教學(xué)內(nèi)容：第10頁(yè)“稅率”、做一做及練習(xí)二第6、7、8、10題。
教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生知道納稅的含義和重要意義，知道應(yīng)納稅額和稅率的含義，以根據(jù)具體的稅率計(jì)算稅款。
能力目標(biāo)：在計(jì)算稅款的過(guò)程中，加深學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的理解，提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力。
情感目標(biāo)：感受數(shù)學(xué)知識(shí)與生活的緊密聯(lián)系，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，使學(xué)生知道每個(gè)公民都有依法納稅的義務(wù)。
教學(xué)重點(diǎn)：稅率的理解和稅額的計(jì)算。
教學(xué)難點(diǎn)：稅額的計(jì)算。
教學(xué)方法：合作交流，引導(dǎo)探究
教學(xué)用具：小黑板
課時(shí)： 第三課時(shí)
教 學(xué) 過(guò) 程
一、情景導(dǎo)入
（一）口答算式。
（1）100的5%是多少？
（2）50噸的10%是多少？
（3）1000元的8%是多少？
（4）50萬(wàn)元的20%是多少？
二、新課講授
（一）閱讀教材第10頁(yè)有關(guān)納稅的內(nèi)容。說(shuō)說(shuō)：什么是納稅？
（二）稅率的認(rèn)識(shí)。
（1）說(shuō)明：納稅的種類很多，應(yīng)納稅額的計(jì)算方法也不一樣。應(yīng)納稅額與各種收入的比率叫做稅率，一般是由國(guó)家根據(jù)不同納稅種類定出不同的稅率。
（2）試說(shuō)說(shuō)以下稅率各表示什么意思。
A、商店按營(yíng)業(yè)額的5%繳納營(yíng)業(yè)稅。
B、某人彩票中獎(jiǎng)后，按獎(jiǎng)金的20%繳納個(gè)人所得稅。
（三）稅款計(jì)算。
（1）出示例3：一家飯店十月份的營(yíng)業(yè)額約是30萬(wàn)元。如果按營(yíng)業(yè)額的5%繳納營(yíng)業(yè)稅，這家飯店十月份應(yīng)繳納營(yíng)業(yè)稅約多少萬(wàn)元？
（2）分析題目，理解題意。
引導(dǎo)學(xué)生理解“按營(yíng)業(yè)額的5%繳納營(yíng)業(yè)稅”的含義，明確這里的5%是營(yíng)業(yè)稅與營(yíng)業(yè)額比較的結(jié)果，也就是繳納的營(yíng)業(yè)稅占營(yíng)業(yè)額的5%，題中“十月份的營(yíng)業(yè)額是30萬(wàn)元”，因此十月份應(yīng)繳納的營(yíng)業(yè)稅就是30萬(wàn)元的5%。
（3）學(xué)生列出算式。
相當(dāng)于“求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少”，用乘法計(jì)算。
列式：30×5%
（4）學(xué)生嘗試計(jì)算。
（5）匯報(bào)交流。
30×5% = 30×0.05 = 1.5（萬(wàn)元）
三、鞏固練習(xí)
（1）某電腦公司4月份的銷售收入為800萬(wàn)元。按銷售收入的5%繳納增值稅。納稅后該公司4月份的收入是多少萬(wàn)元？
（2）楚天餐館8月份在繳納了5%的營(yíng)業(yè)稅后，收入為5.7萬(wàn)元。楚天餐館8月份的稅前收入是多少?
（3）小雨媽媽的月工資是4800元，按規(guī)定，超出3500元的部分要繳納5%的個(gè)人所得稅。小雨媽媽納稅后的月工資是多少元？
（4）某中介公司為顧客出售房屋，會(huì)按房屋售價(jià)的2%收取中介費(fèi)。該中介公司為李奶奶出售了一套房屋，收取中介費(fèi)3200元。按規(guī)定賣房還要按房屋售價(jià)的1.5%繳納契稅。李奶奶出售這套房屋最終得到多少錢？
四、作業(yè)練習(xí)：
1、教材第10頁(yè)“做一做”。
2、完成教材第14頁(yè)練習(xí)二第6題。
3、完成教材第14頁(yè)練習(xí)二第7題。
4、完成教材第14頁(yè)練習(xí)二第8題。
5、完成教材第14頁(yè)練習(xí)二第10題。
五、課堂小結(jié)
這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了有關(guān)納稅的知識(shí)，你們對(duì)納稅的知識(shí)有哪些了解？
稅率
應(yīng)納稅額=收入額×稅率
收入額=應(yīng)納稅額÷稅率
稅率=應(yīng)納稅額÷收入額×100％
30×5％=1.5（萬(wàn)元）
答：10月份應(yīng)繳納營(yíng)業(yè)稅約1.5萬(wàn)元。
六、教學(xué)反思：