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中學生集體的演講稿

2021-08-23 演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。隨著社會不斷地進步,用到演講稿的地方越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編收集整理的中學生關于集體的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

各位老師、同學:

  大家早上好。我是xx。今天想在這里和大家談一談關于集體的那些事。

  想先和大家區(qū)分兩個概念:群體和集體。在人類社會中,群體是人們通過某種社會關系產(chǎn)生了一定程度的聯(lián)結,進行著共同活動或情感交流。顯然群體有別于最常見的人群,不只是來自四面八方的人由于偶然被框定在了一起;但從人群到群體也僅僅需要一個共通的事物,可以是一個話題,可以是一種情緒,可以是一個訴求,當一定的目的被達成且個體得到滿足后,群體很容易自然瓦解。再來看看何為集體。所謂集體,是指一些才能互補、團結和諧、能為達成統(tǒng)一目標而舍棄小我的一群人。它的核心是共同奉獻。群體比集體寬泛,集體則比群體更具備凝聚力和持續(xù)力。

  群體心理學創(chuàng)始人古斯塔夫·勒龐在思考個體與群體的關系時發(fā)現(xiàn),有獨立見解的人們,進入了群體會蛻化成類似動物的存在,群體仿佛也有自己的生命,它極端化、情緒化、低智商化。這樣堅決的診斷幫助我們看透了一些例如網(wǎng)絡謠言、盲目崇拜的現(xiàn)象,也能讓我們認清真正的集體在哪里。我甚至愿意把一個單獨的生命體稱為集體。成千上萬個細胞集結成組織,組織集結成器官,器官構成一個完整的生命體,各司其職,維持著它心臟的跳動和呼吸的持續(xù)。它們的目標專一且崇高,它們在深處不語、不爭,用生命的活力顯露這個集體的共同價值。那么,當我們與他人產(chǎn)生了情感聯(lián)結并編織成了集體,我相信每一個人都愿意為之奉獻自己的一份溫暖,就如那小小的細胞一般,緊密不可分割,以致于最終能迸發(fā)出巨大的光能,照亮每一個為之驚嘆的人。

  站在大家左右前后的同學們,能夠為了一個團隊任務聚攏在一起,以小組合作為名的集體產(chǎn)生了,這才有了組員之間的互相配合,各異風格的小組展示?v使每位同學和老師都有著截然不同的性格特點和智慧,一股無形的繩將每個人擰在了一起,以班級為名的集體由此而生,正因為有了這個集體,才有了運動會上矯健的身姿,才有了舞臺上耀眼的明星。當所有在這個校園的人聚在草坪中央,聚在中山廳里,以效實為名的集體油然而生,才使我們有了被稱為效實人的共同殊榮。當一個國家、一個民族的'人被聯(lián)結在了一起,以中國、中華為名的集體誕生了,這才有了熱烈而鮮艷的紅色,有了多元而淵遠的文化,有了面對災難時的默契和團結以及自我犧牲。而作為個體,當我們身處于一個飽滿熱情的集體中時,各自的優(yōu)勢便能以最大程度凸顯出來,誕生了集體感,個人的價值得以升華——只要我們對于這個集體滿懷忠誠。

  只有當一切音響被它們的一個統(tǒng)一的和聲所融合并沉浸在其中的時候,才能被稱為音樂。我們所銘記的或許不會是一個集體中的個體,但記得的會是最后優(yōu)揚的旋律,會是我們成為一個共同體的樣子。希望每一位同學都能成為那一小段能與他人和諧、能為那段旋律增添色彩,又能獨自演奏的樂章。

  謝謝大家。

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