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54青年節(jié)演講稿:今天在我們手中

2022-08-25 演講稿

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在社會(huì),很多地方都會(huì)使用到演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的關(guān)于54青年節(jié)演講稿:今天在我們手中,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于54青年節(jié)演講稿:今天在我們手中1

  踏入老師這個(gè)行業(yè)已經(jīng)七年了,從剛來(lái)時(shí)的懵懵懂懂到現(xiàn)在的駕輕就熟,在成長(zhǎng)的過(guò)程中學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與同事給了我太多的支持與幫助,還有包容,包容我的倔強(qiáng)與任性,支持鼓勵(lì)我去干好每一項(xiàng)工作。幾年來(lái),同事們帶給我太多的感動(dòng)與不可思議,永遠(yuǎn)忘不了學(xué)校的一些老師帶病堅(jiān)持工作,不到萬(wàn)不得已的時(shí)候,她們從來(lái)都不請(qǐng)假,那種無(wú)私敬業(yè)的精神時(shí)刻感染著我。還有就是在這個(gè)集體里感受著大家.com庭的幸福。

  舉一個(gè)前階段發(fā)生的一個(gè)故事。那就是參加市長(zhǎng)杯競(jìng)賽的時(shí)候,到講課的那個(gè)環(huán)節(jié),我們幾個(gè)像一個(gè)團(tuán)隊(duì)一樣,無(wú)論到誰(shuí)講課的時(shí)候,大家都幫著做準(zhǔn)備工作。到我講課的時(shí)候,講到讓學(xué)生分小組測(cè)量熱水的溫度變化過(guò)程時(shí),發(fā)現(xiàn)事先準(zhǔn)備好的一壺?zé)崴疀](méi)有了,當(dāng)時(shí)我就有點(diǎn)傻,正巧看見(jiàn)王蕾和武術(shù)站在門(mén)外聽(tīng)我課,忙和她們說(shuō),水壺沒(méi)有了,她倆10秒鐘不到就把一壺?zé)崴偷轿业拿媲埃@節(jié)課才得已繼續(xù)進(jìn)行下去,講完之后,李校長(zhǎng)還有教研員說(shuō)挺好的,如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有同事之間這種互助友愛(ài)的.支持,我真的不知道當(dāng)時(shí)我會(huì)怎樣,所以,在工作中針對(duì)自己的信息技術(shù)學(xué)科特點(diǎn),服務(wù)好其它學(xué)科,做好自己的工作,盡己所能去服務(wù)他人,使在他們的感動(dòng)中沉淀出對(duì)教師這份職業(yè)的熾熱的激情!認(rèn)識(shí)到老師這一職業(yè)是以“愛(ài)”為主題的職業(yè),只要無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,就一定會(huì)收獲更多的愛(ài),體會(huì)到:付出也是一種幸福。

  特別是前兩天參加市電教館的培訓(xùn),聽(tīng)清河門(mén)第三小學(xué)的楊立新老師講她如何指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)信息技術(shù)作品時(shí),更深深的觸動(dòng)了我,那種樸素的情結(jié),那種對(duì)職業(yè)的那份熱愛(ài)與激情,深深的打動(dòng)了我。讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)不再迷茫,雖然這個(gè)職業(yè)不能把我變得很富有,但是這個(gè)職業(yè)讓我感覺(jué)到很幸福,充實(shí)、幸福的過(guò)每一天,不也很富有嗎?

  看著自己己身邊努力工作的同事,她們欠自己的太多,欠父母的太多,欠愛(ài)人的太多,欠孩子的太多,但他們都無(wú)悔天一個(gè)稱(chēng)呼——人民教師,不要問(wèn)她們是誰(shuí),她們只是生活在我們身邊的一顆顆晶瑩的水滴,而正是這小水滴匯成了滔滔江海,推動(dòng)著紅樹(shù)小學(xué)這條大船順利前航。

  幾年了,我都被這種幸福和感動(dòng)包圍著,這就是我們,沒(méi)有太陽(yáng)的熱烈,沒(méi)有月亮的柔美,沒(méi)有朝霞的眩目,沒(méi)有白云的高遠(yuǎn),卻無(wú)怨無(wú)悔,與世無(wú)爭(zhēng)的散發(fā)了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧,但卻沒(méi)有一個(gè)人放棄過(guò),依然堅(jiān)守著精神家園。

  有一首歌最為動(dòng)聽(tīng),有一種人最為美麗,有一種風(fēng)景最為雋永,不要說(shuō)我們一無(wú)所有,同事們讓我們一起來(lái)享受著這份職業(yè)帶給我們的幸福吧!

關(guān)于54青年節(jié)演講稿:今天在我們手中2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  什么是正能量?在我看來(lái),能讓你積極有活力的,就是正能量。

  一個(gè)陽(yáng)光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之,能讓你激動(dòng)并振奮的,那就是你所需要的——正能量!

  這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來(lái),科學(xué)研究表明,快樂(lè)的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。 誠(chéng)然,樂(lè)觀開(kāi)朗本來(lái)就是健康的一部分,有一個(gè)充滿正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無(wú)害的。

  而反觀現(xiàn)實(shí),冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,我們可以對(duì)一個(gè)被車(chē)碾過(guò)的小孩視若不見(jiàn),也可以對(duì)因路滑而滑到在街上的老人熟視無(wú)睹,負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng),匯集。 如果沒(méi)有正能量,萬(wàn)物枯萎,動(dòng)力機(jī)都會(huì)停下,人類(lèi)更是無(wú)法生存。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂(lè)觀積極的人生態(tài)度和愛(ài)的力量。這種正能量是能傳遞的。

  是的!我們青春需要正能量,給自己充滿正能量,給社會(huì)傳遞正能量!

