在社會的各個(gè)領(lǐng)域，我們經(jīng)常接觸到閱讀答案，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的、對有關(guān)閱讀題所做的解答。你知道什么樣的閱讀答案才是規(guī)范的嗎？下面是小編為大家整理的《天上的街市》課后練習(xí)附答案，歡迎大家分享。
《天上的街市》課后練習(xí)附答案
天上的街市
郭沫若
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，
好像閃著無數(shù)的明星。
天上的明星現(xiàn)了，
好像點(diǎn)著無數(shù)的街燈。
我想那縹緲的空中，
定然有美麗的街市。
街市上陳列的一些物品，
定然是世上沒有的珍奇。
你看，那淺淺的天河，
定然是不甚寬廣。
那隔著河的牛郎織女，
定能夠騎著牛兒來往。
我想他們此刻，
定然在天街閑游。
不信，請看那朵流星，
是他們提著燈籠在走。
題目
�。�1）詩中哪些部分是實(shí)寫？哪些部分是想象？兩者有什么關(guān)系？
�。�2）詩中反復(fù)出現(xiàn)“定然”，有什么作用？
�。�3）“好像點(diǎn)著無數(shù)的街燈”中的“點(diǎn)”能否改成“亮”或“閃”？為什么？
（4）最后一節(jié)說“那朵流星”，為什么不說“那顆流星”？
答案
�。�1）第一節(jié)是實(shí)寫，第二，三，四節(jié)是想象。實(shí)寫是為想象做準(zhǔn)備的，想象是對實(shí)寫的升華。
（2）強(qiáng)調(diào)肯定，表現(xiàn)詩人堅(jiān)信天上街市的美好，反映了他對理想的執(zhí)著。
（3）不能�！包c(diǎn)”說明有點(diǎn)燈人，暗示天上的街市有人在幸福地生活。
（4）用“朵”更能突出流星的美麗，暗含流星像花的比喻。
考點(diǎn)
天上的街市，推敲關(guān)鍵詞語的表達(dá)作用，感悟抒情主人公的情感傾向，虛實(shí)結(jié)合
解析
�。�1）本題是對寫作手法和詩歌內(nèi)容的考查。詩人運(yùn)用了想象的表現(xiàn)手法，把繁星滿天的夜空，想象成是點(diǎn)著無數(shù)街燈的天上街市，把空中的流星想象為牛郎織女提著燈籠在街上閑游。即：第一節(jié)是寫實(shí)的，第二～四節(jié)是寫想象的。實(shí)寫是為想象做準(zhǔn)備的，想象是對實(shí)寫的升華。
�。�2）本題考查學(xué)生詩歌關(guān)鍵詞句的把握，注意要首先理解詩歌內(nèi)容，體會詩歌表達(dá)的思想感情，然后理解詞句。即：詩中的“定然”、“定”表現(xiàn)的明明是想象的內(nèi)容，卻用斷定的語氣加以肯定，表明作者堅(jiān)信，這樣的理想世界是存在的，他對美好的未來充滿信心，使讀者受到感染和鼓舞。
�。�3）本題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解與掌握。作答此類題目，一定要認(rèn)真閱讀詩作，正確理解其意思，然后結(jié)合題目的要求作答。神話故事中牛郎織女被無情地分隔在天河兩岸，一分而在詩歌中，他們在一起過著幸福美滿的生活�！包c(diǎn)”說明有點(diǎn)燈人，暗示天上的街市有人在幸福地生活。
（4）本題考查對詩歌語言的賞析，要結(jié)合全詩內(nèi)容來進(jìn)行賞析。這里運(yùn)用了比喻的修辭方法，“那朵流星”中，“朵”字常用于花，花是美好的象征，把流星比作花，比喻天上的生活像花朵一樣美好。
故答案為：
�。�1）第一節(jié)是實(shí)寫，第二，三，四節(jié)是想象。實(shí)寫是為想象做準(zhǔn)備的，想象是對實(shí)寫的升華。
�。�2）強(qiáng)調(diào)肯定，表現(xiàn)詩人堅(jiān)信天上街市的美好，反映了他對理想的執(zhí)著。
�。�3）不能。“點(diǎn)”說明有點(diǎn)燈人，暗示天上的街市有人在幸福地生活。
