演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在生活中，越來越多地方需要用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的學(xué)生努力收獲成功勵(lì)志演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)生努力收獲成功勵(lì)志演講稿 篇1
親愛的各位同學(xué)們：
大家好！
在今日我想要與大家共同探討一下：青春。
對(duì)于青春，我們總是會(huì)有很多不一樣的看法，但總的來說都是在歌唱，在贊嘆青春的美好。所謂青春就正好是我們現(xiàn)在的這一階段，我們正站在父母，叔叔阿姨們最為懷念的時(shí)期，但是我們卻沒有真正的把握住青春，更是沒有將青春的美好都展現(xiàn)得淋漓盡致。
青春之所以美好，不過就是在這段時(shí)期擺脫了兒時(shí)的稚氣，卻又完全沒有接受到社會(huì)、世俗的玷污，還是對(duì)未來，對(duì)明天抱有極大的期望，如此的一種狀態(tài)更是整個(gè)人生中最為珍貴的。不管真正的世界是何種模樣，現(xiàn)在我們處于青春，就更是應(yīng)該好好的把握青春，將青春的美都展現(xiàn)出來，讓所有人都能夠感受到青春拂過面頰的美好。
或許如今每天困在校園，時(shí)刻面對(duì)書本的日子讓你感覺到難受，但這就是青春應(yīng)該要承受的。對(duì)于知識(shí)是整個(gè)青春都必須要時(shí)時(shí)刻刻去學(xué)習(xí)去了解的；對(duì)于校園更是我們必須要不斷適應(yīng)的；對(duì)于成績更是我們都必須要面對(duì)的�？赡艽蠹視�(huì)覺得在校園中的日子十分的難受，更是感到相當(dāng)?shù)臒┰昱c無所聊賴，但也就是這樣的生活更是未來的我們對(duì)無比的懷戀的。在這樣的生活里我，我們的思想不受拘束，可以展開夢(mèng)想的翅膀乘風(fēng)破浪，更是不會(huì)因?yàn)榘贌o聊賴而感受到無邊的孤寂。這所有的能夠讓人有所觸動(dòng)的東西都是只能夠在青春中才能夠做到的事情，更是只有青春才能夠賦予我們這一切。
中學(xué)階段的我們確實(shí)應(yīng)該將學(xué)習(xí)好好的抓緊，只有在學(xué)業(yè)上的優(yōu)異，在成績上的突出，才可以最終讓我們的生活變得更加的美好。在青春我們做的事情有很多，當(dāng)我們沉浸在書海中，用每一頁的知識(shí)來填充自己的青春這是多么讓人振奮的感覺，每度過的一分鐘都是那樣的充實(shí)，更是讓自己感受到青春之火在不停的燃燒。
不管之后的我們是不是真的能夠成功，但是有一個(gè)美好而充實(shí)的青春是必定無悔的。青春是一種狀態(tài)，只要自己心中永遠(yuǎn)保持著那一份真誠，便是可以讓整個(gè)階段的人生都感受到青春在散發(fā)它的魅力。青春的美好也就是我們對(duì)于人生的向往，對(duì)于過往的悔恨與懷戀，所以我們更是應(yīng)該在現(xiàn)在的青春階段就讓自己可以不斷奮進(jìn)，不管是在學(xué)習(xí)還是生活中，都讓青春不留遺憾。在我們每天生活的每一天都讓時(shí)光沾染著青春的痕跡，更是讓人生變得更加的美好與幸福。
謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵(lì)志演講稿 篇2
各位同學(xué)老師:
大家好!我演講的題目是:奮斗和機(jī)遇的重要性。
眾所周知,“千里馬常有,伯樂不常有�！爆F(xiàn)在很多工作都是唯才是舉,可是,什么才是才?什么樣的才算有才?大家都是普普通通的人,都是平平常常的生活學(xué)習(xí),可是,大家都有自己不同的特長,都有自己不同的愛好,但是,除了自己你還讓誰知道過呢?對(duì)于伯樂,找一批千里馬很容易,但是,對(duì)于千里馬,找一個(gè)伯樂似乎很難。
千里馬,它在等一個(gè)被發(fā)現(xiàn)的機(jī)遇,很顯然,我們就是缺這樣一個(gè)機(jī)遇,一個(gè)被發(fā)現(xiàn),被認(rèn)可的機(jī)遇。一個(gè)人,一生,都在找這樣一個(gè)機(jī)遇,一個(gè)好機(jī)遇,可以被人徹底的發(fā)現(xiàn),徹底的聘用,徹底的過完一輩子。想想,這樣的想法真可怕。
是的,幾乎所有的人才都是很缺乏這種機(jī)遇的,機(jī)遇對(duì)我們的重要性就好像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火索,只要導(dǎo)線被點(diǎn)燃,我們自然一發(fā)而不可收拾。但是,恰恰相反,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),從它的導(dǎo)火索被點(diǎn)燃一直到結(jié)束,勝負(fù)總是注定的,機(jī)遇卻不是這樣。你可能因?yàn)橐淮螜C(jī)遇而飛黃騰達(dá)到云端然后掉下來摔死,也可能因?yàn)橐淮螜C(jī)遇屢敗屢戰(zhàn)然后飛黃騰達(dá),正如老子云:“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”,所以,當(dāng)機(jī)遇來的時(shí)候,請(qǐng)冷靜。當(dāng)然,不管怎樣,它終究會(huì)改變你,改變你的一生。
講完機(jī)遇,再來說說千里馬,可憐的千里馬,如果不是天生就是千里馬,那么就是干活練出來的。對(duì)于后者,如果伯樂發(fā)現(xiàn)不了,那可就太虧了。奮斗了這么久,要什么能力有什么能力,結(jié)果,反到?jīng)]地方施展。這會(huì)是人生的悲哀,久旱逢甘露,一滴也沒有。
現(xiàn)代的人和古代的人相比,千里馬就很多了,當(dāng)然也就會(huì)有更多的千里馬郁悶死,為了避免越來越多的人在等在自己的機(jī)遇時(shí)變得碌碌,我們應(yīng)該正視自己的奮斗的結(jié)果,努力把自己推出去讓更多的人認(rèn)識(shí)到自己的能力。這也就是為什么現(xiàn)在人總是推銷自己的原因之一。不用擔(dān)心自己是不是人才,真的伯樂會(huì)認(rèn)出來的。
不管怎樣,機(jī)遇來了,你準(zhǔn)備好了嗎?如果沒有自己的奮斗,再好的機(jī)遇也不可能讓一個(gè)平庸的人成為奧運(yùn)冠軍。所以,平凡可以,我們不可以平庸。
奮斗,是一個(gè)不變得話題,機(jī)遇來了,需要奮斗,機(jī)遇走了,更需要奮斗。一個(gè)得不到機(jī)遇的人,不會(huì)因?yàn)樗粖^斗而改變現(xiàn)狀,而一個(gè)得到機(jī)遇的人,不會(huì)因?yàn)樗粖^斗而比那些奮斗的人過得更好。
奮斗是和機(jī)遇相輔相承的,但是,如果真的始終得不到機(jī)遇怎么辦?
很簡(jiǎn)單,用自己的奮斗去創(chuàng)造屬于自己的機(jī)遇。伯樂既然沒有,我們自己來做。當(dāng)我們掌握的足夠的技能,擁有了足夠的知識(shí),我們就可以自己創(chuàng)造自己的機(jī)遇了。
說了很多,歸根結(jié)底,沒有奮斗就沒有機(jī)遇,沒有機(jī)遇,我們更要奮斗。謝謝!
學(xué)生努力收獲成功勵(lì)志演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春，是我們每個(gè)人一生中都最為寶貴的財(cái)富，它就像是一顆夜間的明珠，總是在緩緩的發(fā)著光亮。它就像是一把雨中的小傘，顫顫巍巍的堅(jiān)持的前行。它就像是一盞黑暗之中的燈火，徐徐發(fā)亮，照耀著我們走更遠(yuǎn)的路上走去。
青春，是一片落下的樹葉，也是一片重生的新芽，它雖易消逝，但也能從我們的心里再一次發(fā)芽。但是對(duì)于如今的我們而言，我們需要繼續(xù)前進(jìn)，需要在這個(gè)美好的年紀(jì)里多去珍惜時(shí)間，這樣，我們的青春才會(huì)更加的閃耀，在未來的日子里也不會(huì)褪色。
以前我總不太明白青春是什么，直到現(xiàn)在，我都還是有一些迷茫。直到有一次和老師坐著閑談時(shí)，老師說起了她的往事，我才從中感受到青春真是這世間最美好的事物。很多東西我們以為不會(huì)失去，但是在不經(jīng)意間，我們或許就錯(cuò)失了更多的美好了。這些都是我們應(yīng)該去多加覺悟的一部分，也是我們每個(gè)人心里都應(yīng)該有的一些把握。
青春就是時(shí)間，而時(shí)間便也代表著青春。青春不只是我們的一個(gè)年紀(jì)，更是我們這個(gè)年紀(jì)里發(fā)生的一切。如何讓青春更加的有價(jià)值，就是往這段青春中傾入更多有價(jià)值有意義的東西。它會(huì)填充著我們的青春，充實(shí)著我們的人生，給我們帶來更多有意義的體驗(yàn)，讓我們的人生閱歷更加的豐滿。
或許在我們這個(gè)年紀(jì)，我們總是忽略了珍惜這兩個(gè)字，更是忽略了如何去做一些更加正確的事情。但是我相信的是，其實(shí)我們每個(gè)人對(duì)青春都是有一些理解的，或許我們的理解都不一樣，但是這是我們每個(gè)人的人生，也是我們每個(gè)人都要成長的一部分。我們應(yīng)該去重視，應(yīng)該去奮斗，不要浪費(fèi)這打好時(shí)光，不要浪費(fèi)這一去不復(fù)返的青春歲月。
那么在我們現(xiàn)在這個(gè)階段，我們?cè)撛趺慈フ湎啻耗�？�?dāng)然，就是做一切爭(zhēng)取的事情，比如說學(xué)習(xí)，比如說向理想出發(fā)。在這個(gè)年紀(jì)，我們都非常清楚自己要做什么，什么該做什么不該做，這些都是我們自己都清楚的。
懂得克制，才能為自己的青春多增添一些出彩，也才能為自己的將來多做一些打算。青春是一道光，不僅是現(xiàn)在的光，更是我們未來的光。所以好好的珍惜青春，讓我們這道光更加的閃耀吧！謝謝！
學(xué)生努力收獲成功勵(lì)志演講稿 篇4
各位同學(xué)老師:
奮斗的動(dòng)力源泉來自于一個(gè)人所立的志向。志向越高遠(yuǎn)，奮斗的動(dòng)力就越持久彌堅(jiān)，生命就會(huì)越有活力。想當(dāng)年，正值青春年華的我從江南水鄉(xiāng)走進(jìn)大漠戈壁從事國防科研事業(yè)，就是抱著為共和國的強(qiáng)盛而拼搏的念頭。我知道，自己將要去做的是一件為祖國和人民撐腰長志氣的事情，在那里更能發(fā)揮我的人生價(jià)值。
所以，盡管羅布泊水苦、風(fēng)大、蚊子多，生活條件惡劣，但我仍覺得那段時(shí)光是我的黃金歲月，我的生命力在那里不但沒有枯竭，反而更加旺盛。因?yàn)槲仪宄瑖业男枰褪俏业娜松鷥r(jià)值所在，奮斗動(dòng)力所在，生命活力所在。
奮斗同樣能激發(fā)出人的潛能，增強(qiáng)抗擊困難挫折的能力，使自己煥發(fā)出更加強(qiáng)大的生命力。1988年5月，正當(dāng)我在實(shí)驗(yàn)臺(tái)忙碌的時(shí)候，一張腎癌診斷書把我拉上了冰冷的手術(shù)臺(tái)。手術(shù)后，組織上安排我回上海休養(yǎng)。人已經(jīng)忙習(xí)慣了，又怎能一下子閑下來?