  如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認(rèn)出獲得,但是整日靠他人“接濟(jì)”未來(lái)的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來(lái)說(shuō),能量在傳遞過(guò)程中會(huì)不斷損耗。自己動(dòng)手,豐衣足食。事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩(shī)句里,也許就呆呆地在每個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的.能量,正能量并非與什么東西是此消彼長(zhǎng)的關(guān)系,所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無(wú)止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創(chuàng)造。

  可有的人總愛(ài)抱怨說(shuō),我的上司太苛刻了,我的老師太嚴(yán)厲了,我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我的想法,總之我的環(huán)境整個(gè)兒一個(gè)都是負(fù)的,我何去尋找正能量? 與積極樂(lè)觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛(ài)與奉獻(xiàn),傳遞愛(ài)也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂(lè)的環(huán)境里。

  如果不能適應(yīng)它,那就嘗試去改變它吧。培根說(shuō):“如果你有一份快樂(lè),你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂(lè)!彼裕灰邌菽愕恼芰,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個(gè)微笑,給你的老師一份贊許,贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱,慢慢的,也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你和你的周?chē)錆M了正能量。如果每個(gè)人都如此的去做,正能量就將會(huì)像太陽(yáng)一樣散射出去,也許我們?cè)倏吹铰愤厽o(wú)助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我們就都會(huì)伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會(huì)是何等的有意義,有快樂(lè)?

  一個(gè)充滿正能量的世界!

  陽(yáng)光溫?zé)幔瑲q月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開(kāi)。

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家下午好,我就是10號(hào)選手,來(lái)自××科的××,今天我演講的題目就是《走向那美好的一點(diǎn)》。

  我的演講就是從的一首歌《團(tuán)結(jié)就就是力量》開(kāi)始的,它的歌詞里有這樣幾句話:團(tuán)結(jié)就就是力量,這力量就是鐵,這力量就是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)。團(tuán)結(jié)的力量就是團(tuán)隊(duì)的靈魂,就是個(gè)體成功之源。由于團(tuán)結(jié)的力量,在汶川大地震和玉樹(shù)地震發(fā)生后,國(guó)家迅速調(diào)動(dòng)人力、物力,使我們的損失降到最低點(diǎn);由于團(tuán)結(jié)的力量,在那片廢墟之上,出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)奇跡。同樣,由于團(tuán)結(jié)的力量,使我們科室里一個(gè)又一個(gè)剛剛踏出校園大門(mén)的青澀畢業(yè)生,在較短的時(shí)間適應(yīng)崗位,并肩負(fù)起自己的責(zé)任,為我××科的發(fā)展增添新鮮的活力。我很高興能在××工作,在這里很溫馨,有家的感覺(jué)。

  謝謝你們給我一個(gè)平臺(tái)能展示自己,完善自我。

  有句口號(hào)喊得好:人人為我,我為人人。醫(yī)院就是一個(gè)服務(wù)行業(yè),它就是一個(gè)對(duì)外對(duì)內(nèi)的窗口,我們服務(wù)的時(shí)候,就就是展示自己的時(shí)候,也就是展示醫(yī)院形象的時(shí)候。我們要樹(shù)立主人翁的意識(shí),醫(yī)療工作無(wú)小事,醫(yī)院里出現(xiàn)問(wèn)題就是大家的責(zé)任,不管你就是什么職位,都要積極對(duì)待。

  我愛(ài)我院,我愛(ài)我崗,主要體現(xiàn)在為病人服務(wù)的具體工作上,一切為了病人就是我們的服務(wù)宗旨。雖然我們的工作又臟又累,但這都就是我們應(yīng)該做的,我們要發(fā)揚(yáng)不怕臟,不怕累,不怕苦的精神,在為病人的服務(wù)中,得到病人及家屬的配合和理解。主動(dòng)關(guān)心病人,關(guān)心病人的每一個(gè)訴說(shuō),并熱情服務(wù),溫馨服務(wù),微笑服務(wù)。先做自己應(yīng)該做的事,在做自己喜歡做的事。作為一個(gè)公民,我們有我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任;作為一名醫(yī)生,我們有我們應(yīng)該履行的`義務(wù);作為醫(yī)院里的一員,我們有我們應(yīng)該奉獻(xiàn)的力量。

  每當(dāng)一位患兒在我們手里有一絲進(jìn)步,有站起來(lái)的希望;每當(dāng)一位患兒能開(kāi)口喊爸爸媽媽?zhuān)藭r(shí)內(nèi)心的激動(dòng)無(wú)以言表,那種成就感,總就是讓人無(wú)窮回味。我說(shuō)的我的價(jià)值得到了體現(xiàn)。為此,我幸福著,我滿足著。因?yàn)槲业拿恳环菖Χ贾档梦异乓业拿恳环莞冻龆季褪悄敲吹挠幸饬x。

  決定木桶容量的往往就是最短的那根木頭,千里江堤往往毀于蟻穴,戰(zhàn)略決定方向,細(xì)節(jié)決定成敗。在醫(yī)療行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)勢(shì)頭日漸激烈下,我們要團(tuán)結(jié)一切能夠團(tuán)結(jié)的力量,共同構(gòu)建美好的家園。匯聚我們每一個(gè)的努力,得到患者的肯定,以致社會(huì)的肯定。

  我愛(ài)我院,我愛(ài)我崗,愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)它的團(tuán)結(jié)和睦,愛(ài)它的朝氣蓬勃,愛(ài)它的積極進(jìn)取。水滴方可石穿,在如此的發(fā)展下,在如此和諧的氛圍中,我愿付出自己的微薄之力,做好自己的本職工作,為科室為醫(yī)院添磚加瓦,讓我們走向那美好的一點(diǎn)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于54青年節(jié)演講稿:今天在我們手中4

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。我是初三(5)班的**,今天,我在國(guó)旗下演講的題目是閃耀青春的光芒。五月花似海,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校所有共青團(tuán)員熱烈祝賀剛剛宣誓加入中國(guó)共青團(tuán)的各位同學(xué)們,期待你們也努力成為有志青年,讓青春更炫麗。

  1919年5月4日五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā),從此揭開(kāi)了中國(guó)新民主主義革命的序幕,用熱血和青春鑄就了驚天動(dòng)地的輝煌業(yè)績(jī)。1922年5月5日,中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)第一次全國(guó)代表大會(huì)在廣州召開(kāi),標(biāo)志中國(guó)青年團(tuán)組織的正式成立。從此,青年團(tuán)作為中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族青年,積極投身到振興中華,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中。時(shí)過(guò)境遷,90年的歷史長(zhǎng)河滾滾流去,歷史已經(jīng)證明了五四精神是中國(guó)發(fā)展血液中最年輕最有活力的一脈。

