演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在充滿活力,日益開放的今天,很多地方都會(huì)使用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀班集體競(jìng)選演講稿范文(通用18篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀班集體競(jìng)選演講稿 1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自初一八班的班長(zhǎng)xxx。今天,我代表我初一八班來競(jìng)選優(yōu)秀班集體的評(píng)選活動(dòng)。
第一眼決定印象,我們班最大的特點(diǎn)是無論哪一位任課老師,看到我們班第一眼都不禁感嘆這個(gè)班的女生真多。31個(gè)女生,14個(gè)男生,創(chuàng)造了我們初一八班這個(gè)大家庭。的確,我們班是全校女生最多的班級(jí),所以參加比賽時(shí),總把女生當(dāng)男生用。長(zhǎng)跑比賽時(shí),其他班級(jí)都是男生比女生多,而我們班卻是女生比男生多。盡管我們男生少,我們班還是在冬季、春季長(zhǎng)跑中分別獲得第一名和第二名的好成績(jī)。因?yàn)槲覀儼嗫康氖菆F(tuán)結(jié)。俗話說得好,“沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)”,有了優(yōu)秀的集體,才會(huì)有優(yōu)秀的個(gè)人,只有個(gè)人的不斷提高,才有集體的巨大進(jìn)步。
良好的班風(fēng),是衡量一個(gè)班級(jí)體的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。作為一個(gè)班級(jí),樹立的班風(fēng)應(yīng)是一個(gè)動(dòng)員全體學(xué)生,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的過程。在初一八班這個(gè)大家庭里,每位同學(xué)積極進(jìn)取,朝氣蓬勃,勤奮刻苦。而且,我們與老師的關(guān)系十分融洽。比如說我們的班主任陳老師,正是因?yàn)樗膰?yán)格要求,我們班的成績(jī)才能蒸蒸日上,她總是把我們當(dāng)成朋友,我們也能把她當(dāng)做我們的知心者。我們能虛心接受她的教導(dǎo),心里的苦悶都會(huì)與她傾訴,這樣的溝通,使我們與老師的關(guān)系更加融洽,這也成了我們努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
我們班同學(xué)多才多藝,文藝匯演上,我班同學(xué)們?nèi)孔约号叛莨?jié)目,不僅僅有美妙的歌曲,優(yōu)美的舞姿,還有我們班上陳晨和鄭曉璇同學(xué)帶來的武術(shù)和跆拳道表演,為全校同學(xué)獻(xiàn)上一場(chǎng)視覺的盛宴;在班會(huì)活動(dòng)時(shí),同學(xué)們一一展示出自己的特長(zhǎng)與努力成果;在校運(yùn)會(huì)時(shí),我們一班同學(xué)大聲為賽場(chǎng)上的同學(xué)吶喊助威,服務(wù)人員總是在第一時(shí)間里為運(yùn)動(dòng)員送上水。還記得去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的入場(chǎng)儀式整齊劃一,獲得了年級(jí)第一名的好成績(jī)。校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)們都積極參加,我班彭爽同學(xué)在第xx屆xx機(jī)器人大賽中獲得第三名;學(xué)校組織的征文、小報(bào)等活動(dòng),同學(xué)們都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
由于女生多,男生少,我們班同學(xué)自然不調(diào)皮,遵守紀(jì)律,下課間不追逐打鬧,我們班的任課老師稱贊我們班的紀(jì)律好。語(yǔ)文課上,可以聽見我們班朗朗的讀書聲;數(shù)學(xué)課上,可以看見我們認(rèn)真做題;英語(yǔ)課上,可以聽到我們與老師精彩的英語(yǔ)對(duì)話;生物課上,可以看到我們認(rèn)真地做實(shí)驗(yàn);體育課上,可以看見同學(xué)們奔跑的身影;音樂課上,可以聽到我們的歌聲,看到同學(xué)的樂器表演…同學(xué)之間如兄弟姐妹,為了班級(jí)的`榮譽(yù)而努力。
我們初一八班,是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,正如我們的口號(hào)“八班八班,非同一般”,我們堅(jiān)信:我們是未來的主人,我們絕非一般!
同學(xué)們,你們投上的這一票,是對(duì)我們班級(jí)成績(jī)的肯定,也是對(duì)你們班級(jí)的負(fù)責(zé)。
老師們,你們頭上的這一票,是對(duì)我們無限的鼓勵(lì),你們的這一票會(huì)成為這個(gè)集體奮勇前進(jìn)的最好的動(dòng)力。
謝謝大家!
優(yōu)秀班集體競(jìng)選演講稿 2
尊敬的先進(jìn)班集體考核小組的各位評(píng)委老師:
你們好!
我們是xxx市政技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系xx級(jí)計(jì)算機(jī)2班的全體學(xué)生。在過去的一年里,我班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、齊心協(xié)力、積極進(jìn)取共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng),取得了優(yōu)異的成績(jī),得到了廣大師生的一致好評(píng)。因此,我們鄭重向考核小組遞交“廣東省先進(jìn)班集體”。
我班自建立之初就確定了“團(tuán)結(jié)友愛、互助拼搏、嚴(yán)格謙遜、開拓創(chuàng)新”的班風(fēng)。在各屆班團(tuán)干部的努力下,我班同學(xué)通過相互交流,得到了極大的融合,真正達(dá)到了“形”“神”一體。同學(xué)之間相互關(guān)心,相互幫助,相互諒解,相互勉勵(lì)。在學(xué)習(xí)上,大家更是你追我趕,共同前進(jìn)。經(jīng)過大家長(zhǎng)期的努力和不懈的堅(jiān)持,我班終于形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
沒有規(guī)矩,不成方圓。在班級(jí)制度建設(shè)方面,我們絲毫不敢松懈。為此,我們建立了一系列班級(jí)制度,比如班級(jí)管理制度、班級(jí)考勤制度等,我班在這些制度的規(guī)范下,取得了許多驕人成績(jī)。在XX年院運(yùn)會(huì)比賽中,我班取得優(yōu)異成績(jī),其中我班梁梓楠同學(xué)突破學(xué)院100、200米院紀(jì)錄,羅智坤同學(xué)都取得100米第二名的好成績(jī);在XX年年系文化周知識(shí)競(jìng)賽中,我班取得了團(tuán)體第一的好成績(jī);在XX年年下學(xué)期班際籃球賽中,我班同學(xué)積極努力,取得了系際第三名的好成績(jī);在XX年年下學(xué)期,我班參加踢鍵子比賽中榮獲第八名的優(yōu)秀成績(jī)。
在其他方面,我們班同學(xué)們?cè)谒枷肷戏e極追求先進(jìn),F(xiàn)在,我班有正式黨員1名,預(yù)備黨員1名,并且30%同學(xué)都已經(jīng)參加了黨理論學(xué)習(xí)。
另外,在社團(tuán)工作方面,我班羅健將同學(xué)也獲得優(yōu)秀的成績(jī)。XX年9月,擔(dān)任英語(yǔ)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),完成組織制度建設(shè),并成功組織策劃“院英語(yǔ)演講比賽”活動(dòng),并得到院資訊部、系刊部等媒體的報(bào)道,取得良好的'反響。
我班今天成就的取得首先離不開院里的熱心支持和輔導(dǎo)員的諄諄指導(dǎo)。輔導(dǎo)員吳老師更是給予我們無微不至的關(guān)懷,引導(dǎo)我們成長(zhǎng)。吳老師經(jīng)常和我們交流學(xué)習(xí)方面的心得,主動(dòng)了解同學(xué)的困難、幫助同學(xué)度過難關(guān),是我們?nèi)松暮孟驅(qū)。還有我班廣大默默無聞、甘于奉獻(xiàn)的學(xué)生干部。此外,我班還涌現(xiàn)出了大批學(xué)習(xí)的好榜樣:他(她)們有英語(yǔ)學(xué)習(xí)的楷模陳龍,艱苦奮斗的成建榮,學(xué)習(xí)進(jìn)步迅速的陳前鋒,勇攀體育高峰的梁梓楠,社會(huì)工作優(yōu)異的鐘海波、洪曉純、溫飛鴻等等,他們都是我們班的驕傲。
我們是團(tuán)結(jié)的班集體,更是群星璀璨的班集體。我們始終相信“個(gè)人的榮譽(yù)屬于班級(jí),班級(jí)的榮譽(yù)更屬于我們每一個(gè)人”。
當(dāng)然,這點(diǎn)成績(jī)相比而言是微不足道的。其中還有很多不足和缺陷,如由于我班大多數(shù)同學(xué)是由高職考上來的,文化課基礎(chǔ)相對(duì)其他高中上來的同學(xué)弱了點(diǎn),在第一次的英語(yǔ)二級(jí)考試中通過的成績(jī)不是很理想;有的同學(xué)專業(yè)課成績(jī)也不是很感興趣。但是一兩次考試不能說明什么問題,我們也制定了一些措施來幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題,如我們采取“三幫一”的策略,高中上來的同學(xué)多點(diǎn)幫下高職的同學(xué)文化科,高職同學(xué)多點(diǎn)輔助高中上來的專業(yè)科,爭(zhēng)取幫助還沒有通過英語(yǔ)二級(jí)的同學(xué)在這次考試中順利通過。我們相信“沒有最好、只有更好”,只要大家團(tuán)結(jié)奮斗,持之以恒,狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),采取適當(dāng)措施,我們一定會(huì)取得更大的成績(jī),我班總體水平一定會(huì)更上一層樓!
