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高二學(xué)習(xí)計劃

2022-02-21 學(xué)習(xí)計劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始制定一個計劃。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的高二學(xué)習(xí)計劃,歡迎大家分享。

  高二學(xué)習(xí)計劃 篇1

  時間飛逝,高中時光已經(jīng)過去一半,經(jīng)過高一學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)了自己的興趣科目,同時準(zhǔn)備備戰(zhàn)高三,但在前期學(xué)習(xí)中自己有很多不足,導(dǎo)致出現(xiàn)嚴(yán)重的后果,在這個寒假期間要盡量將漏洞補(bǔ)上,下面是我制定的學(xué)習(xí)計劃:

  一、偏科現(xiàn)象

  在前期學(xué)習(xí)中由于自身對文科類學(xué)科興趣會相較于理科偏重一些,所以導(dǎo)致理科類學(xué)科的學(xué)習(xí)效果下降,優(yōu)勢項目并沒有多大提高,反倒弱勢項目一路下滑,針對這個偏科問題在寒假期間要將學(xué)習(xí)時間平均分配到各個學(xué)科,在計劃之外將自己的弱勢項目重點(diǎn)學(xué)習(xí),另外喜歡的科目要做提高性訓(xùn)練,弱勢科目上加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)提高做題能力,尤其是在英語科目上要注重積累。

  二、思維定勢

  在思維方面之前一直在很多科目上存在思維定勢,把時間浪費(fèi)在死記硬背上,為了鞏固基礎(chǔ)知識埋頭苦背,沒有去思考和理解,導(dǎo)致成績止步不前,思考是可以幫助理解和提升記憶的,為了提升后期學(xué)習(xí)效果,寒假要進(jìn)行思考類題目訓(xùn)練,培養(yǎng)自己思維的活躍度,打破思維定勢,最好能在寒假學(xué)習(xí)中建立自己的知識框架,學(xué)會圍繞核心內(nèi)容把握主題,對物理、化學(xué)科目中要對一些公式進(jìn)行理解記憶,正確把握各學(xué)科內(nèi)容中出現(xiàn)的各名詞,圖像等表達(dá)的意義。

  三、整合歸納

  以為自身基礎(chǔ)不錯,就把大部分時間放在做題上,沒有歸納總結(jié),在寒假中要將自己前期的錯題進(jìn)行整合思考,對于題材新穎、不常見題目,重點(diǎn)知識進(jìn)行分類歸納,方便自己整理思路,節(jié)省時間,加深記憶。

  四、課外學(xué)習(xí)

  只對課本進(jìn)行熟知,在課外學(xué)習(xí)和社會實踐上認(rèn)知度少,在寒假中要利用課本學(xué)習(xí)之外的時間去看一些課外書籍,聽一聽讓自己感興趣的電臺開闊自己的眼界,擴(kuò)大閱讀視野;然后去參加自己感興趣的社團(tuán)或者了解一下不所認(rèn)知的群體。

  以上就是我所制定的寒假學(xué)習(xí)計劃,希望自己能夠圓滿完成,以供后期學(xué)習(xí)的順利,備戰(zhàn)高三。

  高二學(xué)習(xí)計劃 篇2

  新的學(xué)期又到了,過完了年,放完了假,我們又要投入到近咋好難過的學(xué)習(xí)中去了,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中,給我的新學(xué)期一個完美的計劃。

  曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認(rèn)為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學(xué)。強(qiáng)項是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),語文拉分,我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。

  1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。

  空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。

  2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

  3、每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。

  4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因為忘記它們而在中考中失分。認(rèn)真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。

  5、認(rèn)真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識,按時完成作業(yè),做筆記。

  6、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點(diǎn),在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

  7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。

  以上的學(xué)習(xí)計劃要認(rèn)真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。

  高二學(xué)習(xí)計劃 篇3

  進(jìn)入高二意味著進(jìn)入了學(xué)習(xí)新知識的關(guān)鍵階段,因為到了高三基本上就開啟了復(fù)習(xí)模式,所以要利用高二盡可能多的獲取新知識,那么新高二學(xué)生暑假期間就要“溫故知新”,不僅要鞏固高一知識,更要做好高二預(yù)習(xí)。

  1.鞏固好高一的基礎(chǔ)知識

  經(jīng)過高一一年的磨合,相信即將進(jìn)入高二的學(xué)生,對高中數(shù)學(xué)有了一定的了解,從知識角度來看,高一函數(shù)是高考的重中之重,因為剛學(xué)過,多數(shù)知識點(diǎn)還熟悉,就要利用暑假時間進(jìn)行提升,不僅要達(dá)到“會”更要做到“通”。

  2.注重歸納總結(jié)

  高中數(shù)學(xué)就是一個不斷探尋解題規(guī)律的過程,找到解題思路,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,數(shù)學(xué)題基本上都能迎刃而解,因此,要求新高二的學(xué)生要做到:

  (1)熟練掌握高一、高二數(shù)學(xué)基本概念。

  (2)熟練運(yùn)用基本題型的常見解法、特殊解法。

  (3)總結(jié)歸納易錯題(包括錯題原因、正確解法)。

  (4)重點(diǎn)關(guān)注具有代表性的題目。

  3.重視查缺補(bǔ)漏

  很多學(xué)生在高一的學(xué)習(xí)中,由于是從初中向高中過渡,因此,有些知識掌握不牢,造成了知識有缺陷,形不成系統(tǒng)的知識架構(gòu),這時就需要同學(xué)們利用暑假查漏補(bǔ)缺,根據(jù)高一期末考試,結(jié)合平時表現(xiàn),找到自己的薄弱環(huán)節(jié)重點(diǎn)加強(qiáng),只有補(bǔ)齊短板才能在接下來學(xué)習(xí)中更加的順利。

  4.注意提升整合

  到了高二,很多題目要考查的不僅僅是某一個知識點(diǎn),而是某幾個知識點(diǎn)的集合,尤其是到了高考,更考查同學(xué)們的綜合理解運(yùn)用能力,因此,在高二暑假就要提前有意識加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練,不要能騰出時間去做一些綜合性強(qiáng),相對比較新的題目。

