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大學(xué)生團(tuán)課演講稿

2024-03-21 演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用,F(xiàn)如今,我們都可能會(huì)用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的大學(xué)生團(tuán)課演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

  大學(xué)生團(tuán)課演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo),是讓自己活下去的原動(dòng)力,是讓自己開(kāi)心的原因。人生,因夢(mèng)想而精彩;人生,因奮斗而快樂(lè)。

  大家還記得兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?每當(dāng)老師問(wèn)起你的夢(mèng)想是什么,總能聽(tīng)到豐富多彩的答案:有人想當(dāng)老師,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)警察,有人想當(dāng)醫(yī)生。隨著時(shí)間的流逝,長(zhǎng)大后的我們卻發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想都是豐滿的,但現(xiàn)實(shí)卻很骨感。當(dāng)我們走進(jìn)了這個(gè)物欲橫流、金錢當(dāng)?shù)、極其現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中時(shí),許多人的夢(mèng)想早已漸漸地失去了原來(lái)的光彩。

  面對(duì)現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想為何會(huì)如此不堪一擊?在困難面前,夢(mèng)想該何去何從?你是否也愿意用低廉的價(jià)格拋售自己的夢(mèng)想呢?“不!我們的夢(mèng)想不能打折!”雖然在追逐夢(mèng)想的道路上,總會(huì)布滿荊棘,也會(huì)有狂風(fēng)暴雨,但只要我們時(shí)刻堅(jiān)守著最初的夢(mèng)想,總有一天,成功會(huì)屬于我們。

  縱觀古今中外,成功人士都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是堅(jiān)守他們的夢(mèng)想。

  司馬遷曾因觸犯漢武帝,被判宮刑,但他依然堅(jiān)守著“究天人之際”的夢(mèng)想。最終,他成功了,他用堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志鑄就了千古絕唱,鑄就了終生的夢(mèng)想!

  偉大領(lǐng)袖毛澤東也十分重視夢(mèng)想。他認(rèn)為人不但要有夢(mèng)想,而且應(yīng)該有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。當(dāng)年毛澤東和朋友討論問(wèn)題是曾約定了“三不談”的規(guī)則:一不談金錢,二不談男女問(wèn)題,三不談家庭瑣事。他們所談?wù)摰亩际顷P(guān)乎人民,關(guān)乎國(guó)家的大事。假使毛澤東當(dāng)年所追求的只是個(gè)人的安身立命,又何來(lái)之后的宏圖偉業(yè)呢?

  你也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)在英國(guó)的一個(gè)選秀節(jié)目上,有一位其貌不揚(yáng)的大媽用行云流水般的歌聲震撼全場(chǎng),那一刻夢(mèng)想的光輝如星潮般漫過(guò)在場(chǎng)的'每一個(gè)人的眼眶。蘇珊大媽用她的事跡告訴我們,永遠(yuǎn)不要放棄夢(mèng)想,一步一個(gè)腳印,夢(mèng)想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)。感動(dòng)中國(guó)人物劉偉也同樣用他的事跡告訴我們,只要努力就有希望。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地捆綁了雙臂,當(dāng)眾人的目光嘆息其生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下:相信自己。

  我們難以想象海倫·凱勒的世界,那是怎樣漫長(zhǎng)的黑夜;我們難以窺探貝多芬失聰時(shí)的心境,有多么的低沉!病魔束縛了霍金的軀體,宇宙中卻彌漫著他那睿智的思維;智障阻礙了舟舟的發(fā)育,而音樂(lè)王國(guó)里卻飄灑著他那靈動(dòng)的音符。正是因?yàn)樗麄冃膽褖?mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,才到達(dá)了成功的彼岸。

  一個(gè)個(gè)鮮活的事例激勵(lì)著我們,要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,用努力和汗水去實(shí)現(xiàn)它;厥鬃约旱膲(mèng)想之路,雖也有過(guò)坎坷,但始終都沒(méi)有放棄夢(mèng)想。當(dāng)高考落榜時(shí),也曾彷徨失措,但上大學(xué)的夢(mèng)想告訴我不能放棄,再試一次一定能夠成功。工作之后,雖然很苦很累,也經(jīng)受過(guò)許多挫折,但“教書(shū)育人”的夢(mèng)想時(shí)刻在督促著我不斷前行。今后的路依然會(huì)有困難,但我相信自己一定會(huì)一直堅(jiān)守著最初的教師夢(mèng),踏踏實(shí)實(shí)走好每一步!

  如果現(xiàn)實(shí)是一道高墻,為了夢(mèng)想,我們要有翻越的勇氣;如果現(xiàn)實(shí)是一座雄山,為了夢(mèng)想,我們要有攀登的決心;如果現(xiàn)實(shí)是浩瀚的海洋,為了夢(mèng)想,我們要有搏擊的魄力。

  無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論現(xiàn)實(shí)在我們心口劃過(guò)多少道傷痕,只要生命還在,追逐夢(mèng)想的腳步就會(huì)繼續(xù)走下去!

  總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)!

  帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!

  青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!

  人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱,我們(cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

  在生活中,我們也許面對(duì)“占有”,也許面對(duì)“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫(xiě)出不同的人生篇章!

  讓我們打開(kāi)美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!

  。±硐胧乔趭^者織就的一幅畫(huà),智慧者開(kāi)拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

  大學(xué)生團(tuán)課演講稿 篇2

老師、同學(xué)們:

  大家好!很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里演講,今天我演講的主題是—讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

  要讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),首先就要正確地看待夢(mèng)想。很多時(shí)候,我們會(huì)想要是我能成為或者擁有什么就好了,而這些一瞬的突發(fā)奇想可能并不靠譜。所以有人認(rèn)為,夢(mèng)想只是不切實(shí)際的空想,是白日夢(mèng),多談無(wú)益。其實(shí),這是因?yàn)槲覀冊(cè)诋a(chǎn)生這些想法時(shí)是以自己為中心的,并沒(méi)有經(jīng)過(guò)深思熟慮。而且,我們需要長(zhǎng)時(shí)間的摸索才能正確客觀地認(rèn)識(shí)自我。不過(guò),這些想法卻源于我們內(nèi)心深處的最真實(shí)的喜好,還有什么比做自己更讓人全力以赴呢?醫(yī)學(xué)、法律、商業(yè)、工程,這些都是崇高的追求,足以支撐人的一生。但美麗、浪漫、激情,這些才是我們活著的意義。周星馳的電影中說(shuō):“做人如果沒(méi)有夢(mèng)想,那同咸魚(yú)有什么區(qū)別?”我很認(rèn)同這句話,沒(méi)有波瀾和激情的人生是不完滿的。我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,踐行自我夢(mèng)想的人生才是真正的人生。梭羅說(shuō):“我希望活得深刻,吸取生命中所有的精華,以免當(dāng)我生命終結(jié),發(fā)現(xiàn)自己從沒(méi)有活過(guò)! 丁尼生也說(shuō):“尋找更新世界尚為時(shí)不晚,我決心已定,要駛過(guò)夕陽(yáng)盡頭。時(shí)間和命運(yùn),使我衰老,但堅(jiān)強(qiáng)意志仍在。讓我們?nèi)^斗,去探索,去發(fā)現(xiàn),永不屈服。然后我有了信仰和想象!蔽蚁,一旦你下定決心去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,它就將始終如一道光芒,照亮你通向美妙人生的朝圣之路,讓你的人生譜出絕好的詩(shī)篇。這種實(shí)現(xiàn)理想的奮斗之旅應(yīng)該也算生命的精華了。

