在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,新聞稿在生活中的使用越來越廣泛,新聞稿是公司/機(jī)構(gòu)/政府/學(xué)校等單位發(fā)送予傳媒的通信渠道,用來公布有新聞價(jià)值的消息。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)法制宣傳講座新聞稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇1
為全面深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,弘揚(yáng)憲法精神,維護(hù)憲法權(quán)威,加強(qiáng)師生法治意識(shí),推動(dòng)法治校園建設(shè),在第X個(gè)“國(guó)家憲法日”到來之際,XXX街小學(xué)組織全體師生開展了以“xxx”為主題的宣傳教育活動(dòng)。
學(xué)校通過主題升旗儀式、主題班隊(duì)會(huì)、憲法晨讀、憲法演講比賽、征文比賽、利用教育部青少年普法網(wǎng)進(jìn)行線上憲法學(xué)習(xí)等活動(dòng)向?qū)W生宣傳憲法知識(shí),使學(xué)生了解相關(guān)法律和規(guī)章制度,讓青少年學(xué)生在莊嚴(yán)的`儀式感中,從小尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法,讓憲法法治精神在頭腦中扎根。
通過一系列憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)師生“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力弘揚(yáng)憲法精神,立德樹人,做“知法、懂法、守法”的新時(shí)代好公民。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇2
20XX年12月4日國(guó)家憲法日當(dāng)天,XX小學(xué)開展了國(guó)家憲法日活動(dòng),一至四年級(jí)的學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,在教室收看教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)的直播節(jié)目。五年級(jí)兩個(gè)班的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下來到了龍安區(qū)人民法院進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。
進(jìn)到法院大廳,工作人員問了孩子們一些問題:今天是什么日子呀?法院主要做什么工作呀?這些問題一下子激起了孩子們參觀學(xué)習(xí)的興題。
在講解員的帶領(lǐng)下,孩子們首先來到了接待大廳,了解了各個(gè)窗口的工作性質(zhì)。比如,訴前鑒定是什么意思,民事立案又是怎么回事。緊接著一排現(xiàn)代化機(jī)器引起了孩子們的'興趣,通過聽講解,原來這些機(jī)器個(gè)個(gè)都有它的作用,有的可以用來自動(dòng)生成訴狀,有的不用人工就可以完成立案,真的是太神奇了。
隨后孩子們被帶進(jìn)了一個(gè)審判廳,頓時(shí)感覺到了莊嚴(yán)肅穆。在工作人員的解說下,孩子們明白了審判長(zhǎng)的位置坐在哪里,原告、被告的位置又在哪里。光聽還不過癮,孩子們又親自穿上了法袍,拿起了法錘,模擬了一次民事訴訟案件的審理過程。
最后法院的工作人員告訴孩子們,我們從小就應(yīng)該知法守法,做一個(gè)憲法小衛(wèi)士,并告誡家人朋友,一定要做一個(gè)合格守法的好公民。
通過本次活動(dòng),使孩子們對(duì)憲法的觀念又加深了一層,對(duì)孩子們從小樹立法律觀念和意識(shí)起到了非常積極的作用。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇3
為做好今年“12.4”全國(guó)憲法日系列活動(dòng),XXX小學(xué)大隊(duì)部與法制辦聯(lián)手在升旗儀式上作了“12.4憲法宣傳日”的動(dòng)員講話,并在全校開展了“xxx”為主題豐富多彩的憲法宣傳教育系列活動(dòng)。
學(xué)校舉行了“憲法在我心中”法治手抄報(bào)比賽。發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)上學(xué)路上的交通法規(guī)到獨(dú)自一人在家時(shí)的自己保護(hù),再到公共場(chǎng)所的安全防范,形成家校共教,孩子們從不同程度受到了的法制安全教育。各中隊(duì)開展了以“文明、安全”為主題的班隊(duì)活動(dòng),在準(zhǔn)備的活動(dòng)中,孩子們紛紛走進(jìn)社會(huì)、家庭進(jìn)行調(diào)查研究,把自己的收獲寫成了有教育意義的.文章。
在這次國(guó)家憲法宣傳日活動(dòng)中,學(xué)校的老師,學(xué)生了解到憲法的權(quán)威性和公平性,傳播了法律知識(shí),強(qiáng)化了學(xué)生的而安全意識(shí),促進(jìn)了校園的和諧。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇4
20XX年12月4日是我國(guó)第X個(gè)國(guó)家憲法日,為貫徹實(shí)施“12.4國(guó)家憲法日”宣傳活動(dòng),增強(qiáng)全體師生的法制意識(shí),XX中心小學(xué)溪邊校區(qū)以“國(guó)家憲法日”為契機(jī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,緊緊圍繞“學(xué)憲法講憲法”的'活動(dòng)主題,深入開展了法制宣傳活動(dòng)。
12月3日,早讀鈴聲剛響,全校各個(gè)班級(jí)學(xué)生在班主任的有序組織下,齊聲朗讀憲法有關(guān)公民基本權(quán)利和義務(wù)的條款,班主任利用晨會(huì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng),大家在濃厚的憲法學(xué)習(xí)中受到熏陶、感染,增強(qiáng)了法律意識(shí)。
接著各班在班主任安排下觀看全國(guó)憲法日活動(dòng)直播,并開展班會(huì)活動(dòng),讓孩子們懂得了學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,也將推動(dòng)師生們掌握憲法法律知識(shí),樹立憲法法律意識(shí),養(yǎng)成遵法守法的良好習(xí)慣。
