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分?jǐn)?shù)乘法復(fù)習(xí)教案及試題(人教版六年級(jí)教案設(shè)計(jì))

發(fā)布時(shí)間:2016-8-28編輯:互聯(lián)網(wǎng)數(shù)學(xué)教案

  教學(xué)目標(biāo):

  復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法的意義和計(jì)算法則,掌握乘法運(yùn)算定律在分?jǐn)?shù)乘法中的推廣和分?jǐn)?shù)乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算;提高學(xué)生分析,解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的能力;進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫(xiě)及良好的審題習(xí)慣。

  教學(xué)重、難點(diǎn):鞏固分?jǐn)?shù)乘法的意義,提高靈活計(jì)算的能力,正確分析數(shù)量關(guān)系,熟練掌握求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的方法。

  教學(xué)過(guò)程:

  (一)復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法的意義

  ×6=×5=×8=

  以上幾道題都是分?jǐn)?shù)乘整數(shù),想想,分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義同整數(shù)乘法的意義相同嗎?能說(shuō)說(shuō)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)表示的意義是什么嗎?

  口算

  75×=×=×=36×=

  以上幾道題有的是整數(shù)乘分?jǐn)?shù),有的是分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù),都可以看成是一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù),一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義是什么?分別說(shuō)出以上幾道題的意義。

 。ㄒ唬⿵(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法

  讓學(xué)生看教材第26頁(yè)的第1題,問(wèn):為了計(jì)算簡(jiǎn)便,在分?jǐn)?shù)乘法中應(yīng)該先做什么?(先約分,再做乘法)在本題中,都有一個(gè)因數(shù)是整數(shù),約分的時(shí)候要注意什么?(整數(shù)與分?jǐn)?shù)的分母約分)

 。ǘ⿵(fù)習(xí)乘法運(yùn)算定律和簡(jiǎn)便計(jì)算

  問(wèn):我們學(xué)過(guò)哪些乘法定律?它們?cè)诜謹(jǐn)?shù)乘法中適用嗎?然后獨(dú)立完成第26頁(yè)第2題,練習(xí)七第1、4題,再請(qǐng)個(gè)別學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己是怎樣做的,著重說(shuō)說(shuō)在進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算時(shí)運(yùn)用了什么定律。

 。ㄈ⿵(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法的應(yīng)用題

  1、完成教材第26頁(yè)第3題,練習(xí)七第2、3題

  學(xué)生獨(dú)立完成,同時(shí)請(qǐng)一名學(xué)生板演,并講一講是怎樣分析數(shù)量關(guān)系的,在計(jì)算中把什么數(shù)量看著單位“1”。教師要進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)在解答分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題時(shí),一定要找準(zhǔn)單位“1”。因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題是根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義計(jì)算的,求哪個(gè)數(shù)量的幾分之幾,就是要把哪個(gè)數(shù)量當(dāng)做為單位“1”。在解答兩步計(jì)算的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,要注意每一步是把什么數(shù)量關(guān)系看作單位“1”,在兩步計(jì)算中的單位“1”可能是不同的。

 。ㄋ模⿵(fù)習(xí)倒數(shù)的知識(shí)

  什么是倒數(shù)?怎樣求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)?完成教材第26頁(yè)第4題及27頁(yè)第7題。

  課堂小結(jié):

  通過(guò)復(fù)習(xí),我們能正確分析“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,可以熟練地求出一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。

課后反思:

一、細(xì)心填寫(xiě):

1、6× 表示(                   ); × 表示(                       )。

2、 ×( )= ×( )=(  )× =(  )×0.1= +(  )=(  )- 

3、 米的 是(  )米, 千克的8倍是(  )千克,6個(gè) 分是(       )。

4、把5米長(zhǎng)的鐵絲平均分成6段,每段是這根鐵絲的(    ),每段長(zhǎng)(    )米。

5、一堆煤9噸,用去 噸,還剩(  )噸;一堆煤9噸,用去 ,還剩(  )噸。

6、在○里填上“>”、“<”或“=”。

  ○ ×      × ○      ×  ○ ×5      ×  ○ × 

二、判斷是否:

1、甲數(shù)是 ,乙數(shù)是甲數(shù)的倒數(shù)的 ,乙數(shù)等于1。

2、一個(gè)數(shù)(不等于0)的倒數(shù)小于1。

3、當(dāng)兩個(gè)因數(shù)(都不等于0)都小于1時(shí),乘積一定比這兩個(gè)數(shù)都小。

三、準(zhǔn)確計(jì)算:1、直接寫(xiě)得數(shù)

 ×60       ×       1-        ×        ×0       × 

2、怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算:

 × ×10     6.8× + ×3.2     ( + - )×12     46× 

四、解決問(wèn)題:

1、一只足球90元,籃球價(jià)錢(qián)是足球的 。買(mǎi)一只足球和一只籃球一共要多少元?

