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我成長(zhǎng)我快樂的演講稿

2020-10-29 演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編收集整理的我成長(zhǎng)我快樂的演講稿范文(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  我成長(zhǎng)我快樂的演講稿1

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  一弘清泉隨山勢(shì)而奔跑,匯入江流留下歡快的聲音在山林中回蕩;

  一棵小樹拒絕了大樹的庇蔭,將自己生命的綠色獻(xiàn)給大地;

  一頭幼鷹不屈于安逸的巢穴,將激情與火熱奉獻(xiàn)給狂風(fēng)驟雨。

  他們激情,他們火熱,他們向上,他們?yōu)榱俗约旱睦硐氩恍笂^斗,只緣于他們成長(zhǎng)的必然結(jié)果。

  高山的巍峨,大海的浩瀚,天空的遼闊,他們一展大度之風(fēng)采,見華夏之盛會(huì),他們屹立而永恒,只緣于他們成長(zhǎng)時(shí)的敢打敢拼。

  古人有云:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,一表傷情滿懷之感,但他們忘卻了初陽(yáng)的朦朧。驕陽(yáng)的盛情,他們從小小的一角來窺視成長(zhǎng)之真理,卻遺忘了屬于成長(zhǎng),自信而又奮發(fā)的活力。

  古人又云:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。想必他們一定寄情于滿月之間吧,但眼前一條新鉤,而使我不禁黯然神傷。唉,天公不作美啊,但當(dāng)我一閃缺憾也是一種美,我頓悟,我眼前之新月,是因?yàn)樗麄冋诔砷L(zhǎng),他們需要凝聚生命,直至那皓月千里之時(shí)啊。

  當(dāng)春雨濕潤(rùn)了饑渴的大地,洲灘上,蘆芽又開始孕育一代又一代新生命,凜冽寒風(fēng),驕陽(yáng)似火,卻不能使他們驕小的身軀有一點(diǎn)點(diǎn)屈服,只是因?yàn)樗麄冋诔砷L(zhǎng),他們有堅(jiān)定的信念,卻信將來展現(xiàn)給人們的是滴翠與美好。

  “人在江湖漂,不得不換刀”或許這聽起來有點(diǎn)暴力,但我堅(jiān)信這確為人生成長(zhǎng)之真理,成長(zhǎng)哪里沒有挫折艱難與困苦,既然大自然中許多生命都在殘酷面前而微笑,那么我們?cè)谌松砷L(zhǎng)的道路上不就更應(yīng)該擁有一份屬于青春的激情,火熱、奮發(fā)、樂觀與豪邁呢?

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  我成長(zhǎng)我快樂的演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  光陰飛逝,歲月流轉(zhuǎn),我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)。彈指一揮間,我們已經(jīng)步入了花季,走過了人生十二,三個(gè)春秋。在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)之路上,有過歡笑,有過淚水,有過彷徨,有過難忘。但成長(zhǎng)之路永不會(huì)停下,我們?nèi)耘f要以積極向上的心態(tài)去看待前方,在成長(zhǎng)的路上,我們將與快樂同行。

  ——我在自信中成長(zhǎng)。

  “自信是成功的第一秘決。”自信為快樂之本,奮進(jìn)為快樂之源,在生活中,我們總希望得到快樂的垂青,但只有我們自己對(duì)自己有信心,別人才會(huì)對(duì)我們有信心;只有對(duì)自己充滿信心的人,才會(huì)笑對(duì)生活,才會(huì)感受到真正的快樂。

  阿侖尼烏斯是瑞典科學(xué)家,他創(chuàng)立了物理化學(xué)的理論橋梁。然而在年輕時(shí),他得出電離理論并把它告訴母校的老師,卻遭到了老師無(wú)情的諷刺。但這并沒有動(dòng)搖阿侖尼烏斯的自信心。他把自己的理論寫成學(xué)術(shù)論文,交學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)討論,結(jié)果又被否決。他沒有放棄,依舊堅(jiān)持自己的看法,并繼續(xù)豐富了自己電離理論,因此獲得諾貝爾獎(jiǎng)。正是因?yàn)樗闹杏兄鵁o(wú)比的'自信,這份彌足珍貴的情感讓他品味到了相信自己,不斷嘗試的樂趣。