憲法是我國(guó)的根本大法,溪邊校區(qū)將憲法學(xué)習(xí)同主題教育活動(dòng)相結(jié)合,在推動(dòng)憲法宣傳,營(yíng)造良好法治氛圍的同時(shí),有效提升了學(xué)生的憲法意識(shí)和法治精神,促進(jìn)了和諧校園建設(shè)。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇5
為了進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法律意識(shí)和法治觀念,促進(jìn)依法治校依法治教的進(jìn)程,XXX中心小學(xué)開展了憲法宣傳教育系列活動(dòng)。
12月4日,XXX副校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話,要求師生以學(xué)習(xí)憲法為契機(jī),爭(zhēng)做弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神的先鋒,各班要以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,爭(zhēng)做遵紀(jì)守法和尊重社會(huì)公德的自覺遵守者,起到模范帶頭作用。郭校長(zhǎng)結(jié)合小學(xué)生實(shí)際情況,讓學(xué)生了解憲法是國(guó)家的根本大法,提高學(xué)生對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)。培養(yǎng)他們自覺維護(hù)憲法和法律的威嚴(yán),養(yǎng)成對(duì)憲法和法律自覺遵守的行為習(xí)慣。希望全校師生加強(qiáng)學(xué)習(xí),參與活動(dòng),牢固樹立法治意識(shí),堅(jiān)決捍衛(wèi)法律尊嚴(yán),共同推進(jìn)憲法學(xué)習(xí)日教育活動(dòng)。
積極宣傳,營(yíng)造聲勢(shì)。學(xué)校充分利用LED顯示屏滾動(dòng)顯示法制標(biāo)語、廣播播放《憲法伴我成長(zhǎng)》歌曲等,形式多樣,多點(diǎn)落實(shí)。
我校各班充分利用”12.4”法制宣傳日的契機(jī),召開一次“學(xué)習(xí)憲法,做守法小公民”主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,培養(yǎng)學(xué)生做懂法、守法的小公民,做一名優(yōu)秀的'小學(xué)生。
通過這次憲法日教育活動(dòng),不但在廣大師生中激起了學(xué)法、守法、護(hù)法的法制宣傳浪潮,而且增強(qiáng)了學(xué)校教職工的法制意識(shí),營(yíng)造了全員學(xué)憲法、尊憲法、講憲法的良好氛圍,為構(gòu)建和諧校園、平安校園奠定了基礎(chǔ)。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇6
12月4日是我國(guó)“國(guó)家憲法日”。為進(jìn)一步倡導(dǎo)崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的氛圍,增強(qiáng)全校師生的憲法意識(shí),XX小學(xué)圍繞“弘揚(yáng)憲法精神樹立法治信仰”為主題,宣講憲法基本知識(shí)為重點(diǎn),采取多種形式,積極開展“國(guó)家憲法日”宣傳教育系列活動(dòng)。
學(xué)校制定了國(guó)家憲法日的工作方案,落實(shí)通知的相關(guān)要求,明確活動(dòng)的具體內(nèi)容和安排,將國(guó)家憲法日的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)部署、落實(shí)到每一個(gè)師生,做到全體知曉、全員參與。
學(xué)校德育處利用國(guó)旗下的講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“憲法在我心中”宣講活動(dòng),普及憲法知識(shí),營(yíng)造濃厚的憲法宣傳氛圍。同時(shí)開展“憲法進(jìn)班級(jí)”活動(dòng),組織各班召開“弘揚(yáng)憲法精神樹立法治信仰”主題班會(huì),通過班主任宣講、案例分析討論等多種形式,引導(dǎo)學(xué)生樹立憲法意識(shí)、強(qiáng)化法治觀念,讓學(xué)生知道憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法。
大隊(duì)部組織五年級(jí)學(xué)生參觀潯陽區(qū)憲法檔案館的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)使孩子們走出校園,走出課堂,提高了學(xué)生們對(duì)憲法的'認(rèn)知,使師生更加自覺地學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法。
學(xué)校利用教職工政治學(xué)習(xí)的時(shí)間,組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《憲法》、《安全生產(chǎn)法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《勞動(dòng)合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實(shí)施素質(zhì)教育的水平。
活動(dòng)的開展,進(jìn)一步提高了全校師生的法制觀念,加深了師生對(duì)憲法的認(rèn)識(shí),形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇7
20XX年12月4日是我國(guó)第X個(gè)憲法日。為大力弘揚(yáng)法制精神,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法律意識(shí)和法治觀念,深入開展普法教育,積極營(yíng)造和諧校園氛圍,我校組織師生深入開展憲法宣教系列活動(dòng)。
為了更好地開展憲法宣傳日活動(dòng),增強(qiáng)宣傳力度,我校充分利用升旗儀式國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳憲法知識(shí),進(jìn)行憲法教育。力圖讓學(xué)生從小樹立守法的意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)守法小公民。
本次活動(dòng)的開展,提高了法治宣傳教育的.針對(duì)性和實(shí)效性,也提高了學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì),還激發(fā)了學(xué)生學(xué)法、懂法、守法的的熱情,為創(chuàng)建平安、和諧、文明校園,實(shí)現(xiàn)學(xué)生快樂生活,健康成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的法治基礎(chǔ)。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇8
