在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們經(jīng)常接觸到練習(xí)題，做習(xí)題可以檢查我們學(xué)習(xí)的效果。學(xué)習(xí)的目的就是要掌握由概念原理所構(gòu)成的知識(shí)，大家知道什么樣的習(xí)題才是好習(xí)題嗎？下面是小編精心整理的一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)題，希望對(duì)大家有所幫助。
一、反義詞
大——小 多——少 來(lái)——回 高——矮 上——下 里——外 早——晚
遠(yuǎn)——近 來(lái)——去 黑——白 笑——哭 出——入 天——地 水——火
開(kāi)——關(guān) 東——西 來(lái)——去 長(zhǎng)——短 好——壞 冷——熱 前——后
黑——白 左——右 東——西 南——北 高——低 是——非 遠(yuǎn)——近
外——內(nèi) 無(wú)——有 慢——快 老——少 愛(ài)——恨 有——無(wú) 彎——直
降——?jiǎng)?圓——扁 死——生 反——正 外——內(nèi) 古——今 私——公
熟——生 歪——正 虛心——驕傲
二、多音字組詞：
長(zhǎng) zhǎnɡ(長(zhǎng)大) 樂(lè) yuè(音樂(lè)) 行 xínɡ(飛行)
chánɡ(長(zhǎng)度) lè(快樂(lè)) hánɡ(行業(yè))
少 shǎo(多少) 著 zhe (看著) 都 dōu(都是) 只 zhī(一只)
Shào(少年) zháo(著急) dū (首都) zhǐ(只要)
三、同音字練習(xí)
1、公 ,工
( )園 ( )人 ( )正 手( ) ( )開(kāi)
(1)我家有只大( )雞。
(2 )小明的爸爸是木( ) 。
2、升，生，聲
( )日 ( )旗 上 ( ) 花 ( ) 笑( ) 大( )
(1) 在走廊(lánɡ)上要小( )說(shuō)話。
(2) 今天是媽媽的( )日。
3、做，坐，座，作
工( ) ( ) 業(yè) ( )下 ( ) 位 事( ) 讓 ( )
(1) 我家門(mén)前有一( ) 橋。
(2)我在家里寫(xiě)( ) 業(yè)。
(3) 我( ) 汽車時(shí)給老爺爺讓 ( ) 位。
4、木 ，目
耳( ) ( )光 ( )頭 ( )耳 樹(shù)( )
(1 )媽媽讓我吃( )耳。
(2)老師的 ( )光很慈祥(cí xiánɡ )。
5、 字 ，子， 自
寫(xiě)( ) ( )己 孩 ( ) 舍 ( ) 為人 漢( ) 猴 ( )
爸爸說(shuō)：“兒( )，你要學(xué)會(huì)自( ) 寫(xiě)( ) 。”
6、 金，今，巾，進(jìn)，近
( )天 遠(yuǎn)( ) ( )入 黃 ( ) 紙 ( )
(1).媽媽給我買(mǎi)了一條( ) 黃色的頭( ) 。
(2). ( )年我在離(lí)家很( )的學(xué)校上學(xué)。
(3)、我最 ( ) ( ) 步了。
7、 耳 ，兒 ，二
花( ) ( )只 ( )朵 ( )子 ( )光 ( )個(gè) 女 ( ) 木 ( )
(1)王爺爺有( ) 個(gè)女( ) 。
(2 ) 我在聽(tīng)( )機(jī)。
8、有，友
沒(méi)( ) 朋( )
我( )一個(gè)好朋( )
四、比一比，再組詞
幾( ) 目 ( ) 生 ( ) 一 ( ) 又 ( ) 今( ) 里( )
己( ) 木 ( ) 升 ( ) 衣 ( ) 右 ( ) 巾( ) 力( )
木( ) 山 ( ) 田( ) 日( ) 木( ) 白( ) 左( )
本( ) 出 ( ) 電( ) 目( ) 禾( ) 自( ) 右( )
幾( ) 口 ( ) 米( ) 里( ) 兩( ) 馬( ) 小( )
風(fēng)( ) 回 ( ) 來(lái)( ) 果( ) 雨( ) 鳥(niǎo)( ) 水( )
人( ) 開(kāi) ( ) 小( ) 牛( ) 四( ) 大( ) 了( )
入( ) 升 ( ) 少( ) 生( ) 西( ) 天( ) 子( )
目( ) 羊( ) 月( ) 八( ) 九( ) 耳( )
自( ) 手 ( ) 半( ) 用( ) 入( ) 力( ) 兒( )
天 ( ) 正 ( ) 足 ( ) 公 ( ) 瓜 ( ) 力 ( ) 巴( )
無(wú) ( ) 業(yè) ( ) 走 ( ) 斤 ( ) 衣 ( ) 方 ( ) 也( )
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