成就屬于過去,未來我們更需要努力。我們知道我們離真正的“人才”還有很遠(yuǎn)的距離,還有很長(zhǎng)的路要走,還有很多應(yīng)該學(xué),但還沒有學(xué)的知識(shí)需要努力去學(xué)。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我們一定會(huì)充分利用我們的時(shí)間來充實(shí)我們自己,我們也一定會(huì)再接再厲、再創(chuàng)輝煌,使我們擁有如同學(xué)所寫的那樣:狐貍的智慧、兔子的警覺、老虎的雄威、青蛇的陰霾、夜鷹的驚怵、大象的沉穩(wěn)、蜜蜂的勤勞、螞蟻的堅(jiān)韌,真正成為國(guó)家的棟梁。我們每一個(gè)人也都在不斷地努力為班級(jí)爭(zhēng)光,為經(jīng)管爭(zhēng)光,為學(xué)院爭(zhēng)光。
最后,我們真誠(chéng)的希望考核小組能夠核實(shí)、批準(zhǔn)我們的申請(qǐng),我們堅(jiān)信你們的選擇是正確的。
優(yōu)秀班集體競(jìng)選演講稿 3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好
我們說:班級(jí)就是大地,因?yàn)槲覀兙褪谴蟮厣暇`放的花朵。我們說:集體就像一棵四季常青的大樹,因?yàn)槊恳黄S風(fēng)舞動(dòng)的生命就是我們自己我們的班級(jí)充滿夢(mèng)想,只因?yàn)橥甑膲?mèng)想可以分享,一中心小學(xué)五年三班就是在這片充滿綠意的班級(jí)體夢(mèng)想中成長(zhǎng)。
為同學(xué)們編織成長(zhǎng)的夢(mèng)想是我們構(gòu)建班集體的基本理念。你看,班級(jí)樹上綴滿了他們的.心愿只因?yàn)橥瑢W(xué)們每個(gè)進(jìn)步都和我們的茂盛的班級(jí)樹緊緊相連。在我們班,班干部以身作則,起到了很大的帶頭作用:在學(xué)習(xí)上,大家蒸蒸日上;在禮儀方面,大家舉止文明;在體育課上,大家勤學(xué)苦練;在勞動(dòng)上,大家你爭(zhēng)我奪我們不斷地彌補(bǔ)不足,在德、智、體、美、勞全面發(fā)展并經(jīng)常被評(píng)為衛(wèi)生示范班、規(guī)范示范班等稱號(hào)。盧博文、李亞寧、王德翰同學(xué)分別在全國(guó)、天津市的各項(xiàng)競(jìng)賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)好成績(jī)。這些都是和同學(xué)們的努力分不開的?矗@就是我們?nèi),一個(gè)自發(fā)向上,積極進(jìn)取的集體!
如果早上你來到我們班,迎接你的必定是一番勤奮好學(xué)的景象,同學(xué)們有時(shí)挺直身子大聲朗讀,有時(shí)低著頭輕聲背誦,有時(shí)面對(duì)面背著英語(yǔ)單詞,有時(shí)在桌子上認(rèn)真抄寫,還有時(shí)三五個(gè)在一起討論數(shù)學(xué)題。不僅如此,我班還開展了許多活動(dòng),如學(xué)習(xí)小博士、每日讀書一小時(shí)、爭(zhēng)做文明好少年、紅星評(píng)比、我能行,我最棒等活動(dòng)。學(xué)習(xí)小博士可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,提高學(xué)習(xí)效率,是同學(xué)們更主動(dòng)的學(xué)習(xí)起來;每日讀書一小時(shí)則可以增加同學(xué)們?cè)~匯量和對(duì)讀書的興趣;爭(zhēng)做文明好少年則督促同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻心中都有一桿秤,衡量自己的行為,心中盛開一朵文明之花;我能行,我最棒是個(gè)綜合性評(píng)比。在評(píng)比中,大家可以找到不足盡量彌補(bǔ),也會(huì)找到優(yōu)點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)?,這就是我們?nèi),一個(gè)活動(dòng)多樣,豐富多彩的集體!
在長(zhǎng)繩比賽中,我班運(yùn)動(dòng)員像一只只靈巧的海燕快速地跨過長(zhǎng)繩海燕們動(dòng)作輕快到位,雖然他們頭上滲出了豆大的汗珠卻也都不敢松懈,緊握雙拳,等待接繩。終于,經(jīng)過同學(xué)們的共同努力,取得了年級(jí)第三名的成績(jī)。在廣播操比賽中,我們班同學(xué)原本做操不是很好,可同學(xué)們都想為班爭(zhēng)光,就節(jié)節(jié)體育課練操,整整練了一個(gè)月,終于拿到了年級(jí)第一名的好成績(jī)。看,這就是我們?nèi),一個(gè)奮力拼搏,為班爭(zhēng)光的集體!
是!班級(jí)就是同學(xué)們共同撐起的一棵大樹,一片綠蔭,大家永遠(yuǎn)分享的是:生機(jī)勃勃,快樂成長(zhǎng)。我們?yōu)樯钤谶@樣的集體而自豪,為我是一中心小學(xué)五年三班的一員而驕傲。
同學(xué)們,聽了以上的陳述,我堅(jiān)信在座的每一位同學(xué)都已經(jīng)對(duì)我班有了很深的了解。希望同學(xué)們投上你們那寶貴的一票。不論這次競(jìng)選會(huì)不會(huì)成功,我們都會(huì)繼續(xù)努力在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,家長(zhǎng)們的鼓勵(lì)下,不斷成長(zhǎng)。
謝謝大家!
優(yōu)秀班集體競(jìng)選演講稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同學(xué):
大家好!
我是高一八班班長(zhǎng)xx,很榮幸能代表高一八班競(jìng)選江陰市先進(jìn)班集體。
高一八班,荊冠為名。班名取自《圣經(jīng)》的一句:“我凝視著你,久了就好像凝視著耶穌的圣像一樣,你的頭上好像戴著了荊冠。”四十八位同學(xué)與九位老師因?yàn)榫壏肿咴谝黄,如兀傲的白鶴,如孺厚的黃牛。我們沒有勢(shì)利紛華的市儈,只有長(zhǎng)袖闊帶的豪邁;我們沒有智械機(jī)巧的造作,只有似水德厚的求實(shí)。
作為一個(gè)追求完美的班集體,班干部的'團(tuán)隊(duì)是頂級(jí)支柱。開學(xué)之初,我們通過民主選舉產(chǎn)生了一大批優(yōu)秀的班干部!吨杏埂防锩嬖f過“君子素善其位之行,不愿乎其外!笨晌覀儾辉秆(guī)蹈矩,墨守成規(guī),遵循班主任包老師求真尚美,勵(lì)志篤行,創(chuàng)新的理念,我們不僅做好本職工作,更努力提高自己的素質(zhì),加強(qiáng)班級(jí)文化布置,創(chuàng)作良好的學(xué)風(fēng),更好地為所有同學(xué)服務(wù)。
沒有規(guī)矩,不成方圓。對(duì)于一個(gè)幾乎周周都能拿到班級(jí)常規(guī)流動(dòng)紅旗的班級(jí)來說,堅(jiān)守慎獨(dú)已經(jīng)成為我們的日常習(xí)慣。早讀晚讀,我們書聲瑯瑯,振鐸聲聲,熱情青春化為郁結(jié)心角的沁骨清;午修晚修,我們?nèi)缋仙攵,泰山?dāng)與前,不變面容,思緒卻如奔騰的江河,與疑難的礁石險(xiǎn)灘碰撞出精彩的浪花!叭氚嗉挫o,入座即學(xué)”的八字真言早已鐫刻在我的心頭。
軍訓(xùn)的那些日子,軍旗獵獵,戰(zhàn)車轔轔。我們高一八班的同學(xué)“學(xué)子心懷綠色夢(mèng),投筆從戎進(jìn)軍營(yíng)”,包攬內(nèi)務(wù),手抄小報(bào),感想作文,入場(chǎng)式等多項(xiàng)第一名。藝術(shù)節(jié)上,當(dāng)年“琵琶霓裳,一曲博得江洲司馬青衫濕”,如今旗袍裊娜,美人舞綸惹人贊。學(xué)之樹開得藝之馨。綠茵場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們將情感織進(jìn)感覺的觸網(wǎng),將卓越嵌入前進(jìn)的足跡,奪得五人制足球賽冠軍!辯論賽上,我們“縱橫舌上鼓風(fēng)雷,談笑胸中懷星斗”,最佳主持,最佳辯手盡收囊中……
班主任包老師教育我們?nèi)缥鑾燑c(diǎn)睛,賦予我們靈氣與智慧,她對(duì)我們亦師亦友,我們更愿意稱呼他一句彩娥姐。也是在她的鼓勵(lì)下,許多同學(xué)積極參加社團(tuán)活動(dòng),加入學(xué)生會(huì)。她還創(chuàng)建了一個(gè)“一中12級(jí)高一8班必勝”家長(zhǎng)群,家校溝通本是最難事,她卻做了一個(gè)優(yōu)秀的疏浚人。
所得榮譽(yù)之多,勿需贅述,高一八班,每一個(gè)取得的巔峰,都是下一個(gè)起點(diǎn)!高一八班,荊冠班,西瓜班,已經(jīng)成為一種精神,一種信仰,我們不求斗酒詩(shī)百篇,只愿做一只勞燕,在荊冠方域,自由飛翔,在書山學(xué)海中艱攀苦渡,于荊棘藜草中開拓一片青田云海,山高水長(zhǎng)!