20XX年XX月XX日,是第X個(gè)國(guó)家憲法日。國(guó)家憲法日,是在每年的12月4日,為了增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí),弘揚(yáng)憲法精神加強(qiáng)憲法實(shí)施,全面推進(jìn)依法治國(guó)而設(shè)立的節(jié)日。為紀(jì)念國(guó)家憲法日,增強(qiáng)學(xué)生的憲法意識(shí),根據(jù)白水鎮(zhèn)學(xué)區(qū)的指導(dǎo)意見和白水鎮(zhèn)白水小學(xué)少先隊(duì)安排,11月29日-12月5日為國(guó)家憲法學(xué)習(xí)宣傳周,并開展了相關(guān)教育活動(dòng)。
我校以LED亮屏形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于憲法知識(shí)的宣傳活動(dòng)。五年級(jí)唐佳妮進(jìn)行“與法同行,伴我成長(zhǎng)”主題國(guó)旗下講話。
各班開展全國(guó)憲法日主題班會(huì),各班主任教師以講解、問答、案例分析等形式,向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育。使學(xué)生們了解了各種法律法規(guī)知識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念,進(jìn)一步提高了學(xué)生學(xué)法、尊法、守法、用法的意識(shí),對(duì)維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定和促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)起到了積極的推動(dòng)作用。
高年級(jí)的同學(xué)們積極參與制作全國(guó)憲法日宣傳主題手抄報(bào),同學(xué)們用絢麗多彩畫筆表達(dá)出自己的'憲法知識(shí)的理解,通過這樣的形式讓很多的人明確《憲法》是我國(guó)的根本大法。同學(xué)們和老師積極參加線上普法學(xué)習(xí)。
本次全國(guó)憲法日教育宣傳活動(dòng),通過多種宣傳途徑營(yíng)造濃厚的法治氛圍,傳播法治生活理念,提高師生的法律意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。通過法律知識(shí)宣傳,使法律觀念更加深入人心,提高師生的整體法律素質(zhì)以及運(yùn)用法律知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,維護(hù)切身合法利益。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇9
12月4日是國(guó)家憲法日,為增強(qiáng)全體師生的法制觀念,牢固樹立憲法意識(shí)。根據(jù)西普辦[20XX]22文件精神要求,結(jié)合我校的實(shí)際,20XX年12月4日早上,我校組織全體師生開展了憲法日“憲法晨讀”活動(dòng)。
12月4日早上,冬陽普照,全體師生齊聚在學(xué)校院子里。在教學(xué)樓前的國(guó)旗下,在黎祥晚校長(zhǎng)的監(jiān)誓下,全體教師精神抖擻,深情嚴(yán)肅地舉起右手,莊嚴(yán)宣誓,字字千鈞,鏗鏘有力!拔倚模褐矣谥腥A人民共和國(guó)憲法,維護(hù)憲法權(quán)威,履行法定職責(zé),忠于祖國(guó)、忠于人民,恪盡職守、廉潔奉公,接受人民監(jiān)督,為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)努力奮斗!”。憲法是劈波斬浪的利器,是中流擊水的航標(biāo),更是我們逐夢(mèng)路上的堅(jiān)守。這一刻,我們做出了莊嚴(yán)承諾;這一刻,我們懷揣著夢(mèng)想從這里繼續(xù)前行;這一刻,為維護(hù)憲法的尊嚴(yán),我們將會(huì)付出一生的行動(dòng)……
緊接著各班在班內(nèi)舉行了憲法學(xué)習(xí)宣傳主題班會(huì)活動(dòng),進(jìn)行憲法朗讀。汲取憲法的`力量,為夢(mèng)想插上翅膀。
憲法宣誓、憲法晨讀活動(dòng)再次表明,憲法不僅具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力,更是賦予我們逐夢(mèng)路上的不竭力量。憲法的根基在于我們發(fā)自內(nèi)心的擁護(hù),憲法的偉力在于大家出自真誠(chéng)的信仰。形成全校對(duì)信仰轉(zhuǎn)化為前行力量的氛圍,逐夢(mèng)之路必將越走越近。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇10
為了讓學(xué)生了解并深知新中國(guó)憲法發(fā)展歷程、憲法的地位和作用、憲法的基本原則和主要內(nèi)容,深入貫徹黨的十九大和十九屆四中全會(huì)《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》的精神,我校于12月4日舉行了莊嚴(yán)的升國(guó)旗及憲法晨讀活動(dòng)。
雖然天氣寒冷,但每位師生的心此時(shí)熱血澎湃。每當(dāng)國(guó)旗升起之時(shí),心中就洋溢起一股自豪之情。國(guó)旗,無數(shù)革命先烈的鮮血染紅;國(guó)旗,中華人民共和國(guó)的'象征。
12月2日我校舉辦了憲法知識(shí)競(jìng)賽,現(xiàn)場(chǎng)16名選手參賽。賽后由評(píng)卷組進(jìn)行嚴(yán)格評(píng)卷,并評(píng)選出五名優(yōu)秀選手,頒發(fā)了證書及獎(jiǎng)品。以此激勵(lì)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,并知法、懂法。
12月2日我校開展了《憲法與我》主題班會(huì)。會(huì)上學(xué)生們都積極發(fā)言,熱情洋溢,了解了憲法與我的關(guān)系,深深的體會(huì)到生活在祖國(guó)的陽光下,在祖國(guó)的懷抱中的幸福感。
為弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)學(xué)生法治觀念,扎實(shí)推進(jìn)法治教育工作,12月3日上午,一到五年級(jí)每班選兩名同學(xué)參加了由政教處舉辦的“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽,德育副校長(zhǎng)畢國(guó)慶、黨辦干事張國(guó)瑞、二年級(jí)語文教師鄒長(zhǎng)鋒、五年級(jí)語文教師劉淑娟擔(dān)任了此次比賽的嘉賓評(píng)委。
