《總復(fù)習(xí)》導(dǎo)學(xué)案（三）
學(xué)校： 美泉小學(xué) 年級(jí)： 三年級(jí) 設(shè)計(jì)者： 凌日紅
課題 面積
案序 第10 單元第3 課時(shí)
學(xué)習(xí)內(nèi)容 教材第114頁(yè)第7、8題、思考題，練習(xí)二十五第8、9題。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、熟悉面積的意義，知道常用的面積單位和它們之間的進(jìn)率。
2、能正確計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形的面積。探索長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)和面積的關(guān)系。
導(dǎo)學(xué)案
自主預(yù)習(xí) 一、復(fù)習(xí)周長(zhǎng)和面積的概念和單位。
1、一張大照片，（1）要制作鏡框，在數(shù)學(xué)上就是求它的什么？
（2） 配上的這塊玻璃的大小，在數(shù)學(xué)上指什么？
2、復(fù)習(xí)周長(zhǎng)與面積：
（1）什么叫周長(zhǎng)？封閉圖形（ ）的長(zhǎng)度，是它的周長(zhǎng)。計(jì)量平面圖形的周長(zhǎng)要用哪些單位？ 我們學(xué)過的長(zhǎng)度單位：（ ）、（ �。�、（ �。�、（ ）、（ �。�
（2）什么叫面積？物體的表面或封閉圖形的（ ），就是它們的面積。 我們學(xué)過的面積單位有：（ ）、（ �。ⅲā 。ⅲā 。�、（ �。�
交流合作 一、復(fù)習(xí)周長(zhǎng)和面積的概念和單位。
1、出示大照片，
（1）要制作鏡框，在數(shù)學(xué)上就是求它的什么？
（2） 配上的這塊玻璃的大小，在數(shù)學(xué)上指什么？
今天我們就是要復(fù)習(xí)長(zhǎng)方形和正方形的面積。
2、復(fù)習(xí)周長(zhǎng)與面積：
（1）什么叫周長(zhǎng)？封閉圖形（ ）的長(zhǎng)度，是它的周長(zhǎng)。
計(jì)量平面圖形的周長(zhǎng)要用哪些單位？
我們學(xué)過的長(zhǎng)度單位：（ ）、（ �。ⅲā 。�、（ ）、（ �。�。
（2）什么叫面積？物體的表面或封閉圖形的（ �。�，就是它們的面積。
我們學(xué)過的面積單位有：（ �。ⅲā 。�、（ ）、（ ）、（ �。�
展示提升
各小組展示自己的學(xué)習(xí)收獲，其他小組交流補(bǔ)充，教師及時(shí)點(diǎn)撥。
1、鞏固對(duì)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)和面積計(jì)算。
（1）教室的黑板長(zhǎng)大約是 （ ） 米，寬大約是（ ） 米，圍在黑板外邊的一圈金屬條大約長(zhǎng)多少米？
（2）一張長(zhǎng)方形餐桌，桌面長(zhǎng)14分米、寬9分米。要配上同樣大小的玻璃，這塊玻璃有多大？
（3）小芳的房間有一個(gè)邊長(zhǎng)15分米的正方形窗戶，媽媽想給它裝上窗簾，至少需要多少窗簾布？
（4）一張邊長(zhǎng)8分米的方桌，用鋁合金條包桌沿，需要多少鋁合金條？
讀一讀，想一想，哪些題目是求面積的？哪些題目是求周長(zhǎng)的？
2、練習(xí)二十五第8題，求出菜地的面積和周長(zhǎng)。
3、練習(xí)二十五第9題，求出1平方米的闊葉林每天能制造氧氣多少克？
4、把一張長(zhǎng)方形紙剪成一個(gè)最大的正方形，應(yīng)該怎樣剪？
拓展延伸
1、通過這節(jié)課的復(fù)習(xí)，你有什么收獲？
2、生活體驗(yàn)。
（１）在我們生活中，你覺得還有哪些問題也是求周長(zhǎng)的？
（２）哪些問題是求表面積的？