詩(shī)歌朗誦比賽新聞稿

2024-05-11 新聞稿

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定沒(méi)少看到經(jīng)典的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌是按照一定的音節(jié)、韻律的要求，表現(xiàn)社會(huì)生活和人的精神世界的文學(xué)體裁。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的詩(shī)歌嗎？以下是小編為大家收集的詩(shī)歌朗誦比賽新聞稿，歡迎閱讀與收藏。

　　詩(shī)歌朗誦比賽新聞稿 1

　　為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高中職生的人文素質(zhì)和道德情操，推動(dòng)校園文化建設(shè)，5月17日晚，我處組織進(jìn)行了“歌頌傳統(tǒng)文化，傳承中華文明”詩(shī)歌朗誦比賽決賽。經(jīng)過(guò)初賽和決賽的層層選拔，共有12組學(xué)生進(jìn)入到今晚的決賽環(huán)節(jié)。

　　比賽現(xiàn)場(chǎng)，選手們以其鏗鏘有力的氣勢(shì)，充沛飽滿(mǎn)的感情，自信大方的形象贏(yíng)得老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。比賽內(nèi)容和形式更是豐富多彩，有的`朗讀千古傳頌的名篇，讓我們?cè)诰?jiǎn)的語(yǔ)言當(dāng)中解讀古人的英偉事跡；有的表達(dá)思鄉(xiāng)之情，輕悠的配樂(lè)中，吟誦者帶領(lǐng)著我們走進(jìn)詩(shī)人的心田，去領(lǐng)悟詩(shī)人心中的感情；有的歌頌青春，引導(dǎo)同學(xué)們追求青春，勇敢拼搏......

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的角逐，根據(jù)在場(chǎng)評(píng)委公平公正的評(píng)分，共評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)六名。

　　本次活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。通過(guò)這次活動(dòng)，不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，陶冶了大家的情操，同時(shí)也提升了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步感受了傳統(tǒng)文化藝術(shù)的魅力！

　　詩(shī)歌朗誦比賽新聞稿 2

　　為豐富校園文化，全面提高學(xué)生品讀、欣賞詩(shī)歌的能力，20xx年11月16日下午，我院舉辦了第三屆“敞開(kāi)你的心扉”詩(shī)歌朗誦大賽。

　　本次大賽是由能源系主辦、經(jīng)管系與建工系協(xié)辦的詩(shī)歌朗誦比賽，三個(gè)系分別選拔出三位優(yōu)秀的詩(shī)歌朗誦表演者參加本次比賽，演講社也選送了三位優(yōu)秀表演者。同時(shí)，本次大賽邀請(qǐng)到天津商務(wù)學(xué)院的“海棠”文學(xué)社來(lái)我校交流�！段业淖鎳�(guó)》、《海燕》、《彼岸燈火》等一首首熱情洋溢的詩(shī)歌從同學(xué)們的口中朗朗誦來(lái)，那堅(jiān)定的眼神、鏗鏘有力的聲調(diào)，無(wú)不體現(xiàn)出同學(xué)們的驕傲與自信。

　　在本次大賽中，我經(jīng)管系的學(xué)生表現(xiàn)突出，他們用自己的心體會(huì)詩(shī)歌，選用優(yōu)美的背景音樂(lè)，將朗誦與表演融為一體，最后贏(yíng)得了驕人的成績(jī)。李恒的原創(chuàng)作品《成吉思汗》，句句鏗鏘有力，聲音渾厚，最終榮獲一等獎(jiǎng)；王博的《海燕》，表達(dá)方式獨(dú)樹(shù)一幟，表演中贏(yíng)得掌聲陣陣，最終榮獲二等獎(jiǎng)；朱燕的《媽媽?zhuān)以趬?mèng)里等你》，用滲入人心的感動(dòng)表述著自己的成長(zhǎng)，最終榮獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)；演講社成員張馨月也是經(jīng)管系學(xué)生，她的《水調(diào)歌頭》柔情中透著堅(jiān)毅與自信，最終榮獲三等獎(jiǎng)。在朗誦中場(chǎng)休息時(shí)，我系學(xué)生孫丹的一首《幸福萬(wàn)年長(zhǎng)》贏(yíng)得了全體師生的熱烈掌聲。

　　在本次詩(shī)歌朗誦比賽中，經(jīng)管系人才輩出，他們通過(guò)努力贏(yíng)得了最后的圓滿(mǎn)成功，為經(jīng)管系增光添彩，他們的成績(jī)值得肯定。同時(shí)這也體現(xiàn)出了經(jīng)管系同學(xué)們的.巨大潛能，相信我系在以后的活動(dòng)中一定會(huì)發(fā)揮出更好的水平。

　　這次活動(dòng)不僅激發(fā)了學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的興趣，加深了對(duì)詩(shī)歌的理解，而且對(duì)祖國(guó)的語(yǔ)言文字產(chǎn)生了更深厚的感情。通過(guò)朗誦比賽活動(dòng)，展示并提高了同學(xué)們的朗讀水平，給同學(xué)們提供了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這次活動(dòng)雖已結(jié)束，但同時(shí)也是一個(gè)開(kāi)始，相信不久動(dòng)人的詩(shī)歌聲會(huì)在美麗的校園再次響起。