12月4日在升旗儀式結(jié)束以后進(jìn)行了此次演講比賽的頒獎(jiǎng)儀式。黨辦干事張國(guó)瑞做了總結(jié):本次演講比賽舉辦得非常成功,體現(xiàn)了同學(xué)們很好的寫作素質(zhì)、演講素質(zhì)、綜合素質(zhì),彰顯了學(xué)生的個(gè)性,增強(qiáng)了大家的法律意識(shí)。同時(shí)他也鼓勵(lì)同學(xué)們互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷完善自己,使自己的演講水平再上一個(gè)新臺(tái)階。號(hào)召大家從我做起,從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)自身的法律意識(shí),長(zhǎng)大以后成為社會(huì)的好公民。
12月4日我校開展了《憲法晨讀》主題班會(huì),會(huì)上同學(xué)們齊聲朗讀了憲法相關(guān)條項(xiàng),以加深學(xué)生們對(duì)憲法的理解。
我校于12月4日進(jìn)行了《憲法小衛(wèi)士》手抄報(bào)海選評(píng)比,從各班初選上來的30份手抄報(bào)中評(píng)選出八份優(yōu)秀作品,其中一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)五名,并頒發(fā)了相關(guān)證書和獎(jiǎng)品。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇11
今年的12月4日是全國(guó)第X個(gè)憲法日,也是全國(guó)第XX個(gè)法制宣傳日,當(dāng)天下午,沐浴著難得的冬日暖陽,XXX小學(xué)全體師生齊聚美麗的校前廣場(chǎng),參加“法律在我心中”演講比賽。
參賽選手是通過班級(jí)演講比賽脫穎而出的佼佼者,經(jīng)過精心準(zhǔn)備,他們?cè)谌熒媲罢宫F(xiàn)了自己的最佳風(fēng)采。沒有規(guī)矩,不成方圓,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),如何做一個(gè)知法、懂法、守法、用法、護(hù)法的新時(shí)代好少年,選手通過查閱資料,請(qǐng)教父母、老師,分別從不同的.角度闡釋了自己的理解。一個(gè)個(gè)通俗易懂的案例,一次次發(fā)人深省的思考,同齡人的講述和分享,讓在場(chǎng)的每一位同學(xué)受益匪淺。
此次演講比賽共評(píng)選出一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)7名。
XXX小學(xué)憲法日活動(dòng)增強(qiáng)了全體師生的法律意識(shí),將法制教育和學(xué)校養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,塑造適應(yīng)法制時(shí)代發(fā)展的合格公民,具有積極的意義。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇12
為學(xué)習(xí)宣傳憲法,弘揚(yáng)憲法精神,維護(hù)憲法權(quán)威,進(jìn)一步培育青少年憲法法治信仰,樹立憲法法治意識(shí),增強(qiáng)憲法法治觀念。“12·4”國(guó)家憲法日,XXX小學(xué)開展了系列活動(dòng):
一、開展“晨讀憲法”活動(dòng)
利用晨讀時(shí)間,XXX小學(xué)各年級(jí)班主任老師組織學(xué)生集體朗讀憲法序言及正文中的.適當(dāng)條款,了解憲法相關(guān)內(nèi)容,增強(qiáng)法律意識(shí)。
二、觀看網(wǎng)絡(luò)直播、參與活動(dòng)
12月4日9時(shí)整,XXX小學(xué)各班級(jí)同學(xué)整整齊齊坐在教室里,通過普法網(wǎng)收看憲法活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)直播,同步跟讀。通過觀看直播,讓憲法精神根植學(xué)生心中。
三、召開主題班會(huì)活動(dòng)
利用班會(huì)時(shí)間,各班級(jí)同學(xué)召開以學(xué)憲法、講憲法故事、談憲法認(rèn)識(shí)體會(huì)等為主題的班會(huì),充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)憲法的重要性。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇13
為在青少年學(xué)生中普及憲法知識(shí)、弘揚(yáng)憲法精神、樹立憲法權(quán)威,形成崇尚憲法、遵守憲法,維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍,近日,XXX小學(xué)開展了“國(guó)家憲法日”校園主題教育系列活動(dòng)。
學(xué)校大隊(duì)部通過集中宣講、主題班隊(duì)會(huì)、大屏幕宣傳等多種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育,形式多樣的'教育活動(dòng),使同學(xué)們切實(shí)了解到了憲法教育是法治教育的首要內(nèi)容,同時(shí)也強(qiáng)化了同學(xué)們的法律意識(shí)和守法觀念。
學(xué)校通過LED顯示屏、專題宣傳欄等,播放、張貼宣傳標(biāo)語,營(yíng)造氛圍,宣傳憲法知識(shí)。
班隊(duì)會(huì)上,組織憲法學(xué)習(xí),集中開展憲法宣傳教育,同學(xué)們深刻了解了憲法的有關(guān)知識(shí),弘揚(yáng)了憲法精神,使法治觀念深入人心,為創(chuàng)建文明校園、和諧校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
開展主題演講教育活動(dòng),同學(xué)們受到了一次生動(dòng)、深刻的憲法教育,讓同學(xué)們對(duì)作為一名當(dāng)代小學(xué)生,更好地行使權(quán)利和義務(wù)有了更真切、更深刻的認(rèn)識(shí)。
憲法是國(guó)家根本大法,在學(xué)生中開展憲法教育活動(dòng),就是通過牢記憲法內(nèi)容讓法治精神深入學(xué)生心中。老師們紛紛表示,“國(guó)家憲法日主題教育活動(dòng)的開展,讓大家親身感受到憲法與每個(gè)公民其實(shí)很近。”
XXX小學(xué)今后還會(huì)利用各種法律資源,推進(jìn)憲法進(jìn)校園、進(jìn)課堂,身體力行踐行和弘揚(yáng)法治精神。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇14
