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防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預案

2023-01-27 應(yīng)急預案

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,保不齊會出現(xiàn)一些突發(fā)事件,為了盡可能減小事故造成的不良影響,可能需要提前進行應(yīng)急預案編制工作。那要怎么制定科學的應(yīng)急預案呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預案 篇1

  為確保我校在發(fā)生破壞性地震時,各項應(yīng)急工作能高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)國務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例》,結(jié)合我校工作實際,特制定本方案。

  一、應(yīng)急機構(gòu)的組成

  1、領(lǐng)導小組。我校防震減災(zāi)工作在市教育局及市防震減災(zāi)領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下組織實施。

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  2、主要職責

  (1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項應(yīng)急預案的制定和各項措施的落實。

 。2)充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,組織、指導全校防震抗震知識的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的`意識和基本技能。

 。3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌備,落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

 。4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。

 。5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進工作局面穩(wěn)定。

  二、臨震應(yīng)急行動

  1、接到上級地震、臨震預(警)報后,領(lǐng)導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。

  2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項大型活動。

  3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設(shè)備、場所的防護,保證防震減災(zāi)順利進行。

  4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。

  5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

  6、按預案落實各項物資準備。

  三、震后應(yīng)急行動

  1、無論是否有預報、警報,在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導小組成員立即開展工作,在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織學校搶險救災(zāi)。

 。1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

  上課時間:

  A、各班學生在上課(值班或值日)教師的組織下立即有序撤出教室到操場空曠地帶避震;

  B、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場空曠地帶。

  就餐時間:

  A、在餐廳就餐的學生在值日教師及后勤人員的組織下有序撤離到操場空曠地帶;

  B、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場空曠地帶。

 。2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

 。3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。

  (4)加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

  2、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。

  3、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時匯總上報局辦公室及鎮(zhèn)黨委政府。

  四、其它要求

  1、進入防震緊急狀態(tài)后,全體小組成員及工作專班人員必須保證通訊暢通。及時落實上級有關(guān)指示和命令。

  2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

  防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預案 篇2

  為建立社區(qū)自然災(zāi)害緊急救助機制,提高社區(qū)防災(zāi)、減災(zāi)應(yīng)急反應(yīng)能力,提升社區(qū)應(yīng)對災(zāi)害水平,進一步明確責任,完善社區(qū)綜合減災(zāi)有效措施,保障社區(qū)居民的財產(chǎn)安全,維護社區(qū)和諧穩(wěn)定,特結(jié)合社區(qū)實際,制定本預案。

  一、工作原則

  以人為本,最大限度地保護社區(qū)居民的生命和財產(chǎn)安全。各工作小組密切配合,各司其職。依靠居民群眾、社會組織共同參與防災(zāi)減災(zāi)。

  二、適用范圍

  凡在我社區(qū)轄區(qū)范圍內(nèi)發(fā)生的水旱災(zāi)害,冰雹、雪、沙塵暴等氣象災(zāi)害,地震等地質(zhì)災(zāi)害,火災(zāi)和重大生物災(zāi)害等自然災(zāi)害以及其它突發(fā)公共事件達到啟動條件的,適用于本預案。本預案指導XX社區(qū)轄區(qū)自然災(zāi)害的應(yīng)對工作,并與XX街道應(yīng)急預案對接。

  三、組織機構(gòu)

  為落實“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”的工作方針,實行主要領(lǐng)導負總責、親自抓,社區(qū)成立綜合防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導協(xié)調(diào)小組,協(xié)調(diào)開展災(zāi)害應(yīng)急響應(yīng)、緊急救援、災(zāi)民安置及災(zāi)后恢復重建等工作。

  領(lǐng)導小組組織情況及工作職責如下:

 。1)傳達、貫徹上級部門關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)工作的指示,并組織實施;

 。2)召開會商會議,對社區(qū)風險源進行會商和評估,研究提出對策;

 。3)配合上級工作組開展工作,與社區(qū)有關(guān)部門保持聯(lián)系;

 。4)承辦社區(qū)緊急救援、災(zāi)民轉(zhuǎn)移安置等有關(guān)方面的'協(xié)調(diào)事宜;

 。5)負責社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導協(xié)調(diào)小組辦公室日常工作,完成領(lǐng)導小組交辦的各項任務(wù)。

  災(zāi)情收集組:由社區(qū)災(zāi)害信息員xx負責收集災(zāi)情情況,及時將災(zāi)情向組長匯報。

  治安交通小組:由社區(qū)民警xx和治安員xx組成,主要職責是實施安全警戒,維持現(xiàn)場秩序;治安員配合交通管理部門疏導周邊交通,開辟應(yīng)急通道,保障應(yīng)急處置人員、車輛和物資裝備應(yīng)急通行需要。

