當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編為大家收集的實習(xí)一個月心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
實習(xí)一個月心得體會 1
博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。近水樓臺先得月,向陽花木易為春。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。不見年年遼海上,文章何處哭秋風(fēng)。吾不能變心以從俗兮,故將愁苦而終窮。
在實習(xí)過程中,我可以感受到公司“以人為本”的管理思想,始終把顧客的需要放在第一位,這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業(yè)文化,也就是說,公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個良好的工作環(huán)境。在我的意識中,我覺得一個好的品牌首先是有好的質(zhì)量和信譽,其次就是有足夠大的知名度。我覺得做大牌,應(yīng)該把公司的整體形象給宣傳出去,讓這個品牌深入人心,不僅要利用傳統(tǒng)的廣告媒體,同時也要利用現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),在短短的一個月左右的時間里,我學(xué)到了很多以前從未涉足的事物,如果不是公司給了我一次深刻的體現(xiàn)機會,可能我現(xiàn)在還只是一個只會拿書本的書生,要所最深刻的事,當(dāng)然就是跟蹤客戶了,以前認(rèn)為只是去客戶那里單純的了解一下情況就可以了,可是卻沒有想象中那么簡單。例如有時候想了解一下客戶的打印量的情況,客戶卻讓你自己搞,可是自己卻連按哪個鍵都不知道,那怎樣了解呢?到最后,還是要客戶自己動手。這時候,我只能呆呆地站在那里,心里很不是滋味。由于對業(yè)務(wù)的不精通,遇到這樣的事也是必然的。因此,我對自己說,無論你拿著本書說的怎樣厲害都好,輪到你要實際操作的時候,你只能無奈地站在那里,“紙上談兵”在這個年代是行不通的。這同時又證明了要做好一份工作,不僅要了解相關(guān)的理論知識,還要了解實際操作。
通過這段時間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這個全新的專業(yè),讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個實習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,新的相反,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點:
一、堅持
我們不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔 。
二、勤打雜
我們到公司去實習(xí),公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個其間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,我們應(yīng)該主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會更快的接受你領(lǐng)導(dǎo)才會喜歡你,接下來才會讓你做一些重要的工作。
三、多聽、多看、多想、多做、少說
我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
四、少埋怨
有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的.一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
五、虛心學(xué)習(xí)
在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
六、錯不可怕,就怕一錯再錯
每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
經(jīng)過這次實習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。相顧無相識,長歌懷采薇。草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。受任于敗軍之際,奉命于危難之間。天下興亡,匹夫有責(zé)。同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。
實習(xí)一個月心得體會 2
20xx年為貫徹落實衛(wèi)生部“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動,我院積極響應(yīng)、全力以赴投入到創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范醫(yī)院”活動中,采取先試點后推廣的形式,不斷轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,改變工作模式,優(yōu)化工作流程,以“基礎(chǔ)護理”為立足點,以“試點病房”為契機,在全院范圍內(nèi)開展的主題為“夯實基礎(chǔ)護理,提供滿意服務(wù)”的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動。通過創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)護理示范病區(qū)”,從根本上改善了護理服務(wù),提高護理質(zhì)量,真正將基礎(chǔ)護理落到實處,做到讓患者滿意、社會滿意、政府滿意。在此期間,我們認(rèn)真思考,總結(jié)經(jīng)驗,克服困難,不斷探索。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),開展宣傳
1、制定創(chuàng)建工作實施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,院長任組長。
2、護理部分兩批啟動“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病房”,分別召開全體護士動員大會,提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,積極投入到創(chuàng)建活動中。
3、護理部深入科室與護士座談,將衛(wèi)生部關(guān)于開展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”的精神進行解讀,然后針對如何落實基礎(chǔ)護理,豐富服務(wù)內(nèi)涵,提高護理質(zhì)量等內(nèi)容進行專題討論,護士長及護士結(jié)合本院實際,提出自己對開展護理示范病房的想法和好的建議。達到全院統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變護理服務(wù)理念的目的。
4、組織示范病房護士長及骨干外出參觀學(xué)習(xí),借鑒兄弟醫(yī)院好的'做法,拓寬思路,為創(chuàng)建工作奠定基礎(chǔ)。組織全院臨床病區(qū)護士長及護士院內(nèi)交叉參觀學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流,全面推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作。
二、確定示范病房
1、通過各科申報,選取了護理工作量大,危重病人多的病區(qū):內(nèi)一科、內(nèi)二科、普外科、骨科、兒科一病區(qū)、兒科二病區(qū)作為“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病區(qū)”。
2、各病區(qū)護士長與醫(yī)院簽訂了《“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范醫(yī)院”工作任務(wù)責(zé)任書》。通過簽訂工作任務(wù)責(zé)任書、開展定期考核、實施動態(tài)管理的工作模式,達到樹立一批先進典型,發(fā)揮試點病房的帶動作用。
三、加強管理,強化措施
1、護理部組織全體護理人員學(xué)習(xí)“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”知識并考核,制定創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病房”工作細(xì)則。
