一、復習目標：

　　1 、通過復習，使學生牢固掌握五年級的應該掌握的字、詞、句、篇的知識，形成一定的語文能力，務實“雙基”、使學生具有一定的語文素養(yǎng)。

　　2、通過復習，提高后進生的成績，查缺補漏，讓每個學生都獲得優(yōu)異的成績。

　　3、通過復習，讓學生掌握答題技巧，形成解題能力，為今后發(fā)展奠定堅實基礎。

　　4、通過復習，使學生積淀文化，熱愛語文，為學生的今后發(fā)展奠定基礎。

　　二、復習內(nèi)容

　　1、字：

　�。�1）叫準讀錯的字音；

　　（2）查字典的方法；

　　（3）大寫字母的.運用；

　�。�4）多音字辨析；

　�。�5）字義的理解運用；

　　（6）聽寫（以詞出現(xiàn)，包括成語）

　　（7）形進字組詞；

　�。�8）改錯字。（詞語、句子中的）

　　2、詞：

　�。�1）重點詞語的意思（不脫離語言環(huán)境）

　�。�2）一詞多義

　�。�3）詞的感情色彩

　　（4）詞的分類

　�。�5）近義詞

　�。�6）反義詞

　�。�7）修飾詞填空

　�。�8）成語的學習。（包擴理解、記憶、運用）。

　　3、句子：

　　（1）修辭：比喻、擬人、夸張、排比、設問、反問

　　（2）復句：并列關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、遞進關(guān)系、因果關(guān)系、選擇關(guān)系、條件關(guān)系、假設關(guān)系、取舍關(guān)系。

　　（3）修改病句：

　　詞語重復、前后矛盾、搭配不當、次序顛倒、缺少成分、

　　用詞不當、介詞結(jié)構(gòu)不當、關(guān)聯(lián)詞語不當。

　�。�4）句子的轉(zhuǎn)換（被字句、把字句、反問句、陳述句、雙重否定句等。

　　4、閱讀：

　　1、課內(nèi)語段：抓重點課文的重點語段，了解文章的中心，進行閱讀的訓練：注重古詩文的背誦、理解、默寫）

　　2、課外語段：（要注重能力的培養(yǎng)，訓練學生答題方法。形成閱讀能力）

　　3、作文：以書上的作文為主，勤練筆。重點復習寫自己熟悉的人、事、景、物的文章，能表達真情實感。

　　三、復習時間安排：

　　復習時間為：12月19——12月31日

　　復習總課時：14節(jié)

　　課文內(nèi)容、基礎知識、積累運用：10節(jié)

　　閱讀：2節(jié)

　　作文：2節(jié)

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