學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會

2024-12-25 心得體會

　　當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編收集整理的學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會 1

　　金工實(shí)訓(xùn)是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是理工科學(xué)生學(xué)習(xí)工藝知識、培養(yǎng)工程意識、提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐必修課。通過本次短暫的金工實(shí)訓(xùn)的實(shí)際操作與練習(xí)，我收獲頗多。

　　車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面。首先是老師讓我們小組成員一人一臺車床各自去熟悉車床。然后給我們現(xiàn)場講解，讓我們了解到臥式車床的組成構(gòu)造和其用途，車刀的種類，常用的`刀具材料，刀具材料的基本性能，車刀的組成和主要幾何角度，學(xué)會了車刀的安裝，三爪自定心卡盤安裝工件的方法。

　　接著老師給我們示范了車床的操作方法及示范坯料車斷面。最后就是讓我們開始自己獨(dú)立練習(xí)操作，雖然開始操作技術(shù)不怎么熟練，但經(jīng)過幾次的練習(xí)及小組成員間的相互學(xué)習(xí)，最后我們終于成功了，看著自己辛辛苦苦做出的工件，我們心里都萬分欣喜，頗有成就感，同時(shí)也體會到了工程技術(shù)人員，工人們的不容易。

　　通過車工實(shí)訓(xùn)，我們熟悉了有關(guān)車工及車工工藝方面的基本知識，掌握了一定的基本操作技能。這次實(shí)訓(xùn)使我明白了“只要我們肯努力，勇于克服各種困難，不怕苦，不怕累，認(rèn)真地去實(shí)踐，并堅(jiān)持不懈，最終我們一定能成功”。

　　學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會 2

　　會計(jì)電算化是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理活動的一個重要組成部分，是會計(jì)發(fā)展的一個歷史性的飛躍，是以計(jì)算機(jī)替代人工記賬、算賬、報(bào)賬以及對會計(jì)信息進(jìn)行分析和利用的過程。

　　通過學(xué)習(xí)對于運(yùn)用電算化軟件進(jìn)行編制感覺非常方便，因?yàn)椴恍枰袷止?jì)一樣都進(jìn)行核算，只要保證之前的數(shù)據(jù)的錄入是正確的并且事先設(shè)定好報(bào)表格式和各個項(xiàng)目的各項(xiàng)內(nèi)在聯(lián)系，通過對數(shù)據(jù)的導(dǎo)入就可以直接得到報(bào)表的內(nèi)容，這樣就省去了很多不必要的人力、物力，而且結(jié)果也不容易出現(xiàn)差錯。雖然之前已經(jīng)通過自學(xué)考過了會計(jì)從業(yè)資格，但是在系統(tǒng)全面的操作電算化中還是難免的出現(xiàn)了一些問題，比如說在注冊系統(tǒng)時(shí)候沒有將系統(tǒng)的時(shí)間和賬套會計(jì)期間相統(tǒng)一，因此給后面的操作帶來了一些不便;在總賬管理系統(tǒng)操作中設(shè)置會計(jì)科目時(shí)候少設(shè)置了明細(xì)科目，結(jié)果在輸入期初余額時(shí)候才發(fā)現(xiàn)問題;在輸入數(shù)據(jù)的時(shí)候輸錯了數(shù)據(jù)，試算平衡結(jié)果是不平衡的';在制作憑證的時(shí)候憑證的制作日期發(fā)生了混亂，系統(tǒng)提示說制作憑證不序時(shí)，無法進(jìn)行后面憑證的操作，但在自己糾錯和詢問老師、同學(xué)后找到了錯誤所在，也知道了該如何正確操作。與去年的手工做帳相比，在實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了電算化的許多優(yōu)點(diǎn)：從編制原始憑證、記帳憑證到登帳、結(jié)帳、編制報(bào)表，而電算化則不同，數(shù)據(jù)一旦進(jìn)入系統(tǒng)，記帳、對帳、匯總編制報(bào)表等過程都是在一系列的設(shè)置成的體系中進(jìn)行的;對于電算化中數(shù)據(jù)的使用與保存，只要通過賬套的輸出和導(dǎo)入功能便可簡便的實(shí)現(xiàn)了。其中給我印象最深的就是下面幾個過程：設(shè)定啟用日期，錄入賬套信息，設(shè)置分類編碼，建立賬套，按實(shí)訓(xùn)要求增加三名操作員并設(shè)置權(quán)限，賬套數(shù)據(jù)的引入和輸出。設(shè)置基礎(chǔ)檔案，設(shè)置結(jié)算方式，增加修改會計(jì)科目，設(shè)置項(xiàng)目大類，并錄入期初余額進(jìn)行試算平衡。設(shè)置憑證類別，進(jìn)行數(shù)據(jù)備份。

　　總賬系統(tǒng)的主要業(yè)務(wù)操作和流程：首先了解公司的性質(zhì)及主要業(yè)務(wù)。其次根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制憑證、掌握出納簽字、主管審核，修改憑證、憑證作廢、紅字沖銷、刪除、記賬等業(yè)務(wù)處理。應(yīng)用總賬系統(tǒng)對憑證進(jìn)行記賬、查詢各科目的總賬、明細(xì)賬、余額表等。在期末業(yè)務(wù)中，學(xué)會自定義結(jié)轉(zhuǎn)的方法、期間損益的結(jié)轉(zhuǎn)、定義生成轉(zhuǎn)賬分錄等對機(jī)制憑證進(jìn)行審核、記賬，最后對賬、結(jié)賬。

　　在實(shí)訓(xùn)過程中遇到的問題

　　第一，在錄入憑證時(shí)，憑證審核后，進(jìn)行出納簽字時(shí)出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”，原來是因?yàn)樵诙x憑證時(shí)沒有設(shè)置該項(xiàng)內(nèi)容。

　　第二，輸入銀行對賬單時(shí)，日期不是超出范圍就不符合要求，進(jìn)入時(shí)沒有選對日期，所以銀行對賬單總是出問題，要修改日期進(jìn)入。

　　第三，在工資系統(tǒng)中定義公式時(shí)，“病假扣款”這個公式按照資料上的輸入了多次最后顯示公式非法，最后在老師的指導(dǎo)下發(fā)現(xiàn)了錯誤。

　　最后，在余額表生成出來時(shí)遇到的問題更多，很多數(shù)都不平，我們只好逐筆查找錯誤并對正明細(xì)賬，發(fā)現(xiàn)確實(shí)錯了后不得不進(jìn)行反記賬、取消審核、取消出納簽字進(jìn)行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看余額表中的數(shù)據(jù)是否正確了。

