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新學期學習計劃

2020-11-07 學習計劃

  時光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新一輪的學習,一定有不少可以計劃的東西吧,該寫學習計劃了哦。寫學習計劃需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的新學期學習計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

新學期學習計劃 篇1

  新學期到來了,為了提高我的學習成績,我給自己制定了一份學習計劃:

  1、課前要提前做好準備工具,新學期學習計劃范文。

  2、上課要認真聽講,不東張西望,不和周圍的人說悄悄話。

  3、每天堅持看半個小時課外書。

  4、資源和練習冊的錯題要及時改正,不能一天拖一天。

  5、老師布置的作業(yè)要按時時完成。

  6、生字或者寫話作業(yè)要寫工整,不能胡涂亂畫。

  7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。

  8、提前預習新課。

  如果我按照這些學習計劃去做,這學期我就會更棒!

新學期學習計劃 篇2

  一、 我的目標是:

 。、我要體現(xiàn)出自己的尊重。

 。病⑽乙獮槲业臉s譽而戰(zhàn)。

 。、我早上的練功要加強

  4、我還要好好的學習

 。、我要加強我膽量。

  第1點(體現(xiàn)出尊重):我要尊重他人,幫助他人,比如:別人忘記了做清潔,我就可以去幫他(她),別人摔了跤,就把他(她)扶起來,并且?guī)退潦脗,避免感染?/p>

  第2點(為榮譽而戰(zhàn))我還有我的榮譽,不要為了一點小事而鬧別扭,別人說自己的壞話,不要愁記在心,當作沒發(fā)生。

  第3(練功要加強):我的運動能力要加強,跑步?jīng)]以前 跑得快了,而且在練功時要做好每一個動作。

  第4點(好好的學習):我在這要好好的學習,對得起學費。在這學習之后,回去給媽媽爸爸排毒,這樣他們就會更健康。

  第5點(我還要把我的膽量提高):昨天去走二米高的鋼管,就很害怕,不敢走,以前都做過,而且很輕松的走過,這次就不怎么趕了。

  二、 我的具體計劃:我要在這里好好學習,然后好好表現(xiàn),在這里大放光彩。

  1、在以后上課的時候,要認真聽講,不要做飛機,開小差。

  2、我也要協(xié)助老師,讓他(她)上課時很順利。

  3、我也要提高我的運動的水平,讓我提高更多的運動知識,讓我更健康,也讓其他人更健康。

  4、我要讓爸爸媽媽對我有更大的信心,讓我來這里上學。

  三、希望老師給于哪些幫助:我想讓更多的老師來更多的指導我,讓我變得更聰明,回家以后,讓爸爸媽媽信賴、放心、相信我,讓我在這里讀書,以后考上耶魯大學。我也要更加得努力,從老師那里拿走更多的巧克力,還要學會怎樣制作巧克力,還要學到更多的智慧。

新學期學習計劃 篇3

  新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學期的打算,

  一、做好預習。

  預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:

  1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;

  2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

  3、找出這節(jié)的重點與難點;

  4、找出課堂上應解決的重點問題。

  二、聽課。

  學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:

  1、要有明確的學習目的;

  2、聽課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。

  做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:

  1、筆記要簡明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

  5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復習。

  1、及時復習;

  2、計劃復習;

  3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

  4、提高復習質(zhì)量。

  做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

新學期學習計劃 篇4

  嶄新的學期里到來了,為了提高我的學習成績,我給自己制定了一份作文學習計劃:

  1、課前要提前做好準備工具。

  2、上課要認真聽講,不東張西望,不和周圍的人說悄悄話。

  3、每天堅持看半個小時課外書。

  4、資源和練習冊的錯題要及時改正,不能一天拖一天。

  5、老師布置的作業(yè)要按時時完成。

  6、生字或者寫話作業(yè)要寫工整,不能胡涂亂畫。

  7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。

  8、提前預習新課。

  如果我按照這些學習計劃去做,這學期我就會更棒!

