演講稿是在一定的場合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，接觸并使用演講稿的人越來越多，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的大學(xué)開學(xué)典禮學(xué)生演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)開學(xué)典禮學(xué)生演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：
大家好。
金色九月，陽光明媚。很高興能在這里和大家認(rèn)識(shí)，并在今后的三年甚至更長的時(shí)間里，將在各位專家老師的指導(dǎo)下，與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，共同享受知識(shí)帶給我們的樂趣。
我們中有的是剛剛離開大學(xué)校門，有的是已經(jīng)參加了工作。今天，我們?cè)谛燎诘呐ζ床螅K于在這收獲的季節(jié)，手持通知書，從四面八方，來到秦皇島，踏入河北科技師范學(xué)院的大門。新學(xué)年的開學(xué)典禮，意味著開始了研究生學(xué)習(xí)充實(shí)自己，我的心中涌動(dòng)的是興奮和感激。興奮是因?yàn)槲覍?duì)人生新階段充滿了希望；感激是感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師給予的關(guān)心，照顧及信任。
面對(duì)新的學(xué)年，接受更深層次的教育，這將是每一個(gè)同學(xué)人生中的新的起點(diǎn)。研究生學(xué)習(xí)同大學(xué)學(xué)習(xí)而言已進(jìn)入了另一個(gè)階段，她不僅要接受知識(shí)，更要進(jìn)而創(chuàng)造知識(shí)；不再是面面俱到，而是要重視取向。正是研究生教育將高等教育帶到一個(gè)更高的層次。而研究生呢，也就因此被賦予的一個(gè)特殊的性質(zhì)：站到科學(xué)前沿，探索核心技術(shù)。前沿在哪里，在已知世界和未知世界的分界線，在不同專業(yè)和方向的交叉點(diǎn)，在時(shí)代發(fā)展需要的最前端。這就需要我們不僅要深入做好自己專業(yè)的研究，而且要廣泛掌握其他相關(guān)學(xué)科和領(lǐng)域的發(fā)展，從整個(gè)科學(xué)技術(shù)乃至社會(huì)發(fā)展的高度來審視和思考自己的學(xué)習(xí)。在以后的研究生學(xué)習(xí)中，必然面臨許多學(xué)習(xí)生活上的困難，只要我們樹立理想，堅(jiān)定信念，刻苦鉆研，奮力拼搏，就一定會(huì)取得驕傲的成績。
新的學(xué)年開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。同時(shí)我們也要明白，沒有規(guī)矩不成方圓。為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)院20xx級(jí)全體研究生向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)老師及學(xué)長們做出以下承諾：我們一定嚴(yán)格要求自己，尊師愛校，團(tuán)結(jié)同學(xué)，服從安排，刻苦專研，把自己對(duì)學(xué)業(yè)對(duì)未來的動(dòng)力同我院開拓求學(xué)的傳統(tǒng)作風(fēng)相結(jié)合，發(fā)揚(yáng)互幫互學(xué)，共同進(jìn)步的優(yōu)良作風(fēng)，給學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全體師生一份滿意的答卷。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)年里，自覺守法，尊師重道，努力鉆研，互幫互助。用自己的聰明智慧，美好心靈和實(shí)際行動(dòng)去鑄就高尚的品德和人格，去創(chuàng)造出更多的奇跡，去書寫自己美麗、動(dòng)人的人生章華，去暢想科師院美好的明天。
大學(xué)開學(xué)典禮學(xué)生演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)絢麗的季節(jié)里，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。能在這里和大家作交流發(fā)言，我感到非常榮幸。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽光，我們又回到了美麗的校園，開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張嶄新的白紙，我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？