　　在實(shí)訓(xùn)過程中，和同學(xué)一起解決出現(xiàn)的問題，這也構(gòu)成每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分，通過相互之間提出的問題，使我們可以學(xué)到更多的知識。譬如：有些東西感覺自己做的是時(shí)候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時(shí)候就是有錯誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo)，問題得到了解決。

　　一個月的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，同時(shí)也更深刻的認(rèn)識到要做一個合格的會計(jì)工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不要一個一無是處的人，所以我們要更多更快從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變，總的來說我對這次實(shí)習(xí)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo)，點(diǎn)明了方向，我相信在不遠(yuǎn)的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空!在這次會計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實(shí)訓(xùn)，我將受益終生。

　　學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會 3

　　大學(xué)四年間，從大一到大三，再到這次的實(shí)訓(xùn)。我一路的經(jīng)歷過來，盡管在這段路上遇上了不少的事情，學(xué)習(xí)了很多的知識。但是最讓我感受深刻的，還是這最后的實(shí)訓(xùn)！

　　說到底，我們來到大學(xué)學(xué)習(xí)都是為了能在今后更加順利的進(jìn)入社會，展開工作。而此次的實(shí)訓(xùn)，正是提前的工作體驗(yàn)！在這短短的三個月里，我的閱歷和經(jīng)驗(yàn)都得到了進(jìn)一步的提升。如今，我將自己在這三個月里的收獲記錄如下：

　　一、對社會的體會

　　初次離開了校園的管理范圍，盡管還沒能完全斷開，但是步入社會的感覺還是讓我感到非常的緊張。實(shí)訓(xùn)階段一開始，我們的第一步就是尋找到一份適合自己的.工作。

　　在此次的社會體驗(yàn)中，我獨(dú)自在社會中到處尋找。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)也沒有前輩能詢問，導(dǎo)致我在初期的時(shí)候碰壁連連，甚至前幾天投出去的簡歷基本上沒有收到任何回復(fù)！當(dāng)時(shí)，我一度感到對自己的失望。但是，好在天無絕人之路。在不斷地堅(jiān)持和修改之后，我終于開始漸漸的得到一些公司的回應(yīng)，并在之后順利的通過了xx公司的面試！

　　二、對工作的體驗(yàn)

　　在工作方面，我在此次的實(shí)訓(xùn)中充分的體會到了作為一名工作者的感受。從生活中開始，除了改變每天的生活習(xí)慣，還要熟悉常常會面對的堵車和晚起的困擾。而到了公司，也要對自己一天的工作仔細(xì)認(rèn)真的去處理。對于還是實(shí)訓(xùn)生的我來說，圓滿的處理好工作就更是困難了。

　　但除了困難之外，我也感受到了不少幫助我的力量。在工作前，領(lǐng)導(dǎo)會細(xì)心的給我們這些新人講解工作的難點(diǎn)和技巧，而當(dāng)我在工作時(shí)遇上問題的時(shí)候，身邊的熱心同事xx也總能給我適當(dāng)?shù)慕ㄗh。在這段工作中，我不僅體會到了工作的辛苦，同樣也感受到了這個團(tuán)隊(duì)熱情又團(tuán)結(jié)的氣氛。

　　三、結(jié)尾心得

　　我對這次實(shí)訓(xùn)的感受真的很復(fù)雜，盡管一開始的時(shí)候我抱著學(xué)習(xí)專業(yè)知識的心態(tài)進(jìn)來，但是在這里，我卻感到了比知識更加重要的東西。那就是一個團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)！

　　一個人能做的事情始終是有限的，更何況是我這樣的實(shí)訓(xùn)生！但是只要我們團(tuán)結(jié)一心，我也能在工作中幫到大家，能給公司貢獻(xiàn)自己的力量！

　　此次的實(shí)訓(xùn)我真的收獲了很多，在未來，我相信我一定能很快的超越現(xiàn)在的自己！

　　學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會 4

　　一、通過到人才市場進(jìn)行就業(yè)情況調(diào)研，對自己一年后有可能從事的行業(yè)狀況和社會需求，進(jìn)行深入了解；隨著九年義務(wù)教育的普及以及教育改革的進(jìn)一步深化，大學(xué)生的數(shù)量越來越多，表面上看來是一件值得樂觀的事情。然而如今社會經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，對人才的需求和要求也逐步提高，大學(xué)生由于就業(yè)觀念滯后，沒有認(rèn)清自己的就業(yè)方向，并為之做出較好的準(zhǔn)備。在從業(yè)時(shí)競爭變得尤為激烈。這幾年，大學(xué)生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一一個不爭的事實(shí)，且有越來越難的趨勢。

　　作為一名漢語國際教育專業(yè)的學(xué)生，我一年后也即將畢業(yè)。為充分了解就業(yè)形勢，之前去了學(xué)校面對大四學(xué)生舉辦的校招，就業(yè)公司琳瑯滿目，我發(fā)現(xiàn)各家公司面對一個崗位僅僅招聘一名或幾名學(xué)生，可見就業(yè)形勢的緊張，充分分析發(fā)現(xiàn)其原因如下: .

　　大學(xué)生就業(yè)出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性矛盾，包括專業(yè)結(jié)構(gòu)、地區(qū)結(jié)構(gòu)等。在專業(yè)結(jié)構(gòu)上，存在學(xué)校專業(yè)設(shè)置與市場需求之間的矛盾。高校擴(kuò)招以來，大學(xué)生急劇增加，許多高校仍然沉溺于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的慣性之中，尋求市場和信息觀念不強(qiáng)，并沒有根據(jù)社會和企業(yè)的需求及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置和招生人數(shù)，導(dǎo)致學(xué)校專業(yè)設(shè)置、教學(xué)方式與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展不相適應(yīng)，加上市場對人才需求的變化快于高校對人才的培養(yǎng)速度，形成人才供需市場配置的時(shí)間差，導(dǎo)致過去的熱門專業(yè)現(xiàn)在有可能變成了就業(yè)“困難戶”。另外，一些高校專業(yè)設(shè)置有較大盲目性，追求專業(yè)齊全，不注意專業(yè)設(shè)置與市場的緊密結(jié)合，造成一些專業(yè)供過于求，畢業(yè)生缺乏競爭力，部分大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識與社會需求不相適應(yīng)，進(jìn)入社會后適應(yīng)能力不強(qiáng)，找不到學(xué)以致用的崗位。從地區(qū)結(jié)構(gòu)看，就業(yè)受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響，經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的地區(qū)，就業(yè)形勢好，就業(yè)渠道比較暢通；而欠發(fā)達(dá)地區(qū)，就業(yè)情況不太好。缺乏人才，又留不住人才，造成人才流失。

