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青年教師自我發(fā)展計劃參考模版

2021-06-11 學習計劃

  根據(jù)學校制定的培養(yǎng)青年教師計劃,實現(xiàn)以“創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力”為核心的素質(zhì)教育目標,提高我們青年教師的教育素養(yǎng)和能力,特為自己定下以下發(fā)展計劃。

  一、政治道德素養(yǎng)

  政治道德素養(yǎng)是一個人必須具備,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。因此,我要熱愛祖國、熱愛黨,以一個共產(chǎn)黨員的身份,高標準、嚴要求自己,辯清是非、立場堅定,不做不利于工作的事情。

  此外,我覺得還應該認真學習幼教的各項法規(guī),用法來保護孩子的各項權(quán)利掌握幼教的各項規(guī)程、綱要,及時了解孩子各階段的發(fā)展和需要。

  熱愛自己的事業(yè)、熱愛這群孩子尤為重要。作為一名托班的老師,心中要時常充滿愛,要象愛自己的孩子一樣,集師愛、母愛于一身,關(guān)心和照顧好這群孩子。

  當然,教師的言行舉止,對孩子的影響也是不可低估的。所以,無論在孩子還是在家長面前,我要始終保持一個人民教師的良好形象。

  二、文化知識和學術(shù)水平

  豐富的文化知識是我工作的首要前提,因為我所面對的是對整個世界充滿好奇的一群孩子。如果我沒有一桶水,又怎能給孩子點滴之水呢。所以,我要求自己不斷的學習幼教理論知識和各種文化知識。比如,多學習不同年齡階段孩子的心理生理特點,瑞吉歐、加德納、蒙臺梭里等先進的理論體系,把這些理論中精華的東西運用到自己的教學實踐中去,為我所用,使孩子能得到更多的發(fā)展。此外,我覺得我不僅要學習幼教的各種理論,而且,更要學習周圍世界一切應該學習的東西,因為,我們生活在一個信息化的時代,我所面對的`是對整個世界充滿好奇、和探索欲望很強的孩子,我必須要上知天文、下知地理,不斷給自己加壓,不斷促使自己擁有更廣的知識面,使孩子能在我這里學到更多的知識。

  三、保育、教育教學和科研能力

  在保育、教育教學方面,我覺得我現(xiàn)在最需要提高的是觀察能力,記錄能力、和隨機教育的能力。

  觀察孩子,尤其是托班的孩子尤為重要。觀察孩子,也就是發(fā)現(xiàn)孩子,發(fā)現(xiàn)孩子的長處、不足處,及時的給孩子一些正確的知識,經(jīng)驗和簡單的道理。了解他們心理的所思所想,給他們一些適宜適度的刺激,使他們各方面都有所提高。同時,提高教育教學能力也相當重要,對托班的孩子,一定要順應他們的發(fā)展,給他們提供表現(xiàn)自我的機會和條件,同時,要注意隨機教育和給他們充分的、及時的材料。

  科研能力也是一個21世紀幼兒教師必不可少的能力,對科研我也很感興趣,園領(lǐng)導也給了我很多的學習機會。上學期,申請的課題被批為縣級課題。所以,這學期,我準備踏踏實實,勤勤懇懇、認認真真的做好它。參加“上海市家庭教育專題研究與現(xiàn)代研究方法”我準備在這個領(lǐng)域,自己擁有自己的專題研究。使自己的科學研究水平能夠上一個新的臺階。在科研這片天地里,能夠收獲一些實實在在東西。

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