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挑戰(zhàn)自我演講稿

2022-08-19 演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)實(shí)社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家收集的挑戰(zhàn)自我演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

挑戰(zhàn)自我演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好!

  我來自放生小學(xué),跨入教師行列僅10余年的歲月,10余年的教學(xué)歷程,風(fēng)雨兼程,有得有失;厥淄拢翌I(lǐng)悟到:是教師神圣的責(zé)任感和對學(xué)生的一片真誠的愛,伴隨我一次次迎接挑戰(zhàn),一次次超越自我!今天我的演講題目就是:迎接挑戰(zhàn)超越自我。

  記得初為人師,我很膽小,沒有自信,不懂方法,更沒有經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)有孩子問我:“老師,1+1為什么要等于2呢?”當(dāng)時我都不知道該用什么辦法才能讓他理解;還記得那時課前總是寫出非常詳細(xì)的教案,甚至在課前還要記一記,先做什么,再做什么。我努力去做了,可總達(dá)不到我預(yù)想的效果,我時時反思著:為什么我不能像當(dāng)年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢?我很困惑,我每上完一節(jié)課,我都在琢磨,今天有什么收獲?又有什么教訓(xùn)?下節(jié)課我該怎樣改進(jìn)?于是,我有意識地加強(qiáng)自己教學(xué)基本功的訓(xùn)練,虛心地向身邊的老師們學(xué)習(xí)教書育人的技能技巧,學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn),再把我教學(xué)中遇到的問題向他們請教。我漸漸的意識到要了解自己的學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,選擇適合學(xué)生的方法進(jìn)行教學(xué)才是最佳的。我發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)得輕松多了,愉快多了,我自己也好開心;我還發(fā)現(xiàn)以往總覺得頑皮的學(xué)生,原來是那樣天真、那么可愛。看著一張張純真的笑臉,看著一雙雙渴望求知的眼睛,我在心里下定決心,我要盡我的所能把他們教好,這是我的責(zé)任,是我作為一名教師的責(zé)任。

  在我從教的第3個年頭里,青年教師賽課活動在全縣展開,我參加了比賽。記得當(dāng)時我很猶豫,那可是比賽,下面有那么多領(lǐng)導(dǎo),還有那么多有經(jīng)驗(yàn)的老師都在看著我,我敢站到那個講臺上去上課嗎?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我鼓勁:“不要怕,年輕人要勇于挑戰(zhàn)自我,自我磨煉!不要自己把自己嚇倒!痹陬I(lǐng)導(dǎo)和老師們的鼓勵和幫助下,我獲得了第一名。這次榮譽(yù)的獲得,讓我備受鼓舞,我要繼續(xù)努力,做好準(zhǔn)備,迎接各種挑戰(zhàn),我要讓我的教書生涯有聲有色。

  在接下來的幾年里,我結(jié)了婚,有了家,也有了自己的孩子,但家庭的拖累并沒有讓我對自己肩負(fù)的責(zé)任有所放松,反而有一種更強(qiáng)的責(zé)任感讓我去努力工作。因?yàn)槲覐?qiáng)烈地意識到我的孩子需要受到更好的教育,還有千千萬萬和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育,記得一位家長說:“現(xiàn)在我們比什么呀,比自己的錢多少嗎?不是,我們比誰家的孩子素質(zhì)好!”是啊,孩子才是未來,孩子才是希望,我作為一名教師,深感責(zé)任的重大。于是,在工作的間歇,在干完家務(wù)活的空檔,我都不忘把教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在頭腦中反思、總結(jié),整理,一篇篇教學(xué)論文就是這樣慢慢的磨出來的.。