  ——我在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

  從呀呀學(xué)語(yǔ),對(duì)著拼音數(shù)讀香山紅葉,看天鵝白毛浮綠水,到今天捧讀詩(shī)書,駛?cè)胄踊ù河甑慕,渴飲王維松林間的清泉。從過去因熟背乘法口訣而得意,到今天在代數(shù)方程中探索,于幾何的變幻莫測(cè)中找尋歡樂。

  “書中自有黃金屋”書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷;書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,寄予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)中找到夢(mèng)的方向,感受到成長(zhǎng)的快樂

  ——我在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)。

  面對(duì)挑戰(zhàn),有壓力,有緊張,也會(huì)有挫折,但帶給我們更多的是品嘗那份收獲時(shí)帶來的喜悅與快樂。初中是一個(gè)新的賽場(chǎng),我在這里找到了新的對(duì)手,在挑戰(zhàn)與競(jìng)爭(zhēng)中磨銳鋒芒,以信心面對(duì)挑戰(zhàn)。在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),享受快樂。

  同學(xué)們,今后的旅途還有很長(zhǎng)、很長(zhǎng),今后的挑戰(zhàn)還有很多、很多。但人在旅途,難免會(huì)遇到荊棘與坎坷,我們會(huì)勇敢地跨過生活中的一道道坎,不退縮。因?yàn)槲覀兿嘈牛汉谝惯^后,一定會(huì)有絢麗的朝陽(yáng)。風(fēng)雨過后,一定會(huì)有美麗的彩虹。我在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng),我快樂!

  成長(zhǎng),是歡笑與煩惱合奏的樂章,是學(xué)習(xí)和嘗試交織的畫卷。

  親愛的同學(xué)們,讓我們開始冷靜地思索,在歡笑中長(zhǎng)大,在快樂中成熟。讓我們握握手,握住自信,握住青春,握住夢(mèng)想,讓我們插上騰飛的翅膀,讓成長(zhǎng)載著快樂前行!

  我成長(zhǎng)我快樂的演講稿3

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我的成長(zhǎng)過程就像一年四季,春有小雨如酥,夏有大雨酣暢,秋有碩果累累,冬有寒梅吐芳。每個(gè)時(shí)期對(duì)我來說都有不同的含義。

  兒時(shí)的我無(wú)憂無(wú)慮,天真無(wú)邪,但卻過于幼稚。記得在我六歲那年的暑假,爺爺奶奶把我接到金壇老家。有一天中午,我不想和爺爺一起睡午覺,就趁爺爺睡著了,偷偷跑上樓去玩,結(jié)果把自己關(guān)在柜子里睡著了。爺爺一覺醒來,發(fā)現(xiàn)我不見了,急得滿村子找,可是一無(wú)所獲。還是奶奶聽到柜子里有輕輕的鼾聲,才把我從柜子里抱出來。爺爺狠狠地用胡子扎我,奶奶捏著我的臉嗔怒道:“你真是我的小祖宗!”我傻乎乎地和爺爺奶奶一起笑了,笑得那么天真,那么快樂。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了也懂得了什么是無(wú)私的愛,什么是真,善,美。在今年“春風(fēng)送真情”的日子里,學(xué)校組織了一次給生活貧困的同學(xué)捐款的活動(dòng)。我毫不猶豫地把平時(shí)節(jié)省下來的零花錢捐了出來。那天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見那些因貧困而失學(xué)的孩子都背著書包上學(xué)了,我在睡夢(mèng)中也開心地笑了……

  時(shí)光如流水,從愛看《櫻桃小丸子》到迷上羅納爾多,從玩過家家,捉迷藏到會(huì)上網(wǎng)看新聞,做電子賀卡……我把成功與失敗都鐫刻進(jìn)生命,我要在狂風(fēng)時(shí)做卷起的浪,平靜時(shí)做閃亮的波,綠色時(shí)做亮麗的花,金色時(shí)做迎風(fēng)的果。向世人展示——我成長(zhǎng),我快樂!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  我成長(zhǎng)我快樂的演講稿4

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  有風(fēng)吹過的季節(jié),是一種淡淡的情愫,靜靜的成長(zhǎng)歷程中,吹綠了柳樹,吹開了花朵,也將我的心事吹重,所以我不得不回轉(zhuǎn)身,數(shù)一數(shù)曾經(jīng)遺落的一季風(fēng)塵。