  現(xiàn)在,五四精神所代表的愛(ài)國(guó)精神,民主,科學(xué)已經(jīng)凝聚成我們胸前閃亮的代表著榮譽(yù)的團(tuán)徽,向著陽(yáng)光,向著五星紅旗而蓬勃,噴射著青春的活力和朝氣,帶給我們無(wú)盡的遐想和勇往直前的勇氣。加入共青團(tuán)不僅僅是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。這不僅僅是標(biāo)志著自己開(kāi)始肩負(fù)著自己的前途,父母的期望,更是一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家的未來(lái)和希望。大家可以看看這美麗的春天,綠意盎然的木棉枝頭,腳下的嫩嫩的小草,飛鳥(niǎo)鼓動(dòng)的雙翅,湛藍(lán)的天空,是否感受到了一種春天的氣息。這仿佛也是青春的力量吧。其實(shí),我們和這春天一樣是朝氣蓬勃的,激情飛揚(yáng)的,我們要用自己的靈魂演繹生之靈動(dòng),青春之飛揚(yáng)。這一切都預(yù)示這祖國(guó)美好的未來(lái)。燃燒吧,我們的`青春!

  青春最美但時(shí)光易逝,我們要怎樣做才能使青春無(wú)悔呢?

  我想在這里僅代表全體初三學(xué)子,誓當(dāng)發(fā)揚(yáng)五四精神奮力拼搏,在這盡情揮灑汗水的五月,檢驗(yàn)自己這一年的努力。想著我們?cè)?jīng)在這個(gè)田徑場(chǎng)灑過(guò)的汗水,流過(guò)的眼淚,懷著我們對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)勝利的決心,超越自我,向前沖!

  中考的號(hào)角已經(jīng)吹響,體育中考是打響比賽的第一槍。在這剩下的日子里,我們定一如既往地堅(jiān)持努力,去追逐自己的夢(mèng)想,然后在分校十周年之際,踏著六月盛夏的濃蔭上到中考考場(chǎng),去奪得屬于我們的勝利!

  再創(chuàng)屬于分校的輝煌!

  也希望初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們,好好珍惜在分校生活的時(shí)光,充實(shí)快樂(lè)地過(guò)好每一天,向所有人展現(xiàn)我們分校學(xué)子獨(dú)有的陽(yáng)光氣質(zhì),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你們青春的力量,在現(xiàn)在的日子里打好基礎(chǔ)為日后的努力與奮斗做好準(zhǔn)備。

  我的演講完畢,謝謝大家。

關(guān)于54青年節(jié)演講稿:今天在我們手中5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是八(1)班的xx,今天我演講的題目是《青年節(jié)我的遐想》。今天是“五四”青年節(jié)!是我們青年人值得驕傲的時(shí)刻,青年人在一代接著一代書(shū)寫(xiě)著中華民族的歷史;仡櫡榛饸q月,是熱血青年用年輕的生命踏出了一條光明、自由與幸福的大道。

  烽火歲月離不開(kāi)青年,在祖國(guó)建設(shè)的今天,依然離不開(kāi)青年。青年是和諧家園建設(shè)的希望,青年是我們民族的希望,青年是未來(lái)的希望!

  在短暫的人生里,青年時(shí)代,是一個(gè)人生命最旺盛的時(shí)刻,只有每個(gè)人都對(duì)自己的青年時(shí)代負(fù)責(zé),青年在歷史的.發(fā)展過(guò)程中,才能自覺(jué)承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)、富強(qiáng)民族的歷史重任。只有這樣,我們的祖國(guó)才有希望,我們的民族才能永遠(yuǎn)屹立在世界民族之林。

  青年人的重任與青年人的責(zé)任我們無(wú)庸置疑!可現(xiàn)在的青年真的能擔(dān)負(fù)起這樣的重任嗎?我們現(xiàn)在的青年真的能認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任嗎?

  所以在今天這個(gè)特別的節(jié)日,我在祝福我們青年人節(jié)日的時(shí)候,也提出自己的憂慮,還望大家能在人生的道路上看重自己這段美好的生命!

  青年就應(yīng)該是一個(gè)發(fā)奮學(xué)習(xí)的時(shí)代,不斷地學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的一代學(xué)習(xí),向先進(jìn)的技術(shù)學(xué)習(xí),向一切能提高自身素質(zhì)的科學(xué)文化學(xué)習(xí)。只有我們青年有一種刻苦的求學(xué)精神,我們才能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó),建設(shè)和諧家園的歷史重任。然而,我們青年人都能做到這一點(diǎn)嗎?睜開(kāi)眼睛看看身邊的青年,他們有的的確是在荒廢自己的青年光陰!書(shū)不想看,技術(shù)不想掌握,眼睛還好高騖遠(yuǎn),像這樣的青年,我們民族的希望,祖國(guó)的建設(shè)重任能交給他們嗎?我想大家都有一個(gè)共同的答案,那就是“決不能!”

  青年就應(yīng)該是一個(gè)學(xué)會(huì)享受生命的時(shí)代。對(duì)于這一點(diǎn),我在今天這個(gè)特殊的時(shí)刻,我不得不提醒我們同齡人,青年時(shí)代就是年輕生命的代言人,而要享受這個(gè)美麗的生命的意義,就是要敢于去奮斗,不斷地投入到奮斗的生活中去,只有把我們身心全部投入到生活里去,我們才能真心體會(huì)到奮斗才是對(duì)我們年輕生命最好的回報(bào)。

  青年就應(yīng)該是一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的時(shí)代。我們知道,在中華民族苦難的歲月里,面對(duì)水深火熱中的同胞,是青年勇敢地站在歷史的前頭,用青年的熱血與智慧,生命與犧牲書(shū)寫(xiě)了一段對(duì)歷史負(fù)責(zé)豪情。如今,在踏著那一段用鮮血寫(xiě)成的歷史,做為青年,我們?yōu)橹械阶院赖臅r(shí)候,我們能否認(rèn)識(shí)到自己在建設(shè)祖國(guó)這場(chǎng)革命中擔(dān)負(fù)的責(zé)任嗎?

