時光飛逝,時間在慢慢推演,很快就要開展新的工作了,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)計劃6篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)計劃 篇1
特別是對教師的教學(xué)能力和教學(xué)手段有著更高的要求,才能適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展形式的需要。為了在本學(xué)期提高自身對現(xiàn)代教育的運用能力和多媒體教育資源的利用水平,符合現(xiàn)代教學(xué)的要求。特制定了如下學(xué)習(xí)計劃:
一、 明確所學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真專心
多媒體教育是隨著我國教育事業(yè)的發(fā)展而發(fā)展的,對多媒體教育知識的掌握是現(xiàn)代教師所必須具備的技能,因此對于一名教育工作者扎實學(xué)好多媒體教育理論和實踐能力的培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)期間,我每天按時到位,認(rèn)真聽講,作好學(xué)習(xí)記錄,課后復(fù)習(xí)和總結(jié),并及時上機操作,鞏固已學(xué)的知識,使之成為自己的技能。
二、多練習(xí)、多操作、多實踐。
理論來源于多媒體教育課本知識的獲取和實踐經(jīng)驗的總結(jié),除了扎實學(xué)好理論知識外,還要重視理論知識的運用,上機操作是運用理論知識的重要環(huán)節(jié)。在平時的業(yè)余時間,經(jīng)常上機操作,熟悉計算機操作,特別是教學(xué)業(yè)務(wù)方面的一些微機操作,如文檔操作、電子表格、幻燈片的制作 等方面的操作,為教育教學(xué)工作服務(wù)。
二、 在教學(xué)中的運用。
學(xué)習(xí)了計算機知識,利用計算機為我的教學(xué)工作服務(wù)。在教學(xué)實踐中,經(jīng)常到微機室上網(wǎng)查閱教學(xué)方面的資料,制作試卷和學(xué)科課件、統(tǒng)計學(xué)生成績,分析學(xué)生情況,對學(xué)生進行管理等工作。
以上就是本學(xué)期遠教的學(xué)習(xí)計劃,多上多媒體課,以提高自身的多媒體運用能力。
學(xué)習(xí)計劃 篇2
數(shù)學(xué):上課前一定要預(yù)習(xí),上課專心聽講,課后認(rèn)真做作業(yè)。老師講的例題一定要過關(guān),不能漏一題,此外最重要的是
認(rèn)真,細心,錯題更正本一定要看,講完一節(jié)看一遍,筆記本也是。
語文:上課前預(yù)習(xí),上課專心認(rèn)真,不懂的記在錯題更正本上,早上找出來讀一讀,做作業(yè)一定要認(rèn)真。多記些名人名言,拼音,詩詞。
英語:課前預(yù)習(xí),上課快記,快聽,細心,不管是什么,只要老師講出口的我沒聽過的就記。課后一定要復(fù)習(xí),此外,
數(shù)學(xué),語文也要復(fù)習(xí)。練習(xí)冊一定要跟上去,時間緊,抽一抽就出來了。
歷史:背一定要細心,耐心,系統(tǒng)化。借高二下學(xué)期的書,早上6:30以前讀。
政治:上課認(rèn)真聽,課本要重中有重地讀。早上還有10分鐘讀。
地理:上課前一定要預(yù)習(xí),上課要細心,多記,在早讀讀完后讀10分鐘或少點。
傍晚歷史,政治,地理,自己調(diào)整。每一科都要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。理科也要多看,多做,上面的都只是一些學(xué)科方面。生活上早上跑一圈步,傍晚隔兩天去洗澡,中午做作業(yè),課間背英語單詞,和名人名言詩歌。成語詞典也要在晚上下課后或有空的時候爭取快些看完。吃完飯后看讀5分鐘生物。
1、每天有效學(xué)習(xí)時間最少保持在5~6小時
2、學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。
3、制定自己的學(xué)習(xí)計劃,大家應(yīng)該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個區(qū)域的“工具欄”里有個“學(xué)習(xí)計劃”。請大家根據(jù)自己的實際情況制定一個適宜自己的學(xué)習(xí)計劃。結(jié)合我們教你們的“四步學(xué)習(xí)方法”——知識強化,名師面授,智能測評,名師答疑來進行寒假的學(xué)習(xí)。合理利用時間,統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個小時,但2小時過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
4、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下?梢园阎R點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,做一個歸納,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。
5、每天至少進行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。避免偏科現(xiàn)象。
6、不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
7、有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,進入我們“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師答疑”讓網(wǎng)校為你解答
8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。
與初中相比,高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點:①知識量大;②學(xué)科內(nèi)容深,學(xué)科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統(tǒng)性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學(xué)科知識。
高中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個學(xué)習(xí)計劃,每天運用計劃促進學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時間浪費。
學(xué)習(xí)計劃 篇3
好的學(xué)習(xí)成績,在于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
1.晚上一定要保證睡眠。
2.上課聽好課(不要只顧著記筆記,聽明白其實更重要)
3.哪不懂,這些就是今天自己要消化的東西。
4.晚上不用苦命的熬夜!