2、試點病房結(jié)合科室工作特點,制定創(chuàng)建活動實施方案及具體工作計劃。
3、制定優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)住院病人滿意度調(diào)查表,通過開展調(diào)查分析,找出護理工作中存在的問題及薄弱環(huán)節(jié),積極進行整改。
4、完善基礎(chǔ)護理質(zhì)量考核評分標(biāo)準(zhǔn),進一步細(xì)化和量化護理質(zhì)量考核指標(biāo),并將考核結(jié)果與科室及護士的業(yè)績掛鉤。
5、護理部對照“陜西省優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范醫(yī)院”評審標(biāo)準(zhǔn),開展自評自查工作,找出不足,及時按照評審標(biāo)準(zhǔn)的要求逐一完善我院護理工作,并以此為契機全面提高我院護理水平,為患者提供“優(yōu)質(zhì)、安全”的護理服務(wù)。
6、積極招聘護士,優(yōu)先滿足“護理示范病房”人力資源配置,保障基礎(chǔ)護理有效落實。
四、突出重點,拓展內(nèi)涵
1、創(chuàng)新模式,學(xué)習(xí)先進做法。動態(tài)調(diào)整績效考核制度及分配方案,將護士完成護理工作的數(shù)量、質(zhì)量及住院患者滿意度等考核結(jié)果納入績效考核內(nèi)容。
2、明確工作職責(zé),實施責(zé)任護理。實行責(zé)任護士包干制,人人都是責(zé)任護士,做到人人有事做,事事有人管。
3、改革排班模式,實行彈性排班。實行無縫隙、全程責(zé)任護理。
4、根據(jù)科室護理工作量及護理人力配置情況將護士責(zé)任分組,設(shè)置責(zé)任組長、責(zé)任護士。
5、簡化護理文書,縮短書寫時間。制定各種表格式護理記錄單,統(tǒng)一制定書寫模板,規(guī)范全院護理文件書寫,使護理文件書寫更加簡潔,最大限度縮短了書寫時間,護士有更多的精力投入到護理服務(wù)中。
6、更新工作流程,實現(xiàn)責(zé)任追究。修訂護理人員分層管理職責(zé)、護理工作流程、護理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn),明確職責(zé)、落實崗位責(zé)任制。
7、夯實基礎(chǔ)護理,提供滿意服務(wù)。將護理服務(wù)內(nèi)涵、服務(wù)項目進行公示,接受社會及廣大患者的監(jiān)督。購置基礎(chǔ)護理服務(wù)工具,每周確定基礎(chǔ)護理日,保障基礎(chǔ)護理的落實。通過落實基礎(chǔ)護理,體現(xiàn)護士對患者的細(xì)心照顧和關(guān)懷,融洽護患關(guān)系,提高了護理服務(wù)滿意度。
五、協(xié)調(diào)職能部門,實施垂直管理
積極協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門,成立臨床支持中心。護理部積極協(xié)調(diào)總務(wù)科、藥劑科、物資供應(yīng)中心、檢驗科、器械科等護理支持系統(tǒng),為創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病區(qū)”提供有力保障。
六、依法執(zhí)業(yè),保障安全
1、為貫徹落實《護士條例》,護理部對全院護理人員進行《護士條例》的培訓(xùn)及考核,進一步規(guī)范護士的執(zhí)業(yè)行為,切實落實護士執(zhí)業(yè)注冊和持證上崗等相關(guān)規(guī)定。
2、進一步完善重點科室(內(nèi)科、兒科、外科、骨科)各項護理管理制度、護理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)及護理操作流程,嚴(yán)格執(zhí)行技術(shù)準(zhǔn)入制度,從而保障護理安全。
3、嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放護士津貼,護士夜班費從15元/班次提高至25元/班次。
實習(xí)一個月心得體會 3
道德與法治教師實習(xí)心得在本周的實習(xí)過程我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們上課積極性不是很高,回答問題的同學(xué)很少,總是同樣的幾名同學(xué),所以我對如何調(diào)動學(xué)生的積極性這個問題進行了學(xué)習(xí),獲得了一些感悟。
一、建立良好的師生關(guān)系,使學(xué)生愿意學(xué)
所謂“親其師,信其道”。如果教師把學(xué)生只看成不懂事的孩子,凡事“唯我獨尊”,整天“有好心,沒好臉”,不愿與學(xué)生交流,學(xué)生怎能愿意接近你或接受你?上你的課也是迫不得已,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性根本就無從談起。所以,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,我們應(yīng)從改善師生關(guān)系開始,要有一顆尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生的心。
二、強化自身素質(zhì),準(zhǔn)備充分,使學(xué)生樂意學(xué)
教師和藹的教態(tài),整潔的板書,淵博的知識,激情的語言,是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性的基本條件。這些需要大家在平時的教育教學(xué)中多學(xué)多練,功在平時,功到自然成。
關(guān)于準(zhǔn)備充分,我想主要是兩方面的準(zhǔn)備:
一是學(xué)生的準(zhǔn)備,也就是要求學(xué)生對所學(xué)知識做到提前預(yù)習(xí),學(xué)生準(zhǔn)備充分,在課堂上才有充足的底氣,發(fā)言的資本。
二是教師的準(zhǔn)備。上課之前老師要了解學(xué)生,針對學(xué)生的年齡特點及學(xué)習(xí)特點,做好充分的'準(zhǔn)備,不僅要吃透教材,把握好教材的重難點,做到深入淺出,還要利用好現(xiàn)代多媒體教學(xué),力求調(diào)動學(xué)生的多種感官,使學(xué)生達到身臨其境的境界。
教師胸有成竹,思路清晰,才能更好的調(diào)動學(xué)生的積極性,處理課堂中出現(xiàn)的種種問題,才不會出現(xiàn)老師不知所措,學(xué)生不知所學(xué)的現(xiàn)象。
三、多種評價方式,激勵為主,使學(xué)生想學(xué)。
任何人都渴望得到他人的評價,尤其是肯定的評價,學(xué)生更是如此。因此,我們每位教師必須注意自己的課堂語言,用真情實意尊重學(xué)生,努力創(chuàng)設(shè)—個融洽、和睦、協(xié)調(diào)的課堂氛圍。
“好孩子是夸出來的”。我們對于課上敢于發(fā)表自己見解,回答準(zhǔn)確的學(xué)生,要及時贊賞,這是“錦上添花。對于回答錯誤的學(xué)生,也可以從思維方式、答題方式或態(tài)度上加以肯定,在對他說一句“下次還請你回答,老師相信你能成功”。這是“雪中送炭。當(dāng)學(xué)生舉棋不定,不敢發(fā)言時,我們要鼓勵學(xué)生凡事試試就能行,爭爭就能贏”,這是“培養(yǎng)自信”。
實習(xí)一個月心得體會 4
暑期社會實踐活動一直是我校大學(xué)生投身社會、體驗社會、服務(wù)大眾的真實契機。而我,也在這次社會實踐中領(lǐng)悟到很多曾經(jīng)根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我現(xiàn)在才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡單這里會有很多想象不到的問題,很多問題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián),這么想起來生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力,讓復(fù)雜的問題簡單化,讓自己的生活簡單而又充實。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應(yīng)該早就看透了生活成為個中高手吧。