新學期學習計劃 篇5

  不知不覺快樂的暑假過去了。咱們都要進入新的學習當中去了,咱們將以嶄新的面貌進入新學期。

  新學期,我將是一名四年級的小學生了。在新的學期里我要好好學習,天天向上。為此我特做如下打算:

  一、上課認真聽講,按時按量完成老師布置的各項作業(yè),對于學習上的難題虛心地向老師和同學請教。

  二、上課前要做好各項功課的預習,對于不清楚的地方認真記錄,便于第二天課堂上聽講,如課堂上還沒聽懂及時向老師請教。

  三、尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛勞動,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。

  四、要充分利用課余時間參加社會的各項活動。多讀各種課外書,豐富自身的知識面,還要多練字,提高自身的書法水平。

  五、在家要尊敬家長,盡量幫家里做些自身能干的家務,多給爸、媽歡笑,做家里的好孩子。

  總之,在新的學期時里,我將不斷地改正自身的缺點,不斷地進步,加倍的努力,爭取做一個德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生。

新學期學習計劃 篇6

  曾聽一位同行說過:一名教師只有經(jīng)常地進行學習、研究,才能從平凡的、司空見慣的.事物中看出新的方向、新的特征、新的細節(jié)。聽后很贊同,就是說教師要具有創(chuàng)造性的教學態(tài)度,要充滿工作興趣、和靈感的源泉,F(xiàn)制定我個人的學習計劃,以作鞭策。

  一、自我剖析

  踏上教師這個工作崗位以來,踏實創(chuàng)新,業(yè)務上力求精益求精,積極參加校級及以上各級各類的學科教研活動,不斷磨練自己,在挫折中不斷地成長,雖然有一些收獲,但與在學科教學領(lǐng)域有所成績的老教師相比,差距很大。

  二、發(fā)展目標

  基于以上對自身情況的分析,我認為,我要努力的方向是:

  1、堅持不斷“充電”,提高學科功底。

  我打算堅持閱讀書籍,使知識不斷積累,思想與時俱進。

  2、重視課堂教學模式的探索和教學經(jīng)驗的積累,走教學與研究相結(jié)合的道路。

  我將積極參與教學改革和課題研究。積極、認真地聽課、備課,上好每一節(jié)課,力爭每年寫出一篇質(zhì)量較高的教育教學論文。

  3、提高自己的班級管理能力,做一個智慧型的班主任。

  平時通過各種渠道多學習他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實地工作。關(guān)心、熱愛每一位學生,主動了解他們在家庭中的學習和生活情況,經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,進行溝通,及時將學生在學校的進步和錯誤與家長反饋,取得家長的信任,正確家長的積極配合。引導學生樹立正確的目標、理想,培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣、文明的言行舉止。使自己的班主任工作有特色、有水平、有成效。

  三、發(fā)展途徑

  1、勤于學習,樹立終身學習的觀念。

  (1)堅持不懈地學。利用課余時間,積極參加北師大小學教育本科課程的學習,拓寬自己的知識視野,讓學習成為一種習慣。

  (2)多渠道地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在生活中學習,學習他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學經(jīng)驗,以達到取長補短的目的。

  (3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,兩年內(nèi)讀透四本專業(yè)書籍:《新課程中教師行為的變化》、《教育的理想與信念》、《教育的智慧與真情》、《給教師的一百條建議》。讀專業(yè)報刊雜志:《小學語文教育》、《人民教育》、《教育時報》等。學習各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學習現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

  2、善于思考,在實踐中感悟、成長。

  時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作,在工作中成長。

  3、樂于動筆,提高教育科研水平。

  (1) 及時積累有助于自身專業(yè)成長的第一手資料,養(yǎng)成第一時間總結(jié)和記錄自己日常教學中有效教育教學方法的好習慣,并認真完成每月兩篇業(yè)務筆記。

  (2)做好讀書筆記,寫好教學反思,進行教學案例的分析,努力使自己業(yè)務水平再上新臺階。

  昨天已過去,明天未來到,我相信,只要把握住每一個“今天”,一定能夠使自己在超越自我的同時,逐步實現(xiàn)人生的價值。

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