　　詩(shī)歌朗誦比賽新聞稿 3

　　為豐富學(xué)生的文化生活，紀(jì)念我們偉大的詩(shī)人郭路生，9月24日上午九點(diǎn)，新華小學(xué)如期舉辦了“相信未來(lái)”杯詩(shī)歌朗誦大賽。全校32名同學(xué)參加此次比賽，各任課老師以及往屆朗誦大賽獲獎(jiǎng)?wù)邠?dān)任評(píng)委。

　　本次比賽分為自我介紹，主題朗誦及評(píng)委點(diǎn)評(píng)三個(gè)環(huán)節(jié)。比賽首先在袁國(guó)清同學(xué)一首慷鏘有力的《相信未來(lái)》中展開(kāi)，《相信未來(lái)》一詩(shī)，由詩(shī)人食指（本名：郭路生）作于1968年9月24日。該詩(shī)以其深刻的思想、優(yōu)美的意境、朗朗上口的詩(shī)風(fēng)讓人們懂得了在逆境中，怎樣自我鼓勵(lì)，怎樣矢志不渝地恪守自己對(duì)明天的承諾。“當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫(xiě)下：相信未來(lái)�！币云渖羁痰乃枷�、優(yōu)美的意境、朗朗上口的詩(shī)風(fēng)在中國(guó)大地不脛而走，迅速傳頌于一代青年人的口中。但是在那特定的年代也幾乎從一開(kāi)始就注定了他的殉道者的命運(yùn)。袁國(guó)清正是用他那鏗鏘有力的聲音將情感及朗誦完美結(jié)合的深情歌頌信念感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。六年級(jí)相林彤同學(xué)誦詠著原創(chuàng)詩(shī)《信念之光》，那動(dòng)情的聲線(xiàn)仿似飲泣訴說(shuō)著她的堅(jiān)定不移；尹雨然同學(xué)以滿(mǎn)腔熱血融化在《行路難》中，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!”；相恒迪同學(xué)贊頌?zāi)７抖N(yùn)含著無(wú)限贊嘆的《我的夢(mèng)中國(guó)心》激起了同學(xué)們無(wú)限的崇拜。32位選手的深情朗誦，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)了信念的力量，堅(jiān)定了不滅的追求。選手們的朗誦時(shí)而低沉，時(shí)而高亢，臺(tái)下不時(shí)發(fā)出熱烈的掌聲。隨后，評(píng)委們對(duì)同學(xué)們熱情優(yōu)秀的表現(xiàn)進(jìn)行了高度贊揚(yáng)，同時(shí)指出了比賽中選手們出現(xiàn)的一些問(wèn)題，并提出了自己的建議。最后來(lái)自評(píng)委的即興朗誦，充分展示了評(píng)委的才藝和風(fēng)采，再一次掀起熱烈的氣氛。

　　在每個(gè)人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵(lì)你走向成功。因?yàn)橹挥辛诵拍�，才能拔起擎天的巨木，才能升騰冷漠的生命，才能裸露許多靈魂，以及在長(zhǎng)長(zhǎng)的黑夜襲來(lái)時(shí)也有耐心期待天光。為了堅(jiān)持信念，實(shí)現(xiàn)理想，就須孜孜不倦的.努力。教師知識(shí)長(zhǎng)流水，才能對(duì)學(xué)生灌溉。因此，學(xué)習(xí)上要執(zhí)著追求，上下求索。不斷的學(xué)習(xí)其深刻地認(rèn)識(shí)到自己的淺薄與無(wú)知，故而不斷地自我鞭策，努力努力再努力。

　　路是人走出來(lái)的，不管是康莊大道，還是羊腸小道，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)坎坷曲折付出的辛勤勞動(dòng)和汗水，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，沒(méi)有準(zhǔn)備吃苦的精神是不會(huì)有什么成就的。我們相信，我們自己胸膛的那團(tuán)火焰定會(huì)熊熊燃燒。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，四名選手脫穎而出，摘得最后的桂冠，他們將在下次詩(shī)歌朗誦比賽中擔(dān)任評(píng)委。通過(guò)這次比賽，每個(gè)選手收獲的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，更重要的是通過(guò)這個(gè)平臺(tái)加深了對(duì)信念的理解，更加明確了追夢(mèng)的方向。同時(shí)，本次朗誦大賽也為校園文化藝術(shù)建設(shè)，展現(xiàn)新華學(xué)子的青春風(fēng)采和精神面貌，營(yíng)造了一個(gè)積極向上的文化氛圍。

　　詩(shī)歌朗誦比賽新聞稿 4

　　陽(yáng)春三月，春光明媚，這是一個(gè)雷鋒精神被提及最多的日子，計(jì)科系“學(xué)習(xí)雷鋒”詩(shī)歌散文朗誦比賽也在這樣一個(gè)特殊的日子里展開(kāi)！

　　此次比賽邀請(qǐng)了學(xué)院團(tuán)委書(shū)記顧寶坤老師，團(tuán)委副書(shū)記楊建華老師，計(jì)科系副系主任羅喆老師，以及各兄弟系團(tuán)委書(shū)記及學(xué)生會(huì)代表，還有我系部老師蒞臨。