  高二學(xué)習(xí)計劃 篇4

  時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。高一結(jié)束了,時間總是過得那么快,回首眺望,我還剛剛踏進(jìn)高中的門檻,還在軍訓(xùn)場上逞能。如今,已經(jīng)進(jìn)入高二了。

  回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多:時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價

  在這一年里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。上學(xué)期期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

  總結(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個方面:

  第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。

  第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

  第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

  經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為學(xué)習(xí)積極分子

  雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績。

  高二學(xué)習(xí)計劃 篇5

  本以為高中生活還有很長的時間,可當(dāng)真正開始新學(xué)期第一節(jié)課的時候,我才意識到,高中的時光已經(jīng)過去三分之一了,在這條路上我們永遠(yuǎn)處于追趕時間的狀態(tài),就是那句“時不待我”,因此在高二開學(xué)之際,我也為自己制定了新的學(xué)習(xí)計劃。

  首先對高一學(xué)期進(jìn)行一個簡短的總結(jié),從整體來看,高一階段屬于“半學(xué)半玩”的狀態(tài),雖然按時的完成學(xué)習(xí)任務(wù),但整體的效率并不高,如果自己能夠更重視一些,這一階段的完成效果或許會變得更好,而且最致命的一點(diǎn)是,自身的基礎(chǔ)并沒有完全的打牢,所以在高二的這一學(xué)期,學(xué)習(xí)任務(wù)也就會變得很重。因此,學(xué)習(xí)計劃也要進(jìn)行調(diào)整。

  一、整塊時間進(jìn)行拆分

  鑒于上一學(xué)期的計劃漏洞,在這一學(xué)期中,我決定將“大塊的時間按照各個科目的需要,劃分成不同的小塊”,這樣在最大的程度上可以避免時間的浪費(fèi),因為一個科目花費(fèi)的時間過于長,那么就很容易出現(xiàn)效率低的情況,也就是因為這樣,時間在無形中就悄悄地溜走了。長次以往下去,對于自己的學(xué)習(xí)只能是“百害而無一利”。

  二、各個科目的時間分配

  1、語文

  語文的學(xué)習(xí)是很考驗記憶力和分析力的,那么在語文中占比比較大的就是文言文的部分,這一部分的課文背誦我計劃以每天一篇的形式進(jìn)行背誦,而且講一篇長課文進(jìn)行拆分,在不同的時間段,背誦不同的部分,善于利用課間的時間,那么在背誦結(jié)束后,利用晚自習(xí)的時間,抽出xx分鐘的時間進(jìn)行默寫,這個操作是對于自我檢查的最好的方式。

  2、數(shù)學(xué)

  由于數(shù)學(xué)屬于自己的薄弱學(xué)科,并且是主科,因此在平時的學(xué)習(xí)中一定要及時跟上老師的講課內(nèi)容,在課下及時做好練習(xí),保證每天xx套卷子的刷題頻率,并對存在疑惑的知識點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)記和整理,及時詢問老師或者同學(xué),那么在這之后仍然要自測一遍,確認(rèn)自己已經(jīng)完全掌握。

  3、英語

  在眾多的科目中,英語屬于擅長科目,因此在這一部分的學(xué)習(xí)可以稍微減弱,但是一定要保證每天早起十五分鐘,進(jìn)行背誦單詞,這是鐵打不動的事情,同時每天確保可以做xx套卷子,擅長也不可以掉以輕心。

  4、副科

  非主科的科目在整個的學(xué)習(xí)中,也占了很重要的地位,在平時可以將知識點(diǎn)寫在小冊子上,方便自己攜帶,并隨時進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  制定學(xué)習(xí)計劃是對自己學(xué)習(xí)的一個規(guī)范,自己也一定會嚴(yán)格執(zhí)行,爭取平穩(wěn)的度過高二這一學(xué)年,為高三的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。

  高二學(xué)習(xí)計劃 篇6

  一個短暫的暑假已過去,迎來的是一個金色的秋天。在這美好的時刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我又重新回到美麗的校園,又開始了新學(xué)期的征途。

  在新學(xué)期里,我有一個目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動。

  當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的、累的過程,就不會有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成劃是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,我踏入了高二,接下來的日子正是備戰(zhàn)高考的見,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?/p>

  不知不覺,我已經(jīng)踏入新學(xué)期的門檻,開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中。為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計劃,時刻提醒我在今后的學(xué)習(xí)中努力勤奮:

 、佼(dāng)然是好好聽課拉

  ②當(dāng)天教的知識當(dāng)天晚上復(fù)習(xí)一便

  作習(xí)時間:上午7:00-11:50下午2:30-5:30晚上8:00-11:00

  希望大家為我的學(xué)習(xí)計劃提供一些建議!有關(guān)學(xué)習(xí)文課方法,請大家指教一二!

  高二學(xué)習(xí)計劃 篇7

  寒假的結(jié)束,意味著新學(xué)期的到來,在新的一年,新的一學(xué)期里, 為了能提高學(xué)習(xí)成績,特定制了以下的學(xué)習(xí)計劃:

  首先,應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績。然后恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

  其次,在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué)、物理方面,不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。

  上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書,適當(dāng)做些娛樂。做到“少在計算機(jī)前一會兒,多看一兩本好書”,擴(kuò)展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。

  “好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認(rèn)真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實了,才可以累計更多。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時間都抓緊。

  高二學(xué)習(xí)計劃 篇8

  學(xué)習(xí)方法方面,我要改進(jìn)我的一些學(xué)習(xí)方法,以前我很多時候都是有些死記硬背,不懂的知識,就是讓自己記住,但是這種沒理解的方法卻是讓我成績并不怎么理想,特別是像數(shù)學(xué)這種需要你理解的科目更是如此,即使是記住了公式,但是總是會在做題目的時候不知道怎么去運(yùn)用,不知道應(yīng)該用哪個公式比較好。其他科目也是會有這種情況,像地理的知識點(diǎn)也是比較多,如果一直死記硬背,那換個類似的題目,我就不知道做了,而且也是一種比較笨的學(xué)習(xí)方法。這學(xué)期我要更多的去理解這些知識點(diǎn),讓自己懂得公式具體應(yīng)該怎么用,知識點(diǎn)究竟是什么意思,而不只是死記硬背那樣子。