  該審視我們現(xiàn)在 在歷史的位置,青年是歷史的需要,是革命的需要,也是建設(shè)的需要!

  如果說(shuō)革命時(shí)代能點(diǎn)燃青年的激情,那現(xiàn)在和平時(shí)代更是對(duì)我們青年自身的歷練!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于54青年節(jié)演講稿:今天在我們手中6

尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是麻江中學(xué)高二年級(jí)的向懷莎,今天我演講的題目是《五四精神代代傳》

  五月的青春好似細(xì)細(xì)的春雨,滋潤(rùn)著干涸的大地;五月的青春好似含苞待放的朵兒,裝點(diǎn)著寂靜的初春;五月的青春好似勤勞的人民,播灑下一粒粒充滿希望的種子。五月的鮮花,如火如荼,開(kāi)遍了九百六十萬(wàn)平方公里;五月的春風(fēng)溫暖著每一個(gè)愛(ài)國(guó)青年的心;五月的贊歌,如雷貫耳,流傳了整整一個(gè)世紀(jì)。

  在3月30日四川省涼山州木里縣森林火災(zāi)中涌現(xiàn)了30名愛(ài)國(guó)青年,其中有一名消防員就是我們麻江的英雄楊瑞倫,年僅23歲,在上山救火前他還在和他的父親開(kāi)視頻,他說(shuō):“爸爸,山上又起了大火,不跟你聊了,我們馬上要上山救火。”沒(méi)想到,這次救火,瑞倫就再也沒(méi)有回來(lái),年紀(jì)輕輕的他犧牲了,這段簡(jiǎn)短而又充滿責(zé)任感的話語(yǔ),竟成他的遺言。哪有什么歲月安好,只不過(guò)有人為我們負(fù)重前行。我們不是英雄,但是我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊,我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮,我們要做一只海燕,在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!

  薪火相傳,亙古而今,將五四鑄成一枚赤誠(chéng)的.徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。

  歷史長(zhǎng)河浪淘沙,送走了多少歲月;時(shí)代畫(huà)卷,波瀾壯闊,記載了無(wú)數(shù)英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史云煙,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回望一百年前的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。

  1919年5月4日,為了驅(qū)散籠罩在神州大地的陰云,為了祖國(guó)的獨(dú)立和自由。北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警的阻撓,云集天安門(mén),他們打出“誓死力爭(zhēng),還我青島”“拒絕在巴黎和會(huì)上簽字”“廢除二十一條”等口號(hào)。也許你會(huì)問(wèn),是什么讓他們面對(duì)帝國(guó)主義瘋狂的侵略行為,面對(duì)武裝力量的鎮(zhèn)壓和逮捕,表現(xiàn)得如此的勇敢呢?是愛(ài)國(guó)精神,是從筋骨里進(jìn)出來(lái),從血液里激出來(lái),從心靈里跳出來(lái),從生命里震蕩出來(lái)的愛(ài)國(guó)精神。

  無(wú)論是貧窮落后的封建社會(huì),還是日新月異的嶄新時(shí)代到處都閃現(xiàn)著華夏兒女的愛(ài)國(guó)之情。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!五四的火炬已經(jīng)傳到我們手中,讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用知識(shí)和汗水以滿腔的愛(ài)國(guó)之情,擁抱新希望,迎接這個(gè)挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的21世紀(jì)吧!

關(guān)于54青年節(jié)演講稿:今天在我們手中7

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、青年朋友們:

  馬上就是“五一”勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)。今天我們?cè)谶@里相聚,共同慶祝勞動(dòng)節(jié)和青年節(jié)的到來(lái),首先請(qǐng)?jiān)试S我們代表公司、共青團(tuán)組織向工作在××各條戰(zhàn)線上的同志們和青年朋友們表示誠(chéng)摯的慰問(wèn)和節(jié)日的祝賀!

  火紅的五月,迸發(fā)著激情。每一年的“五一”和“五四”都是值得我們紀(jì)念的日子,因?yàn)樗x予了我們作為一個(gè)勞動(dòng)者應(yīng)有的權(quán)利和自豪;賦予了廣大青年要勇于肩負(fù)社會(huì)責(zé)任的歷史使命感。燦爛的五月,散發(fā)著熱情。廣大員工的辛勤勞動(dòng)把我們的輸油家園裝扮的絢麗多姿;青年團(tuán)員的蓬勃朝氣使我們的輸油家園活力四射。在節(jié)日的氛圍中,我們?cè)凇皥F(tuán)隊(duì)、家園、旗幟”的感召下共同感受××家園的溫馨。

  此時(shí)此刻,我的心中充滿感動(dòng),××公司所邁出的每一步,都凝聚著所有員工汗水與期望。實(shí)施專(zhuān)業(yè)化管理以來(lái),從實(shí)現(xiàn)五個(gè)全面提高到向七個(gè)突破的奮斗目標(biāo)邁進(jìn),百里輸油干線上不論嚴(yán)寒酷暑奔走著我們的巡線隊(duì)員,環(huán)保前沿氧化塘的藍(lán)天碧水倒影著水質(zhì)化驗(yàn)員的身影,交接油計(jì)量隊(duì)員工用自己實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)著穩(wěn)控輸差的諾言,為節(jié)約成本西一聯(lián)的青年突擊隊(duì)奮戰(zhàn)在清砂一線,濱海大站的青年團(tuán)員硬是把“全國(guó)青年文明號(hào)”的桂冠捧回了輸油家園。

  作為輸油家園的.一員我因?yàn)槟銈兏械津湴,作為輸油家園的管理者我為你們感到自豪。800輸油員工出于對(duì)輸油家園的熱愛(ài),出于對(duì)“團(tuán)隊(duì)、家園、旗幟”理念的信仰為家園建設(shè)無(wú)怨無(wú)悔的付出著、奉獻(xiàn)著,家園的成長(zhǎng)、壯大都寫(xiě)下了你們耕耘的詩(shī)篇,“天津市勞動(dòng)模范”、“大港區(qū)環(huán)保先進(jìn)企業(yè)”、“三大消防先進(jìn)集體”、“油田公司標(biāo)桿單位”、“油田公司先進(jìn)職工之家”、油田公司“青年文明號(hào)”等等一個(gè)個(gè)先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)使我們的家園更加璀璨、更加靚麗!

