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會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃

2022-10-18 學(xué)習(xí)計(jì)劃

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的關(guān)于會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

  會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō):好的開始是成功的一半。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,再一次踏上學(xué)途!

  青春慢慢地將變成回憶,我希望自己在邁入三十的門檻時(shí)無(wú)需頻頻回首,自信而堅(jiān)定,雙手捧滿了收獲的果實(shí),享受豐收的成果,在此制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。

  一、主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

  明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語(yǔ)言基礎(chǔ),爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在此次的學(xué)習(xí)中學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,自我勉勵(lì)。反思自己在哪些方面做的不足,反思自己該如何去改善,反思自己繼續(xù)努力的方向和方法。只有不斷地反省,才能為未來(lái)的路指明方向。

  二、具體安排

  做為會(huì)計(jì)專業(yè)的我,本身工作在金融系統(tǒng),結(jié)合工作實(shí)際,與會(huì)計(jì)和金融有關(guān)的課程將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)。為進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)技能,我堅(jiān)持每天看書、聽課件不少于兩小時(shí),抽一小時(shí)整理學(xué)習(xí)筆計(jì),并把其中的難點(diǎn)、重點(diǎn)列入筆記本,利用電話、QQ群、學(xué)院論壇及時(shí)與老師和同學(xué)交流,集思廣益,既取得了學(xué)習(xí)的喜悅,又增進(jìn)了師生、同學(xué)之間的友情?鬃釉疲骸皩W(xué)而不思則惘、思而不學(xué)則貽”,針對(duì)所學(xué)專業(yè),每周進(jìn)行一次學(xué)習(xí)小結(jié),每月寫一篇學(xué)習(xí)總結(jié),把當(dāng)月自學(xué)的情況進(jìn)行回顧,不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法,沒達(dá)到學(xué)習(xí)計(jì)劃的或不足的地方,拿出措施,彌補(bǔ)不足,真正做到有計(jì)劃、有目標(biāo)的自我學(xué)習(xí),做到學(xué)有所用。

  培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說(shuō):興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí),漸漸把自己帶入書的海洋中,這樣才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說(shuō):學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。你愛它,它也會(huì)回饋于你。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要持之以恒,并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處,使計(jì)劃得以完善。

  總之,今年是一個(gè)覺悟年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負(fù)父母、老師的期望,更不要辜負(fù)自己的期望,做最出色的自己!

  會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  隨著大學(xué)的擴(kuò)招,畢業(yè)人數(shù)的增加,工作不再由國(guó)家分配,大學(xué)生畢業(yè)的黃金時(shí)期悄然而逝,面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)也一年比一年嚴(yán)峻,然而市場(chǎng)需求卻沒有明顯的增加,供需矛盾仍然十分突出,就業(yè)壓力仍然很大。這兩年畢業(yè)生人數(shù)仍有較大增長(zhǎng),面對(duì)工作崗位沒有明顯增加的現(xiàn)實(shí),我們要同富有工作經(jīng)驗(yàn)的下崗工人,勞動(dòng)力價(jià)格底下的農(nóng)村富余人口舉行競(jìng)爭(zhēng),就業(yè)形勢(shì)不容樂觀。面對(duì)這樣的環(huán)境,多掌握一門學(xué)問就多一門出路,所以,我計(jì)劃自學(xué)會(huì)計(jì)這門專業(yè)。

  首先,我對(duì)職業(yè)環(huán)境進(jìn)行了分析。

  現(xiàn)在在我國(guó),全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)政專業(yè),尤其是會(huì)計(jì)專業(yè),每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說(shuō)枯寂是熱門專業(yè),但如今這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高,且事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來(lái)越多的企業(yè)開始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師,ACCA、AIA等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些狀況使就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種狀況作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。真正走進(jìn)社會(huì)工作才不會(huì)手忙腳亂,不知從何開始。

  其次,我做了詳細(xì)的規(guī)劃。

  一、明確專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo):

  為國(guó)家培養(yǎng)一批既懂中國(guó)會(huì)計(jì),又懂國(guó)際會(huì)計(jì)慣例的會(huì)計(jì)人才。為企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實(shí)和具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、有較強(qiáng)外語(yǔ)水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會(huì)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理的專門人才。

  二、明確應(yīng)具備的能力

  1、熟悉專業(yè)知識(shí)和相關(guān)政策法規(guī),有一定的法律學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué)及營(yíng)銷學(xué)等方面知識(shí)。

  2、有良好的職業(yè)道德,工作認(rèn)真踏實(shí),謹(jǐn)慎細(xì)致,思維敏捷,邏輯分析能力強(qiáng),對(duì)數(shù)字敏感,記憶力好。

  3、有較強(qiáng)的社交能力,信息快,懂變通,善學(xué)習(xí),求上進(jìn)。

  三、了解主要課程:

  會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法、資產(chǎn)評(píng)估、財(cái)務(wù)報(bào)表分析等

  四、具體學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。另外,在校期間考出就業(yè)所需要的一些必要的資格證書,掌握一定的就業(yè)技巧。利用較充分的課余時(shí)間來(lái)熟悉相關(guān)政策法規(guī),有一定的法律學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué)及營(yíng)銷學(xué)等方面知識(shí)。通過(guò)參加一些活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)自己的社交能力。

  五、應(yīng)對(duì)弱勢(shì)、威脅

  1、利用寒暑假去公司實(shí)習(xí)獲得經(jīng)驗(yàn)。

  2、多與人溝通習(xí)得交流技巧,做好心理準(zhǔn)備。

  3、利用網(wǎng)絡(luò)。報(bào)刊、人際關(guān)系等了解經(jīng)融動(dòng)向。

  4、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。保持樂觀心態(tài)。

  5、多學(xué)些商業(yè)技巧,商業(yè)談判。同時(shí)增加威信。

  6、多設(shè)計(jì)別的領(lǐng)域。適時(shí)選擇其他行業(yè),應(yīng)對(duì)政策變化

  縱觀規(guī)劃,我看到了自己的不足,同時(shí)也看到了自己的能力,讓我更好的了解自己,也讓我在以后的前進(jìn)道路中有了一個(gè)目標(biāo),一個(gè)方向,使我在以后的道路中不在迷茫!