  數(shù)學(xué)是我最不好的一門科目,這學(xué)期要花時間補(bǔ)好數(shù)學(xué),不能再讓這個科目拖我的后腿了,平時要認(rèn)真的聽老師講課,多做一些題目,讓自己對公式的運(yùn)用能更加的熟練和理解,遇到不懂的題目多去思考,怎么解答,實在是想不出來,再去問同學(xué)和老師,而不是做了一個題目就算了,或者一樣的題目,稍微換了一個問法,我就又不知道做了。數(shù)學(xué)對于我來說,是比較難的一門科目,我知道自己理解起來真的不容易,所以更要花費(fèi)大量的時間去努力,雖然高二文科的數(shù)學(xué)相對理科來說簡單了點(diǎn),但是我也要多去研究,不能再被數(shù)學(xué)這一門課拖后腿了。

  在學(xué)習(xí)的分配時間方面,我也是要做好,不能再像以前那樣,喜歡的科目就花大量的時間,不喜歡的科目就不怎么花時間,特別是數(shù)學(xué)會在高二的階段花費(fèi)我大量的時間,那我其他的科目也是要合理的分配好時間,讓各個科目都有時間來學(xué)習(xí),而不是因為補(bǔ)習(xí)了數(shù)學(xué),而其他科目又退步了,那么就是得不償失了。特別是地理科目,雖然我的地理成績不太差,但是也不是很好,而且我也不是特別的喜歡,所以我更是要把各個科目的時間給合理分配好來學(xué)習(xí)。

  總之,高二上學(xué)期,是我打好文科學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的一個學(xué)期,也是很重要的一個學(xué)期,我要抓緊時間,不能松懈,認(rèn)真的把學(xué)習(xí)給搞好,讓自己的成績能有進(jìn)步。

  高二學(xué)習(xí)計劃 篇9

  一、關(guān)注高考

  高二的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力非常大,他們幾乎無法在學(xué)習(xí)之余分心關(guān)注高考相關(guān)的資訊,為了學(xué)生能及時把握高考的動向,高效備考,隨時關(guān)注高考相關(guān)信息的重任只能落在學(xué)生家長身上。我們會精心篩選,將適宜的信息如新課改的最新動向、一模二模透露出的命題趨勢、學(xué)生在高二階段完全可以著手處理的事件等以最有效的方式傳達(dá)給廣大家長們知道。

  二、關(guān)注新科生物

  對于廣大理科學(xué)生的家長而言,生物學(xué)科出現(xiàn)時間晚、學(xué)習(xí)時間緊、記憶量大,學(xué)生很容易感到手足無措。我們結(jié)合生物學(xué)科的特殊性設(shè)置了預(yù)習(xí)課程,讓學(xué)生在暑期提前適應(yīng)生物課程的特點(diǎn),把握關(guān)鍵知識脈絡(luò),以點(diǎn)帶面,全方位記憶。我們的家長可以提醒學(xué)生提前熟悉教材,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況報適當(dāng)?shù)陌啻危_保不要輸在起跑線上。

  三、關(guān)注學(xué)生的復(fù)習(xí)狀態(tài)

  高二年級知識量巨大,各學(xué)科難度也漸次增加,我們的學(xué)生對新知識應(yīng)接不暇,很容易感到疲勞,更容易忽略對高一階段所學(xué)基礎(chǔ)性知識和解題方法的溫習(xí),導(dǎo)致學(xué)年末應(yīng)對各科綜合性試題時手足無措。我們的家長應(yīng)隨時提醒學(xué)生溫習(xí)時注意與高一知識的銜接,遇到疑難問題可以參考我們推出的各科課程。

  學(xué)而思高中團(tuán)隊科學(xué)規(guī)劃暑期、秋季各科課程,明晰各科知識構(gòu)架,針對不同的學(xué)段為各科設(shè)置不同學(xué)法。暑期課通過提前學(xué)完高二上的知識,一并實現(xiàn)高一知識的運(yùn)用和回顧,并保證高二新學(xué)期的順利過渡。針對秋季文理分班的結(jié)果,分別安排總復(fù)習(xí)預(yù)熱的內(nèi)容,確保學(xué)生們以最佳狀態(tài)迎接高三總復(fù)習(xí)。

  1、根據(jù)高考的分值的比例確定學(xué)習(xí)時間的比例(不適用于基礎(chǔ)很差、知識上漏洞很多者)。

  一般的,高考試卷中分值越高的部分,你應(yīng)該花更多的學(xué)習(xí)時間。例如,假設(shè)語文的字詞句等“基礎(chǔ)知識”部分在高考中只有15%的分值,而你在平時卻用50%的學(xué)習(xí)時間;作文占50%的分值,你在平時卻只用15%的學(xué)習(xí)時間。有人說,字詞句等基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)好了,對作文也有幫助。實際上,提高作文水平的最好方法就是寫作文,這就像要跑得快就得練短跑一樣的道理。

  2、根據(jù)成績提高的快慢確定學(xué)習(xí)時間的比例。

  一般的,某門課程哪一部分考試成績提高的越快,這一部分學(xué)習(xí)時間就要越多。例如,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你語文的字詞句等“基礎(chǔ)知識”部分已經(jīng)學(xué)習(xí)的差不多了,你再花十幾個小時學(xué)習(xí)它們,考試時,也許只能多考兩、三分。但如果你把這十幾個小時用于琢磨歷年考題的作文題目,修改自己以前寫過的文章,寫一些新的文章等,作文可能會明顯提高。