從19xx年夏天起，我開始輾轉(zhuǎn)北京、新疆、陜西等地，每年有4個(gè)多月都在外開展學(xué)術(shù)交流、技術(shù)指導(dǎo)和科技攻關(guān)。像我這樣只有一只眼睛、一個(gè)腎的古稀老人，活著不但沒拖累別人，還能努力地為國家發(fā)揮點(diǎn)余熱，這讓我感到欣慰無比。由此我也越發(fā)感到，惟有奮斗，才能支撐起自己的精神，激發(fā)出人生的潛能，煥發(fā)出戰(zhàn)勝病魔的勇氣。
奮斗所帶來的是快樂，快樂使人朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)年輕。離休17年來，我“閑里偷忙”，先后出版了5部共計(jì)250多萬字的專著，完成了7個(gè)國防科研基金項(xiàng)目，先后取得國家級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)9項(xiàng)。離休9年后，我又被評(píng)選為中國工程院院士，現(xiàn)在仍擔(dān)負(fù)著6個(gè)科研基金項(xiàng)目的研究工作。我曾對(duì)勸我安心休養(yǎng)的兒子說：“只有用事業(yè)撐著，我的生命才能延續(xù)，我的生活才有樂趣�！�
如今，一些年輕人的工作生活條件比我們那時(shí)強(qiáng)多了，但整天還牢騷滿腹，怨天尤人，青春年少卻暮氣沉沉，有的還一身嬌氣，禁不起丁點(diǎn)風(fēng)浪。病根何在?我看關(guān)鍵是“缺鈣”——缺少奮斗精神這種“鈣”。好環(huán)境雖然能助人成就事業(yè)，但同時(shí)也容易讓人滋生懶惰習(xí)性，產(chǎn)生貪求安逸享受、攀比生活待遇的思想。
只有那些胸懷遠(yuǎn)大志向，具有不懈奮斗精神的人，才能身在好環(huán)境，干出好事業(yè);只有那些咬定青山不放松的奮斗者，才會(huì)在回首往事時(shí)，不為自己的過去而悔恨，也只有這些奮斗者，才會(huì)永遠(yuǎn)年輕!謝謝！
學(xué)生努力收獲成功勵(lì)志演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有 ‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地�！眾W里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們?cè)陂_始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險(xiǎn)阻，直到勝利！”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力�；蛟S可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”
同樣兩個(gè)努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的任務(wù)時(shí)，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢？一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力�？沼袧M腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火，但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。
同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際，沒有一絲緊張，沒有一點(diǎn)危機(jī)意識(shí)，滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的；一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵(lì)志演講稿 篇6
親愛的各位同學(xué)們：
大家好！
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的支持和肯定。
一年的工作就這樣結(jié)束了，回頭再去看走過的這段路，讓我感受最深的一句話就是：一份勞動(dòng)，一份收獲。認(rèn)為最值得總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)就是兩個(gè)字：耐心。
前蘇聯(lián)教育家蘇姆霍林斯基，曾說過：愛自己的孩子是本性，愛別人的孩子的是一種品德。作為教師這一特殊的職業(yè)，就是用愛鑄就的。沒有愛，就沒有教育。教育的意義，就是要使每個(gè)人的天性和與生俱來的能力得到健康成長，而不是強(qiáng)制性以服從為前提的限制性教育。所以，我們一定要認(rèn)識(shí)的受教育的對(duì)象的特殊性。他們是一群有血，有肉，有感情的青年人。他們有思想，有認(rèn)識(shí)，雖然有時(shí)候也顯得很幼稚。
特別是八年級(jí)的學(xué)生，少了對(duì)學(xué)校的幾分畏懼，多了幾分自以為老道的圓滑，更沒有升學(xué)迫在眉睫的壓力。所以對(duì)于他們的教育和管理是非常有難度的，而想要找捷徑一促而就是更本不可能的事情。因此就要化很大的功夫才有可能做好這項(xiàng)工作，而耐心在這里就起了至關(guān)重要的作用。
在平時(shí)的班級(jí)管理工作中，雙差生的管理工作對(duì)各位老師和班主任來說都是比較煩心的事，因此我今天就這個(gè)問題來談?wù)勎覀�(gè)人的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵(lì)志演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
成功要用夢(mèng)想去引路，要用創(chuàng)造力去開拓，要用汗水去澆灌。
成功是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺。歡樂是你辛勤耕耘獲得的果實(shí)，悲傷正是那成熟前的秕粒。
在經(jīng)受了失敗和挫折后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌；在遭受到誤解和委屈時(shí)，我學(xué)會(huì)了寬容；在經(jīng)歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。
如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。如果說人生是湛藍(lán)的天空，那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。
成功是白天的太陽，那么失敗就是黑夜中的星辰，沒有星辰的降落也就不會(huì)有太陽的升起，耀眼的太陽也會(huì)有被烏云遮掉的時(shí)候；成功是甜果，那么失敗就是酸果，甜果在最初卻是酸苦的，也有不少甜果會(huì)甜得發(fā)苦發(fā)爛。
期望大海風(fēng)平浪靜，卻常常有狂風(fēng)和惡浪。期望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，期望生活美滿幸福，卻常常有悲傷和憂愁。人生旅程并不是一帆風(fēng)順的，逆境、失意會(huì)經(jīng)常伴隨著我們，但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來，期望是激勵(lì)我們前進(jìn)的巨大的無形的動(dòng)力
未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能明白陽光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛；未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。挫折，想說恨你不容易……
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵(lì)志演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
我們每個(gè)人都害怕失敗，渴望成功，我，當(dāng)然也不例外�？墒�，我卻太看中了它，是自己無法自拔。沉陷在痛苦的陰影里，我害怕失敗，我害怕失敗的痛苦吞噬我的心靈，我希望成功，我不希望茍活在這人世間，我想獲得有價(jià)值的生命，我一直以為我的想法是對(duì)的，所以我拼命地想獲得成功，可是我卻把它看得太重，以至于無法自拔。
可是有一天我突然醒悟了，那一次，我和幾個(gè)同學(xué)一起去復(fù)印答案，本來是不想的，但一想到那鮮紅的大叉，有身不由己起來，最終還是去了，再回來的路上我不斷的想，不斷地想不屬于自己的成功和屬于自己的失敗該怎樣抉擇？
最終我還是抄了，然而良知出賣了我，第二天，我便向老師坦白，老師原諒了我，我很高興，忽然想到那個(gè)話題，又不知該怎樣抉擇，屬于自己的失敗……屬于自己的失敗……我不斷的嘀咕著，難道我的一生只有失敗嗎？不，不可能！只要自己努力就一定會(huì)成功，但是努力了這么多年又有哪一次成功了呢？
過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，我留著些什么痕跡呢？__年轉(zhuǎn)瞬即逝，我活著又有什么意義呢？不，我不能這樣茍活下去，我要努力，我要成功，我要幸福，在以后的路上，不管是挫折還是欣喜，是苦難還是快樂，我都要努力下去，告訴蒼天我不服輸！
相信烏云只是暫時(shí)路過，陰天總會(huì)變成晴天的，為了自己的夢(mèng)想，努力向前沖吧！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵(lì)志演講稿 篇9
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
俗話說：冰凍三尺非一日之寒。每一個(gè)人都有一條通往成功大門的路，而這條路十分隱蔽而又坎坷泥濘，你必須付諸于你刻苦和努力的汗水。王羲之是我國古代著名的書法家，曾將自我家中的水塘當(dāng)作洗硯池，一年又一年過去了水塘成為了墨池，而王羲之也付出了超出別人十倍的汗水。
愛迪生以往說過這樣的一句話：99%的汗水加上1%的靈感就等于成功。如果你只想憑借自我的天分，而一點(diǎn)也不注重自我所付出的汗水，那你也許就會(huì)走上古代“仲永”的道路了。
“仲永”固然可悲，但我們絕對(duì)不能夠再重走他人的老路了。在初中的時(shí)候教師對(duì)我們說過這樣的一句話：應(yīng)對(duì)考試，眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣。如果你選擇眉毛上的汗水，你就必須努力，刻苦的去學(xué)習(xí)每一樣知識(shí)。那么在考試之后你所擁有的就不會(huì)是眉毛下的淚水，而是笑逐言開的表情。
通往成功大門的路上也許會(huì)有許許多多的岔道口，如果你想打開成功的大門，你就必須意志堅(jiān)定的努力向前行走，不被別人所干擾，堅(jiān)定自我的夢(mèng)想永不放棄，努力向前，成功的大門終究會(huì)為你敞開的。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵(lì)志演講稿 篇10
親愛的各位同學(xué)們：
大家好！
寶劍鋒出磨礪，梅花香自苦寒，成功之路需要經(jīng)歷磨礪。別懼怕挫折，因?yàn)樗屇鉥_越勇；別害怕山高路長，因?yàn)樗屇惴e淀夢(mèng)想。成功沒有捷徑，逢山開路，遇水搭橋，才是智者所為。
心絲點(diǎn)亮成功之燈
南朝數(shù)學(xué)家祖沖之，在極為簡(jiǎn)陋的條件下，靠著一片片算籌進(jìn)行很多計(jì)算，歷經(jīng)無數(shù)次失敗，最終成為這世界上第一個(gè)把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位的數(shù)學(xué)家。偉大發(fā)明家愛迪生發(fā)明電燈的過程中，做了無數(shù)次失敗的實(shí)驗(yàn)，總共試用了6000多種纖維材料，最終確定用鎢絲作為燈絲。失敗不可怕，未來遙不可知不可怕，別人的嘲笑譏諷更不可怕，可怕的，是付出心血卻因失敗而一蹶不振，是日復(fù)一日年復(fù)一年的勞而無果之后的自暴自棄。祖沖之的圓周率，愛迪生的燈絲，都凝聚著絲絲心血�？|縷心絲，幻化成如火般熱烈的能量，點(diǎn)亮他們的成功之燈。
色彩充盈夢(mèng)想之國
梵高生前十分貧困，靠著弟弟的接濟(jì)過日子。他有位叔叔是當(dāng)時(shí)聞名的畫家，膝下沒有子女，想讓梵高來接管他的事業(yè)。應(yīng)對(duì)這條世人眼中“成功”的路，這條平坦的大道，梵高拒絕踏上一步。他有自我的夢(mèng)想，盡管當(dāng)時(shí)他窮的買不起顏料，可是物質(zhì)的匱乏絲毫沒有影響他精彩的內(nèi)心世界，他依然堅(jiān)持對(duì)抗挫折和窮困，著那一抹抹艷麗的明黃和令人沉靜的湛藍(lán)，畫出一幅幅曠世佳作。《星夜》、《向日葵》《麥田烏鴉》……這些畫作色彩濃烈而富于變化，如一位位盛裝美人翩然起舞，舞出內(nèi)心熱烈的情感和執(zhí)著的夢(mèng)想。
創(chuàng)新磨礪科學(xué)之魂
屠呦呦領(lǐng)導(dǎo)的課題組致力于讓傳統(tǒng)中藥煥發(fā)新生。提煉青蒿素的過程中，他們從系統(tǒng)收集整理歷代醫(yī)籍、本草、民間方藥入手，編寫了640種藥物為主的《抗瘧單驗(yàn)方集》，對(duì)其中的200多種中藥開展實(shí)驗(yàn)研究，歷經(jīng)三十多年努力，380多次失敗，不斷改善提取方法，最終在成功研發(fā)中藥抗瘧疾神藥揚(yáng)名世界。這一個(gè)又一個(gè)數(shù)字，無不昭示著她們不斷奮進(jìn)的科研理念與創(chuàng)新精神。諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，入選《時(shí)代周刊》的“全球最具影響力人物”，來自世界各個(gè)角落鋪天蓋地的褒獎(jiǎng)也并沒有使他們沾沾自喜，滿足現(xiàn)狀。他們依然恪守本心，在科研創(chuàng)新之路上踏實(shí)前行，最終又合成了雙氫青蒿素。從收集藥方，比較試驗(yàn)，到提煉出青蒿素，再到合成雙氫青蒿素，一次次的突破，一次次的創(chuàng)新，他們依然素心如蘭，安之若素，鑄就出科學(xué)之魂。
作為一名高中生，學(xué)習(xí)的路更是沒有捷徑�！安环e硅步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！闭�(qǐng)放棄尋找捷徑的美夢(mèng)吧！僅有腳踏實(shí)地才能向成功邁進(jìn)！
成功之路是用一點(diǎn)一滴的辛苦鋪來的，成功的獎(jiǎng)杯是用一點(diǎn)一滴的汗水換來的。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”想要登上高峰，那就僅有攀登。請(qǐng)不要耗神又費(fèi)力地去尋找所謂的捷徑，那是徒勞的。
成功之路無捷徑！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵(lì)志演講稿 篇11
親愛的各位同學(xué)們：
大家好！
上周三上午意林“夢(mèng)想于心，勵(lì)志于行”校園公益巡講走進(jìn)我校，主講熊少毅老師。演講前薛校長先給我們介紹傾聽這次演講重要性：“讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如有高人指路。”于是乎我們都期待著這位熊少毅老師能給我們帶來不同凡響演講，事實(shí)確實(shí)如此，聽后受益匪淺。
熊少毅老師運(yùn)用大量事實(shí)，有的還是自己的親身經(jīng)歷，給我們闡明“人生成功三部曲”即：心中有夢(mèng)想，付諸于行動(dòng)，不懈去追求。成功的第一步就是有夢(mèng)想，有愿望，也就是要有一個(gè)奮斗目標(biāo)，有了目標(biāo)才有了方向，才有了精神動(dòng)力，否則我們的任何行為都是盲目的，渾渾噩噩的。第二步要付諸行動(dòng)，說干就干，不要瞻前顧后坐等觀望，這兩部比較容易做到，難的在第三部，就是堅(jiān)持，用熊少毅老師的一句話就是：“堅(jiān)持就是再堅(jiān)持10分鐘”，當(dāng)然成功不可能只堅(jiān)持10分鐘，也可能一天，也可能一年，甚至一輩子，所以這一步確實(shí)難，需要我們有毅力、有耐力、還要經(jīng)得起考驗(yàn)，否則只能不能半途而廢。
其實(shí)我們的現(xiàn)實(shí)生活中有很多這樣的例子，比如昨天剛剛落幕的太極拳比賽，我們?cè)谶M(jìn)行訓(xùn)練的時(shí)候，對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來說是很難的，只有三分鐘熱度是不行的，一定要有堅(jiān)持不懈的韌勁兒，一個(gè)月下來只是學(xué)會(huì)了比劃動(dòng)作，所以導(dǎo)致在比賽中成績與預(yù)期的相差太大，但如果就此打住，那就半途而廢了，不要說強(qiáng)身健體，就連已經(jīng)學(xué)會(huì)的比劃動(dòng)作也會(huì)忘記，這就要求我們要堅(jiān)持不懈，更加勤奮練習(xí)，我想我們肯定會(huì)勝出的。
還有我們平時(shí)的教學(xué)常規(guī)工作，一日?qǐng)?jiān)持、兩日?qǐng)?jiān)持容易，要落實(shí)在每天的教學(xué)工作中就不那么容易了，但是一旦我們堅(jiān)持下來了，我們就會(huì)成功。
總之成功三部曲，貴在堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才會(huì)成功，只要堅(jiān)持就會(huì)成功。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵(lì)志演講稿 篇12
親愛的各位同學(xué)們：
大家好！
今天，無意中看到了一個(gè)故事：有學(xué)生問大哲學(xué)家蘇格拉底，怎樣才能修到他那博大精深的學(xué)問。蘇格拉底聽了并未直接作答，只是說：“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事，每個(gè)人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩�！碧K格拉底示范了一遍，說：“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的。過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“哪些同學(xué)堅(jiān)持了”有九成同學(xué)驕傲地舉起了手。