  醫(yī)療救護小組:由社區(qū)衛(wèi)生部門有關(guān)人員組成,主要職責是開展傷員救護和衛(wèi)生防疫等工作。

  安全疏散組:由社區(qū)居委會成員及應(yīng)急志愿者隊伍組成,居委會主任xxx為疏散責任人,負責引導疏散、轉(zhuǎn)移受災(zāi)居民及受災(zāi)戶安置過渡工作。按照社區(qū)疏散路徑將受災(zāi)居民轉(zhuǎn)移到社區(qū)應(yīng)急避難場所或安全地。

  綜合保障小組:由社區(qū)居(村)委會、轄區(qū)企事業(yè)單位和物業(yè)公司(或管理企業(yè))的有關(guān)人員組成,主要職責是在突發(fā)公共事件發(fā)生后,負責為現(xiàn)場指揮部提供場地、辦公設(shè)備和后勤服務(wù)保障;協(xié)助疏散人員,安置受災(zāi)群眾,引導居民開展自救互救。

  信息報道組:由社區(qū)居委會成員xx組成,負責組織防災(zāi)減災(zāi)工作宣傳報道;按規(guī)定及時向街道辦事處發(fā)送災(zāi)情有關(guān)信息;對轄區(qū)居民進行防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳教育。

  防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預案 篇3

  一、指導思想

  堅持以人為本,人民生命高于一切的理念,遵循“安全第一、常備不懈、以防為主、防抗結(jié)合”的方針,立足于“防大汛、抗大災(zāi)、早部署、爭主動”,以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標,按照統(tǒng)一指揮、高效應(yīng)對的原則,組織開展防汛救災(zāi)工作,確保學校安全度汛。

  二、組織機構(gòu)及職責

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組

  組長:朱小平

  副組長:申鏡玉

  成員:雷滿成、高開太、馬寶琛、雷鳴、高玉明、雷麗杰

 。ǘ╊I(lǐng)導小組職責

  1、全面負責防汛抗洪的組織、籌劃工作;加強對防汛抗洪工作的研究與部署,制定完善應(yīng)急預案,落實各項措施。

  2、指導健全防汛抗洪組織機構(gòu),分層級建立防汛抗洪管理體系;督促并監(jiān)督預案貫徹執(zhí)行。

  3、負責汛前檢查,組織學校做好預防工作,最大限度地減少災(zāi)害帶來的損失。

  4、全面掌握汛情、災(zāi)情和學校防汛抗洪工作基本情況,重要信息要在第一時間上傳下達,保證信息渠道暢通。

  5、積極籌集防汛抗洪物資,強化管理,始終保持良好備戰(zhàn)狀態(tài)。

  6、部署和指揮實施防汛救災(zāi)行動。

  7、協(xié)調(diào)有關(guān)部門共同做好學校的防汛和搶險工作。

  8、檢查督促學校做好信息上報、后勤保障以及災(zāi)后恢復教育教學秩序等工作,嚴防災(zāi)后發(fā)生疫情。

  三、防汛措施

 。ㄒ唬蕚淦陂g

  1、修訂完善本校防洪防汛應(yīng)急預案,分工明確,責任到人。備足物資,密切注意汛情通告。并廣泛開展防汛抗洪中的自救和互救演練,切實提高廣大師生防汛逃生的基本技能。

  2、做好思想準備工作,接到上級指示或通知后,領(lǐng)導小組要立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),啟動防洪防汛應(yīng)急預案,隨時準備部署、執(zhí)行防汛抗洪任務(wù)。

  3、加強檢查和防范工作,對校舍墻體、屋面、門窗、電氣,以及圍墻等進行定期安全檢查,保持校園道路、排水設(shè)施暢通,發(fā)現(xiàn)問題和隱患,要及時整改,堅決封閉學校危房,防止安全事故發(fā)生。

  4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學物品的管理,加強對食堂、門衛(wèi)、財會、電教室、儀器設(shè)備等重要場所的防護,保證防汛抗洪的順利進行。

  5、要通過多種形式,有針對性地開展汛期安全教育,讓每一位學生都知道汛期應(yīng)該注意的安全事項,提高師生的防范意識。

  6、要加強各類值班值勤工作,保持通訊暢通,及時掌握天氣變化情況,全力維護正常的教學、工作秩序。

  7、按照分級負責的原則,儲備必要的防汛救災(zāi)物資。

 。ǘ╊A警期間

  1、當降雨量較大或氣象等有關(guān)部門發(fā)布暴雨預警后,領(lǐng)導小組及負責人必須臨陣待命,及時通知防汛信息,通報風情、水情、雨情。要堅持24小時值班,做好防汛值班記錄,必要時,集結(jié)好搶險隊伍,隨時準備應(yīng)對各種突發(fā)災(zāi)情,及時做到上情下達,下情上報。