  今天,借“勞動(dòng)節(jié)”和“青年節(jié)”即將到來(lái)之即,公司工會(huì)和共青團(tuán)組織對(duì)那些在家園建設(shè)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀個(gè)人和團(tuán)體進(jìn)行表彰。在此,我要求大家認(rèn)真向他們學(xué)習(xí),樹(shù)立學(xué)習(xí)先進(jìn),勇于創(chuàng)新的意識(shí)。

  同志們,展望“輸油家園”的明天,我們有理由相信我們的未來(lái)會(huì)更美好。中國(guó)革命的先驅(qū)李大釗曾疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國(guó)家,青春之民族。今天,我也想寄語(yǔ)公司的廣大勞動(dòng)者和青年:以勞動(dòng)之我和青春之我創(chuàng)建美好的輸油,美好的油區(qū)!

關(guān)于54青年節(jié)演講稿:今天在我們手中8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家下午好,我是10號(hào)選手,來(lái)自××科的××,今天我演講的題目是《走向美好》。

  我的演講是從軍隊(duì)的一首歌《團(tuán)結(jié)就是力量》開(kāi)始的,它的歌詞里有這樣幾句話:團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)。團(tuán)結(jié)的力量是團(tuán)隊(duì)的靈魂,是個(gè)體成功之源。

  由于團(tuán)結(jié)的力量,在汶川大地震和玉樹(shù)地震發(fā)生后,國(guó)家迅速調(diào)動(dòng)人力、物力,使我們的損失降到最低點(diǎn);由于團(tuán)結(jié)的力量,在那片廢墟之上,出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)奇跡。同樣,由于團(tuán)結(jié)的力量,使我們科室里一個(gè)又一個(gè)剛剛踏出校園大門(mén)的青澀畢業(yè)生,在較短的時(shí)間適應(yīng)崗位,并肩負(fù)起自己的責(zé)任,為我××科的發(fā)展增添新鮮的活力。我很高興能在××工作,在這里很溫馨,有家的感覺(jué)。謝謝你們給我一個(gè)平臺(tái)能展示自己,完善自我。

  有句口號(hào)喊得好:人人為我,我為人人。醫(yī)院是一個(gè)服務(wù)行業(yè),它是一個(gè)對(duì)外對(duì)內(nèi)的.窗口,我們服務(wù)的時(shí)候,就是展示自己的時(shí)候,也是展示醫(yī)院形象的時(shí)候。

  我們要樹(shù)立主人翁的意識(shí),醫(yī)療工作無(wú)小事,醫(yī)院里出現(xiàn)問(wèn)題是大家的責(zé)任,不管你是什么職位,都要積極對(duì)待。企業(yè)五四青年節(jié)演講稿我愛(ài)我院,我愛(ài)我崗,主要體現(xiàn)在為病人服務(wù)的具體工作上,一切為了病人是我們的服務(wù)宗旨。

  雖然我們的工作又臟又累,但這都是我們應(yīng)該做的,我們要發(fā)揚(yáng)不怕臟,不怕累,不怕苦的精神,在為病人的服務(wù)中,得到病人及家屬的配合和理解。主動(dòng)關(guān)心病人,關(guān)心病人的每一個(gè)訴說(shuō),并熱情服務(wù),溫馨服務(wù),微笑服務(wù)。先做自己應(yīng)該做的事,在做自己喜歡做的事。作為一個(gè)公民,我們有我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任;作為一名醫(yī)生,我們有我們應(yīng)該履行的義務(wù);作為醫(yī)院里的一員,我們有我們應(yīng)該奉獻(xiàn)的力量。

  每當(dāng)一位患兒在我們手里有一絲進(jìn)步,有站起來(lái)的希望;每當(dāng)一位患兒能開(kāi)口喊爸爸媽媽?zhuān)藭r(shí)內(nèi)心的激動(dòng)無(wú)以言表,那種成就感,總是讓人無(wú)窮回味。我說(shuō)的我的價(jià)值得到了體現(xiàn)。為此,我幸福著,我滿足著。因?yàn)槲业拿恳环菖Χ贾档梦异乓,我的每一份付出都是那么的有意義。

  決定木桶容量的往往是最短的那根木頭,千里江堤往往毀于蟻穴,戰(zhàn)略決定方向,細(xì)節(jié)決定成敗。在醫(yī)療行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)勢(shì)頭日漸激烈下,我們要團(tuán)結(jié)一切能夠團(tuán)結(jié)的力量,共同構(gòu)建美好的家園。匯聚我們每一個(gè)的努力,得到患者的肯定,以致社會(huì)的肯定。

  我愛(ài)我院,我愛(ài)我崗,愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)它的團(tuán)結(jié)和睦,愛(ài)它的朝氣蓬勃,愛(ài)它的積極進(jìn)取。水滴方可石穿,在如此的發(fā)展下,在如此和諧的氛圍中,我愿付出自己的

  微薄之力,做好自己的本職工作,為科室為醫(yī)院添磚加瓦,讓我們走向那美好的一點(diǎn)。

關(guān)于54青年節(jié)演講稿:今天在我們手中9

尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自高二(18)班的**,今天我為大家?guī)?lái)的演講是《弘揚(yáng)五四精神,用青春譜寫(xiě)責(zé)任》

  今天是一個(gè)特殊的節(jié)日——五四青年節(jié)。1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。從此,城市里飄蕩起戰(zhàn)斗的交響;鄉(xiāng)村里蕩漾著凱歌的旋律;江河中揚(yáng)起搏擊者的風(fēng)帆。

  如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的.“五四”精神。在這種精神里,有著青年人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的夢(mèng)想和信念,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  歷史的車(chē)輪滾滾前行,“五四”的火炬,已傳到了我們這一代的手中!拔逅摹钡木,需要我們發(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中虛度光陰,還是在拼搏奮斗中向上進(jìn)?