  然而,就在我教學(xué)工作基本上得心應(yīng)手的時候,我卻經(jīng)歷了一次病痛,一次差點(diǎn)讓我失去我熱愛的“教師職業(yè)”的病痛。

  我本有一副好嗓子,在學(xué)生時代,偶爾在同學(xué)們面前一展歌喉,也能博得陣陣喝彩。但是經(jīng)過這幾年的講臺高歌,漸漸的嗓子變的嘶啞,還經(jīng)常疼痛,到后來發(fā)聲都成了困難。到醫(yī)院做檢查,診斷為“雙側(cè)聲帶息肉”,醫(yī)生建議手術(shù)治療,除去息肉,恢復(fù)聲帶正常振動發(fā)出聲音。身邊的人為此議論開了:有人說要除去聲帶上的息肉,這個手術(shù)可不能馬虎,一定要找技術(shù)好的醫(yī)生;還有人說如果手術(shù)中出現(xiàn)什么意外,會是什么結(jié)果?聽著大家的議論,我很著急,我不想成為啞巴,我更不想因此離開剛剛愛上的教育事業(yè)。我在心里問自己:我要做手術(shù)嗎?手術(shù)能成功嗎?我真的會成啞巴嗎?我要因此失去繼續(xù)與孩子們一起學(xué)習(xí)的機(jī)會嗎?

  經(jīng)過前思后想,經(jīng)過親人和眾多好心人的多方打聽和咨詢,最終我作了手術(shù)。通過前后兩次激光手術(shù),成功去除了我左右聲帶上的息肉,經(jīng)過一段時間的休息,我又能重返講臺和孩子們一起學(xué)習(xí)。我好高興!我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)、同事、親人給我的安慰和照顧,感謝現(xiàn)代高超的醫(yī)學(xué)技術(shù)讓我沒有失去我熱愛的教師職業(yè),我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。

  記得手術(shù)前后,我的聲音都很小,我擔(dān)心孩子們聽不見,但他們卻聽得格外認(rèn)真,很多時候我的一個手勢,一個眼神替代了我的語言,可孩子們依然能夠領(lǐng)會,我為他們能這樣的懂事,能這樣的理解我而感動。手術(shù)后醫(yī)生囑咐說:一周內(nèi)一句話也不能講,否則會影響聲帶的恢復(fù)。孩子們悄悄的來看我,一顆糖輕輕的塞進(jìn)我的嘴里:一個蘋果放在了我的手上;幾個自己也舍不得吃的雞蛋放在桌上,人卻一溜煙兒就跑了;還有的給我送來自己親手做的小禮物;最讓我感動的是一個同學(xué)笑瞇瞇的遞給我一張卡片,我打開一看,上面寫著:“老師,祝你早日康復(fù),我們等著你”。我緊緊拉著小姑娘的手,只有使勁地點(diǎn)頭,眼淚早已不聽話,滾落在孩子紅紅的臉蛋上。我在心里為自己鼓氣,我要好起來,要快快的好起來,孩子們需要我。

  在病假休息的日子里,我為全班五十多位同學(xué)每人準(zhǔn)備了一張小卡片,在每一張卡片上為我的學(xué)生寫下一句句激勵的話語,也寄托了我對他們的深切期望。在我重返講臺的第一節(jié)課里,我把卡片分發(fā)給他們,他們手捧小小的卡片,在同伴們面前炫耀,“看,這是老師送我的禮物……”然后把它小心翼翼的收藏起來。此刻,我真真切切的感受到:我為孩子們的付出得到了豐厚的回報。

  10余年的教育生涯,有苦,也有樂;有付出,也有回報:在新課程實(shí)施的三年里,我先后四次承擔(dān)縣級教學(xué)研究課,多篇教學(xué)論文在縣、市教學(xué)論文評比中獲獎;20xx年教師節(jié)縣教育局表彰為“優(yōu)秀教師”;20xx年參加資陽市信息技術(shù)現(xiàn)場課件制作大賽獲二等獎;所承擔(dān)班數(shù)學(xué)成績?nèi)陙砭尤l(xiāng)第一名。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!本退阌幸惶欤也荒茉僬驹谥v臺上為孩子們傳道、授業(yè)、解惑,我一定會將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂的音符銘記下來,因?yàn)樗彩俏胰松飞系囊还P不可多得財富;我也希望我在燃燒自己照亮別人的同時也照亮我自己,讓我更有信心去迎接挑戰(zhàn),不斷的超越自我!實(shí)現(xiàn)我的人生價值!

  謝謝!