  2、加強與有關(guān)部門的密切配合,切實落實安全工作責任制。

  3、學校主要負責人要堅守崗位,檢查落實防洪預案的.各項準備工作。低洼易澇、緊靠山體學校更要提高警惕,加強防范。

  4、預警期間,通知校內(nèi)建筑工地立即停工,并檢查督促施工單位加固在建工地的腳手架、升降機及建筑物上的模板,確保施工工地安全。

 。ㄈ┚葹(zāi)期間

  1、發(fā)生洪澇災(zāi)害后,防汛領(lǐng)導小組要立即召開緊急會議進行部署,形成指揮體系,各部門和有關(guān)人員要按各自的職責進入指揮崗位。

  2、當遇到暴風雨襲擊時,學校防汛領(lǐng)導小組要迅速組織人員檢查,疏通排水;要組織專門力量,對學校易倒塌、易滑坡、易積水情況進行監(jiān)測,及時報告災(zāi)情;迅速關(guān)閉、切斷輸電線路(除應(yīng)急照明系統(tǒng)外)和各種明火,防止洪水后滋生其他危害。

  3、當遇到暴風雨襲擊時,要迅速查明是否有人員被困,如發(fā)現(xiàn)人員被困,要火速組織營救,做好傷員的搶救工作,并組織師生有序撤退到安全地帶。要把校舍倒塌、師生受傷情況在第一時間報告上級防汛工作領(lǐng)導小組。

  4、災(zāi)后,根據(jù)校內(nèi)的特點,立即進行一次全面排查,凡有安全隱患的校舍,要立即停止使用,必要時要采取停課等緊急措施,確保師生的生命安全。

  5、暴雨和洪水過后,要及時組織相關(guān)力量對校舍進行清掃和消毒處理,預防傳染病的流行和蔓延。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┣袑嵦岣邔ρ雌趯W校安全工作重要性、緊迫性的認識,牢固樹立防大汛、抗大災(zāi)意識。災(zāi)情發(fā)生時,教職員工必須立即到位,聽候命令。對忽視預防、疏于管理、擅離職守、不聽指揮影響搶險救災(zāi)的直接責任人,要從嚴處理。

 。ǘ╊I(lǐng)導小組成員要對學校防汛抗災(zāi)情況與能力做到心中有數(shù),并有針對性地提出防汛抗災(zāi)的意見或建議。

 。ㄈ┰谘雌趦(nèi),密切關(guān)注天氣變化,一旦發(fā)覺天氣突變或接到上級通知,務(wù)必提前做好應(yīng)急準備。

 。ㄋ模﹪栏駡(zhí)行重大事故報告制度,一旦有險情發(fā)生,在采取有效處理措施的同時,及時向上級報告,不得拖延,更不得隱瞞不報。

  防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預案 篇4

  一、演習時間:

  20xx年5月20日(星期三)下午第二節(jié)課下課前于15:05時進行應(yīng)急疏散演習。

  二、集中地點:

  250米環(huán)形跑道中央(平時做課間操的地方)

  三、演習對象:

  全校全體師生。

  四、演習原則

  堅決做到“安全第一,確保有序,責任明確,落實細節(jié)”。

  五、組織機構(gòu)設(shè)置及人員分工

  (一)指揮組:

  現(xiàn)場指揮

  現(xiàn)場負責

 。ǘ┦枭⒁龑ЫM:

  一樓大廳前

  西首操場

  東首操場

  二樓西首樓梯口

  二樓東首樓梯口

  三樓西首樓梯口

  三樓東首樓梯口

  四樓樓梯口

  各班級:由本節(jié)課的各任課老師組織引導。

 。ㄈ⿺z像組

 。ㄈ┮繇懡M(廣播)、保安(報警)

  六、各機構(gòu)職責及任務(wù)

 。ㄒ唬┈F(xiàn)場指揮:提出演習要求、負責演習各組織機構(gòu)的協(xié)調(diào),宣布演習開始、發(fā)布演指令;

 。ǘ┈F(xiàn)場負責:負責本次應(yīng)急疏散演習全過程的指揮、協(xié)調(diào)和實施;

  (三)疏散引導組:負責疏導人流,減少混亂,減少傷害,組織學生進行安全有序疏散,并維持演習現(xiàn)場的秩序。

  (四)攝像組:負責拍攝照片,做好資料的留存;

 。ㄎ澹┮繇懡M:預先調(diào)試好廣播系統(tǒng)、演習時讀廣播詞、播放警報。

  七、準備工作:

  1、制訂演習實施方案和具體操作步驟。

  2、協(xié)調(diào)各部門及相關(guān)人員

  3、準備演習電子屏宣傳。

  4、19日中午,全體工作人員集中開會,安排每個人具體負責的位置,明確相應(yīng)的操作細節(jié)。(葉信望負責)

  5、在各班教室門口粘貼演習疏散路徑。

  1)教室內(nèi):各班自主安排。(周三的早自修可以預先演練)

  2)樓梯與走廊:

  1、2班從東首籃球場疏散到操場指定的地方,3、4班從西首籃球場疏散到操場指定的地方。

  七年級:直接疏散到操場指定的地方

  八、九年級:1、2班從東首樓梯疏散,3、4班從西首的樓梯疏散;1、3班從走廊的外側(cè),2、4班從走廊的內(nèi)側(cè);八年級從樓梯的左邊疏散,九年級從樓梯的`右邊疏散。

