暑假是中小學(xué)生調(diào)節(jié)身心、拓展知識(shí)、鍛煉能力的良好時(shí)機(jī)。我校將組織師生利用好這個(gè)時(shí)機(jī)，以堅(jiān)持貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的原則，依托學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，精心組織，科學(xué)安排，創(chuàng)造性地開展道德實(shí)踐、科普、讀書、文體健身等有意義的假期活動(dòng)，使全體師生過一個(gè)安全、健康、和諧、快樂的假期。
為切實(shí)組織好假期活動(dòng)，現(xiàn)根據(jù)上級(jí)文件制定計(jì)劃如下：
一、假期時(shí)間安排：假期自7月1日正式開始，至8月31日結(jié)束，9月1日正式開學(xué)，共8周。
二、假期活動(dòng)主題：陽光假日，快樂成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)原則：輔導(dǎo)員引領(lǐng)、人人參與、小型多樣、多元選擇、就近安全。
四、活動(dòng)組織要求：
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。今年是新中國(guó)成立60周年，各位輔導(dǎo)員要充分認(rèn)識(shí)今年暑期學(xué)生活動(dòng)的重大意義和重要價(jià)值，通過豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，深刻感受祖國(guó)的巨大變化，不斷增強(qiáng)青少年愛國(guó)熱情和社會(huì)責(zé)任感，主動(dòng)加強(qiáng)自由狀態(tài)下學(xué)生活動(dòng)的引導(dǎo)和管理工作。
2、突出主題，講求實(shí)效。圍繞“陽光假日，快樂成長(zhǎng)”主題，突出國(guó)慶六十周年、改革開放、讀書、陽光體育等內(nèi)容，立足學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，在學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上，充分整合資源，精心設(shè)計(jì)方案，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，不斷增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性和吸引力，及時(shí)作好活動(dòng)記載。
3、暑假時(shí)間長(zhǎng)、高溫多雨、學(xué)生分散，不安全因素較多，教師要嚴(yán)密組織，確保安全。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、重點(diǎn)組織參加“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)·紅領(lǐng)巾尋訪共和國(guó)英模”全市小記者采訪活動(dòng)。尋訪身邊的英雄模范，宣傳英模事跡，創(chuàng)建“英雄中隊(duì)”，積極開展尋訪日記、文章征集、隊(duì)會(huì)案例征集活動(dòng)。（具體要求見學(xué)校網(wǎng)站德育一欄）
2、開展“五彩杯”小課題研究活動(dòng)。輔導(dǎo)員要利用暑期時(shí)間指導(dǎo)好少先隊(duì)員小課題研究的工作，從五彩內(nèi)涵出發(fā)，挖掘有深度、有內(nèi)涵的小課題，并形成課題研究報(bào)告、小論文或小文章。（附：紅色：開展以理想信念、民族精神、社會(huì)主義榮辱觀教育為主要內(nèi)容的紅色行動(dòng)。能讓少年兒童牢記“八榮八恥”，分清是非善惡；能激勵(lì)少年兒童知榮棄恥，在道德實(shí)踐中體驗(yàn)民族精神和民族氣節(jié)，感受傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神。
金色：開展以追求快樂生活、提升自我素質(zhì)為主要內(nèi)容的金色行動(dòng)。通過開展形式多樣的體驗(yàn)活動(dòng)，能讓少年兒童享受金色的童年，提高少年兒童的素質(zhì)和能力。綠色：開展以追求人與自然和諧相處為主要內(nèi)容的綠色行動(dòng)。能培養(yǎng)他們從小養(yǎng)成節(jié)約資源、關(guān)心環(huán)保的意識(shí)，同時(shí)提高少年兒童安全意識(shí)和自護(hù)能力。紫色：開展以培養(yǎng)“三創(chuàng)”精神、探索科學(xué)奧秘為主要內(nèi)容的紫色行動(dòng)。通過開展豐富多彩的科普教育活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能，從小打牢堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)。藍(lán)色：開展以關(guān)愛弱勢(shì)伙伴、共享文明成果為主要內(nèi)容的.藍(lán)色行動(dòng)。通過開展“手拉手”系列活動(dòng)等相關(guān)活動(dòng)，使貧困家庭、單親家庭、身體殘疾、邊緣和失足少年兒童都能在美麗的武進(jìn)幸福地生活，在少先隊(duì)溫暖的集體中茁壯地成長(zhǎng)。）
3、結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H，創(chuàng)造性地開展各類教育活動(dòng)。要積極鼓勵(lì)少年兒童在家庭生活、社會(huì)生活和大自然中去體驗(yàn)，通過社會(huì)考察、參觀訪問等形式，獲得對(duì)生活的真實(shí)感受，體驗(yàn)人與人、人與自我、人與自然、人與社會(huì)的關(guān)系，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。要利用暑假，引導(dǎo)隊(duì)員向長(zhǎng)輩學(xué)技能，為家庭、為父母做力所能及的事，到社區(qū)參加社會(huì)公益勞動(dòng)實(shí)踐；組織社區(qū)紅領(lǐng)巾小社團(tuán)，開展各類生動(dòng)有趣的活動(dòng)。暑期活動(dòng)要與
“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)緊密結(jié)合，引導(dǎo)隊(duì)員通過活動(dòng)進(jìn)行爭(zhēng)章技能訓(xùn)練。真正讓隊(duì)員暑期有組織、有活動(dòng)、有伙伴、有輔導(dǎo)，使少先隊(duì)組織在校外更好地發(fā)揮其特殊的育人作用。
4、看愛國(guó)影片，讀愛國(guó)書籍，發(fā)表感言活動(dòng)。2009年是中華人民共和國(guó)成立60周年，為深化和拓展思想教育內(nèi)容，深入進(jìn)行愛國(guó)主義教育、革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、社會(huì)主義理想信念教育、改革開放教育，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，暑期隊(duì)員在認(rèn)真完成作業(yè)的基礎(chǔ)上可以收看愛國(guó)主義影片，閱讀愛國(guó)主義書籍，并寫好觀后感或是讀后感。
請(qǐng)各位輔導(dǎo)員根據(jù)上述要求，安排好本中隊(duì)隊(duì)員的假期生活，使少先隊(duì)員度過一個(gè)快樂、平安、充實(shí)的暑假。
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