  當(dāng)正確認(rèn)識(shí)了夢(mèng)想,我們就要確立自己的夢(mèng)想。我們必須明確自己想要什么。我們必須努力尋找自己的聲音,堅(jiān)持真實(shí)自我的信仰,哪怕非主流,哪怕有人說(shuō)那太差。舉個(gè)形象的例子—走路,每個(gè)人都有自己的步調(diào),或者風(fēng)風(fēng)火火,大步流星,或者不緊不慢,這是我們獨(dú)特的行為方式。我們會(huì)研究什么走法是主流嗎?我們會(huì)為了附和別人而邯鄲學(xué)步嗎?答案是否定的。那么,我們就不該把非自我的夢(mèng)想移植進(jìn)自己的人生。用不著表演給誰(shuí)看,我們是在做自己,用自己的步調(diào)走自己的路。很欣賞臺(tái)灣的一位導(dǎo)演侯孝賢。他始終堅(jiān)持用電影記錄著他認(rèn)為的美好時(shí)光,注釋他對(duì)電影的見(jiàn)解。盡管他的很多電影票房并不輝煌,盡管被媒體關(guān)注不多,但他卻在一直堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,走自己的路。我們畢竟生活在現(xiàn)實(shí)社會(huì)之中,再偉大的夢(mèng)想也得契合實(shí)際。如果一個(gè)人執(zhí)著于天方夜譚,他的人生將是充滿著坎坷與崎嶇的,因?yàn)樗膲?mèng)想真的'就是一場(chǎng)夢(mèng),他只能活在自己的世界里幻想。其實(shí),夢(mèng)想就如一粒種子,開(kāi)花結(jié)果自有它的規(guī)律。這期間,耐心地等待是必不可少的。我們會(huì)帶著自己的夢(mèng)想不斷地與社會(huì)碰撞,從而不斷地磨礪自己的夢(mèng)想,不斷地調(diào)整自己的夢(mèng)想,最終變成可現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。夢(mèng)想它永遠(yuǎn)建立在現(xiàn)實(shí)之上,只有被現(xiàn)實(shí)磨礪過(guò)的夢(mèng)才可能被實(shí)現(xiàn),才能化為你手中的鉆石,否則就只是天上的星辰,絢爛卻不可及。

  我最后想說(shuō)的有些老生常談,卻也是最重要的,那就是為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈地努力。我很喜歡的一部電影中講述了這樣的情節(jié):主人公為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而與選擇自殺來(lái)反抗父親對(duì)自己命運(yùn)的安排。誠(chéng)然,電影情節(jié)有它的背景也略有夸張,但我們應(yīng)該從中看到主人公為了夢(mèng)想而做的堅(jiān)持和他決不妥協(xié)的意志。一個(gè)人的強(qiáng)大不僅來(lái)自擁有淵博的知識(shí),更在于信念。想贏就不要怕輸,每個(gè)人都想贏,但你想過(guò),你真的不怕輸么?不怕輸才是真正的關(guān)鍵,只有你不怕輸?shù)臅r(shí)候,你才能贏。想到最壞的結(jié)果,并且去做,往往事就成了。只要你敢于面對(duì),敢于去經(jīng)歷就好。我永遠(yuǎn)相信只要永不放棄,我們還是有機(jī)會(huì)的。馬云說(shuō):“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕對(duì)大部分人是死在明天晚上,所以每個(gè)人不要放棄今天!

  大學(xué)生團(tuán)課演講稿 篇3

各位同學(xué):

  大家下午好!

  我院“品讀歷史 共筑夢(mèng)想”團(tuán)課活動(dòng)今天在這里舉行,本次團(tuán)課的目的就是讓我們的廣大團(tuán)干部參與到學(xué)院共青團(tuán)組織生活中來(lái),了解團(tuán)干部的工作職責(zé)和工作方法,學(xué)習(xí)好新團(tuán)章,唱好團(tuán)歌,勇?lián)鷷r(shí)代使命,為學(xué)院和社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的青春與力量。參加本次團(tuán)課活動(dòng)的都是我院各個(gè)團(tuán)隊(duì)中要求進(jìn)步的'團(tuán)員干部,希望我們的團(tuán)員干部能夠充分發(fā)揮自身作用,通過(guò)團(tuán)支部共青團(tuán)工作的開(kāi)展,組織好同學(xué),服務(wù)好同學(xué),引導(dǎo)好同學(xué),真正增強(qiáng)共青團(tuán)的凝聚力和向心力。

  今天,我對(duì)全院共青團(tuán)干部代表提出幾點(diǎn)希望和要求:

  一、 希望全體同學(xué)要從思想上珍惜和重視這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì), 上課認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)新團(tuán)章的精神主旨,并在課后深刻領(lǐng)會(huì),努力提高學(xué)習(xí)效果。

  二、在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中要認(rèn)真踐行“誠(chéng)信務(wù)實(shí)、奮進(jìn)攀登”的校風(fēng)精神和“好學(xué)、善學(xué)、有目的學(xué);想用、能用、創(chuàng)條件用”的學(xué)風(fēng)精神要求,做同學(xué)們的榜樣和楷模,以自己的一言一行帶動(dòng)身邊的同學(xué),積極投身到學(xué)院三風(fēng)建設(shè)和各項(xiàng)工作中去,為學(xué)院的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、 認(rèn)真學(xué)習(xí)、了解黨團(tuán)的歷史、宗旨、黨團(tuán)的奮斗目標(biāo)、團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)、權(quán)利、義務(wù)等知識(shí)要點(diǎn),增強(qiáng)對(duì)黨團(tuán)組織的認(rèn)識(shí),以實(shí)際行動(dòng)積極向黨組織靠攏。

  那么廣大青年團(tuán)員,特別是在座的積極要求進(jìn)取的優(yōu)秀青年學(xué)生,要積極投入到學(xué)校的學(xué)習(xí)活動(dòng)和各項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)中來(lái),在服務(wù)同學(xué)和學(xué)校發(fā)展的過(guò)程中不斷地鍛煉、提高自己,真正做到為了青年、依靠青年、做青年友,不做青年官。

  青年時(shí)期形成的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,對(duì)人的一 生具有決定作用。正如毛澤東主席所說(shuō)的:“一張白紙,沒(méi)有負(fù)擔(dān),可以寫(xiě)最新、最美的文字,可以畫(huà)最新最美的圖畫(huà)”。所以,同學(xué)們,你們要把握好自己人生方向,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,愿每一位同學(xué)都能描繪出人生最美麗的圖畫(huà)。

  最后,祝愿同學(xué)們?cè)趯W(xué)院共青團(tuán)組織這個(gè)大集體中鍛煉 自己,學(xué)習(xí)有所成,向黨組織邁進(jìn)新的一步!

  祝本期團(tuán)課活動(dòng)圓滿成功!

  謝謝大家。

  大學(xué)生團(tuán)課演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自于電氣4班的xxx,很榮幸今天能夠站在這里作為團(tuán)校學(xué)員代表進(jìn)行發(fā)言。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員向給予我們關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培養(yǎng)我們的各位老師表示衷心的感謝!謝謝你們!