20xx年8月29日下午3時(shí),勐臘縣勐滿鎮(zhèn)邊境派出所工作人員到勐滿中心小學(xué)開展“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng),學(xué)校既面向全體學(xué)生進(jìn)行了集中法律教育,特別強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)詐騙,為同學(xué)們列舉生活中的很多詐騙案例,提高同學(xué)們的防范意識(shí),法制教育宣傳工作,讓同學(xué)生們學(xué)法、懂法、知法、守法的觀念不斷增強(qiáng),這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。
在20xx年9月9日還舉行一次“弘揚(yáng)憲法精神,學(xué)憲法,講憲法”演講比賽和國(guó)旗下講話我們都要把法制、安全意識(shí)牢記在心,這樣才能讓我們?cè)诮】、舒適的環(huán)境下成長(zhǎng),做一名學(xué)法、懂法、知法、守法的.小公民。
通過本次活動(dòng),學(xué)生強(qiáng)烈意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)詐騙會(huì)嚴(yán)重影響人民群眾合法權(quán)益、破壞社會(huì)和諧穩(wěn)定的社會(huì)公害,必須嚴(yán)重鏟除。學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)詐騙意識(shí)增強(qiáng),使校園人文氛圍更加濃厚了,校風(fēng)也良性轉(zhuǎn)變了。
今后,學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律教育,使法律教育經(jīng)常化、規(guī)范化、行為化,力爭(zhēng)把每個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好公民。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇15
為了讓學(xué)校成為一片凈土,營(yíng)造一個(gè)積極、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生初步了解一些基本的法律法規(guī),做一個(gè)知法、守法的小公民。我校于20xx年4月10日——14日,在各班以主題班會(huì)的形式開展了學(xué)法、守法教育活動(dòng)。
通過本次活動(dòng),全校學(xué)生對(duì)基本的法律法規(guī)有了一定的認(rèn)識(shí)。特別是高年級(jí)的同學(xué),基本知道了不管做任何事都不能違背法律,違反法律要受到相應(yīng)的處罰。
不過,由于才是一節(jié)課的時(shí)間,是不可能讓學(xué)生對(duì)我國(guó)法律了解得全面,透徹的。在今后的'教育教學(xué)工作中,要求各位老師認(rèn)真上好每一節(jié)法制課,多開展一些學(xué)法教育活動(dòng)。讓學(xué)生從小學(xué)習(xí)了解有關(guān)法律法規(guī)方面的知識(shí),并學(xué)會(huì)用相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)規(guī)范自己的日常行為。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇16
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的法治教育,增強(qiáng)學(xué)生法治觀念,讓學(xué)生做懂法、守法、用法的好學(xué)生。近日,縣第一小學(xué)開展了“法治進(jìn)校園”知識(shí)講座、主題班會(huì)、漫畫、手抄報(bào)、征文等系列活動(dòng)。
法治講座采取直播方式,邀請(qǐng)了門源縣人民法院法官給學(xué)生們普及了基本法律知識(shí),她從怎樣防止校園欺凌進(jìn)行逐一講解;新型的校園欺凌存在的形式及特點(diǎn);小學(xué)生參與校園欺凌的不良行為有哪些;校園欺凌對(duì)自身和他人造成的心理危害和身體傷害;校園欺凌行為在今后的人生軌跡中的重大影響等五個(gè)方面,全面闡述了法律知識(shí)的重要性,并溫馨告誡學(xué)生注意自己保護(hù),遠(yuǎn)離校園欺凌。
在講座中,法官根據(jù)小學(xué)生的年齡和心理特征進(jìn)行課堂互動(dòng),運(yùn)用通俗易懂、幽默風(fēng)趣的`語言,解答孩子們?cè)谏钪械母鞣N疑惑,讓法律根扎在孩子們的心中,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。
通過開展法治教育系列活動(dòng),讓全校師生增強(qiáng)法治意識(shí),讓法治精神入心入腦,并能最終落實(shí)到行動(dòng)中。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇17
為引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法,紅梅小學(xué)開展了以“弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)教育和諧”為主題的教育活動(dòng)。
張小平校長(zhǎng)親自組織、主持教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等一系列教育法規(guī)。并要求全體一線教師理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)照自己的`日常教育教學(xué)行為,找缺點(diǎn)、明差距,談體會(huì),努力提高依法執(zhí)教水平。各班級(jí)(中隊(duì))以法制教育為主題,采用班(隊(duì))會(huì)、晨會(huì)、板報(bào)、閱讀、廣播等多種形式,針對(duì)學(xué)生中存在的一些問題,開展了法律常識(shí)學(xué)習(xí)、講座、宣傳活動(dòng)。
少先隊(duì)大隊(duì)部還組織全校師生觀看了《警鐘長(zhǎng)鳴》等法制教育片,開展了“我與法同行”手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng),以大家喜聞樂見的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的法育。
這次活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的法治觀念,提高了法律與自己保護(hù)意識(shí),也促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇18