優(yōu)秀班集體競(jìng)選演講稿 5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人間最美的就是孩子的笑臉,他們的心境猶如向日葵,始終保持著一顆如太陽(yáng)般明朗、快樂的心,我們?nèi)耆嗑褪顷?yáng)光下23朵最燦爛的向日葵。很高興,能和各位老師一起分享向日葵成長(zhǎng)的故事。
體育明星班、文明禮儀班、藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)、菊花繪畫一等獎(jiǎng)、菊花節(jié)節(jié)徽一等獎(jiǎng)、科技周獲年級(jí)第一名、漢字書寫比賽年級(jí)總分第一名、范俽溥和馬慶桓獲個(gè)人一、二等獎(jiǎng)、張宏偉被評(píng)為卡拉OK比賽小明星,朱慧婷、彭欣然、冷慧等人的手工制作獲得一等獎(jiǎng)。這些榮譽(yù)是孩子們積極努力的結(jié)果。
積極進(jìn)取的態(tài)度是我們一直遵循的宗旨。
自主管理是最好的手段,座位由秧田式改成小組圍坐形式,便于學(xué)生之間交流。小組內(nèi)選舉小組長(zhǎng),大家劃分職責(zé),讓每個(gè)人都承擔(dān)一定的責(zé)任,共同分擔(dān)收發(fā)作業(yè)、背誦課文、檢查朗讀和學(xué)具等事物。任金祥是同學(xué)們公認(rèn)的`好班長(zhǎng),以理服人受到大家的信服,能把每節(jié)課的上課結(jié)果記錄下來,嘴邊常掛的一句話就是不能給我們班抹黑。孩子們?cè)诓煌膶W(xué)科都有杰出的表現(xiàn),人人爭(zhēng)著向前跑。數(shù)學(xué)課的計(jì)算小測(cè)試更是激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情。勞動(dòng)課上,不論男女都能自己試著縫制沙包。科學(xué)課上各抒己見,受到老師的好評(píng)。
班級(jí)板報(bào)更能體現(xiàn)學(xué)生的自主意識(shí),我班的板報(bào)是由費(fèi)澤鴻、劉思琪、馬慶桓負(fù)責(zé),在老師的指導(dǎo)下,精美的板報(bào)應(yīng)運(yùn)而生。
攝影小達(dá)人更是不得了,從二年級(jí)起,馬慶桓就開始為班級(jí)活動(dòng)拍照,現(xiàn)在,班級(jí)里的大部分照片出自于他的手。
后進(jìn)變先進(jìn),讓孩子們的笑臉更燦爛。張秉新從二小轉(zhuǎn)入的學(xué)生,因?yàn)樽约禾珣猩ⅲ远亲犹蹃硖颖軐W(xué)習(xí),我主動(dòng)帶著他在辦公室吃午飯,疏導(dǎo)其心理。利用他的特長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)校衛(wèi)生健康知識(shí)競(jìng)賽主持人,在語(yǔ)文開放課上,踴躍發(fā)言,而后一直保持著這種飽滿的學(xué)習(xí)態(tài)度,獲得了每周一星中的進(jìn)步星。
張?jiān),因父母離異一直由爺爺和奶奶撫養(yǎng),同學(xué)們絲毫沒有嘲笑她,自己也非常努力上進(jìn),昨天的語(yǔ)文聽寫還全對(duì),在數(shù)學(xué)課上,她解答處了別人不會(huì)做的難題,獲得了進(jìn)步星。
王翔,我曾開玩笑地說:王翔,只要是讓在眾人面前說話,你的小心臟就像是在高速路上飆車。開學(xué)了,我推薦他去體衛(wèi)辦的檢查視力小組,鍛煉他的膽量。
小小的進(jìn)步都能孩子們感到驚喜,翹首企盼每個(gè)周五的班會(huì)課,大家期待著自己也能獲得每周一星的稱號(hào)。
活動(dòng)讓我們更快樂更陽(yáng)光。學(xué)校舉行了形式多樣的活動(dòng),紙有多長(zhǎng)、紙船承重、放飛紙飛機(jī)讓孩子們懂得了更多的科技知識(shí);環(huán)保服裝制作、手工小制作培養(yǎng)了孩子們的動(dòng)手能力;體育健康知識(shí)競(jìng)賽、未成年人答題、文明上崗承諾書、增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念;冬季長(zhǎng)跑、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)培養(yǎng)學(xué)生的拼搏奮進(jìn)的意識(shí);經(jīng)典誦讀開闊了學(xué)生的視野,提高文化底蘊(yùn)。
班級(jí)特色給孩子們與家長(zhǎng)的心中激起千層浪!睹弊诱故尽肥″X又美觀;《水果拼盤》和《自制三明治》勾起孩子的食欲,鍛煉了動(dòng)手能力;環(huán)保制作人人參與,更是體現(xiàn)了班級(jí)合作意識(shí);啦啦操的表演,讓學(xué)生格外振奮,自信就是那么美。
在周一的班級(jí)展示中,我們班獨(dú)出心裁,他們唱?jiǎng)e人的歌,讀比人寫得詩(shī),我們樹立自己的品牌,朗誦范俽溥寫的《吹泡泡》,把最美的聲音和文字呈現(xiàn)給全校師生。這真切感人的畫面被學(xué)生寫進(jìn)日記里。
一雙巧手,妙筆生花,這是我們?nèi)耆嗟奶厣黝}我手寫我心,我心表我情是我們的奮斗目標(biāo)。學(xué)生描述了學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),描寫花園里的四季,表達(dá)出對(duì)學(xué)校的熱愛,班級(jí)的熱點(diǎn)也能奮筆疾書,《李瀟楠的指甲為什么是紫的》、《每周一星》、《我是你的眼睛》、《水果拼盤展示》、《小蝸!返榷及l(fā)表在班級(jí)博客上,家長(zhǎng)們也十分感興趣。
積極、自信、快樂、陽(yáng)光一句響亮的口號(hào),凝聚了我們班全體同學(xué)的努力,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們不斷地勇往直前。
謝謝大家!
優(yōu)秀班集體競(jìng)選演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!
今天參加“泰安市頂尖班主任”評(píng)選,心里既高興又激動(dòng)。首先辦事處及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我一如既往的關(guān)心。我只是一名平凡的、普通的班主任老師,所以今天我在這里向匯報(bào)的更多的是我班主任工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在十多年的班主任工作中,我本著“老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,認(rèn)認(rèn)真真教學(xué),兢兢業(yè)業(yè)為師!蔽疑钚拧鞍嘀魅卧冢瑢W(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任!彼裕诎嘀魅喂ぷ髦,我認(rèn)真搞好以下工作:
一、安全工作,常抓不懈。
對(duì)小學(xué)生而言,培養(yǎng)良好的安全意識(shí)和自覺的安全行為習(xí)慣,增強(qiáng)自我保護(hù)的能力,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng),有很大的現(xiàn)實(shí)意義和社會(huì)意義。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行安全教育,我主要做了要點(diǎn)。
(一)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),制定安全管理管理對(duì)策。
每次學(xué)生入學(xué),我都安全管理要制定相應(yīng)的安全教育管理緊急措施,即管好主要人,管好主要時(shí)間,管好主要地方,管好主要物品。管好主要人,經(jīng)過一段時(shí)間偵測(cè),對(duì)容易出現(xiàn)安全問題的學(xué)生,派小學(xué)生干部和好朋友時(shí)時(shí)提醒,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告老師。管好主要時(shí)間和主要地方,即班主任和課任老師帶領(lǐng)值勤學(xué)生輪流交替分工在課間對(duì)校園、教室等進(jìn)行監(jiān)管。管好主要物品則是及時(shí)提醒,該怎樣用和什么時(shí)間用。
。ǘ┙y(tǒng)一行動(dòng),做好安全教育。
1、創(chuàng)設(shè)情景,提高興趣。每周一的班隊(duì)會(huì),我統(tǒng)一上才至少十分鐘安全課。每次每班都是有計(jì)劃地組織一部分排演小品,小品的主要內(nèi)容是涉及學(xué)生激起在學(xué)習(xí)生活中再次出現(xiàn)而又沒有引起注意的“小事”。比如亂扔外皮的后果,下課擁擠的危害,校園里瞎飛奔的后果……表演的形式盡量夸大一點(diǎn),滑稽一點(diǎn)。讓學(xué)生在笑聲中明白短劇中存在的不安全現(xiàn)象,這樣學(xué)生在寓教于樂中不知不覺就談及了寓教于樂安全知識(shí),在今后的生活中做到自勉,并且期待下一次安全課的'到來。