  爸爸是個(gè)十分嚴(yán)厲的人,在我的印象中,每一天他都會(huì)批評(píng)我。通常,我總是左耳進(jìn)右耳出,早已習(xí)慣了他的嚴(yán)格。也正因?yàn)樗膰?yán)厲,使我從小便十分怕他,對(duì)他敬而遠(yuǎn)之,甚至排斥他。我總認(rèn)為爸爸并不愛我。因此,我更愛依賴在媽媽的身邊,享受媽媽為我灑下的溫暖細(xì)膩的陽(yáng)光。

  那天,媽媽出差去了,這令早已習(xí)慣了依賴媽媽的我突然覺得很無(wú)助。偏偏爸爸也不回家吃飯,這卻令我如釋重負(fù)。因?yàn)橐勒瘴业慕?jīng)驗(yàn),只要媽媽不在,爸爸總會(huì)罵我。而通常,他只要出去應(yīng)酬,總會(huì)很晚回來,我反而能自由些。

  抱著這樣的心態(tài),我自己準(zhǔn)備著晚餐、做作業(yè)。然而,幾乎每隔不多久爸爸都會(huì)打來一個(gè)電話,問我飯吃好了嗎,休息過了嗎,喝水了嗎,作業(yè)做好了嗎……問得我都煩了,直想拔電話線,卻也沒這個(gè)膽量,只能每次敷衍了事,隨便應(yīng)付幾聲。

  可是八點(diǎn)剛過,門被叩響了。我一驚,爸爸竟然那么早就回來了!他說還是不放心我。

  洗完澡出來,爸爸已倚在客廳沙發(fā)上打起了呼嚕。爸爸是個(gè)很能睡的人,通常睡著后便很難將他叫醒。我去陽(yáng)臺(tái)晾衣服經(jīng)過客廳時(shí),刻意小心翼翼地走,生怕會(huì)吵醒他。我的心里也有一絲不安,因?yàn)槊看螊寢尦霾睿职挚倳?huì)要我和他一起睡?墒撬抢坐Q般的呼嚕聲,讓我無(wú)法入睡,F(xiàn)在要是將他吵醒,他一定會(huì)逼我和他一起睡的。

  可是我走過去時(shí),輕手輕腳的卻還是將他吵醒了。我有些緊張地看著他。仿佛是察覺到了我表情的不自然,他欲言又止,只對(duì)我說了聲晚安。

  回到房間,我想著剛才爸爸的表情,眼睛突然濕潤(rùn)了。爸爸雖然很累都已睡著了,他仍在關(guān)注我,留心我的腳步。

  成長(zhǎng)是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服,一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山的深沉。—切浮躁歸于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  我成長(zhǎng)我快樂的演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué),

  我是初一(11)班的XXX,我演講的題目是《我成長(zhǎng),我快樂》!每個(gè)人的人生都離不開成長(zhǎng)。成長(zhǎng),是鐵杵磨成針的毅力;成長(zhǎng),是種子破土而出的力量;成長(zhǎng),是積土成山的積累。每一步的成長(zhǎng),就像每一處風(fēng)景,從娘胎到成人,從幼稚園到博士后,每一處都有炫彩奪目的景象。所以,我成長(zhǎng),我快樂,我自豪!

  每個(gè)人的人生,仿佛一條充滿未知和挑戰(zhàn)的岔道。自己選擇的道路,再困難也要走完。人生的道路猶如一只迷失方向的航船,前面有許多未知的挫折和磨難,只有克服困難,戰(zhàn)勝自己,才能揚(yáng)帆起航,駛向光明。

  “人生路漫漫,有你與我伴!背砷L(zhǎng)的道路上會(huì)遇到許多的朋友,有好的,也有壞的。正所謂:“友情為人生之酒!苯坏胶玫呐笥言诔砷L(zhǎng)中會(huì)有極大的幫助,交到壞的朋友反而適得其反。如果交到不好的朋友我們要學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離,不能讓他一點(diǎn)一點(diǎn)地把你教壞,到那時(shí)再后悔,又怎么來得及呢?