　　就業(yè)難的問題除社會的客觀原因外，也與畢業(yè)生自身的觀念跟不上形勢有著密切關(guān)系，畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會實(shí)際需求之間存在著巨大的反差，是就業(yè)困難的一一個重要原因。有些畢業(yè)生專業(yè)知識掌握不牢，又缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際操作能力，卻好高鶩遠(yuǎn)，缺乏對社會合理的認(rèn)識和找準(zhǔn)自己的定位，就業(yè)觀念偏離就業(yè)現(xiàn)實(shí)，很少考慮自己的期望是否脫離現(xiàn)實(shí)，是否有利于自己的發(fā)展，不是從自己所學(xué)專業(yè)知識和自己的興趣、愛好、能力、性格出發(fā)，而是無的'放矢、隨大流，盲目樂觀，嚴(yán)重脫離客觀實(shí)際，所以不可能找到適合自己的職位和工作。

　　二、通過學(xué)習(xí)制作簡歷、模擬面試等方式，為就業(yè)做前期準(zhǔn)備;

　　我在大一的時(shí)候參加過學(xué)院舉行的模擬面試活動，這次面試力求還原真實(shí)場景，雖然沒有要求學(xué)生著正裝，但是由學(xué)長學(xué)姐組成的面試官團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)給了我很多建議和幫助，讓我知道我的答題技巧有所欠缺，因此平時(shí)我會多多關(guān)注這方面的技巧，還給了學(xué)生形象上的建議，以及讓我們增強(qiáng)自信，總之是受益匪淺。雖說只是模擬面試，但在比賽的時(shí)候面對面試官還是緊張。除了面試，學(xué)校還多次讓學(xué)生自己學(xué)會制作簡歷，讓我們知道哪些是得分點(diǎn)，哪些是可以省略的，爭取讓我們的簡歷清楚明了，并且字字有用。利用這些學(xué)習(xí)到的方法以及自身經(jīng)驗(yàn)，我相信未來一定能夠找到一份合乎自己心意的實(shí)習(xí)工作。

　　三、根據(jù)自己初步打算的就業(yè)方向，深入1-2個企事業(yè)單位進(jìn)行就業(yè)調(diào)研，對自己.未來有意向從事的崗位進(jìn)行深入了解或?qū)嵙?xí)體驗(yàn)。自己的一大打算是先考研究生再做決定，可以利用學(xué)歷這層跳板考取事業(yè)單位，或者選擇去高校當(dāng)一名人民教師。當(dāng)然了，不管身處在哪個崗位，都不能忘記學(xué)習(xí)，時(shí)刻充實(shí)自己，讓自己的專業(yè)能力過硬，在競爭中生存下去的關(guān)鍵就是你要比別人多掌握一技之長。所以這個暑假的實(shí)訓(xùn)生活讓我能夠體驗(yàn)到教育人員的辛苦，但是也能夠不斷學(xué)習(xí)，感覺很充實(shí)。

　　學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會 5

　　首先，我很感謝省政府和微軟公司給了這么好的一個平臺，給了我這么好的教學(xué)資源，讓我在這里可以盡情的去學(xué)習(xí)。

　　個人認(rèn)為一個好的總結(jié)總能夠更清楚的認(rèn)識自己，在此基礎(chǔ)對自己進(jìn)行改進(jìn)，然后再進(jìn)行總結(jié)，這樣一個迭式的發(fā)展就可以使自己不斷的登上一個新的臺階。

　　首先我得承認(rèn)，這次的實(shí)訓(xùn)給了自己好大的提升，無論是學(xué)習(xí)中、還是同學(xué)的交流中。每一次的交流和談話都會使我對某個問題有一個新的認(rèn)識，當(dāng)然吵鬧是難免的啦，這要正好的控制了一下自己的情緒問題。

　　一直以來，我這人說話很容易激動，好像就是心血來潮的時(shí)候，或者是對某問題與同學(xué)有不同的見解的時(shí)候，就會和同學(xué)一起討論，但自己又覺得這樣的問題沒有討論的必要。從大一開始一直到大三，幾乎每天晚上我的寢室都有一個話題去說，而且總有對立的一方，（話題大到國家大事，小到鄉(xiāng)土人情）我一直覺得這樣的討論很好，但我也發(fā)現(xiàn)自己的一個弊端，有時(shí)有點(diǎn)強(qiáng)詞奪理，而且聲音越爭越大，搞得鄰近的寢室天天晚上敲我們的寢室門。到了微軟以后，那樣的討論是沒有啦，就是有時(shí)隔三差五的`和一個同學(xué)談一談對某方面的話題，例如：自己的將來準(zhǔn)備做什么？打算像哪方面發(fā)展？網(wǎng)絡(luò)游戲在中國的前景如何？中國到底什么時(shí)候會開打？等等吧。我通過這樣的談話確實(shí)讓我認(rèn)識了許多東西。有一次我們談到了一個技術(shù)，就是能不能把博客和wiki結(jié)合在一起做一個平臺，供商家做廣告，自己認(rèn)為這樣可以集成多而散的博客迷在一起。而且博客迷還可以賺錢，而且還談到了實(shí)現(xiàn)的問題，認(rèn)為是可行的。當(dāng)然這只是一種想法，想要把想法變成現(xiàn)實(shí)要做的工作太多了。如果老師有時(shí)間的話，我們就可以一起來討論這個話題啦。