2、樹立榜樣,正面引導(dǎo)。由于學(xué)生辨別是非的能力較弱,進(jìn)行導(dǎo)向安全教育我經(jīng)常采取正面引導(dǎo)即對(duì)做得好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),那么其他學(xué)生就會(huì)向受能夠表?yè)P(yáng)的小朋友學(xué)習(xí),會(huì)做得更好。如果我們只是反復(fù)強(qiáng)調(diào)危險(xiǎn)的不良后果,難免孩子去模仿。但如果我們多舉一些小朋友實(shí)例注意安全的例子,這些正面材料會(huì)引導(dǎo)學(xué)生技能正確理解安全知識(shí),避免盲目模仿。
3、隨機(jī)教育,及時(shí)提醒。教育安全教育在日常生活中隨機(jī)采取,滲透在學(xué)生的一日活動(dòng)中。平時(shí)遇到一些重大事故,我往往先弄清楚弄懂事情的來龍去脈,以便向家長(zhǎng)交代。在課堂上,我會(huì)讓這幾個(gè)學(xué)生模擬當(dāng)時(shí)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)其他同學(xué)分析原因。我總結(jié)的口訣是:舉事例,知危害,明要求,抓落實(shí),成習(xí)慣。
4、善用各種手段進(jìn)行安全教育。我們靈活運(yùn)用利用學(xué)校安全教育版面,樓梯警示語(yǔ),安全歌謠等引導(dǎo)學(xué)生誦讀記住安全注意事項(xiàng)。學(xué)校配備多媒體后,則用卡通畫、照片、圖片、動(dòng)畫等形式,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,實(shí)實(shí)在在地開展安全教育,使學(xué)生身在其中,耳濡目染,留下深刻的印象,并讓學(xué)生清楚地知道,生命是可貴的,也是脆弱的。從而增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
二、培養(yǎng)骨干力量,形成班級(jí)核心。
培養(yǎng)小干部是一項(xiàng)艱巨而細(xì)致的工作,特別是低年級(jí)學(xué)生,班主任要花更多的時(shí)間去激勵(lì)引導(dǎo)他。
1、立規(guī)矩。就是給小干部提出高而嚴(yán)的要求,讓每位小窄小干部心中明確當(dāng)干部是為同學(xué)服務(wù),而不是為了“管”同學(xué),要努力創(chuàng)造民主意識(shí)和民主民主作風(fēng)。
2、教方法。教給小干部工作方法是小干部順利打開工作技術(shù)手段局面的保證。教小干部怎樣開展班級(jí)工作,當(dāng)好干部。指導(dǎo)體育委員如何組織機(jī)構(gòu)排隊(duì),學(xué)習(xí)委員委員怎么樣超時(shí)收發(fā)作業(yè),勞動(dòng)委員怎樣搞好衛(wèi)生掃除等。扶植小干部做好工作,在做某項(xiàng)教育工作之前,讓小干部先思考如何安排,然后再進(jìn)行指導(dǎo),啟發(fā)他們把工作想得全一點(diǎn),細(xì)一點(diǎn),如:班上的學(xué)生發(fā)生了什么事,老師不在場(chǎng),你們?cè)撛趺崔k?提些難題讓他們思考,討論。讓小干部學(xué)會(huì)自主組織工作。只有大膽放開手,讓他們自已試著走路,才能真正學(xué)會(huì)騎車,進(jìn)而發(fā)展到自由走路,在實(shí)踐中完善自我。
3、嚴(yán)要求。達(dá)致處處以身作則,事事走在前頭,做同學(xué)的榜樣;表里如一,言行一致,說到做到;辦事公道,不偏不向,對(duì)同學(xué)一視同仁;不搞特殊化,不能凌駕于同學(xué)之上;工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
4、樹威信。有威信的小干部才能成為帶領(lǐng)全班同學(xué),在工作中結(jié)合上列以下幾方面進(jìn)行:①幫助小干部扎實(shí)推進(jìn)做好每一件事情;②對(duì)小干部中的點(diǎn)滴成績(jī)給予及時(shí)點(diǎn)滴表?yè)P(yáng);③對(duì)小干部缺點(diǎn)錯(cuò)誤不會(huì)姑息、遷就,及時(shí)批評(píng)、幫助。
三、注重養(yǎng)成教育,加強(qiáng)班級(jí)管理。
第一,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力。身心健康而其中學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要。為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我經(jīng)常要求學(xué)生學(xué)習(xí)要有目的、有計(jì)劃、早安排。每學(xué)期開始組織一次班會(huì),讓學(xué)生談理想、談人生、談今年的計(jì)劃,隨后寫出個(gè)人的學(xué)期計(jì)劃,以后一一對(duì)照,全年不間斷更新目標(biāo),從而不斷進(jìn)步激勵(lì)激勵(lì)自己更努力學(xué)習(xí)。
第二,養(yǎng)成極好的衛(wèi)生習(xí)慣。清潔干凈美觀的有利于環(huán)境有助學(xué)生學(xué)習(xí),要而使學(xué)生成為素質(zhì)高、氣質(zhì)雅的人,平時(shí)特別注意從小處拜師學(xué)藝,從小節(jié)處育人。“隨手撿起一片紙”,“環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)”,“我為人人、人人為我”,這些口號(hào)在班內(nèi)深入人心。班級(jí)的環(huán)境得到了潔凈,同學(xué)的內(nèi)心得到了凈化。
第三,養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣!皣(yán)格的紀(jì)律是為了讓學(xué)生達(dá)到更好的自律”,良好的紀(jì)律用法是一個(gè)班級(jí)年級(jí)的核心。如何使學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣,包括前面談到的學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,我有一個(gè)試驗(yàn)多年,行之有效的方法,那就是《班級(jí)量化管理》。我統(tǒng)一將學(xué)生的安全評(píng)價(jià)納入摘星園日常行為評(píng)價(jià)管理體系。學(xué)生為了讓學(xué)生的安全意識(shí)真正內(nèi)則化為自覺的行動(dòng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我把對(duì)學(xué)生的安全評(píng)價(jià)納入摘星園日常行為管理評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)體系,發(fā)揮摘星園的督促鼓勵(lì)作用,將守紀(jì)一項(xiàng)全面落實(shí)。我將全班分成兩個(gè)安全小組,男生組和女生組,各負(fù)責(zé)組選一名安全方面做得較好且能負(fù)責(zé)的同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng)。組長(zhǎng)隨時(shí)隨地做好本組的安全記錄,監(jiān)督組員的不安全表現(xiàn),并在能力范圍內(nèi)展開糾正,及時(shí)把學(xué)生的不良現(xiàn)象上報(bào)報(bào)請(qǐng)給老師,一周評(píng)選一次,違反安全紀(jì)律最少的組就可評(píng)為本周的“安全先進(jìn)小組”,每人貼一顆守紀(jì)星。這樣既催生了造就各小組互相競(jìng)爭(zhēng)的風(fēng)氣,又使班級(jí)防護(hù)工作在工作無形中得到了升華。
四、以身作則,身正為范。
班主任工作中,凡是要求學(xué)生做到的事,我自己總是先做到。例如不遲到、多看書,誠(chéng)實(shí)守信等,有了老師的表率,學(xué)生自然學(xué)得好。
僅只一分收獲,工作的勤懇得到了一定的超額回報(bào)。2020年——2021年獲得“泰山區(qū)語(yǔ)文教學(xué)能手”的稱號(hào);所寫教案《蒲公英的夢(mèng)》獲頂尖全國(guó)新課程優(yōu)秀教案二等獎(jiǎng);2020年——2021年獲泰山區(qū)師生同題作文大賽輔導(dǎo)一等獎(jiǎng)。
當(dāng)我走上三尺講臺(tái),看到那一雙雙求知的雙眼;當(dāng)我看到孩子們?cè)谖业慕K身教育下有了很大改變;當(dāng)我被學(xué)生圍著快樂地談笑;當(dāng)小學(xué)生把我當(dāng)成了說知心話的好朋友;當(dāng)家長(zhǎng)告訴我說:孩子變了,變得懂事聽話了……歡樂那快樂真的是從心底往外涌的,是任何物欲都并駕齊驅(qū)不能比擬的,我感到自己擁有了一個(gè)最美麗的世界!