  共青團(tuán)干部是我黨干部隊(duì)伍的重要組成部分。我們政治堅(jiān)定,上進(jìn)心強(qiáng),思路敏捷,富有創(chuàng)造力,精神面貌好。但我們也不應(yīng)忽視我們存在的一些問(wèn)題和不足。比如:團(tuán)干部理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng),理論功底不夠扎實(shí);工作閱歷相對(duì)單一,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足;政治鑒別能力較差,解決復(fù)雜問(wèn)題的能力較弱。這些都需要我們?cè)陂L(zhǎng)期的工作和實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、不斷積累、改進(jìn)不足、完善自我。

  當(dāng)今是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)已成為成功的源泉,成為競(jìng)爭(zhēng)力的源泉,同時(shí)也逐漸成為一種新的生活方式。我們跟上時(shí)代發(fā)展潮流的基本途徑是學(xué)習(xí),我們彌補(bǔ)自身知識(shí)和能力不足的基本途徑也是學(xué)習(xí)。

  時(shí)不待我,只爭(zhēng)朝夕。我們生活在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的.時(shí)代,許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí),去探索,去實(shí)踐,許多新問(wèn)題需要我們?nèi)パ芯,去回答,去解決。今天,我們走到了一起,因一個(gè)共同的目標(biāo)緊緊地凝結(jié)在一起------那就是爭(zhēng)做一名合格的學(xué)生干部。我們只有認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握技能才能更好地踐行黨與團(tuán)的號(hào)召,跟上時(shí)代的步伐,全心全意地所有同學(xué)服務(wù)。

  今天,我謹(jǐn)代表全校學(xué)生干部在這里鄭重承諾:

  1、堅(jiān)決秉承“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的原則,嚴(yán)格遵守學(xué)校章程,服從組織安排,工作積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé),按時(shí)完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),辦事公正公平,不做損害學(xué)校及學(xué)生名譽(yù)的事。

  2 、實(shí)事求是,嚴(yán)于律己,寬以待人,在同學(xué)中起模范帶頭作用,同時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué),配合學(xué)校各部門工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持下熱情、誠(chéng)懇的為大家服務(wù)。

  3 、不斷提高個(gè)人素質(zhì),改善自身不足,自覺(jué)接受同學(xué)的監(jiān)督,開(kāi)展自我批評(píng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,力求將工作做得盡善盡美。

  4、運(yùn)用科學(xué)的思維方式來(lái)觀察、分析、解決問(wèn)題,并及時(shí)聽(tīng)取廣大師生的意見(jiàn)和建議,使學(xué)生工作不斷進(jìn)步提高。全校學(xué)生干部將會(huì)牢記為同學(xué)服務(wù)的宗旨,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的深切厚望。我們會(huì)與廣大同學(xué)走在一起,團(tuán)結(jié)在一起,所有人凝聚在一起,共同譜寫(xiě)我們學(xué)校的輝煌。

  最后預(yù)祝本次團(tuán)校骨干培訓(xùn)取得圓滿成功!

  謝謝大家!

  大學(xué)生團(tuán)課演講稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué):

  大家晚上好!今晚很榮幸能在這里,代表學(xué)校對(duì)新一屆團(tuán)校的順利開(kāi)學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí)向新一期團(tuán)校的學(xué)員們表示衷心的祝賀!

  為了加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè),壯大團(tuán)組織隊(duì)伍,激勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生更進(jìn)一步學(xué)習(xí),將來(lái)成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。長(zhǎng)期以來(lái),我校團(tuán)校始終堅(jiān)持把思想引領(lǐng)、服務(wù)成才作為工作任務(wù),堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合,堅(jiān)持自身學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)交流相結(jié)合,團(tuán)結(jié)廣大青年學(xué)生,緊緊圍繞黨的號(hào)召,勤奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、善于創(chuàng)新。團(tuán)校作為全校優(yōu)秀青年學(xué)生的聚集地,在多年的舉辦中,逐步的發(fā)展成為引導(dǎo)學(xué)生提高自身理論學(xué)習(xí)、工作能力和綜合素質(zhì)的一個(gè)平臺(tái)。

  這一次團(tuán)校培訓(xùn)的開(kāi)展,我校采取學(xué)院集中授課與學(xué)部實(shí)踐授課相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐、調(diào)研交流相結(jié)合。分學(xué)院、學(xué)部?jī)杉?jí)實(shí)施。學(xué)院集中授課由院團(tuán)委組織部開(kāi)設(shè);學(xué)部授課由分團(tuán)委在院團(tuán)委的統(tǒng)一部署下負(fù)責(zé)具體組織與實(shí)施,每學(xué)年開(kāi)展兩期。

  共青團(tuán)工作不是單一的校園文化工作,而是一個(gè)綜合體,重點(diǎn)是以形式多樣、內(nèi)容豐富的校園文化活動(dòng)為載體,把握導(dǎo)向,發(fā)揮育人功能,把全部工作統(tǒng)一到提高同學(xué)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才的目標(biāo)上來(lái)。打鐵還須自身硬,能不能團(tuán)結(jié)好、動(dòng)員好、引導(dǎo)好廣大青年學(xué)生,關(guān)鍵要看團(tuán)干部的素質(zhì)如何。所以,廣大團(tuán)干部務(wù)必要做到以下幾點(diǎn):

  第一,要抓好政治理論學(xué)習(xí),不斷提高思想政治素質(zhì)。牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)政治鑒別力和敏銳性,提高運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  第二,要抓好團(tuán)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),切實(shí)增強(qiáng)實(shí)際工作能力。知己知彼,百戰(zhàn)不殆。圍繞高校共青團(tuán)的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作,學(xué)習(xí)團(tuán)的各類工作項(xiàng)目,明確工作要求,把握工作重點(diǎn),提高實(shí)際操作能力,才能在面對(duì)繁忙的事務(wù)時(shí)游刃有余,才能不懼工作中的任何挑戰(zhàn),才能在實(shí)踐中升華理論,從而使自己成為學(xué)校共青團(tuán)工作的行家里手。

  第三,要不斷充實(shí)新知識(shí)新技能,全面提高綜合素質(zhì)。高校團(tuán)的工作涉及方方面面,因此團(tuán)干部必須有廣博的知識(shí),必須切實(shí)抓好現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),用人類社會(huì)創(chuàng)造的文明成果來(lái)豐富和充實(shí)自己,進(jìn)而拓寬視野、鍛煉思維,提高知識(shí)文化水平,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身的綜合素質(zhì),使自己成長(zhǎng)為既能從事共青團(tuán)工作、又能適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的復(fù)合型人才。

  第四、務(wù)實(shí)重干,確保團(tuán)干部培訓(xùn)活動(dòng)收到實(shí)效

  團(tuán)干部是學(xué)校共青團(tuán)工作的骨干。團(tuán)干部教育培訓(xùn)作為提高團(tuán)干部隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑,歷來(lái)在團(tuán)的工作中占有重要地位。希望同學(xué)們能夠倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),刻苦學(xué)習(xí),勤于思考,力求在知識(shí)文化水平上有所提高,在業(yè)務(wù)能力上有所增強(qiáng),確保收到實(shí)效。同學(xué)們首先要盡快轉(zhuǎn)換角色。要帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。大家要在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合各自工作實(shí)際,進(jìn)一步理清本團(tuán)支部的工作思路,明確工作目標(biāo),使培訓(xùn)更富有成效。