  3、根據(jù)學(xué)習(xí)的好差確定學(xué)習(xí)時間的比例。

  一般的,哪門課程學(xué)習(xí)的差,這門課程學(xué)習(xí)的時間要越多;哪門課程學(xué)習(xí)的越好,這門課程的學(xué)習(xí)時間要越少。某門課程哪部分學(xué)習(xí)的越差,這部分的學(xué)習(xí)時間就要越長;哪部分學(xué)習(xí)越好,這部分的學(xué)習(xí)時間就要越短。

  高二學(xué)習(xí)計劃 篇10

  最重要的是上課聽講,回家認(rèn)真完成好作業(yè),這個道理最簡單,但有很多人還是做不到,要學(xué)會聽講,老師講的全是重點(diǎn),上課一定要投入,這樣你就有了第一次的深刻記憶,作業(yè)要認(rèn)真,不是應(yīng)付,認(rèn)真做每一道,不會的標(biāo)記下來,不要拖,第二天立刻問老師或同學(xué),否則你不會的會越積越多,有不會的一定要及時問,否則最后你想問都來不及了。如果你能很快完成作業(yè),不要浪費(fèi)時間,中間可以適當(dāng)?shù)男菹⒁幌拢髲?fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)(這就相當(dāng)于第三遍了)同樣的,不理解的概念畫下來,抓緊問,在高二,效率很重要,不要看要寫的東西多,你就煩,因為你越煩寫得越慢,其實你踏踏實實寫一會就能完成

  不要認(rèn)為課上聽懂甚至很熟就不去復(fù)習(xí),即使是在基礎(chǔ)的概念,都要復(fù)習(xí)一邊,許多人都是對自己當(dāng)天上課的自信,到了期末忘得一沓糊涂,,補(bǔ)課班可以適當(dāng)上,如果你不能自我抑制,很貪玩,還是報點(diǎn)班,強(qiáng)迫自己學(xué),如果你很努力,不貪玩,其實自己在家根據(jù)自己的不足,認(rèn)真的復(fù)習(xí),做題,上學(xué)的時候問老師不會得題,這樣甚至比你報班還要管用,作為學(xué)理的,別人理科也好,首先要學(xué)的精,不要放過平時的難題,一定看懂其中的方法,多看不同的題型,(上課老師補(bǔ)充的例題一定要記好)遇到不會做的難題,別輕言放棄,多捉摸一會,實在不會再問(但不要死摳題,最多想20分鐘),這樣可以提高你做難題的能力,如果你非常愛好學(xué)習(xí),每一道題,上課老師都會講很多方法,記住每一個,對你的思維很有好處。

  每一周的周末要利用好,看看自己這周哪學(xué)得不好,重點(diǎn)看他,數(shù)學(xué)基本概念復(fù)習(xí)好,重要的是平時做得題,別盲目做,做一些不同類型的題,積累經(jīng)驗,嘗試多挑戰(zhàn)一些難題,別人的好方法一定要記牢,對答案的時候從中吸取經(jīng)驗,物理看似很難,把道理明白了一點(diǎn)也不難,上課一定要認(rèn)真聽,別傻記那些概念,明白他是怎么回事不明白立刻問老師,否則你做不了題,然后再多看一些好題型,總結(jié)不同的方法。化學(xué)你需要堅持,有毅力,有許多需要記得東西化方什么的,要找規(guī)律記,做題根物理數(shù)學(xué)一樣

  要不定期的復(fù)習(xí)鞏固,時不時地看一看,這樣才不會忘生物,只要你認(rèn)真聽講完成作業(yè),差不了,其他根化學(xué)一樣,多看,有時間再把握一下細(xì)節(jié),擴(kuò)展一下相關(guān)知識

  理科生用文科提分是一個很好的決策,這就需要你持之以恒,英語每天根據(jù)自己的時間,背一定的單詞(別太多),但一定要堅持,語法跟著老師走,平時多看看,做做題學(xué)會怎么用,沒天聽聽磁帶,別著急作聽力題,聽聽課文的錄音,聽者寫下來,慢慢來,這對你聽力提高很大,多積累一些超綱詞匯也很好,高考許多詞匯超綱,語文跟著老師走,多讀一些好文章,增加自己知識,看一些好句子,為作文打基礎(chǔ),平時的細(xì)節(jié)一定要注意,字音什么的在平時就要記牢,一點(diǎn)一滴的打基礎(chǔ),哪不行補(bǔ)哪,平時所有不會的,認(rèn)為難得,重點(diǎn)的例題,都要標(biāo)記下來,這樣你考前就會很輕松,很有針對性最重要的一點(diǎn),是堅持,這對很多人來說很難有一點(diǎn),別讓自己太累,否則第二天聽不進(jìn)去,其實你認(rèn)真完成好作業(yè),標(biāo)記下不會的,就能考個不錯的成績,如果你想考的更高,踏踏實實的做下去,重要的是落實!

  高二學(xué)習(xí)計劃 篇11

  1、首先寒假作業(yè)保質(zhì)保量完成,盡量年前多做點(diǎn)~~

  2、語文:背背下學(xué)期該背的東西(如果你基礎(chǔ)知識很好的話,就不用了);去圖書館借1~2本書(中外名著)。

  3、數(shù)學(xué):壓軸題老是做不出,是有辦法解決得,助力數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題都沒問題,做壓軸題時,把題里所給的知識點(diǎn)列在草紙上,題目里問哪一個,就可以串聯(lián)幾個知識點(diǎn)進(jìn)行解答;前面有點(diǎn)小粗心,也有辦法,針對你的情況,做前面的題時,不能覺得簡單就助力的做(可以在平時訓(xùn)練,求速度和質(zhì)量),逐個分析,盡量助力做過去就正確。

  4、英語:建議多看英語刊物(比如:《瘋狂英語口語版》,《新東方中學(xué)版》等),或購買新概念(包括磁帶)自學(xué)。

  5、物理要提前預(yù)習(xí),或是買本下學(xué)期的指導(dǎo)書,多分析例題。

  6、化學(xué)也應(yīng)提前預(yù)習(xí),化學(xué)成績=化學(xué)日記(課堂筆記)+整理圖表(串聯(lián)知識點(diǎn))+錯題整理