2、一根木料長(zhǎng)12米,甲用去它的 ,乙用去余下的 。誰(shuí)用得多?為什么?

22、分?jǐn)?shù)乘法復(fù)習(xí)(二)

1、看圖列式計(jì)算:                                      

                                                         ?噸

                                                                  35噸

                                                                 600元

                                                         

                                                              ?元             少 

2、“一堆沙石,用去 ”,                                                

這里把(       )看作單位“1”,求用去多少,就是求(        )的 是多少?

“黑兔只數(shù)的 等于白兔只數(shù)”                                            

這里把(          )看作單位“1”,(             )× =(             )

“現(xiàn)在比原來(lái)節(jié)約 ”                                                   

這里把(          )看作單位“1”,(             )× =(             )

3、某校有女教師72人,男教師比女教師人數(shù)的 少5人。全校有教師多少人?

4、學(xué)校從商店買(mǎi)來(lái)30只小籃球,六年級(jí)分得 ,五年級(jí)分得六年級(jí)的 。哪兒年級(jí)分得多?多多少只?

23、分?jǐn)?shù)乘法復(fù)習(xí)(三)

1、直接寫(xiě)得數(shù):

15×        ×        ×        ×        ×121       × 

2、怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算:

 × ×24     42×( - )    ( + )×      × - × 

3、甲數(shù)是 ,乙數(shù)是甲數(shù)倒數(shù)的 。甲乙兩數(shù)的和是多少?

4、李師傅昨天上午生產(chǎn)80個(gè)零件,下午生產(chǎn)100個(gè)零件。今天生產(chǎn)的是昨天的 。今天李師傅生產(chǎn)了多少個(gè)零件?

5、食堂運(yùn)來(lái) 噸煤,第一周用去 ,第二周用去 噸。兩周共用去多少?lài)崳?/p>

6、食堂運(yùn)來(lái) 噸煤,第一周用去1噸,第二周再用去多少?lài)嵕凸灿萌ミ\(yùn)來(lái)煤的 ?

7、甲乙兩地相距150千米,小明騎自行車(chē)從甲地去乙地,3小時(shí)行了全程的 。小明每小時(shí)行多少千米?它再行多少千米才能到達(dá)乙地?

24、分?jǐn)?shù)乘法復(fù)習(xí)(四)

1、在0.125、 、 、 、8、1.25、0.6、10這些數(shù)中,(   )和(   )互為倒數(shù),(   )和(   )互為倒數(shù),(    )和(    )互為倒數(shù)。

2、 千克=(    )克    時(shí)=(    )分   平方分米=(     )平方厘米

3、下列各式中,乘積最大的是(          )

 A    ×    B   ×      C   ×     D    × 

4、1噸棉花的 和3噸鋼材的 ,相比(         )

 A   1噸棉花的 重   B  3噸鋼材的 重    C  一樣重   D   無(wú)法比較

5、一個(gè)分?jǐn)?shù)去乘 或乘 ,結(jié)果都得整數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)最小是(       )。

6、  4個(gè) 與11個(gè) 的和是多少?        的倒數(shù)與 的積是多少?

7、一本書(shū)120頁(yè),第一天讀了全書(shū)的 ,第二天讀的是第一天的 。第二天讀了多少頁(yè)??jī)商旃沧x多少頁(yè)?

8、禽場(chǎng)養(yǎng)雞120只,養(yǎng)的鵝是雞的 ,養(yǎng)的鴨是鵝的2倍少100只。養(yǎng)鴨多少只?

9、甲乙兩車(chē)從相距600千米的兩地同時(shí)相對(duì)開(kāi)出,4小時(shí)兩車(chē)共行了全程的 。乙車(chē)每小時(shí)行50千米,甲車(chē)每小時(shí)行多少千米?

 

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