挑戰(zhàn)自我演講稿2

  大家好!我叫吳莘玥,是來自重慶外國語學(xué)校初三年級的學(xué)生,我今天演講的題目是<<戰(zhàn)勝自己>>。

  子夜,睡著用防潮布和被子鋪成的床,我從夢中醒來,眼前漆黑一片,窗外手電筒的光照在墻壁上,晃來晃去;路燈暖黃色光照著稀稀疏疏的車輛,忽明忽暗。我仿佛聽見這個城市沉重的呼吸。

  很久都沒有像這樣凝視窗外了,孤獨(dú)在不經(jīng)意間向我襲來,猝不及防,我手腳冰涼。

  突然,副團(tuán)長將我從呆滯中拉回來,我才發(fā)現(xiàn)下一班崗是由我們來站,我迅速穿好衣服,輕聲來到宿舍門口,經(jīng)過交接,我們便開始站崗了。寒風(fēng)嗖嗖地刮著我的臉,外面的雨淅淅瀝瀝地下著,殘酷的天氣與孤獨(dú)對于我來說無疑是一個巨大的考驗(yàn)。以前的我,總是被歡聲笑語所包圍,身邊總有父母、朋友,有熟悉的環(huán)境,現(xiàn)在置身于這樣一個陌生的沉睡中的城市,我才感到孤獨(dú)是那么可怕。突然,我想起一句話:“孤獨(dú)并不可怕,可怕的是自己將自己推向孤獨(dú)的萬丈深淵。”這句話激醒了我,讓我有了勇氣與毅力去挑戰(zhàn)這寒冷而漫長的一個小時。手中的表不知不覺走到了三點(diǎn)半,我們完成了任務(wù),戰(zhàn)勝了孤獨(dú),更戰(zhàn)勝了自己。雖然,這短短的一個小時給我的.感覺是寒冷而漫長,但是在這短短的一個小時內(nèi),我想到了很多,也悟到了很多。

  回想白天在拼“丁”字的過程中,我經(jīng)歷了一個復(fù)雜而微妙地心理過程。開始,我很快地按照各種想法拼,但始終沒有拚出來,到后來,我有點(diǎn)想放棄,但是我還是堅持了很久。終于,在第七十三分鐘時,我拚成了一個完完整整的“丁”字,我才感受到用努力換來成功的快樂。我才發(fā)現(xiàn),彩虹總在風(fēng)雨后,有陽光就會有陰影。成功和失敗總是相輔相成的,只要努力了,只要堅持到底了,就算沒有達(dá)到原定的目標(biāo),但也戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝自己也是一種成功。

  我們都是有缺憾的,人生在探索中完滿,在改變中提升價值。

  既然選擇了山峰,就不要想著寬闊平坦的大道;既然選擇了大海,就不要想著一帆風(fēng)順;既然選擇了遠(yuǎn)方,就要風(fēng)雨兼程。過去只能回憶總結(jié),只有未來才可以改變。我們應(yīng)用自己的力量,去書寫出一個全然不同的結(jié)局,用自己能發(fā)出的光和熱來照亮這漫漫無際的永恒時空。

  謝謝大家!

挑戰(zhàn)自我演講稿3

  新年的鐘聲還在我們耳邊縈繞,期末考試的準(zhǔn)備就已緊鑼密鼓的展開了。對于學(xué)生來講,考試早已司空見慣,而對過于熟悉的事物我們往往會重新審視它,挖掘它的意義。我們只是過多的看重期末考試是對一個學(xué)期知識學(xué)習(xí)的總結(jié)而往往忽視了它所包含為兩個方面:學(xué)業(yè)與事業(yè)。在學(xué)業(yè)中所花費(fèi)的時間幾乎占去了人生黃金時間的一半,這珍貴的時間怎樣度過它取決于你對學(xué)業(yè)的態(tài)度,學(xué)業(yè)又直接影響你的事業(yè)。從這個角度上講不是單純知識的積累而是人生態(tài)度的體現(xiàn),所以無數(shù)次大大小小的考試不僅是對我們學(xué)業(yè)成果的階段檢驗(yàn),而且更是對每個人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對我們個人注意力、意志力的.一次考驗(yàn),膽怯柔弱者、怕苦怕累者、投機(jī)取巧者肯定是這場挑戰(zhàn)中的落伍者。我們不能要求所有考場的競技者都是優(yōu)勝者,但我們提倡做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者,如果每個人都有超越以前的信心和勇氣,那么我們這個集體將是不可戰(zhàn)勝的集體是勇往直前的集體。

  同學(xué)們在新的一年里,讓我們信心滿懷的站在人生每道起跑線上做一名挑戰(zhàn)自我,超越自我的勇敢者吧!