5.每個周末都要把這周的知識,哪怕是草草的,也要過一遍。
以下是我的學(xué)習(xí)計劃書:
1、學(xué)習(xí)計劃主要是計劃對空余時間的.利用。這個時間一般規(guī)定兩件事:補課和提高。
2、列出具體任務(wù),然后把學(xué)習(xí)任務(wù)具體分配到每一周、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學(xué)習(xí)時間,每項內(nèi)容大致需要花費多少時間。計劃中一定要安排嚴(yán)格的、足夠數(shù)量的基本功訓(xùn)練,力戒好高騖遠。
3、檢查效果,及時調(diào)整:每個計劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個階段后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務(wù)是否完成?學(xué)習(xí)效果如何?沒完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等。通過檢查后,再修訂計劃,改變不科學(xué)、不合理的地方。
4、不要貪心,要注意留出空余時間。一張一弛,文武之道,計劃制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。
5、靈活調(diào)整學(xué)習(xí)計劃:確定計劃后,就應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行,但在學(xué)習(xí)中,根據(jù)實際情況靈活安排,不可過于拘泥。注意和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,向老師請教學(xué)習(xí)方法,及時充實調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。
計劃雖然制定好了,但必須嚴(yán)格按照計劃去做,否則辛苦制定的計劃一點用也沒有! 總之一定要嚴(yán)格按照計劃的去做,才能達到最理想的效果!
學(xué)習(xí)計劃 篇4
“新一學(xué)期,當(dāng)然有新計劃啦!”我興奮地說。然后我拿出了一張學(xué)習(xí)安排表。
每天早晨起床要讀英語(除了節(jié)假日),如果還有時間話就與爸爸打羽毛球。不遲到早退,到了學(xué)校,馬上走進課室,拿出書本大聲朗讀。
上課鈴打響后,就先準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,安靜坐好等待老師上課。在課堂上我要認(rèn)真聽講并做好記錄,有利于使我考上惠高,這是我考初中目標(biāo),我要加倍努力學(xué)習(xí)!要使成績像火箭一樣,“嗖!嗖!嗖!”地往上升!
在周末期間,我要多看課外書,使自己知識范圍擴大,不但學(xué)習(xí)要好,還要有好體能呢!所以我要多加練習(xí)籃球,在早上盡量跑步與騎單車。使自己有個強壯身體才不會生病而使自己成績下降。
我一定會嚴(yán)格遵守以上內(nèi)容,使自己文武雙全,樣樣精通。
學(xué)習(xí)計劃 篇5
撿起鋼琴課,預(yù)習(xí)高一內(nèi)容
詩韻,今年中考789分,被華南師大附中錄取
詩韻初三這一年學(xué)習(xí)非常努力。因為中考,她與奶奶見面的次數(shù)少了很多;也因為中考,她把一直喜愛的鋼琴放下了。中考一結(jié)束,她就去看奶奶,并且聯(lián)系自己的鋼琴老師,約好了暑假的鋼琴課程。
其實剛考完也徹底放松不起來,心里總是會想著成績的事,所以我就問師兄師姐借了高一的課本來預(yù)習(xí),這樣一來可以了解一下高中的知識,心里有個底,二來也可以轉(zhuǎn)移注意力,讓我不要老想著成績。詩韻說,由于成績還沒有出來,她心里還有塊石頭沒有落地,所以也沒辦法徹底放松。