　　合著一首耳熟能詳?shù)摹秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的背景音樂(lè)，3月19日晚七時(shí)三十分，比賽在學(xué)院四教101多媒體教室拉開(kāi)帷幕！比賽首先在07級(jí)廣告班王芳同學(xué)一首深情的《向雷鋒學(xué)習(xí)》的詩(shī)篇中展開(kāi)。比賽精彩紛呈，學(xué)習(xí)和贊頌雷鋒的.詩(shī)歌，散文，記敘文，議論文，以及自創(chuàng)詩(shī)歌等形式的朗誦均在比賽中有所呈現(xiàn)，比賽也掀起了一層又一層熱浪，一波又一波高潮�！督袢绽锬愕奈⑿洺珊Ｑ蟆贰ⅰ独卒h之歌》、《雪中炭》、《你》、《雷鋒，你在哪里》、《祖國(guó)，請(qǐng)點(diǎn)名》、《大約雷鋒真的走了》等詩(shī)篇都迎來(lái)了觀(guān)眾熱烈的掌聲！

　　比賽共進(jìn)行了兩個(gè)多小時(shí)，此次比賽分別設(shè)立了一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，桂冠由07綜合班徐云舟同學(xué)獲得，07網(wǎng)絡(luò)李金龍同學(xué)和08廣告吳丹、熊晨程兩位黃金搭檔分別獲得了二等獎(jiǎng)，05五年制計(jì)二班胡金龍、07網(wǎng)絡(luò)沈悅輝、08電藝宗方云、高繼仙幾位同學(xué)分獲三等獎(jiǎng)，者元媛、席飛、靳靜、馬騁四位同學(xué)獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)之后計(jì)科系團(tuán)總支書(shū)記張杰老師的示范朗讀和總結(jié)下，比賽也畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，雷鋒精神告訴我們，要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中，雷鋒的精神和事跡，伴隨著一曲曲優(yōu)美的旋律，動(dòng)人的音樂(lè)在賽場(chǎng)中浮現(xiàn)。相信通過(guò)此次比賽，雷鋒精神不再是那紀(jì)念館中陳列的記憶，不再是3月5日這一天塵封的歷史！

　　詩(shī)歌朗誦比賽新聞稿 5

　　20xx年10月28日下午4:00在我校多媒體報(bào)告廳，由團(tuán)委和政教處領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生會(huì)舉辦的“我的未來(lái)不是夢(mèng)”20xx-20xx年詩(shī)歌朗誦大賽按時(shí)拉開(kāi)了帷幕。期間魯義香校長(zhǎng)到場(chǎng)指導(dǎo)，并邀請(qǐng)丁仕文書(shū)記以及汪麗、任紅燕等8位教師擔(dān)任評(píng)委。

　　詩(shī)歌體現(xiàn)著中國(guó)文化博大精深！從古至今，朗誦詩(shī)歌都是國(guó)人的最?lèi)?ài)！它可以帶你走進(jìn)詩(shī)人的心田，去尋找我們心中最細(xì)膩?zhàn)钫鎿锤星?它也可以把你融進(jìn)如詩(shī)如畫(huà)如陶潛筆下的桃花源般的意境之中去；它更可以用極具感染力的聲音讓你重溫一段歷史，重溫一份感動(dòng).....為弘揚(yáng)中國(guó)文化，豐富同學(xué)們的校園生活，學(xué)生會(huì)特此舉辦20xx-20xx年朗誦大賽。20xx年10月28日下午三點(diǎn)五十分選手大約都到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，在我們學(xué)生會(huì)成員的指引下，登記好自己的信息，拷好自己的音樂(lè)之后，迅速進(jìn)入了緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)！他們略由緊張的神情背后

　　更多的是胸有成竹，更多的.是一份坦然;我們的指導(dǎo)人員和老師面帶微笑，盡量滿(mǎn)足選手的要求，在各自的工作范圍內(nèi)認(rèn)真的工作;就這樣，準(zhǔn)備工作有條不紊的進(jìn)行著！

　　終于那一刻到來(lái)了，下午四點(diǎn)整時(shí)，主持人走上臺(tái)，首先介紹到場(chǎng)的評(píng)委，然后宣布20xx-20xx年“我的未來(lái)不是夢(mèng)”詩(shī)歌朗誦大賽正式開(kāi)始！選手可謂各有千秋，難分上下！選手們的詩(shī)歌主題也時(shí)包羅萬(wàn)象，有以《雨巷》為代表的含著朦朧水汽的詩(shī)歌，其朗誦的古典柔美可謂撩人心懸：有以《將進(jìn)酒》為代表的悲壯豪情......我們就這樣隨著選手們領(lǐng)悟著這千百種感情.....

