1、激發(fā)幼兒有獨立做事的愿望，學習正確的洗手，用調(diào)羹自己吃飯，自己喝水，幼兒園小班９月計劃。

　　2、知道遵守集體生活中的常規(guī)，體驗與老師、同伴共處的快樂。

　　3、激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園，喜歡老師，能不哭不鬧高高興興地上幼兒園。

　　4、在成人的引導下，學習使用禮貌用語，“早”“好”“再見”

　　5、對簡單的體育活動感興趣，學習一個跟著一個走，不推也不擠。

　　6、愿意跟著老師做模仿操。

　　7、在老師的引導下，學習收拾和整理玩具。

　　8、學習并喜歡做音樂游戲，隨著音樂節(jié)奏拍手。

　　9、嘗試用蠟筆畫簡單的.熟悉物體的粗略特征，體驗樂趣。

　　10、能聽懂成人和同伴說話，能用簡短的語言表達自己的意思。

　　11.通過兒歌和游戲，有95%的幼兒能高高興興上幼兒園，在老師的帶領下參加活動。

　　12.有80%的幼兒會自己把小手洗干凈，并使用毛巾。

　　13.有80%的幼兒會將自己的意思用語言表達給同伴或老師。

　　14.有95%的幼兒喜歡跟老師做模仿操。

　　15.有80%的幼兒在成人的提醒下會使用禮貌用語。

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