  高二學(xué)習(xí)計劃 篇12

  一、時間計劃

  1、制定合理的作息時間表

  起床:6:00

  學(xué)習(xí):6:30—7:30英語

  早飯:7:30—8:00

  學(xué)習(xí):8:20—10:00數(shù)學(xué)化學(xué)(歷史或地理)

  休息:10:00—2:00

  學(xué)習(xí):2:00—4:00物理(政治)語文

  休息:4:00—6:30

  學(xué)習(xí):7:30—9:00復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識,寫日記。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時間,必須加倍彌補(bǔ)。

  二、學(xué)習(xí)計劃

  1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課。制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計劃,然后堅決實行之。計劃的落實以自學(xué)為主,要盡量地自己看懂;不會的要做出標(biāo)記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),爭取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。

  2、復(fù)習(xí)舊課。對以前學(xué)過的舊知識必須時常復(fù)習(xí),要用10天左右的時間來復(fù)習(xí)舊知識,復(fù)習(xí)時盡量采用目錄回顧法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復(fù)習(xí)時作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用。

  3、自覺寫2篇以上語文作文和英語作文,養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣。

  4、看一部中國古典名著,并做好筆記摘抄。

  5、堅持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。

  三、提高自己的綜合素質(zhì)

  1、學(xué)習(xí)累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、為家長洗腳、社會調(diào)查等。

  2、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己。

  3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問、求實的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  首先高中生應(yīng)該為自己擬訂一個時間表,并按照計劃去做,生活才會井井有條。而且也可在這期間抓差補(bǔ)缺,集中大部分精力去認(rèn)真檢查一下自己在學(xué)習(xí)及課業(yè)上還有哪些科目比較弱。然后,我們應(yīng)該好好反省及思考,針對性地進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。因此我們必須要充分利用假期時間,努力提高,以便在下一次的考試中能與同學(xué)們齊頭并進(jìn),繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識。同時,在學(xué)習(xí)當(dāng)中也可溫故知新。這是一個非常有效的學(xué)習(xí)過程,而且還可以梳理以及鞏固我們的學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)新知識,預(yù)習(xí)新課程,為新學(xué)年的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

  除了讀書之外,一定的休閑時間是必要的。假期期間,也可以選擇和自己的家人一起出去旅游,到一個向往已久或是名勝古跡、蜀山大川的地方旅游。一趟旅游下來,不僅可以欣賞到許多的風(fēng)景名勝,放松心情,還可以通過旅游見聞吸收許多心得及課本以外的常識,還可擴(kuò)大眼界。但外出旅游要根據(jù)各自的家庭經(jīng)濟(jì)條件量力而為。若家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許,可以和家人一起去當(dāng)?shù)赜刑厣木包c(diǎn)游玩一下,或是可以一起登山、野餐、露營等戶外活動。這不但可以舒緩學(xué)習(xí)壓力,調(diào)解心情,同時還可以增進(jìn)與家人之間的感情。

  不僅如此,我們也可以在家里學(xué)習(xí)做一個家庭小主人,培養(yǎng)自理能力。我們可以在家里提前做一些將來出社會一個人獨(dú)立時的提前預(yù)習(xí),幫父母做一些家務(wù)事,體驗一下家務(wù)的繁瑣。例如:爭取在假期期間學(xué)會做飯,并且學(xué)會做幾道比較拿手的菜。在假期中每天適當(dāng)承擔(dān)一些家務(wù)勞動,既能減輕家里的負(fù)擔(dān),又能把自己鍛煉成為一個全面發(fā)展的人。更重要的是,從而懂得體貼父母,孝敬長輩,對于生活在農(nóng)村的學(xué)生,要積極幫助農(nóng)忙的父母干些力所能及的活,從中體會父母的艱辛,理解父母的不易。

  接著,我們還可以出去外面打工,幫自己賺些零用錢花。同時,我們也可以幫忙補(bǔ)貼家用,減輕父母的負(fù)擔(dān)。此外,在打工的同時,除了可以累積一些工作經(jīng)驗之外,我們還可以鍛煉自己的能力,體驗社會的現(xiàn)狀和辛酸。而且還可激發(fā)努力學(xué)習(xí)奮進(jìn)的激情。這不僅可以滿足中學(xué)生對社會的好奇心,而且通過工作的付出,還可以使學(xué)生們了解到金錢的來之不易。同時也通過自己的勞力得到報酬,為今后自己的生活付出努力。培養(yǎng)自己的責(zé)任感和自制力,為新學(xué)期做好準(zhǔn)備。

  高二學(xué)習(xí)計劃 篇13

  思路決定出路,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,為了切實搞好高二年級教育教學(xué)工作,認(rèn)真搞好新課程改革,再創(chuàng)民中高考輝煌,特制定高二年級工作計劃。

  一、主導(dǎo)思想:

  以教學(xué)為中心,德育置首位;樹立打好基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力、全面發(fā)展的教學(xué)思想;以強(qiáng)化紀(jì)律意識、優(yōu)化班風(fēng)、濃厚學(xué)風(fēng)為突破口,搞好班級教學(xué)管理;以各科競賽輔導(dǎo)為突破口抓好尖子生的培養(yǎng),規(guī)范特長生的教學(xué)管理,抓好后進(jìn)學(xué)生的教育和管理;加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),以提高本年級教學(xué)質(zhì)量為切入點(diǎn),求真務(wù)實,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。切實作好本年級全體教師的管理工作,包括思想意識和業(yè)務(wù)能力等各個方面。

  二、高二奮斗目標(biāo)

  學(xué)校一本目標(biāo)2人,普高二本目標(biāo)30人,特長二本目標(biāo)50人,為實現(xiàn)學(xué)校目標(biāo),年級制定努力目標(biāo):一本4人,普高二本50人,特長二本目標(biāo)80人,首先組織學(xué)生考好全省統(tǒng)考的高二學(xué)生水平測試。