通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學(xué)校學(xué)的是理論知識,我們必須要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實際中才會發(fā)現(xiàn)它的價值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無味,總向往那些自語自在享受生活的'人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個輝煌的未來。但我現(xiàn)在開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自己親身實踐過,才會有一個清醒的認(rèn)識,才會正確地給自己定位,確立相對現(xiàn)實的目標(biāo)。在實踐后才會發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用,自己是多么的需要進一步充實,其實實踐也可以提高學(xué)習(xí)興趣的!皩嵺`是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到實踐后才對這句名言有了更深的理解,F(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的,太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。通過實踐你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,或許是需要改正的習(xí)慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念,放棄就等于否定自己,自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自己的否定,這對一個人來說是相當(dāng)可怕的。自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規(guī)則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認(rèn)識它們,這樣的認(rèn)識太淺薄了,不能算是真正的認(rèn)識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。
實習(xí)一個月心得體會 5
實踐,就是把所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
在西山公園里為游客拍照。我和兩個朋友一起組織,他們負(fù)責(zé)拍照,我負(fù)責(zé)跑腿——去照相館印照片。在公園里我們設(shè)了一個點,一張桌子,一把椅子,一把遮陽傘,一塊照片展版,自然還有兩臺數(shù)碼相機。看著來來往往的游客,我們信心滿滿的開始了。不時的有人過來瞧瞧,打聽照相的價格,多久才能拿到照片。我們開始忙碌了。他們?nèi)ヅ恼眨以谀强粗,招攬游客。等他們拍的差不多的時候,我就跑去照相館印照片。雖然有時會覺得很無聊,怎么沒人來拍照呢,但我們還是耐心地等待,一個一個地問他們要不要拍照。一些游客本不想拍照,后被我們一問心癢了。一天下來,我們還是挺開心的,收獲不少,不僅要滿足顧客的需要,抓住顧客的心態(tài),在照相館里我也了解了印照片的各個程序。
在工作中曾不斷告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀書,學(xué)好一些實實在在的本領(lǐng),塑造好自己人格和修-養(yǎng)。我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經(jīng)歷而美麗。
我覺得參加社會實踐,培養(yǎng)與增強了與人相處,交際的能力。雖然我是一個性格較于開朗的女孩,擁有很多的同學(xué)和朋友。但是作為一個人,他必需密切與社會相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅是幾個同學(xué)和朋友。因此良好的能力是必須的。在學(xué)校接觸同學(xué),老師是比較狹隘的范圍,只有通過多和人交流,克服自身的弱點,才能更好發(fā)揮自己的潛力,做好每件事。在社會上接觸的'空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流,說出自己的觀點和意見,開誠布公,才能贏得對方的認(rèn)同和信任。
通過社會實踐可以激發(fā)我們更努力地學(xué)習(xí),能夠?qū)W以致用。十幾年的學(xué)習(xí),最終總是要用于社會實踐中,知識的積累隨著學(xué)習(xí)時間增加而增加,所謂學(xué)無止境,今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的實踐。我國的政治、經(jīng)濟建設(shè)需要一大批具有各種知識技能的人才,現(xiàn)在不抓緊學(xué)習(xí),就無法承擔(dān)這一份重任。我國加入世貿(mào)組織后,與其他國家的交流也將更益頻繁,時代給了我們壓力,也給了我們動力,學(xué)習(xí)好各門知識,做一個合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。在這個信息社會,不進步就是退步,只有不斷地掌握知識,才能趕超別人。
鍛煉了獨立的個性。離開了家長、老師、同學(xué),一切都要靠自己。因為在工作中,個人有個人的事情要忙,給予的幫助也是有限的。做事就不能依賴別人,只有通過自身的努力,走出屬于自己的路,才能在競爭中處于有利位置。辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。在工作中在所難免,會有困難、挫折,在求助別人的基礎(chǔ)上,更重要的是自己勇敢地克服,采取積極的態(tài)度,培養(yǎng)個人獨立處事的能力,必將獲得最終的成功。
通過這次社會實踐經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學(xué)會了很多,我想這對于我未來很有幫助?傊, 這次難忘的假期社會實踐經(jīng)歷使我獲益良多,對我將來的發(fā)展具有十分積極的作用。
實習(xí)一個月心得體會 6
開學(xué)了,意味著一個月的假期就這樣匆匆結(jié)束了,還意味著我這第一次的社會實踐也結(jié)束了。整日呆在象牙塔中的我,第一次嘗到了生活的現(xiàn)實和不易;蛟S,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。實習(xí)期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,社會真的是很殘酷,很現(xiàn)實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。
一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開始明白:大學(xué)生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。
對于大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的`首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。因為打工一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。而且對于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學(xué)生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力,一箭雙雕.不言而喻,無論誰都不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強。
自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。先就業(yè),再擇業(yè)!教授的話時刻在耳邊圍繞.在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可君有誰想身處校園的我們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,在瞬息千變?nèi)f化的社會中嶄露頭角,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進職場。在工作中,別人一眼就能把我認(rèn)出--我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁,他們說從我的臉上就能看出來,也許許多沒有經(jīng)歷過社會的打工的同學(xué)都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我行!
雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。我不再是父母含在嘴里,捧在手心的嬌嬌女.這里的工作繁而重,不會有人像在家里,校園里一樣分配你,幫你去完成,也不會因為做好了就夸你,一切必須靠自己,我要自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好.一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!
記得開學(xué)初老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣形形色色的人和事,人事關(guān)系錯綜復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。我深深體會到,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人吃盡苦頭呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?
但我覺得老師是正確的!盡信書,不如無書!事不目見耳聞而臆斷其有無,可乎?書上得終覺淺,得知此事要躬行!作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理一些社會上發(fā)生的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。我們不可能永遠是學(xué)生,只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以后的人生旅途是漫長的,我們終是社會一份子,與社會交流,為社會貢獻是我們的義務(wù)和責(zé)任。
實習(xí)一個月心得體會 7
時光如梭!我已經(jīng)實習(xí)完了一月的時間,這期間,經(jīng)歷了十多天的夜班,半個月的白班,體驗著勞動的光榮與艱辛,在這里我學(xué)到了我離開校園的第一筆知識,這些都是從書本上學(xué)不到的知識,從體驗公司的文化到親身接觸公司的每個部門的人員,從公司的季刊雜志上,從其他員工的言談中,有好的信息,也有不好的耳聞,總之,我的感覺中,我們的公司還是在不斷前進發(fā)展。
注塑課是我實習(xí)的第一個部門,當(dāng)我跨入注塑車間的時候,我突然感覺原來想象的工業(yè)化就是如此的接近,大型的`注塑機臺不斷吐出產(chǎn)品,機械手臂伸展自如,一個個或透明或帶色的樣板從傳輸帶上緩緩流進疊產(chǎn)品的車間,這些后來才知道被稱為素材的產(chǎn)品就這樣生產(chǎn)出來了,這個過程,稱為注塑,原理是通過加熱使注塑原料熔融注入模具型腔然后冷卻成型,最后脫出產(chǎn)品。在這個過程中,好的模具起著非常重要的作用,我們也有看到有的產(chǎn)品在剛打素材的時候就有一穴固定不良,還得需要人去手工去剪,既浪費原材料,又浪費人力,所以,要求工程在轉(zhuǎn)生產(chǎn)時有一個好的模具是必須的。在前期工作做好了,后續(xù)上會省好多資源,有形的和無形的。進料的質(zhì)量控制也是出好素材的前提,尤其是透明料和淺色料,素材上有黑點就足使產(chǎn)品報廢,所以加強對進料的檢驗是對整個生產(chǎn)前段的負(fù)責(zé)。
我們公司產(chǎn)品的最高的不良在噴涂,實習(xí)的時候聽說有的產(chǎn)品噴涂不良高達百分之五六十,所以我重點看了一下噴涂,我個人愚見總結(jié)了一下。
現(xiàn)在就對我目前了解的我廠主要噴涂工藝做一個簡單介紹與回顧,很多按鍵的效果都是通過噴涂來表現(xiàn)出來,噴涂的原理是用壓縮空氣從噴槍的空氣噴嘴中心噴出,在油墨噴嘴前端形成負(fù)壓區(qū),使油墨容器中的涂料從油墨嘴噴出,并迅即進入高速壓縮空氣流,使液--氣相急驟擴散,油墨被微;湍势犰F狀飛向并附著在產(chǎn)品表面,油墨霧粒迅速集聚成連續(xù)的漆膜。
在我們平時看到的產(chǎn)品中,大部分都是通過這種簡單的工藝實現(xiàn)的,它具有顏色多樣化的特點,在不同系列的產(chǎn)品上,這種效果更加容易實現(xiàn),通過調(diào)配噴涂的油墨,就能達到各種視覺效果,另外她還有其他的優(yōu)點,如噴涂效率高、受油墨品種和產(chǎn)品狀況的限制很小。
在我們的工廠,有兩種操作方式的噴涂機,分別用于大批量生產(chǎn)和小批量打樣用,一個是自動噴涂通過機械傳動來控制噴頭的方向,移動速度均勻,噴出產(chǎn)品的油墨厚度相對比較一致,大批量產(chǎn)品的生產(chǎn)主要是靠它來完成噴涂;另一種就是人工噴涂,這個對操作員的要求就高了一點,只有控制好了速度與距離,才能出一個好的效果,不會使產(chǎn)品表面積油或者薄厚不均,產(chǎn)生不良。當(dāng)然,噴涂也有他自身的缺點,比如噴涂油墨損耗大,油墨利用率低。在如今,油墨價格上漲的情況下,這個缺點是不能不提的,我們也要看到我們的已經(jīng)附著在產(chǎn)品表面上的成功率,有一些因素如布毛,顆粒等原因造成最終產(chǎn)品的報廢,總體上油墨的利用率更低了一層,如何能夠提高噴涂的良率我認(rèn)為有以下幾個方面需要注意到:
一、噴涂的環(huán)境,一個無塵的環(huán)境將是高良品的絕對保障,在我們的車間建設(shè)中,存在著不好的觀念,就是有時候車間是用來給客戶參觀的,而不是給我們產(chǎn)品創(chuàng)造的,我實習(xí)的時候在噴涂車間,機噴操作員的工作服上油墨一塊一塊的,看起來就感覺不專業(yè);
二、產(chǎn)品表面的清潔度,產(chǎn)品表面光潔會影響到噴涂的質(zhì)量,因此,在進行噴涂之前對產(chǎn)品進行表面清潔是必要的,我們公司我實習(xí)的時候看到硅膠噴涂采用的方法是人工清潔,就是用膠帶的粘性來粘走表面灰塵,我認(rèn)為我們應(yīng)該在尋找另一種清潔的方式。
三,機器本身的因素和油墨的質(zhì)量,噴槍使用的空氣壓力有一個規(guī)定范圍。空氣壓力高漆霧粒子細(xì),但漆霧飛散多,油墨損失大;反之,空氣壓力低,漆粒子粗,產(chǎn)品表面粗糙,會產(chǎn)生皮文、針孔、凸點等缺陷。噴涂時應(yīng)根據(jù)噴槍的特性和產(chǎn)品的表面狀況,調(diào)節(jié)好噴槍的空氣壓力。噴涂時應(yīng)確?諝鈮毫Ψ(wěn)定,避免因壓縮空氣供應(yīng)不足而影響產(chǎn)品表面效果。
實習(xí)一個月心得體會 8
20xx年6月2日至20xx年6月27日能在北京婦產(chǎn)醫(yī)院實習(xí),我覺得很幸運。首先,婦產(chǎn)醫(yī)院不同于協(xié)和醫(yī)院,對我來說完全是個陌生的環(huán)境,在這樣一個陌生的環(huán)境里,從零開始,熟悉和適應(yīng)新環(huán)境,本身就具挑戰(zhàn)性。有了這次經(jīng)歷,我想對我以后可能在不同醫(yī)院工作、適應(yīng)不同醫(yī)院會有很大的幫助。其次,在一個陌生的醫(yī)院里,我看到了有別于協(xié)和的操作方法,通過比較,取長補短,這是一個很好的學(xué)習(xí)方法。
雖然操作方法不同,但老師們都遵守了最基本的“無菌”與“三查七對”原則,這些都可以引發(fā)我們的思考,透過現(xiàn)象看本質(zhì);而且婦產(chǎn)醫(yī)院作為一所?漆t(yī)院,在其?品矫嬗衅涮厣c長處,這是協(xié)和不可比擬的,而我有幸看到了這些。
在產(chǎn)科,他們對新生兒皮膚早接觸,早開奶,母乳喂養(yǎng),母嬰同室,床旁加奶,床旁注射疫苗等的重視給人留下深刻印象,一些小細(xì)節(jié)如加奶使用帶頭皮針的注射器以防嬰兒產(chǎn)生乳頭錯覺真讓我驚訝,產(chǎn)科能完善到這種程度真值得其它科借鑒!產(chǎn)房的人性化布置以及接產(chǎn)的人性化措施,同樣擴大了我的眼界,拓展了我的思路!在實習(xí)中,還有幸聽到了醫(yī)生護士們對病例的討論及選擇最有利于患者孕產(chǎn)婦的措施,使我明白了正確的醫(yī)學(xué)思維方法,這些遠比只是練習(xí)操作有意義!雖然實習(xí)很累,但是能體驗新事物,學(xué)習(xí)如何思考帶給我更多的樂趣,讓我忘卻了實習(xí)的累!最后,在婦產(chǎn)醫(yī)院實習(xí)而非在協(xié)和醫(yī)院讓我找回了自信,走出了上次在協(xié)和醫(yī)院實習(xí)的陰影。
上次實習(xí),同宿舍的'四個人中只有我沒輸上液,我一度懷疑自己的人際交往能力、學(xué)習(xí)能力和動手操作能力,甚至懷疑自己能否當(dāng)上一名護士。
這種質(zhì)疑令我很壓抑、害怕實習(xí)、害怕醫(yī)院,特別是協(xié)和!來婦產(chǎn)給了我逐步調(diào)整自己的機會,特別是一開始去了產(chǎn)科,婦產(chǎn)產(chǎn)科并沒有給我壓抑的感覺,我努力表現(xiàn)樂觀自信,滿懷激情地?fù)肀е車囊磺,深入病房與孕產(chǎn)婦交談,照料嬰兒,這些都令我精神放松心情愉快,特別是七病房袁老師一天突然給我機會讓我輸上了液,并在一旁不斷鼓勵著我,至此協(xié)和留給我的陰影徹底消失了,自信重新回到了我的身上:我可以完成操作,我不會因為完不成操作而當(dāng)不了護士!
