一、指導(dǎo)思想
為了構(gòu)建和諧校園，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，特制定本方案。
二、組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組 員：
三、具體措施
1、此評(píng)比方案與班主任月津貼掛鉤，獲一等獎(jiǎng)的班級(jí)每生每月1.5元，獲二等獎(jiǎng)的班級(jí)每生每月1.2元，獲三等獎(jiǎng)的'班級(jí)每生每月1元。
2、學(xué)前班、一、二年級(jí)為低年級(jí)組，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，其余為三等獎(jiǎng)，中高年級(jí)各設(shè)一、二等獎(jiǎng)各一名，其余為三等獎(jiǎng)。
3、獲一、二等獎(jiǎng)的班級(jí)每月授“優(yōu)秀班級(jí)”流動(dòng)紅旗一面。獲流動(dòng)紅旗的班級(jí)要妥善保管流動(dòng)紅旗，損壞或丟失要扣分。
4、此項(xiàng)評(píng)分由行政值日和少先隊(duì)大隊(duì)部具體實(shí)施。
5、具體評(píng)分細(xì)則見(jiàn)評(píng)分表。
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