  在座的每一位同學(xué),你們明天就是國(guó)家建設(shè)者,你們也是承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的'新一代。我們中國(guó)夢(mèng)的宏偉藍(lán)圖將通過(guò)你們這一代去實(shí)現(xiàn)。你們注定要成為中國(guó)夢(mèng)的筑夢(mèng)者和締造者,現(xiàn)在你們的人生選擇,不僅僅是你個(gè)人的一份選擇,更是可能是祖國(guó)走向的一份選擇,你們樹(shù)立什么樣的理想,學(xué)到什么樣的知識(shí),具有什么樣的能力,對(duì)于祖國(guó)和民族的未來(lái)關(guān)系重大。因此,作為新時(shí)期團(tuán)干部,你們要有責(zé)任感、使命感和緊迫感。因?yàn)楣睬鄨F(tuán)員不僅僅是一種身份,一種榮譽(yù),更意味著一種責(zé)任和義務(wù),一份追求。共青團(tuán)員應(yīng)有先進(jìn)的思想政治覺(jué)悟和道德修養(yǎng),引領(lǐng)新一代青年學(xué)生共同構(gòu)筑起中國(guó)夢(mèng)的基石。作為新世紀(jì)的青年人,只有站在時(shí)代的前列,適應(yīng)時(shí)代的需求,適應(yīng)祖國(guó)的需求,把個(gè)人的發(fā)展和追求與國(guó)家的前途和命運(yùn)聯(lián)系在一起,才能成就一番大業(yè)。

  大學(xué)生團(tuán)課演講稿 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué):

  大家晚上好!今晚很榮幸能在這里,代表學(xué)校對(duì)新一屆團(tuán)校的順利開(kāi)學(xué)表示熱烈的祝賀!

  在中國(guó)夢(mèng)的大背景下,中國(guó)精神文化的不斷引導(dǎo)傳播,我認(rèn)為我們是不斷變好的,比如我的興趣方面:漢服。前些年,在一檔脫口秀節(jié)目,一些青年上臺(tái)推薦我們的漢服,但主持人連漢服都不認(rèn)識(shí),把它當(dāng)成日本和服并對(duì)選手破口大罵。而現(xiàn)在在路上看到穿漢服出行的人也不是奇怪的現(xiàn)象。我想,我們的.文化深入發(fā)展到一定的程度的時(shí)候,我們學(xué)校的校服、院服也能是漢服。這是我們自己的文化。做我漢家衣裳,興我華夏禮儀之邦。國(guó)家為我們營(yíng)造了和諧的社會(huì)大環(huán)境,中國(guó)還在發(fā)展,它給不了你想要的,但它給你了家,給了你和平生活的基礎(chǔ)。少些抱怨多些支持,我們需要和國(guó)家一起進(jìn)步。

  大學(xué)是個(gè)接受新鮮思想血液的象牙塔。隨著學(xué)習(xí)的東西越來(lái)越多,以及體驗(yàn)與接受的越來(lái)越多,越感覺(jué)應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)無(wú)止境。從我學(xué)習(xí)中國(guó)畫(huà)八年的美術(shù)老師王楊對(duì)我的影響,到高二高三語(yǔ)文老師譚姐對(duì)我的影響,都是在中國(guó)文化、國(guó)家意識(shí)這方面,到后來(lái)入古風(fēng)的坑,從歌曲中了解中國(guó)風(fēng)詞曲的美麗,到身邊有喜歡詩(shī)詞戲曲的同學(xué)的影響,我喜歡的國(guó)風(fēng)方面的東西越來(lái)越多,我的血液里的這種情懷越來(lái)越濃厚。我雖然我現(xiàn)在對(duì)我的能力沒(méi)有很大的肯定,在看不清的未來(lái)面前有著踟躕,但是我不去做的話,就會(huì)成為我最怕成為的那種人——對(duì)社會(huì)沒(méi)有意義的人,同時(shí)這個(gè)世界也會(huì)可能拱手讓給我看不起的人,所以,努力努力再努力!

  “大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)。安得猛士兮守四方!江山此代,賜名為漢!”此生不悔入華夏,來(lái)世愿生種花家!

  大學(xué)生團(tuán)課演講稿 篇7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  誠(chéng)信很重要,誠(chéng)信是心靈圣潔的鮮花,誠(chéng)信是溝通心靈的橋梁。誠(chéng)信陶冶著我們高尚的情操,凈化了我們純潔的心靈,拓寬了我們博大的胸懷,帶給我們思想的啟迪。

  誠(chéng)信是大學(xué)生樹(shù)立理想信念的基礎(chǔ),是大學(xué)生全面發(fā)展的前提,是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的“通行證”。

  書(shū)有曰:“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也。”意在告訴我們誠(chéng)信滲透在我們每一個(gè)人身邊,故做人要誠(chéng)實(shí),不講假話,不欺騙,不作弊。短短一句話深深教育我們每一位學(xué)子要樹(shù)立誠(chéng)信的信念,學(xué)會(huì)誠(chéng)信學(xué)習(xí),誠(chéng)信做人。

  很自然而然地我們就知道了我們大學(xué)生肩負(fù)了重任——構(gòu)建和諧校園。對(duì),構(gòu)建和諧校園需要我們每一位同學(xué)誠(chéng)信做人,誠(chéng)信學(xué)習(xí),最重要的是建立誠(chéng)信的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。在與學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐接觸過(guò)程中,他們所說(shuō)的誠(chéng)信學(xué)風(fēng)——如春風(fēng)化雨,深深地吸引了我,讓我有了一股為心中理想、目標(biāo)努力拼搏,奮斗前行的沖動(dòng)感。與大學(xué)老師暢談人生,暢談校園,才知道誠(chéng)信的校風(fēng)是他們引以為傲的。那是因?yàn)檎\(chéng)信的校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明、積極向上,為校園打造了一個(gè)濃厚的教育環(huán)境氛圍。

  雖然我還只是大一的學(xué)生,但通過(guò)老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,我已經(jīng)真正的體會(huì)了誠(chéng)信的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)。我們的`校園就是一個(gè)溫馨的大家庭,在這個(gè)大家庭里我們雖充當(dāng)不同的角色,但我們有共同的目標(biāo)——構(gòu)建和諧校園。腦海中那一幕已深深定形——領(lǐng)導(dǎo)、老師為了我們的學(xué)習(xí)、生活,默默無(wú)聞,恪盡職守,無(wú)私奉獻(xiàn);領(lǐng)導(dǎo),老師就像我們的父母一樣,給予我們關(guān)愛(ài),讓我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。同時(shí)周邊人描述的誠(chéng)信學(xué)風(fēng)、校風(fēng)也讓我受益匪淺。是的,在一個(gè)集體組織中,我們始終應(yīng)有一顆誠(chéng)摯的心,一顆感恩的心,要學(xué)會(huì)做一個(gè)理解、尊敬、關(guān)心他人的好學(xué)生。與我們的老師站在同一隊(duì)伍中,團(tuán)結(jié)一致,努力奮斗。

  每天用微笑去面對(duì)校園里的一切,用實(shí)際行動(dòng)為更好更快的構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。構(gòu)建和諧校園是我們昌大領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)子義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。正是這和諧校園的構(gòu)建才能體現(xiàn)我們學(xué)子的誠(chéng)信,體現(xiàn)我們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)一致,勤奮努力。

  誠(chéng)信的人生,和諧的校園,需要你、我她他在日常生活中相互信任、坦誠(chéng)相待,在學(xué)習(xí)工作中,兢兢業(yè)業(yè),求真務(wù)實(shí),認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)工作中出現(xiàn)的難題;誠(chéng)信的人生,和諧的校園告訴你我她,在考試中我們應(yīng)堅(jiān)持杜絕舞弊現(xiàn)象,用我們的誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給我們的父母和老師交上一份滿意的答卷。

