好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)個(gè)人的演講稿（精選8篇），希望能夠幫助到大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)個(gè)人的演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
在這陽(yáng)光明媚的早晨，我走上講臺(tái)，為的是競(jìng)選這個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)。
因?yàn)槲蚁攵酁榘嗉?jí)做好事，培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)，和優(yōu)良的學(xué)分�；蛟S只憑這一點(diǎn)，我當(dāng)不上班長(zhǎng)，可是，我有足夠的信心和勇氣。我還有很多優(yōu)點(diǎn)：我樂于助人，有很好的組織能力，雖然我沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，但我一定會(huì)好好的帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí)，健康、快樂的成長(zhǎng)。當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)，就是太粗心，我一定會(huì)聽取同學(xué)們的意見，并及時(shí)改正。如果我有幸選上班長(zhǎng)，我會(huì)為班級(jí)做很多事，如：幫助值日生打掃衛(wèi)生；朋友忘寫作業(yè)，我一定不會(huì)包容她（他），我會(huì)讓他向老師認(rèn)錯(cuò)，并讓他認(rèn)真完成作業(yè)……
如果我選不上班長(zhǎng)，我不會(huì)灰心，或許我離班長(zhǎng)的職位還有一段距離那；如果你覺得我能勝任班長(zhǎng)的話，就請(qǐng)你投我一票！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)個(gè)人的演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
這是我第一次上臺(tái)演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
作為班長(zhǎng)，首先我會(huì)嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，按時(shí)完成作業(yè)，把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí)，積極參加各種活動(dòng)，多閱讀課外書籍，了解更多的知識(shí)，用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。
作為班長(zhǎng)，不僅要做到自己好，還要樂于助人，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難，我會(huì)和他一起探討，一起鉆研。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾，我會(huì)問清情況，主動(dòng)幫助調(diào)解。
作為班長(zhǎng)，我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)老師不在的時(shí)候，我會(huì)維持班級(jí)紀(jì)律，帶領(lǐng)大家自覺地學(xué)習(xí)。我一定會(huì)做到愛班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)，在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們，爭(zhēng)取不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。希望老師、同學(xué)相信我、支持我，請(qǐng)投我一票吧！
但是，就算我沒有競(jìng)選上班長(zhǎng)，我也不會(huì)氣餒，不論誰當(dāng)上了班長(zhǎng)，都是有能力的，能勝任的，我會(huì)繼續(xù)努力，找到差距，積極向上的！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)個(gè)人的演講稿3
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔，參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的激動(dòng)。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要自我介紹，大家都很了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
班長(zhǎng)也就是老師的左右手。同時(shí)也要管理好班級(jí)的每一方面。要讓班級(jí)全面發(fā)展，這一點(diǎn)，我想我應(yīng)該能做得很好。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我想我有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)同學(xué)都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，如：粗心等，但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異，有積極向上的精神，同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力，這對(duì)于處理許多班上的工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受，同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是，這幾年的工作，讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn)，能夠更從容的面對(duì)接下來的問題和挑戰(zhàn)。
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)做這些事：
1、組織同學(xué)之間的“互助”，溝通情感，加深相互了解。
2、在得到同學(xué)和班主任同意的前提下，組織有益的班隊(duì)課。