  三、高二主要工作

  1.制定高二年級工作計劃,全面部署和安排高二年級工作。嚴(yán)抓高二,實行教師集體備課制,切實提高高二師生教、學(xué)積極性。

  2.由高二工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)劃和管理高二年級工作,及時了解、督促和指導(dǎo)高二工作,把抓常規(guī)落實作為工作重點(diǎn)。

  3.實行高二集體備課制度,集體備課做到“五統(tǒng)一”:統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)教法、統(tǒng)一練習(xí)作業(yè)和檢測。備課組長要認(rèn)真負(fù)責(zé),每科每星期至少備課一次,各科要認(rèn)真制定好教學(xué)與復(fù)習(xí)計劃,迎接全州統(tǒng)考。4.加強(qiáng)安全教育、感恩教育、法紀(jì)教育、學(xué)習(xí)方法教育,保平安,保質(zhì)量,抓好培優(yōu)補(bǔ)差,抓好扶正壓邪工作。各班班主任要把落實常規(guī)與創(chuàng)出特色結(jié)合起來。

  5.認(rèn)真加強(qiáng)管理,狠抓教風(fēng)學(xué)風(fēng),檢查班主任的到位和班紀(jì)班風(fēng)情況,力求高二年級班級管理規(guī)范。各班要重視班級文化建設(shè),班主任要認(rèn)真守班,把班風(fēng)學(xué)風(fēng)搞好,先保平安,確保質(zhì)量。配合學(xué)校搞好半封閉式管理,重點(diǎn)抓好寄宿生管理。

  6.實行月考制度。每次月考后,及時召開月考分析會,及時總結(jié)和調(diào)整工作布局,同時對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰,并召開不同形式的教師、學(xué)生會議,對學(xué)生進(jìn)行心理和學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)。

  7.高度重視并切實加強(qiáng)對特長生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。制訂并落實高二特長生管理規(guī)

  定,班主任、專業(yè)教師對各類特長生(體育、美術(shù)、書法、音樂、舞蹈、播音主持等特長生)的培養(yǎng)要落實到人,要從嚴(yán)管理,及時處理。高二以抓文化學(xué)習(xí)為主,同時狠抓專業(yè)培訓(xùn),力求實效。加強(qiáng)對文化生的培優(yōu)補(bǔ)差工作。

  8.規(guī)范管理。每周星期日晚上召開班主任例會,總結(jié)上周工作,安排本周工作。各班要認(rèn)真執(zhí)行班級管理制度,嚴(yán)禁學(xué)生隨便出門、打架斗毆、談情說愛、通宵外出上網(wǎng),否則從嚴(yán)懲處,絕不姑息;年級組在學(xué)期首尾組織開展晚自習(xí)紀(jì)律評比,適當(dāng)獎罰,以促學(xué)風(fēng)。

  四、幾點(diǎn)意見與建議:

  1、高二是一個難管理的年級,既無高一的新鮮感更無高三的壓力感,學(xué)生目標(biāo)不明,學(xué)習(xí)動力不足。做好學(xué)生思想工作很關(guān)鍵。

  2、高二是一個趕進(jìn)度的年級:為高三復(fù)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)是高二的本質(zhì)要務(wù),在保證質(zhì)量的前提下趕進(jìn)度是高二迫切需要解決的問題。

  3、高二是一個考驗人的年級:正如馬拉松跑到了中途,學(xué)生和老師都有一種疲憊感,咬牙堅持者才能取得最后的勝利。

  4、高二是一個要深挖的年級:尖子生少、本年級中考500分以上的才18人,緊張感不足、鉆研精神不強(qiáng)、兩級分化嚴(yán)重等等問題逐步顯現(xiàn)急需我們深入研究。班主任多了解學(xué)生,讓學(xué)生定位,找到自己的一技之長,鼓勵想學(xué)特長的學(xué)生多學(xué)特長,為實現(xiàn)高考目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。

  5、高二是培優(yōu)補(bǔ)差的關(guān)鍵時期。在兩個理科實驗班和其他班的優(yōu)等學(xué)生培優(yōu),并對年級前100名同學(xué)的斷腿學(xué)科進(jìn)行補(bǔ)差,一定做到有針對性,實效性。

  五、常規(guī)管理的幾點(diǎn)要求:

  1、鼓勵班主任老師早自習(xí)時間多到教室看看,監(jiān)督學(xué)生早度讀情況,以便養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  2、各科任老師也要協(xié)調(diào)抓好班級紀(jì)律(包括晚自習(xí));

  3、班主任盡量利用晚自習(xí)時間對當(dāng)天的事務(wù)工作進(jìn)行小結(jié)

  4、每個老師盡量學(xué)會賞識表揚(yáng)學(xué)生。

  高二年級的各位同仁們,我們在執(zhí)行計劃的過程中可能會碰到各種各樣、形形色色的困難,但只要我們有堅定信念的決心,我相信:辦法總比困難多,讓我們發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,千方百計管好、教好高二,力求更高、更快、更強(qiáng),力求全面發(fā)展,為邁進(jìn)高三打下堅實基礎(chǔ)。

  高二學(xué)習(xí)計劃 篇14

  學(xué)習(xí)效率這東西,我也曾和很多人談起過。我們經(jīng)常看到這樣的情況:某同學(xué)學(xué)習(xí)極其用功,在學(xué)校學(xué),回家也學(xué),不時還熬熬夜,題做得數(shù)不勝數(shù),但成績卻總上不去其實面對這樣的情況,我也是十分著急的',本來,有付出就應(yīng)該有回報,而且,付出的多就應(yīng)該回報很多,這是天經(jīng)地義的事。但實際的情況卻并非如此,這里邊就存在一個效率的問題。效率指什么呢?好比學(xué)一樣?xùn)|西,有人練十次就會了,而有人則需練一百次,這其中就存在一個效率的問題。