  成長(zhǎng)的道路上,要快樂地面對(duì),不要被負(fù)面情緒影響心情。在人生中那么多光景中,誰(shuí)沒有幾件不順心的事情影響心情,遇到這種情況,更要用愉快的心情面對(duì);若控制地不好,就會(huì)形成沖動(dòng),就會(huì)與他人發(fā)生沖突,碰撞,最終結(jié)果,都是不好的。拿破侖曾經(jīng)說過:“能控制好自己情緒的人,比能拿下一座城池的將軍更偉大!彼裕诔砷L(zhǎng)的路上,要很好的控制情緒。正所謂:“滄海桑田,有容乃大。”只有控制好自己情緒的人,方可包容天下。所以,有良好的情緒控制在成長(zhǎng)路上是必不可少的。

  成長(zhǎng)的道路上總會(huì)遇到挫折和困難,只要能做到對(duì)成長(zhǎng)的挫折臨危不亂,光明的人生會(huì)為你敞開,富貴的鈴鐘就會(huì)為你打響。所以,我成長(zhǎng),我快樂!----我的演講到此結(jié)束,謝謝大家

  我成長(zhǎng)我快樂的演講稿6

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!

  我叫韋藺珊,是我校二年級(jí)三班的一名學(xué)生。今天能在此和大家一起分享我的快樂,我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書,我快樂,我成長(zhǎng)》。

  在日常生活中,我能從許多事物中體會(huì)到各種樂趣。例如:畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場(chǎng)上與同學(xué)們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游,體味各地民族風(fēng)情。這些既能讓我心情舒暢,又能強(qiáng)健我的體魄。然而,最最讓我天天樂此不彼的一件事,你們知道是什么嗎?對(duì),那就是——讀書。

  我從小受到爸媽的影響,愛看書、讀書。記得幼兒時(shí),媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正,色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它,我就可以聽到許多悅耳動(dòng)聽的兒歌和故事。那時(shí)我就想這東西可真神奇,真有趣。再長(zhǎng)大些時(shí),我知道了那是書,也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識(shí)。里面有許多動(dòng)人的故事,有神奇大自然的奧秘,有生活中的繽紛趣事,有幽默、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。還可以從中學(xué)到如何與同學(xué)們和睦相處,如何做人的道理。

  每當(dāng)我得到一本新書時(shí),我會(huì)抱著新書愛不釋手,然后看得忘乎所以。吃飯了,媽媽喊了七、八遍,我都充耳不聞,舍不得放下手中的書,結(jié)果可想而知,頭上一定會(huì)留下爸爸的“小錘子”。但我仍然樂于在書的海洋里自由的暢游。每天睡覺前,我總習(xí)慣看一會(huì)兒書,不看就睡不著?砂謰尷洗呶铱禳c(diǎn)睡覺。于是我就躲到被子里,拿著一個(gè)小電筒偷偷看,常常也因此被“河?xùn)|獅吼”一番,屁股也得為此留下些記號(hào)。我知道,那都是爸媽為我好,怕我把眼睛看壞了。可書的魅力不知為何就是那么大,讓我總是“明知故犯”。

  因?yàn)槲蚁矚g讀書,媽媽每外出一次總會(huì)給我?guī)Щ貋碓S多書。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國(guó)神話故事》、《中小學(xué)生百科知識(shí)大全》......等等。從這些書籍里我學(xué)到了許多課外知識(shí)。有時(shí)我知道的爸媽都不一定知道,這時(shí)我可就成為“小老師”了,我感到真自豪。

  因?yàn)槲蚁矚g讀書,所以學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)會(huì)覺得輕松些,成績(jī)?cè)诎嗬镆惨恢北3智皫酌。老師愛我,同學(xué)們喜歡我。我知道這都是讀書帶給我的幸福與快樂。很多同學(xué)都害怕寫作文,可我不怕,而且時(shí)常會(huì)主動(dòng)寫些自己的感想或趣事。前不久,我寫了一篇題為《我的暑假一樂事》,經(jīng)過媽媽指導(dǎo)修改后投到網(wǎng)上,并且獲得了發(fā)表,我都為此興奮了好幾天。媽媽夸我很棒,看到媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容,我好開心,好快樂呀。

  同學(xué)們,讓我們一起愛上讀書吧。當(dāng)有一天你愛上它時(shí),你也會(huì)像我一樣體會(huì)到它所帶給你的快樂與幸福。

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