實習(xí)一個月心得體會 9
一個月的實習(xí)生活即將結(jié)束了;仡欉@些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。在幼兒園我了解了幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工,在實習(xí)期間我嚴(yán)格按照時間表,配合所在班老師認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作。
在準(zhǔn)備實習(xí)的前幾周,我很想去實習(xí),因為很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒教師的生活;但又害怕去實習(xí),因為覺得自己還沒有能力去做一名幼兒教師。我懷著又期待的心情來到恒隆幼兒園,我被分配到中二班(草莓班),剛見到兩位老師時,他們的年齡跟我差不多,可看上去都比我成熟多,這都源于社會磨練。我們這些一直在學(xué)校待著的人缺乏的就是這樣的機會。說他們比我們成熟,不僅是外貌,更多的在于思想,在于社會交往方面。經(jīng)過這次實習(xí),我們在這些方面有了很大的提高。剛剛進入幼兒園,才知道原來自己所擔(dān)憂的不是沒有道理的,在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,由于缺乏實踐經(jīng)驗,來到了幼兒園后,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),只能慢慢地將自己的所學(xué)知識融入到實踐當(dāng)中。
每天我都會在幼兒園門口等待孩子們的到來,看著他們做晨操,是一件非常開心的事。雖然我想用最快的速度記住全班小朋友的名字,但顯然沒有那么容易,但我也盡我最大的努力去記住他們。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)角活動時我會以玩伴的角色與孩子一起玩游戲;在玩游戲的時候我還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會跟孩子道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;每天都纏著我問東問西的;放學(xué)時他們都會和我說一聲再見。我的努力漸漸有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。但開始,老師就跟我們說過說不要跟孩子玩得太瘋,要不然在上課時就沒人會聽你的。這也在接下去我的課上得到了應(yīng)驗……幼兒的心靈是純潔無暇的',當(dāng)他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內(nèi)心的心聲,了解和關(guān)心孩子。
在實習(xí)中,使我更深刻的了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別。也認(rèn)識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。這次在幼兒園實習(xí),第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項重要的任務(wù),是一門值得重視的學(xué)問。蔣老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結(jié)合,如我們班有一些小朋友不愛惜自己的書本,把書本外面那漂亮的衣服撕爛了,老師就馬上跟小朋友說要愛護自己的書本,不管是不是自己的。并教他們換位思考:如果是你自己,別人把你的衣服撕爛了,你會不會生氣啊?并要求她們把書粘好。這些日常生活瑣碎的事情都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機會。我在第一周實習(xí)的時候,看到小朋友的椅子沒擺好,我就會幫他們擺好,他們要上廁所,不管當(dāng)時在做什么活動,我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋K麄儾粫撘路臅r候,我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,可事實卻并非如此,經(jīng)過馮老師和蔣老師的提醒后我才認(rèn)識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學(xué)會自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,后來我就改過來了。
在幼兒園的第二周實習(xí)后,我就忙著備課,忙著寫教案,然后給小朋友上課,在第一次給小朋友上課我心里真的很害怕。因為自己有很多的事情要擔(dān)心,害怕你在上面講課,小朋友不理你,自己做自己的事情?山(jīng)過第一次上課后,其實沒什么好怕的。我給小朋友上了美工勞作課和戶外體能課,美工勞作課就上了捏橡皮泥水果,給小朋友講解夏天有哪些水果,我們需要吃什么水果來解渴…..然后出示圖片給他們看,讓他們更深入的了解水果的特征,然后自己先示范做好給他們看,給他們看了,就讓他們自己做。戶外體能給他們玩了一個游戲----夾沙包。首先要教他們做一些運動,因為那時是下午上課,孩子們剛起床沒什么精神,要打起精神,所以做些運動激發(fā)他們。
在保育方面,這幾周我做了很多從來沒有做過的事情,也學(xué)會不少。比如說:給她們梳頭發(fā);氐剿奚嵛覀兞奶鞎r談到,我們是提前體驗做媽媽的生活,為以后做準(zhǔn)備。像這些瑣碎的生活常規(guī)事情,每天都要做,我覺得可以訓(xùn)練一個人的耐心,保教工作。我虛心請教老老師,積極配合他。
實習(xí)一個月心得體會 10
時間真的如手中的細(xì)沙,轉(zhuǎn)眼即逝,教育實習(xí)即將告一段落。下面我就本學(xué)期的實習(xí)工作,實習(xí)感受、收獲和反思等作如下簡要的總結(jié)。
我在奉節(jié)縣白帝初中支教,負(fù)責(zé)教授八年級的語文課程。對于我這個化學(xué)專業(yè)的人來說,教語文無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我逐漸從緊張和惶恐中解脫出來,現(xiàn)在感到輕松自在了許多。我也積累了一些教學(xué)經(jīng)驗。根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的語文基礎(chǔ),我不斷調(diào)整教學(xué)方法,并注重夯實基礎(chǔ)知識,特別是字詞和語言積累方面。作文對學(xué)生來說尤為困難,他們在寫作中展現(xiàn)出許多問題,比如表達不清楚、錯別字頻發(fā)、字?jǐn)?shù)不夠等等。鑒于這些情況,我反復(fù)比較篩選了一些方法,要求學(xué)生在每堂課之前聽寫,并且每天記下一句名言警句。
我主要采用引導(dǎo)教學(xué)的教學(xué)方法,輔以自主學(xué)習(xí)和討論式教學(xué)。這種教學(xué)方式很快得到了學(xué)生的接受和適應(yīng)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,學(xué)生的考試成績明顯提高,平均分由起初的63分上升到現(xiàn)在的69分,尤其是基礎(chǔ)題的得分率非常高。
第一周,我第一次向?qū)W校的行政領(lǐng)導(dǎo)展示了我的課堂。他們認(rèn)為我在課堂上的活動不夠多,自主討論效果也不好,并且覺得我的講課缺乏激情。接下來,我經(jīng)過反思和改正,并與支教組進行了多次試講。四月份的一次學(xué)校語文組公開課上,我取得了很大進步,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評。雖然我仍然有講課缺乏激情的問題,但已經(jīng)有一些進步了。我知道路還很漫長,但我會繼續(xù)努力追求進步的。
這學(xué)期,重慶教委組織了一場名為“青春紀(jì)念碑”的征文活動。作為八年級的作文指導(dǎo)老師,我積極參與了該活動的推薦工作?紤]到經(jīng)費有限,我們只能推薦一篇優(yōu)秀的文章。為了找到最好的作品,我鼓勵每位學(xué)生都積極參與,最終收到了六篇作品。我仔細(xì)閱讀并斟酌每一篇文章,在學(xué)生們不斷改進的過程中給予他們指導(dǎo)和糾正存在的問題。兩周以來,每當(dāng)我有時間,我都全身心地投入到這個征文活動中。終于,我的辛勤付出得到了回報。我所指導(dǎo)的學(xué)生劉欣悅的.作品榮獲奉節(jié)縣一等獎,成為我們學(xué)校唯一一個獲獎的學(xué)生,并被推薦參加重慶市級的評選活動。同時,我也被評為奉節(jié)縣一等指導(dǎo)教師。因此,我深信只要用心付出,總會有所回報。
我是八年級一班的實習(xí)班主任,非常喜歡這群可愛的學(xué)生。我們之間建立了良好的師生關(guān)系,學(xué)生們也非常喜歡和歡迎我。在與原班主任的合作中,我們相互配合得非常好。我的主要職責(zé)包括早晨的早操和晨跑,我會清點人數(shù)并檢查他們的操做情況;每周二和周四的晨會課,我會通過朗讀文章讓學(xué)生了解如何做一個好人以及與同學(xué)相處的技巧;我還會檢查下午自習(xí)的情況,并給予學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上的指導(dǎo);每晚九點,我會進行晚自習(xí)的查寢工作,了解學(xué)生的狀況并管理他們的紀(jì)律以及日常學(xué)習(xí)和生活。每項任務(wù)都能夠順利地完成,獲得了原班主任的肯定和夸獎。在實習(xí)期間,我們在六一文藝匯演中取得了出色的成績。我指導(dǎo)編排的舞蹈《阿里山的姑娘》獲得了一等獎,而我們表演的詩歌伴舞朗誦《再別康橋》獲得了二等獎。