挑戰(zhàn)自我演講稿4

  殘奧會圣火已經(jīng)熄滅,殘奧賽場上那無數(shù)個閃耀著不屈精神,拼搏勇氣的情景,已成為人們記憶中難以磨滅的片段,來自全世界的殘疾人運(yùn)動員,將精神富于運(yùn)動,用殘缺的肢體寫下了對夢想的渴望和對自我超越的挑戰(zhàn)。

  古希臘哲學(xué)家德漠克里特有句名言:“所有勝利之中,戰(zhàn)勝自己是最首要的,也是最偉大的勝利!痹谧呱腺悎鲋,殘疾人運(yùn)動員都需要戰(zhàn)勝生活中最難以逾越的一個對手,那就是自己,生活為他們設(shè)置了不同尋常的障礙,他們的現(xiàn)實(shí)世界或是黑暗或是病苦,但內(nèi)心世界卻始終明亮與執(zhí)著,在賽場上他們超越了身體的羈絆,超越了心靈的障礙,用行動彰顯信念,以信念迸發(fā)力量,他們向自己的殘缺挑戰(zhàn),超越極限,讓世界震撼。

  作為高中學(xué)生的我們,也應(yīng)該具有挑戰(zhàn)和超越自我的信心,我們在面對學(xué)習(xí)上的困難時更要迎面挑戰(zhàn)和突破,而并非是投降和軟弱,也許我們的付出,沒有得到及時的回報,但我們要做的不是放棄不是痛哭而是堅強(qiáng)面對,努力改變現(xiàn)狀。面對一件事,心態(tài)最重要,你重視了結(jié)果也可能會變好,如果任其發(fā)展,結(jié)果可想而知,其實(shí),這個世界上沒有完美的人,有人敢說自己的人生沒遺憾的嗎?所以心態(tài)是最重要的`,不要想著別人怎么看你的態(tài)度,關(guān)鍵是你自己覺得應(yīng)該怎么做最合適。

  人的五個手指各有長短,我們每個人不可能都一樣的聰明,總會有人是第一,也總有一個是倒數(shù),這是必然的,而落后的人就應(yīng)該甘于現(xiàn)狀,任其發(fā)展嗎?落后的人已經(jīng)和其他人存在一大截差距,已經(jīng)失去了很多趕超的機(jī)會,應(yīng)該做的只有更努力奮斗的向他們靠近,而不是越離越遠(yuǎn),但是也不能急于求成,努力一段時間卻不見效便放棄了,這是不可取的。我們不要和差距大的同學(xué)相比,這樣會更累,甚至失去最后的信心,我們跟自己比,擺正位置,找準(zhǔn)目標(biāo),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),便是很大的成功,當(dāng)一次失敗降臨,不必心急不要?dú)怵H,更不要放棄努力,我們應(yīng)該反省自己的行為與學(xué)習(xí)方法,及時調(diào)整,向困難挑戰(zhàn),頑強(qiáng)不屈服,努力堅持到底,這才是青春年少,風(fēng)華正茂的我們所應(yīng)該具有的。

  來吧,同學(xué)們,邁出你們堅實(shí)的步伐,挑戰(zhàn)自我創(chuàng)造出一個奇跡!

挑戰(zhàn)自我演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我站在這里,滿懷信心地競選班長!

  我從小學(xué)開始,都只當(dāng)過一些小官,例如:小組長、小隊長,而班長這種大官,卻讓生來都膽小、缺乏信心的我面臨著小學(xué)階段的'一大考驗(yàn)!可最終,我還是勇敢地站在了這里;我希望同學(xué)們相信我,給我這次機(jī)會,如果我競選成功的話,我一定會做好這份工作!

  如果我當(dāng)選了班長,我一定會聯(lián)合其他班委,搞好班級紀(jì)律、維護(hù)班級榮譽(yù),幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué),搞好學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在是以學(xué)習(xí)為主要的。

  如果我是班長,我要自己先誠實(shí)、守信、樂于助人,從而把我們整個班變成在學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的文明班級。

  拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯,班長也是這樣的,如果我落選了,說明我還有很多不足,但我決不氣餒,爭取下屆再選。

  如果我當(dāng)了班長,我將真誠地為大家服務(wù),希望大家投我一票,謝謝!

