開(kāi)學(xué)第一天，在班里開(kāi)了一次班會(huì)，大致內(nèi)容如下：
同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得很快，上高三了，在中國(guó)當(dāng)前制度下，你們以前努力的十幾年就是為了這最后一年——沒(méi)一年了，到今天距離20xx年高考只有326天了。不管你愿不愿意，有沒(méi)有準(zhǔn)備好，高三，已經(jīng)以不可阻擋之勢(shì)撲面而來(lái)了，可能大家還沒(méi)有完全作好心理準(zhǔn)備，一不小心就站在了大學(xué)的門(mén)口。
一切教育力量只有內(nèi)化成學(xué)生自己要上進(jìn)的力量才能真正起效，沒(méi)有比學(xué)生自己愿意學(xué)的更有力量，逼著學(xué)、哄著學(xué)、看著學(xué)，甚至騙著學(xué)都是失敗的教育，都不能叫教育，它不可能長(zhǎng)久，也很難順利邁過(guò)高考這道檻。
在此，我給大家提以下幾條建議：
第一，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、馬上就辦的習(xí)慣。
中國(guó)的學(xué)生尤其是高三學(xué)生大多在悲壯地學(xué)習(xí)，其實(shí)沒(méi)必要，很容易就能找到奮斗拼搏的幸福感，那就是做到果斷做事、不說(shuō)廢話(huà)。不要等別人來(lái)監(jiān)督你，做到中國(guó)古代哲人所說(shuō)的“慎獨(dú)”。高三拼什么？拼毅力和體力。心動(dòng)不如行動(dòng)，行動(dòng)就要屁股不動(dòng)。成功靠屁股，要能坐得住。少糾結(jié)，多行動(dòng)。很多人既不行動(dòng)，又沉浸在幻想的痛苦中。所以我們?cè)诩o(jì)律上要求很?chē)?yán)，管理這個(gè)東西，一定要先死后活，死去方能活來(lái)。
第二，養(yǎng)成目標(biāo)明確、思路清晰的習(xí)慣。
人生最痛苦的不是做一件事而是猶豫做不做一件事。我們的很多時(shí)間都浪費(fèi)在猶豫里去了。蘇格拉底說(shuō)：“快樂(lè)，總是在你為了一個(gè)明確的目標(biāo)忙得不可開(kāi)交時(shí)不期而至�！蹦悻F(xiàn)在只需要這樣想，就這六門(mén)課，就需要五百六七十分，每一科應(yīng)當(dāng)考多少分，每一天每一節(jié)課每五分鐘，你應(yīng)該是明確的。很多同學(xué)早上起來(lái)穿衣服下床都要好長(zhǎng)時(shí)間，你只見(jiàn)他亂轉(zhuǎn)亂看，在學(xué)校一樣，上課半天都進(jìn)入不了狀態(tài)。
第三，養(yǎng)成敢于拋棄、自我克制的習(xí)慣。
人人都有些愛(ài)好，但不要上癮，“智勇多困于所溺”，泰戈?duì)栒f(shuō)：“有時(shí)候影響你遠(yuǎn)大目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的不是遠(yuǎn)方的高山，而是你鞋底的一粒沙子�！蔽覀儾灰屩参锎髴�(zhàn)僵尸戰(zhàn)勝了我們的高考，不要讓網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)住了我們的信念，不要讓三國(guó)殺殺掉了我們的.尊嚴(yán)。高三生，就要對(duì)自己狠一些。人的精力是有限的，富蘭克林說(shuō)，不要為了你的哨子付出太多的代價(jià)。什么是哨子？就是微小的，不值得的東西。你腦子里裝滿(mǎn)了此就沒(méi)空裝彼了。
第四，養(yǎng)成先易后難、講究方法的習(xí)慣。
為什么不愿做？因?yàn)椴粫?huì)，不能從中找到成就感。真正不想好的學(xué)生是沒(méi)有的，只是受挫感太強(qiáng)了。那就先做能做的，會(huì)做的。信任老師，跟上節(jié)奏。學(xué)習(xí)上先預(yù)習(xí)，整理出條理來(lái)——書(shū)都要放出條理來(lái)，要閉著眼都能拿出自己想要的書(shū)，這樣的人高考一定會(huì)成功的，將來(lái)也一定能成大事的。每人買(mǎi)幾個(gè)大本子，精裝的豪華的，別舍不得，用廢報(bào)紙練毛筆字怎么都練不好，非得買(mǎi)那幾塊錢(qián)一張的宣紙效果才。每本資料上應(yīng)該做上標(biāo)記，哪些是難的，哪些是�？嫉模男┻�需要再看一遍。很多人試卷整理了幾百?gòu)垍s從來(lái)沒(méi)看過(guò)一眼。一定要在試卷上標(biāo)清，需要再看什么，很多時(shí)候，一張?jiān)嚲砟阈枰倏匆槐榈木湍敲匆粌深}，或用紅筆標(biāo)出來(lái)，或剪下來(lái)、抄下來(lái)都行。
第五，養(yǎng)成客觀對(duì)待，充滿(mǎn)自信的習(xí)慣。
大家看，我手里有一個(gè)打印好的我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)的名單，但沒(méi)有分?jǐn)?shù)，我不管你的過(guò)去，每一個(gè)人都將受到我的尊重，都是最優(yōu)秀的。我不會(huì)歧視學(xué)生，甚至我鄙視歧視學(xué)生的老師，身為一個(gè)老師，我覺(jué)得那是可恥的。因?yàn)槲疑钚牛喝松钪匾牟皇悄阒蒙砗翁�，而是你將前往何處。你自己也是，不要妄自菲薄。尤其不要做糊涂人，要縱向和自己比，不要橫向和別人比。每個(gè)人的情況都是不一樣的，只要你在進(jìn)步，在超越自己就足夠了。你就是一個(gè)有責(zé)任感、對(duì)得起自己的人。
第六，養(yǎng)成規(guī)律生活、條理安排的習(xí)慣。
高考是個(gè)慢活，不要急，天天做著同樣的事，高考就水到渠成了。優(yōu)秀的人是全面的，能安排好高考的人一定是能安排好每一天生活起居的人。許多高考成功的人都有這樣的好習(xí)慣。
同學(xué)們，中國(guó)的學(xué)生是最辛苦的，高三的學(xué)生又是全中國(guó)最辛苦的。但我們都 知道，人生能有幾回搏！上大學(xué)以后，我們會(huì)懷念這段奮斗的日子的，會(huì)為自己當(dāng)年的努力所感動(dòng)，會(huì)佩服自己堅(jiān)持下來(lái)的勇氣，這是你一生的資本。會(huì)讓你的一生因此而感到幸福。所有的辛苦、憂(yōu)傷一旦化作回憶都有些許甜蜜，讓我們?yōu)槲覀冚喴紊系纳疃嗔粜┗貞洶伞?/p>
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