為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的法律意識(shí),營(yíng)造文明、平安、和諧的校園育人環(huán)境,20xx年12月4日下午,XX小學(xué)法制副校長(zhǎng)、南柵警務(wù)區(qū)警長(zhǎng)同志蒞臨學(xué)校為同學(xué)們舉行了一場(chǎng)別開生面的法制教育講座。
首先,xx警官根據(jù)當(dāng)前的社會(huì)和校園周邊安全穩(wěn)定形勢(shì),對(duì)學(xué)生應(yīng)有的法制責(zé)任以及如何提高自身的法律意識(shí)、安全素質(zhì)等問題進(jìn)行了詳細(xì)的講解,用一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實(shí)際,以案釋法,以法論事,告誡同學(xué)們必須引以為戒,增強(qiáng)法制觀念,提高法律的意識(shí)。XX警官還為同學(xué)們介紹了預(yù)防犯罪、打擊犯罪及自己防范和保障生命安全的一些方法和策略,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。
通過講座,學(xué)生明白了應(yīng)該怎樣規(guī)范自己的.言行、怎樣預(yù)防犯罪,明白了在生活中一定要做一個(gè)知法、懂法、守法的小公民。老師們表示要以此為契機(jī),認(rèn)真搞好學(xué)生的法制教育,班級(jí)出版了法制板報(bào),營(yíng)造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍,此次法制教育講座使學(xué)生們受益匪淺,得到了廣大師生的好評(píng)。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇19
為落實(shí)最高檢“檢愛同行-法治進(jìn)鄉(xiāng)村”全國(guó)巡講活動(dòng)的部署要求,進(jìn)一步提高鄉(xiāng)村學(xué)生的法治意識(shí),日前,平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)檢察院組織干警到上樓小學(xué)開展贈(zèng)書普法宣傳活動(dòng)。
“同學(xué)們,你們知道檢察院職能是什么呢?未成年人怎樣進(jìn)行自己保護(hù)呢?看到同學(xué)被欺凌應(yīng)該怎么辦?”在法治課堂上,面對(duì)檢察官的提問,原本略有些拘謹(jǐn)?shù)恼n堂,一下子變得熱鬧起來,“法治進(jìn)校園”巡講活動(dòng)就此拉開序幕。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),檢察干警為同學(xué)們送上平潭檢察院原創(chuàng)的`《希望樹的故事》普法書籍,并結(jié)合書中涉未成年人犯罪案例進(jìn)行以案說法。通過案例,教育引導(dǎo)同學(xué)們了解什么是嚴(yán)重不良行為、什么是違法犯罪以及如何預(yù)防犯罪,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。
同學(xué)們紛紛表示,法治課和《希望樹的故事》普法書籍讓大家受益匪淺,在以后的學(xué)習(xí)生活中要好好學(xué)習(xí)法律知識(shí),樹立積極學(xué)法、自覺守法、遇事用法的法治理念,做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好少年。
下一步,平潭檢察院將進(jìn)一步豐富未成年人法治教育內(nèi)容和形式,用法治之“手”為孩子們扣好人生的第一顆紐扣,用法律的武器為孩子們的健康成長(zhǎng)豎起一道堅(jiān)實(shí)的盾牌,守護(hù)“祖國(guó)的花朵”健康成長(zhǎng)。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇20
12月4日是全國(guó)法制宣傳日。為了加強(qiáng)對(duì)少年兒童的法制教育,12月3日,邱縣古城營(yíng)小學(xué)利用國(guó)旗下講話開展了“全國(guó)法制宣傳日”宣傳教育活動(dòng)。此次宣傳活動(dòng)以“學(xué)法知法守法護(hù)法為你為我為大家”為主題,目的是通過大力宣傳,提高青少年法律意識(shí),達(dá)到提高法制宣傳教育,營(yíng)造良好法制氛圍的目的。
二年級(jí)二班主持了這次升旗儀式,邢校長(zhǎng)用生動(dòng)的語言、典型的事例做了精彩的講話,讓學(xué)生明白知法、懂法、守法的.重要性,同時(shí),結(jié)合學(xué)校的法制安全實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,希望全體同學(xué)做一個(gè)知法懂法、遵紀(jì)守法的好學(xué)生,為弘揚(yáng)法制精神,推進(jìn)依法治校,促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)做出自己的努力。
除宣傳活動(dòng)外,該校還將采取不同的形式,選用不同的內(nèi)容,開展師生喜聞樂見的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳和教育,不斷增強(qiáng)法制宣傳的感染力和吸引力,擴(kuò)大法制宣傳的影響。如法制演講、開展法制教育主題班會(huì)、開設(shè)黑板報(bào)的法制專欄等等,相信同學(xué)們一定會(huì)有所收獲,在生活中增強(qiáng)法制觀念,提高防范意識(shí),自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇21
20xx年3月1日,經(jīng)開一小德育處組織各班開展了《小學(xué)生法治教育》主題班會(huì)活動(dòng)。本次活動(dòng)以法律常識(shí)、法治理念、法治原則,法律制度為核心,針對(duì)不同年齡階段學(xué)生的特點(diǎn),開展有針對(duì)性的法治教育活動(dòng),提高學(xué)生分辨是非的能力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。也讓學(xué)生們明白要樹立正確、積極的人生觀、價(jià)值觀,不斷培養(yǎng)自己控制能力;懂得了從身邊的小事做起,從我做起,用科學(xué)和法治意識(shí)武裝自己,做一個(gè)新時(shí)代遵紀(jì)守法的小公民。
本次主題班會(huì),學(xué)生們?cè)诎嘀魅蔚腵指導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)了同學(xué)們的自己保護(hù)意識(shí),加深了同學(xué)們對(duì)安全法治知識(shí)的了解。進(jìn)一步提高了同學(xué)們的法治觀念,牢固樹立“懂法、守法要從我做起,從小事做起”的思想,真正把法治安全工作落到實(shí)處、細(xì)處。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇22