  會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  成功的人生需要自己去經(jīng)營(yíng),F(xiàn)在就為自己的人生做好規(guī)劃,為人生點(diǎn)亮一盞明燈,贏在人生的起跑線上。好的計(jì)劃是成功的開始。古語(yǔ)有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!边@是事實(shí)。當(dāng)今社會(huì)正處于一個(gè)不斷變化的時(shí)代,到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。自然選擇意味著適者生存。專業(yè)活動(dòng)中的競(jìng)爭(zhēng)非常突出。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,立于不敗之地,就必須設(shè)計(jì)好自己的計(jì)劃。

  隨著高校擴(kuò)招,畢業(yè)生增多,崗位不再由國(guó)家分配,大學(xué)畢業(yè)生的黃金時(shí)代已經(jīng)悄然逝去。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻,但市場(chǎng)需求并沒有明顯增加,供需矛盾依然十分突出,就業(yè)壓力依然很大。在過(guò)去的兩年里,畢業(yè)生的數(shù)量仍然有很大的增長(zhǎng)。面對(duì)就業(yè)崗位沒有明顯增加的現(xiàn)實(shí),我們不得不與工作經(jīng)驗(yàn)豐富的下崗工人和勞動(dòng)力價(jià)格低廉的農(nóng)村剩余人口競(jìng)爭(zhēng)。就業(yè)形勢(shì)不容樂觀。面對(duì)這樣的環(huán)境,多掌握一門學(xué)科就意味著多一條出路,所以我打算自學(xué)會(huì)計(jì)。

  首先,我分析了職業(yè)環(huán)境。現(xiàn)在在中國(guó),全國(guó)幾百所高校幾乎每所學(xué)校都有金融學(xué)專業(yè),尤其是會(huì)計(jì)學(xué)。每年都有數(shù)千名會(huì)計(jì)專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生涌向人才市場(chǎng)。雖然孤獨(dú)是熱門專業(yè),但在這種情況下,普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員的供應(yīng)顯然超過(guò)了需求。但高端金融人才難求。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作作為事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng),專業(yè)性和技術(shù)性很強(qiáng),對(duì)個(gè)人素質(zhì)要求相對(duì)較高。越來(lái)越多的企業(yè)開始對(duì)員工有了新的期望和要求。目前具有數(shù)年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師、ACCA、AIA等會(huì)計(jì)職稱的中、高級(jí)會(huì)計(jì)人才。在市場(chǎng)上很受歡迎。這些條件使得就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。面對(duì)這種情況,作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該規(guī)劃好自己的未來(lái),做出合理的規(guī)劃。如果你真的投身社會(huì)工作,你就不會(huì)著急,不知道從何下手。

  其次,我做了一個(gè)詳細(xì)的`計(jì)劃。

  一、明確專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo):

  為國(guó)家培養(yǎng)一批既懂中國(guó)會(huì)計(jì)又懂國(guó)際會(huì)計(jì)慣例的會(huì)計(jì)人才。為企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所培養(yǎng)思想素質(zhì)和職業(yè)道德好、基礎(chǔ)扎實(shí)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、外語(yǔ)水平強(qiáng)、具有創(chuàng)新素質(zhì)的會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)人才。

  二、明確應(yīng)該具備的能力

  1.熟悉專業(yè)知識(shí)和相關(guān)政策法規(guī),具備一定的法律、經(jīng)濟(jì)、管理和市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)。

  2.良好的職業(yè)道德,工作認(rèn)真踏實(shí),細(xì)心細(xì)致,思維敏捷,邏輯分析能力強(qiáng),對(duì)數(shù)字敏感,記憶力好。

  3.社交能力強(qiáng),信息快,靈活,學(xué)習(xí)進(jìn)步好。

  三、了解主要課程:

  會(huì)計(jì)、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法、資產(chǎn)評(píng)估、財(cái)務(wù)報(bào)表分析等

  四、具體學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上通過(guò)四級(jí)。此外,在校期間,我獲得了一些必要的就業(yè)資格證書,掌握了一定的就業(yè)技能。充分利用業(yè)余時(shí)間熟悉相關(guān)政策法規(guī),具備一定的法律、經(jīng)濟(jì)、管理、營(yíng)銷知識(shí)。通過(guò)參加一些活動(dòng)來(lái)提高你的社交能力。

  1、利用寒暑假在公司實(shí)習(xí)獲得經(jīng)驗(yàn)。

  2、與他人溝通,獲得溝通技巧,做好心理準(zhǔn)備。

  3、使用網(wǎng)絡(luò)。報(bào)紙、人際關(guān)系等。了解金融一體化的趨勢(shì)。

  4、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。保持樂觀的心態(tài)。

  5、學(xué)習(xí)更多商業(yè)技巧和商業(yè)談判。同時(shí)增加威望。

  6、多設(shè)計(jì)其他領(lǐng)域。及時(shí)選擇其他行業(yè)應(yīng)對(duì)政策變化

  在整個(gè)規(guī)劃過(guò)程中,我看到了自己的不足,同時(shí)也看到了自己的能力,這讓我更好地了解了自己,給了我未來(lái)的目標(biāo)和方向,讓我在未來(lái)不會(huì)迷茫!

  會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  1、進(jìn)一步鞏固會(huì)計(jì)核算改革工作

  搞好會(huì)計(jì)核算是做好學(xué)校財(cái)務(wù)工作的基礎(chǔ),所以,必須在鞏固會(huì)計(jì)核算改革的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作,提高會(huì)計(jì)核算的水平。

  2、完善財(cái)務(wù)制度建設(shè)

  我們將在制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步制定和完善一些校內(nèi)財(cái)務(wù)規(guī)章制度,諸如:《清華大學(xué)非貿(mào)易非經(jīng)營(yíng)性外匯財(cái)務(wù)管理辦法》、《清華大學(xué)二級(jí)核算單位會(huì)計(jì)工作制度》等,使會(huì)計(jì)工作有一個(gè)更加完善的制度環(huán)境。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)系統(tǒng)信息化建設(shè)

  我們將進(jìn)一步開發(fā)財(cái)務(wù)專網(wǎng)在財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算中的作用;進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)處網(wǎng)頁(yè)建設(shè),做好財(cái)務(wù)信息的日常發(fā)布工作,方便教師查詢,提高辦公效率;完善內(nèi)部報(bào)表制度,開發(fā)財(cái)務(wù)分析系統(tǒng),為決策供給科學(xué)依據(jù)。

  4、配合后勤部門做好社會(huì)化改革工作

  從財(cái)務(wù)角度認(rèn)真總結(jié)后勤改革的經(jīng)驗(yàn),修訂和完善后勤單位的經(jīng)濟(jì)管理辦法,使其在自我發(fā)展的軌道上實(shí)現(xiàn)良性循環(huán);設(shè)立后勤專管員了解后勤財(cái)務(wù)狀況,幫忙主管校長(zhǎng)進(jìn)行后勤理財(cái);擴(kuò)大后勤改革的范圍,制定飲食服務(wù)中心、接待服務(wù)中心等部門的管理辦法,配合后勤部門把后勤改革推向深入。

