第二單元：單元教學計劃

單元教學內容：20以內的退位減法

單元教材簡析：本單元學習的主要內容有兩個：一是十幾減幾需要退位的減法，簡稱“20以內的退位減法”；二是用“20以內的退位減法”和以前學過的進位加法解決螽鐵實際問題，即“用數(shù)學”�？谒�20以內的退位減法對進一步學習多位計算和其他數(shù)學知識，與20以內的進位加法同等重要，都是基礎知識。因此，學生學習這部分內容時，必須在理解算理的基礎上學會計算方法，并通過合理的練習達到一一的熟練程度，切實為以后后學習打好基礎。學會計算并動用于生活中解決問題，對理解運算的意義，體會數(shù)學的作用，和逐步提高解決問題的能力是十分有益的。同時在本單元的教學中，要注意1、重視引導學生在具體的情景中學習數(shù)學知識；2、引導學生動手操作開展多種形式的教學活動，學習知識；3、處理好算法多樣化的教學；4、采取靈活、有趣的方法提高計算練習的效果；5、引導學生把所學知識用到生活中去，解決身邊的數(shù)學問題。

單元教學要求：

1、 學生經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程，能夠比較熟練地口算20以內的退位減法。

2、 使學生初步學會用加法和減法解決簡單的問題。

單元教學重、難點：

   理解算理，掌握自己喜歡的計算方法，并能夠正確熟練地進行計算

單元課時安排：約12課時

例1………………………………3課時左右

例2………………………………4課進左右

例3………………………………2課時左右

整理和復習………………………3課進左右