英語教研組的學(xué)期工作應(yīng)該如何規(guī)劃呢?以下是小編收集的教研計劃,僅供大家閱讀參考!
英語教研計劃一
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《英語新標(biāo)準(zhǔn)》的要求,以培養(yǎng)小學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣為指導(dǎo)思想,強(qiáng)化本校英語教學(xué),提高本校辦學(xué)聲譽。
二、工作目標(biāo)
1、完成學(xué)校提出的教學(xué)質(zhì)量的要求,調(diào)考年級樂山市排名“爭一保五”,其他年級平均分不低于95分。
2、學(xué)生及家長的滿意率不低于95%。
3、完成學(xué)校提出的備課、聽課要求,每月聽課次數(shù)不少于6節(jié)。
三、工作措施
。ㄒ唬┮(guī)范英語教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、備課
a、備課教案分模塊寫出:teaching theme, teaching contents, teaching goals, teaching difficulties, teaching materials, teaching periods, teaching procedures.
b、分課時標(biāo)出教學(xué)過程,教學(xué)過程清晰、完整。
c、每課時后需有反思或小結(jié),主要寫出上課的.優(yōu)缺點,以及整改措施。
d、復(fù)習(xí)時分模塊備課,寫出復(fù)習(xí)內(nèi)容、復(fù)習(xí)目標(biāo)、復(fù)習(xí)方式、練習(xí)方式、預(yù)設(shè)課時和復(fù)習(xí)反思。
2、上課
a、按要求候課,上課不接、打手機(jī)。
b、上課組織教學(xué)得法,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動能。
c、重難點突出,完成教學(xué)目標(biāo)。
d、板書清楚、美觀、精煉。
3、作業(yè)批改
a、作業(yè)全批全改,重做再批,直到全對為止。
b、批改及時,反饋及時,學(xué)生訂正及時。
c、批改評語規(guī)范,等級分為a+、a、b、 c四個等級,對的號“√”,錯的號“”。
4、聽課
a、聽課需有記錄,分step1 、step2…標(biāo)出課堂步驟,過程完整。
b、聽課后需評課,評課實行“2+2”評課制度,即兩個優(yōu)點,兩個建議。
c、每月聽課不少于6節(jié)。
5、培優(yōu)補(bǔ)差
a、開學(xué)初制定培優(yōu)補(bǔ)差計劃,擬寫出優(yōu)生、中等生、差生名單,有針對性地進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作。
b、科學(xué)、合理利用時間進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作。
。ǘ┘訌(qiáng)常規(guī)管理,提高教研組整體素質(zhì)
1、教學(xué)“六認(rèn)真”檢查,每月20日—23日對本組成員的備課本、聽課本和作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查,并在當(dāng)月最后一次教研例會上公布檢查結(jié)果。
2、每周周五第六節(jié)課在小學(xué)教師辦公室(2)開教研例會,討論、交流該周的教學(xué)工作和教學(xué)困惑,總結(jié)該周的教育教學(xué)工作。
3、分高、低段集體備課,每位教師本學(xué)期至少上一節(jié)公開課。
4、積極參加校內(nèi)外各項活動,本組教師應(yīng)積極主動參加校內(nèi)外組織的各項教研活動、、論文競賽、賽課活動等,并及時報道。
4、營造小袁校園英語氛圍,繼續(xù)積極開展“瘋狂英語”活動,在班級中設(shè)“英語角”,在走廊上設(shè)“英語長廊”,鼓勵學(xué)生向?qū)W校“紅領(lǐng)巾”廣播站投英語稿件,營造英語氛圍。
5、教研組訂一本關(guān)于小學(xué)英語的雜志或期刊,共同傳閱。
。ㄈ┴S富英語活動,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展
1、活動安排:分高、低段開展英語書法比賽、英語百詞比賽、英語兒歌比賽。
2、活動經(jīng)費預(yù)算:比賽評出一、二、三等獎
一等獎共6人,獎價值8元獎品,共計48.00元
二等獎共15人,獎價值5元獎品,共計75.00元
一等獎共30人,獎價值3元獎品,共計90.00元
合計經(jīng)費預(yù)算為213.00元
英語教研計劃二
一、指導(dǎo)思想
幼兒期英語教學(xué)以培養(yǎng)興趣為主,創(chuàng)設(shè)適宜的英語學(xué)習(xí)環(huán)境,利用多形式多通道讓幼兒接觸英語,在豐富的游戲情景中結(jié)合日常生活經(jīng)驗,力求使幼兒沒有任何負(fù)擔(dān)的愉快情緒下,學(xué)會豐富的英語詞匯,掌握簡單的日常用語,養(yǎng)成學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣,為今后的提高學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),幼兒英語教研計劃。英語教學(xué)面向全體幼兒,使每一個幼兒通過英語教學(xué)都能在原有基礎(chǔ)上不同程度地有所收獲和提高。
二、英語教研的目標(biāo):
幼兒英語教育的總目標(biāo)定位在:創(chuàng)設(shè)良好的英語教育環(huán)境,培養(yǎng)幼兒對英語發(fā)音和英語活動的興趣,通過英語教育促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,使英語活動貫穿于幼兒的一日活動中,激發(fā)幼兒濃厚的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)幼兒的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。日常交往中發(fā)展幼兒學(xué)習(xí)運用英語的能力和技能,獲得對英語活動的敏感性。
三.教研工作措施:
1. 有目的有計劃的組織教師加強(qiáng)自身英語口語的學(xué)習(xí),豐富關(guān)于幼兒英語教育的理論和教法,學(xué)法。
2,組織教師《英語日?谡Z訓(xùn)練及測試》。
3.各班繼續(xù)堅持早餐前的英語一日聽活動
4.繼續(xù)堅持早操英語小廣播(每周各班小朋友也有機(jī)會表現(xiàn)一次)
5.繼續(xù)每周星期二 星期四做幼兒英語廣播體操
5,英語特長班
6.期末英語特長展示
7.六一英語節(jié)目編排
8.英語角的創(chuàng)設(shè),讓孩子多說、多聽,工作計劃《幼兒英語教研計劃》。一日活動中除了合理安排利用每次的英語教學(xué)時間外,教師注意在活動中隨時提醒幼兒用會說的英語交流。
9.各班老師每月掌握一個英語小游戲(簡單口令動作)
10.按計劃安排各班英語課。
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