  5、加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高會(huì)計(jì)人員的整體核算水平

  將定期對(duì)會(huì)計(jì)核算和使用天財(cái)財(cái)務(wù)軟件過(guò)程出現(xiàn)的問題對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。結(jié)合的決算和總復(fù)核中發(fā)現(xiàn)的問題,有針對(duì)地對(duì)一些重點(diǎn)科目進(jìn)行講解。

  6、拓寬、完善天財(cái)軟件在管理上的應(yīng)用

  XX年將重點(diǎn)開發(fā)為各系財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人和系會(huì)計(jì)人員使用的財(cái)務(wù)報(bào)表分析系統(tǒng)以及開發(fā)離任審計(jì)的財(cái)務(wù)指標(biāo)評(píng)價(jià)系統(tǒng)。

  7、管好、用好各種專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)

  做好211工程的驗(yàn)收檢查及財(cái)務(wù)文件的歸檔以及財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)分析工作。掌握985經(jīng)費(fèi)的使用計(jì)劃(規(guī)劃),加強(qiáng)平日管理、檢查、分析和控制工作。

  8、清理會(huì)計(jì)檔案庫(kù),開發(fā)票據(jù)管理軟件

  對(duì)所有的會(huì)計(jì)檔案進(jìn)行整理、清查和分類,開發(fā)票據(jù)管理軟件,加強(qiáng)票據(jù)的管理和監(jiān)督。

  9、完成助學(xué)金一級(jí)核算工作

  在工資實(shí)現(xiàn)一級(jí)核算之后,完成助學(xué)金一級(jí)核算的動(dòng)員、說(shuō)服、組織、協(xié)調(diào)以及數(shù)據(jù)的采集、核算、崗位職責(zé)方面的工作,實(shí)現(xiàn)助學(xué)金的銀行代發(fā),從而提高助學(xué)金管理的運(yùn)行效率。

  10、加強(qiáng)平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作

  進(jìn)一步加強(qiáng)平安互助基金的管理,落實(shí)財(cái)務(wù)處、校醫(yī)院和工會(huì)三方面的職責(zé),建立科學(xué)、現(xiàn)代化的平安互助基金管理體系。

  11、拓寬結(jié)算中心業(yè)務(wù),實(shí)現(xiàn)金融創(chuàng)新

  恢復(fù)結(jié)算中心對(duì)公(主要指后勤資金)部分核算業(yè)務(wù);配合學(xué)校卡工程,研究落實(shí)學(xué)校卡小錢包結(jié)算功能方案;研究資金增值方案及方式;參與全國(guó)結(jié)算中心工作的研究;在總結(jié)學(xué)生學(xué)費(fèi)收取工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步做好的收費(fèi)工作。

  12、進(jìn)一步做好部門預(yù)算工作,探索基層單位預(yù)算管理規(guī)律

  按照教育部、財(cái)政部的要求,總結(jié)大口徑預(yù)算工作的規(guī)律,提高預(yù)算工作的預(yù)見性、**性和科學(xué)性,做好學(xué)校部門預(yù)算的編制和落實(shí)工作。在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,探索院系等基層單位預(yù)算管理的規(guī)律,促進(jìn)資源配置優(yōu)化和基層管理水平的提高。

  13、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理體制和會(huì)計(jì)委派制的研究、落實(shí)工作

  鑒于天財(cái)財(cái)務(wù)軟件適于規(guī);、分工流水作業(yè)的特點(diǎn),將著力研究辦公地點(diǎn)比較近的院一級(jí)財(cái)務(wù)的實(shí)質(zhì)性合并工作,合理調(diào)配校內(nèi)資源,實(shí)現(xiàn)資源共享,為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)分區(qū)辦公服務(wù)和會(huì)計(jì)人員委派制打好基礎(chǔ)。

  會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  一、制定詳實(shí)可行的計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)效率

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。做什么事有了計(jì)劃就容易取得好的結(jié)果,反之則不然。有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)你的學(xué)習(xí)效果有著深刻的影響。計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖,經(jīng)過(guò)計(jì)劃合理安排時(shí)間和任務(wù),使自我到達(dá)目標(biāo),也使自我明確每一個(gè)任務(wù)的目的。想要考取會(huì)計(jì)從業(yè)資格證能夠加裙前面是一六六中間是三一四后面是三七九既可獲取最新的資料和真題,同時(shí)還有教師指導(dǎo)。合理的計(jì)劃安排使你更有效的利用時(shí)間。你會(huì)明白多玩一個(gè)小時(shí)就會(huì)有哪項(xiàng)任務(wù)不會(huì)完成,這會(huì)給你帶來(lái)多大的影響。有了計(jì)劃,每一步行動(dòng)都很明確,也不要總是花費(fèi)心思研究等下該學(xué)什么。

  二、利用好空閑時(shí)間,杜絕浪費(fèi)

  休閑活動(dòng)對(duì)放松疲倦的頭腦是十分大的。應(yīng)當(dāng)把必要的休息看作是學(xué)習(xí)和工作所應(yīng)包括的一項(xiàng)不可缺少的資料。并且,休息的方式能夠是多種多樣的:睡眠、閑談、散步、娛樂、欣賞藝術(shù)作品等等。當(dāng)然,除了休息之外,我們還必須注意體育鍛煉,僅有身體強(qiáng)健才能適應(yīng)中考前的緊張而繁忙的學(xué)習(xí)。大家能夠去考試在線論壇休息一下頭腦,看看別人的復(fù)習(xí)進(jìn)度和方法,這樣會(huì)使接下來(lái)的學(xué)習(xí)更有效。

  三、不要把今日的事情拖到明天去

  充分利用好白天的時(shí)間。一般來(lái)說(shuō),人在白天精神狀態(tài)比較好,記憶力強(qiáng),思維活躍。有統(tǒng)計(jì)資料證明,白天1小時(shí)=夜晚1.5小時(shí)(從學(xué)習(xí)效果上看)?墒,有的人屬于“夜間興奮型”,他們?cè)谕砩系膶W(xué)習(xí)效率比白天高,一般利用夜間學(xué)習(xí)。這種做法我們也并不反對(duì),但會(huì)計(jì)從業(yè)考試是在白天進(jìn)行的,如果晚上過(guò)于興奮而白天精神不振,到時(shí)勢(shì)必影響臨場(chǎng)發(fā)揮。提議不妨將生物鐘調(diào)整一下,提高白天的興奮度,以適應(yīng)會(huì)計(jì)從業(yè)考試的要求。

  會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  學(xué)習(xí)《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》這門課程已經(jīng)有一個(gè)月了,但我認(rèn)為這對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)學(xué)科來(lái)說(shuō)才是剛剛開始。這門課程像一盞照明燈,也像一本書中的一個(gè)“引言”,它向我們展示了會(huì)計(jì)學(xué)科的“概貌”。