�。�4）用“朵”更能突出流星的美麗，暗含流星像花的比喻。
點(diǎn)評
怎樣把握詩歌的思想內(nèi)容、主旨以及作者表達(dá)的思想情感？緊盯詩歌的“眼睛”。題目是詩歌的“眼睛”。透過這只眼睛我們常常能窺探出詩歌的類型、題材、描寫或詠嘆的對象乃至詩作的主旨和作家表達(dá)的思想情感。因此，緊盯詩題就等同掌握了理解詩歌的鑰匙提了綱挈了領(lǐng)。直搗詩歌的“心臟”。詩貴含蓄，但無論如何含蓄委婉到頭來總要表情言志，總要把自己的感情態(tài)度借助文句表露出來，所以自古以來詩人特別注重詩中最能顯現(xiàn)感情、詩旨的那些字眼或詩句，詩歌離不開意象。意象是詩歌的“建筑材料”，作者塑造形象、表情達(dá)意都要靠意象來建構(gòu)。
《天上的街市》課后練習(xí)附答案
天上的街市
郭沫若
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，
好像閃著無數(shù)的明星。
天上的明星現(xiàn)了，
好像點(diǎn)著無數(shù)的街燈。
我想那縹緲的空中，
定然有美麗的街市。
街市上陳列的一些物品，
定然是世上沒有的珍奇。
你看，那淺淺的天河，
定然是不甚寬廣。
那隔著河的牛郎織女，
定能夠騎著牛兒來往。
我想他們此刻，
定然在天街閑游。
不信，請看那朵流星，
是他們提著燈籠在走。
一、填空題（共5題；共0分）
1.仿照示例，發(fā)揮你的想象和聯(lián)想，續(xù)寫下面的句子。
�。ㄊ纠┻h(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，好像閃著無數(shù)的明星。
�、贍颗；ㄩ_放了，好像________。
②月光照在地上，好像________。
�、刍\中的小鳥，好像________。
�、芪也辉诟改干磉叺臅r(shí)候，好像________。
【答案】喜慶宴會上奏響的金色小喇叭；薄霧籠罩的水面；失去了自由的囚犯；行走不便的人失去了拐杖
【考點(diǎn)】天上的街市，造句式仿寫
【解析】【分析】補(bǔ)寫句子是綜合考點(diǎn)和能力的考查，這類題目一般要求“根據(jù)材料內(nèi)容”補(bǔ)寫句子，要求所補(bǔ)寫的句子內(nèi)容貼切、語意連貫、邏輯嚴(yán)密。比如（1）的補(bǔ)寫，“好像”后面一部分，一定要與“牽�；ā钡男螒B(tài)相合。也就是喻體的內(nèi)容一定要根據(jù)本體的特點(diǎn)來編排組織語言。
故答案為：喜慶宴會上奏響的金色小喇叭；薄霧籠罩的水面；失去了自由的囚犯；行走不便的人失去了拐杖
【點(diǎn)評】理解例句的意義、注意例句的句式特點(diǎn)、修辭手法、用詞特點(diǎn)、感情基調(diào)，最后將仿句和例句進(jìn)行比較，檢查是否合乎要求。
2.《天上的街市》這首詩的作者是________，原名________，詩人、學(xué)者。代表詩集《________》《星空》等。
【答案】郭沫若；郭開貞；女神
【考點(diǎn)】天上的街市，作家作品
【解析】【分析】記憶作家作品。
【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對文學(xué)常識的理解和記憶能力。解答這類題目，首先要將相關(guān)知識記牢，同時(shí)要對名著的精彩內(nèi)容以及人物形象細(xì)細(xì)品味，這樣就能輕松的將正確項(xiàng)與錯(cuò)誤項(xiàng)區(qū)分開來。
3.結(jié)合《天上的街市》文意解釋下列詞語。
①縹緲：________
�、诓簧酰篲_______
【答案】形容隱隱約約、若有若無的樣子。；不很、不太的意思
【考點(diǎn)】詞義理解，天上的街市
【解析】【分析】此題考查對詞語含義的理解能力。根據(jù)詞的解釋來判斷詞語相對來說比較簡單一些。
【點(diǎn)評】根據(jù)語言表達(dá)的意思選填最貼切的詞語。應(yīng)在對詞語含義掌握的基礎(chǔ)上來判斷是哪一個(gè)詞語，都是出自文章當(dāng)中的，比較簡單。