優(yōu)秀班集體競(jìng)選演講稿 7
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
“瞧,柳樹又抽出新的枝條,小草又從土地探出頭來,燕子又從南方飛了回來”,時(shí)光荏苒,雖然年輕的臉龐依然充滿稚氣,但我們已經(jīng)有了成長(zhǎng)的積淀。
我們用愛點(diǎn)亮前程,帶著這盞信念之燈,即使前進(jìn)的路上有再多的陰霾,我們也不會(huì)退卻。
因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的名字——七年八班請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本班,本班有30位活潑可愛積極向上的同學(xué)組成。
20xx年的8月,我們相聚在東麗中學(xué),聚在七年八班,這是一種緣分。
因?yàn)橛芯,所以相聚?/p>
因?yàn)橄嗑郏韵嘀?/p>
因?yàn)橄嘀,所以相助?/p>
因?yàn)橄嘀韵鄲邸?/p>
是的,我們是相親相愛的一家人運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑青春,奮力拼搏。從那時(shí)起我們班注定是一個(gè)不平凡的集體跋涉中有我們堅(jiān)持的身影,集體榮譽(yù)感在那時(shí)已然在我們的心中扎下了深根。愛就此傳遞,同學(xué)過生日我們買來蛋糕慶祝,送上美好的祝福。每天的飯箱、總有人推出去,每天的課表總在第一時(shí)間更新,每天大課間教室里的燈總有人關(guān),每天眼操體委從來不會(huì)讓丟分,樓道里的窗臺(tái)是兩位同學(xué)用自己衣服擦得,只有一個(gè)目的不給班里丟分。
落葉在空中盤旋,譜出一曲華美的樂章,那是綠葉對(duì)根的情意。短短的半年時(shí)間,我們已經(jīng)領(lǐng)略到了老師們的博學(xué)與負(fù)責(zé),親切與熱情,和諧融洽的師生關(guān)系,讓我們更堅(jiān)定地相信,有老師的愛的付出,有我們的不懈努力,我們一定可以讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。我們與班主任如同朋友閑暇時(shí)敞開心扉無話不談。
年輕的我們?cè)谀请p清澈的眸子里留下的不是迷惘和躁動(dòng),而是對(duì)美好未來的`那份堅(jiān)定組的制度一直鞭策我們擁有更多代表著光榮與夢(mèng)想的積分與星星,名言墻上激勵(lì)我們與偉人對(duì)話克服缺點(diǎn),做好自己,有趣的班會(huì)課讓我們?cè)谕嫘χ卸米鋈说牡览,將知識(shí)融入游戲中。
本班有強(qiáng)大的班委團(tuán)隊(duì):自立自強(qiáng)、樂于助人、刻苦勤奮的班長(zhǎng);成績(jī)優(yōu)異、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)委;成績(jī)優(yōu)良、匡扶正義、傳遞正能量的體委;古靈精怪、多才多藝的宣傳委員,總能為我們描繪漂亮的板報(bào)呈現(xiàn)精彩的班會(huì)課;有不善言辭、體貼他人的生活委員;更有勤勤懇懇、毫無怨言的衛(wèi)生委員。
有趣的語(yǔ)文課引人入勝;不善言辭的數(shù)學(xué)老師卻能教會(huì)我們做人的道理;活潑開朗的英語(yǔ)老師,跟我們打成一片,班會(huì)課上老師將英語(yǔ)融入游戲,英語(yǔ)變的多姿多彩。
本班獲獎(jiǎng)足跡:衛(wèi)生先進(jìn)班、學(xué)習(xí)優(yōu)勝班、日常行為規(guī)范班、兩操評(píng)比優(yōu)勝班、總分第一、第三,校園藝術(shù)節(jié)精神班、拔河比賽第六名。
為了化繭成蝶的翩然;
為了魚躍龍門的喜悅;
為了鷹擊長(zhǎng)空的豪情,我們點(diǎn)亮心中的明燈。
“三好班級(jí)”,我們期待著,我們不僅僅為了這個(gè)光榮的稱號(hào),更向往老師和同學(xué)們對(duì)這半年來七年八班表現(xiàn)和成績(jī)的肯定。有了大家的肯定,我們不再畏懼危乎高哉的蜀道,雪滿山路的太行,我們也將以此為契機(jī),化作鯤鵬,扶搖直上。
“滿目春光登高處,折得東風(fēng)第一枝”這就是我們的目標(biāo),“心有多大,舞臺(tái)就有多大”這就是我們的夢(mèng)想,“不經(jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香”這就是我們對(duì)自己的鼓勵(lì)。
請(qǐng)為七年八班,投上您寶貴的一票,感謝老師,感謝同學(xué)們!
優(yōu)秀班集體競(jìng)選演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家下午好。
我是四年級(jí)4班……很高興,今天我們能夠代表四年級(jí)4班站在這里參加優(yōu)秀班集體競(jìng)選。
我們班由24名可愛的女生和19名英俊的男生組成。不知不覺,我們已經(jīng)在科小度過了四個(gè)難忘的春秋。在學(xué)校的指導(dǎo)下,在班級(jí)師生的共同努力下,班級(jí)形成了以“誠(chéng)信、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、拼搏”為主旋律的班級(jí)氛圍。我們秉承“成人成才,擁有自己的色彩”的班級(jí)個(gè)人奮斗目標(biāo),踐行“依法制班”的正確理念,力爭(zhēng)建設(shè)一個(gè):思想品德好,課堂紀(jì)律好,清潔衛(wèi)生好,文明休息好,勞動(dòng)鍛煉好的“五好班集體”。四年的成長(zhǎng)之路,我們留下了或深或淺的腳印,F(xiàn)在,我們將班級(jí)主要事跡對(duì)在座的各位老師們,做出如下匯報(bào):
良好的班風(fēng),來自嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。
我們的評(píng)價(jià)制度一直在改良:
一年級(jí)的小紅花,二年級(jí)的尚學(xué)幣,三年級(jí)的自我評(píng)價(jià),四年級(jí)的基于班規(guī)之上的班級(jí)優(yōu)化大師協(xié)助評(píng)價(jià),讓同學(xué)們?nèi)杖辗此,周周反思,逐步完善自我?/p>
評(píng)價(jià)制度的改良來自班級(jí)管理制度的不斷優(yōu)化:
在四年級(jí)上學(xué)期,我們?nèi)w同學(xué)共同商定了班規(guī),大家共同遵守。班規(guī)按照在校一日常規(guī),分為早讀、升旗、上課、課間、兩操、路隊(duì)、午餐和補(bǔ)充項(xiàng)這八個(gè)大版塊。每個(gè)版塊下細(xì)分規(guī)則要點(diǎn),盡可能預(yù)設(shè)大家的所有違紀(jì)情況和有針對(duì)性的改進(jìn)建議。班規(guī)中扣分最重的一條,就是不誠(chéng)信,因此,幾乎很少有同學(xué)敢越雷池一步,大家都守著誠(chéng)信的底線。
人人都有勞動(dòng)崗位。每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況,承包班級(jí)的4塊地磚或者一列書包柜,每天吃完午飯就開始勞動(dòng),勞動(dòng)完后由勞動(dòng)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)登記。爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)“無塵教室”,給大家提供一個(gè)良好的清潔衛(wèi)生條件。
絕大部分同學(xué)有班干部崗位,通過演講公平競(jìng)爭(zhēng)上崗。隨時(shí)記錄觀察班級(jí)表現(xiàn),及時(shí)提醒做得不到位的同學(xué)改正錯(cuò)誤,每周五的班會(huì)上,班干部做工作總結(jié),提出表?yè)P(yáng)和批評(píng)。在一次一次的反思總結(jié)中,促進(jìn)個(gè)人的長(zhǎng)足發(fā)展,實(shí)現(xiàn)班集體的全面發(fā)展。每人每天的具體表現(xiàn),都集中記錄在班級(jí)優(yōu)化大師上面,每次的加減分實(shí)時(shí)發(fā)送給家長(zhǎng),方便家長(zhǎng)及時(shí)掌握我們的在校表現(xiàn),實(shí)現(xiàn)高效的家校互動(dòng)。
由于大家表現(xiàn)優(yōu)秀,班級(jí)特色課程得以全面開展:
二年級(jí)時(shí),我們開展了書法水寫課程。學(xué)習(xí)楷書的基本筆法,用毛筆沾水在水寫布上練字,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的艱苦訓(xùn)練,我們掌握了楷書的基本書寫方法,促進(jìn)了大家書寫的進(jìn)步。在二年級(jí)下學(xué)期,班級(jí)同學(xué)書寫進(jìn)步明顯,形成書寫的小巔峰。一部分同學(xué),持續(xù)保持了良好的書寫水平。
三年級(jí)時(shí),我們開展自主練能課堂,人人上講臺(tái),人人當(dāng)小老師。要當(dāng)小老師,可不是那么容易,大家必須在課前進(jìn)行深入學(xué)習(xí),并且練習(xí)如何當(dāng)老師,用大家喜歡的方式把知識(shí)傳播出去。在這樣的反復(fù)訓(xùn)練之下,班級(jí)同學(xué)紛紛走上講臺(tái),鍛煉自己,成就自信、勇敢的自己。
四年級(jí)時(shí),老師為了記錄我們的作文,特地申請(qǐng)了一個(gè)公眾號(hào),隨時(shí)在公眾號(hào)上發(fā)表大家的優(yōu)秀文章,班級(jí)同學(xué)互相傳閱,借鑒別人的優(yōu)秀習(xí)作方法,學(xué)習(xí)氛圍在一次又一次的分享中,愈發(fā)濃厚。有時(shí)候,也發(fā)布大家的一些日常生活和教學(xué)思考,心往一處想,勁往一處使,通過網(wǎng)絡(luò)媒介引導(dǎo)班級(jí)家長(zhǎng)輿論正確發(fā)展。
班級(jí)凝聚力在一次又一次的'活動(dòng)中不斷加強(qiáng):
去植物園探索植物的奧秘,去動(dòng)物園感受四川特有的熊貓文化,去田園牧歌感受農(nóng)作物的生長(zhǎng)規(guī)律,制作豆豆作品,去星期八小鎮(zhèn)體驗(yàn)不同的社會(huì)崗位的辛苦工作,去小腳丫營(yíng)地學(xué)習(xí)竹編工藝,去建川博物館感受錚錚鐵骨的傲氣……形式多樣的元旦迎新活動(dòng),給大家提供的個(gè)性發(fā)展的展示平臺(tái),我們學(xué)會(huì)了珍惜當(dāng)下的日子。一次次運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上拼搏,我們學(xué)會(huì)了用汗水拼搏輝煌的明天。每一次活動(dòng)的順利開展,離不開同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們就是這樣,在團(tuán)結(jié)中成長(zhǎng)。
在過去的日子里,我們有付出,有收獲。請(qǐng)看:PPT呈現(xiàn)各類獲獎(jiǎng),體育成績(jī)合格率95%以上。多次獲得學(xué)校的各類表彰。以及單人獲獎(jiǎng)的照片。
我們知道,成績(jī)只能代表過去,因?yàn)槲磥磉很長(zhǎng)。在歷史的長(zhǎng)河中,我們都算不上什么太耀眼的光芒,我們只能把握當(dāng)下的每一天。當(dāng)然,有些地方我們也做得不夠好,不論這次競(jìng)選結(jié)果如何,我們都不會(huì)停下努力拼搏的腳步。
秋在等葉落,春在等花開。冬在等雪飄,夏在等風(fēng)來。我們?cè)诘饶种袑氋F的一票,謝謝大家。
優(yōu)秀班集體競(jìng)選演講稿 9
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
下午好!