一學(xué)期,我的教學(xué)經(jīng)驗得到了顯著的提升,同時我在語言表達方面也取得了很大進步。我開始關(guān)注和了解班主任工作的管理事務(wù)。然而,我仍然存在許多不足之處,需要持續(xù)反思和改進。相信只要我不斷努力,就一定能夠獲得更多的收獲。
寓教于樂,始終是我教育生涯的宗旨。
實習(xí)一個月心得體會 11
作為全院第一批優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病房,我自然是感慨頗多!我們內(nèi)二科全體護理人員積極行動起來,投入到“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”活動中。
在以往的護理工作中,我們強調(diào)治療,忽視基礎(chǔ)護理,沒有深入地去了解病人生活方面的需要。而在開展“優(yōu)質(zhì)護理”工作中深深感到白衣天使不僅僅是為患者做好治療,更要在生活上關(guān)愛病人,視病人為親人。僅有做好優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),才能減輕病人家屬的后顧之憂。我們內(nèi)二科在創(chuàng)立優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作中每個病房墻上都明顯的標(biāo)示了職責(zé)護士的名字,按照護理級別巡視病人,以便病人能夠得到最及時的護理。有一個護理小組,每一天早上7:30我們微笑著來到病房做晨間護理,為患者和家屬帶來真摯的問候,因為住院時間長,私人物品也就異常多,床上床下、床頭柜、窗臺上到處都是,為此我們幫忙他們整理,堅持病房整潔,并為病人掃床、更換床單被套整理病房等。8:00就來到病房,為患者打開水、剪指甲,對生活能自理的病人,我們做得更多的是健康教育,從入院直到出院,護士們始終和患者及家屬們進行溫馨的交流,認(rèn)真傾聽他們的訴說。對病情重且生活不能自理的患者做口腔護理、會陰護理。對生活半自理或完全不能自理的病人,我們協(xié)助他們定時翻身、拍背、加強肢體功能鍛煉,認(rèn)真講解功能鍛煉的重要性,取得患者配合。午時我們會為臥床的病人洗頭,剛開始時許多病人不適應(yīng)或不好意思,不讓我們?yōu)樗麄兿搭^、擦身,
我們會親切耐心地對他們解釋,許多病人漸漸地理解了。另外,護理工作中,有病人需要外出檢查,如:心電圖、胸片、B超等。所以,我們會陪同需要外出檢查的病人,加強病人外出的陪檢工作。由過去的側(cè)重于治療性護理,轉(zhuǎn)變成加強基礎(chǔ)護理。雖然每一天工作很辛苦,但當(dāng)看著患者舒適地躺在整潔的病床上,大家一天的勞累全部煙消云散了。
我們盡力做好優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)鏈:心中有病人——能夠想到,目中有病人——能夠看到,耳邊有病人——能夠聽到,手中有病人——能夠做到,身邊有病人——始終臨在,鼻中有病人——能夠聞到,健康教育圍繞病人——能夠說到做到。變被動服務(wù)為主動服務(wù),變“病人要我做”為“我為病人做”,做到及時、到位、專業(yè)、規(guī)范、安全、舒適的護理。體現(xiàn)了“愛心、耐心、細(xì)心、職責(zé)心、誠心和熱心”的服務(wù)理念。我們把這“六顆心”應(yīng)用到工作中,用我的“六心”服務(wù)于每一位患者,讓他們感受到在醫(yī)院就像在自我家里一樣溫馨溫暖,我們就是他們的家人和朋友,我們會真誠的與他們交流溝通。一個美麗的微笑,一句簡單的問候都會讓他們心里暖暖的,無論是對患者還是家屬,我都微笑相待,真誠以待,構(gòu)建一個和諧的.科室氛圍就是我們供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)。
優(yōu)質(zhì)護理離不開護士長的精心指導(dǎo),護士長經(jīng)常教導(dǎo)我們從每一件小事做起,從每一個細(xì)節(jié)著手。11月為我們實行了人性化彈性排班。大家分工合作,明確崗位職責(zé),全科護理人員統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,全面有效地提升了護理服務(wù)質(zhì)量,為病人供給創(chuàng)新、人性化服
務(wù),得到了病人的稱贊。我們還不斷改善服務(wù)流程,實現(xiàn)了生活護理到位、治療護理安全。進一步深化以患者為中心的服務(wù)理念,將優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病房活動持之以恒地開展好,讓患者真正得到實惠,取得讓社會滿意的效果。
護士的工作是普通而平凡的,那里沒有鮮花,那里也沒有掌聲,要得到病人的認(rèn)可,社會的承認(rèn),優(yōu)質(zhì)護理活動勢在必行,而這項活動的有效性則依靠每一名護士來保證。一個人的力量是微小的,一個群體的力量是巨大的,工作每一天都在做,工作做好則靠每一名護士姐妹的努力,工作做細(xì)也要靠大家的眾志成城,只要我們每名護士姐妹們都在真誠的付出,都在用真心為病人解除病痛的折磨,都用好了那把鑰匙。我們的價值實現(xiàn),病人、社會對我們的認(rèn)可都將會實現(xiàn),病人對我們的滿意度和以前比也得到很大提高。這就是對我們工作的一種肯定和鼓舞,我們會覺得自我努力工作是值得的、有意義的!
實習(xí)一個月心得體會 12
2月21日至6月26日,我很榮幸有機會在漳浦達志中學(xué)度過了一個學(xué)期的實習(xí)生涯。這一個學(xué)期的實習(xí)內(nèi)容主要包括兩個方面:一是化學(xué)科目的教學(xué)實習(xí),二是當(dāng)實習(xí)班主任。這是我接觸和學(xué)習(xí)教育教學(xué)實踐知識和經(jīng)驗的寶貴機會。我很慶幸,在這里,我遇到了很多優(yōu)秀的老師,他們對教育的熱忱和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗給了我很大的激勵。
短短一個學(xué)期的實習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這收獲的季節(jié)里,我們?nèi)〉昧艘庀氩坏降某煽儯@得了寶貴的教學(xué)和班級管理經(jīng)驗,還深刻體會到了班級的凝聚力和教學(xué)方法的多樣性,教學(xué)的博大精深。當(dāng)然,由于我們初出茅廬、經(jīng)驗不足,實習(xí)過程中也遇到一些問題。
下面我將談?wù)劥舜螌嵙?xí)支教的一些心得和不足:
一、教學(xué)方面
實習(xí)的第一個月,我們主要是聽聽指導(dǎo)老師還有其他化學(xué)組老師的課,有時還要評講習(xí)。還記得我第一次上講臺時,自我感覺并不緊張,只是課講得有點快,總體感覺還可以。后來的課,越講越熟,同學(xué)們對我講授的知識也都能吸收。
當(dāng)指導(dǎo)老師把課正式拿給我上的時候,我是既驚喜又緊張。我雖然是一個實習(xí)生,但仍然以一名正式教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求我自己,我覺得要想讓學(xué)生喜歡上你的課,必須要有自己的特色。因此,我反復(fù)地研究教材,認(rèn)真地備好每一節(jié)課,根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生基礎(chǔ)差的實際情況,采取一些適合他們的教學(xué)方法,盡量讓更多的學(xué)生可以更快的掌握知識。我覺得,無論干什么事,都要細(xì)心負(fù)責(zé),在備課上,不是知識問題,重要的是知識結(jié)構(gòu)技巧,做到細(xì)心負(fù)責(zé),學(xué)生才能吸收更多的知識,才能更好的理解。在課堂上,面對學(xué)生要有耐心,不要急于求成,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,都有一種在霧中行走的感覺,但當(dāng)學(xué)過之后,便豁然開朗,所以面對學(xué)生要有耐心,有時我講過一遍后,就要習(xí)慣性的問一下,“聽懂了嗎?”“明不明白?”等類似的話,可能我講課有時快了或者學(xué)生走神了,沒有挺清楚老師所講的話,因此,要耐心對待學(xué)生。
對于上課,有時候上課鈴聲響了學(xué)生還安靜不下來,這時候我一般的對策是不急著上課,安靜地盯著他們,一個角落一個角落的看著,一般一分鐘全班就會很安靜,然后再開始上課。有時學(xué)生上課走神、打瞌睡,我一般會停下來講個跟笑話或者腦筋急轉(zhuǎn)彎,讓大家提提神,我覺得,當(dāng)學(xué)生沒有走神的時候,老師繼續(xù)講下去就沒意義了。還有在備課的時候盡量讓每節(jié)課的知識講解起來更通俗更生動,提高學(xué)生的聽課興趣。
在整個支教實習(xí)期間,我深深地感到,要上完一堂課不難,可要上好一堂課卻要我們花很大的力氣去鉆研教材、設(shè)計教案、組織教學(xué)。我覺得,作為一名實習(xí)學(xué)生,我們對于教學(xué)工作,需要學(xué)習(xí)的東西有很多,態(tài)度要虛心,學(xué)習(xí)要刻苦,鉆研要踏實,四個月來,我在這方面下了很大的功夫。在此期間我積極與當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)老師交流,向他們學(xué)習(xí)各種教學(xué)經(jīng)驗,認(rèn)真鉆研教材、用心備課、細(xì)致認(rèn)真地批改作業(yè),一心撲在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上。這期間讓我不斷進步,取得不錯的成績,也得到了各位老師的肯定!