一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了”這時(shí)整個(gè)教室里，只有一人舉了手，這個(gè)學(xué)生就是后來成為古稀臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
人人都渴望成功，人人都想得到成功的秘訣，希望能有一條捷徑走向成功，然而成功并不能唾手可得。即使是最簡(jiǎn)單最容易的事，如果不能堅(jiān)持下去，成功也會(huì)把我們拒之門外。成功并沒有秘訣，堅(jiān)持是它的過程。 我們今天做的事業(yè)，目標(biāo)已經(jīng)確定，剩下的便是：堅(jiān)定信念，堅(jiān)持走下去。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵(lì)志演講稿 篇13
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
據(jù)報(bào)道，�？诰吧綄W(xué)校的一名13歲的學(xué)生李立達(dá)與來自全國各地的干警一起成功橫渡了總長22。8公里的瓊州海峽。而此舉只有那些擁有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人才能做到。過去李立達(dá)他們也曾橫渡過瓊州海峽，但是卻失敗了。但是，他們沒灰心喪氣，而是越挫越勇，最后，功夫不負(fù)有心人，迎接他的是掌聲和鮮花。使他們走向成功的因素就是他們那股堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
大家都知道愚公移山這個(gè)故事，愚公憑著他那股不怕困難的信心和勇氣，決心挖掉兩座大山。最終，天帝被他的誠心所感動(dòng)，將兩座大山搬走。這個(gè)故事說明了要克服困難就必須下定決心，堅(jiān)持奮斗的道理。
每個(gè)人都有一種“惰”性，往往一部份人在遇到困難以后就被彈回去停滯不前了。而擁有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人卻會(huì)打敗這種“惰”性。他們會(huì)一次又一次的前去克服困難，最終成功。
也許有的同學(xué)會(huì)問：有沒有毅力與我們有什么關(guān)系呢？請(qǐng)大家想想，學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)中總會(huì)有一些難題，而我們?nèi)绻挥龅嚼щy就退回去的話，永遠(yuǎn)也不可能成功，如果迎頭而上，克服困難，就能夠成功。
舉個(gè)例子，我們班有個(gè)同學(xué)在第一次英語考試只有49。5分。奇怪的是，三個(gè)月后的考試他的英語成績卻突飛猛進(jìn)，突破80分。原來，他每天早上5、6點(diǎn)鐘就起床背英語單詞，不會(huì)的題就馬上問同學(xué)，現(xiàn)在的成績?cè)絹碓胶昧恕？傊�，擁有�?jiān)強(qiáng)的毅力對(duì)我們大家是百利而無一害的。因此，我們大家應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神。
我現(xiàn)在始終堅(jiān)信一個(gè)信念：毅力能夠成就一些大業(yè)。
謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵(lì)志演講稿 篇14
親愛的各位同學(xué)們：
大家好！
期末考試來了，你準(zhǔn)備好了嗎？
時(shí)光飛逝，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)就要結(jié)束，再有兩周期末考試即臨。在此我想問，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
當(dāng)然，在這個(gè)時(shí)候，大家是否也該認(rèn)真問一下自己：在這段時(shí)間內(nèi)，我的學(xué)習(xí)效果如何？上課認(rèn)真聽講了嗎？課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎？給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎？把它們找出來并且用心想想，它們意味著什么。那么，你會(huì)明確：從現(xiàn)在開始，應(yīng)該做的，是總結(jié)之前的學(xué)習(xí)，制訂合理的計(jì)劃，復(fù)習(xí)迎考！
在合理的復(fù)習(xí)中，我只強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：質(zhì)疑、解疑。曾有這樣一句名言：“書有陌生處�！钡拇_，書中的陌生是有形的，但如果不經(jīng)常閱讀記憶，恐怕有形就會(huì)變成無形，陌生一去就成了永遠(yuǎn)。
孔子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？；溫故而知新，可以為師矣。”仔細(xì)想想，這不是前人留給我們的經(jīng)驗(yàn)嗎？溫習(xí)舊的知識(shí)，又能領(lǐng)悟到新的東西，對(duì)我們的學(xué)習(xí)是很有幫助的。
中國有句俗語：“山歌不唱忘記了，思想匯報(bào)專題好田不種草成窩�！睂W(xué)習(xí)的道理也是如此，再深的印象，不注意溫習(xí)也會(huì)化為烏有。因此，同學(xué)們要抓住機(jī)會(huì)顧及、抓住時(shí)間溫習(xí)昨天的陌生處，也便是解決學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)，掃清前進(jìn)途中的絆腳石。
也許有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為：“積薄而為厚，聚少而為多；大考大玩，小考小玩。”豈不知，這種說法是有前提的，那是因?yàn)樗麄儗?duì)考試已作好了充分的準(zhǔn)備。而這種準(zhǔn)備來自平時(shí)的爭(zhēng)分奪秒，勤奮自立。來自復(fù)習(xí)階段的認(rèn)真與用心。
法國的圣西門，在小時(shí)候，每天要仆人催他早起，他激勵(lì)自己：“起來吧！偉大的事業(yè)在等待你！”
法國的博物學(xué)家布封，年輕時(shí)專門請(qǐng)來一位仆人監(jiān)督自己，要他每天早上五點(diǎn)就叫醒他，并約定，如果叫不醒，可以一直拖到地板上，要是布封發(fā)脾氣的話，仆人可以動(dòng)武。
中國唐代著名書法家顏真卿也說過：三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)奮時(shí)。
于此相比，我們便知，那種懷有僥幸思想，閑時(shí)不燒香，急時(shí)抱佛腳，聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，來自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入，來自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。
初三、高三的同學(xué)們，加油吧！這場(chǎng)考試將就此奏響來年中考、高考的序曲，更是對(duì)你們自己信心及實(shí)力的一種檢驗(yàn)，俗話說的好：“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏�！痹改銈兌寄芤Фㄇ嗌讲环潘�，經(jīng)受住風(fēng)雨的厲練，以驕人的成績向母校獻(xiàn)禮。初一、初二的同學(xué)們你們同樣不能放松，你們記�。簺]有人不渴望成功，沒有人不拒絕失敗，然而冠軍只有一個(gè)，那便是永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的那個(gè)人，盯住你前面的那個(gè)人，成功便會(huì)像你走來。
清代“揚(yáng)州八怪”之一的鄭板橋臨終時(shí)曾這樣教育他兒子：“淌自己的汗，吃自己的飯，自己的事業(yè)自己干。靠天、靠祖宗不算好漢�！边@就是我們對(duì)期末考試的最好回答。同學(xué)們，永遠(yuǎn)記住：成功的前提是行動(dòng)。那么，讓我們立即行動(dòng)，用信心與毅力，打一場(chǎng)漂亮仗；用辛勤與汗水，挑戰(zhàn)極限，鎖定明天，擁抱未來！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵(lì)志演講稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好：
我是XX班的學(xué)生XX，今天我演講的題目是《努力是成功的基石》。
人生是由無數(shù)的努力堆積起來的，努力并不百分之百的會(huì)成功，但不努力，是連百分之一的成功的幾率都沒有的。成功離不開努力，努力是成功的秘訣、成功的基石。
我國當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤，在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí)，演算研究，最后取得了震驚世界的成就，成為最接近數(shù)學(xué)王冠上的明珠—— 哥德巴赫猜想的第一人。
大發(fā)明家愛迪生，為了研究出理想的白熾燈絲，進(jìn)行了上千次的實(shí)驗(yàn)，幾乎所有的金屬都被他試驗(yàn)過了，正是憑著這種努力刻苦的精神才取得了”白熾燈“的 成功，成為世人仰慕的發(fā)明大王。
幾乎所有取得突出成就的人都有一部努力刻苦、奮斗競(jìng)爭(zhēng)的歷史，絕少有靠投機(jī)取巧取勝的�？梢娙魏纬删偷娜〉枚际桥c刻苦努力分不開的。
現(xiàn)在，我們都站在同一個(gè)起跑線上。學(xué)校家庭給我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也是再好不過的了�？蔀槭裁从械耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)好，而有的同學(xué)就學(xué)習(xí)不好呢?根本的問題就是看誰最努力，其次才是天份和方法。
誰不希望自己能成為一個(gè)棟梁之才，那么，讓我告訴你：努力才是成功的基石，成才的階梯。
同學(xué)們，讓我們共同努力吧!為了我們的美好明天!
我的演講完畢。
謝謝!
學(xué)生努力收獲成功勵(lì)志演講稿 篇16
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
為什么有些人比其他人更容易成功？其實(shí)人與人之間沒有太大區(qū)別。但是為什么那么多人成功，那么多人失敗呢？很多心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，這個(gè)秘密就是一個(gè)人的“心理狀態(tài)”。
一位哲學(xué)家說：“你的思想才是你真正的主人。”一位偉人說：“要么你控制生活，要么生活控制你�！蹦愕念^腦決定誰是馬，誰是騎師。影響我們生活的不僅僅是環(huán)境。同時(shí)，他們的心態(tài)也決定了他們的視野、職業(yè)、成就和動(dòng)力。
兩個(gè)70多歲的女人。其中一個(gè)認(rèn)為這個(gè)年齡是她生命的終點(diǎn)。另一個(gè)人認(rèn)為一個(gè)人能做的不是年齡而是思想。
于是，在70歲的時(shí)候，她開始學(xué)習(xí)登山運(yùn)動(dòng)，其中一些至今仍在世界上享有盛名。就在最近，他以95歲的高齡登上了日本富士山，打破了登上這座山的最高年齡紀(jì)錄。她就是著名的老太太胡達(dá)克魯茲。
70歲學(xué)會(huì)爬山，簡(jiǎn)直是奇跡。但是人類可以創(chuàng)造奇跡。一個(gè)成功人士的第一個(gè)標(biāo)志是他的思維方式。一個(gè)積極的思考者，一個(gè)實(shí)踐積極思維的人，一個(gè)喜歡接受挑戰(zhàn)和處理問題的人，是成功的一半。
一個(gè)人的成功取決于他的態(tài)度！成功的人和不成功的人的區(qū)別在于，成功的人總是以最積極的思維，最樂觀的精神，最輝煌的經(jīng)歷來支配和控制自己的人生。
另一方面，失敗者生活在過去的失敗和懷疑中。有些人喜歡說別人造成了他們的處境。
這些人經(jīng)常說改變不了主意。但是我們的環(huán)境不是我們的環(huán)境創(chuàng)造的。畢竟，我們?nèi)绾慰创�，如何生活，取決于我們自己。積極的態(tài)度是成功的一半。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵(lì)志演講稿 篇17
親愛的同學(xué)們：
大家好，我今天帶來的演講并不想拘泥于李開復(fù)信的內(nèi)容，而是我意識(shí)到了一件事，就像我演講的主題“成功是獨(dú)一無二的”。
李開復(fù)老師無疑是我們的成功典范。在班會(huì)上，我們都積極研究了他寫給大學(xué)生的五封信。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都有自己的生活方式。通過學(xué)習(xí)《李開復(fù)寫給大學(xué)生的信》，他們有不同的理解，想法，甚至不同程度的啟發(fā)。至于我，現(xiàn)在，我只想在這里說說我的想法。
首先我用李開復(fù)老師的話。中國社會(huì)有一個(gè)共同的問題，就是希望每個(gè)人都按照同樣的模式發(fā)展，每個(gè)人是否“成功”都是用一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來衡量的：看在校成績，看社會(huì)名利。真正的成功應(yīng)該是多元化的。
成功可能是你創(chuàng)造了新的財(cái)富或技術(shù)，可能是你給別人帶來了快樂，可能是你在工作中獲得了別人的信任，可能是你找到了回歸自我的方法，沒有競(jìng)爭(zhēng)的生活。然而，每個(gè)人的成功都是獨(dú)一無二的。
在這里，我想和大家分享一下《一只蜘蛛和三個(gè)人》的故事。故事是這樣的：雨后，一只蜘蛛掙扎著爬向墻上的破網(wǎng)。因?yàn)閴κ菨竦�，他爬到一定高度就摔倒了。它一次又一次地爬上來，又一次又一次地掉下來。第一個(gè)看到的人。他嘆了口氣，自言自語道：“我的生活不像這只蜘蛛。”忙又沒收入。”結(jié)果，他變得越來越沮喪。第二個(gè)人
看到了，他說“這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去。我以后可不能像它那樣愚蠢�！庇谑�，他變得聰明起來。第三個(gè)人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了，最終，他變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
在這則故事中，你會(huì)選擇做第幾個(gè)人呢？不可否認(rèn)，無論是哪種人，我們身邊都有著他們的縮影，然而，我在這里要強(qiáng)調(diào)的是：有成功心態(tài)的人，處處都能發(fā)現(xiàn)成功的力量，找到屬于自己的成功，獨(dú)一無二的成功。不知道大家記不記得這樣的一封信“就要畢業(yè)了，回頭看自己所謂的大學(xué)生活，我想哭，不是因?yàn)殡x別，而是因?yàn)槭裁炊紱]有學(xué)到，我不知道簡(jiǎn)歷該怎么寫，若是以往，我會(huì)讓它空白，最大的收獲也許是。。對(duì)什么都沒有的忍耐和適應(yīng)。”，這是一個(gè)大四的學(xué)生寫給李開復(fù)老師的一封信，他淋漓盡致的表達(dá)了自己的無奈和畢業(yè)之后的糾結(jié)，這是為什么？是因?yàn)樗摱攘怂拇髮W(xué)生活。我想，這封信道出了不少大三大四的學(xué)姐學(xué)長的心聲吧，大學(xué)期間，有許多人放任自己，虛度光陰，還有許多學(xué)生始終找不到正確的學(xué)習(xí)方向，當(dāng)他們第一次被補(bǔ)考通知喚醒的時(shí)候，當(dāng)他們收到第一封來自應(yīng)聘公司的婉拒信的時(shí)候，他們才驚訝的發(fā)現(xiàn)，自己的前途是多么的渺茫，一切的努力似乎都為時(shí)已晚......
李開復(fù)老師告訴我們，大學(xué)是人生最為重要的階段，從入學(xué)的第一天起，我們就應(yīng)該對(duì)大學(xué)四年有一個(gè)認(rèn)識(shí)和規(guī)劃，為了在學(xué)習(xí)中享受最大的快樂，為了在畢業(yè)時(shí)找到自己最喜歡的工作，每一個(gè)進(jìn)入大學(xué)的人都因該掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)自習(xí)之道，基礎(chǔ)知識(shí)，時(shí)間貫通，培養(yǎng)興趣，積極主動(dòng)，掌握時(shí)間，為人處事。只要做好了這七點(diǎn)，大學(xué)臨近畢業(yè)的時(shí)的最大的收獲絕對(duì)不是“對(duì)什么都沒有的忍耐和適應(yīng)”，而應(yīng)當(dāng)是“對(duì)什么都可以有的自信和渴望”，只要做好了這七點(diǎn)，你就能成為一個(gè)有潛力有思想有價(jià)值有前途的快樂的畢業(yè)生，所以，現(xiàn)在的我們，努力吧，不要讓自己后悔。最后，我要送給所有和我一樣，懷有夢(mèng)想，正在一步步努力的你們一句話“勿問成功的秘訣為何，且盡全力做你應(yīng)該做的事吧！加油！fighting！”
謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵(lì)志演講稿 篇18
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
不經(jīng)風(fēng)霜雨雪，怎樣會(huì)有梅花暗香浮動(dòng)?不經(jīng)歷千錘百煉，怎會(huì)有鋼鐵無堅(jiān)不摧?同樣，不經(jīng)歷孤獨(dú)寂寞，怎會(huì)有成功向我揮手致意?