12月3日,在第X個(gè)“國(guó)家憲法日”到來之際,為弘揚(yáng)憲法精神、普及憲法知識(shí)、加強(qiáng)憲法教育,讓法治觀念深入人心,當(dāng)天下午班會(huì)課,XX縣招堤街道第一小學(xué)開展了“爭(zhēng)做憲法小衛(wèi)士”主題宣傳活動(dòng)。
學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到“憲法宣傳周”活動(dòng)的重要意義,派少先隊(duì)大隊(duì)部專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,要求積極承擔(dān)起憲法宣傳的職責(zé),精心謀劃、有力組織,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),創(chuàng)新宣傳方式,深入淺出地講解憲法知識(shí),引導(dǎo)全體學(xué)生學(xué)憲法,明知識(shí),強(qiáng)意識(shí),重行動(dòng),讓憲法精神根植人心,大力營(yíng)造全民尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的良好氛圍。
學(xué)校通過全校各年級(jí)各班召開“爭(zhēng)做憲法小衛(wèi)士”主題班會(huì),進(jìn)行法治宣傳教育。老師以大家喜聞樂見的方式,如講解、唱歌、童謠、觀看專題片、誦讀憲法原文等普及憲法知識(shí),還讓學(xué)生交流討論,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法的'意識(shí)。
通過開展憲法學(xué)習(xí)教育活動(dòng),增強(qiáng)了全體學(xué)生法律意識(shí)和安全意識(shí),深刻認(rèn)識(shí)到要從我做起,從小事做起,自覺做到知法、懂法、護(hù)法、守法、用法,努力成為社會(huì)主義的好公民。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇23
為了增強(qiáng)和提高廣大師生法治意識(shí)和法律素質(zhì),全面推進(jìn)依法執(zhí)教、依法治校工作,在全校營(yíng)造濃郁的學(xué)法、普法氛圍。切實(shí)加強(qiáng)青少年法治宣傳教育,引導(dǎo)青少年學(xué)法、尊法、守法,預(yù)防青少年打架斗毆等校園欺凌事件的發(fā)生,在全校開展為期一月的.師生法制宣傳月活動(dòng)。
一、組織全體教師學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)。
二、由各班班主任負(fù)責(zé)上一堂以“學(xué)法守法宣傳法,健康成長(zhǎng)你我他”一節(jié)法制班會(huì)課,對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行一次主題教育,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、用法、守法。
三、向?qū)W生下發(fā)了法律法規(guī)宣傳資料,極大提高了學(xué)生們的認(rèn)識(shí)。并通過“小手拉大手”宣傳,讓“法治宣傳教育月”活動(dòng)進(jìn)家庭,構(gòu)建“三位一體”的法治教育網(wǎng)絡(luò)。
四、舉辦一期“我是遵紀(jì)守法的小公民”手抄報(bào)制作活動(dòng)。
通過這次活動(dòng),普及法律知識(shí),堅(jiān)持法律進(jìn)學(xué)校,創(chuàng)建平安和諧校園,為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展提供了重要保證。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇24
為弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生的法治觀念,建設(shè)平安和諧校園。根據(jù)縣教育局相關(guān)要求,結(jié)合實(shí)際情況,12月4日,XXX小學(xué)組織開展了一系列憲法宣傳活動(dòng)。
開展活動(dòng)的目的是向全校師生宣傳“弘揚(yáng)憲法精神,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,建設(shè)法治校園”。此次活動(dòng)是為了落實(shí)貫徹黨的十九大精神,推進(jìn)依法治校,依法治教,建設(shè)和諧校園,法制校園,擔(dān)負(fù)起我們的責(zé)任與使命,把安全、誠(chéng)信、有序融入我們的'學(xué)習(xí)生活中,讓公平、正義、和諧構(gòu)成校園文明的強(qiáng)音。在學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)中,本著學(xué)生是祖國(guó)的未來,民族的希望,更要認(rèn)真學(xué)法、懂法、用法,用法律法規(guī)規(guī)范自己的言行,為建立健全法制,構(gòu)建和諧社會(huì),貢獻(xiàn)我們的力量。
此次活動(dòng)分為七部分,第一部分是出國(guó)旗,奏唱國(guó)歌,由XXX老師在國(guó)旗下做憲法發(fā)展的宣講;第二部分是組織少先隊(duì)員開展“晨讀憲法”活動(dòng);第三部分是張勇校長(zhǎng)對(duì)憲法活動(dòng)周提出相關(guān)要求;第四部分是赴上海參加藝術(shù)展演的少先隊(duì)員為此次活動(dòng)進(jìn)行表演;第五部分利用紅領(lǐng)巾廣播站在校園內(nèi)進(jìn)行播報(bào);第六部分是各中隊(duì)開展一次有關(guān)憲法知識(shí)的主題隊(duì)會(huì);第七部分是大隊(duì)委出一刊憲法手抄報(bào)作為展示宣傳。
通過這次活動(dòng)的開展,全體師生感受較深,紛紛認(rèn)為在今后的工作學(xué)習(xí)中,要加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),切實(shí)增強(qiáng)法律意識(shí),以此來約束規(guī)范自己的行為,做遵紀(jì)守法的公民。并在工作學(xué)習(xí)中大力宣傳弘揚(yáng)法制精神,形成自覺學(xué)法、守法、用法,共同營(yíng)造和構(gòu)建和諧平安校園。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇25
為增強(qiáng)學(xué)生法治觀念,營(yíng)造學(xué)習(xí)憲法、弘揚(yáng)憲法、崇尚法律的良好氛圍,推動(dòng)全校師生樹立憲法意識(shí),在12月4日第X個(gè)“國(guó)家憲法日”到來之際,我校開展了國(guó)家憲法日主題宣傳教育活動(dòng)。