  在學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)學(xué)是一個(gè)細(xì)節(jié)致命的學(xué)科,以前總是覺得只要知道意思就可以了,但這樣是很難達(dá)到學(xué)習(xí)要求的。因?yàn)樗且粋(gè)技術(shù)很強(qiáng)的課程,主要闡述會(huì)計(jì)核算的基本業(yè)務(wù)方法。所以對(duì)于他的學(xué)習(xí),要按教材章節(jié)順序,循環(huán)漸進(jìn)地進(jìn)行,只要弄懂了每一種方法,才能掌握方法之間的聯(lián)系,才能掌握整個(gè)方法體系。對(duì)于以后的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),也是心里有“數(shù)”。對(duì)于會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)來(lái)說(shuō),有些人總是持有懷疑的態(tài)度,認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的人多,自己怎么可能是蕓蕓眾生中的優(yōu)先權(quán)呢?但是我們不能忽視,雖然會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)目前學(xué)的人很多,但精通的人不多,所謂人無(wú)我有,人又我精,這樣的硬道理大家都應(yīng)該懂得,所以在學(xué)習(xí)中間別想的太多了,把握這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)才是最重要的。

  對(duì)于會(huì)計(jì)學(xué)這門課,從一開始我們就體會(huì)到了學(xué)習(xí)的艱辛,可是艱辛的同時(shí),也磨練著我們的意志。應(yīng)該趁自己年輕,努力學(xué)習(xí)吧!這樣才可以為以后找工作加大自己成功的籌碼!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”“事在人為”。我們會(huì)努力、盡心的去做事吧!我想大家經(jīng)過(guò)初步的學(xué)習(xí)能清楚客觀的認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)這個(gè)學(xué)科的概貌,能看到他的發(fā)展前途。

  我們小組是計(jì)劃每個(gè)周末開一次小會(huì)議,每個(gè)人都把這一個(gè)星期感到畏難的知識(shí)點(diǎn)挑出來(lái),一起討論,一起思考。搞不懂得課后找老師尋求幫助;突ブ鸀榱伺噬细叻。我們會(huì)團(tuán)結(jié)向上,勇往直前的!加油!

  會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育,是會(huì)計(jì)人員管理體制的主要內(nèi)容,同時(shí)《會(huì)計(jì)法》也為會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育提供了法律保障。根據(jù)我單位實(shí)際情況,特制定以下培訓(xùn)計(jì)劃:

  一、會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育采取的培訓(xùn)形式和類別:

  1、參加集團(tuán)公司舉辦的會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班,以擴(kuò)充新知識(shí)、新理論、新技術(shù)、新信息;

  2、參加網(wǎng)絡(luò)與遠(yuǎn)程教育,使會(huì)計(jì)人員隨時(shí)隨地就可以用最快捷的方式接受到最新最快的有關(guān)信息和知識(shí);

  3、參加各類資格考試、訂閱雜志等方法,掌握最新會(huì)計(jì)知識(shí)、會(huì)計(jì)政策和會(huì)計(jì)方法。

  二、會(huì)計(jì)人員近、遠(yuǎn)期培訓(xùn)計(jì)劃

 。ㄒ唬┙谂嘤(xùn)計(jì)劃(1年之內(nèi))

  1、每年組織財(cái)務(wù)人員會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書的審核,并根據(jù)財(cái)政部的要求,組織參加國(guó)家規(guī)定的會(huì)計(jì)后續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容,使會(huì)計(jì)從業(yè)人員及時(shí)掌握最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和財(cái)務(wù)要求。

  2、為鼓勵(lì)財(cái)務(wù)人員自我增值,考取更高職稱,每年財(cái)務(wù)科統(tǒng)一組織有意者參加各種職稱的報(bào)名和考前培訓(xùn)課程,對(duì)財(cái)務(wù)人員的自我進(jìn)步給與最大的幫助和支持。

  3、 積極組織有關(guān)人員參加各級(jí)醫(yī)院財(cái)務(wù)管理協(xié)會(huì)或衛(wèi)生部門舉辦的學(xué)術(shù)研討會(huì)或?qū)n}交流會(huì),為每一位員工提供走出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),

  不斷提高業(yè)務(wù)水平。

  4、 定期訂閱有關(guān)醫(yī)院財(cái)務(wù)知識(shí)和管理的雜志報(bào)紙,為員工提供多媒體學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)最新知識(shí)的環(huán)境。

  5、 不定期向醫(yī)院申請(qǐng)外出參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),借鑒其他先進(jìn)醫(yī)院財(cái)務(wù)科室的組織機(jī)制,業(yè)務(wù)分工,業(yè)務(wù)處理等可取之處,交流經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  6、 根據(jù)醫(yī)院業(yè)務(wù)的發(fā)展需要,及時(shí)調(diào)整崗位分工,對(duì)新崗位的新職責(zé)、新內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)培訓(xùn),保證工作的順利開展。

 。ǘ┻h(yuǎn)期培訓(xùn)計(jì)劃(1—3年之內(nèi))

  1、參加上一級(jí)別的會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試,通過(guò)邊工作、邊學(xué)習(xí),提高會(huì)計(jì)人員專業(yè)知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,通過(guò)考試獲得專業(yè)技術(shù)資格,激發(fā)會(huì)計(jì)人員奮發(fā)向上的進(jìn)取精神;

  2、參加普通院;虺扇嗽盒5臅(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)歷教育,通過(guò)學(xué)習(xí),掌握會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí),現(xiàn)代管理知識(shí),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí),實(shí)用技能知識(shí),政策法規(guī)知識(shí)。

  會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  要想制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,就要注意以下幾個(gè)問題:

 。1)計(jì)劃要全面

  訂的是學(xué)習(xí)計(jì)劃,自然要多考慮學(xué)習(xí)的具體安排。不過(guò),為了保證學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活做出全面的考慮和安排。

 。2)長(zhǎng)計(jì)劃和短安排要結(jié)合好

  有了具體的短安排計(jì)劃,長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)就可以逐步得到實(shí)現(xiàn),有了長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,又可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),心中有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  (3)要從學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)

  在制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,不少學(xué)生在制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)勁頭很足,但往往忽略了實(shí)際情況,結(jié)果實(shí)行起來(lái)感到困難重重,十分緊張。

  什么是學(xué)習(xí)的實(shí)際呢?

 、僮约簩⒁莆盏闹R(shí)和能力是什么。

 、跁r(shí)間的多少。

  在每個(gè)學(xué)習(xí)階段,能有多少確實(shí)可用的學(xué)習(xí)時(shí)間?常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間可以安排多少?自由學(xué)習(xí)時(shí)間可以安排多少?