孤獨(dú)，成功之路第一課。它會(huì)告訴你：成功并非偶然，首先要學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú)。牛頓，經(jīng)典物理學(xué)理論的創(chuàng)立者。他在科學(xué)上做出不朽的巨大貢獻(xiàn)，是人類認(rèn)識(shí)自然界的漫長歷程中一個(gè)劃時(shí)代的里程碑。他的牛頓三大定律，成為物理學(xué)史中無法逾越的經(jīng)典。然而眾多光環(huán)之下，牛頓的一生卻是孤獨(dú)的，他終生未婚，將自我的大部分時(shí)間投入到了枯燥乏味的科學(xué)試驗(yàn)及運(yùn)算中。他為成功所忍受的孤獨(dú)十分人所能受。也正是這超凡的本事，造就了他這一不朽的傳奇。
成功的人往往僅有少數(shù)。僅有忍受住了孤獨(dú)，你才算向成功邁進(jìn)了一步。
孤獨(dú)，成功之路第一課。它會(huì)告訴你：要想成功，必須學(xué)會(huì)孤軍奮戰(zhàn)。陳曉蘭堅(jiān)守醫(yī)德、無私無畏的醫(yī)生。在醫(yī)療器械行業(yè)打假的10余年中，為了取得一手證據(jù)，多次假扮病人，冒著危險(xiǎn)“以身試針”。
她明白，在這條路上，她是只身一人在與一個(gè)群體戰(zhàn)斗，這無異于以卵擊石。而她堅(jiān)持著，堅(jiān)持著……對(duì)生命負(fù)責(zé)，更使這個(gè)行業(yè)變得純潔，她為國人所稱贊。正是這孤身奮戰(zhàn)勇敢前行的勇氣，鑄就了她這一光輝形象。
成功的路坎坷險(xiǎn)惡，有時(shí)就需你只身上戰(zhàn)場(chǎng)，有了這種勇氣，成功便指日可待。
成功之前的孤獨(dú)，是厚積、是蟄伏，僅有將力量聚積到足夠多，才能做到薄發(fā)，做到一嗚驚人。撥開歷史的煙云，我們看到：5年歸國路，10年兩彈成，開創(chuàng)了祖國航天事業(yè)的錢學(xué)森;屢遭報(bào)復(fù)，卻奮然前進(jìn)的打假斗士方舟子……哪一個(gè)不是在孤獨(dú)中取得成功?
古往今來，人類歷史上那些著作等身的文學(xué)大師，那些碩果累累的科學(xué)巨匠，那些思想光華閃耀的哲學(xué)智者，之所以能夠取得輝煌的成就，不是因?yàn)樗麄儞碛卸嘤诔Ｈ说臅r(shí)間，而是因?yàn)樗麄內(nèi)褙炞ⅰ⑷σ愿暗耐度胱晕业氖聵I(yè)。
在別人休息的時(shí)候，在別人四處游蕩的時(shí)候，他們都在分秒必爭(zhēng)的工作，為了工作，他們放棄了常人所應(yīng)有的幸福與歡樂，而選擇了冰冷的孤獨(dú)與寂寞。在無數(shù)個(gè)酷暑嚴(yán)寒里，他們?nèi)坛Ｈ怂荒苋�，受常人所不能受，最終取得了巨大成功，完成了自身價(jià)值的超越。
劉亞洲說過，黎明前最黑暗，而我想說，成功前最孤獨(dú)，經(jīng)得住孤獨(dú)，便也受得了繁華。孤獨(dú)，永遠(yuǎn)是成功之路的第一課。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵(lì)志演講稿 篇19
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
路，是曲折的，坎坷的，從古到今，從來沒有一條路是筆直的，平整的。當(dāng)然成功之路也不例外!
成功之路，是蜿蜒坎坷的，但你想改變它，也是能夠的。成功路上，有許多分岔口，有的會(huì)讓你誤入歧途，有的還會(huì)毀了你的一生。所以，我們要堅(jiān)定自我的信仰，向著成功的目標(biāo)筆直前進(jìn)。
千萬不要被眼前的利益所誘惑，而做了自我不該做的事，則后果僅有一個(gè)：受到嚴(yán)厲的懲罰。我們應(yīng)當(dāng)昂首向前，不管前方有沒有路，我們也要勇往直前。
成功路上，需要機(jī)遇，也需要智慧，更需要勤奮。機(jī)會(huì)是求之不得的，智慧是要認(rèn)真取得的，而勤奮則是難得的。在走向成功的路人，你是否問過自我：這些我都具備嗎?如果你認(rèn)為自我能夠，就要自信地對(duì)自我說一聲：“我能行!”我明白，說出這三個(gè)字需要很大的勇氣和信心，可是，我敢肯定：你是勇敢的!
當(dāng)然，走上成功之路也是件令人興奮又羨慕的事嘍!可是，你可不要為這小小一點(diǎn)鼓掌聲而把尾巴翹到天上去噢!這樣會(huì)讓你不但實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想，反而會(huì)使你成為別人嘲笑的對(duì)象。
記住，朋友!用你自我的勤奮和智慧筑成一道階梯，再抓著一點(diǎn)機(jī)遇，把耳朵塞住，讓那些流言蜚語飄到腦后，勇敢地往前闖。相信，成功之路不再彎曲，坎坷了!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵(lì)志演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
冰心曾說：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。是啊，成功是輝煌的，但華麗的背后卻有著艱辛、痛苦，是用汗水與淚水灌溉才綻放的花，成功的路充滿艱辛。
成功是由磨難締造出的。大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒能上學(xué)，十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后，肺病，關(guān)節(jié)炎，黃熱病，結(jié)膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽覺，感情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”。在與生命的頑強(qiáng)拼搏中，他的意志占了上風(fēng)，在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。
成功是由痛苦創(chuàng)造生命的夢(mèng)想。前幾天中國達(dá)人秀剛結(jié)束，而冠軍就是用腳趾彈奏的劉偉。在失去雙臂之后，劉偉受到的是雙重的痛苦，一種是因?yàn)槭ルp臂后給生活帶來不便的痛苦，另一種則是在生命還未綻放就已殘缺的內(nèi)心痛苦這些痛苦，使他重新審視自我的人生，要么就趕緊死，要么就精彩的活，他懂得人生的意義在于創(chuàng)造夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，用腳彈琴是痛苦的，但由痛苦創(chuàng)造的夢(mèng)想?yún)s是幸福的。
成功是由自強(qiáng)不息鑄造的奇跡。海倫凱勒，一個(gè)生活在無光、無聲的黑暗世界里，在安妮·沙利文教師的幫忙下，學(xué)會(huì)讀書、寫字、說話，沒有強(qiáng)大的記憶力，簡(jiǎn)直是不可能的事�？墒�，海倫·凱勒沒有向命運(yùn)屈服。憑著自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力，掌握了英、法、德等五國語言。成為了19世紀(jì)不朽的神奇。
汗與淚澆灌的花更美麗，痛苦與艱辛締造的成功更輝煌，炫麗的人生注定不平坦，古人云“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”所以，我們要在生活中珍惜磨難的機(jī)會(huì)，應(yīng)對(duì)困難迎難而上，勇于與困難作斗爭(zhēng)，把成功路上的艱辛，當(dāng)做人生的一筆寶貴的精神財(cái)富。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵(lì)志演講稿 篇21
親愛的各位同學(xué)們：
大家好！
成功，在于堅(jiān)持不懈
法國啟蒙思想家布封曾說過：“天才就是長期的堅(jiān)持不懈�！蔽覈麛�(shù)學(xué)家華羅庚也曾說：“治學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒……”的確，無論我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。
達(dá)爾文二十年如一日的研究生物學(xué)，無論在風(fēng)急浪高的遠(yuǎn)洋考察船上，還是在條件簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里，他始終堅(jiān)持不懈，最終發(fā)現(xiàn)了生物進(jìn)化的規(guī)律。門捷列夫在各方面人士都反對(duì)他的研究的情況下，仍堅(jiān)持研究，終于制定了完備的元素周期表。還有法拉第電磁感應(yīng)定律的提出，孟德爾遺傳規(guī)律的發(fā)現(xiàn)，那一樣不是長期堅(jiān)持不懈的結(jié)果?由此可見，凡在科學(xué)上有所建樹者都是具有持之以恒的精神的。
科學(xué)研究如此，其它方面也是如此。歌德六十年堅(jiān)持不懈，最終創(chuàng)作出了宏篇巨作《浮士德》;貝多芬失聰后依然堅(jiān)持不懈，最終創(chuàng)作出了偉大的《命運(yùn)交響曲》;由此可見，無論是在科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)或是其它任何方面，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力都是必不可少的。
一個(gè)人如此，一個(gè)民族、一個(gè)國家更是如此。八年抗戰(zhàn)，中國人民始終堅(jiān)持不懈，即使在最困難的時(shí)刻也未放棄，最終打敗了侵略者，取得了勝利。
綜上所述，無論什么人，無論干什么，要取得成功就必須堅(jiān)持不懈。我們學(xué)生也是如此。中學(xué)階段，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握技能。正如馬克思所說，“在科學(xué)上沒有平坦的大路可走”，因此，在我們學(xué)習(xí)的過程中，堅(jiān)持不懈的精神就是必不可少的�？梢赃@么說，一個(gè)學(xué)生，要想在學(xué)習(xí)上取得成績，就必須對(duì)知識(shí)堅(jiān)持不懈的追求;一個(gè)學(xué)生，只有具備了堅(jiān)持不懈追求知識(shí)的精神，才能在學(xué)習(xí)上取得成功。
同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候，當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候，當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，不要裹足不前，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能通向成功。
成功在于堅(jiān)持
堅(jiān)持是一種守望，是靈魂深處執(zhí)著的追求。唯有堅(jiān)持，在人生的路上，不斷地思考，不斷地解決著新的問題。在問題解決過程中，思想有了不斷地提升，于是多了份理智。在靜聽花的聲音中，守望著那份期待，守望在堅(jiān)持中獲得的幸福。
堅(jiān)持是一種信念，是對(duì)人生最高層次的追求，堅(jiān)持意味著面對(duì)很多風(fēng)險(xiǎn)與困難，“明知山有虎，偏向虎山行”，那是信仰，是一種不撓不屈的精神，正因?yàn)橛辛嗣半U(xiǎn)精神，所以面對(duì)困難，便仰天長笑，以豪邁灑脫的姿態(tài)，毅然走向那條布滿荊刺之路。
堅(jiān)持是一種思想，是對(duì)懈怠的對(duì)抗，是對(duì)瑣事纏身，斷然做出的決定，這種決定是積極的，有效的，它必將激勵(lì)堅(jiān)持者奮起。唯有堅(jiān)持，所以放眼世界，一切美好。有了堅(jiān)持，回首走過路，更多是幸福的結(jié)晶，當(dāng)然也有著過程中那種讓人懈怠時(shí)的困惑。這些都將停泊在記憶心頭，成為永久的回憶。當(dāng)須發(fā)飄白之時(shí)，坐在夕陽里，欣然自樂，不再為因蹉跎歲月而遺憾。
堅(jiān)持是一種美德，這種美德在生活的長河中，不斷地凈化，不斷升華，堅(jiān)持成為一種種習(xí)慣，似湖水蕩起的漣漪，波及著周圍的人和事物。以自己的行動(dòng)影響著別人，以自己的思想感染著別人，唯有堅(jiān)持，才會(huì)贏得別人的贊嘆，唯有堅(jiān)持，自己的生活才覺得充實(shí)。
堅(jiān)持是行動(dòng)與思想的有機(jī)結(jié)合。知行合一的堅(jiān)持，將更加完美，盲目的行動(dòng)，即便堅(jiān)持再久，那必將是南轅北轍，最終是一事無成。靜坐空想，不付諸于行動(dòng)，最終是“黃粱美夢(mèng)”一場(chǎng)。
堅(jiān)持是懶惰與勤奮的較量。懶惰者的堅(jiān)持，演化成墮落庸俗，以至于觸及任何人或者物，便產(chǎn)生厭惡之情，即便是陽光明媚的春天，在墮落者眼里也是寒冬臘月，怨天尤人，悲嘆人生不濟(jì);在勤奮中堅(jiān)持，即便淌汗流血，那也是快事一件。即使電閃雷鳴，河水暴漲，面臨死亡的威脅，那也是對(duì)勇者堅(jiān)持的挑戰(zhàn)。生與死搏斗的過程，對(duì)勤奮者是最好的磨練。
堅(jiān)持是一種精神的支撐，一句輕聲細(xì)語：“堅(jiān)持”，讓慘遭天災(zāi)人禍的人們，重新拾起生活的希望。堅(jiān)持，讓瀕臨死亡線上的人，燃起生的火焰，即使短暫的幾秒鐘時(shí)間，為挽救生命贏得了寶貴的時(shí)間，正因?yàn)橛辛?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神的支撐，多少癌癥，多少突發(fā)其來的受傷者，在堅(jiān)持中得到了生還的奇跡。
堅(jiān)持是走向成功的動(dòng)力，堅(jiān)持是痛苦的，必將付出超常的想象，必將諸多困難，但它會(huì)給予你意外的收獲，生命沒有完結(jié)，生命只有前進(jìn)，只有耐心地堅(jiān)持，才會(huì)有風(fēng)雨后的美麗彩虹。
馬克思說：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸”，是啊!人生，唯有堅(jiān)持，生活處處充滿陽光。
弱者，在堅(jiān)持中駐足，半途而廢。強(qiáng)者，在堅(jiān)持中奮進(jìn)，最終到達(dá)勝利的彼岸。
仰觀宇宙之大，縱論古今名人，凡是功成卓絕之人，他們都有一個(gè)成功的秘訣，那就是堅(jiān)持!堅(jiān)持是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線，貫穿了始終，是長久不變的意志表現(xiàn)。
“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤!”這句話充分說明了一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒有恒心,再簡(jiǎn)單的事也做不成。
總覽古今中外，大凡有成就的人，無不具有堅(jiān)持的精神�！妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”，可你知道，它是司馬遷耗費(fèi)了17年的時(shí)間，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血的杰作。