  八、演習的實施

  (一)實施階段:

  1、5月20日15:00時,由政教處負責組織參演人員就位,并安排其到指定位置。15:05時,現(xiàn)場指揮韓校長通過廣播系統(tǒng)發(fā)出警報,同時廣播:各位老師同學們,假設(shè)我校教學樓現(xiàn)在發(fā)生危險,請大家不要恐慌,不要擁擠,聽從指揮,一定要在老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,按照教室門上的`應(yīng)急疏散的路線,從相應(yīng)的出口有秩序,有組織地右行撤離逃生,在逃生時靠樓梯邊的同學要用手扶樓梯扶手往樓下逃生。

  2、紀律:不能擁擠、不能推人、樓梯與走廊不能跑步但要快走。

  3、點名:學生集中時,各班按平時大課間的隊列排好,各班制定2名學生負責點名工作,并將自己班的情況上報班主任,由班主任上報政教處(葉信望)。

  (二)演習后期:

  1、演習結(jié)束后,學校領(lǐng)導對演習情況進行點評和總結(jié)。

  2、藤橋消防隊做消防知識與技能的講座和演習。

  防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預案 篇5

  學校防火工作直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定,因此,制定學;馂(zāi)事故處理應(yīng)急預案,對于預防學;馂(zāi),把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),提升學;馂(zāi)處置能力有極其重要的作用。

  一、可能引起學;馂(zāi)事故的原因

  電線老化、私拉亂接、違章用電;實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂等都是誘發(fā)原因。

  二、預防措施

  1.校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責。根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學校消防安全管理體制,落實學校消防安全責任制。

  2.對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

  3.加強檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。

  4.保持疏散通道暢通,不堆積雜物。

  三、處理程序

  一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理:

  1.打“119”電話報警,同時上報相關(guān)單位和部門。

  2.按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

 。1)人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和教師應(yīng)在第一時間有序地組織學生疏散轉(zhuǎn)移。

  A.火災(zāi)時,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

  B.利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采取底姿勢迅速而下,有條件的'可用濕毛巾堵住嘴鼻、用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

  C.高層著火時疏散較為困難,因此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照出口的指示標志,盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓。火勢確實較大無法逃生,可躲到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,并用水澆濕房門,等待救護人員到來。

  D.火災(zāi)時,一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如果旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

 。2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。

  3.如有傷者,要及時送醫(yī)院救治,如學生受傷,要及時通知家長。

  4.在等待消防隊員到來期間,可組織學校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火。滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到之前,如能集中起來合力搶救,常能化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的起火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法滅火。火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)組織人員將臨近所有滅火器對準火點集中使用,不要零打碎敲,盡量抓住戰(zhàn)機把火撲滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

  5.配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。

  6.劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和無關(guān)人員進入著火現(xiàn)場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災(zāi)撲滅后的起火原因調(diào)查提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場保護工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當事人或見證人。

  防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預案 篇6

  為貫徹落實國家減災(zāi)委《關(guān)于做好“防災(zāi)減災(zāi)日”有關(guān)工作的通知》和市局有關(guān)組織開展“防災(zāi)減災(zāi)日”集中宣傳活動的要求,切實增強我校廣大學生的防災(zāi)減災(zāi)意識,普及防災(zāi)減災(zāi)知識和技能,及時、高效、妥善地處置發(fā)生在學校的災(zāi)難事故,保護師生人身及財產(chǎn)安全,特此制定本預案。

  一、應(yīng)急處置部門與職責

  1、應(yīng)急工作小組

  組 長:黃和平

  副組長:劉 宇 李 鵬 章毅剛 楊曉彬

  組 員:劉 翼 陳南濤 曹 林 黃先文 吳 猛及班主任

  2、工作小組職責:

  為確保廣大人民群眾生命財產(chǎn)安全,應(yīng)急工作小組要提高認識,高度重視,要堅持以人為本的原則,把師生生命及財產(chǎn)安全放在首位。

  (1)發(fā)生災(zāi)難事故后,學校應(yīng)急工作小組立即起動本預案。

  (2)閔校長擔任學校災(zāi)難事故應(yīng)急處置的總指揮,全盤指揮學校災(zāi)難事故的防止與處理工作,對各塊工作檢查督導。

 。3)劉校長學校災(zāi)難事故應(yīng)急工作小組負責現(xiàn)場應(yīng)急處置和協(xié)調(diào)。

 。4)李校長、楊校長負責班主任在學校應(yīng)急工作小組的.指揮下帶領(lǐng)學生分別開展疏散、救護、通信聯(lián)絡(luò)工作。

 。5)章校長具體督導災(zāi)難事故的物資保障工作。

 。6)劉翼、陳南濤、曹林、黃先文、吳猛具體負責學校突發(fā)災(zāi)難事故的調(diào)度工作及督導工作和受傷師生的心理疏導工作。

  二、應(yīng)急預案的適用范圍

  凡在我校發(fā)生的:

  (1)重大洪水災(zāi)害,冰雹、雪及雷電等氣象災(zāi)害:

  (2)地震等地質(zhì)災(zāi)害。

  (3)林木、學校建筑、商店及教學樓發(fā)生火災(zāi)和疫情等自然災(zāi)害及其他突發(fā)性公共安全事件達到啟動條件的,適用于本應(yīng)急預案。

  三、預防辦法和措施

  1、根據(jù)安全工作有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合學校實際制定學校防災(zāi)減災(zāi)工作管理制度,落實學校防災(zāi)減災(zāi)工作責任制。

  2、學校每學期舉行防災(zāi)演練,切實加強師生員工防災(zāi)減災(zāi)意識,普及防災(zāi)知識和技能。

  3、學校的應(yīng)急逃生通道和消防通道符合要求:加強安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  四、應(yīng)急處置

  1、信息報告

  (1)學校發(fā)生災(zāi)難事故后,事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當在第一時間內(nèi),撥打電話“110”或“120”,向有關(guān)部門報告和求援施救;事故現(xiàn)場有關(guān)人員在求援施救的同時,應(yīng)當立即報告學校負責人;學校負責人再向上級有關(guān)部門報告。

  (2)學校發(fā)生災(zāi)難事故后,應(yīng)當根據(jù)事故的類別、性質(zhì)按規(guī)定的時間和方式向相關(guān)部門報告。

  (3)災(zāi)難事故報告的必要內(nèi)容。災(zāi)難事故發(fā)生的時間、地點、傷亡情況、事故簡要經(jīng)過、采取的施救措施、事故發(fā)生的初步原因、報告單位、報告人及其它應(yīng)當報告的事項。

  (4)保護好現(xiàn)場,協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查取證。

  2、事故處置程序

  應(yīng)急處置程序

  A、發(fā)生災(zāi)難時,立即撥打“110”和“120”報警和求援電話,關(guān)閉電源,迅速報告學校領(lǐng)導。

  B、學校領(lǐng)導接警后,立即報告上級領(lǐng)導,同時指揮本校急工作小組開展疏散和救援工作,盡最大可能保證師生生命安全,使損失減少到最小程度。

  C現(xiàn)場的教師,必須訊速打開通道,按照防災(zāi)減災(zāi)的應(yīng)急逃生路線,迅速有序地疏散學生,設(shè)置臨時安置場所,備齊物資保障。同時,要穩(wěn)定學生情緒避免慌亂。

  D、疏散引導人員立即到達重要部位和指定位置,做好學生疏散引導工作,安慰和管理好學生,不使學生走失、走散。

  E、若有師生受傷,學校要及時通知學生家長并及時送往醫(yī)院救治,及時做好受傷師生的安撫及心理疏導工作。

  防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預案 篇7

  為了進一步加強學校安全工作,防患于未然,在突發(fā)事件來臨時,能快速、及時、妥善疏散學校教學區(qū)域師生,切實有效降低學校安全事故帶來的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校實際,特制定本預案。

  一、緊急疏散領(lǐng)導小組

  組長:xxx

  副組長:xxxxxx、

  成員:全體教師

  二、緊急疏散的決定

  緊急疏散是在火災(zāi)、地震、極端天氣等突發(fā)事件來臨時,為了避險,迅速將人員由危險場所撤往安全地域的行動。實施緊急疏散難度較大,其行動自身也極具危險性,特別是對小學生而言。因此,不到緊要關(guān)頭不可實施,而必須實施時則應(yīng)當機立斷。緊急疏散的決定由校長做出。

  三、緊急疏散的信號及發(fā)布

  緊急疏散的信號有廣播和哨聲兩種:在廣播系統(tǒng)可以使用時,采用廣播信號;在電源或廣播系統(tǒng)損壞或不便使用時,可采取哨音信號。哨音信號為連續(xù)的兩短一長聲。信號的發(fā)布由決定緊急疏散的校長實施,也可隨機指定人員實施。緊急疏散信號從開始,應(yīng)連續(xù)不斷,直至全部人員撤出危險場所方可停止。

  四、疏散通道劃分

 。ㄒ唬┥险n期間疏散通道劃分

  1.上課期間緊急疏散通道以教室所在位置劃分。各班級聽到信號后立即組織學生從規(guī)定通道出來在規(guī)定安全集結(jié)區(qū)域集合。

  2.疏散路線:各教室→走道→中心馬路→操場。

  各路口疏散協(xié)調(diào)員由各教室授課老師擔任;