　　選手的精彩朗誦，評(píng)委的認(rèn)真負(fù)責(zé)，主持的竭盡全力使得大賽進(jìn)行的非常順利。即便到了大賽的尾聲，在場(chǎng)人數(shù)慢慢減少，卻不見(jiàn)掌聲趨弱，這應(yīng)該是對(duì)我們活動(dòng)最大的支持和鼓勵(lì)！終于大賽隨著最后一位選手成績(jī)的公布而結(jié)束了，主持人代表團(tuán)委、政教處和學(xué)生會(huì)所有人員感謝評(píng)委、選手和同學(xué)的積極參與。最后，20xx-20xx年“我的未來(lái)不是夢(mèng)”詩(shī)歌朗誦大賽圓夢(mèng)結(jié)束。

　　詩(shī)歌朗誦比賽新聞稿 6

　　4月1日晚在安財(cái)東校5棟106教室，由安財(cái)文學(xué)社主辦的背景音樂(lè)詩(shī)歌朗誦大賽復(fù)賽按時(shí)拉開(kāi)了帷幕，這是由安財(cái)文學(xué)社舉辦的第六屆在安財(cái)最大規(guī)模的朗誦大賽！

　　詩(shī)歌體現(xiàn)著中國(guó)文化博大精深！從古至今，朗誦詩(shī)歌都是國(guó)人的最?lèi)?ài)！它可以帶你走進(jìn)詩(shī)人的心田，去尋找我們心中最細(xì)膩?zhàn)钫鎿锤星椋凰部梢园涯闳谶M(jìn)如詩(shī)如畫(huà)如陶潛筆下的桃花源般的意境之中去；它更可以用極具感染力的聲音讓你重溫一段歷史，重溫一份感動(dòng)。

　　為弘揚(yáng)中國(guó)文化，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，安財(cái)文學(xué)社連續(xù)六年舉辦背景音樂(lè)朗誦大賽。今年4月1日晚六點(diǎn)半，進(jìn)入復(fù)賽的選手大約都到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，在我們工作人員的指引下，抽的了自己的號(hào)碼，登記好自己的信息，拷好自己的'音樂(lè)之后，迅速進(jìn)入了緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)！他們略由緊張的神情背后更多的是胸有成竹，更多的是一份坦然；我們的工作人員面帶微笑，盡量滿(mǎn)足選手的要求，在各自的工作范圍內(nèi)認(rèn)真的工作；社長(zhǎng)更是熱情大方，給選手以笑容，給干事以幫助！就這樣，準(zhǔn)備工作有條不紊的進(jìn)行著！

　　詩(shī)歌朗誦比賽新聞稿 7

　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)“我心中的老師”詩(shī)歌朗誦比賽圓滿(mǎn)成功

　　20xx年9月12日下午，方正縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行“我心中的老師”三年級(jí)詩(shī)歌朗誦比賽，拉開(kāi)了本學(xué)期學(xué)生活動(dòng)的帷幕。

　　本著“以豐富的教育教學(xué)活動(dòng)教育人、塑造人”的工作要求，本學(xué)期實(shí)驗(yàn)小學(xué)各年級(jí)都制定了詳實(shí)的學(xué)生活動(dòng)安排。本次活動(dòng)是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年組師生結(jié)合學(xué)�！皭�(ài)的教育”特色學(xué)校建設(shè)而開(kāi)展的一次感恩教育活動(dòng)。此次詩(shī)歌朗誦比賽充分展示了學(xué)生誦讀能力，培養(yǎng)了學(xué)生個(gè)人情感，增強(qiáng)了個(gè)人道德情操和個(gè)人修養(yǎng)，提高了學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和寫(xiě)作能力。

　　同時(shí)，本次活動(dòng)是家校溝通的一次嶄新的`嘗試，比賽評(píng)委全部由家長(zhǎng)擔(dān)任，在觀(guān)眾席中也有各個(gè)班級(jí)家長(zhǎng)們的身影。家長(zhǎng)代表張春燕做了精彩的發(fā)言，家長(zhǎng)代表宋秀娟為獲得三等獎(jiǎng)的孩子頒發(fā)獎(jiǎng)品。經(jīng)過(guò)各班的預(yù)選，12名優(yōu)秀選手參加了此次詩(shī)歌朗誦比賽的決賽。小選手們朗誦了《老師，我愛(ài)您》、《我心中的老師》、《園丁贊歌》等詩(shī)歌，稚嫩的童聲里充滿(mǎn)了對(duì)老師的贊美、感激之情！博得現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾及評(píng)委陣陣熱烈的掌聲。經(jīng)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分、評(píng)選：比賽共產(chǎn)生一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)二名；三等獎(jiǎng)三名；優(yōu)秀獎(jiǎng)六名。三年一班的孟妍灼同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)。

　　活動(dòng)在三年一班學(xué)生集體朗誦的詩(shī)歌《老師，今天您最美麗》中圓滿(mǎn)結(jié)束。實(shí)驗(yàn)小學(xué)將“五愛(ài)教育”“家�；�(dòng)”融入課堂教學(xué)和實(shí)

　　踐活動(dòng)，這是具有實(shí)小特色的創(chuàng)新和嘗試，必將為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教育教學(xué)帶來(lái)新的生機(jī)與活力。

　　詩(shī)歌朗誦比賽新聞稿 8

　　由xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院團(tuán)委主辦，院學(xué)生會(huì)承辦的“中華頌”詩(shī)歌朗誦比賽的決賽于11月4日19：00在大學(xué)生活動(dòng)中心3號(hào)報(bào)告廳如期舉行。共有10位選手入圍，吸引了大量師生前來(lái)觀(guān)摩。