更有李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，他們的精神印證了“貴有恒，何必三更五更睡，最無益，只怕一日曝十日寒”的真理。他們用行動(dòng)告訴我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不會(huì)遙遠(yuǎn)。大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,移走太行、王屋二山。正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神可見，成功離不開堅(jiān)持。
讓我們站在此刻的起點(diǎn)上，堅(jiān)持到底，永不言棄。用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵(lì)志演講稿 篇22
親愛的各位同學(xué)們：
大家好！
“長江后浪推前浪，一山更比一山高”做為當(dāng)代青年的我們社會(huì)賦予我們的責(zé)任是為社會(huì)明天更加輝煌燦爛而努力拼搏奮進(jìn)。青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。當(dāng)代青年的我們不僅要有積極向上的求學(xué)精神，而且要有良好的心理素質(zhì)內(nèi)在的修養(yǎng)。
當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，優(yōu)勝劣汰的制度已日顯鮮明。當(dāng)代青年的我們只有不斷地充實(shí)自己，豐富自己才能跟上社會(huì)的步伐。沒有知識(shí)內(nèi)在的學(xué)問就像沒有翅膀的小鳥怎能展翅飛翔。立足與社會(huì)。人應(yīng)該有方向，如果一個(gè)人不知道自己該駛向哪個(gè)碼頭那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)，也不要想圓規(guī)一樣
一生努力追求完美最終確是自我封閉。我們21世紀(jì)的新青年應(yīng)該鍛煉自己成為一個(gè)有理想有追求的人。
生活就像是五味瓶其中的酸、甜、苦、辣、澀，是我們歷經(jīng)成長的過程，作為當(dāng)代青年應(yīng)該有吃苦耐勞的精神，俗話說的好“吃的苦中苦，方為人上人；不歷經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹�！边@是必然的過程。人是一本書，外貌好比是封面，雖然父母賦予我們的也許有不如意之處，這是先天的我們無從選擇，但是我們可以改變內(nèi)容，豐富自己的知識(shí)，擴(kuò)展我們的實(shí)踐能力，提高自身素質(zhì)內(nèi)涵，全面的發(fā)展自己，確立一個(gè)明確的目標(biāo)。腳踏實(shí)地的去邁每一步伐，沒有目標(biāo)就象被蒙住了雙眼，失去了靈魂。我們不能一下子做好所有的事，但可以努力的去完成一件事，我們更應(yīng)具備頑強(qiáng)的意志力。遇到困難應(yīng)知難而進(jìn)，成功之路好比馬拉松賽跑，比的是耐力、意志力。誰最終到達(dá)終點(diǎn)，才是真正的王者，而不是只驚羨別人的成功卻忽視成功背后的付出。面對(duì)失敗不是一味的退縮、氣餒，而是把它當(dāng)做經(jīng)驗(yàn)的積累。成功的鋪墊，成功與失敗是相互依存的，是平等的！如果把任何一方看的過重，這個(gè)天平就會(huì)失平衡。我們要有自信心，相信別人可以做到，自己也行。要敢于挑戰(zhàn)自我，超越自我，一份耕耘，一份收獲。只要付出就會(huì)有回報(bào)，我們要堅(jiān)信我能我行我成功！
青春是一種令人驚羨的資本，是一筆彌足珍貴的財(cái)富，擁有青春就是擁有一份瀟灑和風(fēng)流、擁有青春就是擁有一份燦爛和輝煌。請(qǐng)為我們的青春喝彩，讓我們?yōu)槊魈斓睦硐胍黄鸲x書！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵(lì)志演講稿 篇23
同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是《努力就能成功》！
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們一定會(huì)遇到各種不同的挫折，最重要的就是要努力和遭受到困難之后不能氣餒，這樣你才能攀登到學(xué)習(xí)的最高峰頂，所以，努力是成功道路上不能少的重要階段。
我們?cè)谏钪性馐苓^很多挫折，如：考試沒有考好，因此而氣餒，一蹶不振；自己的小發(fā)明沒有成功，就灰心喪氣……遇到這種情況，就一定要堅(jiān)持，不能放棄，如果不努力，這個(gè)難題就不能克服。所以不應(yīng)該放棄，應(yīng)該從哪摔倒就從那兒站起來，繼續(xù)努力，把困難克服，總會(huì)成功的。
我就是一個(gè)愛搞小發(fā)明的孩子，每天放學(xué)，我總會(huì)在自己的小工具箱里扒一會(huì)兒，發(fā)明一些小玩意兒。有一次，我想發(fā)明一輛電動(dòng)小汽車，就動(dòng)手做了起來。在做的時(shí)候，我遇到了很多難題，但我一次次地都克服了，我用自己的智慧戰(zhàn)勝了一切困難。知道這是為什么嗎？因?yàn)槲覉?jiān)信，只要我努力，就能成功。終于，我的發(fā)明成功了，這也說明，我的信念是對(duì)的。
我的考試成績也一直都是很好的，但是有一段時(shí)間，由于我的貪玩，小測(cè)驗(yàn)的考試中我的數(shù)學(xué)才考了82分，我無精打采地回到家里，在媽媽最高興地時(shí)候把這個(gè)壞消息告訴了她，媽媽說：“把卷子拿給我看看�！蔽野丫碜咏o了媽媽，媽媽看的時(shí)候皺起了眉頭。我以為媽媽會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我一頓，沒想到媽媽對(duì)我說：“沒關(guān)系，只要你努力就行了，下回爭(zhēng)取考個(gè)好成績�！眿寢尩脑捁膭�(lì)了我，使我一直信心百倍、努力前進(jìn)。
同學(xué)們，為了讓我們養(yǎng)成不斷努力、持之以衡的好習(xí)慣，一起努力吧，只要堅(jiān)持這個(gè)信念，就能成功！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵(lì)志演講稿 篇24
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
是否能看到那努力過堅(jiān)持奮進(jìn)的身影，那么為什么儒勒·凡爾納會(huì)成功呢?是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，才換來了他如今的成功。成功的道路是為那些堅(jiān)持不懈的人而鋪起的，讓我們邁步走向人生之道路。
成功，得益于自身的努力;風(fēng)光，源自于背后的汗水;技巧，來自于極端刻苦的訓(xùn)練。就這樣憑借著自身的努力躋身擠進(jìn)NBA東部前八強(qiáng)掀起熱潮的林書豪，如冬天的梅花斑欺霜傲雪，凌寒獨(dú)立。正因?yàn)樗膱?jiān)持不懈傲骨風(fēng)雪才換來了如今的成功，“吃得苦中苦，方為人上人”。
可見，沒有人能隨隨便便的成功，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?由此看來。一個(gè)人的天分固然重要，可是如果沒有后天的堅(jiān)持不懈，成功自然無從談起。
不以失敗而灰心，不以困難而縮步，這就是我們的童話大王鄭淵潔。學(xué)歷進(jìn)小學(xué)沒畢業(yè)的他為了不讓別人績效自我而堅(jiān)持了26年，在這多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨中，鄭淵潔堅(jiān)持的走了下來，最終，醫(yī)2000萬的年度版稅收入，榮登“第四屆中國作家富豪榜”首富寶座，應(yīng)對(duì)面專訪時(shí)，他也毫不避幃的說：“學(xué)歷并不能代表本事，上學(xué)并不是成才成功的唯一通道”。
如果沒有鄭淵潔自我的堅(jiān)持和努力，就不會(huì)有在今日風(fēng)光無限的鄭淵潔。可見，知恥而后勇，才能給予困難和挫折最強(qiáng)有力的回?fù)簟?/p>
在20**年底，“拉斯克獎(jiǎng)”降臨臨床醫(yī)學(xué)研究獎(jiǎng)授予屠呦呦，用來表彰其在治療瘧疾的青蒿素研究中的貢獻(xiàn)，在科技條件極為艱苦的環(huán)境下，屠呦呦帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)并沒有放棄，而是與國內(nèi)其他機(jī)構(gòu)合作，經(jīng)過艱苦卓越的努力從書中獲得了靈感，先驅(qū)性的先了青蒿素，開創(chuàng)了瘧疾治療的新方法，是世界上數(shù)億人所以受益。
任何成就的取得都需要付出艱辛的勞動(dòng)。其實(shí)，任何事物都有兩面性，不能片面否定，一棍子打死，哪怕是打著科學(xué)的旗號(hào)。由此看來，只要勇于奮斗，心懷夢(mèng)想，就能夠創(chuàng)造奇跡，一切皆有可能。
以堅(jiān)持不懈對(duì)待人生百態(tài)，不以失敗而灰心，不以困難而縮步，精神關(guān)注，應(yīng)對(duì)困難，勇往直前，就沒有過不去的火焰山，翻不去的浪淘沙。只要堅(jiān)定信念，成功之路便會(huì)鋪在我們的腳下。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵(lì)志演講稿 篇25
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
古往今來，人們常說：“失敗乃是成功之母�！笨蛇@位好伙伴已陪伴我走過了六個(gè)春夏秋冬，幫我闖過了一個(gè)又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘。如今，我把它工整地抄下來，貼在書桌前。
它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！在我失敗時(shí)，它給了我信心；在我氣餒時(shí)，它給了我勇氣；在我悲痛時(shí)，它給了我安慰……它就是一句名言失敗乃是成功之母
��！最終在又一次的考試中取得了優(yōu)異的成績。有一次，我在測(cè)驗(yàn)數(shù)學(xué)的時(shí)候，有一題應(yīng)有題不會(huì)做，我想放氣忽然，一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮——失敗乃是成功之母！我茅塞頓開：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹？沒有爬可是的高山，沒有闖可是的險(xiǎn)灘！功夫不負(fù)有心人，我最終會(huì)做這題！��！名言，我感激你！
經(jīng)過這件事后，我明白了“失敗是成功之母”這句話的真正含義了，失敗，其實(shí)并不可怕，只要你有足夠的信心和勇氣，堅(jiān)持不懈，就必須能夠成功。
這句話將讓我一生受用不盡。失敗”，在人生中是個(gè)未知數(shù)，但這句話并不空虛，一個(gè)人僅有經(jīng)歷失敗，才能取得真正的成功。應(yīng)對(duì)失敗，只要你不懈努力，就必須能夠成功，但必須具備勇氣和決心。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵(lì)志演講稿 篇26
親愛的各位同學(xué)們：
大家好！
非常高興能有這么個(gè)機(jī)會(huì)與大家共同探討一些關(guān)于成功的感悟。我不是哲學(xué)家，沒有那么多的大道理可講，就與大家分享幾句話吧。
第一句話：“你對(duì)成功的渴望有多強(qiáng)，成功離你就會(huì)有多近。”曾經(jīng)有一個(gè)年輕人向一位大師請(qǐng)教如何能夠成為一位像大師一樣成功的人。大師將他帶到了海里，并將他的頭按進(jìn)了水里。年輕人拼命掙扎，就在他感到快不行了的時(shí)候，大師將他拎了起來，告訴他：“當(dāng)你對(duì)成功的欲望足以與你現(xiàn)在對(duì)呼吸的欲望相媲美時(shí)，你就會(huì)成功了。”這個(gè)故事告訴我們，我們好多人都在說渴望成功，其實(shí)我們根本就沒有我們說、我們想的那么渴求。就拿在坐的各位同學(xué)來說，你們當(dāng)中絕大多數(shù)人都渴望學(xué)習(xí)上的輝煌，但是，我不得不說的是，很多時(shí)候，你對(duì)成功的渴望甚至還不如你對(duì)耍帥的渴望，你對(duì)成功的渴望甚至比不上你對(duì)睡懶覺的渴望，那么這個(gè)時(shí)候你當(dāng)然就很難成功。相反，當(dāng)你確實(shí)從內(nèi)心很想成功時(shí)，就像被憋了很久后對(duì)呼吸、對(duì)生的渴求時(shí)，這個(gè)時(shí)候，廢寢忘食對(duì)你都不再是什么問題，什么困難都會(huì)被你的這種渴求所沖破，那么，這個(gè)時(shí)候相信也就不會(huì)再有什么會(huì)阻擋你走向成功的腳步了。人生的道路上會(huì)有很多機(jī)遇，每個(gè)人都一樣，就看你抓不抓得住。而抓住多少，抓得多牢，就看你對(duì)成功的信念有多強(qiáng)了。關(guān)鍵的時(shí)候，還是需要逼自己一把的，不是嗎？
第二句話：“干什么的時(shí)候干什么�！庇悬c(diǎn)兒別扭的一句話。其實(shí)，這句話有兩層意思，各加一個(gè)字，句子就通順了。第一層意思加個(gè)“就”字，“干什么的時(shí)候就干什么”，怎么理解呢？一個(gè)小和尚曾向自己的師傅老和尚請(qǐng)教：“您得道前做什么？”老和尚說：“砍柴擔(dān)水做飯�！毙『蜕杏謫枺骸澳堑玫篮竽�？”老和尚依然“砍柴擔(dān)水做飯�！毙『蜕幸苫蟛唤猓骸澳呛螢榈玫溃俊崩虾蜕谢卮穑骸暗玫狼�，砍柴時(shí)惦記著挑水，挑水時(shí)惦記著做飯；得道后，砍柴即砍柴，擔(dān)水即擔(dān)水，做飯即做飯。”大道至簡(jiǎn)，由老和尚的話中我們不難悟出，做任何一件事，專心是我們通向成功的保證，也只有專心我們才能將事情做到最好。干什么就應(yīng)該有個(gè)干什么的樣子。同學(xué)們，語文課上寫著數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)課上寫著物理；學(xué)習(xí)的時(shí)候想著如何去玩，玩兒的時(shí)候又惦記自己的學(xué)習(xí)。這個(gè)狀態(tài)下，你會(huì)看著挺忙，但你是瞎忙，是不會(huì)有效果的。專心做事是一種能力，更是一種素質(zhì)，體現(xiàn)著一個(gè)人為人處事的態(tài)度和風(fēng)格。靜下心來，專心做事，這件事你就一定能做好的。第二層意思加個(gè)“該”字，“該干什么的時(shí)候干什么”。如果你是小孩子，你就要好好享受童年的美好時(shí)光；如果你是學(xué)生，你就要勤奮努力的學(xué)習(xí)；如果你是上班族，你就要好好的對(duì)待自己的工作。有的時(shí)候，你在該干什么的時(shí)候就干什么其實(shí)真的很難做到。有的人在上學(xué)的時(shí)候想戀愛的事兒，戀愛的時(shí)候又想工作的事兒，工作了，又開始想我是不是該回回爐，再去重新好好學(xué)習(xí)的事兒……就這樣，這些人沒能在他相應(yīng)的年齡里做好他本應(yīng)該做的事，蹉跎了整個(gè)人生，最終往往是一事無成。該干什么的時(shí)候干什么，看起來好像很簡(jiǎn)單，但當(dāng)你真正逼迫自己在合適的時(shí)間做合適的事的時(shí)候，你一定能感受到痛苦和壓抑不住的干其他事情的欲望。但如果你抑制住了，并且堅(jiān)持下去了，那么成功就在前面。著名影視演員陸毅曾表達(dá)過自己的人生態(tài)度：“我希望隨著歲月的流逝，我能越來越成熟，越來越清楚的明白什么時(shí)間做什么事情，我認(rèn)為，這是很重要的……”