在這綠樹成陰的校園里,有著一支朝氣蓬勃的隊(duì)伍,那就是我們——四(1)班。沐浴著陽(yáng)光雨露,我們?cè)谶@片充滿希望和活力的沃土上共同體驗(yàn)學(xué)習(xí),體驗(yàn)生活,體驗(yàn)成長(zhǎng)。已經(jīng)成為了顯現(xiàn)出濃厚情誼外公的一家人。近兩年來的四(1)班,無論是文明禮儀養(yǎng)成方面,班干部的培養(yǎng),還是在班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工程方面,都取得了一些成績(jī)。
一、抓好養(yǎng)成教育,爭(zhēng)做文明學(xué)生
良好班級(jí)風(fēng)氣的形成每一名學(xué)生有良好的行為習(xí)慣。這方面,四(1)班的班級(jí)目標(biāo)是:創(chuàng)文明班級(jí),做文明學(xué)生。在開學(xué)初,師生共同制定出有班規(guī)班約,學(xué)生相互之間相互督促,共同遵守。如有誰(shuí)違反了班規(guī),會(huì)有同學(xué)為他(她)指出,督促他們改正過來。班里的各項(xiàng)工作,安排到位,桌椅的擺放,圖書角的管理等,都有專人負(fù)責(zé),其他同學(xué)協(xié)助并配合。在四(1)班,班里的事,事事有人做;班里的人,人人有事做。
二、班干部是老師的得力助手
我們班有一支團(tuán)結(jié)合作的班干部隊(duì)伍,在老師的支持下,在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,班委會(huì)成員團(tuán)結(jié)合作為年級(jí)班級(jí)的發(fā)展,出謀劃策。在各王良太的團(tuán)結(jié)合作下,在全體同學(xué)的一起努力之下,把整理班上的各項(xiàng)工作整理得干干凈凈。為班主任減輕了負(fù)擔(dān),是老師的呂內(nèi)縣小助手。如每期的黑板報(bào),在自海玲、李劍明等同學(xué)的組織下,同學(xué)們的積極配合下,我們班的黑板報(bào)內(nèi)容豐富,主題鮮明。
三、搞好班級(jí)藝術(shù)建設(shè),創(chuàng)建和諧班級(jí)
班級(jí)文化建設(shè),是反映一個(gè)班集體風(fēng)貌的標(biāo)志。從上學(xué)期到現(xiàn)在,師生共同商議,一起合作,美化教室,共同為創(chuàng)建一個(gè)文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而決心。在我們的班級(jí)人文精神建設(shè)中,“快樂習(xí)作”是同學(xué)們展出作文的平臺(tái);“畫畫我最棒”是同學(xué)們熱愛生活的欣欣向榮;“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們成長(zhǎng)的記錄袋裝;“智慧樹”是小朋友放飛理想的翅膀……
干凈整潔是我們教室的特點(diǎn),桌椅擺放整齊,地面干凈,各種物品放有合理,走進(jìn)去讓人則賞心悅目。在這優(yōu)美、和諧的環(huán)境中,同學(xué)們更加努力學(xué)習(xí)。
四、團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取是我們的班風(fēng)
四(1)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的'大家庭,在這個(gè)大家庭里,誰(shuí)生病了,同學(xué)們會(huì)噓寒問暖,并幫他(她)補(bǔ)落下的功課:誰(shuí)有什么困難了,全體師生會(huì)伸出友誼的雙手主動(dòng)幫助他(她);
誰(shuí)在學(xué)習(xí)上面有了進(jìn)步,大家由衷為他(她)高興;誰(shuí)違反了班規(guī)班約,同學(xué)們會(huì)誠(chéng)懇地為他指出……在這種團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)生活氛圍中,大部分同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
良好的班級(jí)需要集體榮譽(yù)感、凝聚力,而集體榮譽(yù)感、各項(xiàng)歸屬感的形成離不開各項(xiàng)活動(dòng)的開展。近兩年來,四(1)班通過積極參加學(xué)校開展的“節(jié)能減排,從我做起”、“迎奧運(yùn),樹新風(fēng)”徒步清水河春游、“六?一學(xué)生才藝展演”等各項(xiàng)活動(dòng),以降低班級(jí)學(xué)生的集體螺科榧榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。在班上開展“奧運(yùn)在我心中”、“文明禮儀伴我行”等主題班會(huì),開展“夾玻璃珠比賽”、“兩人三足跑”、“螞蟻搬食”、“詞語(yǔ)接龍”等活動(dòng),豐沛了學(xué)生的生活。在各項(xiàng)活動(dòng),展示四(1)班團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取的風(fēng)貌。
在各任課教師的支持、協(xié)助下,在二十四名同學(xué)的學(xué)生共同努力下所,近兩年來,四(1)班多次獲得“流動(dòng)紅旗”,連續(xù)兩次被評(píng)為“校文明班級(jí)”
也許四(1)班并非很優(yōu)秀的班級(jí),但這是一個(gè)努力向上、積極進(jìn)取的集體;仡欉^去,過一些缺憾,也曾取得過一些成績(jī)。展望未來,我們滿懷信心。在以后的學(xué)習(xí)生活中所,四(1)班將再接再厲,借鑒其他全校的先進(jìn)之處,“取他人之長(zhǎng)處,補(bǔ)己之不足”。相信在中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在師生的共同努力下讓,四(1)班的明天會(huì)更動(dòng)人!
請(qǐng)您(你)為我們投上一票吧!您的支持是對(duì)我們的無限鼓勵(lì)!您關(guān)鍵的一票是我們四(1)班繼續(xù)努力的動(dòng)力!
優(yōu)秀班集體競(jìng)選演講稿 10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,很高興今天能站在這里參加學(xué)校組織的“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”的競(jìng)選,我的心久久不能平靜。我要感謝老師們這么多年對(duì)我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助。
五年三班這個(gè)美麗、溫馨的大家庭里,在老師和同學(xué)們的幫助下,我逐漸長(zhǎng)成一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的少年。
我深愛著班級(jí),老師和同學(xué)。我用我的熱忱去回饋他們對(duì)我的幫助和關(guān)懷。做老師的小助手,并全心全意為同學(xué)們服務(wù)。為班級(jí)組織各項(xiàng)活動(dòng)。小學(xué)我連續(xù)三年被評(píng)為三好學(xué)生。
在老師、同學(xué)們的幫助下,我注重自身的德、智、體,美,勞等諸多方面的發(fā)展。我主動(dòng)幫助同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、積極關(guān)愛他人。我五年的小學(xué)生活中,擔(dān)任過課代表職務(wù),一直參與班級(jí)的管理,一直組織班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),并取得優(yōu)異的成績(jī)。
我愛好非常廣泛:彈琴、跳舞、游泳、打羽毛球等。其中舞蹈獲得過很多獎(jiǎng):在第十屆東北,華北,西北地區(qū)省會(huì)青少年宮文藝會(huì)演獲得一等獎(jiǎng);在20xx天津市學(xué)校文藝展演獲二等獎(jiǎng);在第十八屆全國(guó)推選文藝新人活動(dòng)獲全國(guó)十佳金獎(jiǎng)選手稱號(hào);在20xx年第五屆少兒舞蹈比賽獲一等獎(jiǎng);在20xx年青少年音樂舞蹈電視展演活動(dòng)中獲得少兒組一等獎(jiǎng)等。
千言萬語(yǔ)都無法表述我此時(shí)此刻的心情,只是真誠(chéng)地希望大家投我一票,我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗(yàn)并以身作則好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,取得優(yōu)異的成績(jī)。我清楚的認(rèn)識(shí)到:成績(jī)屬于過去,在今后的`日子里,我將一如既往地以一名“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),修身養(yǎng)性,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、優(yōu)良的思想道德品質(zhì)回報(bào)給父母、回報(bào)給老師、回報(bào)給社會(huì)!老師們同學(xué)們,在此我希望大家能投上您莊嚴(yán)神圣的一票!我堅(jiān)信,態(tài)度決定高度!在青春懵懂的成長(zhǎng)路上,我知道自己還存在許多不足,今后我會(huì)努力不斷完善自我。不管是否能被評(píng)為三好生,我都會(huì)更加努力學(xué)習(xí),努力工作,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望和信任,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!為同學(xué)和老師更好的服務(wù),也為自己的將來打下基礎(chǔ)!“金無足赤,人無完人”。雖然我的話語(yǔ)文章沒有別人的那么華麗,我的成績(jī)沒有別人的那么好,我跑步?jīng)]有別人那么快。但我愿意付出我全部的努力,達(dá)到這些目標(biāo),更加完善自己,提高自己各方面的素質(zhì)。謝謝!