挑戰(zhàn)自我演講稿6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  在這里我很榮幸趕上了公司改革的機(jī)遇,面對了一個嶄新挑戰(zhàn)自我的時機(jī)。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會。我非常自豪地看到我們公司改革前進(jìn)的步伐,以這種公平、公正、公開的方式選拔優(yōu)秀的企業(yè)人才,我相信我的同事們和我一樣懷著滿腔的熱愛之情,希望這次競聘能夠?yàn)楣菊业絻?yōu)異的人材。

  個人簡歷主要業(yè)績:

  一、融洽自己與手下人的關(guān)系,將自己和本部門的人員都融入到這個小集體中。

  我認(rèn)為,每個人都有很強(qiáng)的集體主義感,只有給他們創(chuàng)造了讓他們?yōu)榧w奉獻(xiàn)的環(huán)境,并讓他們在適當(dāng)?shù)臅r候感受到創(chuàng)造價值實(shí)現(xiàn)自我的幸福感和成就感,在d1項目試驗(yàn)室,我和我的同事們達(dá)到了一種非常舒服的管理和適應(yīng)管理的境界,那就是默契和諧。在工作之余,我們共同享受我們的愛好,甚至互相影響彼此的好惡感覺,我們共同對付監(jiān)理和業(yè)主,但是給監(jiān)理與業(yè)主很良好的感受:尊重他們,適時表現(xiàn)自己的個性。我們共同干體力活,在干活時,我招呼一下,馬上他們都會響應(yīng),從沒有讓我在該誰干這件事上為難過,而且非常主動,我想這是在我們共同的勞動過程中培養(yǎng)出來的熱愛本職工作和熱愛我們這個集體的感情。

  二、提高自己的業(yè)務(wù)水平,多給別人創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會。

  我負(fù)責(zé)過試驗(yàn)室,在此之前,我基本沒接觸過此方面的工作,接手后,我憑著極大的壓力感和自己的要干一些事的責(zé)任感,連續(xù)加班加點(diǎn),也仗著手下的.兄弟們幫助,我很快摸到了門路,并進(jìn)入角色。負(fù)責(zé)工程部之前,我也只是做過一些資料整理方面的事,對于生產(chǎn)經(jīng)營是模模糊糊,剛開始,我真是無所適從不知從哪里下手,慢慢地經(jīng)過自己的領(lǐng)悟和別人的幫助,我也將此項工作做得有聲有色。對同事,我給他們明確的工作任務(wù),并適當(dāng)給他們壓力讓他們獨(dú)立解決問題,其時這很重要,有些人喜歡依賴的感覺,有些人喜歡被依賴的感覺,這讓他們有輕松感和責(zé)任感。每個人都盡量獨(dú)立地完成任務(wù),日久他們都會產(chǎn)生一種成就感,這有利于他們的積極進(jìn)取,不斷進(jìn)步。在這幾年的實(shí)踐中,我積累了知識,也領(lǐng)悟了很多為人處事的道理,得到了別人的認(rèn)可,我得到過三次處優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的稱號,二次局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的稱號。一次優(yōu)秀工程部長的榮譽(yù)。

挑戰(zhàn)自我演講稿7

  每個人身上都蘊(yùn)含著極大的潛能,都能夠獲得成功,只要敢于激發(fā)自己的潛能,不斷的挑戰(zhàn)自己的極限,就會有成功的那天。

  不斷挑戰(zhàn)自己的極限,超越自己,你認(rèn)為能,你就能做得到。世界上最偉大的事都是由人做出來的。如果我們認(rèn)為一件事不可能,行不通,通常是我們對事實(shí)認(rèn)識不夠,經(jīng)驗(yàn)不足或是軟弱退卻。只要你肯改變,只要你有決心,你就能做成不可能的事,并發(fā)現(xiàn)一個偉大的自我。

  挑戰(zhàn)自己的極限就要勇敢的嘗試,莎士比亞說:“我們的疑慮使我們害怕嘗試,它是心靈的叛徒,出賣我們可能獲得的成功。”