 、蹖W(xué)習(xí)上的欠缺和漏洞。

  (4)要留有余地

  學(xué)習(xí)計(jì)劃不要訂得太滿、太死、太緊,要留有機(jī)動(dòng)時(shí)間,目標(biāo)也不要訂得過(guò)高。

  由于在學(xué)習(xí)的時(shí)間和學(xué)習(xí)的內(nèi)容安排上有了一定的伸縮性,就可以適應(yīng)臨時(shí)變化的情況,完成計(jì)劃的可能性也就增加了,這也有利于增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)信心。

 。5)要提高時(shí)間的利用率

  早晨或晚上,或者說(shuō)一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時(shí)間,可安排側(cè)重記憶的科目。

  由于學(xué)習(xí)安排的不同,在同樣的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),就會(huì)取得不同的學(xué)習(xí)效果。如果按照上面說(shuō)的原則安排,學(xué)習(xí)的效果,時(shí)間的利用率將會(huì)大大增強(qiáng)和提高。

  (6)注重效果,及時(shí)調(diào)整

  在計(jì)劃執(zhí)行到一定階段以后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下學(xué)習(xí)效果如何,以便及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,使之更加切實(shí)可行。

  主要檢查以下內(nèi)容:

  自己是不是基本按計(jì)劃做了,計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成了,沒有完成的原因是什么。

  通過(guò)檢查,立即采取相應(yīng)的措施,及時(shí)調(diào)整計(jì)劃或排除干擾。

  總之,科學(xué)的、實(shí)際可行的并認(rèn)真執(zhí)行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,必將使學(xué)習(xí)效率大大提高,意志品質(zhì)大大增強(qiáng),從而對(duì)學(xué)習(xí)的成功越來(lái)越有信心,隨之而來(lái)的是學(xué)習(xí)豐收的喜悅。而那些不料學(xué)的、脫離實(shí)際的、為應(yīng)付老師而制訂的、不認(rèn)真執(zhí)行的計(jì)劃,只是一紙空文而已。

  會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

  參加工作多年,早就聽說(shuō)有關(guān)電大學(xué)校的學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)性強(qiáng),帶課老師態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),所以今年也報(bào)考了電大,所學(xué)專業(yè)是會(huì)計(jì)學(xué),作為一名剛剛?cè)雽W(xué)的開放教育學(xué)院學(xué)生,電大的開放式教育給了我們充分的時(shí)間,讓我們可以克服時(shí)間、地域的限制共同學(xué)習(xí),現(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃

  一、電大的開課計(jì)劃

  第1學(xué)期要開設(shè)的課程:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)(A)、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、英語(yǔ)I(1)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、開放教育入學(xué)指南

  第2學(xué)期要開設(shè)的課程:統(tǒng)計(jì)學(xué)原理(A)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、英語(yǔ)I(2)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)第3學(xué)期開設(shè)的課程:成本會(huì)計(jì)、電算化會(huì)計(jì)

  第4學(xué)期要開設(shè)的課程:管理會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)法概論

  第5學(xué)期要開設(shè)的課程:財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、社會(huì)實(shí)踐第6學(xué)期要開設(shè)的課程:畢業(yè)論文

  以上所開設(shè)課程,總計(jì)畢業(yè)學(xué)分為76學(xué)分

  二、面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作

  面授自古以來(lái)就有之,但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中,教師對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及上課時(shí)集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分地利于提高聽課質(zhì)量。

  三、合理分配時(shí)間,爭(zhēng)取一次過(guò)關(guān)

  學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時(shí)[安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識(shí),充分利用時(shí)間把學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行整理、總結(jié)、力求達(dá)到舉一反三,觸類旁能,做到“溫故而知新”。

  四、成立學(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難

  俗話說(shuō)“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,所以班主任就幫我們班制也了班級(jí)所有同學(xué)的通訊錄,全班分成四個(gè)組,選出了小組長(zhǎng),以便于有組織的學(xué)習(xí)和討論,有什么事情大家還可以互相通知、轉(zhuǎn)告,還可以提高學(xué)習(xí)效率,因?yàn)槲覀冇行┩瑢W(xué)平時(shí)所學(xué)的知識(shí)與現(xiàn)在所讀專科的專業(yè)不一致,既要學(xué)習(xí)現(xiàn)在的知識(shí),又要補(bǔ)充平時(shí)工作中積累的知識(shí),這樣有了班級(jí)通訊錄,成立了學(xué)習(xí)小組,大家就可以一起討論,共同提高。

  五、積極參與多媒體教學(xué),掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容

  多媒體教學(xué)手段相對(duì)于傳統(tǒng)教育模式具有無(wú)可比擬的優(yōu)越性,尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便。我們要把書本上的知識(shí),運(yùn)用到實(shí)踐中去,努力提高工作效力。

  六、極完成課后作業(yè),及時(shí)消化和鞏固知識(shí)

  做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動(dòng),它的目的是檢查學(xué)過(guò)的的知識(shí)能否及時(shí)消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí),進(jìn)行獨(dú)立思考核和獨(dú)立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對(duì)于作業(yè)做錯(cuò)的原因,應(yīng)認(rèn)真分析,對(duì)癥下藥,直到弄明白為止;對(duì)于難題,應(yīng)認(rèn)真鉆研,加深對(duì)難題的理解,直至問題決。

  七、做好課后復(fù)習(xí),讓知識(shí)提高和升華

  復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒有解決的問題,另一方面則可以使知識(shí)系統(tǒng)化,加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),相信制定了這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)我今年的學(xué)習(xí)有助于幫助,可以有計(jì)劃、有條理的去學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過(guò)。

  會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

  首先,要有明確的認(rèn)識(shí),同時(shí)根據(jù)自己的情況考慮是否報(bào)個(gè)網(wǎng)上輔導(dǎo)班。

  學(xué)習(xí)是自身知識(shí)豐富的過(guò)程,要用快樂的心情去對(duì)待考試,學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),備考的過(guò)程中不要有雜念,不要急于求成。至于具體達(dá)到什么樣的目標(biāo),就是考試之后再去想的問題了。報(bào)網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)班的好處,就是學(xué)習(xí)時(shí)間比較自由,答疑方便,同時(shí),在老師的帶領(lǐng)下,會(huì)使得學(xué)習(xí)重點(diǎn)明確、清晰,從而達(dá)到事半功倍的效果。不知道,大家在學(xué)習(xí)過(guò)程中是否有過(guò)這樣的感受,一天不拿書本心里就很空!就會(huì)有深深地愧疚感。學(xué)習(xí)是一個(gè)快樂的過(guò)程,它如同賭博的人天天要打麻將,抽煙的人每天要抽一包煙一樣,內(nèi)心感受的快樂。如果想要過(guò)注會(huì),必須建立一種樂觀必勝的觀念,如果剛剛開始注會(huì)的學(xué)習(xí),你就覺的是一種痛苦,那么,首先從心里上你就失敗了。我這個(gè)人不喜歡物理,上高一時(shí)物理就不好,但是我學(xué)的理科,物理是必考科目,沒有辦法,在聽課、自學(xué)、課下追著問物理老師問題的努力下,我高考取得了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。可見,心里暗示很重要,同時(shí)要積極樂觀地去克服自己所面臨的困難,那么考試就變得輕松、簡(jiǎn)單,從而學(xué)習(xí)效率就會(huì)提高了。