　　決賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)，形象展示與自我介紹、主題朗誦及即興演講。在第一環(huán)節(jié)，選手們可謂八仙過(guò)海各顯神通，有表演唱歌，跳舞，樂(lè)器演奏的，還有現(xiàn)場(chǎng)給動(dòng)畫(huà)配音，幽默搞怪的，充分展現(xiàn)了法商人的多才多藝與積極樂(lè)觀(guān)，博得在場(chǎng)老師和同學(xué)們的陣陣喝彩。第二環(huán)節(jié)，選手們激情澎湃的用聲音演繹了經(jīng)典，讓大家在抑揚(yáng)頓挫中感受到了中國(guó)語(yǔ)言的魅力，好一曲“中華頌”，不時(shí)的引起全場(chǎng)共鳴，唱響著青年學(xué)子獻(xiàn)給祖國(guó)母親的贊歌。即興演講可謂是最考驗(yàn)人的環(huán)節(jié)，但這在10強(qiáng)選手面前似乎并不是難事，他們才思敏捷，口齒伶俐，贏(yíng)得了老師的贊許及同學(xué)們的欽佩。

　　比賽最終決出一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)，選手和評(píng)委老師及嘉賓合影留念，比賽畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

　　20xx年11月17日晚上7點(diǎn)，xx師范大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)“老姐菜府”杯綠色征文比賽頒獎(jiǎng)典禮在1407教室舉行。出席本次頒獎(jiǎng)儀式的嘉賓有“老姐菜府”的主要負(fù)責(zé)人、xx級(jí)輔導(dǎo)員xx老師，社聯(lián)副主席以及各兄弟社團(tuán)的主要負(fù)責(zé)人。頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)座無(wú)虛席，氣氛非常熱烈。

　　在頒獎(jiǎng)前，首先邀請(qǐng)了xx老師發(fā)表講話(huà)，然后是環(huán)協(xié)副會(huì)長(zhǎng)xx帶領(lǐng)大家觀(guān)看了一些有關(guān)環(huán)協(xié)和和環(huán)保的ppt，xx老師的講話(huà)和xx副會(huì)長(zhǎng)的講解，使在場(chǎng)觀(guān)眾對(duì)環(huán)協(xié)有了更全面的認(rèn)識(shí)，也讓環(huán)保的理念更加深入人心。頒獎(jiǎng)時(shí)，主持人邀請(qǐng)了在場(chǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，在激昂的音樂(lè)聲中，獲獎(jiǎng)?wù)哳I(lǐng)取了獎(jiǎng)品。為了增加這次頒獎(jiǎng)典禮的`趣味性，活動(dòng)的主辦者還特意準(zhǔn)備了趣味問(wèn)答和抽獎(jiǎng)游戲。這種互動(dòng)，使現(xiàn)場(chǎng)氣氛瞬間活躍了起來(lái)。最后進(jìn)行的是“美文欣賞”環(huán)節(jié)，由獲獎(jiǎng)?wù)邽榇蠹依首x自己的作品，這個(gè)環(huán)節(jié)受到在場(chǎng)觀(guān)眾的熱烈歡迎，使頒獎(jiǎng)典禮在陣陣喝彩聲中圓滿(mǎn)結(jié)束。

　　20xx年10月7日上午7點(diǎn)30分，“師恩難忘——我的成長(zhǎng)故事”講故事比賽初中組決賽在我校主校區(qū)一樓階梯教室隆重舉行，共有8名選手入圍決賽。

　　一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的選手邁著輕松的步伐依次走上講臺(tái)，講述著他們與老師之間的故事。在場(chǎng)的老師和同學(xué)無(wú)不深受感染，現(xiàn)場(chǎng)掌聲和喝彩聲接連不斷。經(jīng)過(guò)45分鐘的激烈競(jìng)爭(zhēng)，各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)也逐一出爐。

　　隨后，評(píng)委xx老師為本次比賽作了重要總結(jié)。她指出，講故事所有的技巧都旨在傳達(dá)一個(gè)“情”字，而本次比賽是在傳達(dá)一種“師生情”。教育同學(xué)們要懂得感恩，感恩老師、父母還有所有幫助自己的人，感恩他們促成了自己的成長(zhǎng)和成熟。只有心中長(zhǎng)存感激，心路才能越走越寬。她希望每個(gè)同學(xué)都心存感恩，希望每個(gè)人的生活都可以充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)溫馨，充滿(mǎn)幸福。

　　比賽結(jié)束后，選手們與評(píng)委老師合影留念。

　　本次比賽，不僅鍛煉了學(xué)生的綜合能力，而且也對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生尊師重道的良好品德。

　　詩(shī)歌朗誦比賽新聞稿 9

　　終于那一刻到來(lái)了，晚7點(diǎn)時(shí)，主持人走上臺(tái)，首先介紹到場(chǎng)的評(píng)委，然后宣布背景音樂(lè)詩(shī)歌朗誦大賽復(fù)賽正式開(kāi)始！選手可謂各有千秋，難分上下！選手們的詩(shī)歌主題也時(shí)包羅萬(wàn)象，但大致可以分為三個(gè)風(fēng)格：有以《別了，北川》和《祖國(guó)，我親愛(ài)的祖國(guó)》為代表的帶有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)情懷的詩(shī)歌，其朗誦的慷慨激昂可謂蕩氣回腸；有以《雨巷》和《江南雨》為代表的含著朦朧水汽的詩(shī)歌，其朗誦的古典柔美可謂撩人心懸：有以《你是人間的四月天》和《致橡樹(shù)》為代表的伴著微風(fēng)陽(yáng)光的詩(shī)歌，其朗誦的清新甜美可謂暖人心田！我們就這樣隨著選手們領(lǐng)悟著這千百種感情......