4.給下列加粗的詞語注音。
縹緲________；閑________游
【答案】piāo miǎo；xián
【考點(diǎn)】天上的街市，常用字字音
【解析】【分析】這是這節(jié)課中的重點(diǎn)字。寫漢字時(shí)注意不要寫錯(cuò)別字，讀準(zhǔn)聲母韻母聲調(diào)。
【點(diǎn)評】寫漢字，要根據(jù)語境結(jié)合拼音正確判斷，注意形似同音字，不要寫錯(cuò)別字。
5.給詞語選擇合適的漢字
負(fù)屈________冤 任人唯________
游手好________ ________情逸致
A．嫻B.閑C.銜D.賢
【答案】C；D；B；B
【考點(diǎn)】天上的街市，詞義理解
【解析】【分析】考查漢字字形的辨析。注意漢字的部首拼音的不同，結(jié)合語境選擇合適的漢字。
【點(diǎn)評】寫漢字，要根據(jù)語境結(jié)合拼音正確判斷，注意形似同音字，不要寫錯(cuò)別字。
二、問答題（共1題；共0分）
6.《天上的街市》第二節(jié)描寫的天上的街市是怎樣的?而現(xiàn)實(shí)又是怎樣的？
【答案】天上的街市：繁榮、光明、富裕；現(xiàn)實(shí)：荒涼、黑暗、貧窮。
【考點(diǎn)】天上的街市，把握詩歌主題
【解析】【分析】本題考查學(xué)生結(jié)合作者的寫作背景理解詩歌內(nèi)容的能力。郭沫若的現(xiàn)代格律詩《天上的街市》以豐富新奇的聯(lián)想和想象，描繪了美妙的天街景象，表達(dá)了作者對黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿，對自由幸福生活的向往之情。
故答案為：天上的街市：繁榮、光明、富裕；現(xiàn)實(shí)：荒涼、黑暗、貧窮。
【點(diǎn)評】怎樣把握詩歌的思想內(nèi)容、主旨以及作者表達(dá)的思想情感？緊盯詩歌的“眼睛”。題目是詩歌的“眼睛”。透過這只眼睛我們常常能窺探出詩歌的類型、題材、描寫或詠嘆的對象乃至詩作的主旨和作家表達(dá)的思想情感。因此，緊盯詩題就等同掌握了理解詩歌的鑰匙提了綱挈了領(lǐng)。直搗詩歌的“心臟”。詩貴含蓄，但無論如何含蓄委婉到頭來總要表情言志，總要把自己的感情態(tài)度借助文句表露出來，所以自古以來詩人特別注重詩中最能顯現(xiàn)感情、詩旨的那些字眼或詩句，詩歌離不開意象。意象是詩歌的“建筑材料”，作者塑造形象、表情達(dá)意都要靠意象來建構(gòu)。
三、名著導(dǎo)讀（共1題；共0分）
7.郭沫若，原名________，中國現(xiàn)代________、作家、歷史學(xué)家、古文字學(xué)家，是繼________之后中國文化戰(zhàn)線上的又一面光輝旗幟。代表作有詩集《________》《________》等。
【答案】郭開貞；詩人；魯迅；女神；星空
【考點(diǎn)】天上的街市，國內(nèi)文學(xué)作品
【解析】【分析】文學(xué)常識的考核主要集中在中外的作家、作品、文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)流派，文體知識等。重點(diǎn)記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。平時(shí)注意積累，理出線索，形成體系。記死背硬作者名字、書名及書中的重要人物的名字。
故答案為：郭開貞；詩人；魯迅；女神；星空
【點(diǎn)評】解答此類試題，關(guān)鍵在于熟悉作品內(nèi)容，熟記文學(xué)常識，抓住作者名（字、號）、稱謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等識記。
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