第三句話：“任何一件事做到極致，你就是最棒的，貴在堅(jiān)持。”法國化學(xué)家、微生物學(xué)家巴斯德說：“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神�！蔽覈こ淘涸菏吭∑�，被譽(yù)為“雜交水稻之父”，他在早年間，其實(shí)只是湖南省偏遠(yuǎn)落后的雪峰山麓安江農(nóng)業(yè)學(xué)校的一名教員。1961年，面對(duì)全國當(dāng)時(shí)嚴(yán)重的饑荒，30歲的他立志用農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)擊敗饑餓的威脅。以后的50多年里，他在雜交水稻育種研究方面苦學(xué)深鉆，期間，克服了種種困難：1968年4月30日，袁隆平將珍貴的700多株不育材料秧苗，插在安江農(nóng)校中古盤7號(hào)田里，面積133平方米。5月18日晚上，中古盤7號(hào)田的不育材料秧苗，被全部拔除毀壞，成為至今未破的謎案。袁隆平心痛欲絕。事發(fā)后第4天才在學(xué)校的一口廢井里找到殘存的5根秧苗，繼續(xù)堅(jiān)持試驗(yàn)。在那個(gè)期間，袁隆平遭受沖擊，水稻雄性不育試驗(yàn)被迫中斷……面對(duì)這些挫折，他沒有放棄，而是選擇堅(jiān)持，最終在雜交水稻這個(gè)領(lǐng)域他站到了最高峰，成為了這個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)頭人，為我們國家解決溫飽問題做出了突出貢獻(xiàn)。袁隆平院士是成功的，他的成功告訴我們，任何一件事，無論面對(duì)怎樣的困難，只要你選擇堅(jiān)持，并把它做到極致，那么，你就能成為一名成功者。我們的高中學(xué)習(xí)過程中，碰到困難是正常的，其實(shí)大家腦子里都有解決問題的辦法，關(guān)鍵看你能不能付之行動(dòng)，并把它堅(jiān)持到底，做到最好。當(dāng)你做到這些時(shí)，難道還不算成功嗎？
同學(xué)們，成功的因素其實(shí)有很多，真要闡開來說的話，估計(jì)還可以說上很多很多。我們要把每一項(xiàng)都做到也是不現(xiàn)實(shí)的。但是，做到其中的一項(xiàng)或幾項(xiàng)還是可以的，其實(shí)，人生要成功，也不需要大家樣樣出色，抓好幾點(diǎn)關(guān)鍵因素，就像我說的，把它做好，做到極致，你就會(huì)成功！感謝大家的聆聽，也希望以后我們能有更多機(jī)會(huì)探討人生。謝謝大家。
學(xué)生努力收獲成功勵(lì)志演講稿 篇27
各位老師、同學(xué)：
大家早上好！今天我在國旗下演講的題目是：考場(chǎng)好心態(tài)，祝你成功！
在這個(gè)充滿綠意、生機(jī)盎然的季節(jié)里，苦讀三年的九年級(jí)學(xué)長們，即將懷著一顆激越的心走進(jìn)考場(chǎng)，提筆書寫自己美麗的人生。中考是對(duì)初中三年學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)。
要想考出好成績，首先，要保持心情舒暢。心理學(xué)研究證明，誰能在緊張中解脫出來，誰就會(huì)在考試中得到好處。因此，大家要正確對(duì)待考試，考試中始終做到心情舒暢，精神愉快。
其次，要消除自負(fù)心理。過于自信便成了自負(fù)，是自信心理的惡性膨脹。存在自負(fù)心理的同學(xué)往往是思想輕敵，對(duì)困難估計(jì)不足，在考試中粗心大意，丟三落四。存在這種心理的同學(xué)，要?jiǎng)?wù)必讓自己的情緒冷靜下來，并用以往教訓(xùn)告誡自己，絕對(duì)不可粗心大意，以最佳的心境去迎接考試。
第三，還要有良好的心理素質(zhì)�？紙�(chǎng)上需要同學(xué)們具有敏銳的觀察、準(zhǔn)確的.記憶、豐富的想象、高度集中的注意力和頑強(qiáng)拼搏的精神。要相信自己的能力，特別是考試中碰到了難題，千萬不要慌亂或悲觀失望，要沉著、鎮(zhèn)靜，采用先做簡(jiǎn)單會(huì)做的題目，再攻克難題的策略完成考試，盡可能防止出現(xiàn)“暈場(chǎng)”、“怯場(chǎng)”，使考試失敗。
青春年少的學(xué)長們，擁有最美好的夢(mèng)想，擁有無限的勇氣，請(qǐng)帶上我們的祝福整裝待發(fā)，踏出一條光明大道。我們堅(jiān)信：海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰！你們定會(huì)在20xx年的中考之際書寫出更加美麗的華彩篇章！
最后，衷心祝愿九年級(jí)的學(xué)長們中考取得好成績！祝愿七年級(jí)、八年級(jí)的同學(xué)們期末考試中考出理想的成績。
謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵(lì)志演講稿 篇28
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是機(jī)電與汽車工程學(xué)院2009級(jí)電氣工程與自動(dòng)化專業(yè)的劉善超。站在這里和大家聚集一堂交流是我的榮幸。今天我匯報(bào)的題目是：碩果源于汗水，實(shí)踐鑄就成功。
有人說，辛勤的汗水終會(huì)澆灌出絢麗的花朵，我信了。又有人說知識(shí)來源于不懈的積累，我也信了。還有人說鳳凰的涅槃是因?yàn)樗呀?jīng)流夠了汗水，我還是信了。我之所以相信，是因?yàn)槲页３Ｒ姷斤L(fēng)雨之后弧形的彩虹橋，而這幾者的本質(zhì)都是源于一處。因此我正一刻不停地追尋著這條路。我堅(jiān)信只有春天辛勤的播種方可收獲金秋遍地的碩果。
從2011年6月到9月，三個(gè)月的時(shí)間里帶給了我參加全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽的美好回憶。當(dāng)然這美好夾雜著太多太多。從最初的一竅不通到最后的熟已生巧，從最開始的一片迷茫到最后的有條不紊，從一問三不知到三問皆知的過程讓我不得不感嘆。原來自己真的可以做到。
當(dāng)時(shí)的我剛剛結(jié)束大二的學(xué)業(yè)，很多專業(yè)知識(shí)都不懂，憑著一腔熱血報(bào)名參加了全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽�？墒�，最頭疼的事情來了，我什么都不會(huì)。就好比從沒做過菜的人第一次站在廚房里做菜一樣，那種心情是喜悅和糾結(jié)并存。但我沒被嚇倒，在隊(duì)友的幫助和自我的鼓勵(lì)下，當(dāng)比賽結(jié)束后我覺得自己成長了，甚至可以說自己有點(diǎn)小小的成功了。整整三個(gè)月左右的時(shí)間，我的腦海里有的就是比賽，我一直告誡自己要好好的享受這個(gè)做菜的過程，至于菜做出來是否美味不是最重要的。
為了備戰(zhàn)比賽，2011年的暑假我們團(tuán)隊(duì)需要完成很多工作，而我主要負(fù)責(zé)數(shù)字示波器的制作。整個(gè)過程顯得那么豐富而短暫。因?yàn)槲也粌H制作出了電氣專業(yè)很多大三大四的同學(xué)都望塵莫及的儀器，而且學(xué)到了用最短的時(shí)間獲取盡量多的知識(shí)的方法。
我以前從未用過電烙鐵，也不知道要用錫絲來焊接?xùn)|西，更不知道一個(gè)電路實(shí)際中是怎么搭接起來的。就好比不知道炒菜要放些什么東西一樣。所以我不斷地問不斷地實(shí)踐。剛開始焊接時(shí)我和大部分人一樣，拿錫絲的手在發(fā)抖，焊出的一個(gè)個(gè)疙瘩可想而知是多么丑陋。我一次次去試驗(yàn)，想辦法讓自己的手不再發(fā)抖，幾天之后終于焊出了漂亮的圓錐形焊點(diǎn)。
在備戰(zhàn)比賽的過程中，我學(xué)會(huì)了印制電路板的制作，從畫PCB圖到怎么樣打印PCB，從覆銅板的怎么樣選擇大小到覆銅板的腐蝕等。整個(gè)過程就好比水稻的種植一樣，復(fù)雜而繁瑣。由于完全是手工操作，設(shè)備簡(jiǎn)陋，相對(duì)于工廠加工印制電路板，我們所花的時(shí)間要在它的五倍以上。
因?yàn)殡娮釉O(shè)計(jì)大賽需要很多元器件，但我剛開始卻連一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，怎么辦？那個(gè)夏天，我跑遍了位于渝中區(qū)兩路口的電子市場(chǎng)，就是為了去接觸、認(rèn)識(shí)元器件，當(dāng)然，還要買下一些用來參賽。在那個(gè)數(shù)千平米的擁有兩層樓的電子市場(chǎng)里，我隔著一個(gè)個(gè)櫥窗玻璃挨個(gè)觀察這些會(huì)讓人眼花繚亂的小東西，有時(shí)還厚著臉皮問店主各個(gè)元器件的名稱。這樣走了一整天，腿都走得發(fā)軟了，也遭遇了一些店老板的白眼。但我離開了電子市場(chǎng)的時(shí)候，心里卻非常高興，因?yàn)槲覜]有花多少成本就學(xué)到了數(shù)百種元器件的基礎(chǔ)知識(shí)。
在不知不覺中我度過一個(gè)非常愉快的暑假。而在體驗(yàn)比賽過程的同時(shí)我還收獲了一個(gè)重慶市二等獎(jiǎng)。比賽結(jié)束時(shí)，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)自己做的那道菜味道有些鮮美，并且菜香還飄了出去。就在今年，有很多同學(xué)來邀請(qǐng)我參加一些比賽活動(dòng)，如全國大學(xué)生智能賽車比賽、重慶市大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃等。遺憾的是，由于精力有限，我委婉地謝絕了。
通過比賽，我認(rèn)識(shí)了很多老師和同學(xué)，也開闊了自己的視野，更發(fā)現(xiàn)自己很多地方需要“充電”。2012年寒假，我被學(xué)校選中參加重慶市六個(gè)一社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我和團(tuán)隊(duì)同學(xué)去了江津的一個(gè)政府部門做帶薪實(shí)習(xí)。剛到的時(shí)候，盡管實(shí)習(xí)單位的工作人員熱情招待了我們，但他們半信半疑的神態(tài)卻讓我們一直沒有忘記。他們的眼神告訴我，他們認(rèn)為現(xiàn)在的大學(xué)生沒有什么實(shí)踐能力，也幫不上什么忙，所以才來實(shí)習(xí)，才來鍛煉。加上我們實(shí)習(xí)的工作跟所學(xué)的專業(yè)不是很對(duì)口，因此他們多次委婉拒絕我們，有意將實(shí)習(xí)報(bào)到時(shí)間推后。隊(duì)里有的同學(xué)對(duì)那個(gè)單位的態(tài)度產(chǎn)生了抱怨，但我想人與人之間因?yàn)槿鄙贉贤ú女a(chǎn)生了隔閡，我說服隊(duì)友們耐心等待，積極爭(zhēng)取。在和實(shí)習(xí)單位工作人員多次溝通后，對(duì)方終于將一些工作交給我們做了。盡管這些實(shí)習(xí)工作是像文檔整理，文檔和報(bào)表制作及填寫等看似簡(jiǎn)單的事務(wù)性工作。但并非懂得使用辦公軟件的人都能把這些事務(wù)做好。我和隊(duì)友們一起利用業(yè)余時(shí)間和晚上查閱一些辦公軟件使用技巧資料，就為了把一些文檔細(xì)節(jié)做得更好，把報(bào)表制作得更科學(xué)。經(jīng)過一段時(shí)間的相處，我們終于用恒心、信心和能力改變了實(shí)習(xí)單位的態(tài)度。實(shí)習(xí)結(jié)束臨走時(shí)，實(shí)習(xí)單位非常熱心，單位的領(lǐng)導(dǎo)親自來送我們�，F(xiàn)在還可以想起實(shí)習(xí)單位的一位工作人員對(duì)我們說的話：“小伙子，沒想到你們還挺能干的�！庇捎谶@次的表現(xiàn)，我有幸獲得了學(xué)校的寒假社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人的稱號(hào)。
同學(xué)們，人的一生要面臨很多座大山，盡管我們是那么渺小，但我們卻總會(huì)用堅(jiān)實(shí)的步履去邁過著一座一座的大山。我真切的希望各位勇敢的跨越自己前面的大山吧！要相信碩果源于汗水，實(shí)踐鑄就成功。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵(lì)志演講稿 篇29
親愛的各位同學(xué)們：
大家好！
毅力是燈，照亮前進(jìn)的道路，毅力是船，帶著我們乘風(fēng)破浪；毅力是橋，聯(lián)通成功之門，毅力乃成功之本。而在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本小說中的主人公保爾·柯察金正是這個(gè)詞的最好的詮釋。
保爾自幼喪父，幼時(shí)當(dāng)過童工，在社會(huì)的最底層飽受悔辱，后來受導(dǎo)師朱赫來的影響后產(chǎn)生了革命意識(shí)，但卻因營救朱赫來而被捕入獄，他在監(jiān)獄中飽受折磨。他堅(jiān)貞不屈，不屈不撓，在他逃出監(jiān)獄后下定決心奔赴戰(zhàn)場(chǎng)加入紅軍。保爾在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇作戰(zhàn)，奮勇殺敵，屢創(chuàng)戰(zhàn)功。可不幸的是在一次戰(zhàn)斗中，一枚炸彈在保爾身旁炸響，保爾被炸得頭部重傷，右眼失明。這對(duì)于保爾來說這無疑是一則噩耗，但這卻并沒有打消他革命的念頭，他站了起來，再一次選擇了戰(zhàn)斗。
右眼看不見了他用著左眼看，左腳受傷了他用右腳走路。在經(jīng)歷了一系列與病魔掙扎后，保爾又被調(diào)去鐵路總長擔(dān)任共青團(tuán)書記，那兒天氣惡劣，泥濘凍土與武裝匪徒嚴(yán)重威脅著保爾。但這一切的一切卻并沒有阻擋保爾前進(jìn)的腳步，他以自身那鋼鐵般的意志與毅力，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。因?yàn)槟菒毫拥奶鞖�，傷寒這一種疾病在人群中蔓延開來。保爾也不幸染上了肺炎與傷寒。他不得不回家治療，一次次的磨難給予了保爾沉重的打擊，他卻一直沒有向困難臣服。他再一次選擇了戰(zhàn)斗。
正所謂"福不雙至，禍不單行"后來一則則噩耗接踵而至，雙目失明，全身癱瘓，這些噩耗如同一把把的匕首刺穿保爾的心。他，不能再戰(zhàn)斗了......