　　選手的精彩朗誦，評(píng)委的認(rèn)真負(fù)責(zé)，干事的.熱情公正，社長(zhǎng)的盡心盡力，主持的竭盡全力使得大賽進(jìn)行的非常順利。即便到了大賽的尾聲，在場(chǎng)人數(shù)慢慢減少，卻不見(jiàn)掌聲趨弱，這應(yīng)該是對(duì)我們活動(dòng)最大的支持和鼓勵(lì)！

　　終于大賽隨著最后一位選手成績(jī)的公布而結(jié)束了，主持人代表文學(xué)社所有工作人員感謝評(píng)委、選手和同學(xué)的帶來(lái)，背景詩(shī)歌朗誦大賽復(fù)賽圓滿(mǎn)結(jié)束！

　　詩(shī)歌朗誦比賽新聞稿 10

　　xx年xx月xx日，xx實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校六一班舉行了一場(chǎng)主題為“輕叩詩(shī)歌的大門(mén)，與詩(shī)同行”的詩(shī)歌朗誦會(huì)。首先，由學(xué)生獨(dú)唱《幸福的格�；ā�，優(yōu)美的歌聲仿佛將在場(chǎng)的師生帶進(jìn)了開(kāi)滿(mǎn)圣潔格�；▋旱脑�(shī)意盎然的世界，曲末，學(xué)生主持人宣布詩(shī)歌朗誦會(huì)正式開(kāi)始，并一一介紹了前來(lái)觀(guān)摩的領(lǐng)導(dǎo)和老師及評(píng)委席的各位老師。接著，同學(xué)們將古詩(shī)詞的歷史淵源追溯到幾千年前的《詩(shī)經(jīng)》，隨即朗誦《詩(shī)經(jīng)·采薇》；漢樂(lè)府是繼《詩(shī)經(jīng)》之后，古代民歌的又一次大匯集，開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)實(shí)主義新風(fēng)，一首《漢樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》足以展示漢代詩(shī)歌的魅力；唐宋元明清的詩(shī)詞堪稱(chēng)中華文明的.瑰寶，同學(xué)們一一朗誦了李白、杜甫、王維、孟浩然、陸游、辛棄疾等著名詩(shī)人的經(jīng)典詩(shī)作，聲音時(shí)而婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)，時(shí)而鏗鏘、激昂，讓在場(chǎng)的老師們無(wú)不沉浸在詩(shī)的交響曲中。

　　詩(shī)歌使人明智，使我們明白生活在詩(shī)的意境中是多么的幸福，借今天感恩節(jié)，六一班的孩子還將一首首充滿(mǎn)感激之情的詩(shī)歌獻(xiàn)給父母、老師，感謝他們的養(yǎng)育栽培之恩。詩(shī)的畫(huà)卷已由古到今徐徐展開(kāi)，又從小我到大我氣勢(shì)磅礴地?cái)U(kuò)張開(kāi)來(lái)，用詩(shī)歌來(lái)為祖國(guó)母親歌功頌德，吟誦出作為一名中華兒女的驕傲與自豪！鏗鏘有力的詩(shī)句間也無(wú)不飽含著我遂實(shí)外兒女對(duì)未來(lái)的信心與壯志凌云！最后，班主任張老師總結(jié)了詩(shī)歌的魅力，評(píng)委老師逐一點(diǎn)評(píng)了此次詩(shī)歌朗誦，給予六一班全體師生高度評(píng)價(jià)與贊揚(yáng)！學(xué)生主持人宣布詩(shī)歌朗誦會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。

　　詩(shī)歌朗誦比賽新聞稿 11

　　20xx年12月9日，周四晚18:30，由x學(xué)院10級(jí)外包管理學(xué)院學(xué)習(xí)部的“一二九”詩(shī)歌朗誦比賽在c308正式展開(kāi)。

　　這次活動(dòng)旨在激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，緬懷歷史，激昂斗志。那些最可愛(ài)的人用生命的鮮血染紅了，就讓我們銘記，銘記這段疼痛的'歲月，并且希望全體學(xué)生能夠?qū)?ài)國(guó)和愛(ài)校、和成才結(jié)合起來(lái)，爭(zhēng)取最大的進(jìn)步!

　　這次的比賽很精彩，xx同學(xué)用他的動(dòng)情朗誦號(hào)召同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，努力學(xué)習(xí);x同學(xué)用他的朗誦詩(shī)詞吶喊出了最真誠(chéng)的情感：銘記歷史，勿忘;x同學(xué)用她嘹亮的聲音描繪了祖國(guó)未來(lái)的美好藍(lán)圖。贏(yíng)得了在場(chǎng)觀(guān)眾的熱烈掌聲。

　　本次參賽的14名選手均是層層選的，各參賽選手精心準(zhǔn)備，積極參與。經(jīng)過(guò)緊張激烈的決賽，活動(dòng)最后評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

　　比賽之后，很多同學(xué)表示此次比賽讓他們感受頗深，一方面他們對(duì)歷史有了更深層次的認(rèn)識(shí)，另一方面他們被選手們的激情深深感染，大家紛紛表示，這樣的演講比賽，是對(duì)心靈的一次沖擊和洗禮，是一次生動(dòng)而積極的愛(ài)國(guó)教育。