  其次,一定要訂立可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  要根據(jù)自己的實(shí)際情況,訂立可行的計(jì)劃,同時(shí)要堅(jiān)持執(zhí)行,否則,不可行、不堅(jiān)持跟沒有訂立一樣。比如說(shuō)我計(jì)劃三年通過(guò)cpa,三年的最后一年要拿到全科合格證,現(xiàn)在就要想好第一年考哪幾科、第二年考哪幾科、第三年考哪幾科,同時(shí)還要想好,對(duì)于薄弱科目,做出兩年通過(guò)的準(zhǔn)備,比如我會(huì)計(jì)薄弱,我可以第一年報(bào)考,如果不幸沒有通過(guò),我就第二年再考一次,類似這樣的安排要想好。訂好這個(gè)計(jì)劃以后,一定要認(rèn)真執(zhí)行,想想第一年一定要通過(guò)會(huì)計(jì)和審計(jì),那就把全年分成月、周、天,每月要完成什么任務(wù),每周要做什么,每天要做什么,用筆寫下來(lái),放在桌上,以示提醒。如果某天有事情耽擱,一定要抽出時(shí)間補(bǔ)上。計(jì)劃不要要求過(guò)高,只要在復(fù)習(xí)到考試期間完成60分及格的任務(wù)就行了,確保每天執(zhí)行完任務(wù)會(huì)有成就感,且每天執(zhí)行時(shí)要超過(guò)計(jì)劃要求,比如說(shuō)計(jì)劃每天10頁(yè),而我今天讀了15頁(yè),就獎(jiǎng)勵(lì)一下自已,如果沒有達(dá)標(biāo),就自我批評(píng)一下,不要成為語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子。

  再次,要合理借鑒別人總結(jié)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  建議一定要抽空翻翻看看考生經(jīng)驗(yàn),比如學(xué)習(xí)效率低下、精力不集中的時(shí)候,就可以從別人的經(jīng)驗(yàn)中得到一些啟示,同時(shí)調(diào)整自己的不足或者改進(jìn)自己的方法,使得備考更高效。但是照搬是不對(duì)的,每個(gè)人學(xué)習(xí)方法不一樣,況且起點(diǎn)也不一樣,照搬別人的東西,不但浪費(fèi)時(shí)間還打擊自信心,這種方法是最不可取的。無(wú)論你選擇怎樣的復(fù)習(xí)方式,一定要清楚,適合自己的才是最好的。

  最后,發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)的同時(shí)要有頑強(qiáng)的毅力,那么世界上任何一座高峰都可以征服,有人的地方就有竟?fàn)帲瑢W(xué)習(xí)也是一種竟?fàn),要快樂的竟(fàn)帲谔嵘陨砟芰λ刭|(zhì)的同時(shí),還要獲得別人的認(rèn)可,那就是證書。所以要讓你的注會(huì)備考之旅快樂而充實(shí),高效而有成就!加油吧,朋友們!

  會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11

  一、 制定復(fù)習(xí)時(shí)間表

  好的計(jì)劃是成功的開始,沒有計(jì)劃復(fù)習(xí)起來(lái)就會(huì)漫無(wú)目的,三天打魚兩天曬網(wǎng),隨性的復(fù)習(xí)只能是徒勞無(wú)獲。制定一個(gè)合理的復(fù)習(xí)時(shí)間表,規(guī)定好每天看多少頁(yè),復(fù)習(xí)到什么程度,達(dá)到什么要求,自己心里要有數(shù)。什么時(shí)間看書,教材要看幾遍,然后什么時(shí)間段做題、模擬題、真題要做幾遍才能掌握都要有一個(gè)好的計(jì)劃。

  二、看書仔細(xì)全面不遺漏知識(shí)點(diǎn)

  注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試覆蓋面廣,系統(tǒng)性強(qiáng)。因此要全面地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí),特別不能忽視基礎(chǔ)知識(shí),在復(fù)習(xí)中要注意知識(shí)的系統(tǒng)連貫。注會(huì)輔導(dǎo)用書,既全面系統(tǒng),又具有實(shí)用性和權(quán)威性。如今注會(huì)專用書已自成體系,由于內(nèi)容多,涉及面廣,因此進(jìn)行復(fù)習(xí)的第一步應(yīng)是通讀全書,無(wú)一遺漏,倘若有不懂之處,也不要過(guò)多耽擱時(shí)間。看完后大概了解一下書里共有幾章,每章講了幾個(gè)問題,每個(gè)問題都包括哪幾個(gè)小節(jié)的內(nèi)容。這樣才能使自己整體把握,有的放矢。

  通讀完教材后,接下來(lái)的任務(wù)是精研細(xì)讀,循序漸近,一步一個(gè)腳印,不放過(guò)每個(gè)環(huán)節(jié),并認(rèn)認(rèn)真真地作好筆記。對(duì)每章節(jié)內(nèi)容,哪些問題應(yīng)該掌握,哪些內(nèi)容只作為一般了解,哪些要點(diǎn)要熟練精通,通過(guò)該次復(fù)習(xí)后也就一目了然了。比如復(fù)習(xí)經(jīng)濟(jì)法,對(duì)于各種法律文件的形成發(fā)展過(guò)程,可以作為一般性了 解,對(duì)于各種法律的執(zhí)行程序應(yīng)該掌握,而對(duì)于法律文件的內(nèi)容就應(yīng)該熟練精通。每一章節(jié)基本遵循這個(gè)程序,所以對(duì)于理論性內(nèi)容作為一般性掌握,應(yīng)加大對(duì)業(yè)務(wù)處理的重點(diǎn)掌握,特別是書中的例題。

  對(duì)不具備專業(yè)學(xué)歷知識(shí),沒有系統(tǒng)學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)者來(lái)說(shuō),聽課輔導(dǎo)是必不可少的,但在聽課之前,自己應(yīng)當(dāng)首先自學(xué)一遍,做到帶著問題聽課,課后再花時(shí)間消化理解,其效果就會(huì)大不一樣。另外如果有疑問也可以到答疑板上提問(老師會(huì)在24小時(shí)之內(nèi)解答)。