  誠(chéng)信這條路上有泥濘阻步,我相信這些都會(huì)因我們的堅(jiān)韌而消滅的。親愛(ài)的昌大學(xué)子們讓我們共同把握在這個(gè)大家庭里的每一天吧,讓我們朝著構(gòu)建和諧校園的方向前進(jìn)吧。真誠(chéng)的希望我們的每一位學(xué)子誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信考試、誠(chéng)信做人,也相信昌大的我們是誠(chéng)實(shí)守信。構(gòu)建和諧校園的主力軍,加油吧,我們可以的。

  誠(chéng)信做人,誠(chéng)信的人生,和諧的校園。因?yàn)檎\(chéng)信,所以校園笑了。因?yàn)檎\(chéng)信,所以校園溫馨。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  大學(xué)生團(tuán)課演講稿 篇8

親愛(ài)的朋友們:

  大家好,

  想我應(yīng)該要有夢(mèng)想的勇氣。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn),想我現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對(duì)待我將來(lái)。并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡。但它能激勵(lì)我前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我中學(xué)階段。完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。

  懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望,每個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考。帶著朋友新的祝愿,也帶著自己新的理想,來(lái)到新的地方。這新的學(xué)期里我以新的語(yǔ)言,新的行動(dòng),新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識(shí),增加新的技能,取得新的成績(jī)。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì)面前。雖然說(shuō)是這樣,真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道:這都并非易事。

  生活的.茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開(kāi)始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動(dòng)力。所以我要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說(shuō)過(guò):一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí)。才能就發(fā)展越快,對(duì)社會(huì)就越有益。目標(biāo)能激發(fā)人的積極性,能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力。人一旦沒(méi)有生活目標(biāo),就會(huì)意志消沉,渾渾噩噩我正處于富裕理想,憧憬未來(lái)的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情況下,失望和憂慮的磨練只會(huì)使生活變得快樂(lè)和振奮。

  劇作家尼爾·西蒙曾說(shuō):一直在想,幾年前。怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題。結(jié)論是有一個(gè)詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋觯蔷褪羌で椤闭f(shuō)激情是主宰和激勵(lì)他一切才能得力量,如果沒(méi)有激情,生命會(huì)顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然,搞藝術(shù)的

  可以從不同角度,大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說(shuō)到如果給我一臺(tái)照相機(jī)。把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因?yàn)槲铱梢栽谏厦嬲页鑫辶鶄(gè)或七八個(gè)瑕疵,然后把鏡頭對(duì)準(zhǔn)他就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了社會(huì)上......

  大學(xué)生團(tuán)課演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我叫xx,來(lái)自軍訓(xùn)一團(tuán)六連,是計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院xx級(jí)新生。

  在這個(gè)清新、明媚而又成熟的九月,我們帶著光榮與夢(mèng)想,伴著自豪與欣慰,相聚于理想中的求學(xué)勝地、棟梁之才的搖籃——xx師范大學(xué),開(kāi)始人生又一嶄新的航程。今天,xx校區(qū)在此隆重舉行xx年軍訓(xùn)開(kāi)訓(xùn)典禮,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體參訓(xùn)學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)、教官和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝肆己玫能娪?xùn)環(huán)境,讓我們有機(jī)會(huì)體驗(yàn)難得的綠色軍營(yíng)生活。

  軍訓(xùn)是我們大學(xué)的第一堂課。它將教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑?zhàn),怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。在這次特殊的訓(xùn)練中,也許,我們會(huì)遭遇烈日驕陽(yáng);也許,我們會(huì)面臨瓢潑大雨;也許,我們會(huì)遇到體力不支的`情況。但“逆境是阻擋弱者的大山,也是冶煉強(qiáng)者的熔爐”,所以我們決不能屈服,要勇于克服困難,培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏的精神和毅力。巴爾扎克曾說(shuō),“沒(méi)有偉大的意志力,就不可能有雄才大略”。我們要認(rèn)真對(duì)待這次軍訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦,特別能忍耐,特別能戰(zhàn)斗”的軍人作風(fēng),磨練意志,強(qiáng)健體魄,提高思想覺(jué)悟,增強(qiáng)組織紀(jì)律性。我們將在軍訓(xùn)中使自己變得更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢,更自律!并把這種精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。時(shí)光荏苒,青春短促,人生有涯,求知無(wú)限。面對(duì)新的征程,讓我們用拼搏的汗水沖刷掉嬌氣和懦弱,用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)プC實(shí)自己人生的價(jià)值!

  現(xiàn)在,就讓我們吹起前進(jìn)的號(hào)角,擊響出征的戰(zhàn)鼓,以充沛的精力去迎接新的征程!在這里我謹(jǐn)代表成龍校區(qū)xx級(jí)全體軍訓(xùn)學(xué)員鄭重承諾:在這次軍訓(xùn)中,我們尊敬首長(zhǎng)和教官,嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)紀(jì)律,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮;虛心學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,磨練意志,強(qiáng)健體魄;團(tuán)結(jié)互助,同舟共濟(jì),相互激勵(lì),共迎困難;認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,明確動(dòng)作要領(lǐng),不遲到、不早退、不曠課,搞好寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生;發(fā)揚(yáng)“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的師大學(xué)子,爭(zhēng)當(dāng)軍訓(xùn)積極分子。軍訓(xùn)期間我們會(huì)牢記:我是一個(gè)兵!在教官的指導(dǎo)下,爭(zhēng)取得到最有效的鍛煉!

  明天是我們?nèi)祟愳`魂工程師的第xx個(gè)節(jié)日。在這里,我們?nèi)w學(xué)員祝老師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!

  大學(xué)生團(tuán)課演講稿 篇11

尊敬的同學(xué)們:

  大家早上好!

  很榮幸能站在這里代表全體新生致辭。

  三年拼搏過(guò)后,我們終于親手推開(kāi)夢(mèng)想的大門,步入大學(xué)的殿堂。于是,在這個(gè)秋高氣爽的時(shí)節(jié),我們光榮地站在這里,成為_(kāi)大學(xué)_級(jí)一名新生,懷揣著期待迎接嶄新的大學(xué)生活,預(yù)備著用自己未來(lái)的努力為育明再續(xù)輝煌。

  佛曰,紅塵滾滾,蕓蕓眾生,緣分緣散,處處皆緣。我們相識(shí)并相聚于此是一種緣分,用張愛(ài)玲的話說(shuō),我們于千萬(wàn)人中遇見(jiàn)自己所要遇見(jiàn)的人,于千萬(wàn)年之中,時(shí)間的無(wú)涯的荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧趕上了。而步入校門的那一刻,更是注定我們與這所學(xué)校結(jié)下了不解之緣。高中三年的拼搏讓我們追隨夢(mèng)想的腳步來(lái)到這里,來(lái)到這座我們?cè)谛牡谉o(wú)數(shù)次描摹過(guò)的學(xué)府,走進(jìn)未知但閃爍著美好的大學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們心中充盈著喜悅與幸運(yùn)感,當(dāng)然還有感激,感謝身邊所有悉心關(guān)懷并默默支持我們的人,也感謝自己,沒(méi)有辜負(fù)這一段青春。

  光陰易老,卻也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。歲月目送我們由懵懂走向成熟,由單純走向深沉,由膚淺走向高遠(yuǎn)。在這里,我們還將學(xué)會(huì)心系民族,胸懷理想,追求榮譽(yù)。

  然而我們的奮斗需要明確的目標(biāo),這便是理想。蘇格拉底曾說(shuō),世上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。由此可見(jiàn),遠(yuǎn)大的理想為我們指引人生的航向,如同提燈的引路人,在我們迷惘的時(shí)候?qū),在我們退縮的時(shí)候鞭策。胸懷理想,讓我們更加堅(jiān)定地走上通往成功的坎坷小徑,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)個(gè)人與民族的雙重價(jià)值。