　　也談到了自己的理想問題。這是我在微軟這段時(shí)間定下來的，當(dāng)然想了很久，也看了一些書籍。我的目標(biāo)是一個管理人員，至少在以后的發(fā)展中，我會一直在這方面努力。這樣一個話題我找過許多人問過。從而給自己下一個定論。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)在這方面存在許多缺陷，作為一個管理者，要善于把不同的人整合成一個整體，使其各盡其職，各盡其能。而我在交流方面就存在許多的問題。兩個月以來，我很少問老師的問題，大部分在與同學(xué)的討論中得到的，如果是生活以外的事情就更是微乎其微了。其實(shí)，我想一直改變這種狀態(tài)，每次想問問題的時(shí)候，總感覺有慕名的心理壓力。我想這是我人生的一個嚴(yán)重的心理障礙。我分析一下：有畏懼老師的心理，也許這與我小學(xué)受過的苦難有關(guān)了。其次，問得時(shí)候，就在想現(xiàn)在問是不是有點(diǎn)太早了，還留著以后再問，誰知每次都被自己打敗了，這讓我相信了一句話“世界上最可怕的人是自己”，所以最近愛上了“零點(diǎn)樂隊(duì)的《戰(zhàn)勝自己》”。三有老祖宗傳下來的法寶，中國人不喜歡問問題是一種普通的現(xiàn)象。第四點(diǎn)是我個人的：有時(shí)我怕問一個問題，問了以后還沒聽懂，如果繼續(xù)問顯得自己太笨了呵。不問吧，老師一雙友善的眼睛好像在說“你沒有聽明白？”弄得進(jìn)入兩難的境地。這點(diǎn)有一個重要原因是在問問題之前，對事情沒有一個比較好的了解，導(dǎo)致問的時(shí)候還是很模糊，最后的那種結(jié)果對我來說就有點(diǎn)正常。以上這些是我這些年來的切身體會。有時(shí)我就有一種這樣的想法：中國的足球隊(duì)不是不行嗎？就每次讓中國的足球隊(duì)員天天面對媒體的攻擊，而不要天天說什么“中國人的體力不行”，我一看到這字眼就為中國足球隊(duì)悲哀，自己打敗了，還要找一個莫須有的借口�？尚χ畼O。每次看到中國男足，就有那樣想過。有時(shí)，我也不禁的想想自己何嘗不是這樣，有時(shí)我甚至很渴望有人從背后捅我一刀，不管捅得有多深，只要我最后還是站起來了，我想我就沒什么可以怕的了。“人死都不怕，還怕啥？”

　　學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會 6

　　五月，在各種豐富多彩的校園生活中我們迎來了在校的第一次實(shí)訓(xùn)專周，這次實(shí)訓(xùn)的目的是為了加強(qiáng)對導(dǎo)游專業(yè)的認(rèn)知理解，了解導(dǎo)游景點(diǎn)講解的方法和特點(diǎn)，提高導(dǎo)游講解能力。

　　通過與資深導(dǎo)游的交流和學(xué)習(xí)，找出自己的不足之處，思考改變問題的方法，在此基礎(chǔ)上極大的鍛煉了我們導(dǎo)游講解過程中的隨機(jī)應(yīng)變、靈活反應(yīng)等相關(guān)能力。使我們能夠進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際專業(yè)問題,提高我們的實(shí)際工作能力,為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。周二的下午，我們來到了成都金沙遺址博物館，在博物館講解員的講解帶領(lǐng)下，我們用了近一個小時(shí)對金沙遺址進(jìn)行了全面的了解，知道了金沙遺址對成都?xì)v史的影響及其反映的古蜀文化背景，短暫而充實(shí)的參觀讓我們了解了成都的歷史和文化，加深了對我們所生活的這座城市的認(rèn)識和了解，讓我們更加熱愛自己的家鄉(xiāng)，并立志為家鄉(xiāng)的旅游事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。與此同時(shí)，我們也深刻感受到了作為一名導(dǎo)游我們應(yīng)該具備的能力，在實(shí)訓(xùn)中我們深刻的明白了一名真正的導(dǎo)游應(yīng)該具備以下幾點(diǎn)：

　　第一，做導(dǎo)游要有真本事，內(nèi)涵以及激情與耐心等品質(zhì)。作為導(dǎo)游人員面對眾多口味的游客，講解內(nèi)容要變化多端，聯(lián)系實(shí)際，讓游客有更好的.理解和記憶。

　　第二，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶W(xué)習(xí)過程中，我深深地感受到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中知識的匱乏，剛開始時(shí)，對怎么樣講解都無從下手，后來觀察到了館內(nèi)的講解員的風(fēng)采，我也學(xué)到他們隨機(jī)應(yīng)變的能力，我才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。

　　最后，我想說的是實(shí)訓(xùn)是每個職業(yè)類院校學(xué)生都必須擁有的一段經(jīng)歷，而且以后還有很多實(shí)習(xí)的機(jī)會，這只是個開始。我們在校大學(xué)生，應(yīng)該要好好利用實(shí)訓(xùn)的機(jī)會，學(xué)習(xí)一些在課堂上學(xué)不到的東西，開闊自己的視野，增長自己的見識，為我們以后進(jìn)入社會工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后衷心的感謝學(xué)校給我們提供這次寶貴的機(jī)會。

　　我是20xx年初在東軟實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)的，現(xiàn)就業(yè)于浪潮，想起這個班，就想起來班上的強(qiáng)者們，想起了那段歲月，可以說那段歲月的強(qiáng)度和工作的強(qiáng)度完全是一樣的。甚至比工作的強(qiáng)度大，強(qiáng)度越大，成長就越快，這毋庸質(zhì)疑。

　　我來東軟實(shí)訓(xùn)的時(shí)候程序基礎(chǔ)很弱，雖然是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)出身，接受了科班的教育，包括數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，操作系統(tǒng)，離散數(shù)學(xué)，匯編語言，C語言，C++，等程序相關(guān)的核心課程，但大學(xué)我根本就沒努力學(xué)習(xí)過，這些個課程到找工作時(shí)才發(fā)現(xiàn)時(shí)多么的重要，等快畢業(yè)找工作了，心里一點(diǎn)地也沒有，看著大批的朋友奔向東軟實(shí)訓(xùn)，我也就來了，當(dāng)然抱的態(tài)度是找到一份工作。

　　但在東軟實(shí)訓(xùn)上課培訓(xùn)不僅讓我掌握了新的技術(shù)（javaee），同時(shí)也讓我對以前所了解的知識加深了印象。我把技術(shù)與理論進(jìn)行了結(jié)合，從中我發(fā)現(xiàn)要把理論運(yùn)用于技術(shù)，還是需要一定的功底和經(jīng)驗(yàn)的。同時(shí)我也根據(jù)技術(shù)進(jìn)行了總結(jié)，在技術(shù)中尋找理論的影子，這樣我加深了對理論的理解和認(rèn)識。接下來25天的項(xiàng)目實(shí)踐，更是讓我收獲不小。

　　在項(xiàng)目小組里，我擔(dān)當(dāng)設(shè)計(jì)的角色。我設(shè)計(jì)了數(shù)據(jù)庫，通過ER/Studio建模工具進(jìn)行數(shù)據(jù)建模。這個過程讓我又多認(rèn)識了ER/Studio的部分功能。我根據(jù)需求分析書寫了詳細(xì)設(shè)計(jì)，詳細(xì)設(shè)計(jì)我寫了兩天。前幾天的無用功以及這兩天讓我明白了沒有設(shè)計(jì)就開始編碼，肯定是會失敗的。設(shè)計(jì)是編碼的一項(xiàng)重要指導(dǎo)文檔。詳細(xì)設(shè)計(jì)就是理論，編碼就是技術(shù)，技術(shù)需要理論的指導(dǎo)，所以從此我記住了一定要有理論的設(shè)計(jì)。經(jīng)過35天，我在技術(shù)方面有了很大的提高，不僅是技術(shù)的熟練，更是軟件工程思想的成熟。