得知成績后,盡管家里人都為她高興,但她自己卻并沒有太開心,反而覺得壓力更大了,中考成績只能說明我發(fā)揮得好、運氣好而已,其實比我優(yōu)秀的同學(xué)還有很多,我感覺上了高中,自己的壓力會更大。以前就聽師兄師姐說過,初中成績不相上下,高中成績兩極分化。詩韻說這個暑假她的主旋律就是熟悉高一的知識,為接下來的高中三年打好扎實的基礎(chǔ)。
8月份我們?nèi)矣媱澣B門旅游,大概五六天吧。詩韻說,由于每年的暑假爸爸媽媽都會帶她出去旅游,這個暑假也不例外。讀萬卷書行萬里路還是很重要的,另外,一家人出去旅游,跟爸爸媽媽在一起特別溫馨和幸福。
詩韻認(rèn)為,中考后這個暑假是一個承接,初中和高中完全不一樣,中間有一個大的跨度,所以我認(rèn)為這個暑假非常重要,我會好好利用這個暑假來學(xué)習(xí),并且規(guī)劃好高中三年的學(xué)習(xí)和生活。我有出國讀大學(xué)的打算,所以現(xiàn)在也報了個托福班,即使沒申請上國外的大學(xué),學(xué)習(xí)托福也能提升我的英語水平。
學(xué)習(xí)計劃 篇6
在新學(xué)期里,我籌辦做到以下幾點:第一,學(xué)會更多的常識,為長年夜做有效之才貯備能量。第二,練出一手好字,包管寫功課既快,又大度!第三,上課認(rèn)真聽講,我的功課準(zhǔn)確率就會進一步提高,測驗成就天然就提高。第四,天天更當(dāng)真的拉二胡,才能經(jīng)由過程來歲的九級測驗。第五,學(xué)會本身清算房間,使我的糊口、進修情況時刻連結(jié)清潔、整潔。第六,注重磨煉身體。內(nèi)容轉(zhuǎn)載自本站
“業(yè)精于勤,荒于嬉!币馑际牵翰还茏錾趺垂ぷ,要想有所成績,都必需勤懇盡力,不要虛度年光。
當(dāng)我走進初中的大門,我激動的又蹦又跳。當(dāng)我走進初中的大門我似乎感到了一股強大的壓力壓在了我的心間。當(dāng)我走進初中的大門我便覺得各種味道在我嘴里徘徊,酸酸的,甜甜的。當(dāng)我走進初中的大門一顆冰冷的淚珠落到了我的嘴邊,那時,我想到了舊時的老師,惜日的伙伴。當(dāng)我走進初中的大門我想了又想太多的以前。啊!初中,你是一首青春的歌,歌聲中充滿著歡樂和笑顏。啊!初中,你是一曲音符,幫助我們這些“曲作家們”創(chuàng)造最美好的明天。
理想的初中生活,是我所向往,所追求的生活。
什么樣的初中生活,是我所向往,追求的呢?讓我來跟你說說吧。
首先,我們來看看這里的風(fēng)景吧!草坪、噴泉、樹木是學(xué)校的主要風(fēng)景。草坪,綠油油的草坪,同學(xué)們的天地。那邊有幾個同學(xué)在翻跟頭,這邊有幾個同學(xué)在才藝表演……噴泉,那漂亮的噴泉,噴出來的水多美呀!
同學(xué)們圍在噴泉旁,用手去接噴泉的水,有的把剛買來的鴨子按在水里,來試試它會不會游泳,哦!他真笨,鴨子都快淹死了……不光要學(xué)校風(fēng)景好,教學(xué)方法也不能很差。老師教課不能太嚴(yán)也不能太松,如果到放假,作業(yè)可以適量的增多。(不過一定得有“輕松”的時間)有時候可以組織去春游,或是搞些活動,比如說:假期小組,通迅小組,興趣小組等。
唉!瞧我這記性,我還忘記跟你們介紹課堂上的紀(jì)律呢!岸_蔬省鄙险n了,同學(xué)們便會認(rèn)認(rèn)真真的坐好,老師面帶微笑,夾著書本走進教室:“同學(xué)們好!蓖瑢W(xué)們便不約而同的站起來彎下腰去:“老師好。”老師講課時,會不時的逗得大家哈哈大笑,不過,一下子便會很嚴(yán)肅。
只要老師一提問,嘩!2/3的同學(xué)都舉了手,如果有同學(xué)答錯便會伸伸舌頭,逗得大家又是一陣笑聲。“叮呤呤”一陣鈴聲,下課了。老師無耐的看著我們,過了一會,老師走了,大家不要以為老師去辦公室了,不是的,她是去拿禮物。禮物,大家不要誤會,老師說要和我們玩猜迷語,猜對了的就有禮物,就這樣我們渡過了快樂的一天。
啊!這樣的初中生活,你們會不會向往,會不會追求呀!那當(dāng)然,我會,我一定會。
嘿嘿!這!就是我所向往,所追求的初中生活。
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