一、主題升旗儀式
11月29日上午,升旗儀式上,四(1)、(2)中隊(duì)通過國(guó)旗下講話,提出法律是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,希望每位同學(xué)能夠從現(xiàn)在做起,自覺做到學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的'好少年。
二、主題班隊(duì)會(huì)
下午,各班召開“學(xué)憲法講憲法爭(zhēng)做憲法小衛(wèi)士”主題班隊(duì)會(huì),各班主任以介紹講解、知識(shí)問答等形式向?qū)W生展開教育。同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下積極參與交流討論,從而有效的讓學(xué)生了解法律、學(xué)習(xí)法律、遵守法律。更加明確了《憲法》是我國(guó)的根本大法,是其他法律的依據(jù),感受到了學(xué)習(xí)憲法的重要性。
三、電子屏宣傳
學(xué)校本周還利用校內(nèi)外電子屏,播放宣傳國(guó)家憲法日的相關(guān)知識(shí),使同學(xué)更加深刻認(rèn)識(shí)憲法。
法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,此次宣傳教育活動(dòng)以“國(guó)家憲法日”為契機(jī),傳播法治理念,弘揚(yáng)憲法精神,對(duì)促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),使他們成為遵守憲法、維護(hù)憲法的好公民,營(yíng)造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境具有重要的意義。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇26
在12月4日法制宣傳日到來之際,濟(jì)南高新區(qū)大正小學(xué)開展了以“弘揚(yáng)法治精神,創(chuàng)建平安校園”為主題的法制教育活動(dòng),使全體師生的法律意識(shí)進(jìn)一步得到了加強(qiáng),形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。
活動(dòng)伊始,學(xué)?倓(wù)處組織全體教職工對(duì)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),老師們?cè)谥攸c(diǎn)章節(jié)做了摘記,不斷提高法制意識(shí)和執(zhí)教能力。該校全體教師依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身及學(xué)生的合法權(quán)益的自覺性明顯提高。
各班級(jí)結(jié)合實(shí)際,積極組織開展以預(yù)防青少年違法犯罪為主題的班隊(duì)會(huì)、演講會(huì),利用升國(guó)旗儀式進(jìn)行愛國(guó)主義教育,安排閱讀講解法制教育小故事,并開展以“法在我心中”為主題的`手抄報(bào)比賽和法制教育知識(shí)答題等多種形式的活動(dòng),不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容,推進(jìn)了學(xué)校法制學(xué)習(xí)教育步伐,取得了顯著成效。
在此次“12.4”法制宣傳活動(dòng)中,師生們的法律意識(shí)得到加強(qiáng),依法保護(hù)自己意識(shí)進(jìn)一步提升,懂得了如何遵紀(jì)守法,維護(hù)自身合法權(quán)益和學(xué)校教育教學(xué)秩序的安定,努力構(gòu)建法治、平安、和諧校園。
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 篇27
為增強(qiáng)同學(xué)們的的法治意識(shí),建設(shè)文明校園,恰逢12月4日憲法日,我校開展了“學(xué)憲法,講憲法”宣傳活動(dòng)。學(xué)生們?cè)趯W(xué)校的號(hào)召下,通過收集資料、觀看視頻、交流資料等形式,開展了一系列活動(dòng),掀起了一股學(xué)法熱潮。
各位班主任利用隊(duì)會(huì)講解憲法的地位及重要性。
升國(guó)旗時(shí),我們敬仰遵守著《國(guó)旗法》;學(xué)習(xí)時(shí),我們謹(jǐn)記奉行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;過馬路時(shí),我們遵守《道路交通法》;我們愛護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源是遵守著《環(huán)境法》。
生活中處處遵守這樣那樣的法規(guī),這些法規(guī)都有一個(gè)共同的名字《憲法》。憲法是什么?
憲法是規(guī)定公民基本權(quán)力和國(guó)家的根本法,憲法是母法,所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的'法律是無效的。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)力和義務(wù),使我們的人格、人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)益受到保護(hù)。
憲法是明媚的陽光,陽光照耀之處,天更藍(lán),草更綠,水更清,大自然更和諧;憲法是一件安全的外套,使我們老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng),鰥寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng);憲法是行動(dòng)的指針,使我們的社會(huì)運(yùn)行有序,和諧相處,健康發(fā)展。
通過本次活動(dòng),學(xué)生們受益頗多,紛紛表示著要爭(zhēng)做守法善良的好少年,還把學(xué)到的知識(shí)普及給爸爸媽媽、爺爺奶奶,幫助他們共同懂法守法,用法律維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益!
-
小學(xué)法制宣傳講座新聞稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【小學(xué)法制宣傳講座新聞稿】相關(guān)文章:
法制宣傳講座新聞稿11-14
法制宣傳講座新聞稿范文(精選6篇)11-11
法制宣傳講座新聞稿(通用13篇)12-09
法制宣傳講座總結(jié)11-22
講座新聞稿11-24
法制宣傳新聞稿11-16
消防講座新聞稿11-03
學(xué)校講座新聞稿11-30