　　在其他方面我也收獲了很多。35天我能夠耐住寂寞，靜下心來認(rèn)真的學(xué)習(xí)和做項(xiàng)目。能夠抓住機(jī)會展示自己，能夠抓住機(jī)會多學(xué)一點(diǎn)，這些都是我所收獲的。

　　學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會 7

　　為期x周的xx實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，回想這x個實(shí)訓(xùn)周：xxx。一個一個落實(shí)，掌握。

　　對于這次實(shí)訓(xùn)，怎一個＂累＂字了得，大腦繃得緊緊的，注意力需要高度集中，生怕犯錯誤，但即使很注意了，實(shí)訓(xùn)過程中，還是難免會犯錯誤。犯了錯誤并不可怕，最重要的是懂得更正法，憑證中出現(xiàn)的錯誤如何更正，帳簿中的錯誤又如何更正，等等。憑證與帳簿中出現(xiàn)的不同錯誤都有不同的更正方法，我們都得掌握不同的更正方法，那么以后在實(shí)際工作中如果碰到不同的`錯誤就懂得如何去更正。經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，覺得做xx的挺不容易的，特別是在月末或是年末的時(shí)候，工作量很大，會很忙，忙著處理多筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，忙著把這個業(yè)務(wù)結(jié)轉(zhuǎn)到那個業(yè)務(wù)中去，忙著計(jì)算出資產(chǎn)類，負(fù)責(zé)類，所有者權(quán)益類，利潤等的期末余額，并把有余額的結(jié)轉(zhuǎn)到下個月或下年中去。我們還要特別注意數(shù)字的書寫，要寫規(guī)范，清晰，不可以有任何馬虎。一不小心就有可能多寫或漏寫一個“0”，如果這筆業(yè)務(wù)的金額很大，即使是多寫了一個“0”，或漏寫了一個“0”，都會與實(shí)際金額相差甚遠(yuǎn)。在xx實(shí)訓(xùn)中，面對那么多的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，那么多的數(shù)字，對初次實(shí)訓(xùn)的我們來說，難免會感到厭倦。特別是在建總帳時(shí)的計(jì)算上，因?yàn)閿?shù)字很大，又多，所以計(jì)算起來很麻煩。我們一遍一遍地算，發(fā)現(xiàn)算出的結(jié)果與老師提供的參考答案不同時(shí)，就又得重新算，還得翻看憑證與帳簿一一對照，看看是否漏記了哪筆業(yè)務(wù)，或者是記錯了數(shù)字。檢查，計(jì)算，檢查。需要耐心，更需要細(xì)心。我想沒有細(xì)心與耐心是做不好xx的。xx實(shí)訓(xùn)在訓(xùn)我們做xx的操作能力的同時(shí)也在訓(xùn)我們的細(xì)心和耐心。

　　通過這次實(shí)訓(xùn)，我們對xx的工作也了解了幾分。實(shí)訓(xùn)中我們沒有碰到多大的困難，但我想在實(shí)際工作中也許會碰到更大的困難，所以我們現(xiàn)在就要做好準(zhǔn)備，努力地去學(xué)習(xí)各種知識，不斷充實(shí)自己。

　　實(shí)訓(xùn)過后，又是一個新的開始。以后我們還得去學(xué)習(xí)更多，更新，更復(fù)雜的東西，這是對我們的考驗(yàn)。但無論如何，請一定堅(jiān)持下去，既然選擇了xx這個專業(yè)，就要有一份責(zé)任，然后認(rèn)真面對。

　　學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會 8

　　我是在校生，我很少接觸社會。早就計(jì)劃好了，寒假回家找份工作。所以一回到家便迫不及待的放下行囊，開始找工作。

　　功夫不負(fù)有心人，果不其然，沒一會功夫，便找到一份工作。在一家超市當(dāng)導(dǎo)購員。從來沒工作過的我，剛開始覺得什么都很有意思，況且，工作服一穿往那一站，也沒啥事，工作非常輕松。每天早上上班特別積極，很早就到。

　　都說從實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)，我還的確學(xué)習(xí)收獲不少。我本身就是xx專業(yè)的學(xué)生。課堂上老師問理想時(shí)，同學(xué)們都說當(dāng)經(jīng)理，店長之類的，當(dāng)時(shí)我自己也是這樣想得�，F(xiàn)在看來，想當(dāng)經(jīng)理店長并不是那么容易，需要各方面技能的綜合素質(zhì)。例如顧客購物過程中發(fā)生的糾紛，需要語言技能和隨機(jī)應(yīng)變的頭腦，又如一個大超市從采購、進(jìn)貨、上架、定價(jià)等等很多步驟作為一名經(jīng)理雖說不用全部參與其中，但每一個流程都得熟悉，都得涉及。

　　在工作的過程中，難免會有個別顧客與售貨的產(chǎn)生爭執(zhí)，有時(shí)候這種爭執(zhí)簡直就是無理取鬧，只準(zhǔn)他說話，不準(zhǔn)你解釋，真是無所不有。如果不機(jī)靈點(diǎn)，被罵的很冤都只能往肚子里咽。說到這里，我想提提那些整天看小說、玩手機(jī)、玩游戲、看電視的朋友們，沉迷在小說的世界里，看著別人的，流著自己的眼淚，一點(diǎn)委屈都受不了，一工作才發(fā)現(xiàn)原來自己會得東西少的可憐。還有就是千篇一律的故事情節(jié)沒有一點(diǎn)新意可言，對自己更是沒有一點(diǎn)用處可言，再就是游戲，讓你體會到一時(shí)的.快感，現(xiàn)實(shí)生活中根本用不上這些，它只會浪費(fèi)你的時(shí)間和金錢。

　　短暫的寒假社會實(shí)習(xí)工作即將結(jié)束，在這里學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的知識和小常識，也讓我更加珍惜所剩不多的校園生活，其次就是掙錢的不容易。我相信這些經(jīng)歷對我以后人生的路有很大的幫助。

　　學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會 9

　　在上學(xué)期的最后一周和本學(xué)期的第一周，我和同組的學(xué)員在學(xué)校機(jī)房進(jìn)行了JAVA暑期實(shí)訓(xùn)，現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了。