  如何提高學(xué)習(xí)效率呢?我認(rèn)為最重要的一條就是勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當(dāng)?shù)男菹,娛樂不僅僅是有好處的,更是必要的,是提高各項學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)。那么上課時的聽課效率如何提高呢?以我的經(jīng)歷來看,課前要有一定的預(yù)習(xí),這是必要的,不過我的預(yù)習(xí)比較粗略,無非是走馬觀花地看一下課本,這樣課本上講的內(nèi)容、重點(diǎn)大致在心里有個譜了,聽起課來就比較有針對性。預(yù)習(xí)時,我們不必搞得太細(xì),如果過細(xì)一是浪費(fèi)時間,二是上課時未免會有些松懈,有時反而忽略了最有用的東西。

  上課時認(rèn)真聽課當(dāng)然是必須的,但就象我以前一個老師講的,任何人也無法集中精力一節(jié)課,就是說,連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神,是不太可能的,所以上課期間也有一個時間分配的問題,老師講有些很熟悉的東西時,可以適當(dāng)?shù)胤潘梢幌。另外,記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率,有時一節(jié)課就忙著抄筆記了,這樣做,有時會忽略一些很重要的東西,但這并不等于說可以不抄筆記,不抄筆記是不行的,人人都會遺忘,有了筆記,復(fù)習(xí)時才有基礎(chǔ),有時老師講得很多,在黑板上記得也很多,但并不需要全記,書上有的東西當(dāng)然不要記,要記一些書上沒有的定理定律,典型例題與典型解法,這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥,勢必影響課上聽課的效率,得不償失。

  作題的效率如何提高呢?最重要的是選"好題",千萬不能見題就作,不分青紅皂白,那樣的話往往會事倍功半。題都是圍繞著知識點(diǎn)進(jìn)行的,而且很多題是相當(dāng)類似的,首先選擇想要得到強(qiáng)化的知識點(diǎn),然后圍繞這個知識點(diǎn)來選擇題目,題

  并不需要多,類似的題只要一個就足夠,選好題后就可以認(rèn)真地去做了。作題效率的提高,很大程度上還取決于作題之后的過程,對于做錯的題,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考錯誤的原因,是知識點(diǎn)掌握不清還是因為馬虎大意,分析過之后再做一遍以加深印象,這樣作題效率就會高得多。

  高二學(xué)習(xí)計劃 篇15

  你的成績沒有你想象中的那么不好,可能是你覺得和班里的同學(xué)比不如他們,如果你確實覺得不好,我總結(jié)了一下我高二時的經(jīng)驗,我相信會對你有幫助,請作參考:

  1.數(shù)學(xué)方面:

  重視課本,這是學(xué)好數(shù)學(xué),也是提高數(shù)學(xué)成績的第一位,要把數(shù)學(xué)書上的例題和課后練習(xí)題作會,一定要搞清所出題目的用意,最好準(zhǔn)備一個改錯本,在本上把錯的典型題仔細(xì)分析一下,爭取解決一道題相當(dāng)于解決一類題。還有,要多問,上課一定要跟著老師走,老師要求干什么就干什么,作業(yè)方面,要學(xué)會挑著做,如果把書上的題,老師補(bǔ)充的內(nèi)容理解了,數(shù)學(xué)方面最后會有一個好成績,我是今年的文科畢業(yè)生,數(shù)學(xué)考了136,雖然不高但根據(jù)我高二一年的經(jīng)驗,上課一定要跟著老師走。

  2.英語方面:

  重視課本,最好把書本經(jīng)典的課文或者好的段落背誦下來,用在作文中是相當(dāng)出彩的。詞匯方面一定要背,畢竟這是基礎(chǔ),把考試說明中的詞背會,并掌握簡單應(yīng)用就沒問題;一定要重視閱讀和完型,爭取把簡單的題都做對,這是需要用高三一年的時間來練。

  3.語文方面:

  同樣要重視基礎(chǔ),最好把課文中的文言實虛詞記住,建議你準(zhǔn)備一個語文積累本,把各題型,比如(字音,字形,錯別字,病句,近義詞辨析,成語,古詩鑒賞,文言文實詞虛詞)進(jìn)行積累,這是取得語文高分的關(guān)鍵,也是卷面前面的基礎(chǔ)題,一定要重視。最好遇見一個就積累一個。

  1)閱讀方面要多利用往年真題,分析題型,摸出基本出題類型,這些老師在今后可能會給你們講。

  2)作文方面,建議各種文體都要會寫,以防最后高考出一個你不熟悉的文體。多注意身邊生活,多思考,不一定非要把事例(議論文)背得多多,可以從身邊熱點(diǎn)著手,找到一個比較有新意的立足點(diǎn),這樣容易得高分。

  4.文綜方面:

  主要把教材的線條捋清,地理方面要多看圖,政治多把時事和教材知識聯(lián)系起來,歷史要把時間段弄清,一些零碎的知識可以用圖表方式總結(jié)。

  5.心態(tài)方面:

  不要管別人怎么看你,怎么想你,堅持自己的一套方法做到底,你一定會成功,知道成績也不必和其他同學(xué)比,只要了解自己是不是比上回進(jìn)步就行了,復(fù)習(xí)初期不要考慮其它的事情,一心要把學(xué)習(xí)搞上去,還有最后一個月不要放棄,不要浪費(fèi),用好這一個月的復(fù)習(xí)時間,有一個自己的計劃,相信你成績一定會有大幅提高。(高三時可以借鑒)

  6.休息時間的安排:

  最好每天在十一點(diǎn)半前就寢,這樣會保證第二天的聽課質(zhì)量。如果確實要熬夜,可以適量喝綠茶(不是飲料的那種),但盡量不熬夜,容易傷身體,免疫力下降。

  7.安排時間:

  在校期間,上課一定要全神貫注,不能走神,下課建議你休息,不要為了趕時間不休息,光學(xué)習(xí),這樣會影響下節(jié)課的聽課質(zhì)量。晚上回家后最好休息一會兒,吃完晚飯可以在院里走會兒步,提神兒。在晚上7:45左右開始學(xué)習(xí)就可以。在學(xué)習(xí)期間不要干別的,比如吃東西,聽音樂,這樣都會降低效率。