  三、全真模擬,反復(fù)練習(xí)。

  模擬題是考試的試金石,通過(guò)模擬練習(xí),可以查漏補(bǔ)缺,什么地方?jīng)]復(fù)習(xí)到,什么地方掌握的還不徹底,什么地方可以不再需要花更多的時(shí)間做到胸中有數(shù),以便合理調(diào)整復(fù)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容。另外,限時(shí)做模擬題,可以演練自己地答題速度,有利于考場(chǎng)上充分發(fā)揮。

  四、注意理論聯(lián)系實(shí)際。

  由于報(bào)考者的工作崗位不同,對(duì)輔導(dǎo)材料學(xué)習(xí)和理解的深度也不同,因此可以結(jié)合自己的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行復(fù)習(xí),對(duì)于輔導(dǎo)教材中出現(xiàn)的新知識(shí),某種程度上也是注會(huì)考試的難點(diǎn)和重點(diǎn),很有可能是必考的內(nèi)容。對(duì)極為陌生,難以理解,且難度又特別大的問題,一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)定奪,可以從與它類似的比較簡(jiǎn)單的題目開始學(xué)習(xí),由淺入深,直到融會(huì)貫通。從注會(huì)考試的角度來(lái)說(shuō),題目的發(fā)散性比較大一點(diǎn),所以一定要好好把握。

  會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12

  1. 學(xué)習(xí)計(jì)劃要有個(gè)性

  學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)自己實(shí)際的學(xué)習(xí)情況以及生活習(xí)慣來(lái)制訂,計(jì)劃要全面、連貫。學(xué)員可結(jié)合自身學(xué)習(xí)情況并按照名師要求完成聽課、做題的任務(wù),基本可滿足考試需要。

  2. 學(xué)習(xí)計(jì)劃要有可執(zhí)行性

  學(xué)習(xí)計(jì)劃不要太滿、太死、太緊,要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間,使計(jì)劃有一定的機(jī)動(dòng)性,留一點(diǎn)自由支配的時(shí)間可避免拖延引起的惡性連鎖反映,要從實(shí)際出發(fā)。有些同學(xué)制訂計(jì)劃時(shí)滿腔熱情,想得很好,可行動(dòng)起來(lái),寸步難行,這是目標(biāo)訂得過(guò)高,計(jì)劃訂得過(guò)死,脫離實(shí)際的緣故。

  3. 學(xué)習(xí)計(jì)劃要長(zhǎng)短結(jié)合

  長(zhǎng)計(jì)劃要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)不容易達(dá)到,所以,有長(zhǎng)計(jì)劃,還要有短安排。長(zhǎng)計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo),大致安排;短安排是具體的行動(dòng)計(jì)劃。把一較大的任務(wù),分配到每周、每天去完成,使長(zhǎng)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到實(shí)現(xiàn)。這樣執(zhí)行起來(lái),更加容易實(shí)現(xiàn),并取得好的效果。

  計(jì)劃制定好了需要去實(shí)施,20XX初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試正在全面招生,沖關(guān)班、精品班、超值班等不同套餐,學(xué)員可根據(jù)自身情況選擇。

  會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇13

  一、課程名稱

  《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》

  二、課程目標(biāo)

  1、在全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)確理解會(huì)計(jì)的基本概念、基本原理;

  2、能夠運(yùn)用復(fù)式記賬原理熟練處理經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù);

  3、能根據(jù)提供的實(shí)物單據(jù)準(zhǔn)確填制會(huì)計(jì)憑證、登記賬簿、編制會(huì)計(jì)報(bào)表;

  三、課程特點(diǎn)

  基礎(chǔ)性、規(guī)范性、實(shí)用性。

  四、教學(xué)方法

  采用理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方法,在講授理論知識(shí)的基礎(chǔ)上根據(jù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作性強(qiáng)的特點(diǎn),對(duì)部分操作性強(qiáng)的章節(jié)進(jìn)行相關(guān)的實(shí)操教學(xué);如《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》中的填制會(huì)計(jì)憑證、登記賬簿、編制會(huì)計(jì)報(bào)表等內(nèi)容,如果只在課堂上講理論既費(fèi)時(shí)又達(dá)不到預(yù)期的效果,將要講授的內(nèi)容制成多媒體課件,將所需的各個(gè)單據(jù)和整個(gè)填制過(guò)程完整地展示給學(xué)生,這樣既形象又生動(dòng),然后再進(jìn)行配套的實(shí)操教學(xué)讓學(xué)生根據(jù)所給資料進(jìn)行仿真練習(xí),從而充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官參與教學(xué)活動(dòng),真正實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的互動(dòng)。這樣既提高了學(xué)生的動(dòng)手能力,又使其所學(xué)的理論知識(shí)得到了鞏固。

  五、教學(xué)內(nèi)容

  《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》是會(huì)計(jì)學(xué)科的入門課程,也是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,是學(xué)習(xí)初級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理等專業(yè)課程的基礎(chǔ)。本課程主要介紹了會(huì)計(jì)的基本理論、基本方法和基本技能。包括對(duì)會(huì)計(jì)的定義、會(huì)計(jì)核算的職能、會(huì)計(jì)核算的對(duì)象、

  會(huì)計(jì)核算方法、會(huì)計(jì)核算的基本前提和一般性原則、會(huì)計(jì)要素和會(huì)計(jì)等式等基本理論的講解;詳細(xì)闡述會(huì)計(jì)科目和賬戶的設(shè)置、復(fù)式記賬原理、成本計(jì)算和財(cái)產(chǎn)清查、會(huì)計(jì)核算程序、會(huì)計(jì)工作組織等基本核算方法;全面介紹了會(huì)計(jì)憑證的填制、賬簿的登記和會(huì)計(jì)報(bào)表的編制等基本技能。

  會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇14

  新學(xué)期開始,針對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)制定了學(xué)期計(jì)劃,計(jì)劃如下:

  一、課程簡(jiǎn)介

  《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》是我校會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)主干課程,是會(huì)計(jì)證考試必考科目之一。本課程的設(shè)置旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論、基本方法和基本操作技術(shù)的掌握,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》既是一門會(huì)計(jì)學(xué)的入門課程,又是一門理論性與實(shí)務(wù)性兼容的課程。因此,本課程要求對(duì)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)重在理解,在理解的基礎(chǔ)上掌握會(huì)計(jì)核算的基本方法和基本操作技能;本課程學(xué)習(xí)的基本方法力求全面而客觀,并輔之以必要的操作訓(xùn)練和案例分析,在此基礎(chǔ)上加深對(duì)本課程的認(rèn)識(shí);基本操作技能方面要求能基本掌握憑證、帳簿直至報(bào)表的一般流程。