二、班主任工作
實習(xí)的第一個月,在教學(xué)實習(xí)方面,主要是聽聽課,一天一般聽兩三節(jié)課,因此時間比較充足,我利用這些時間側(cè)重于班主任工作的方面。
首先是了解學(xué)生,我用了一周的時間認(rèn)清班里的每一位學(xué)生,做到人與名字都對得上,這幾天的課外時間我總是拿著張名單,待在班級一個一個的去認(rèn)識,并且通過指導(dǎo)班主任老師,了解每位學(xué)生的一些基本情況,學(xué)習(xí)方面,還有平時的表現(xiàn)、性格或者在他們曾經(jīng)發(fā)生了什么事情等等!我覺得,對于班主任來說,只有了解學(xué)生,才可以更好地管理班級,展開工作,知己知彼,百戰(zhàn)不殆嘛!再者,班級的五項常規(guī)工作(考勤、課間操、衛(wèi)生、儀容儀表、課后紀(jì)律),這些常規(guī)工作是一個班級的門面,從中可以看出一個班級的紀(jì)律面貌。我先是找到各項工作的班委負(fù)責(zé)人,然后一個一個去了解,知道了我們以前做得如何,先做這些負(fù)責(zé)人的工作,大家也都跟我信誓旦旦說會盡力去監(jiān)督,為我們班級爭光。而我也每天都要監(jiān)督這常規(guī)工作,早晨早早的就要到班級來抓遲到的還有去衛(wèi)生區(qū)看看有沒有打掃干凈,課間操期間更是要下去督操。晚自習(xí)期間也要去班級看著,維持紀(jì)律!
在做班主任工作的時候,也讓我跟學(xué)生的心更近了。我覺得只要對學(xué)生有愛心,對他們用心,盡心,學(xué)生都是懂的,他們都會感覺到你的用心,會尊重你,配合你的工作。只有對學(xué)生傾注了愛,才會體會到學(xué)生失落時的'痛苦,學(xué)生進步時的喜悅。在我實習(xí)的四個月中,每次我看到我們班綜合測評被扣分了,心里總是很著急,一到教室就忍不住又對他們說教;一看到他們別的科目測驗考得不錯,就急于找機會表揚他們。在指導(dǎo)紅歌節(jié)目比賽時,他們讓我哭過也讓我笑過,當(dāng)節(jié)目進入決賽時,我與學(xué)生感受到了辛勤勞作后收到果實的喜悅。只有對學(xué)生、對集體有了愛心,才會時刻關(guān)注它,才有與學(xué)生共進退同榮辱的體會,才會覺得作為老師的幸福與充實!
三、真誠待人
初到學(xué)校,面對的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)還有老師,同樣也是一批富有教學(xué)經(jīng)驗的精英。你要融于其中,要從他們身上得到經(jīng)驗,首先要真誠待人,這不是偽裝,是發(fā)自內(nèi)心的,也不是一時,而要持之以恒的真誠,見面時,要主動問好,給以真誠的微笑。當(dāng)給你一個工作,要真誠的接受。不要推脫,更不要覺得那是負(fù)擔(dān),那是鍛煉的機會,回以真誠的接受,你將有更大的收獲。真誠待人,學(xué)會溝通,你可以少走彎路,他們會把自己的經(jīng)驗一點點教授給你。對學(xué)生也一樣要真誠,要與他們溝通。
這一個學(xué)期的實習(xí),有收獲,有成長,有感動;厥走@學(xué)期,我改變了很多,我想對于每個支教學(xué)生來說,實習(xí)支教都不只是一次經(jīng)歷,而是一種磨煉,而我得到的是成長經(jīng)驗和人生感悟。
實習(xí)一個月心得體會 13
今年五月份,我參加了我的第一次實習(xí),這次實習(xí)讓我意外,讓我驚喜,也讓我快樂。
我在xx幼兒園的大二班,大二班的小朋友們都非?蓯,她們常常在我身旁叫我甜甜老師,我聽著感覺很親切,她們也真的把我當(dāng)他們的老師,有什么問題都會問我,而我自己更感覺像他們的大姐姐。我?guī)退麄兪垼犷^,給他們分水果,陪他們做游戲,看到他們一天一天成長,每天能夠無憂無慮的生活,我心里也替他們感到高興,他們讓我學(xué)會微笑,不再每天板著臉,冷冰冰的,他們需要我們喜迎笑臉,這也會給他們帶來好心情。
我認(rèn)真對待所有的事情,凡事盡心盡力做到,想把的'一面留給幼兒,就像那句我愛的第一個孩子不是我的孩子,我愛大二班的每一位小朋友,結(jié)束了實習(xí)我還是會常常想念他們,想想他們,現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)是一年級的一名小學(xué)生了,再也不是幼兒園里的小朋友了,他們長大了,開始他們新的生活,為了他們的將來開始打地基,做準(zhǔn)備了,我會一直為他們祝福的,不管他們?nèi)绾味加刑鹛鹄蠋熛胫麄?
雖然兩周的實習(xí)時間很短,但對我們來說很寶貴,我也很珍惜,實習(xí)讓我看到了幼兒的真實現(xiàn)狀,讓我更加愛這個崗位的了!感謝學(xué)校以及各位老師們的栽培與付出,我們不會讓你們失望的!
