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高段語(yǔ)文教研計(jì)劃

2021-06-11 學(xué)習(xí)計(jì)劃

  作為一名教師,要想短時(shí)間內(nèi)有很大發(fā)展是不可能的,必須增強(qiáng)自己的語(yǔ)文功底。那么,教研計(jì)劃怎么寫呢?下面是小編整理的高段語(yǔ)文教研計(jì)劃,歡迎來(lái)參考!

  一、教研工作目標(biāo):

  1、繼續(xù)組織語(yǔ)文組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》深入領(lǐng)會(huì)其精神,重視學(xué)習(xí)語(yǔ)文教學(xué)新理念。充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織學(xué)習(xí)語(yǔ)文教學(xué)的新做法,新思路,結(jié)合本校存在的問(wèn)題,有重點(diǎn)的組織學(xué)習(xí)。

  2、抓好課題研究,深化教學(xué)改革。目前我校課題研究已有一定的成效,要重視課題的管理,重視研究過(guò)程,重視資料的收集整理工作。將課題研究與培養(yǎng)青年教師結(jié)合起來(lái),真正使課題研究成為深化教學(xué)改革的重要環(huán)節(jié)。

  3、扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),對(duì)研究中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)分折,加強(qiáng)課題研究過(guò)程管理,根據(jù)問(wèn)題及時(shí)組織教師開(kāi)展多種形式的語(yǔ)文教研活動(dòng)。

  二、具體措施

  1、加大課題研究的力度,通過(guò)課堂中積累的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,教后小記等收集有關(guān)課題的相關(guān)資料,積極撰寫論文。

  2、鼓勵(lì)教師多承擔(dān)課,多聽(tīng)課,及時(shí)的進(jìn)行評(píng)議。

  3、教研組充分發(fā)揮集體的優(yōu)勢(shì),對(duì)教學(xué)中,課題中存在的問(wèn)題進(jìn)行探討和交流,分折問(wèn)題、解決問(wèn)題,并從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  工作思路:

  全體語(yǔ)文教師要樹(shù)立“關(guān)注學(xué)生終身發(fā)展”全新的教育理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn),積極投身教學(xué)改革,著力培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和語(yǔ)文素養(yǎng),正確把握語(yǔ)文教育的特點(diǎn),積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)發(fā)式,創(chuàng)造性地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效率,扎實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),重點(diǎn)關(guān)注后三分之一的學(xué)生,努力提高后三分之一學(xué)生的成績(jī)。

  主要工作:

 。ㄒ唬、轉(zhuǎn)變教師思想,更新教育理念。

  1、豐富自身內(nèi)涵。今天的社會(huì),很多地方存在著浮躁,急功近利、急于求成普遍存在于人們的思想。但是,作為一名教師,要想短時(shí)間內(nèi)有很大發(fā)展是不可能的,必須增強(qiáng)自己的語(yǔ)文功底。多讀多思多寫,豐富自身內(nèi)涵。四月份為讀書月,組內(nèi)每位教師交流讀書心得,并認(rèn)真撰寫讀后感。

  2、感悟名師風(fēng)采。時(shí)代呼喚名師。本學(xué)期我們將組織教師觀看王松舟、于永正、支玉恒這樣“大寫的人”執(zhí)教的'光盤,從中感悟他們極具藝術(shù)感染力的語(yǔ)言,先進(jìn)的教學(xué)理念,精湛的教學(xué)藝術(shù),引領(lǐng)我們走進(jìn)新課程。五月份為教研月,每位教師都要認(rèn)真執(zhí)教教研課,并有位老師主要評(píng)課發(fā)言,其他老師參與討論。

  3、加強(qiáng)反思力度。反思是新時(shí)代教師進(jìn)步的基礎(chǔ)。我們要加大反思的力度。每周一次的反思要養(yǎng)成習(xí)慣,教師要真實(shí)地記錄自己平時(shí)教學(xué)中的隨想、隨感、隨得。讓教師在反思與研究中得到提高,在反思與研究中得到發(fā)展。

 。ǘ、常規(guī)訓(xùn)練到位,扎實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)。

  1、寫字訓(xùn)練。努力做到每天練字一張,教師要科學(xué)指導(dǎo),規(guī)范要求,每天課后的作業(yè)都當(dāng)做練筆的機(jī)會(huì),嚴(yán)格要求,使學(xué)生形成習(xí)慣。

  2、古詩(shī)積累。小學(xué)生必背古詩(shī)80首,要求學(xué)生都要會(huì)背會(huì)默,讓學(xué)生多積累。分四次對(duì)學(xué)生進(jìn)行古詩(shī)考查,并頒發(fā)給學(xué)生合格證書。

  3、加強(qiáng)小練筆。閱讀課上注意讀寫結(jié)合,這是沈大安老師在杭州市第四次小學(xué)語(yǔ)文新課程教學(xué)展示活動(dòng)匯報(bào)中,對(duì)全體老師的要求,課堂上有練筆就應(yīng)該有講評(píng),學(xué)生能夠做到在老師的指導(dǎo)下自主修改。

  4、抓好課外閱讀。加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo),著力營(yíng)造書香校園。要切實(shí)提高課堂教學(xué)的效率,減輕學(xué)生過(guò)重的作業(yè)負(fù)擔(dān),擠出時(shí)間讓學(xué)生多讀書、讀好書,讀整本的書,利用好班級(jí)建立圖書角,并定期舉行讀書交流會(huì),讓書香浸潤(rùn)到校園的每一個(gè)角落。

  5、關(guān)注后三分之一學(xué)生,3月份定為幫困月。開(kāi)學(xué)初,我們就對(duì)學(xué)困生進(jìn)行家訪,分析情況,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,并且采取優(yōu)生和學(xué)困生結(jié)對(duì)活動(dòng),教師要耐心進(jìn)行課后輔導(dǎo),使后三分之一學(xué)生成績(jī)有明顯進(jìn)步。

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