  榮譽(yù)感則是這一過(guò)程的推動(dòng)力,當(dāng)我們?yōu)闃s譽(yù)而不懈奮斗之時(shí),便會(huì)在不知不覺(jué)中向著理想邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。那取得的一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)正如同我們?cè)谌松飞狭粝碌淖阚E,每一個(gè)都預(yù)示著成功的靠近。在某種意義上,為理想而奮斗的過(guò)程就是追求榮譽(yù)的過(guò)程。追求理想的道路上,我們和民族榮辱與共。

  未來(lái)的.無(wú)限魅力,恰恰來(lái)自于它的不可確定性,也是我們唯一有能力改變的光陰。大學(xué)四年正是最明艷的青春年華,理應(yīng)留給夢(mèng)想。明確目標(biāo),堅(jiān)定信念,執(zhí)著前進(jìn),我們相信,一切皆有可能。四年時(shí)光可以改變很多,而它最重要的意義,在于我們需要在這時(shí)確定人生的航向。昨日的榮辱都已成為歷史,我們的面前還有值得探索的遠(yuǎn)方,還有需要描繪的未來(lái)。軍訓(xùn)是對(duì)品性的磨礪,更是對(duì)人格的提升。我們相信自己能保持軍訓(xùn)時(shí)的優(yōu)良作風(fēng),盡快適應(yīng)新的環(huán)境,迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不負(fù)父母的期盼,恩師的厚望,用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)自己的傳奇。人生而獨(dú)特,每個(gè)人都有能力創(chuàng)造奇跡。希望在四年之后,當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,就像保爾·柯察金說(shuō)的那樣,"不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧",而是對(duì)自己說(shuō),我沒(méi)有辜負(fù)這段最好的歲月。成敗又如何,搏一無(wú)怨無(wú)悔,足矣。

  站在這個(gè)嶄新的起點(diǎn),讓我們攜手向理想進(jìn)發(fā),為民族,為學(xué)校,也為我們自己摘得前所未有的榮譽(yù)。既然緣分讓我們相聚在這里,我們便永遠(yuǎn)在一起,同榮辱,共進(jìn)退,期冀在未來(lái)的一日,破浪遠(yuǎn)航!

  謝謝大家。

  大學(xué)生團(tuán)課演講稿 篇12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是—感恩祖國(guó)!

  我們都是母親的孩子,大家同是華夏的子孫,在這個(gè)世界上,我最親的是媽媽,最愛(ài)的是中華。我呀呀學(xué)語(yǔ)的第一個(gè)發(fā)音是“媽媽”,我首先認(rèn)得的詞語(yǔ)是“中華”,我會(huì)唱的第一首歌是《我愛(ài)北京天安門》,……從那時(shí)起,幼小的心啊,就一直向著祖國(guó)媽媽。

  人生道路上的_個(gè)春秋冬夏,我很幸運(yùn),時(shí)時(shí)充滿歡樂(lè),處處鋪滿鮮花。媽媽告訴我:“你這么幸福,全來(lái)自祖國(guó),祖國(guó)是哺育每一個(gè)人的媽媽!敝腥A的歷史告誡我們:沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有家,國(guó)家不強(qiáng)盛,落后就要挨打!祖國(guó)您是我們共同的母親,是我們最親最愛(ài)的媽媽!

  老師告訴我們,我們的祖國(guó)有五千年光輝的歷史,有聲振寰宇的四大發(fā)明,有飲譽(yù)四海的中華文化,有漫山遍野的寶藏,有三山五岳秀麗的風(fēng)光……我睜著大眼睛使勁地想,九百六十萬(wàn)啊,該有好大好大,五千年,該有多長(zhǎng)多長(zhǎng)……不是嗎?

  你看:我們有世界第一高峰——珠穆朗瑪峰有中華民族的母親河――黃河,有號(hào)稱“世界屋脊”的青藏高原,有開(kāi)辟古代中外的絲綢之路,有長(zhǎng)城、圓明園等世界建筑史上的奇跡有許許多多馳名世界的瑰麗的藝術(shù)奇葩……還有許多許多。聽(tīng)著聽(tīng)著,我醉了,祖國(guó)。寢,您活脫脫就在我眼前,天底下沒(méi)有誰(shuí)能比您更強(qiáng)大。

  它向全世界表明:中國(guó)人民不可辱!太平天國(guó)的旗幟,戊戌變法的驚雷,義和團(tuán)戰(zhàn)士的大刀,辛亥革命的槍聲,無(wú)不表現(xiàn)了中國(guó)人民不屈的精神,表現(xiàn)了中國(guó)人民尋求解放和真理的堅(jiān)強(qiáng)意志。星星之火,可以燎燃,從南湖到遵義,從井岡山到延安,中國(guó)人民硬是用小米加步槍打出了一個(gè)嶄新的天地,中華人民共和國(guó)成立了!

  舊中國(guó)的.千瘡百孔,民不聊生已成過(guò)去。我們的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,我們的科技碩果,我們的教育日新月異,我們的體育突飛猛進(jìn),我們的綜合國(guó)力日益增強(qiáng)……這些,都在向世人展示:祖國(guó)是騰飛的蛟龍!是屹立的巨人!我們是祖國(guó)母親的驕子,是新時(shí)代的寵兒!風(fēng)華正茂的這一代啊,怎樣鋼筋鐵骨支撐起共和國(guó)的大廈?我和你、和他、和大家,都來(lái)刻苦求知識(shí),潛心學(xué)文化,把滿腔的愛(ài)國(guó)的情和對(duì)母親熾熱的愛(ài),化為報(bào)國(guó)的力,獻(xiàn)給我親愛(ài)的中華!

  大學(xué)生團(tuán)課演講稿 篇13

尊敬的老師同學(xué)們:

  您們好!接下來(lái)我給大家演講的是《校訓(xùn),賦予我力量,指引我成長(zhǎng)》。

  正文: 伴隨著時(shí)光的流逝,感受清晨的第一縷陽(yáng)光的溫暖,頓然,一股帶有精神力量的暖流融進(jìn)了我的血液,全身充滿了斗志的力量。那是校訓(xùn),一所學(xué)校的立校之本,一位學(xué)生的力量源泉,我們學(xué)校的校訓(xùn):德才兼?zhèn),學(xué)做一體。

  金閃的八字真經(jīng),賦予了我們力量,但仰望蔚藍(lán)的天空,滿是迷茫,究竟要如何才能施展出那股力量,指引我們達(dá)到成功的彼岸呢?