　　詩(shī)歌朗誦比賽新聞稿 12

　　為了多多和家長(zhǎng)溝通，教育孩子。我們學(xué)校在這周舉行了一次家長(zhǎng)開(kāi)放日。一年級(jí)和五年級(jí)是星期五。五年級(jí)許多班級(jí)都想在家長(zhǎng)的面前表現(xiàn)我們的演講水，都開(kāi)展了精彩的演講朗誦展示會(huì)。我們班的也不賴(lài)喲！在熱烈的掌聲中，掌聲襯托著我們?nèi)莨鉄òl(fā)的主持人。他們用他們那洪亮的聲音起了個(gè)很好的開(kāi)頭。

　　每個(gè)主持人都非常的小心，謹(jǐn)慎，生怕出了什么差錯(cuò)，使我們的家長(zhǎng)會(huì)不完美。甚至連串詞都是我們主持人自己寫(xiě)的呢！為的，就是展示一個(gè)完美的家長(zhǎng)會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì)，我們班的每個(gè)人來(lái)都是精神抖擻的參與了這次演講朗誦比賽，盡力把自己最好的一面展示出來(lái)。聽(tīng)著那洪亮的聲音、有感情的美句，每位家長(zhǎng)的心里都特別欣慰、特別開(kāi)心。更讓大家欣慰的是，常朗誦水不是很好的同學(xué)，也非常積極地參與練習(xí)、拼命朗誦，把握機(jī)會(huì)在家長(zhǎng)面前表現(xiàn)最好的一面。

　　同學(xué)們?cè)诶收b的時(shí)候都像是發(fā)自?xún)?nèi)心的，非常有感情。比如施宇鋒的徐昊的《信誓》。時(shí)朗讀水不高的施宇鋒在讀到“我是勇猛的獅子”時(shí)，那聲音，如獅子吼般勇猛。而時(shí)膽子小、不敢大聲說(shuō)話(huà)的徐昊，也給了我們很大的驚喜。而且，徐好和茅千慧的《父母的恩情》都讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)非常的感動(dòng)。徐好在朗誦的`時(shí)候，甚至有點(diǎn)想哭了的感覺(jué)。最后一個(gè)節(jié)目就是全班同學(xué)表現(xiàn)的時(shí)候。

　　《最后一分鐘》—在我們?nèi)嗤瑢W(xué)讀出來(lái)是那樣發(fā)自?xún)?nèi)心的，那樣火熱而真摯。把激情和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)都展示在了這里。雖然我們的演講朗誦的水還很稚嫩，但是我們真的盡力了！經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的努力和辛苦準(zhǔn)備，這次家長(zhǎng)會(huì)演講朗誦展示會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。

　　詩(shī)歌朗誦比賽新聞稿 13

　　人間四月，詩(shī)韻流長(zhǎng)�！澳闶侨碎g的四月天”浙江工商大學(xué)第八屆讀書(shū)節(jié)—詩(shī)歌朗誦比賽決賽于4月21日下午一點(diǎn)半在圖書(shū)館五樓第一會(huì)議室隆重舉行。出席本次大賽的評(píng)委有浙江省普通話(huà)測(cè)試員、人文學(xué)院新聞系的李蓉老師，浙江大學(xué)語(yǔ)言學(xué)博士、浙江省普通話(huà)測(cè)試員吳欣老師，圖書(shū)館信息部的劉曉莉老師。

　　此次大賽由主辦方給出文章席慕容的《山百合》，選手根據(jù)對(duì)文章理解選擇詩(shī)歌參賽，選手演講前先講自己對(duì)詩(shī)歌的理解和選擇這首詩(shī)的原因。該成績(jī)占30%。本次比賽加入大眾評(píng)審?fù)镀杯h(huán)節(jié)，每位大眾評(píng)審擁有三票。評(píng)委評(píng)分占比賽總成績(jī)90%，大眾評(píng)審占10%。章詩(shī)越選手用一首詩(shī)意蓬勃的《越人歌》拉開(kāi)了比賽的序幕，馬國(guó)真選手的《悼念一顆楓樹(shù)》透露出一股靜靜的哀傷。強(qiáng)蘇萍帶來(lái)她的一首原創(chuàng)詩(shī)歌《每朵花都在盛開(kāi)》，表現(xiàn)出她獨(dú)特的.寂寞。王x選手的一首《雨巷》讓我們仿佛置身其中，看到丁香般帶著愁怨的姑娘。而林挺同學(xué)別具匠心，選擇了一首原創(chuàng)詩(shī)歌《不懂》

　　情感收放自如，兩位美女的伴舞，更是點(diǎn)燃全場(chǎng)的激情。每位選手表現(xiàn)都十分優(yōu)異，他們憑著自己對(duì)詩(shī)歌的理解，對(duì)詩(shī)歌的熱愛(ài)，表達(dá)出了她們發(fā)自?xún)?nèi)心的聲音。

　　最終，林挺同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng)，周瑩瑤，馬國(guó)真，王夢(mèng)園三位選手獲得了二等獎(jiǎng)，余哲仡等5組選手獲得了三等獎(jiǎng)，周茜茜，徐雅婷組合獲得了最佳人氣獎(jiǎng)，唐寧笙獲得了最佳配樂(lè)獎(jiǎng)，王xx等10組選手獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。