保爾在這種非常人所能忍受的痛苦下生活著，他也曾一度想過自殺，但他卻轉(zhuǎn)念一想：“只有弱者才會(huì)去自殺”于是他便抬起頭來，正視一切磨難，頭部重傷并沒有擊垮他，雙目失明并沒有擊垮他，全身癱瘓更加沒有擊垮他！盡管前方是驚濤駭浪，盡管前方是萬丈深淵，盡管前方是無盡的黑暗，保爾卻都能用那星星之火，點(diǎn)燃希望的火光。保爾雖忍受著肉體與精神上的痛苦，但他卻以就用筆桿子譜寫了毅力所能創(chuàng)造的最高奇跡，《暴風(fēng)雨所誕生的》一書則是他在經(jīng)歷暴風(fēng)雨后用毅力凝結(jié)成的結(jié)晶。
毅力乃成功之本！
毅力是一種韌性，一種積累。人們只有有了它才會(huì)勇敢的面對(duì)挫折。讓我們用毅力與磨難碰撞，擦出勝利的火花吧！
鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。
毅力乃成功之本......
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵(lì)志演講稿 篇30
親愛的各位同學(xué)們：
大家好！
黎明即起，暖色陽光又一次為我們的笑容鍍上了燦爛的光暈，我們將再次耕種一天的喜悅。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覀兊那啻褐挥杏辛丝部琅c磨練，才會(huì)有像寶劍一樣更鋒利的刀光，才會(huì)有像梅花一樣沁人心脾的芬芳。我們已經(jīng)歷了地、生、微機(jī)、體育三次會(huì)考，我們馳騁沙場(chǎng)，每個(gè)人的身上都有了一份蛻變后的成熟和穩(wěn)重，昨天的奮戰(zhàn)，那情景似乎就在眼前……
那是第一次參加會(huì)考，我們興奮之余更多的是不安，手心被汗水浸濕了，那是緊張與生疏，是我們初次面臨重關(guān)前途的測(cè)驗(yàn)而特有的感受。那時(shí)起，我們已邁入青春激烈的戰(zhàn)場(chǎng)，開始蓄銳勃發(fā)為未來的成功堆砌塊塊基石。
第二次微機(jī)會(huì)考，坐在電腦前，心里的忐忑已全然被淡定替代，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)認(rèn)真對(duì)待，艱辛而重復(fù)的練習(xí)著，這一切讓我們有足夠的信心和能力贏得勝利，我們知道自己離成功更進(jìn)了一步，我們正在以堅(jiān)定的步伐努力著、奮斗著、成功著。
走進(jìn)體育考場(chǎng)，監(jiān)考老師親切的笑容、帶隊(duì)老師鼓勵(lì)的眼神、同學(xué)們聲嘶力竭的吶喊讓我們看到了又一個(gè)希望的港口，飛奔過終點(diǎn)線的那一瞬間，我們興奮、激動(dòng)……。這一次，我們把拼搏與汗水展現(xiàn)的淋漓盡致，我們的成功不是上天賜予的奇跡，是我們用我們自己的拼搏鑄就的輝煌。這一次，我們信心十足，因?yàn)槲覀兠靼�，有付出就�?huì)有收獲，我們自信滿滿，因?yàn)槲覀兠靼�，我們做到了最好的自己�?/p>
可是，我們離成功有多遠(yuǎn)呢？當(dāng)小鬧鐘望見大鬧鐘不停地?cái)[動(dòng)鐘擺，出于好奇它也神氣地挪動(dòng)自己的腳步，問道：“怎么樣才可以做一個(gè)成功的鬧鐘呢？”“孩子，當(dāng)你轉(zhuǎn)到3200萬次的時(shí)候，你就是一個(gè)成功的鬧鐘了。”小鬧鐘聽了有些膽怯，面對(duì)遙遠(yuǎn)的成彼岸，“成功好遠(yuǎn)啊！”它想要退縮，而大鬧鐘卻語重心長地說：“不用怕，孩子，你只要每秒走一步就可以了�！�
于是，小鬧鐘輕松愉悅地開始了每秒跳動(dòng)一下，一年后，他成功的轉(zhuǎn)動(dòng)了3200萬下。是啊，每秒走一步，就算是3200萬次，時(shí)間也不會(huì)顯得很漫長，成功就在邁出的每一步中。我們距離成功還有很遠(yuǎn)嗎？不！這些路途只有短短的52天。成功需要我們?cè)鷮?shí)實(shí)過好每一天；成功需要我們踏踏實(shí)實(shí)挺好每一節(jié)課；成功需要我們認(rèn)認(rèn)真真完成每一次作業(yè)……
然而面對(duì)以前可能的失敗，你是否在此時(shí)會(huì)選擇放棄呢？曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)叫阿巴格的少年和他的父親迷失在草原里，在阿巴格面對(duì)困境喪失信心，徹底絕望之際，父親拿出了五枚硬幣，把其中一枚埋在地下，另外四枚放在手心，語重心長地告訴阿巴格：“人生有五枚硬幣，分別代表童年、少年、青年、中年、老年，而你現(xiàn)在才用掉一枚，難道你要把剩下的四枚都浪費(fèi)掉嗎？”小阿巴格聽了父親的話，眼神中又流露出自信的光芒，他握緊拳頭，踏上成功的道路，最終和父親，走出了草原，成為一位領(lǐng)航的優(yōu)秀船長。
他懂得人生的價(jià)值在于磨練，在于從現(xiàn)在開始努力做最好的自己，在于壯心不已的激情和斗志！成功其實(shí)就是眼前的努力！而現(xiàn)在我們每個(gè)人都有五枚硬幣，一定要把他們緊緊攥在手心，走向成功，必須腳踏實(shí)地地從根基做起，那些成功的經(jīng)歷，將成為最好的養(yǎng)料，讓我們的成功，施展在枝頭，讓奮斗的印記，刻滿樹冠；
漸漸的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功距離我們并不遠(yuǎn)。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵(lì)志演講稿 篇31
親愛的各位同學(xué)們：
大家好！
常言道，”一分耕耘，一分收獲�！庇辛诵燎诘膭趧�(dòng)，我們才會(huì)有成果，不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們，能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一刻?hào)|方的星劃破了長空，在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào)。運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其，以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。
長江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍(lán)勝于藍(lán)，這就是我們的豪情。這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得。
是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵(lì)我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力�！�
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？
一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季，雨季？過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書遲�！本褪沁@個(gè)道理。
同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛，用學(xué)問把自己武裝起來，這樣，你才會(huì)使出類拔萃的。
作一名成功的中學(xué)生吧！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵(lì)志演講稿 篇32
各位老師、同學(xué)：
大家上午好！今天我演講的題目是《正視挫折 走向成功》。
考完試之后，經(jīng)常聽得最多的是這句話：哎！這次考試又砸了！考試之前，也經(jīng)常聽有的同學(xué)說：這次考試估計(jì)得砸！不管認(rèn)識(shí)還是不認(rèn)識(shí)，我一般都懟他一句：考砸，是一種獎(jiǎng)勵(lì)和收獲。您如果靜下心來，好好辨證思考一下：這些挫折如果高中三年從未出現(xiàn)，卻恰恰出現(xiàn)在高考的那一刻，您會(huì)怎么辦？那估計(jì)會(huì)Go with the wind了。所以您應(yīng)該慶幸挫折，感謝挫折，正確對(duì)待挫折。
挫折的含義很廣泛：每一次上課被老師叫起，手足無措，是一種挫折；作業(yè)中的叉號(hào)比別人多時(shí)，是一種挫折；球場(chǎng)上，你的球技比別人差了一大截時(shí)，也是一種挫折；考試后，你的分?jǐn)?shù)不盡人意，被人落下也是一種挫折。如果大家把我們現(xiàn)在遇到的困難認(rèn)為是人生中最大的挫折的話，那只是小題大做。真正的挫折可能還比我們現(xiàn)在的情形復(fù)雜上千，上萬倍�？匆幌埋R云，你便會(huì)理解什么叫做真正的挫折。馬云的青春勵(lì)志故事經(jīng)歷：創(chuàng)業(yè)失敗4次，失聲痛哭；2次求職，因相貌"超丑"被拒；馬云第一次高考落榜后的夢(mèng)想是去酒店做服務(wù)員，也夢(mèng)想做警察，統(tǒng)統(tǒng)因?yàn)橥饷脖痪芙^；99.9%的網(wǎng)友從顏值上徹底擊垮馬云；搞"翻譯社"生意慘淡，靠賣襪子補(bǔ)貼，翻譯社是馬云初次創(chuàng)業(yè)，當(dāng)月營業(yè)額是200多塊錢，可光房租就要700元。馬云為了支撐它，背著麻袋去義烏批發(fā)襪子來賣，還上門推銷商品，學(xué)生們也幫他四處發(fā)傳單做宣傳，受盡白眼。用這些錢養(yǎng)了翻譯社3年，才開始收支平衡。
任何一個(gè)成功的人，都會(huì)被人們無情地羨慕嫉妒恨，甚至?xí)蝗藗兛醋鍪菬o敵的。他們很多人可能正在被你們仰慕著、崇拜著�？墒�，你是否想到，幾乎他們中的每一個(gè)人都經(jīng)歷過失敗的考驗(yàn)。就像我校，考上清北的那些優(yōu)秀學(xué)生，無一不是從戰(zhàn)火紛飛中出來的，每個(gè)人或多或少、或大或小都經(jīng)歷過挫折。我記憶猶新的是我校2006級(jí)學(xué)生xx，高一開始的時(shí)候，班級(jí)不靠前，年級(jí)名不見經(jīng)傳，英語成績甚至還曾經(jīng)出現(xiàn)過不及格， 就在這樣的挫折大山壓迫下，2009年高考，他是唯一一個(gè)裸分考入北京大學(xué)的文科生。采訪起那些學(xué)霸，他們沒有人說自己是一帆風(fēng)順的，過程充滿了艱辛，充滿了不為人知的苦難，我們不能光看到人家那些光鮮的現(xiàn)在。
拿破侖說過“避免失敗的最好方法，就是決心獲得下一次成功�！蔽覀儾荒苤煌Ａ粼谑〉耐纯喈�(dāng)中，做無所謂的掙扎。認(rèn)真分析造成失敗的原因，吸取教訓(xùn)，決不放棄理想和目標(biāo)。并且堅(jiān)信明天是充滿希望的！記�。荷钪校瑳]有永遠(yuǎn)的勝者，也沒有永遠(yuǎn)的敗者！高一的同學(xué)，進(jìn)入東營市一中是你們?nèi)松锍绦碌钠瘘c(diǎn)，新的開端。也許，在這追夢(mèng)的路上，你們會(huì)付出無法估量的艱辛，也會(huì)遇到一些挫折，但這正是你們成長路上的考驗(yàn)，你們要做好充足的思想準(zhǔn)備。高二的同學(xué)，你們走過了一年，有著挫折經(jīng)歷，希望你們堅(jiān)強(qiáng)，現(xiàn)在去改正，來得及，只要你們有信心，那你們會(huì)有大把的時(shí)間去逆襲。高三的同學(xué)們，你們正面臨最關(guān)鍵的一年，面對(duì)挫折，我們不能麻木，到了最后也不能認(rèn)輸，青春沒有失敗。
同學(xué)們，面對(duì)挫折，微笑面對(duì)，勇于前行，一定勝利！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵(lì)志演講稿 篇33
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
崔校長曾經(jīng)說過：“自信成就夢(mèng)想，方法鑄就成功，堅(jiān)持就是勝利。”今天，讓我們來探討一下這句話。
首先提及的是自信。自古以來有這樣一句話：“自信的人不一定成功，成功的人一定自信�！边@句話是很正確的。如果你不相信自己能做到，又怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？因此自信是成功的一大因素。自信的根本是正確認(rèn)識(shí)自己，既不自卑也不自負(fù)，從而發(fā)現(xiàn)漏洞，彌補(bǔ)不足，改正錯(cuò)誤。在正確評(píng)估自己能力的基礎(chǔ)上，“自信”其實(shí)是對(duì)自己的鼓勵(lì)，是使自己能夠更好的發(fā)揮、解決問題的有效途徑。
其次是方法。如果沒有正確的方法，即使再怎么自信也無濟(jì)于事。沒有絕對(duì)正確的方法，只有最適合你的方法。人生而不同，所以通往成功的方法也不同，學(xué)習(xí)方法因人而異。《英雄記抄》中說，與諸葛亮一道游學(xué)的人讀書大多“務(wù)于精熟”，唯獨(dú)諸葛亮“觀其大略”。諸葛亮的讀書方法最適合他，因此他能很好的體會(huì)書中旨意。因此找到正確的方法，讓人離成功更近一步。想要找到正確的方法，我的建議是從自己的弱點(diǎn)開始分析，不斷的嘗試、歸納，最終才能形成一套屬于自己的方法。
最后是堅(jiān)持。荀子在《勸學(xué)》中寫道：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！睙o論做什么事，只要肯堅(jiān)持下去，就一定會(huì)有收獲。居里夫人提煉鐳元素的故事可謂家喻戶曉，正是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，居里夫人才能在幾噸礦渣中提煉出這美麗的藍(lán)色元素。成功還需要堅(jiān)持不懈，哪怕每一天只完成一點(diǎn)點(diǎn)，但日積月累，所有積累過的那些“一點(diǎn)”會(huì)給你無限大的驚喜。
“只為成功找方法，不為失敗找理由。”不要因一時(shí)的失利而灰心喪氣，也不要因一時(shí)的輝煌而驕傲自滿，由此打亂自己原本的節(jié)奏。這次的月考已經(jīng)是歷史，成績所代表的不過是這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀態(tài)。怎樣打破這個(gè)狀態(tài)從而前進(jìn)才是關(guān)鍵所在。今后還有許多場(chǎng)大大小小的考試擺在我們眼前。我們要做的不是懊悔過去，而是從過去的經(jīng)驗(yàn)中不斷學(xué)習(xí)、突破。
從今天開始，抓住眼下的一分一秒，讓我們繼續(xù)向未來奮力進(jìn)發(fā)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵(lì)志演講稿 篇34
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自新華中學(xué)的盧**，今天我演講的題目是《揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆 駛向成功的彼岸》。
親愛的老師，同學(xué)們，站在這里，我自豪，我驕傲！因?yàn)槲沂切氯A中學(xué)的學(xué)生，我生活在一個(gè)快樂，美麗，溫馨，和諧的大家庭里。
鮮花因有了綠葉的映襯才更顯得明媚；大地因有了萬物的擁吻才愈顯得平和靜美；天空因有了白云的點(diǎn)綴才越發(fā)遼闊深邃。而我們的新華校園因?yàn)橛辛死蠋焸儫o私的奉獻(xiàn)和博大的愛更顯得生機(jī)勃勃，有了學(xué)生們深切的感恩和真誠的回報(bào)之心愈加和諧，美麗，溫馨。