  人無(wú)志,則無(wú)岸。翻閱泛黃的文載,古人早有一云:有志者,事竟成。即是說(shuō),一個(gè)人要有志,任何事都可以水到渠成。而相反,一個(gè)人若不立志,欲坐享其成,白日做夢(mèng),事必?cái)。罱K將困苦潦倒,人生既毀于一旦。當(dāng)今社會(huì),想要成功,或許需要點(diǎn)天分,可能還需要憑借點(diǎn)運(yùn)氣,但無(wú)論如何,志向是必不可缺的,有誰(shuí)是胸?zé)o大志、得過(guò)且過(guò),最終卻能登上成功之巔的呢?這簡(jiǎn)直是在天方夜譚?梢(jiàn),成功的第一步,立志是重中之重。

  無(wú)苦志,則無(wú)岸。孟子云:天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。人雖有志,但若止步不前,也難于越鯉魚(yú)龍門,成就人中龍鳳。要想將志朝氣蓬勃,充滿激情,必須就要以血汗為養(yǎng)料,以汗水為激情孕養(yǎng)它,哺育它。在苦的品味中我們要汲取營(yíng)養(yǎng)、汲取經(jīng)驗(yàn)、汲取智慧,精勤不怠,厚積薄發(fā),不是為了吃苦而生,也不是為了失敗而來(lái),成功來(lái)源于自身的奮斗,拼搏。這才是人生的的.價(jià)值所在!俺缘每嘀锌,方為人上人!边@句千古動(dòng)聽(tīng)的名言,聆聽(tīng)著成功對(duì)我們的呼喚。

  無(wú)強(qiáng)志,則無(wú)岸。觀閱《周易》:天行健,君子以自強(qiáng)不息。只有這樣,才可邁著沉重的步伐,踏著堅(jiān)定的足跡,向這繁華的世界邁進(jìn),尋找理想的航標(biāo),不斷跨越,直到成功的彼岸。生活如海洋,只有意志堅(jiān)定的人才能到達(dá)彼岸。即使我們身體存在缺陷,但我們的天空依然散放出迷人的光彩,我們?nèi)匀粓?jiān)守著自己的志向。 鍥而不舍,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤。 莫扎特在山窮水盡之下寫(xiě)出了安魂曲;海倫凱勒書(shū)寫(xiě)著生命的傳奇;貝多芬用音樂(lè)之符跳動(dòng)了世界;保爾柯察金用自己的雙手創(chuàng)造著社會(huì)主義事業(yè);愛(ài)迪生用智慧的光環(huán)驅(qū)散了黑暗,帶來(lái)了希望之光。不屈不撓,堅(jiān)持不懈。只有這樣,我們才能在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中得以生存,才能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,才能完善自己,升華自己。

  校訓(xùn),我們的八字真經(jīng),我們?nèi)松砷L(zhǎng)路上的指明燈,我們依附的精神支柱,指引我們要立志,苦志,強(qiáng)志,這樣才能為我們的青春畫(huà)上一道迷人的色彩,創(chuàng)造輝煌人生。

  大學(xué)生團(tuán)課演講稿 篇14

尊敬的各位老師:

  你們好!今天我演講的題目是青春的誓言!

  作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對(duì)未來(lái)充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。

  有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢(mèng)想。

  然而我們的生活中有許許多多的.無(wú)奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!”的確如此。

  青:是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!

  少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!

  有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  謝謝大家。

  大學(xué)生團(tuán)課演講稿 篇15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我不知道你們來(lái)到這所學(xué)校是有多么的輕松,你們又是個(gè)什么樣的感受,但是對(duì)于我而言,能來(lái)到這所大學(xué)讀書(shū)真的就是我的夢(mèng)想,以至于我現(xiàn)在在這讀了這么久了,我甚至還覺(jué)得自己在做夢(mèng)一樣,每天早上醒來(lái)我都會(huì)害怕這個(gè)夢(mèng)破碎。所以我對(duì)待我的大學(xué)生活也是格外的認(rèn)真,我要讓自己的這個(gè)夢(mèng)想是多姿多彩的,得到不代表?yè)碛,既然我?lái)到這所學(xué)校了,我就會(huì)讓自己人生這一筆格外的絢爛。

  現(xiàn)在的大學(xué)生活,每個(gè)人都不一樣,目前我們已經(jīng)在大學(xué)讀了快一年了吧,但是不得不說(shuō)很多人一定都對(duì)不起自己的大學(xué)生活,下面我就說(shuō)一下情況,看在你們身上有沒(méi)有應(yīng)驗(yàn)吧。

  1、曠課、遲到、早退從來(lái)不會(huì)覺(jué)得羞愧,就好像家常便飯一樣;

  2、作業(yè)從來(lái)不會(huì)自己寫(xiě)了,都是等到最后一步,要交的時(shí)候才會(huì)拿別人的開(kāi)始抄。

  3、因?yàn)楝F(xiàn)在大學(xué)老師上課不會(huì)再管束著你了,你就開(kāi)始上課肆無(wú)忌憚的睡覺(jué)、玩手機(jī)。

  4、因?yàn)樽飨r(shí)間紊亂,整天無(wú)精打采,臉上再也沒(méi)有象征著大學(xué)生的那一股子朝氣。

  這樣的你們,還記得自己的夢(mèng)想嗎?的確以前考上這所大學(xué)就是我的夢(mèng)想,但是我不也不會(huì)因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,就去糟蹋自己的夢(mèng)想,變得無(wú)所事事。同學(xué)們,我知道能考上這所大學(xué)的你們都不差,都曾經(jīng)在高三的`時(shí)候?yàn)樽约旱膲?mèng)想而努力過(guò),你們不妨回過(guò)頭去看看那時(shí)候的自己,是不是再苦再累都會(huì)覺(jué)得自己是開(kāi)心的,因?yàn)槟阍跒樽约旱膲?mèng)想而奮斗,那是一種讓人充實(shí)的快樂(lè),想想自己有多久沒(méi)有那種快樂(lè)的感覺(jué)了。

  我感覺(jué)大家都沒(méi)有意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題,大學(xué)不是我們?nèi)松慕K點(diǎn),而是我們?nèi)松挠忠粋(gè)起點(diǎn)啊。一個(gè)越好的大學(xué),我們的起點(diǎn)就比別人越高,所以我們不能只有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人的人生不就是去追逐一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想嗎?相信大家也發(fā)現(xiàn)了,大學(xué)真的跟高中初中都很不一樣,我們有很多的個(gè)人時(shí)間,我們可以去做自己想做的事情,比如我希望自己能在大學(xué)畢業(yè)后就買車,那么我就可以趁著在大學(xué)的時(shí)間把駕照拿到手,比如我希望自己畢業(yè)之后能學(xué)會(huì)一項(xiàng)除自己專業(yè)外的技能,我就自學(xué)了一門計(jì)算機(jī)語(yǔ)言等等,這些都是我在為自己的夢(mèng)想奮斗,對(duì)于自己的夢(mèng)想千萬(wàn)不要有絲毫的退縮,再難都是自己選擇的,披荊斬棘也要實(shí)現(xiàn)它。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  大學(xué)生團(tuán)課演講稿 篇17

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我發(fā)言的題目是:金秋,我們放飛夢(mèng)想。

  歲月的鐘聲咚咚地敲響,轉(zhuǎn)瞬之間,我們已經(jīng)成為大學(xué)生的一員,新鮮的面孔、陌生的環(huán)境,帶給大家更多的是新奇與激動(dòng)!今天,我們都站在了新的起跑線上。想讓夢(mèng)想飛揚(yáng),便需張開(kāi)翅膀;要讓雄心與智慧閃光,便需把握時(shí)機(jī)、放射光芒!六月的高考已經(jīng)過(guò)去,或是以成功結(jié)尾,或是以失敗告終,但,踏入大學(xué)的門檻,便應(yīng)忘掉高考取得的輝煌,抹去高考的失意。因?yàn)椋侵淮砹诉^(guò)去。

  明天從這里出發(fā)!新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、新的希望。

  明天從這里出發(fā)!為了明天,你準(zhǔn)備好了嗎?