對(duì)于剛剛感受高中生活的高一學(xué)弟學(xué)妹們，我想說：我代表高三的同學(xué)熱烈的歡迎你們的到來。高一的你們闖過了學(xué)生時(shí)代的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)------中考，成功的進(jìn)入高中學(xué)習(xí)。能考進(jìn)綏化一中，是對(duì)你們初中刻苦學(xué)習(xí)的回報(bào)，也擔(dān)負(fù)著長輩對(duì)你們的期望。三年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，希望你們?cè)谌甑膶W(xué)習(xí)中超越自己。記得一位詩人曾經(jīng)寫道：人的一生只有三天，昨天、今天、明天，昨天已經(jīng)過去，今天就在你腳下，明天是未來，是希望，也是挑戰(zhàn)!選擇了讀書，我們就要對(duì)得起自己的錚錚傲骨，去實(shí)現(xiàn)那志存九天的理想，除了奮斗，我們別無選擇。
對(duì)于高二的同學(xué)們，我想說：經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)，你們已經(jīng)感受到的`高中學(xué)習(xí)的緊張和充實(shí)。在高一一年的拼搏中，無論成功還是失敗，都已經(jīng)成為過去。“勝不驕，敗不餒”才是成功的關(guān)鍵。高二年級(jí)是整個(gè)高中階段非常關(guān)鍵的一年，是一個(gè)承上啟下的階段，是知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，是為忙碌的高三復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。希望你們把握時(shí)間，一年后帶著知識(shí)的積累和學(xué)習(xí)的自信
進(jìn)入高三的沖刺！對(duì)于高三的同學(xué)們，我想說得更多一些：走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫；走到了高三，我們志在四方，風(fēng)雨直闖。高考，是我們?nèi)松忻媾R的第一次大考，也是一個(gè)真正能證明自己的機(jī)會(huì)。有人說，沒有經(jīng)歷過高三的生命是不完美的生命，的確，高三意味著搏擊，意味著鋪墊，意味著太多太多。
面對(duì)著高三緊張的復(fù)習(xí)，我們應(yīng)該有條不紊的規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我們正在進(jìn)行著一輪復(fù)習(xí)，這是彌補(bǔ)我們漏洞和不足的最后機(jī)會(huì)。面對(duì)僅剩的9個(gè)月的時(shí)間，我們首先要在上課時(shí)提升效率，聽課時(shí)更要跟著老師的思維走。上課不專心聽講，就會(huì)聽不到老師所講的重點(diǎn)，不能掌握知識(shí)和本領(lǐng)，即使課后做再多的題也可能無濟(jì)于事。其次在遇到知識(shí)難點(diǎn)時(shí)，要及時(shí)向老師請(qǐng)教，或者和同學(xué)交流探討，不留下知識(shí)上的死角。其次，我認(rèn)為我們大家各科都應(yīng)該準(zhǔn)備錯(cuò)題本，因?yàn)殄e(cuò)題本上的題是我們的弱點(diǎn)，也是我們亟需攻克的地方，這樣做也可以避免做過的題再一次的犯錯(cuò)。我認(rèn)為在數(shù)理化方面我們應(yīng)該多做題，雖然我們不能盲目的進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)，但是題做多了，見的類型也就多了，解題的方法也就多了。在語文，英語方面，我們要在平時(shí)下功夫，多讀書，多思考。最重要的一點(diǎn)是，我們要在平時(shí)不斷積累自己，不要在考試前臨時(shí)抱佛腳，更不要想在高考前幾天突然爆發(fā)，我們要記�。簩W(xué)習(xí)是一個(gè)不斷提高的過程，是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。高三的同胞們，三年風(fēng)雨志不改，十載寒窗衣帶寬，我們從來無怨無悔，一切都只為金榜題名那一刻能自豪地痛灑熱淚。我們可以錯(cuò)過太陽，可以錯(cuò)過月亮，甚至我們還可以錯(cuò)過星星；但是我們不能錯(cuò)過六月的沖天一飛，飛天一鳴！
最后我想說，不管是剛走進(jìn)綏化一中的高一同學(xué)，還是步入了高考準(zhǔn)備期的高二同學(xué)，還是和我一樣向著明年六月奔跑的高三學(xué)子，我愿與大家攜手共進(jìn)，在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里，更加努力，拼搏，為學(xué)校的明天再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家
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