優(yōu)秀班集體競(jìng)選演講稿 11
尊敬的老師、同學(xué):
你們好!我是二年二班的楊xx,很榮幸在這里代表我班競(jìng)選三好班集體發(fā)言。下面我就來為大家匯報(bào)一下我們的情況。
我們是一個(gè)重規(guī)范,守禮儀的班級(jí):一個(gè)班級(jí)如果沒有一套完善的`班級(jí)制度來管理,就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。在開學(xué)之初我們就制定了切實(shí)可行的班規(guī),每一個(gè)同學(xué)都能自覺遵守班規(guī)。一日小班長(zhǎng)全權(quán)管理班級(jí)工作,教育小組互相幫助,各部門負(fù)責(zé)人盡職盡責(zé),為班級(jí)建設(shè)工作作出了很大貢獻(xiàn),充分起到了先進(jìn)表率作用。
我們是一個(gè)學(xué)氣正,學(xué)風(fēng)濃的班級(jí):我班將樹立良好班風(fēng)放在班級(jí)建設(shè)工作的首位,嚴(yán)格遵照校規(guī)進(jìn)行管理,督促同學(xué)們做好各項(xiàng)常規(guī)工作。積極學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《文雅學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)生守則》用制度去規(guī)范我們的言行。學(xué)生們將學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)放在自己的首位,形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍。在上學(xué)期的期末考試中,我們班優(yōu)秀率100%。
我們是一個(gè)講愛心、知互助的班級(jí):很多時(shí)候,你會(huì)看到三三兩兩的同學(xué)在一起寫著、畫著什么,那一定是我們教育小組成員在同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問題。
在此,請(qǐng)大家相信二年二班,投出寶貴的一票。一份耕耘,一份收獲,我們會(huì)更好地努力去做。
謝謝大家!
優(yōu)秀班集體競(jìng)選演講稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
我是xx級(jí)食品科學(xué)與工程專業(yè)五班的團(tuán)支書xx。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表出色班級(jí)體向關(guān)心、愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝;同時(shí)我也要感謝xx級(jí)食科五班的全體同學(xué),沒有你們的頑強(qiáng)拼搏、努力付出,我們也不會(huì)取得今天的成績(jī)。
下面請(qǐng)?jiān)试S我從思想、學(xué)習(xí)、工作三個(gè)方面來介紹一下我們班的情況。
一、思想方面。班級(jí)在開學(xué)伊始總會(huì)召開班級(jí)內(nèi)部討論大會(huì),確立班級(jí)內(nèi)部新學(xué)期新目標(biāo),統(tǒng)一思想,加快前進(jìn)腳步。為了增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),班級(jí)緊緊圍繞黨建開展團(tuán)建,依托各種學(xué)習(xí)和討論活動(dòng),謀求班級(jí)發(fā)展。同時(shí),我們還積極開展了“新學(xué)期,新氣象,新環(huán)境,新風(fēng)貌”的團(tuán)日活動(dòng)。響應(yīng)團(tuán)委的大學(xué)生深入生活,體驗(yàn)社會(huì)的號(hào)召。
“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞!奔w的力量卻可以彌補(bǔ)個(gè)人的種種不足,為了加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)間的思想交流。我們班在每個(gè)月都舉行班級(jí)內(nèi)部大會(huì),在會(huì)上大家各抒己見,關(guān)心國(guó)家大事,討論學(xué)習(xí)方法,增進(jìn)同學(xué)友情。為了進(jìn)一步的交流,班級(jí)還建立的`QQ群,在業(yè)余的時(shí)間里,通過網(wǎng)絡(luò)及時(shí)的進(jìn)行溝通。
二、學(xué)習(xí)方面。為創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍,在我們的班級(jí)成立了學(xué)習(xí)互助小組,采用“一幫一”形式,有效地幫助了學(xué)習(xí)成績(jī)較差的同學(xué),倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。并且每個(gè)人的各種學(xué)習(xí)資料都是共享的,我們體驗(yàn)著共同進(jìn)步的勝利成果。每個(gè)人的付出是一,但得到的卻都是三十七,共享與互助加快了我班的前進(jìn)腳步。通過大家的共同努力,在上學(xué)年度的考試中我們就取得了優(yōu)異的成績(jī),一等獎(jiǎng)學(xué)金3名,二等獎(jiǎng)學(xué)金2名,三等獎(jiǎng)學(xué)金7名,四等獎(jiǎng)學(xué)金9名,總獲獎(jiǎng)人數(shù)21名占全班人數(shù)的60%。我們之所以取得這樣的成績(jī),正式因?yàn)槲覀儼嗉?jí)有“將相無本種,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng),有“不行春風(fēng),難得春雨”的執(zhí)著,有“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的進(jìn)取。
三、工作方面。為了加強(qiáng)班級(jí)的管理,班級(jí)建立的快速反應(yīng)機(jī)制聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),將班級(jí)分為六個(gè)小組,每組以班委為組長(zhǎng),加速信息的傳遞。與此同時(shí),班委以“不辭勞苦,銳意創(chuàng)新”的工作作風(fēng)激勵(lì)自己,積極收集同學(xué)們的意見和建議,加強(qiáng)同學(xué)對(duì)班委的監(jiān)督,為班級(jí)的更好發(fā)展創(chuàng)造了條件,F(xiàn)在班級(jí)內(nèi)部有院級(jí)干部共14名占班級(jí)人數(shù)的40%,校級(jí)干部4名站班級(jí)人數(shù)的12%。其中一名同學(xué)獲得出色班級(jí)干部,一名同學(xué)獲得出色團(tuán)干部。在班級(jí)干部的帶領(lǐng)下,班級(jí)同學(xué)積極參加各項(xiàng)文化活動(dòng)。我班有一名同學(xué)在校五四匯演、小品短劇大賽活動(dòng)中擔(dān)任主持,表現(xiàn)突出,得到一致的好評(píng)。有兩名同學(xué)參加了龍林武術(shù)協(xié)會(huì),并參與各項(xiàng)活動(dòng)演出,取得了優(yōu)異的成績(jī)。
優(yōu)秀班集體競(jìng)選演講稿 13
尊敬的老師親愛的同學(xué):
大家好,我是四年級(jí)四班的xx,今天由我來介紹我們這個(gè)齊心協(xié)力的班集體。
我們的班級(jí)是個(gè)溫馨的大家庭,在老師的幫助夏我們擰成了一股繩。無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上,我們都同心協(xié)力。最榮幸的是我們的班級(jí)多次被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”。
班里的班干部幫助同學(xué)遵守紀(jì)律,幫助同學(xué)學(xué)習(xí),班里的其他同學(xué)也經(jīng)常和班干部交流。每天班長(zhǎng)李春管理好班級(jí),副班長(zhǎng)幫助班長(zhǎng)處理班級(jí)事務(wù)。每位同學(xué)都按自主管理分工各盡其責(zé),把班級(jí)管理的井井有條。現(xiàn)在由于流感蔓延的厲害,每天我們班早到的同學(xué)都把教室里的各個(gè)角落進(jìn)行消毒。當(dāng)全班同學(xué)都到齊的時(shí)候,教室已經(jīng)消毒完畢,為我們創(chuàng)造了一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
上課時(shí),同學(xué)們聚精會(huì)神的聽課,積極回答問題,不管回答正確與否,我們都要大膽嘗試;中午時(shí)間,我們班的`同學(xué)有的津津有味的看起課外書來,有的同學(xué)在滔滔不絕的給其他同學(xué)講故事,還有的同學(xué)正在背誦古詩(shī);下午放學(xué)了,有的同學(xué)幫值日生打掃衛(wèi)生,他們應(yīng)該就是“施以愛心,不圖回報(bào)”吧!
這就是我們的班集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)!
優(yōu)秀班集體競(jìng)選演講稿 14
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我愛我班,我愛我的x班,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí),是一個(gè)溫暖的大家庭。同學(xué)們親密無間、互相幫助,老師和藹可親、關(guān)懷備至。我們一起享受著初中生活,這段美好的時(shí)光會(huì)伴隨我們的成長(zhǎng),留存于我們的回憶中,變成永恒。
大清早,教室里已沉浸瞭許久濃濃的書香,課間,總有同學(xué)抱著書本,誠(chéng)懇的問這問那?荚囘^后,如愿以償?shù)模粷M足;名落孫山的,也不氣餒。誰(shuí)也不肯在知識(shí)上得過且過。也許因?yàn)槭峭粦?zhàn)線上的朋友吧,我們彼此之間十分和睦,理解和友情始終是班集體的主旋律。
開個(gè)玩笑,總能化解我們各方面的壓力,我們班的同學(xué)仿佛都有幽默的天分,課堂是最活躍的,這是全級(jí)部老師給我們班的榮譽(yù)稱號(hào),一句天真的話語(yǔ)經(jīng)常搞的哄堂大笑,但由于我們的活躍也給班主任老師制造許多麻煩,老師,對(duì)不起!我們的班主任也是最好的,最優(yōu)秀的,對(duì)待我們就如對(duì)待他的x個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的'孩子,說說笑笑!
不知是哪位同齡人說過:“再大的風(fēng)雨,讓我們一起走過,記得我是你永遠(yuǎn)的朋友!边@已是耳熟能詳?shù),也是最溫馨的話語(yǔ)。我們是一道風(fēng)景,一道可能不迷人但不可復(fù)印的風(fēng)景,我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。x班是永遠(yuǎn)前進(jìn)的,我們一直奔跑著,攀登著,向著成功的頂峰前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!成功的集體是奮進(jìn)的、是向上的、是團(tuán)結(jié)的,而對(duì)我們來說,班級(jí)就正是這樣一個(gè)溫馨的集體。在學(xué)校生活中,我們用辛勤與汗水寫下瞭燦爛的每一天,創(chuàng)造著碩果累累的明天。
任何名利都不會(huì)存在于我們的班級(jí),在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)卻異常激烈,我們的目標(biāo)是文明班級(jí),所以對(duì)于學(xué)校中的一項(xiàng)項(xiàng)評(píng)比或者考試我們都會(huì)竭盡全力,x顆積極向上,榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起,攻無不克,戰(zhàn)無不勝。
如今,x班正由昨日的萌苗迎著太陽(yáng)向傲繁的大樹努力生長(zhǎng),在不久的將來,它一定成長(zhǎng)為參天棟梁。它和它的每一個(gè)成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于x班這個(gè)光榮的集體。
一腔濃濃的熱血,匯聚成一句話:我愛我班!