  高二學(xué)習(xí)計劃 篇16

  我們已經(jīng)高二了高三對我們來說已經(jīng)不遠(yuǎn)了,想要在高三有好成績,就必須在高二打好基礎(chǔ),因此提議制定了高二學(xué)習(xí)計劃。

  一、提前預(yù)習(xí)

  高二的每節(jié)課都是非常重要的,在這樣關(guān)鍵的時候就必須要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真努力才行,因此我在這段時間里我經(jīng)常會去努力學(xué)習(xí)各種知識和技能掌握各種學(xué)習(xí)要點(diǎn)。提前預(yù)習(xí)課本,把每天要將的內(nèi)容先看一遍,看完之后把不懂的問題挑出來,嘗試著自己去解決,如果解決不了就在上課的時候好好的聽,看老師是怎么去解決這些問題的,把這些問題解決了,當(dāng)然要自己嘗試著提煉其中的要點(diǎn),學(xué)會自己分析問題,自己考慮清楚這些事情的解決思路,讓每節(jié)課都能夠成為自己學(xué)習(xí)進(jìn)步的時間。對待重點(diǎn)難點(diǎn)可以提前去弄明白,讓自己印象深刻,學(xué)的不好是因為對內(nèi)容不來接,上課的時候沒有能夠?qū)W到多少知識,也不能夠做好筆記,匆匆忙忙的會讓自己過得非常的亂,因此其提前的課文,知識點(diǎn)習(xí)題預(yù)習(xí)是非常有效的方法。

  二、做好錯題整理

  每次我們做作業(yè),考試的時候,練習(xí)的時候,都會產(chǎn)生各種錯題,這些錯題的出現(xiàn)是因為這些知識點(diǎn)掌握的不夠牢靠,記得不夠深刻,把這些錯題收集在一起,只要有時間我們就能夠翻出來看一看,如果不做整理搜集,這些錯題太過分散,當(dāng)我們想要復(fù)習(xí)的時候就會因為找不到而遺漏,這樣是沒有任何好處的,因此在學(xué)習(xí)中用一個筆記本或幾個筆記本做好各科錯題的整理搜集,方便以后的復(fù)習(xí),也方便再次練習(xí)。

  三、增加練習(xí)題量

  我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容非常的多光是老師布置的那些作業(yè)根本就不能夠完全練習(xí),只是抽一部番而已,因此在休息之余我會自備練習(xí)題利用空閑時間去做題,把題目練好,讓自己能夠掌握好只是要點(diǎn)通過不斷的練習(xí)讓自己熟練和明白七規(guī)律,掌握其中展情況。

  四、安排復(fù)習(xí)時間

  我們每次學(xué)完只是都不一定會馬上用到,我們在課堂上雖然已經(jīng)感覺掌握了,但是并沒有真正掌握,我們只是短期的記住了這些內(nèi)容,時間一長就會忘的干干凈凈,了所以復(fù)習(xí)是非常有必要的,每天晚上和早上的時候是復(fù)習(xí)的好時間。早上一般都是用來記單詞背課文的,因此選在晚上復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)課堂的知識筆記之類的,并適當(dāng)?shù)募尤胍恍┚毩?xí)題測試。

  五、保證休息時間

  每天中午的午休和晚上的睡覺都必須要有足夠的睡眠,讓上課的時候可以有充足的精神去學(xué)習(xí),去聽課,如果沒有注意好休息,上課的時候沒精神就會讓一節(jié)課的學(xué)習(xí)效率非常低這是不好的。

  安排學(xué)習(xí)計劃讓自己在高二學(xué)習(xí)可以充分的利用時間,能夠更高效的學(xué)好知識,學(xué)到知識,使自己能夠有所成打好基礎(chǔ)。

  高二學(xué)習(xí)計劃 篇17

  一、預(yù)習(xí)

  1、方法:先看基本知識點(diǎn),把教材讀完,然后寫教材的題,一時間不理解的記到筆記本上。

  2、語文、英語不用預(yù)習(xí),化學(xué)課堂上預(yù)習(xí),其余的有時間才預(yù)習(xí)(物理優(yōu)先預(yù)習(xí))。

  二、上課

  1、方法:新課、講題都認(rèn)真聽。將知識標(biāo)題記到筆記本上,羅列成表,特別記下老師強(qiáng)調(diào)的細(xì)節(jié)(概括性記下),課后總結(jié)反思。(針對數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物)

  2、上數(shù)學(xué)、物理、生物(這科有時可以和化學(xué)的方法一樣)、英語課時緊跟課堂節(jié)奏,老師叫怎樣就怎樣,語文課隨意。

  3、上化學(xué)課時自己先預(yù)習(xí)教科書,有時間再寫題,如果有重要補(bǔ)充就聽課。

  4、上副科課的時候若有未改的重要錯題,則改到錯題本上,沒有的話做作業(yè)或聽課皆可。

  三、課后

  1、課間及時總結(jié)反思,總結(jié)的方法:瀏覽每一個筆記本上的小標(biāo)題,分析掌握程度(一般是在心里想,偶爾用筆寫寫),以百分?jǐn)?shù)來表示,中午則吃了飯過后再總結(jié)。

  2、總結(jié)耗時1到10分鐘不等,有剩余時間便到處晃蕩晃蕩。

  四、自習(xí)

  1、中午自習(xí)40分鐘,晚自習(xí)下了過后打球到22:20,晚上22:50—00:00繼續(xù)自習(xí),其中花個20分鐘左右來反思總結(jié),記錄到日記本上。

  2、盡量在晚自習(xí)結(jié)束前做完當(dāng)天作業(yè)并訂正,然后回寢室寫額外的題(數(shù)學(xué)或物理)。

  3、晚上反思總結(jié)的內(nèi)容:當(dāng)天每一科學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容和掌握情況、當(dāng)天的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及效果,與計劃相差多少、第二天的簡單計劃以及目標(biāo)。

  4、做作業(yè)時,保證懂了的情況下,做得越快越好,給自己時間限制。

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