  “五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛(ài)國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,要刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。

  “我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。五四的火炬,喚起民族的覺(jué)醒;壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)!”作為一名朝氣蓬勃的青年學(xué)生,我們的責(zé)任是為了建設(shè)強(qiáng)大的中國(guó)而努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人的豪情壯志。我們要在拼搏中進(jìn)步,因?yàn)槲覀兯叩拿恳徊,都牽系著自己的未?lái),甚至是祖國(guó)的未來(lái)。我們不能放棄時(shí)間,因?yàn)槲覀儫o(wú)法選擇時(shí)間,這一站,錯(cuò)過(guò)了一個(gè)美好的季節(jié),下一站,帶來(lái)的將是滄桑,青春活力也會(huì)漸漸逝去……

  青,是生命的顏色;春,是成長(zhǎng)的季節(jié)。青年朋友們,祖國(guó)在召喚,時(shí)代在召喚,讓我們高舉“五四”的火炬,肩負(fù)時(shí)代使命。用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!用行動(dòng),讓青春因奮斗而更加美好;用責(zé)任,讓青春因拼搏而更加絢麗!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于54青年節(jié)演講稿:今天在我們手中10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、朋友們:

  大家好!我是市政處的,今天我演講的題目是《用青春照亮城市每一個(gè)角落》。

  假如青春是一朵含苞待放的花兒,那么奉獻(xiàn)的雨露會(huì)讓花兒更加?jì)善G。假如我們把青春奉獻(xiàn)給我們的城市,那么城市將因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)而變得更加美麗,更加充滿生機(jī)與活力。

  每當(dāng)夜暮降臨,一盞盞明亮的路燈綻放著迷人的光彩,照亮著人們回家的路,溫暖著每個(gè)行人的心。

  在我們的城市里,有著這樣的一群人,他們默默地守護(hù)著城市里每一盞燈。不管白天黑夜,不管?chē)?yán)寒酷暑,加班加點(diǎn),搶修線路,是他們的家常便飯。每一個(gè)舉國(guó)歡慶的日子,每一個(gè)闔家團(tuán)圓的日子,卻是他們最忙碌的時(shí)候。家人的不理解、工作的艱辛,他們都無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)樗麄兊母冻觯瑩Q來(lái)了城區(qū)20067盞路燈、364公里路燈線路的'正常、安全運(yùn)行,保證了玉林城區(qū)主干道燈亮率100%,小街小巷燈亮率98%以上。而他們有著一個(gè)響亮的名字—--路燈人。

  城市照明工作是一項(xiàng)光明的事業(yè),路燈人作為一名“光明的使者”,用自己的青春點(diǎn)亮這座城市、點(diǎn)亮千家萬(wàn)戶門(mén)前的一盞燈,同時(shí)也點(diǎn)亮了我們路燈人的人生。

  隨著城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的加快,路燈分布面非常廣、廣到城鄉(xiāng)結(jié)合部、多到每條大街小巷。路燈是特殊的工種、技術(shù)含量要求高,對(duì)路燈隊(duì)伍的整體素質(zhì)、管理水平提出了更高的挑戰(zhàn)。

  面對(duì)新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇,路燈人與時(shí)俱進(jìn),集思廣益。他們站在路燈照明發(fā)展前沿,大量采用新材料、新技術(shù)、新工藝,對(duì)新型節(jié)能產(chǎn)品不斷地探索、學(xué)習(xí)、參與試點(diǎn)工作,新型的無(wú)極燈、LED燈、氙燈、風(fēng)能與太陽(yáng)能等節(jié)能燈,逐漸出現(xiàn)在我們的城市,他們?yōu)閯?chuàng)建綠色照明城市的推廣,做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  路燈人在平凡的崗位,堅(jiān)守著自己的信念與職責(zé)。為人民服務(wù)是每一個(gè)路燈人的追求。其實(shí)我們的隊(duì)伍很小,只有19名員工,其中有2/3是四五十歲的老同志,平均每人負(fù)責(zé)1000多盞路燈,面對(duì)重?fù)?dān)和壓力,我們沒(méi)有倒下!我們沒(méi)有任何怨言!記不清多少次,我們總是在第一時(shí)間趕到事故現(xiàn)場(chǎng),將撞斷的燈桿和帶電的線路處理好;記不清多少次電閃雷鳴、暴雨傾盆的夜晚,我們冒著大雨檢測(cè)線路,處理危桿,防止漏電,確保安全;記不清多少次為搶修被盜電纜,放棄了一個(gè)又一個(gè)的節(jié)假日。擰緊每一個(gè)螺絲,包嚴(yán)每一個(gè)線頭,調(diào)準(zhǔn)每一個(gè)時(shí)鐘,放亮每一盞燈,這就是我們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的工作。我們的工作沒(méi)有鮮花,沒(méi)有掌聲,也沒(méi)有人為我們喝彩。但是這一切都不重要,因?yàn)殍矡艄饩褪菍?duì)我們最美的祝福,也是我們獻(xiàn)給全市人們最燦爛、永不凋謝的花兒。

  我們深深地愛(ài)著這座城市,我們?cè)敢庥米约旱那啻汉秃顾c(diǎn)亮街頭巷尾每一盞燈,點(diǎn)亮我們這座美麗迷人的城市!

  我的演講完畢,謝謝大家。

關(guān)于54青年節(jié)演講稿:今天在我們手中11

  五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在這花海色彩奪目的季節(jié)中,在這喜氣揚(yáng)揚(yáng)的奧運(yùn)年,我們又迎到一個(gè)五四青年節(jié)。祖國(guó)的昨天值得我們沉思,祖國(guó)的今天充滿盎然生機(jī),祖國(guó)的明天孕育著憧憬和追求,我們只有將個(gè)人與祖國(guó)命運(yùn)緊密地結(jié)合在一起,才能重鑄中華文明的輝煌,使祖國(guó)的明天更加璀璨,更加繁榮。

  保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)員-——愛(ài)的使者,把愛(ài)送到千家萬(wàn)戶,把愛(ài)心和安全帶給更多的家庭,銷(xiāo)售更多心靈上的安詳,為中國(guó)銷(xiāo)售更多美好將來(lái),這是我的愿望——不但為自己,也為了我們的國(guó)家。一座大橋,要有橋墩為之作柱,否則難以行通千車(chē)萬(wàn)人;一枝紅玫瑰,要有根莖為之作柱,否則難以飄香于情人節(jié);一座大廈,同樣要有支柱,否則,難以拔地而起,而我們的公司,其支柱又是什么?是全體員工的敬業(yè)精神。