競(jìng)選班長(zhǎng)個(gè)人的演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我站在這里演講，想競(jìng)選本學(xué)期我們五年級(jí)x班班長(zhǎng)的職務(wù)。非常感謝老師們和同學(xué)們，是你們給了我這次機(jī)會(huì)，這個(gè)學(xué)期，為了更好的鍛練自己，更多的為大家服務(wù)，我決定競(jìng)選班長(zhǎng)。
我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，他代表著優(yōu)異的成績(jī)和為班級(jí)服務(wù)的熱情以及對(duì)同學(xué)們的友誼，所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓班長(zhǎng)成為一個(gè)虛名。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
當(dāng)別人有困難時(shí)，我會(huì)熱心向前幫忙；我還會(huì)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起在知識(shí)的海洋里遨游。當(dāng)上班長(zhǎng)后，我會(huì)更加努力，做好學(xué)生的榜樣，管理好班級(jí)，完成班上的各項(xiàng)任務(wù)，讓同學(xué)更加團(tuán)結(jié)，發(fā)揮自己的帶頭作用，讓我班的各項(xiàng)都走在全年級(jí)前頭。我會(huì)以更大的努力，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，為大家做好榜樣。學(xué)習(xí)方面，我會(huì)更加努力，以優(yōu)異的成績(jī)來告訴大家，我能行！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)個(gè)人的演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
首先，感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì)，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。
我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長(zhǎng)這一職務(wù)。班長(zhǎng)起的是一個(gè)代頭作用，引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn)，而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁，既能讓老師了解學(xué)生，又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。
在小學(xué)時(shí)，我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任小組組長(zhǎng)，也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng)，又總是斂來大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù)，并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù)，很少被其它組所趕超，現(xiàn)在已經(jīng)是初中了，我相信我能做得更好。所以，我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力，可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。
班長(zhǎng)是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長(zhǎng)既要能干，也必須有責(zé)任心，要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時(shí)，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過，這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e(cuò)判的現(xiàn)象，而且效率還高，被老師所信任，現(xiàn)在已經(jīng)是初中了，我相信我能做得更好。
做一個(gè)班長(zhǎng)需要總為班級(jí)體著想。我會(huì)盡自己的努力來幫助他人或服務(wù)于班級(jí)體，我有著許多這樣的事例，譬如我們班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我的努力和可能來完成這個(gè)班徽。
另外，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)十分地榮幸，我會(huì)不斷地完善自己，做一個(gè)好模范，做一個(gè)全面發(fā)展，遵守紀(jì)律的好學(xué)生，老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。我會(huì)細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要，以便更好的幫助同學(xué)，方便同學(xué)，讓同學(xué)因我的存在感到幸福。我會(huì)時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動(dòng)，以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
這次競(jìng)選班長(zhǎng)我如若可以當(dāng)上，這對(duì)于我自己來說是一個(gè)認(rèn)可與鍛煉，如果不能，我將會(huì)繼續(xù)努力，改進(jìn)自己的不足之處，提高自身的素質(zhì)，向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，所以，本次競(jìng)選成功與否，對(duì)我是一個(gè)莫大的機(jī)會(huì)，一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會(huì)。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)個(gè)人的演講稿6
尊敬的老師，親愛的'同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸站在這個(gè)曾經(jīng)朝夕相處的地方。今天，我想競(jìng)選班長(zhǎng)一職。