  如果你真的去嘗試,你就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望。那些你現(xiàn)在認(rèn)為曾經(jīng)把你打敗擊倒的事情,都可以處理,克服。僅僅只要去嘗試就行了,只要你去嘗試,你就學(xué)到了所有成功的秘訣中最重要的一項。

  不斷的挑戰(zhàn)自己的.極限也是不斷的認(rèn)識自己,發(fā)掘內(nèi)在的潛力,礪煉完美的品質(zhì),不斷的超越自己,這也是成功的關(guān)鍵。我們每個人身上都蘊(yùn)藏著一份特殊的才能,那份才能需要發(fā)掘才可以發(fā)揮出來,因此,我們要正確認(rèn)識自己,不要低估自己的價值。

  做好一件事,就要敢于挑戰(zhàn)極限,敢于向最高的目標(biāo)發(fā)起沖擊,才能使自己的潛力都發(fā)揮出來,才能夠不斷的前進(jìn),登上最高峰。

  人生最大的挑戰(zhàn)就是挑戰(zhàn)自己,一個人有了信心,有了意志的力量,就具備了敢于挑戰(zhàn)自己的素質(zhì),就能做成這個世界上能做的任何事情。

  想要達(dá)到成功的彼岸,需要有一份堅定的信念與勇氣,有一份堅定的信念堅不可摧,相信自己所做的,相信自己的付出一定會有回報。有一份勇氣,像個斗士去面對隨時隨地會碰到的任何困難,失敗,勇敢的去嘗試看似一切不可能的事,敢于嘗試敢于突破。

挑戰(zhàn)自我演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是高三(11)班的**,今天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)造未來》。

  每個人來到這個世界上,都希望能演繹出輝煌的人生,希望能得到社會的認(rèn)可,得到他人的賞識與贊美。但是,并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚(yáng),在領(lǐng)獎臺上感受國歌的雄壯。因此,我們要挑戰(zhàn)自我,超越自我,在有限的`時間里締造屬于我們自己的奇跡。

  我們都是九零后出生的青年,沒有經(jīng)過文革的洗禮,也沒有經(jīng)過艱苦奮斗的歲月,而是成長在蜜汁與鮮花中,擁有著被父母的寵愛。但是,我們卻有極強(qiáng)的自尊心,我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨(dú)。因?yàn)槲覀兩钪,從未深切感受過風(fēng)雨的我們將如何面對整個社會。我們即將踏入大學(xué)的校門,終將成為社會主義建設(shè)的主力軍。我們是祖國的希望,肩負(fù)的使命要求我們獨(dú)自撐起一片藍(lán)天,這一切無不促使我們挑戰(zhàn)自我,超越自我。有位詩人曾寫道:“春須早為,豈能長少年?”當(dāng)代作家矛盾也曾說過:“斗爭的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化!

  挑戰(zhàn)自我是一種知難而進(jìn)的自信,是一種臥薪嘗膽的魄力,是一種驚心動魄的搏擊,更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路,無不體現(xiàn)挑戰(zhàn)自我,超越自我的精神。然而,在挑戰(zhàn)自我的征程上也會遇到挫折與艱險,這就需要我們克服惰性,磨練意志,堅定信念,永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦,就一定能在挑戰(zhàn)中超越自我,鑄就輝煌!

  浪花超越平湖才會有波濤洶涌的壯觀,松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰(zhàn)自我,超越自我是我們別無選擇的生存方式,是我們走向康莊大道的唯一利器。挑戰(zhàn)自我也充滿著激情與驚喜,苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會的認(rèn)可。

挑戰(zhàn)自我演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是七五班的xx,我今天演講的題目是《挑戰(zhàn)自我永不言敗》。

  有人說微笑面對失敗,不要抱怨生活,給與你太多磨難,不要抱怨,學(xué)習(xí)給與你太多曲折,大海如果失去巨浪的翻滾,就會失去雄渾,沙漠如果失去風(fēng)沙的狂舞,就會失去壯觀。人生如果僅求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力,微笑著面對失敗,挑戰(zhàn)自我,把每一次失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不去自卑,把每一次成功都想成是一次幸運(yùn),不去驕傲,就這樣微笑著面對挫折,去迎接挑戰(zhàn),我們永不言敗。