  古今中外,敬業(yè)被多少有志之士視為人生的座右銘,敬業(yè)也成就多少偉業(yè)和功名。做幾千次試驗(yàn),甚至拿自己的胡須作試驗(yàn)品,體現(xiàn)的是一代發(fā)明家愛(ài)迪生對(duì)發(fā)明事業(yè)的敬業(yè)精神。從畢業(yè)到今天,加入中國(guó)人壽船營(yíng)支公司這個(gè)大家庭已經(jīng)有半年的時(shí)間了,中國(guó)人壽這個(gè)團(tuán)結(jié)一致,積極向上,愛(ài)司敬業(yè)三高團(tuán)隊(duì),讓我完成了從一名學(xué)子到社會(huì)一分子的小蛻變。

  保險(xiǎn)業(yè)是一個(gè)服務(wù)性的行業(yè),經(jīng)常掛在伙伴們嘴邊的便是“服務(wù)沒(méi)有小事”,“服務(wù)到絕望為止”,他們說(shuō)到做到,而且還做得讓服務(wù)的客戶人人滿意。一張張保單,充分的說(shuō)明了伙伴們的敬業(yè)精神,我們的伙伴,每周幾次往返于市內(nèi)與郊縣之間,用自己最真的'心去和客戶之間溝通、交流,為他們面對(duì)面提供最好的服務(wù);我們的內(nèi)勤人員工作認(rèn)真,高速高效,保證了我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我們的組訓(xùn)教師精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,制作課件,研究相關(guān)金融內(nèi)容,詼諧幽默的傳授保險(xiǎn)知識(shí),讓我們用專(zhuān)業(yè)知識(shí)去武裝自己。我們的主管細(xì)心負(fù)責(zé),耐心指導(dǎo),讓我們?cè)诿悦V姓业角斑M(jìn)的方向,自信的去展業(yè),這一切的一切,都源自于我們?nèi)w員工的敬業(yè)精神。

  曾記否,萬(wàn)里晴空的金秋,拜訪途中的奔忙背影。

  曾記否,霜寒微雪的初冬,簽單過(guò)程的辛勤汗水。

  這背影,詮釋的是營(yíng)銷(xiāo)人生的執(zhí)著和追求。

  這汗水,映射的是壽險(xiǎn)征程的成功和喜悅。

  這個(gè)世界每天都面臨著萬(wàn)千變化,但我想有一種東西他是恒古不變,那就是愛(ài)——愛(ài)是世界上最美麗的語(yǔ)言。心中有愛(ài),我們?yōu)榱思胰说男腋6渡硎聵I(yè);心中有愛(ài),我們?yōu)榱耸|蕓眾生的平安而追求事業(yè)的成功;心中有愛(ài),我們?yōu)榱嗣褡灞kU(xiǎn)業(yè)的崛起而鞠躬盡瘁。愛(ài)是愛(ài)心,愛(ài)是責(zé)任。

  讓我們攜著服務(wù)于工作,將愛(ài)心帶給所有人的敬業(yè)精神,在保險(xiǎn)的營(yíng)銷(xiāo)事業(yè)中越走越遠(yuǎn),愿我的伙伴門(mén),用認(rèn)真的工作態(tài)度,用真誠(chéng)的心,用執(zhí)著的信念鋪開(kāi)成功的路,在這奧運(yùn)之年一同走向國(guó)壽輝煌的明天。

關(guān)于54青年節(jié)演講稿:今天在我們手中12

  時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱、灑熱血的青年們。

  是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難;是他們,以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心!

  今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上,我們是幸運(yùn)者。但是,面對(duì)新世紀(jì),讓我們回顧“五四”精神,認(rèn)真地思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生呢?

  也許,我們也曾感嘆:我生不逢時(shí),沒(méi)趕上英雄時(shí)代,要不我也會(huì)揚(yáng)名天下;也許,我們也曾抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒(méi)攤上一個(gè)好崗位,否則咱也能露露臉。

  是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說(shuō),偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因?yàn)槠椒仓,我們一樣能夠奉獻(xiàn)。

  陶行知先生堅(jiān)守“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的信念,奉行“愛(ài)滿天下”的宗旨,吳玲老師自比為泥土,不僅把愛(ài)給予了鮮花,同樣把愛(ài)給予了小草。愛(ài),是教師最美麗的語(yǔ)言。我們對(duì)孩子們傾注的愛(ài)心,并不想得到什么回報(bào),也不想索取什么。我們愛(ài)過(guò)了,奉獻(xiàn)了,就是幸福。

  傳統(tǒng)的中華美德是歷史的靈魂,實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想,而調(diào)動(dòng)一切積極因素,構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的'主題。讓我們?cè)僖淮位赝麣v史,齊桓公不記“一箭之仇”,告訴我們學(xué)會(huì)寬容;楊時(shí)程門(mén)立雪,告訴我們講究禮貌;子奇治東阿,教導(dǎo)我們要尊老愛(ài)幼。而作為教師的我們,在構(gòu)建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。

  和諧的因素源自每一個(gè)人的每一個(gè)細(xì)微動(dòng)作。由于孩子的向師性,我們的言語(yǔ)無(wú)形中對(duì)孩子會(huì)形成一種暗示,我們的舉動(dòng)也會(huì)成為他們模仿的對(duì)象,或許,會(huì)影響他們的一生。所以,在我們做好“教書(shū)”的使命之前,更應(yīng)該考慮好如何“育人”。

  俗話說(shuō):“教育無(wú)小事,事事是教育;教育無(wú)小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模!睘槿藥煴,身教更重于言傳。工作中,我給自己定下一個(gè)規(guī)則:要求孩子做到的自己首先做到。

  為此,我時(shí)刻注意自己的一言一行,嚴(yán)于律己、以身作則,用自己的模范行動(dòng)影響和感染學(xué)生。打噴嚏要轉(zhuǎn)過(guò)身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時(shí)扔到垃圾桶,關(guān)水龍頭時(shí),用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開(kāi)關(guān)……

  這些細(xì)小的良好的行為習(xí)慣都是我平時(shí)習(xí)慣的真實(shí)寫(xiě)照,而孩子們這些習(xí)慣的養(yǎng)成單靠一次專(zhuān)門(mén)的教學(xué)活動(dòng)是達(dá)不到良好的效果的,必須通過(guò)老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從小學(xué)會(huì)做一個(gè)文明人。

  朋友們,同行們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),讓我們把握生命的每一天,向和諧校園的彼岸前行。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響。

  在座的同行們,讓我們記。何磥(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中!