  (二)課間和自由活動期間疏散通道劃分

  課間和自由活動期間緊急疏散通道以學生個體所在位置劃分。發(fā)生突發(fā)事件后即在運動場按班級做操位置集合。

  五、疏散組織工作

  1.領(lǐng)導小組成員:必須在第一時間趕到教學區(qū)域,組織疏散工作。校長負責教學樓學生的疏散安頓工作。體育教師負責操場學生的安頓工作。

  2.上課教師:正在上課的教師聽到緊急疏散信號后,應(yīng)立即停止教學活動,給學生講清疏散通道及集結(jié)地點,打開教室前后門,組織學生分兩路縱隊有序迅速離開教室。同時要及時趕到樓梯口和樓梯轉(zhuǎn)彎處,組織疏散學生。要求學生雙手護頭,下樓梯時不彎腰撿東西或系鞋帶。遇到學生摔倒,教師要迅速將學生扶起來。在學生全部撤離后,隨同并組織上課班級的學生撤往安全集結(jié)區(qū)域(操場)。

  3.班主任:緊急疏散信號發(fā)布時,班主任在教室,應(yīng)立即組織疏散本班學生;不在教室的班主任,聽到信號后,應(yīng)立即前往自己所在班級與任課教師共同組織學生疏散轉(zhuǎn)移;在其他班級上課的.班主任,首先應(yīng)擔負起任課教師的職責任務(wù),待該班班主任到達、情況交待清楚、在確無特殊情況需要共同處理時,可以前往自己所在班級。

  4.其他教職工:遇突發(fā)事件需緊急疏散時,不當班的教師迅速趕到所在班級位置,協(xié)助有秩序疏散學生,指揮學生不亂跑、不猛拐、不推撞、不打鬧、不大聲喧嘩,防止意外傷害事故發(fā)生;除此之外的教職員工,一律到操場協(xié)助有需要的班級安頓學生。

  六、安全集結(jié)區(qū)域

  學生撤出應(yīng)根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)或部位,盡量靠遠離建筑物一側(cè)的道路,迅速向規(guī)定區(qū)域集結(jié)。我校安全集結(jié)區(qū)域為靠旗桿的操場。

  到達安全集結(jié)區(qū)域后,各班應(yīng)迅速集中整隊,清查本班人數(shù)和損傷情況,及時報告校長或值日領(lǐng)導,并采取相應(yīng)措施關(guān)照學生,發(fā)現(xiàn)疏散時有受傷師生予以救護。

  防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預案 篇8

  為了有效預防在火災(zāi)、地震、建筑物倒塌等突發(fā)事件時,能有條不紊地疏散師生遠離事發(fā)現(xiàn)場,使事故損失降低到最低限度,確保學校的安全與穩(wěn)定,我校特制定本應(yīng)急疏散演練預案。

  一、實施對象和范圍

  xx小學全體師生。

  二、演練時間

 。ㄒ唬╊A定演練:每年5月10、11月9日

 。ǘ┓穷A定演練:結(jié)合本校實際情況制定

  三、組織機構(gòu)與職責

 。、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  職責:布置本校開展演練工作。

  2、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導小組下設(shè)三個具體工作組,其成員和職責

  (1)演練現(xiàn)場指揮組

  組長:xxx

  成員:xxx

  基本職責:根據(jù)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導小組布置的工作,制定各小學本校演練的時間、疏散順序、疏散路線,組織開展演練;掌握本校演練情況,及時小結(jié)報告;對演練中出現(xiàn)的緊急情況進行果斷處置并上報。

 。ǎ玻┭菥毦o急疏散組

  組長:xxx

  成員:(所在班教室)

  基本職責:在演練現(xiàn)場指揮組指揮下,依據(jù)預案措施及疏散路線、順序,有秩序地快速地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。

  (3)演練后勤保障組

  組長:xxx

  成員:xxx

  基本職責:購置演練時必需的器材等物質(zhì)。

  四、緊急疏散演練程序及要求

 。ㄒ唬、準備階段

  1、做好演練過程所需的物質(zhì)準備。

  2、對學生進行安全防范知識的宣傳教育。

  3、演練要求及演練中應(yīng)急注意的問題。

 、叛菥殤(yīng)事先告知學生,本周有演練,但不具體公布是哪一天。等到特定的一天,課間操或者學生休息時,學校突然以高音喇叭喊:全校緊急疏散!或按約定的信號:如緊急集合鈴聲等;

 、茖W校規(guī)劃好每個班級的疏散路線,并事先告知每位學生與教師。(如有兩個班疏散時合用一個樓梯的,每班必須排成單行。每個班級疏散到操場上的位置也要固定,每次各班級都要按要求站在自己的地方,不要出錯。)

 、桥艹鼋淌业腵順序要提出統(tǒng)一要求。前面幾行從前門撤離,后面幾行從后門撤離,每列走哪條通道,要事先教育好每位學生。

  ⑷越底層的教室里的師生跑的速度更要注意跑得快些,以免堵塞逃生通道;越往上樓層的學生要注意跑得慢些,避免在樓道中造成人流積壓。

 、衫蠋煹恼疚灰獓栏褚蟆#ㄊ枭⒀菥殨r,正在上課的教師要注意學生從教室跑出來的組織工作,沒在課堂上的教師則要站在樓梯或樓道的拐角處,組織學生有序撤離。)