謝謝大家!
優(yōu)秀班集體競(jìng)選演講稿 15
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”,幾千年前,東晉大文豪陶淵明以往在文章中如此說過。這是作者虛構(gòu)的一個(gè)沒有戰(zhàn)亂,人人平等的和諧社會(huì)。想想看,老人小孩都充滿喜悅之情,顯得心滿意足,這是一個(gè)多么完美的生活環(huán)境?墒窃谧髡吣莻(gè)時(shí)代,這簡(jiǎn)直是一個(gè)天方夜譚,可如今,這早已不再是一個(gè),因?yàn)辄h中央已經(jīng)提出構(gòu)建和諧社會(huì),創(chuàng)造完美未來宏偉藍(lán)圖。
自從這個(gè)構(gòu)想提出后,在社會(huì)上引起了必須的反響,我們的生活也日益和諧,人與人之間也多了一分親情。
來到廈門更加感受到了這點(diǎn),早就聽說廈門是個(gè)禮貌城市,真是名不虛傳,有一次帶我出去,坐上公共汽車,起初車上人不多,但途中上了許多人,此時(shí)車上挺擠,坐著都很難受,更別說站了,可當(dāng)有老人上車時(shí),好多年輕人紛紛站了起來,主動(dòng)讓座,老人連連點(diǎn)頭稱謝,露出欣慰的笑容。我被感動(dòng)了,也許在許多人眼中,這是微不足道的,但也正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,感染著人們,也真正展現(xiàn)了一個(gè)和諧禮貌的大家庭的風(fēng)采。
生活在一個(gè)和睦的家庭中的人們是幸福的,心里安定,無后顧之憂,能夠?qū)P挠谒鶑氖碌?工作學(xué)習(xí)當(dāng)中。同樣,若所在社會(huì)是和諧的,我們還用擔(dān)心在公共場(chǎng)所丟包嗎會(huì)有在車上站著的老人嗎有人遇到不幸,還會(huì)沒人伸手援救嗎還需害怕買到假商品嗎
好一個(gè)完美的社會(huì),可是并不是什么都盡如人意的,盡管人們正在努力,但仍舊存在一些不容樂觀的現(xiàn)象。
想想紅綠燈旁擁擠的乞丐,這不正是缺乏和諧的社會(huì)的產(chǎn)物嗎如果和諧,會(huì)有不靠辛勤勞動(dòng),專指望別人施舍的人呢又怎樣會(huì)有人?窟@些可憐的人賺錢呢
所以說,此刻我們肩負(fù)的職責(zé)重大,我們要構(gòu)建和諧社會(huì),創(chuàng)造完美未來,我們的任務(wù)還沒有完成,革命尚未成功,同志仍需努力。
優(yōu)秀班集體競(jìng)選演講稿 16
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我的班級(jí)有五十一個(gè)人組成,就像有五十一個(gè)兄弟姐妹的大家庭一樣。每個(gè)人都覺得生活在這個(gè)大家庭生活的很幸福。
我們?nèi)w同學(xué)都在老師的`關(guān)懷下進(jìn)步著,成長(zhǎng)著。
我們的班級(jí)最大的特點(diǎn)就是凝聚力強(qiáng),大家都齊心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使,把班級(jí)搞得更好。這不,學(xué)校又要舉行一年一度的班級(jí)布置大賽了。老師興奮地說:“同學(xué)們要努力。 薄昂!”我們齊聲歡呼!拔艺J(rèn)為,應(yīng)該讓班級(jí)充滿數(shù)學(xué)氣氛!”“應(yīng)該讓班級(jí)充滿學(xué)習(xí)氣氛!”在大家的激烈討論中,大家一致認(rèn)為要采用我的方法:讓班級(jí)充滿英語(yǔ)氣氛。
第二天,同學(xué)們就積極地把材料拿了出來。那么豐富的材料令我睜大了眼睛:圖片、剪刀、膠水,樣樣俱全!扳忊忊!”下課鈴一打,我就帶上一些同學(xué)布置了起來。在我們齊心協(xié)力的情況下,還不到五分鐘就把一些圖片弄完了!扳忊忊!”上課鈴響了,我們已經(jīng)把門外的走廊都布置完了。“這是五年三班嗎?”就連老師也情不自禁地夸贊。同學(xué)們心里都洋溢出了一絲幸福感!扳忊忊!”又下課了,大家又忙了起來。
不到兩天的時(shí)間,我們就把班級(jí)變成了“英語(yǔ)樂園”。學(xué)校檢查時(shí),我們都急切地想知道結(jié)果。
終于,比賽結(jié)果出來了,我們班級(jí)得了第一名,全班沸騰了,從此以后,我們這個(gè)大家庭比以前更加團(tuán)結(jié)。感人的事情一件件層出不窮,這就是我們五年三班,我們幸福的樂園。
優(yōu)秀班集體競(jìng)選演講稿 17
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自軟件與服務(wù)外包學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)20xx級(jí)2班的班長(zhǎng)xx。能夠作為文明班級(jí)代表在此發(fā)言,我感到萬分榮幸。能夠獲得“文明班級(jí)”這個(gè)榮譽(yù),離不開全班同學(xué)的共同努力,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)懷,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有獲得“文明班級(jí)”稱號(hào)的班集體,向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示最誠(chéng)摯的謝意!
回想過去一年的.學(xué)習(xí)歷程,有過艱辛、有過歡笑,我們勇于拼搏,不斷進(jìn)取,在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,在班干部和所有同學(xué)的共同努力下,這個(gè)集體朝著一個(gè)良好的方向發(fā)展。一年多來,我們班始終把學(xué)習(xí)作為第一要?jiǎng)?wù),把增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力作為班級(jí)重要目標(biāo),鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參加學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)院舉辦的辯論賽、籃球賽、演講比賽和各種志愿服務(wù)和文藝活動(dòng)上,都能看見我們班同學(xué)的身影。班長(zhǎng)宿舍長(zhǎng)班委組成強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體,用自己的身體力行來感染身邊的普通同學(xué),讓同學(xué)們可以自發(fā)地完成學(xué)習(xí)生活任務(wù)。
在一次次集體活動(dòng)的過程中,我們這個(gè)大家庭更加團(tuán)結(jié)、溫暖,更加積極向上。能獲得“文明班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào),是我們?nèi)w同學(xué)共同努力的結(jié)果,也是應(yīng)電14級(jí)2班每個(gè)人的驕傲。在此,我可以很自豪的說:一名同學(xué)獲得優(yōu)秀團(tuán)干部。在班級(jí)干部的帶領(lǐng)下,班級(jí)同學(xué)積極參加各項(xiàng)文化活動(dòng)。我班有一名同學(xué)在校五四匯演、小品短劇大賽活動(dòng)中擔(dān)任主持,表現(xiàn)突出,得到一致的好評(píng)。有兩名同學(xué)參加了龍林武術(shù)協(xié)會(huì),并參與各項(xiàng)活動(dòng)演出,取得了優(yōu)異的成績(jī)。
優(yōu)秀班集體競(jìng)選演講稿 18
尊敬的各位老師與同學(xué)們:
大家好!我是班級(jí)的一名學(xué)生,今天我非常榮幸能夠站在這里,為大家分享我對(duì)班級(jí)這個(gè)集體的熱愛與感悟。
首先,班級(jí)是我們成長(zhǎng)的`地方。在這里,我們不僅學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素養(yǎng),還結(jié)交了一群志同道合的朋友。同學(xué)們?cè)谝黄鹋W(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng),互相激勵(lì)、共同進(jìn)步,這種感覺無比美妙。正如一句名言所說:“走得快,走得遠(yuǎn),不如走得慢,走得穩(wěn),與志同道合者一路走!
其次,班級(jí)是我們建議團(tuán)隊(duì)合作能力的地方。在日常學(xué)習(xí)和活動(dòng)中,我們分享知識(shí)、交流想法、團(tuán)隊(duì)協(xié)作。我們一起組織班級(jí)活動(dòng),分工合作、互相幫助,大家都能堅(jiān)持到最后完成。這種團(tuán)隊(duì)合作精神可以幫助我們更好地面對(duì)生活和人生的挑戰(zhàn)。
最后,班級(jí)是我們展示自我的地方。在班級(jí)中,我們有機(jī)會(huì)展示自己的才能和特長(zhǎng)。有可能是學(xué)習(xí)上的成績(jī),也有可能是吉他彈唱、舞蹈表演等等。在這里,我們有自由舞臺(tái),可以更好地展現(xiàn)自己的個(gè)性。班級(jí)中有著如此多的機(jī)會(huì)去嘗試、挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。
總的來說,班級(jí)是一個(gè)可以幫助我們成長(zhǎng)、提高、交流和展示自己的地方。它為我們提供了學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素養(yǎng)、互相激勵(lì)、合作團(tuán)隊(duì)、展示自我等多種機(jī)會(huì)。讓我們?cè)诎嗉?jí)這個(gè)集體中,感受到關(guān)愛與溫暖,一起奮斗,一起向著更美好的未來邁進(jìn)!
謝謝大家!
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