使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在充滿活力，日益開放的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的勿沖動(dòng)演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一個(gè)16歲的少女在與同舍婦女鬧矛盾時(shí)將其殺死，并剁碎丟棄在垃圾桶里。
在法庭上，少女百般懺悔，萬般悔恨，可再多的悔恨也挽救不了死者的生命。
花季少女在本該盡情享受青春的時(shí)候卻被判為終生監(jiān)禁。從此她的人生已無未來可言。一時(shí)的沖動(dòng)，給少女留下的是一輩子的悔恨。我不禁想：為了一個(gè)自己厭惡與痛恨的人而賠上自己的一生，值得嗎？其實(shí)在日常生活中，我們往往會(huì)在沖動(dòng)的支配下做出讓自己追悔莫及的事。一對好朋友可能回因?yàn)閷Ψ降哪骋痪洳唤?jīng)意的話或某一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)而就此反目成仇。
從此，她出現(xiàn)的地方我一定不去，她交好的人我會(huì)抱有敵意。就這樣，曾經(jīng)的快樂都變成了痛苦，曾經(jīng)的歡樂都變成了不堪�？僧�(dāng)我們回憶當(dāng)初分開的原因時(shí)，卻會(huì)覺得自己是那么的幼稚可笑。多么大點(diǎn)個(gè)事呀？無非是自己在一時(shí)沖動(dòng)之下，大腦一發(fā)熱，一張嘴便覆水難收。學(xué)生與老師之間也經(jīng)常因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)弄得一見到對方便咬牙切齒。有的學(xué)生會(huì)放棄學(xué)該老師教的科目，甚至放棄學(xué)習(xí)。自己的前途從此變的渺茫。同事與同事之間，家人與家人之間，沖動(dòng)這個(gè)魔鬼充斥著我們生活的每一個(gè)空間。
大家都知道，沖動(dòng)是魔鬼。而這個(gè)魔鬼則住在我們每一個(gè)人的心中。它就是我們與他人之間矛盾的催化劑。當(dāng)我們的頭腦被沖動(dòng)的叫囂聲充滿時(shí)，我們做出的'舉動(dòng)往往背離了我們的內(nèi)心的理智，并不是我們最真實(shí)的想法。而失去理智的后果常常要我們付出很大的代價(jià)。僅為了一次發(fā)泄的快感，而賠上自己的健康、前程甚至是生命的做法顯然是不可取的。這只會(huì)讓事后的我們后悔。然而，世上沒有后悔藥。為了不讓自己追悔莫及，為了我們自己，我們應(yīng)該少一些沖動(dòng)，多一些理智。古人云“三思而后行”，也就是指我們在做某一個(gè)決定之前應(yīng)該反復(fù)考慮，反復(fù)衡量。然后在做出最符合實(shí)際情況、最理智的決定。但這只是一個(gè)理想化的理論。實(shí)際情況往往不會(huì)給我們寬裕的時(shí)間進(jìn)行謹(jǐn)慎的選擇。尤其是在自己怒火高漲的時(shí)候，哪還有閑情逸致去思考再三？因此，每當(dāng)沖動(dòng)想沖破我們內(nèi)心的束縛時(shí)，我們首先要告誡自己：冷靜！冷靜！再冷靜！唯有先冷靜下來，我們才能客觀和較公正的看待問題。然后，我們再在較短的時(shí)間內(nèi)選擇是前進(jìn)還是后退�？傊盐覀兊臎_動(dòng)與不理智扼殺在萌芽之中。如果那位少女沒有憑一時(shí)沖動(dòng)而一刀殺死那位婦女，或許藍(lán)天之下又會(huì)多了一張靚麗的笑臉吧？如果少女選擇冷靜與理智，她大可搬出出租屋避開婦人，那么慘劇也就不會(huì)釀成。
沖動(dòng)是魔鬼。我們每一個(gè)人都可能成為這個(gè)魔鬼的奴隸。而選擇權(quán)在我們每一個(gè)人的手中。
“沖動(dòng)是魔鬼”這句話看似有些矛盾，沖動(dòng)的往往是我們內(nèi)心想要的，比如說我們喜歡上一個(gè)人的理由是非理性的，而且有可能在旁人看來不可思議的，而且這些理由也有可能是不能在光天化日的公開場合下能公開討論的話題。把“沖動(dòng)”比作“魔鬼”，就意味著對“沖動(dòng)”要避之而不及，但沖動(dòng)大都是不經(jīng)過大腦思考，是“感性”而非“理性”的結(jié)果，是人內(nèi)心最為根本，本質(zhì)的需求，那么所謂“沖動(dòng)是魔鬼”也就是說，我們要遠(yuǎn)離我們自身的原始需求，理由就是這些需求是就見不得人的，人們自己見不得的人的東西就不是人自己的東西，而是“魔鬼”。所以人們也就有了“魔鬼誘惑”為自己沖動(dòng)的托辭，也有了“沖動(dòng)的懲罰”這樣的警示。浮士德運(yùn)氣實(shí)在太好，總是遇上梅菲斯特。
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