為構(gòu)建和諧校園，我校舉行了形象大使比賽，歌詠比賽，學(xué)生書畫展，學(xué)生征文比賽，大型運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種文體活動(dòng)，整個(gè)校園跳躍著和諧的音符，奏響了一曲曲和諧的樂章。更值得一提的是我校的導(dǎo)師制，每位教師分包所任班級(jí)的7名左右的學(xué)生，每周至少和每位導(dǎo)生們談心交流一次，在生活和學(xué)習(xí)上給予導(dǎo)生及時(shí)的指點(diǎn)和幫助。最讓我們歡欣鼓舞的是，今年10月份，我校實(shí)行學(xué)生自由選擇導(dǎo)師的方式，每位同學(xué)都可以選擇自己最喜歡的老師做導(dǎo)師！我們?cè)谛氯A校園的知識(shí)海洋中快樂的遨游，就像揚(yáng)帆起航的小船，而導(dǎo)師就像風(fēng)兒一樣悄悄的用力，送我們快快遠(yuǎn)航！取得了好成績時(shí)導(dǎo)師比我們還高興，但不忘在耳邊提醒一句：不要驕傲呀！當(dāng)失敗氣餒時(shí)，導(dǎo)師早看在眼里，他會(huì)及時(shí)鼓勵(lì)我們：失敗是成功之母，只要努力你一定能行！話雖不多，但給我們的力量是巨大的！導(dǎo)師，和我們共同經(jīng)歷風(fēng)雨，共同迎接陽光彩虹，真正成為我們的良師益友，每當(dāng)課余時(shí)間，辦公室，校園甬道上，操場(chǎng)里，師生暢談的一幕幕景象成為我校一道道亮麗的風(fēng)景線。2007年，我校綜合評(píng)估全市農(nóng)村中學(xué)再次榮獲第一名。我感覺”導(dǎo)師制”功不可沒！
構(gòu)建和諧校園還需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系，伙伴制倍加受到我們的青睞。自己選擇可以共同學(xué)習(xí)，共同交流，共同進(jìn)步的伙伴，那是一件多么愜意的事情��！心情會(huì)更輕松快樂，學(xué)習(xí)會(huì)穩(wěn)步提升，同學(xué)關(guān)系更融洽和諧，真可謂一舉多得呀！
作為我們學(xué)校的貧困生，絕對(duì)沒有讀不完初中的遺憾，只要你刻苦勤奮，多大的經(jīng)濟(jì)困難都不叫困難，教育局有特困生補(bǔ)助，我們學(xué)校還成立了”愛心基金會(huì)”，專門負(fù)責(zé)資助那些家庭貧困的學(xué)生，自去年9月份成立以來，已資助了近20名貧困學(xué)生，受到資助的他們求學(xué)理想更迫切，與貧困作斗爭(zhēng)的意志更堅(jiān)定！因?yàn)�，在資助會(huì)議上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師會(huì)告訴他們：經(jīng)濟(jì)的困難不是永遠(yuǎn)的困難，放棄自己才是人生最大的遺憾。無論遇到什么困難，新華學(xué)生都有堅(jiān)強(qiáng)的后盾——那就是全體新華師生的愛心！
和諧校園，需要每一個(gè)師生用心靈和行動(dòng)共同創(chuàng)建，文明締造和諧，文明校園也是新華中學(xué)師生傾力打造的。我校實(shí)施了以”反思日記”和”主題班會(huì)”等形式規(guī)范我們的行為習(xí)慣。人只有不斷地反思，剖析自己，才能不斷地進(jìn)步，從而戰(zhàn)勝人生最大的敵人——自己，”反思日記”就能讓我們不斷真正認(rèn)識(shí)自己，從而戰(zhàn)勝自己�！敝黝}班會(huì)”上，班主任則從道德方面給予我們更多的教育和指點(diǎn)，讓我們警示自己，鞭策自己做個(gè)有道德的人！
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。 老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。 花開的日子我們走進(jìn)新華校園這個(gè)快樂的地方，在平安校園愉快歌唱； 花開的日子我們遨游在新華校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想；花開的日子我們用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。作為新華的學(xué)生，我驕傲，因?yàn)槲覀兊睦蠋煘榱俗寣W(xué)生茁壯成長孜孜不倦，勤耕不輟。作為新華的學(xué)生，我自豪，因?yàn)槲覀冇兄幕锇槌０樽笥�。我無意炫耀自己是新華的學(xué)子，只是將我的感受與欣喜與大家分享。
任前方荊棘叢生，我們無需再害怕，因?yàn)檫@里是充滿愛和理想的地方，茫茫學(xué)海中，有老師導(dǎo)航，那就拋棄迷茫，把握航向，用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的樂章。有伙伴共同劃槳，我們就應(yīng)該做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵(lì)志演講稿 篇35
敬愛的的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。今天我們演講的題目是《成功先成人》。
三年的時(shí)光，讓一開始一臉新奇的我們，在母校的悉心指引下走成長了很多。年齡越長越渴望成功，越希望抵達(dá)人生的巔峰。殊不知做人，非一時(shí)一事之功，它在我們成長的路上如影隨形，從始至終，它是我們每天都要面臨的課題與考驗(yàn)。作為我們成長路上的指路人，母校曾給我們這樣的指引。
母校教導(dǎo)我們——要誠實(shí)守信。誠實(shí)是做人之本，是最起碼的品德，重信守諾，是每個(gè)公民都應(yīng)該堅(jiān)持的做人原則。母校教誨，讓我們從一個(gè)個(gè)尚且懵懂的孩童，逐漸蛻化為一群穩(wěn)定、自信、堅(jiān)守理想的少年�；叵氤跻粫r(shí)就開始施行的誠信應(yīng)考，我們?cè)谄D難的抉擇中，收獲了自我檢驗(yàn)的機(jī)會(huì)——檢驗(yàn)學(xué)習(xí)，找到真正的漏洞；檢驗(yàn)人格，獲得內(nèi)心不自欺欺人的安靜與坦然。又念及初二時(shí)的無人售水，售出的又怎只是水呢？那分明是一份母校唯恐落空的期待�。∮腥苏f誠實(shí)是一種傻，可是比起眼前的蠅頭小利來，這傻，這有著宏偉目標(biāo)的傻，這坦坦蕩蕩的傻，又怎能不使我們追求呢？
母校教導(dǎo)我們——要勇于承擔(dān)。對(duì)于沒有發(fā)生或者已經(jīng)發(fā)生的事情，言語上的否認(rèn)并不能改變什么。對(duì)于責(zé)任，我們無從卸下，只有完成之后才算真正意義上的結(jié)束。生活就是問題連著問題，三年的時(shí)光，我們不再躲避，義無反顧擔(dān)起責(zé)任，擔(dān)起身為學(xué)生、子女的義務(wù)。只有擔(dān)起些東西，才能算有意義的人生，否則那就是一具空殼。
母校教導(dǎo)我們——要關(guān)懷他人。我們擔(dān)負(fù)著競(jìng)爭(zhēng)的壓力，盡管同場(chǎng)博弈，我們?cè)谒诵那椴缓玫臅r(shí)候會(huì)努力地讓他綻放笑顏；在長跑結(jié)束時(shí)站在終點(diǎn)給他人溫暖而堅(jiān)實(shí)的攙扶；在他人考試失利時(shí)說：沒關(guān)系，還有下次呢。是的，關(guān)懷他人，已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣。我們關(guān)懷他人，把自己的圖書一本本一摞摞送給那一群渴望讀書的同學(xué)；我們心有大家，在玉樹地震時(shí)盡出了一份綿薄之力，更難忘懷的是地生學(xué)考時(shí)團(tuán)員一幫一、青春互助的場(chǎng)景和永恒的精神。
三年時(shí)光，母校教導(dǎo)我們還學(xué)會(huì)了好多好多······
成功是一件比成人簡(jiǎn)單許多，而次要很多的事情。人生有高潮有低谷，因?yàn)槭赖离y測(cè)也許今天是春暖花開金榜題名，明天便是塵埃落定一無所有。然而這些做人的品質(zhì)與原則，扎根在你的心里，生長在你的生活里，任何人都無法覬覦，覬覦也無法持有。這些學(xué)校教會(huì)我們的東西，它們時(shí)時(shí)刻刻在我們的生命中發(fā)揮著炫目的光輝，它們是成功的基石，卻遠(yuǎn)比成功穩(wěn)定，更比成功可貴。
所以，在我們心心念念的成功到來之前，讓自己先成人，讓自己站得更高，從而飛得更遠(yuǎn)吧!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
學(xué)生努力收獲成功勵(lì)志演講稿 篇36
老師們，同學(xué)們：
上午好，今天我演講的主題是把握人生方向，邁向成功之旅。
方向是屬于自己的，只有自己能控制。奮發(fā)向上的人方向是朝著太陽，心無目標(biāo)的人方向是朝著前方，他們以為能找到方向，其實(shí)什么也沒有。有許多人一生中從來沒有設(shè)定過明確的奮斗目標(biāo)，總是順著環(huán)境得過且過，最終往往是庸庸碌碌過完一生；相反，所有的成功者，他們一定是有堅(jiān)定的人生目標(biāo)，而且一生中有許多階段性的奮斗目標(biāo)！一位哲學(xué)家說：“沒有目標(biāo)，你就是你自己；有了目標(biāo)，你就成為你想成為的人�！�
同學(xué)們，月考剛剛結(jié)束，有的同學(xué)可能正因?yàn)樵驴贾械氖д`而沮喪，有的同學(xué)可能因?yàn)榍耙浑A段沒有付出努力而懊惱。在理想的桅桿被風(fēng)浪摧折的時(shí)候，不必怨天尤人憤世嫉俗，這時(shí)需要我們冷靜下來，克服自身的淺薄、魯莽，重新調(diào)整前進(jìn)的方向，或許成功正在某一個(gè)角落靜靜地等待你的到來。勝利是甘甜的，可失敗也不完全苦澀，沒有人的人生是一番坦途，收獲甘甜的路上必然會(huì)品味苦澀。
高一的同學(xué)，在x個(gè)多月的高中生活中，你們或許還沒有明確自己的理想，或許還沒有在高中找的屬于自己的位置；高二的同學(xué)，你們剛剛結(jié)束計(jì)算機(jī)考試，又即將參加學(xué)測(cè)考試，或許你們內(nèi)心還很浮躁；高三的同學(xué)，我們還有x天就要參加高考，或許我們是緊張而又激動(dòng)的。種種壓力下，作為xx學(xué)子，我們要做的是把握人生方向，勤謹(jǐn)信進(jìn)，邁向成功。
還有20多天，我們即將迎來期末考試，我們每個(gè)人都應(yīng)該忘記以前的輝煌和打擊，從現(xiàn)在起，明確方向，制定計(jì)劃，充實(shí)的過好每一天，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地努力。
“歲寒，然后知松柏之后凋也�！闭l能笑到最后，誰才是成功者。謝謝大家。
學(xué)生努力收獲成功勵(lì)志演講稿 篇37
老師們，同學(xué)們：上午好！
我是六（4）班的王晏清，今天我演講的題目是《成功的秘訣——永不放棄》。在學(xué)習(xí)的道路上，我們渴望歡樂，追求成功。但現(xiàn)實(shí)挫折、不幸卻時(shí)常困擾著我們。一次又一次的失敗，像暴風(fēng)雨似的襲擊而來，常常會(huì)給我們的心里投下濃重的陰影，于是我們想到了放棄。
尼采說：高處并不可怕，可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起，獲得了成功。也有人沒有勇氣去正視人生，沉淪下去。然而，生活是位嚴(yán)肅的長者，他決不會(huì)可憐懦夫，相反，只會(huì)歡迎那些面對(duì)挫折，永不言棄的人。
史學(xué)家談遷是大家耳熟能詳?shù)拿�，他歷經(jīng)二十多年嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作，終于完成了明朝編年史《國榷》。然而世事難料，一天夜里，小偷進(jìn)入他家，竟偷走了鎖在竹箱里的《國榷》原稿。多年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有，這對(duì)任何來說都難以承受。但已年過六十的談遷并沒有被挫折打到，而是很快從痛苦中站了起來，下定決心再從頭撰寫這部史書。試想，如果當(dāng)初談遷選擇的是自暴自棄，那么世界文壇就會(huì)少了一部巨著。
牛頓，英國偉大的物理學(xué)家，數(shù)學(xué)家，天文學(xué)家和自然哲學(xué)家，是卓越的科研組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。許多人認(rèn)為，他堪稱世界上最偉大的科學(xué)家。
可你也許沒有想到，牛頓出生于英國北部的一個(gè)小村鎮(zhèn)中，從小被人稱為“呆子”的他，學(xué)習(xí)成績十分差，但是他的性格卻與眾不同。他好勝、倔強(qiáng)與不服輸。他努力發(fā)憤地學(xué)習(xí)，持續(xù)不斷地思考，取得了如繁星般耀眼的科學(xué)成就。
我們仔細(xì)想一想就不難發(fā)現(xiàn)，牛頓能夠超越所有人而站在科學(xué)之巔，與他身上的優(yōu)秀品質(zhì)是分不開的。他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，酷愛讀書，喜歡沉思，對(duì)大自然有著強(qiáng)烈的好奇心。他一生勤奮，為了自己癡迷的科學(xué)，經(jīng)常到凌晨還在努力工作，有時(shí)甚至徹夜不眠。為了研究，他總是忘記吃飯，經(jīng)常是每天只吃一頓飯。這種做事勤奮，廢寢忘食的精神，不正是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中所缺少的么？
牛頓說：“雖然自已有某些方面的天分和才華，但僅靠天分的自然流露，沒有自覺的勤奮努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。”他從來沒有因自己的成就而滿足，說：“我不知道世人怎樣看我，但對(duì)于我來說，我只不過是一個(gè)在海邊玩耍的男孩，時(shí)不時(shí)為了撿到幾塊光滑的石子和幾片美麗的貝殼而歡欣鼓舞，而那浩瀚的真理之海仍在我面前全然未被發(fā)現(xiàn)。”
我曾經(jīng)不斷地問自已，為什么牛頓的一生這么的偉大，獲得了無數(shù)次成功呢？因?yàn)樗杏啦环艞壍?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神，他敢于改變自我，敢于超越自我。
世界上沒有絕對(duì)平坦的路，也沒有一帆風(fēng)順的人生。同學(xué)們，現(xiàn)在除了努力奮斗，我們別無選擇。奮斗中允許有失敗，但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣，奮斗中允許有淚水，但不能像決堤的河水綿延無休。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，具備一份永不放棄的信念，就已經(jīng)成功了一半。讓我們帶著這份信念，駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪，駛過激流險(xiǎn)灘，共同到達(dá)成功的彼岸吧。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
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