關(guān)于54青年節(jié)演講稿:今天在我們手中13

  新青年詩(shī)歌,是新青年寫(xiě)出的新詩(shī)歌。創(chuàng)作新青年詩(shī)歌無(wú)論從形式還是從內(nèi)容上,都不能不以“新”字為中心點(diǎn)、立足點(diǎn)、出發(fā)點(diǎn)。我們要用新的目光關(guān)注青年,新的思維觀察社會(huì),新的視野馳騁生命,新的探索構(gòu)筑夢(mèng)想,新的愛(ài)情完美人生,新的希望矚望未來(lái)。這便是我們新青年詩(shī)歌的獨(dú)特魅力之所在。

  詩(shī)歌是青年的詩(shī)歌,青年是詩(shī)歌里的青年。這些出自青春之手的每一篇詩(shī)歌,都跳動(dòng)著一顆顆年輕而熱烈的心。青年,就是這樣的一群:活潑中難免浮躁;坦誠(chéng)中難免輕信;執(zhí)著中難免偏激;崇拜中難免自薄。然而,青年更是這樣的一群:羨慕傳統(tǒng)的榮光卻不為傳統(tǒng)所囿;呼喚忠貞的愛(ài)情卻不為偶像所惑;放眼莫測(cè)的人生卻不為淚眼所蔽。這便是我們新青年詩(shī)歌的本質(zhì)意義之所在。

  新青年詩(shī)歌會(huì)走多遠(yuǎn)?肩上所荷負(fù)的是怎樣的一份責(zé)任?怎樣的一種道義?會(huì)秉持什么樣的詩(shī)歌理念?會(huì)遇到什么樣的挫折?又會(huì)取得怎樣的進(jìn)步?所有這一切,都需要我們認(rèn)真思考和共同努力的。我們堅(jiān)信,新青年詩(shī)歌會(huì)不斷地探索、不斷地總結(jié)、不斷地前行、不斷地超越。

  的確,我們還很幼稚。但正因?yàn)橛字,我們便沒(méi)有太多的成見(jiàn)與束縛;正因?yàn)橛字,我們可以用最原始的`眼光看待世界;正因?yàn)橛字,我們可以從最任意的方向走近?shī)歌。時(shí)間將會(huì)為我們脫去心靈上的那一層層幼稚,美好的明天也會(huì)像太陽(yáng)一樣朝著我們滾滾而來(lái)。新青年詩(shī)歌終有一天成為翱翔遠(yuǎn)去的大鵬,張開(kāi)她那夢(mèng)幻般的翅膀,搏擊滄溟之水,嘶嚦當(dāng)空皓月。范文搜版權(quán)所有

  面對(duì)詩(shī)歌,我們不只是幸運(yùn),更多的時(shí)候是精彩變幻的人生過(guò)程正一步步開(kāi)啟著我們創(chuàng)作詩(shī)歌的智慧。我們只須將那些或深刻、或沉重、或精致、或粗拙的靈魂感悟,一一敲進(jìn)鍵盤(pán)里的詩(shī)行就成了。

  面對(duì)詩(shī)歌,傳統(tǒng)的詩(shī)美與詩(shī)教依然具有不可抗拒的魅力與影響。先人的詩(shī)歌令我們仰視,更激勵(lì)我們超越。正好比登山,愈高愈險(xiǎn)的地方,風(fēng)景愈美。范文搜版權(quán)所有

  面對(duì)詩(shī)歌,躲進(jìn)遠(yuǎn)離生活的象牙塔最終枯萎的不僅是詩(shī)歌,還有自己的生命之花;藝術(shù)殿堂本不玄奧,玄奧的是詩(shī)人的內(nèi)心世界;生活中每一次反思,生命中每一回感動(dòng),都是詩(shī)人心中不敗的藝術(shù)花蕾。

  面對(duì)詩(shī)歌,我們要說(shuō)的是,詩(shī)歌只能是詩(shī)人心靈里流出來(lái)的情歌。詩(shī)歌倘若缺失了靈魂的觀照,詩(shī)歌就會(huì)成為了毫無(wú)意義的文字游戲;詩(shī)歌假如過(guò)濾了情感的潮汐,詩(shī)歌就會(huì)成為令人憎惡的教唆或騸局。

  面對(duì)詩(shī)歌,我們要說(shuō)的是,現(xiàn)代生活給了現(xiàn)代詩(shī)人一個(gè)又一個(gè)現(xiàn)代的疑問(wèn)與解答,而這一個(gè)又一個(gè)現(xiàn)代的疑問(wèn)與解答,便是創(chuàng)作現(xiàn)代詩(shī)歌的現(xiàn)代內(nèi)容,F(xiàn)代詩(shī)歌雖然沒(méi)有傳統(tǒng)詩(shī)歌的沉著冷靜、經(jīng)驗(yàn)老辣,卻可以憑居網(wǎng)絡(luò)而紛呈著傳統(tǒng)詩(shī)歌所沒(méi)有的獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)采。

  面對(duì)詩(shī)歌,我們要說(shuō)的宣言,還有很多很多……

關(guān)于54青年節(jié)演講稿:今天在我們手中14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是xx班的xx,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》。

  剛過(guò)完五一小假,我們又迎來(lái)五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

  有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,為驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)一曲最壯麗的青春之歌,繪就一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的'肩上,“五四”的火炬,已傳到我們青年人的手中!拔逅摹钡木,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)常看到這樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起耳環(huán)染起發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

  這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

  我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民!

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