實習(xí)一個月心得體會 14
這個暑假過的比較這個暑假過地比較平淡,卻在平淡中感悟了付出與收獲的那份欣然,暑假期間給一個初升高中的學(xué)生輔導(dǎo)英語,這也是對自己的一次挑戰(zhàn)吧。因為在這個暑假之前,我還從沒有給人一板一眼的補習(xí)過,只是偶爾在家陪我弟寫過作業(yè)。雖然此次實踐時間較短,但卻讓我成長不少,從一個教師的角度,體會知識的輸入和輸出?傊@個暑假因為這次實踐而豐富,也因為這次實踐才顯得有意義。
我的學(xué)生是位文靜而乖巧的女生,剛剛初中畢業(yè),她英語基礎(chǔ)還算挺不錯的,成績一般在班上名列前茅。通過接觸,發(fā)現(xiàn)她記憶力很不錯,并且接受能力也強,大部分知識點能當(dāng)堂掌握.這些讓我在欣喜的同時,也感覺到了壓力。結(jié)合她的實際情況和她本人要求,我給她上的是高一內(nèi)容,以教材為藍本,也相應(yīng)補充一些語法知識點。
課時都安排在上午,每天一百分鐘,基本上中間不休息的,她的學(xué)習(xí)態(tài)度令我非常滿意。在我的印象中她幾乎每節(jié)課精神狀態(tài)都不錯,并很快記住我所強調(diào)的句型,例句等。在某中程度上說,我可以少費不少勁,只是花時間備好課就行了。因此我得盡量高效利用這一百分鐘,以滿足學(xué)生的需求。
剛開始給她講課,不知不覺中講課的速度比預(yù)想的要快,所以感覺備課內(nèi)容偏少,于是我利用這點時間跟她聊些話題,以便增進了解,她平時也偶爾看些英文書籍和電影,感覺她對英語其實不缺興趣,我想做的就是把她對英語的興趣導(dǎo)入到英語學(xué)習(xí)中來。另外,按她父母的要求,就是提高她的應(yīng)試技能。
通過了解,我知道了她最不擅長的題型是完型填空,聽力也有待提高,對于完型題,要想提高并不是一朝一夕的事,我建議她買了一本完型填空專項訓(xùn)練的書,讓她自己去課后完成。而對于聽力,讓她多聽熟悉基本音標(biāo),聽的.標(biāo)準(zhǔn),才能讀的標(biāo)準(zhǔn),不然的話是治標(biāo)不治本的,由音標(biāo)進而過渡到句子和對話。另外,英語詞匯作為最基礎(chǔ)的部分,不可小視,特別是教材要求掌握的,因為她是初中畢業(yè)生,對高一的教材完全是陌生的,所以,我會在每個單元前,帶讀單詞,并在第二天上課前把關(guān),一般是以句子的形式抽查。總之,上課的安排是先檢驗前一天的掌握情況,再是講生詞,然后回到教材的閱讀reading部分,出略過一遍,接下來重點看講義,上面列出了重點單詞的有關(guān)短語和用法,并帶有例題的,講義一般有兩張,講完后會劃出重點,要求熟記,第二天課前要檢查的。這就是一百分鐘課時的具體安排了,任務(wù)并不輕,所以中間不休息的,她感覺還好,認(rèn)為可以接受。從她上課和我互動的情況來看,她對我這種上課模式還是比較滿意的,我自己覺得,雖然這種上課形式不夠活潑,但是,對她扎實基礎(chǔ)還是比較有效的。
做這份工作,困難還是有的,我一般去找以前高三復(fù)習(xí)是用過的資料,另外,在網(wǎng)上找一些題目。記得最讓我感覺頭疼的是講定語從句的那幾天備課,感覺自己以前沒學(xué)好,還有很多地方忘了,沒辦法,再怎么焦頭爛額也只得逼著自己再去學(xué),再去解決不明白的地方,我必須保證自己講義上涉及的內(nèi)容,都能解釋清楚,那次是做到了零點后才休息的。當(dāng)然,這一過程中,我自己其實是最直接的收益者!并且,我知道我不能誤人子弟,在某個問題上敷衍學(xué)生或許能解一時之急,可是,責(zé)任感是在自己心里,由自己監(jiān)督的,只有真正用心做好了,自己心里才踏實,滿意。
一個月的實踐,也讓我認(rèn)識到了自己的不足,我常會在備課過程中,感覺到自己知識儲備不足,有的語法掌握也不牢固,不能快速地即時舉例等,這一切都警醒著我,真該好好努力,不然以后要是真站上講臺,遲早會受這種不安全感的煎熬的!
這份工作雖說是無償?shù),但換種思維方式,我自己何嘗沒有收獲呢?看到她每天都能達到我的要求,想到她剛進高中,英語成績就能領(lǐng)先一步,我也像她一樣開心,雖然,她的進步更多的是靠她自己的努力,我還是很自然地感覺很值,至少這次我對自己還是比較滿意的。這份家教也讓我明白,不管做什么事,都需要有熱情,但是,不管做什么事又都不能僅靠一腔熱情,不然,很容易產(chǎn)生挫敗感,繼而不愿繼續(xù)堅持。除了投入熱情,還要端正心態(tài),要虛心,要自信。然后就積極實踐努力付出吧!那句話總不會錯的,付出就會有收獲。
而且,我從學(xué)生的父母那,感受到了那種望子成龍的殷切期望,我的父母何嘗不是這樣一直對我寄予厚望?可以說,現(xiàn)在又是一個新的起點,未來的三年要怎么過,完全由自己掌控,沒有任何理由讓自己在這浪費時間,浪費青春,浪費生命。
實習(xí)一個月心得體會 15
自己目前的這份工作對于我來說是非常的寶貴的,我也非常的珍惜這份工作,現(xiàn)在已經(jīng)加入xx公司一個月的時間,在自己的工作當(dāng)中也體會到了很多的道理,也學(xué)會了很多在學(xué)校所學(xué)習(xí)不到的知識和東西,我也非常的期待自己在之后的工作,所以我也很喜歡自己現(xiàn)在的工作以及公司的氛圍,所以不管是這一個月的工作完成的如何,在往后的工作當(dāng)中我也會認(rèn)真的去做好自己的工作,盡心盡力的為公司做事,做好自己在工作的時候所應(yīng)該要做的一切,我也認(rèn)真的去完善自己,一個月的工作也讓我提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力。
我作為一名剛畢業(yè),剛離開學(xué)校的大學(xué)生,剛參加自己的實習(xí)工作,在找工作的路途當(dāng)中我也感到非常的辛苦和勞累,感覺自己剛出學(xué)校的那段時間里,所有的壓力都一下子就這樣撲面而來,而我也完全還沒有做好去迎接這一切的磨難的準(zhǔn)備,所以在畢業(yè)的這段時間里,是生活在逼迫我前進,在后面推著我前進,也正是因為這些原因,我也才感覺自己在這段時間里,成長了很多,也變得更加的成熟和穩(wěn)重,在我沒有找到這份工作的時候,我完全不知道自己應(yīng)該要從事什么樣的工作,自己的.人生將要朝著什么樣的方向和目標(biāo)去努力,我所努力的結(jié)果又會是什么樣子,但是加入了公司之后,雖說自己只是一名實習(xí)生,但是公司所有的同事都會認(rèn)真的去幫助到你,完全沒有任何的間隙和分歧,公司的工作氛圍也都非常的團結(jié)和有愛,不管是什么時候,只要在別人需要幫助的時候都會盡力的去幫助,都在為公司的未來而共同的努力,我們所有的工作人員不管是在工作上還是在公司里,我們的工作目標(biāo)和方向都是一致的,我們也都可以通過自己的努力去爭取自己所期望的東西,也都可以團結(jié)一心的為了我們共同的目標(biāo)去努力和付出。
雖說自己還只工作了短短一個月的時間,但是我也很好的融入到了工作和公司當(dāng)中,對于自己的工作也有了足夠的熟悉,我也很喜歡自己的工作性質(zhì)和在公司的工作氛圍,所以我也會在以后的日子里,更加的用心去做好屬于自己的工作,盡力的完成好公司所交代的任務(wù),做好自己的本分的事情,也在工作當(dāng)中更好的完善自己,保持自己在工作上的熱情和積極,熱愛工作也熱愛生活,更是也要足夠的相信自己,相信自己可以,相信未來的美好是屬于我自己的。
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