教學(xué)內(nèi)容:
北京市六年制教材第四冊(cè)第五單元第102頁(yè)。
教學(xué)目的:
1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)并能區(qū)分直線(xiàn)和線(xiàn)段,會(huì)量、會(huì)畫(huà)線(xiàn)段
2.提高學(xué)生的實(shí)際繪圖能力。
3.結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):
區(qū)分直線(xiàn)和線(xiàn)段,會(huì)量、會(huì)畫(huà)線(xiàn)段。
教具準(zhǔn)備:
投影儀和投影片。
教學(xué)過(guò)程:
小靈通和小機(jī)靈帶我們?nèi)ヂ螖?shù)學(xué)王國(guó)(投影圖畫(huà)),你們?cè)敢馊??shù)學(xué)王國(guó)里有許多數(shù)學(xué)知識(shí)等著你們來(lái)學(xué)習(xí)?,今天學(xué)什么?
1.新課
。1)直線(xiàn)的認(rèn)識(shí):
①兩組線(xiàn)對(duì)比:(投影)
左、右兩組線(xiàn)有什么不同?
左邊的線(xiàn)不是直的,右邊的線(xiàn)是直直的。這四條直直的線(xiàn)是直線(xiàn),我們先來(lái)認(rèn)識(shí)直線(xiàn)。
②直線(xiàn)是怎么來(lái)的?
小靈通和小機(jī)靈給你們變一個(gè)小魔術(shù):(投影)
(先出示一個(gè)亮點(diǎn))這是一個(gè)點(diǎn),向左、向右延伸成了一條直線(xiàn),這條直線(xiàn)有多長(zhǎng)呢?誰(shuí)也不知道,因?yàn)樗梢詿o(wú)限延伸。
③畫(huà)直線(xiàn):
用鉛筆尖沿著直尺邊或三角板的一邊在紙上能畫(huà)出直線(xiàn)。
教師畫(huà)直線(xiàn):____________
這條直線(xiàn)有多長(zhǎng),你知道嗎?
。2)線(xiàn)段的認(rèn)識(shí):
①在直線(xiàn)上點(diǎn)兩個(gè)點(diǎn),這兩個(gè)點(diǎn)之間的一段,叫做線(xiàn)段。
(板書(shū):_)
誰(shuí)來(lái)指一指,哪部分是直線(xiàn),哪部分是線(xiàn)段?線(xiàn)段和直線(xiàn)有什么關(guān)系呢?(線(xiàn)段是直線(xiàn)的一部分。)
下面哪條是直線(xiàn),哪條是線(xiàn)段?(板書(shū)如下)
直線(xiàn):────────────
線(xiàn)段:_
直線(xiàn)和線(xiàn)段有什么不同?(直線(xiàn)沒(méi)有端點(diǎn),不能測(cè)量出它有多長(zhǎng)。線(xiàn)段有兩個(gè)端點(diǎn),能測(cè)量出有多長(zhǎng)。)
直線(xiàn)和線(xiàn)段有什么相同的地方?(直線(xiàn)和線(xiàn)段都是直的線(xiàn))
直線(xiàn)和線(xiàn)段有什么關(guān)系?(線(xiàn)段是直線(xiàn)的一部分)
②判斷:(投影)
指出下圖中哪些是直線(xiàn),哪些是線(xiàn)段?哪些不是直線(xiàn),哪些不是線(xiàn)段?
、圩雷舆、黑板邊、書(shū)的邊都可以看成是線(xiàn)段;長(zhǎng)方形、正方形、三角形的邊都是直線(xiàn)。你舉例說(shuō)說(shuō)哪些邊也可以看成線(xiàn)段。
、芰烤(xiàn)段:
尺子的“0”刻度對(duì)準(zhǔn)線(xiàn)段的一個(gè)端點(diǎn),把直尺的邊與線(xiàn)段重合,另一個(gè)端點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)尺子的哪一個(gè)刻度,就知道線(xiàn)段長(zhǎng)多少了。
教師示范:_
把書(shū)上第103頁(yè)的三條線(xiàn)段量一量,注明是多少厘米。
拿一張長(zhǎng)方形的紙,折出一條線(xiàn)段,量出有多長(zhǎng)。用這張紙,折出一條最長(zhǎng)的線(xiàn)段(對(duì)角線(xiàn)),量出有多長(zhǎng)。
⑤畫(huà)線(xiàn)段:
示范:畫(huà)一條60厘米長(zhǎng)的線(xiàn)段。
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對(duì)準(zhǔn)零刻度點(diǎn)一個(gè)點(diǎn),對(duì)準(zhǔn)60厘米刻度點(diǎn)一個(gè)點(diǎn),沿直尺邊,把兩點(diǎn)之間用線(xiàn)連起來(lái),線(xiàn)段上注明60厘米。
在練習(xí)本上按要求畫(huà)線(xiàn)段:
畫(huà)一條長(zhǎng)2厘米的線(xiàn)段;
畫(huà)一條比5厘米短2厘米的線(xiàn)段;
畫(huà)一條比5厘米長(zhǎng)2厘米的線(xiàn)段;
畫(huà)一條比2厘米長(zhǎng)2厘米的線(xiàn)段。
。3)小結(jié):
小靈通問(wèn):今天你們的收獲大嗎?學(xué)了什么?
。ò鍟(shū)課題:直線(xiàn)和線(xiàn)段。)直線(xiàn)有端點(diǎn)嗎?線(xiàn)段呢?有幾個(gè)端點(diǎn)?
直線(xiàn)能量出有多長(zhǎng)嗎?線(xiàn)段呢?
直線(xiàn)和線(xiàn)段有什么關(guān)系?
2.動(dòng)腦筋:(投影)
小機(jī)靈說(shuō):我出幾道題考考你們。
、賍有幾條線(xiàn)段?怎么數(shù)?
②_有幾條線(xiàn)段?怎么數(shù)?
、踎有幾條線(xiàn)段?怎么數(shù)?
3.結(jié)束語(yǔ)
小靈通和小機(jī)靈十分高興地說(shuō):小朋友們,今天你們初步認(rèn)識(shí)了直線(xiàn)和線(xiàn)段,學(xué)得很好,數(shù)學(xué)王國(guó)里有許多的知識(shí)等著你們?nèi)W(xué)呢,歡迎你們?cè)賮?lái)。
4.板書(shū)安排
直線(xiàn)和線(xiàn)段