 、世蠋熒贤暾n不能馬上離開教室,以備在緊急疏散演練時能組織好學生快速撤離。

  (二)、實施階段:

  現(xiàn)場指導人員必須親臨現(xiàn)場,記時,并觀察疏散的秩序,密切注意演練過程中可能出現(xiàn)的意外情況,杜絕意外事故的發(fā)生,作適當?shù)闹笇А?/p>

 。ㄈ⒖偨Y(jié)階段:

  疏散后現(xiàn)場指揮小組要及時對演練過程中表現(xiàn)出色的予以表揚;同時講評各班級中存在的問題。

  五、鞏固提高

  讓學生說說在這次防災(zāi)減災(zāi)演練中的收獲,以及對這次活動的建議,三年級以上學生寫一寫演練體會。

  消防演練與地震演練應(yīng)注意細節(jié)

 。1)消防演練時還應(yīng)注意跑的姿勢

  (①加強低頭跑;②用衣物或手帕捂住鼻嘴的練習)。

 。2)地震疏散演練時,注意地震剛發(fā)生時的躲避演練。教師事先要教會學生如何躲避的常識:

 、倏繅Φ膶W生要迅速躲到墻根或墻角;

 、诮淌抑虚g的學生應(yīng)及時躲到桌椅底下,并用手護住頭部;

 、廴绻窃诮ㄖ锿猓瑧(yīng)跑到空曠地帶;

 、茉诩依锏绕渌鼒鏊瑧(yīng)先就近躲進衛(wèi)生間等房間面積小的地方。

  防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預案 篇9

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》,切實履行政府應(yīng)急管理職能,堅持以人為本、預防為主,充分利用新聞媒體及其他各種有效形式,廣泛宣傳和普及應(yīng)急管理法律、法規(guī)、政策和相關(guān)防災(zāi)減災(zāi)知識,增強公眾的危機防范意識,提高全社會應(yīng)對突發(fā)事件和參與應(yīng)急管理工作的意識和能力,為范鎮(zhèn)和諧安全穩(wěn)定創(chuàng)造良好社會環(huán)境。

  二、活動時間

  20XX年5月12日—5月18日。

  三、活動主題

  關(guān)注民生,關(guān)愛生命。

  四、活動目標

  防災(zāi)減災(zāi)知識進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)。

  五、宣傳內(nèi)容

 。ㄒ唬┬麄鹘榻B各類突發(fā)事件的種類、特點和危害,普及防災(zāi)減災(zāi)的基本技能和自救互救的應(yīng)急常識。

  (二)宣傳介紹《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》等應(yīng)急管理法律、法規(guī)和應(yīng)急預案的.重要內(nèi)容。

 。ㄈ┬麄鹘榻B應(yīng)對突發(fā)事件的有效處置方法、采用的各種應(yīng)對措施等。

  六、活動安排

  (一)準備階段(20XX年5月11日前)

  1、方案制定。各單位要根據(jù)《范鎮(zhèn)“5〃12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動實施方案》,結(jié)合實際擬定本單位實施方案。

  2、資料準備。鎮(zhèn)政府應(yīng)急辦負責準備鎮(zhèn)級宣傳資料、宣傳提綱。并根據(jù)宣傳周的活動安排制作宣傳展板、編印宣傳資料。

 。ǘ⿲嵤╇A段(20XX年5月12日—18日)

  1、集中宣傳日活動

 。1)時間及地點。5月12日上午,在范鎮(zhèn)集鎮(zhèn)設(shè)點集中宣傳。

 。2)參加單位。鎮(zhèn)政府辦、鎮(zhèn)政府應(yīng)急辦、鎮(zhèn)司法所、鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)林業(yè)站、鎮(zhèn)財政所、鎮(zhèn)文化站、郵政所、供電所、農(nóng)技站、農(nóng)機站、敬老院、中小學校等。

 。3)宣傳形式。采取懸掛宣傳標語、設(shè)立宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場咨詢等形式。

  (4)具體要求。宣傳活動由鎮(zhèn)政府法制辦、鎮(zhèn)政府應(yīng)急辦、鎮(zhèn)司法局牽頭,應(yīng)急辦負責標語制作,司法局負責宣傳點的桌椅提供及擺放;各參與單位負責提供宣傳展板、宣傳資料,并派1名分管領(lǐng)導和1名以上工作人員到宣傳點現(xiàn)場宣傳。

  2、自主宣傳活動(20XX年5月12日—18日)

  (1)部門組織宣傳。宣傳周期間,鎮(zhèn)政府各部門要結(jié)合本行業(yè)、本部門、本單位實際,認真組織開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳活動,有條件的單位要在各自辦公場所懸掛宣傳標語橫幅一條。

 。2)開展“四進入”宣傳。防災(zāi)減災(zāi)知識進鄉(xiāng)村、社區(qū)由,防災(zāi)減災(zāi)知識進學校活動由鎮(zhèn)教育局負責組織實施;防災(zāi)減災(zāi)知識進企業(yè)活動由鎮(zhèn)安監(jiān)辦組織實施。