  我們都熟悉奧運(yùn)冠軍劉翔,在萬眾矚目的奧運(yùn)會上,他卻因?yàn)槟_傷不得不退出比賽,但他不甘心落后經(jīng)過一年的修養(yǎng),他又去挑戰(zhàn),面對挫折他永不言敗。

  挑戰(zhàn)自我,永不言敗,把“人”字寫直寫大,活出一種尊嚴(yán),活出一種力量,把塵封的心胸敞開,讓狹隘的自私淡去,把自由的.心靈放飛,讓寬容和豁達(dá)回歸,不要把每一次的成敗看的那么重要,不要把每一競賽看的那么自私,不要只看狹小的一面,放眼世界樂觀些,不必計較一個小小的挫折,我們要永不言敗,,身處逆境要從絕望中找出希望,生活終將美麗。

  親愛的同學(xué)們,在我們的學(xué)習(xí)生活中,需要的正是這種挑戰(zhàn),自我永不言敗的探索精神,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,我們在挑戰(zhàn)中成長,再不言敗中收獲,讓我們掛起乘xxx浪的帆,在未來的路上遠(yuǎn)航!

  我的演講完畢,謝謝大家。

挑戰(zhàn)自我演講稿10

  能有幸站在國旗下講話,我真的很激動。我們都處于學(xué)習(xí)的黃金時期,不是有人說的很好嗎?人生有三件寶:一是學(xué)習(xí),二是行動,三是忠誠。因此,我要對大家說:抓住機(jī)遇,挑戰(zhàn)自我。

  人生在世,凡事都離不開學(xué)習(xí),而大多是通過間接經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)即通過書本來學(xué)習(xí)。所以,加強(qiáng)學(xué)習(xí)可以幫助我們縮短探索的歷程。那么,我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)呢?一是要達(dá)到較高的學(xué)習(xí)境界。前輩學(xué)人王國維用“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天邊路”,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,原創(chuàng):“眾里尋他千百度,驀然回首光要高、目標(biāo)要遠(yuǎn)、頑強(qiáng)執(zhí)著、善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新這三個境界,我們要力求達(dá)到這三種高境界,形成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的`學(xué)風(fēng)。二要增強(qiáng)自身的競爭能力。在漂亮的非洲大草原上,生活著羚羊和獅子,羚羊天天一早醒來就在思考,如何跑得更快一些,才不會餓死。羚羊和獅子的故事告訴我們,大自然總是布滿競爭,生存的法則就是優(yōu)勝劣汰。這種大自然的競爭同樣存在于我們?nèi)祟惿鐣,并表現(xiàn)在我們個人的學(xué)習(xí),工作和生活中。那么,我們?nèi)绾螒?yīng)付競爭呢?學(xué)習(xí)是在這場殘酷的競爭中制勝的利器。同學(xué)們,我們必須不斷給自己加壓,原創(chuàng):夯實(shí)基礎(chǔ),激活潛能。初三的生活緊張而苦悶,但我們要敢于把生活的目標(biāo)定得高一些,力求改變生活,改變命運(yùn)。

  當(dāng)然,光有目標(biāo)不行,還要有具體的行動,與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng),坐著不動將一事無成。一個人成功的秘訣在于“勤”“高”“新”“快”,“勤”就是勤奮,“高”就是高的境界,“新”就是心思維,新形象,“快”就是快速運(yùn)作。做任何事重在務(wù)實(shí),做到細(xì)處,當(dāng)天的事情當(dāng)天做,決不留后患。用這樣的原則來指導(dǎo)行動,行動起來才有方向,才有效果。

  初中三年的學(xué)習(xí)生活非常短暫,我們要珍惜時間,積累日子,焊接點(diǎn)滴時間,千萬不能打發(fā)日子,同時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不怕失敗,不言放棄。我很欣賞這樣一句話:“總有一種堅持,總有一種聲音,總有一種關(guān)愛讓人感動!振聾發(fā)聵的是真飴,刻骨銘心的是真情,載入記憶名冊的是曾經(jīng)給我們以啟迪的名言和導(dǎo)師!毕M业倪@些感受能給大家一些啟發(fā),希望大家能在人生的道路上不斷成熟,不斷進(jìn)步,專心做事,誠信做人。抓住機(jī)遇,挑戰(zhàn)自我。相信我們一定擁有心中的藍(lán)天。

  謝謝大家!

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