  二、課程的教學(xué)目標(biāo)及總的教學(xué)要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)

  教學(xué)目標(biāo)及總的要求:

  通過(guò)本課程學(xué)習(xí),要求掌握會(huì)計(jì)基本理論、基本方法、基本操作技能,熟練運(yùn)用會(huì)計(jì)的基本方法、基本技術(shù),為學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的后續(xù)課程打下扎實(shí)基礎(chǔ)。為此,基礎(chǔ)會(huì)計(jì)應(yīng)以“會(huì)計(jì)是一種管理活動(dòng)”為中心,在基本理論基礎(chǔ)上,將會(huì)計(jì)假設(shè)、會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量、會(huì)計(jì)要素等貫穿全部教學(xué)過(guò)程,由淺入深,循序漸進(jìn)。

  教學(xué)的重點(diǎn):

  復(fù)試記賬的概念和原理,復(fù)試記賬的理論依據(jù):會(huì)計(jì)衡等式;會(huì)計(jì)六大要素及會(huì)計(jì)核算的方法體系;借貸記賬法的特點(diǎn)和具體運(yùn)用;會(huì)計(jì)循環(huán)系統(tǒng),主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的核算:即資金籌集、供應(yīng)過(guò)程采購(gòu)業(yè)務(wù)、生產(chǎn)過(guò)程產(chǎn)品歸集、銷售過(guò)程、財(cái)務(wù)成果形成、財(cái)務(wù)成果分配的賬戶設(shè)置與賬戶運(yùn)用;會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ),權(quán)責(zé)發(fā)生制與收付實(shí)現(xiàn)制的理論及運(yùn)用;幾種主要會(huì)計(jì)核算程序特點(diǎn)、優(yōu)缺點(diǎn);財(cái)產(chǎn)清查中的兩種盤存制度理論和操作;會(huì)計(jì)兩張主報(bào)表的概念、結(jié)構(gòu)、編制。

  教學(xué)難點(diǎn):

  會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的基本理論;如會(huì)計(jì)假設(shè)與會(huì)計(jì)原則等理論性較強(qiáng)的基本理論問題;經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的分類;會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ),權(quán)責(zé)發(fā)生制與收付實(shí)現(xiàn)制的理論及運(yùn)用;材料的成本計(jì)算和產(chǎn)品的生產(chǎn)成本計(jì)算。財(cái)產(chǎn)清查中的兩種盤存制度理論和操作;會(huì)計(jì)兩張主報(bào)表的概念、結(jié)構(gòu)、編制。

  三、課程性質(zhì)

  專業(yè)基礎(chǔ)必修課,對(duì)象為會(huì)計(jì)及相關(guān)專業(yè)學(xué)生。

  四、教學(xué)方法

  圍繞培養(yǎng)實(shí)用型人才,滿足用人單位的需求。講授基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際原則,把理論與生活工作聯(lián)系起來(lái),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、思考和研究。

  采用靈活、多樣化教學(xué),增強(qiáng)師生互動(dòng);對(duì)有些章節(jié)可采用討論式、自學(xué)式,區(qū)分不同的對(duì)象選擇相適應(yīng)的教學(xué)方法與手段,提高教學(xué)效率與效果。

  五、課程考核辦法

  本課程為考試課,考試課程的成績(jī),已期末考試成績(jī)?yōu)橹,適當(dāng)參考平時(shí)成績(jī)。期末考試采取閉卷統(tǒng)一考試的辦法。試卷要求覆蓋面要廣,考試內(nèi)容復(fù)蓋課程的各章、各節(jié);試卷的各能力層次:識(shí)記、領(lǐng)會(huì)、簡(jiǎn)單應(yīng)用、綜合應(yīng)用各占一定比例;試卷的難易程度應(yīng)合理?荚囶}型,可選擇單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇、判斷、不定項(xiàng)選擇等形式。

  會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇15

  1.做好取舍,當(dāng)斷則斷

  初級(jí)會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)行業(yè)中較為基礎(chǔ)的一門考試,其考察的范圍廣泛而不深入,這也符合日常工作中對(duì)初級(jí)會(huì)計(jì)從業(yè)人員的要求。分析歷年的考試,其試題中的絕大部分也并沒有脫離基礎(chǔ)會(huì)計(jì)這個(gè)范圍,雖然零星的也會(huì)有一些并不常見的內(nèi)容出現(xiàn),但它對(duì)大局并沒有影響。因此,當(dāng)同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)中遇見聞所未聞的題目時(shí)也不用慌張,畢竟初級(jí)會(huì)計(jì)考試的題量較大,零星的瑕疵并不會(huì)影響我們的最終成績(jī),同學(xué)們大可以做出決斷,先將自己熟悉的、有把握的部分做好,若有剩余時(shí)間再去鉆研難題。初級(jí)會(huì)計(jì)考試的本身并不難,唯一需要注意的是考試時(shí)間有限,我們必須要做好取舍,盡量做對(duì)足夠數(shù)量的題目,而不是在那些莫名其妙的題目上浪費(fèi)精力。

  2.自信上場(chǎng),心態(tài)絕對(duì)不能崩

  好的心態(tài)是成功的基石,每一年的初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試,出題老師都在竭盡所能的尋找大家的盲點(diǎn),有時(shí)候就是火燒眉毛才能知道自己漏了哪些知識(shí)點(diǎn),提醒大家,只要時(shí)間沒用完,考試就還有的救。再難的考題也不會(huì)脫離會(huì)計(jì)知識(shí)的基礎(chǔ),越是拿不準(zhǔn),越要保持鎮(zhèn)定,仔細(xì)的推敲,這樣才有機(jī)會(huì)翻盤,順利的攻堅(jiān)克難。

  3.周全細(xì)致、有備無(wú)患

  俗話說(shuō)兵馬未動(dòng)糧草先行,后勤工作做不好,成功就算到來(lái)也會(huì)飽嘗艱辛。提前規(guī)劃好路線,避開交通高峰,很多話年年都說(shuō),聽起來(lái)沒什么新意,但能被常談恰恰證明了它的實(shí)用。和所有的職稱考試一樣,初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試也是一門缺考率較高的考試,偌大的教室里經(jīng)常空空蕩蕩,很多同學(xué)因?yàn)檫@樣那樣的原因在最后沒有去參加考試,給自己一個(gè)必須赴考的理由,如果你自信的出現(xiàn)在那里,你就已經(jīng)贏過(guò)了很多人。

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