　　回首上學(xué)期的java學(xué)習(xí)，重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識性的東西，Application應(yīng)用程序和Applet小程序，它的開發(fā)工具、數(shù)據(jù)類型、變量、接口、輸入輸出流等。學(xué)會分析異常，拋出異常，后期主要是小程序運(yùn)用，Gui界面設(shè)計(jì)和事件。我覺得這兩種程序結(jié)構(gòu)有很大的不同，不管是體系結(jié)構(gòu)還是運(yùn)行方式，都有很大的區(qū)別，而我主要偏向于小程序的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲腋杏X它實(shí)用性比較大，可以做出很多不錯的游戲、運(yùn)用程序等，而且它比較靈活。

　　當(dāng)然學(xué)知識不能僅憑自己的愛好和一時(shí)興趣，要一步一個腳印、認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)，理論與實(shí)踐相結(jié)合。在掌握課本實(shí)例和內(nèi)容之后，要有一定的擴(kuò)展閱讀和課外學(xué)習(xí)，充分全面的了解JAVA的應(yīng)用和擴(kuò)展運(yùn)用。在我所學(xué)的語言當(dāng)中，我自認(rèn)為JAVA是一門比較強(qiáng)大的面向?qū)ο缶幊陶Z言。不僅僅因?yàn)樗目缙脚_性，更多的是因?yàn)樗撵`活多變和實(shí)用性，而且它比較的經(jīng)典和強(qiáng)悍。

　　這次實(shí)訓(xùn)，面對老師布置的任務(wù)，一開始有些慌張和無措。不過，事后我首先想到這和課本上的某些知識具有結(jié)合點(diǎn)，回憶和分析了老師教過的算法和具體實(shí)施方法，并綜合考慮了其他的方面。在編寫時(shí)，一個小小的符號、一個常量變量的設(shè)定，這都無不考量著我的細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)。所以學(xué)習(xí)JAVA，不僅對我們以后學(xué)習(xí)其他語言有很大的好處，而且也讓我們知道了和理解了作為一個編程人員首先應(yīng)具有的良好心理素質(zhì)，那就是冷靜思考和專心致志。

　　在此次實(shí)訓(xùn)中，我意識到一個好的編程人員要善于溝通和團(tuán)結(jié)拼搏。實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，我覺得要學(xué)好一門計(jì)算機(jī)語言必須牢記以下幾點(diǎn)：

　　1、態(tài)度第一

　　2、興趣是關(guān)鍵

　　3、敢于挑戰(zhàn)

　　4、不懈追求

　　實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，大家都有一種解脫的感覺。當(dāng)然我想自己更多的是興奮和一點(diǎn)點(diǎn)的成就感�，F(xiàn)在我覺得，學(xué)習(xí)JAVA要不斷的'復(fù)習(xí)和運(yùn)用，做到舉一反三，將所學(xué)知識充分融入到平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中去，從而為以后的工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝學(xué)校和老師能夠?yàn)槲覀兲峁┻@次機(jī)會，讓我們更好的掌握和了解JAVA這門語言。

　　通過這次實(shí)訓(xùn)，我真的從中學(xué)到了很多東西。我對這個介于人類與非人類之間的計(jì)算機(jī)編程語言有了較上學(xué)期更進(jìn)一步的認(rèn)識。其間開心過、郁悶過、無奈過、彷徨過……

　　隨著實(shí)訓(xùn)的圓滿成功與實(shí)驗(yàn)報(bào)告的順利完成，有點(diǎn)微微的自豪感使人難忘。至于我做的程序，還不是很完善，所以我將一直去完善它，不斷地學(xué)習(xí)下去。伴隨著學(xué)習(xí)的深入，我發(fā)現(xiàn)高深的東西還有很多很多，等待著我自己去發(fā)掘。對于JAVA語言，我會更加努力。

　　學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會 10

　　實(shí)訓(xùn)是指學(xué)生在校期間進(jìn)行的與實(shí)際工作相關(guān)的訓(xùn)練活動，旨在提高學(xué)生的實(shí)踐能力，為他們的將來就業(yè)打好基礎(chǔ)。作為一名學(xué)生，我有幸參加了一次實(shí)訓(xùn)課程，這給我留下了深刻的印象。本文將從我的角度出發(fā)，分析實(shí)訓(xùn)的體驗(yàn)和收獲。

　　實(shí)訓(xùn)課程經(jīng)歷了一系列的活動，包括理論學(xué)習(xí)、案例分析、實(shí)踐操作等。課程的第一部分是理論學(xué)習(xí)，老師講解了相關(guān)的知識和技能。雖然有些內(nèi)容較為抽象和復(fù)雜，但老師引導(dǎo)我們進(jìn)行思考和討論，幫助我們理解和應(yīng)用知識。隨后，我們進(jìn)行了案例分析，通過研究真實(shí)的案例，掌握了解決實(shí)際問題的方法和策略。最后，我們進(jìn)行了實(shí)踐操作，通過模擬真實(shí)場景的情況，鍛煉了自己的實(shí)際操作能力。整個過程中，我們不僅需要克服知識和技能上的挑戰(zhàn)，還需要團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)，這對于一個學(xué)生來說是一種很好的鍛煉。

　　參加實(shí)訓(xùn)課程，我學(xué)到了很多東西。首先，我通過實(shí)踐操作，提升了自己的技能水平。在課程中，我學(xué)會了一些必備的工具和軟件的使用方法，并且通過實(shí)際操作，掌握了解決實(shí)際問題的能力。其次，實(shí)訓(xùn)課程增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在課程中，我們需要與同學(xué)們一起完成任務(wù)，相互協(xié)作和支持。通過與團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會了傾聽他人的意見，提出自己的觀點(diǎn)，并與隊(duì)友一起制定方案，最終達(dá)成共識。第三，實(shí)訓(xùn)課程增強(qiáng)了我的溝通能力。在課程中，我們需要與老師和同學(xué)們進(jìn)行有效的'溝通和交流，以便更好地完成任務(wù)。通過與他人的溝通，我學(xué)會了如何傾聽和表達(dá)自己的想法。

　　實(shí)訓(xùn)對于學(xué)生的未來發(fā)展有著重要的影響。首先，通過實(shí)訓(xùn)，學(xué)生可以增加自己的就業(yè)競爭力。在當(dāng)前競爭激烈的就業(yè)市場中，具備實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生更受雇主的青睞。其次，實(shí)訓(xùn)可以幫助學(xué)生更好地了解自己的職業(yè)傾向和發(fā)展方向，從而為未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。最后，實(shí)訓(xùn)還可以幫助學(xué)生建立職業(yè)網(wǎng)絡(luò)和人際關(guān)系。通過與老師、同學(xué)和業(yè)界人士的交流，學(xué)生可以結(jié)識更多的人，并從中獲取更多的機(jī)會和資源。