  防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預案 篇10

  切實做好今年5.12“防災(zāi)減災(zāi)日”的各項宣教工作,增強全社會防災(zāi)減災(zāi)意識,提高各級綜合減災(zāi)能力,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,根據(jù)上級統(tǒng)一安排,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,決定于20XX年5月1日至5月30日在全鎮(zhèn)組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育月活動,具體方案如下:

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,切實履行政府應(yīng)急管理職能,堅持以人為本、預防為主、依法管理、正面引導,緊緊圍繞提升社會公眾防災(zāi)減災(zāi)意識這個主題,積極創(chuàng)新宣傳手段,拓寬宣傳渠道,豐富宣傳內(nèi)容,提高宣傳實效,深入宣傳各種防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)知識和普及防災(zāi)減災(zāi)科普知識,提高公眾應(yīng)急避險和自救互救能力,為進一步促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

  二、總體部署

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段:4月10日—4月30日

  各街村、單位精心組織,周密策劃,及早部署,廣泛動員,采取有效措施,以宣傳防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)為重點,輔以防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳。通過采取集中宣傳、自主宣傳、媒體宣傳等方式,懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語、在新聞媒體開辟宣傳專欄等形式,在全鎮(zhèn)上下營造起濃厚的宣傳氛圍。

  (二)集中宣傳活動階段:5月1日—5月30日

  廣泛發(fā)動機關(guān)、企事業(yè)單位、學校和社會團體等共同參與,在廣場、社區(qū)、集市等群眾較為集中場所,通過設(shè)置防災(zāi)減災(zāi)知識圖板,發(fā)放各種突發(fā)事件應(yīng)急救助宣傳資料,播放有關(guān)防災(zāi)害錄像、科普宣傳片,接受咨詢,向群眾宣傳防災(zāi)減災(zāi)法規(guī)和科普知識,使防災(zāi)減災(zāi)宣傳月活動進機關(guān)、進學校、進企事業(yè)單位、進社區(qū)、進家庭,并積極開展應(yīng)急演練等活動,提高社會公眾防災(zāi)意識、應(yīng)急避險和自救互救能力。

 。ㄈ┛偨Y(jié)評比階段:5月31日—6月2日

  各單位要對防災(zāi)減災(zāi)宣傳月活動的開展情況進行認真總結(jié),推廣先進經(jīng)驗和好的.做法,整改工作中的不足。

  三、主要活動安排

 。ㄒ唬╅_展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。5月1日至5月30日期間,鎮(zhèn)政府應(yīng)急管理辦公室牽頭,各街村在宣傳活動期間,結(jié)合本單位工作實際,在主要街道懸掛宣傳標語1—2幅,新聞媒體開辟專欄,宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。

 。ǘ╅_展中小學校防災(zāi)減災(zāi)演練及專題教育活動。在宣傳月活動期間,在全鎮(zhèn)中小學校開展防災(zāi)減災(zāi)主題活動,增強中小學生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力。

  (三)開展全鎮(zhèn)安全風險隱患排查治理行動。宣傳月活動期間,鎮(zhèn)企業(yè)辦等有關(guān)部門要對危險行業(yè)、食品衛(wèi)生、企業(yè)、人員密集場所等單位、部位組織開展安全隱患排查治理行動,重點是學校、醫(yī)院、工廠、企事業(yè)單位及各類公共場所,發(fā)現(xiàn)隱患并組織整改,及時制定防范處置預案,確保社會安全穩(wěn)定。

  四、有關(guān)要求

 。ㄒ唬┣袑嵓訌婎I(lǐng)導。為確保全鎮(zhèn)防災(zāi)減災(zāi)宣傳月工作落到實處,鎮(zhèn)政府成立防災(zāi)減災(zāi)宣傳月活動領(lǐng)導小組,由主管鎮(zhèn)長任組長,鎮(zhèn)政府綜治辦主任副組長,領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)政府綜治辦,負責宣傳月活動的組織協(xié)調(diào)工作。

 。ǘ┱J真抓好落實。創(chuàng)新宣傳形式和手段,按照全鎮(zhèn)防災(zāi)減災(zāi)宣傳月活動實施方案,進一步制定細化方案,采取切實措施,抓好落實,務(wù)求實效,組織落實好本單位的各項宣傳活動。

 。ㄈ┘訌姕贤ㄅ浜稀8鲉挝灰嗷ヅ浜、上下聯(lián)動,形成的整體合力,在全社會形成普及防災(zāi)減災(zāi)知識,提高群眾自救互救能力的良好氛圍。

 。ㄋ模┳龊枚酱贆z查。在宣傳月活動期間,鎮(zhèn)政府綜治辦將對各街村、各部門實施宣傳月活動情況進行跟蹤檢查,并將有關(guān)情況進行通報,以確保防災(zāi)減災(zāi)月宣傳教育活動取得成效。

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