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初 中五一演講稿:勞動最美

2021-09-16 演講稿

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的初 中五一演講稿:勞動最美,歡迎大家分享。

  “人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好!边@是我國聞名教育家陶行知先生對勞動生活的解說。在這里,我將“雙手”理解為個人勤奮的勞動;將“大腦”理解為尊重珍惜他人的勞動成果。

  首先我給大家展示一組照片,照片里展示的內(nèi)容都是發(fā)生在我們天天學習生活的校園里。

  校園里,天天都有敬業(yè)的老師精心的備課上課,天天都有辛勤的保安、保潔、宿管、食堂師傅等后勤人員默默的為我們的學習生活提供后勤保障,天天都有同學隨手撿起地上的垃圾紙屑,是他們用自己勤勞的'雙手共同創(chuàng)新了干凈整潔有序的校園環(huán)境,讓我們能在一個和諧的氛圍里快樂學習。

  可是,我們也會發(fā)明身邊一些不愛勞動和不尊重不珍惜別人勞動成果的現(xiàn)象:上課時同桌間講小話打鬧;上課后留在籃球場上的飲料瓶;食堂用餐時不按規(guī)定位置就坐,用餐后桌面的殘渣剩飯;寢室里熄燈就寢后的講話聲等等。

  同學們想一想,老師精心的備課上課是為了我們能更好的掌握知識,宿舍和食堂嚴格規(guī)范的制度管理是為了我們學習和生活更加安心舒適,干凈整潔的校園環(huán)境則讓我們走在校園里的時候心情更加舒暢?墒牵覀兩险n時走神講小話的行為,食堂用餐時不按規(guī)定位置排隊就坐的行為,寢室熄燈后講話的行為,上課后將飲料瓶丟棄在運動場的行為,是否尊重了他人的勞動成果,又是否對得起他人的付出?

  作為中學生,我們應該做到積極認真的上好每一節(jié)課;按照學校的規(guī)章制度有序的學習和生活;自己的事情一定準時保質的完成。在生活中,積極參加社會實踐活動,自己的衣服自己洗,自己的被褥自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境整潔,對每一次值日大掃除,都要積極參與,認真仔細完成。一粥一飯當思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱。

  我們應當尊重每一位勞動者。勞動最美,勞動的人最光榮。無論是白領還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是最美,最光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

  讓我們以熱情澆灌勞動之花,以信心采摘勞動之果,做一個熱愛勞動的人。從自我做起,從點滴做起,不浪費每一滴水,每一粒米,每一分錢。用自己的實際行動來美化我們的生活,做一名最美的勞動者!

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