　　總而言之，實(shí)訓(xùn)對學(xué)生的重要性不可忽視。通過實(shí)踐操作和團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)生可以提高自己的技能水平和實(shí)踐能力。通過實(shí)訓(xùn)，學(xué)生可以增加自己的就業(yè)競爭力，并為未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。因此，學(xué)校應(yīng)該重視實(shí)訓(xùn)課程的設(shè)置和開展，并為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會。對于學(xué)生而言，他們應(yīng)該積極參與實(shí)訓(xùn)活動，努力提升自己的能力和技能，為自己的未來做好準(zhǔn)備。

　　學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會 11

　　身為一個醫(yī)學(xué)生，我最近參加了一個為期兩周的實(shí)訓(xùn)課程，以便更深入的理解和體驗(yàn)醫(yī)生的職業(yè)生涯。這是一個真實(shí)的、直接的、親身體驗(yàn)醫(yī)學(xué)本質(zhì)的重要機(jī)會。在這篇報(bào)告中，我將描述我在實(shí)訓(xùn)過程中的經(jīng)歷，并分享我對此的深深感悟。

　　我想談?wù)勎以趯?shí)訓(xùn)期間明確感受到的一件事，那就是醫(yī)生的職業(yè)在多大程度上是以無私奉獻(xiàn)和付出為主導(dǎo)的。雖然我以前也有所理解，但直到我親眼目睹了醫(yī)生們的辛勤工作和犧牲，我才真正體會到了這一點(diǎn)。他們犧牲了很多個人時(shí)間，甚至在假日也要守在病人身邊，對病人就像他們的家人一樣關(guān)懷備至，這樣的敬業(yè)精神讓我深受感動。

　　在實(shí)訓(xùn)的過程中，我也更深入地理解了醫(yī)學(xué)知識對于醫(yī)生的至關(guān)重要。在理論和實(shí)踐之間存在著巨大的差異。雖然理論知識是基礎(chǔ)，但未經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)的知識終究是書本上的文字，而現(xiàn)場救治病人則需要理論和實(shí)踐能力的結(jié)合。在醫(yī)院環(huán)境中，我見到不同的病例，每一個都需要不同的處理方式，這讓我更加明白，要大膽地去接觸病人，去鍛煉自己的實(shí)踐能力，而不是一味地只看書、只做題。

　　我意識到，患者的心理疏導(dǎo)對于患者的康復(fù)也是極其重要的。許多時(shí)候，尤其是面對生死，病人更需要的是情感上的安慰和心理上的幫助。而我們作為醫(yī)生，則不僅僅需要掌握專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識，更應(yīng)具備良好的溝通技巧，平和的態(tài)度，以給予他們最大的支持和鼓勵。

　　實(shí)際操作中的醫(yī)學(xué)實(shí)訓(xùn)也讓我明白了什么是合作和團(tuán)隊(duì)工作。在醫(yī)院的環(huán)境中，醫(yī)生需要與護(hù)士、技術(shù)人員、行政人員等密切合作，整個醫(yī)療團(tuán)隊(duì)就像一臺精密的機(jī)器，各個部件互相配合，才能讓所有事情順利進(jìn)行。

　　回顧這次實(shí)訓(xùn)，我深深感到，醫(yī)學(xué)不僅是職業(yè)，更是一種使命和責(zé)任。作為一個未來的醫(yī)生，我要將自己的人生投入未知的'、復(fù)雜的、挑戰(zhàn)的甚至有時(shí)是艱澀的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，用愛去治愈，用信仰去堅(jiān)守。我為能有機(jī)會在這個尊貴的職業(yè)中實(shí)踐而感到驕傲和興奮。我將繼續(xù)以謙虛的態(tài)度學(xué)習(xí)，始終將病人的生命健康作為首要之務(wù)。每一次的病例都作為我人生的一次學(xué)習(xí)，讓我以此來提升自己、完善自己。

　　以上就是我在實(shí)訓(xùn)過程中的一些心得體會。我深知，醫(yī)學(xué)的道路是艱辛的，充滿挑戰(zhàn)，但我將以堅(jiān)毅和決心，堅(jiān)守我選擇的道路，以使命和責(zé)任為病人服務(wù)。

　　學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會 12

　　在我大學(xué)生活的四年里，我參加了許多舞蹈活動和實(shí)訓(xùn)，也有著不少的心得和體會，此次我想簡單聊一聊“舞蹈實(shí)訓(xùn)心得體會”，以下是我對于這個主題的連貫的五段式文章。

　　第一段：開篇引言

　　舞蹈實(shí)訓(xùn)在我的大學(xué)生活中扮演著重要的角色，它不僅能夠讓我更加熱愛舞蹈，更讓我在實(shí)踐中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這期間，我收獲的不僅僅是舞蹈技巧的提升，還有身體以及心理的成長和鍛煉。在下文中，我將從技巧提升、身體訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)合作、自我認(rèn)知、情感表達(dá)五個方面，聊一聊自己對舞蹈實(shí)訓(xùn)的相關(guān)體驗(yàn)、心得以及體會。

　　第二段：提升舞蹈技巧

　　無論是古典還是現(xiàn)代舞，獲得更高水平的技巧是每個舞者必需的事。參加舞蹈實(shí)習(xí)讓我有機(jī)會在匆忙的學(xué)習(xí)中，細(xì)心研究每個舞步在不同情況下的表述。同學(xué)間練習(xí)時(shí)的指導(dǎo)，指正每個細(xì)節(jié)背后的秘密，一遍又一遍的練習(xí)，都讓我在舞蹈實(shí)踐中提升了許多技巧。訓(xùn)練還讓我更全面地了解了不同類型舞蹈的藝術(shù)特點(diǎn)和差異之處，在完全掌握這些基礎(chǔ)上，才能在技巧上進(jìn)一步提升。也因舞蹈實(shí)訓(xùn)的訓(xùn)練，讓那些本來我學(xué)起來比較微妙的舞蹈也能夠演繹的更加完美，令我提高自信心。