　　詩(shī)歌朗誦比賽新聞稿 14

　　為了讓學(xué)生更好的理解青春，追琢夢(mèng)想，x月x日中午12時(shí)20分，讀書(shū)成員歡聚一堂，于圖書(shū)館三樓會(huì)議室熱烈召開(kāi)了“飛揚(yáng)的青春”朗誦比賽。此次比賽由各部部長(zhǎng)及會(huì)長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委，由xx、xx主持。

　　伴隨著柔美的音樂(lè)，朗誦比賽緩緩地拉開(kāi)了帷幕。選手們一個(gè)個(gè)正裝上臺(tái)，或激昂，或柔緩，或急促，或隨和。有的詮釋了對(duì)夢(mèng)想的熱愛(ài)，有的滿(mǎn)懷激情的述說(shuō)著美好未來(lái)，有的深情款款的回憶著青春的甘甜�！赌贻p真好》、《青春頌歌》、《壯哉青春》、《獻(xiàn)給那些可敬可愛(ài)的`人》、《相信未來(lái)》等一首首關(guān)于青春與夢(mèng)想的詩(shī)歌在選手們的口中激昂、飛揚(yáng)

　　本次比賽給予了同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，也使同學(xué)們?cè)诒荣愔蓄I(lǐng)悟了青春，感悟青春。架起了圖書(shū)館與同學(xué)之間和諧融洽關(guān)系的橋梁。至13時(shí)，“飛揚(yáng)的青春”朗誦比賽圓滿(mǎn)結(jié)束。期待讀者協(xié)會(huì)日益壯大，帶給我們更美好的明天。

　　詩(shī)歌朗誦比賽新聞稿 15

　　20xx年10月31日下午三點(diǎn)半，由xx學(xué)院舉辦的“讀書(shū)〃讀出陽(yáng)光心態(tài)”詩(shī)朗誦比賽在一樓電教室拉開(kāi)帷幕。初秋的校園仍然生機(jī)盎然，校園里四處迷漫著書(shū)香，在如此美麗的季節(jié)里，在電教室上演了一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽。

　　全體老師在同學(xué)的熱烈歡迎和期待下，伴著若隱若現(xiàn)的音樂(lè)首先登場(chǎng)，用時(shí)而激昂，時(shí)而輕柔的聲音為大家獻(xiàn)上了一首小詩(shī)《一路書(shū)香，一生陽(yáng)光》。老師們將自己滿(mǎn)腔的熱情、理想付諸言語(yǔ)，一串串語(yǔ)句帶著她們對(duì)于讀書(shū)的感悟叮咚落地，如同冬日中的一股暖風(fēng)，溫暖人的心靈！

　　在老師們的帶領(lǐng)下，各個(gè)班級(jí)依次出場(chǎng)了。一開(kāi)場(chǎng)，A班的同學(xué)就用滿(mǎn)腔的熱血給我們展示了一首《我的祖國(guó)》，他們的聲音時(shí)而低沉，時(shí)而高亢，動(dòng)作整齊而富有力度，讓同學(xué)們感受到了他們對(duì)于祖國(guó)的熱愛(ài)。接著，B班的`孩子踏著輕柔的音樂(lè)，開(kāi)始朗誦《可愛(ài)的男孩和可愛(ài)的女孩》，隊(duì)伍的編排讓人耳目一新，內(nèi)容更是引起了全體學(xué)生的共鳴。其后，C班的同學(xué)帶著肖老師親手寫(xiě)的《書(shū)香正滿(mǎn)校園》上場(chǎng)了，看著那一張張嵌著校園美景的幻燈片，聽(tīng)著那抑揚(yáng)頓挫的朗誦，把所有同學(xué)都帶入了那歡快愉悅的校園生活。接下來(lái)，D班的同學(xué)們面帶微笑，給我們展示了一首《“讀”行校園》，讓同學(xué)們?cè)谠?shī)聲中學(xué)習(xí)了校園的禮儀。緊跟其后的是E班，他們?cè)谒膫€(gè)主朗誦聲情并茂的帶領(lǐng)下，大聲說(shuō)出了《我驕傲，我是中國(guó)人》，莊重而肅立的向祖國(guó)敬禮，深深打動(dòng)了在場(chǎng)的所有師生。最后出場(chǎng)的是F班，亮眼的服飾一進(jìn)場(chǎng)就讓人驚嘆，其后的表現(xiàn)也令人值得稱(chēng)贊。一首《走進(jìn)校園》，再一次掀起了同學(xué)們對(duì)校園喜愛(ài)的熱潮。

　　歷時(shí)四十分鐘的比賽，各班的同學(xué)都用不同的方式詮釋了本次本賽的主題——“讀書(shū)，讀出陽(yáng)光心態(tài)”，真可謂是“情真切、意豐達(dá)”。通過(guò)這次比賽，不僅豐富了同學(xué)們的課余文化生活、陶冶了大家的情操，也讓孩子們感受到了讀書(shū)的美好，同時(shí)更有力的發(fā)揚(yáng)了詩(shī)歌這一傳統(tǒng)文化藝術(shù)的魅力。