  從今天起,做一個(gè)自信的人,勇往直前,讓老師同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻都能看到我們自信的身影;

  從今天起,做一個(gè)樂(lè)觀的人,心情的愉快定會(huì)使我們閃現(xiàn)出智慧的光芒,讓一個(gè)個(gè)困難迎刃而解;

  從今天起,做一個(gè)開(kāi)心果,一個(gè)讓大家都快樂(lè)的人,爸爸媽媽因我們而自豪,老師同學(xué)因我們而快樂(lè)……

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!剛剛經(jīng)歷了高考磨練的我們,仍不及各位學(xué)兄久經(jīng)沙場(chǎng),成熟、自信,但我們相信,四年后的我們定能乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)新一代接班人的風(fēng)采!

  哦!對(duì)了!不論是過(guò)去九年的學(xué)習(xí),還是今后四年的成長(zhǎng),都是離不開(kāi)老師的諄諄教誨。一年一度,春風(fēng)秋雨,馬上就是教師節(jié)了,此刻,敬愛(ài)的老師,也許,您還在思考,明天的`那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,您還在盤算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得全面周詳……呵,也許,您什么都沒(méi)有想,教書(shū)育人是您的天職,埋頭苦干早已是家常便飯。在此我要說(shuō)一聲,老師,您辛苦了!您的心思我們明白,為了我們的成長(zhǎng),您不辭辛勞,起早貪黑;為了我們的成長(zhǎng),您絞盡腦汁,徹夜不眠;為了我們的成長(zhǎng),您苦口婆心,一遍遍地耐心講解。

  我們不會(huì)讓老師失望,在這個(gè)金秋,我們要更加努力,要做花朵,裝扮美麗的校園,要做累累碩果,以充實(shí)我們的校園,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)辛勤園丁的培養(yǎng)。

  我們保證:困難面前,決不低頭;挫折面前,決不彎腰;成績(jī)面前,決不驕傲;今天,我們?yōu)開(kāi)自豪;明天,_為我們驕傲。我們要在_唱出青春無(wú)悔,讓夢(mèng)想飛躍萬(wàn)水千山,向心中的象牙塔吶喊:我們選擇了_,就邁上了成功之路!我們努力付出,必定收獲成功!

  同學(xué)們,在這個(gè)迷人的金秋,讓我們乘著青春的風(fēng),在藍(lán)天上放飛我們五彩的夢(mèng)想!

  謝謝大家!

  大學(xué)生團(tuán)課演講稿 篇18

老師們、同學(xué)們:大家上午好!

  今天我講話的題目是“善于傾聽(tīng),做最有價(jià)值的人”。

  在開(kāi)始今天的講話之前,先給大家講個(gè)故事。古時(shí)候,曾經(jīng)有個(gè)小國(guó)的使者來(lái)朝貢,進(jìn)貢了價(jià)值不菲的金人,把皇帝高興壞了?墒沁@小國(guó)使者耍了一個(gè)小聰明,卻出了一道題目:這三個(gè)金人哪個(gè)最有價(jià)值?皇帝想了許多的辦法,都無(wú)法鑒別。怎么辦?使者還等著看大國(guó)掉面子呢。最后,一位已退位的大臣說(shuō)他有辦法;实蹖⑹拐哒(qǐng)到大殿,老臣胸有成竹地拿著三根稻草,分別插入三個(gè)金人的耳朵里。插入第一個(gè)金人耳朵里時(shí),稻草從另一邊的耳朵出來(lái)了。到了第二個(gè)金人,稻草從嘴巴里直接掉了出來(lái),而第三個(gè)金人,稻草進(jìn)去后掉進(jìn)肚子里,什么響動(dòng)也沒(méi)有。老臣說(shuō):第三個(gè)金人最有價(jià)值!使者默默無(wú)語(yǔ),答案正確。

  這個(gè)故事給我們的啟示是:最有價(jià)值的人,不是聽(tīng)不進(jìn)去的人,也不是最能說(shuō)的人,而是肚子里能裝東西的人,也就是善于傾聽(tīng)的人。說(shuō)到傾聽(tīng),古希臘先哲蘇格拉底說(shuō):上天賜人以兩耳兩目,但只有一口,欲使其多聞多見(jiàn)而少言。寥寥數(shù)語(yǔ),形象而深刻地說(shuō)明了“聽(tīng)”的重要性。

  這個(gè)故事應(yīng)該引起我們同學(xué)的深思:老師們的諄諄教誨、父母?jìng)兊姆磸?fù)嘮叨,就應(yīng)該像第三個(gè)小金人一樣悄無(wú)聲息地落到肚子里,時(shí)刻把它銘記在心,而不應(yīng)該像第一個(gè)或第二個(gè)小金人一樣,“左耳進(jìn)右耳出”、“鸚鵡學(xué)舌”,其實(shí)根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去、沒(méi)有把所聽(tīng)到的真正內(nèi)化為自己的。

  善于傾聽(tīng),既是對(duì)談話者的尊敬,也是自身修養(yǎng)的一種表現(xiàn)。當(dāng)別人和你談話的時(shí)候,抬起頭、用眼睛注視談話的人,將注意力始終集中在別人談話的內(nèi)容上;用點(diǎn)頭、微笑表示你理解對(duì)方的想法,即使你有不同意見(jiàn),也要做一個(gè)有耐心的傾聽(tīng)者,不要隨便打斷對(duì)方、發(fā)表自己的看法,可以等對(duì)方講完再發(fā)表自己的意見(jiàn)。

  善于傾聽(tīng),我們才能發(fā)現(xiàn)自己缺點(diǎn),進(jìn)而加以改正。大一統(tǒng)的漢武帝,在統(tǒng)治前期被人指出過(guò)于奢侈,然而他并沒(méi)有追查下去,而是將自己揮霍的陋習(xí)加以改正,因而深受百姓的愛(ài)戴。在學(xué)校里,我們的同學(xué)也應(yīng)該學(xué)會(huì)采納老師的建議,虛心接受老師的批評(píng),發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題并及時(shí)加以改正。

  善于傾聽(tīng),我們才不會(huì)走上彎路,最終走向成功。蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯曾受到好友巴菲德的建議,將多屏操控技術(shù)與知名數(shù)碼公司共享,而沒(méi)有一意孤行,自己探索。這一舉措使他少走彎路,成功地在數(shù)碼市場(chǎng)奪得自己的一席之地。在學(xué)習(xí)上,我們的同學(xué)不能只知一味單干、蠻干,要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)其他同學(xué)好的想法,借鑒其他同學(xué)好的做法,我們的`學(xué)習(xí)才會(huì)少走彎路,學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)不斷進(jìn)步。

  傾聽(tīng)就像春天里充滿活力的一棵小草,給人帶來(lái)新生力量;傾聽(tīng)猶如黑夜里劃破夜空的一顆流星,給人帶來(lái)希望之光。當(dāng)你出門在外時(shí),要傾聽(tīng)父母的叮囑。那聲聲的囑托里,飽含著無(wú)數(shù)的牽掛和期盼。當(dāng)你人生失意時(shí),要傾聽(tīng)長(zhǎng)輩的忠告,那聲聲的教誨里,灌注著滿腔的慈愛(ài)與希望。當(dāng)你春風(fēng)得意時(shí),要傾聽(tīng)朋友的祝福。那聲聲的祝福里,蘊(yùn)藏著無(wú)限的真誠(chéng)與深切。

  同學(xué)們,你們一定聽(tīng)過(guò)一句老話,忠言逆耳利于行。善于傾聽(tīng),可能在你認(rèn)為別人在欺騙你,這不是你想要的,但是卻可引領(lǐng)你走向成熟、走向成功;善于傾聽(tīng),從現(xiàn)在開(kāi)始,未來(lái)的你成就一定不低。

  我的講話完了,謝謝大家!

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