演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在日常生活和工作中，我們都可能會用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編整理的旅游文明出行演講稿，希望對大家有所幫助。
有一天，我和媽媽在逛街，走著走著我感覺腳下好像有什么東西，一看，原來是一個(gè)小紙團(tuán)，我把它撿起來丟到垃圾箱里去，可是誰知道有很多很多的小紙團(tuán)，我一個(gè)又一個(gè)的撿起來丟到垃圾箱里去。我覺得這件事有點(diǎn)怪，就在旁邊看了一下，果然看到了四個(gè)小男孩坐在石凳子上畫畫，我想一定是他們把畫的不好看的畫扔掉，我就在旁邊站了一會兒，果然是他們?nèi)拥募垐F(tuán)。我走上去好好地跟他們說，可是他們卻怎么也不肯聽。
我想了想，想出了一個(gè)好辦法：就是把他們的紙上畫很多張，然后把他們一個(gè)又一個(gè)的捏成小紙團(tuán)一起扔，叫他們一個(gè)人撿，而且要快，看他們累不累。我跟他們說完就開始了這個(gè)辦法，果然他們累得筋疲力盡。我問他們還再不再扔紙團(tuán)了?他們說：“不扔了，不扔了。”看來我的這個(gè)辦法還是很有效果的'。接著，我們又走啊走，走到了一條馬路上，我看見有一個(gè)人從車的窗子里扔了一樣垃圾，我想這個(gè)人一定沒有公德心。我想：弱國我做一張迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)的卡，不就沒人會扔垃圾了嗎?我跟媽媽說：“我們快點(diǎn)回家，我要做東西�！�
說著說著，我們很快就逛完了，回到了家，我拿起筆和紙，就開始做起來了，讓我沒想到的是我一下子就做了好多好多張文明卡。我想了想：一半拿到學(xué)校給同學(xué)，一半給大人們讓他們?nèi)グl(fā)。第二天，我和媽媽出去完，發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)人在扔?xùn)|西。實(shí)在是比昨天的地方還要好一百倍，我們到了少年宮，發(fā)現(xiàn)這里比那條路還要好一百倍。在回來的路上，我在想：就是有這么一小部分人在搗亂，所以以前幾年奧運(yùn)會都不在我國舉行，看來保護(hù)花花草草不亂扔?xùn)|西是要從小做起，從我做起。不管你是從什么時(shí)候做起，只要你能做到保護(hù)大自然的一切，不要學(xué)壞人樣就可以了。小朋友，你是不是一個(gè)文明的孩子?如果是，就讓我們用行動來表示吧！
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