我叫蘇金元。眾所周知，我是轉(zhuǎn)學(xué)生。在以前的學(xué)校，我擔(dān)任副班長(zhǎng)。轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候我清楚的知道，在另一個(gè)學(xué)校競(jìng)選高中是不可能的，但我不會(huì)是雞頭，也不會(huì)是鳳尾。我只追以前的雞頭。相處兩年，我已經(jīng)被大家徹底理解了。在這期間，有了唾手可得的機(jī)會(huì)，我最終會(huì)點(diǎn)燃我的雄心壯志。我會(huì)站在這里競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的位置。請(qǐng)投我一票！
如果我競(jìng)選班長(zhǎng)的職位成功，我將帶領(lǐng)我的班級(jí)走向頂峰。我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，說服力強(qiáng)，品德高尚，幽默風(fēng)趣。俗話說新官上任，先從自己做起，燒內(nèi)政。最近，老師和學(xué)生都在擔(dān)心如何讓他們填寫一些表格。我不怕得罪人。我會(huì)盡最大努力讓老師填
這第二把火，我要燒紀(jì)律。教室里沒有老師的時(shí)候，紀(jì)律會(huì)更差。五虎將張飛在長(zhǎng)坂坡前怒吼，令曹操十萬大軍退兵。我敢說班長(zhǎng)能吼倒張飛。但是，紀(jì)律不變。我有管理人的方法。我從來不大驚小怪，但是老實(shí)人一生氣，鬼神就難藏了。我肯定能殺了全班。
俗話說，淹死的人都能得到水。我知道的很多，當(dāng)然傲慢是必不可少的。當(dāng)然，如果我成為班長(zhǎng)，我一定會(huì)擺脫這個(gè)問題。問我什么不懂。只要我知道，我就把我不明白的告訴你，我會(huì)征求你的意見。我絕對(duì)不會(huì)擺架子。
我就像一匹快馬。我不能旅行幾千英里。怎樣才能認(rèn)識(shí)一匹好馬？記住，我是蘇金元，請(qǐng)投我一票，謝謝大家的支持！
競(jìng)選班長(zhǎng)個(gè)人的演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我來這里競(jìng)選班長(zhǎng)一職。這一刻，我感到無比的激動(dòng)和自豪。我叫馮。我13歲。我是一個(gè)調(diào)皮外向的女生。但是在課堂上，我不經(jīng)�；卮饐栴}。但是我處理事情的責(zé)任心非常強(qiáng)。
在我眼里，班長(zhǎng)是為班級(jí)服務(wù)的，是為學(xué)生服務(wù)的。班長(zhǎng)也是老師的右臂；班長(zhǎng)還必須配合學(xué)習(xí)委員會(huì)督促學(xué)生認(rèn)真聽課，做好作業(yè)；班長(zhǎng)也要管好每個(gè)班的課堂紀(jì)律。如果課開始了，但是老師還沒來，我會(huì)維護(hù)班級(jí)紀(jì)律
如果我成為班長(zhǎng)，我會(huì)管理好課堂紀(jì)律，多幫助同學(xué)，提高自己的修養(yǎng)。只有當(dāng)我變得更好的時(shí)候，我才能管理好這個(gè)班的每一個(gè)同學(xué)。我也會(huì)鼓勵(lì)班里成績(jī)相對(duì)落后的同學(xué)成為自己的知心朋友，盡力幫助他們。我也會(huì)和其他班干部溝通，幫助他們更好地管理班級(jí)事務(wù)，讓我們班越來越好。
如果有我做得不夠好的地方，請(qǐng)批評(píng)指正。我會(huì)聽取你的建議，努力改正自己的缺點(diǎn)。
最后，希
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)個(gè)人的演講稿8
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸能參加此次的班長(zhǎng)選拔，也非常感謝那些推選我上臺(tái)，并給我鼓勵(lì)的同學(xué)們！
我的名字是xxx，來自xx市xxx高中的xxx。如今，能與大家共同組成這個(gè)新生的xxx專業(yè)xx班，我真的非常開心，這意味著我又來到了一個(gè)新的集體，能遇上許許多多不同的新朋友！并且，在今后的x年里，我們也將一起生活，一起努力的建設(shè)xx班，這是我們難得的緣分！
但所謂：“群龍不可無首”。作為曾經(jīng)在高中擔(dān)任了三年班主任的人，也許這也算是一種“職業(yè)病”�？傊�，我安耐不住自己的情緒來到了講臺(tái)前，希望您能爭(zhēng)取這一份難得的機(jī)會(huì)！
作為一個(gè)有三年班長(zhǎng)經(jīng)歷的人，我很難說自己是一個(gè)好班長(zhǎng)。因?yàn)樵诟咧须A段，我們要學(xué)習(xí)的知識(shí)實(shí)在是太多了，班上xx人，我一個(gè)人的時(shí)間，真的很難將大大小小的事情都做好。這也是我在高中的一大遺憾。
但是，我卻可以向各位負(fù)責(zé)任的說，我是一名努力，并熱愛積極奉獻(xiàn)的班長(zhǎng)。在過過去的工作中，我總是能以集體的禮儀為有限，積極的做好班級(jí)的管理和領(lǐng)導(dǎo)工作。認(rèn)真的完成老師交代的任務(wù)，并認(rèn)真的去執(zhí)行各項(xiàng)班級(jí)事務(wù)。盡管個(gè)人時(shí)間和能力的限制讓我無法將每件工作都做到最好，但我每一次，都能拼盡全力的去努力完成自己的工作和職責(zé)。這點(diǎn)，也一直深的過去老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
如今，都說大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，班長(zhǎng)這一職責(zé)，在大學(xué)也變得格外重要。并且，在大學(xué)中，我們有非常充分的時(shí)間來發(fā)揮自己，展現(xiàn)自己。我相信，如果能我這次的機(jī)會(huì)，我一定能將班長(zhǎng)的工作做到最好，一定能給班級(jí)帶來積極的貢獻(xiàn)，給同學(xué)們的大學(xué)生活增添方便！
在此，我也向各位保證，如果大家愿意相信我，我會(huì)以自己最大的努力去做好這份工作，為每位有困難和需要的同學(xué)排憂解難。并且，擔(dān)當(dāng)好自己的職責(zé)，做好同學(xué)們和老師的橋梁，做到上通下達(dá)，讓雙方都能及時(shí)的了解到對(duì)方的要求或期望。
但及時(shí)作為大學(xué)的班長(zhǎng)，一個(gè)人能做的也是非常有限的，想要帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的成長(zhǎng)和進(jìn)步，需要我們每一個(gè)人的努力！無論這次的結(jié)果如何，我都會(huì)與大家一起努力，共同建設(shè)好我們?nèi)碌膞x班！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
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