　　第三段：身體訓(xùn)練

　　在舞蹈實(shí)訓(xùn)中，身體的`訓(xùn)練非常重要，可通過鍛煉自身協(xié)調(diào)，在不斷地練習(xí)與表演中更懂得松緊有度的動作表達(dá)和技巧，保持優(yōu)秀的形態(tài)也是表達(dá)意義的重要組成。通過舞蹈實(shí)訓(xùn)，身體在自然地運(yùn)動中得到了柔和的鍛煉。相信學(xué)過舞蹈的同學(xué)都會同意，每次排練之后都有一種特別的疲憊感，但當(dāng)你在走下排練室的時(shí)候，又會有一種不一樣的輕松感。正是這樣的身體鍛煉，舞者才能在表現(xiàn)藝術(shù)的時(shí)候，達(dá)到更加完美的狀態(tài)。

　　第四段：團(tuán)隊(duì)合作

　　舞蹈不是一個人的表演，需要團(tuán)隊(duì)中每個人的全力配合，所有舞者必須相互協(xié)作。舞蹈實(shí)訓(xùn)的第一課不是“招式練習(xí)”，而是“團(tuán)隊(duì)合作”。參加舞蹈實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是一場舞蹈排練，在有機(jī)會的時(shí)候和大家吃個午餐，做個小游戲，都能夠非常有組織協(xié)調(diào)性、團(tuán)隊(duì)精神。由于每個舞蹈學(xué)生在幫忙彼此時(shí)學(xué)得了更多，與此同時(shí)，也在一次又一次的成功、失敗中學(xué)會如何成為一個更好的團(tuán)隊(duì)成員，更好地表達(dá)自己的想法但更重要的是，領(lǐng)悟怎樣與隊(duì)友共創(chuàng)一個完整的作品。

　　第五段：自我認(rèn)知與情感表達(dá)

　　通過舞蹈實(shí)訓(xùn)，我更深刻的了解了自己，這也是對自我認(rèn)知的提升。無論原有風(fēng)格是哪一類，個人的特點(diǎn)和性格都能夠在表演和排練情境中找到自身特色的前提，獲得認(rèn)知方面的提升。例如對于我的特色舞蹈來說，由于身體柔軟較好，對折磨釋放的表達(dá)會略有不同于來自同曲目的其他學(xué)生。與此同時(shí)，每種、每個舞蹈用到的表達(dá)字眼都帶有情感內(nèi)涵，突破自我限制才能善途情感表達(dá)。在表演的時(shí)候，如果出現(xiàn)意料之外的突發(fā)事件，面對措手不及的情況，高效的情感表達(dá)也變得更有深度又更加真實(shí)。

　　總結(jié)：

　　四年的舞蹈實(shí)踐訓(xùn)練，不僅讓我獲得了舞蹈技巧的提升，更新了身體與情感表達(dá)上的認(rèn)知，還有讓我對團(tuán)隊(duì)合作有了更加深刻的體驗(yàn)。希望這篇文章激勵同樣的人能夠?yàn)榱藟粝雸?jiān)定的邁出一步，磨練心思，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)，讓自己表達(dá)情感的天賦盡快得到發(fā)揮。

　　學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會 13

　　如今，隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，電子監(jiān)控設(shè)備已經(jīng)普及到各個領(lǐng)域，尤其是在教育領(lǐng)域中，視頻監(jiān)控設(shè)備也被廣泛應(yīng)用于教學(xué)管理中。在我的專業(yè)學(xué)習(xí)中，我接受了一次視頻監(jiān)控學(xué)生實(shí)訓(xùn)，不僅了解了視頻監(jiān)控系統(tǒng)的原理，更深入地體會了視頻監(jiān)控在學(xué)生管理中的作用。以下將從學(xué)習(xí)收獲、技術(shù)應(yīng)用及實(shí)踐等幾個方面分享我的學(xué)習(xí)心得。

　　一、學(xué)習(xí)收獲。

　　通過這次學(xué)習(xí)，我深入了解了視頻監(jiān)控系統(tǒng)的構(gòu)成原理，比如視頻捕獲設(shè)備、視頻編碼器、存儲設(shè)備等。同時(shí)，我也了解到了現(xiàn)代校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)能夠覆蓋校園內(nèi)各個區(qū)域，如宿舍、食堂、教學(xué)樓等區(qū)域，并具有實(shí)時(shí)監(jiān)控功能以及報(bào)警功能。學(xué)習(xí)內(nèi)容充實(shí)，讓我更深刻地意識到了視頻監(jiān)控對于學(xué)生管理的重要性和優(yōu)越性。

　　二、技術(shù)應(yīng)用。

　　通過這次學(xué)習(xí)，我才知道視頻監(jiān)控系統(tǒng)不僅能夠保證校園安全，滿足學(xué)生的保障需要，更能夠輔助教學(xué)管理工作，提高教學(xué)質(zhì)量。通過視頻監(jiān)控系統(tǒng)，學(xué)校管理者能夠?qū)崟r(shí)監(jiān)控學(xué)生上下學(xué)情況，了解學(xué)校人流量，分析評估教學(xué)質(zhì)量等等。同時(shí)，植入視頻監(jiān)控系統(tǒng)，是大勢所趨，也是教育管理的必然。

　　三、實(shí)踐操作。

　　除了理論知識的學(xué)習(xí)，實(shí)踐操作也是這個實(shí)訓(xùn)中不可或缺的一部分。為了更好地掌握該技術(shù)，我們在教室內(nèi)安裝設(shè)備，并完成了相關(guān)軟件的安裝和調(diào)試。這個過程使我更加深入理解視頻監(jiān)控系統(tǒng)的應(yīng)用，也讓我更加自信地應(yīng)對類似操作。此外，我還注意到了視頻監(jiān)控系統(tǒng)的配置、環(huán)境變遷等問題，在之后的實(shí)踐操作中要更加重視這些細(xì)節(jié)。

　　四、管理應(yīng)用。

　　隨著社會的發(fā)展，越來越多的學(xué)校將視頻監(jiān)控系統(tǒng)應(yīng)用于管理中。學(xué)校通過視頻監(jiān)控系統(tǒng)能夠更加精準(zhǔn)地掌握學(xué)生的行為狀態(tài)，更好地展現(xiàn)學(xué)生的管理現(xiàn)狀。在學(xué)生管理中，視頻監(jiān)控系統(tǒng)也是一種先進(jìn)的.手段，它能夠有效地監(jiān)督學(xué)生課堂紀(jì)律、督促學(xué)生完成作業(yè)，提高學(xué)生的自律性。

　　五、展望未來。

　　雖然視頻監(jiān)控在學(xué)校管理中已經(jīng)得到廣泛應(yīng)用，但隨著技術(shù)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，我相信視頻監(jiān)控一定會有更多的用處和應(yīng)用場景。例如，在校內(nèi)綜合體育館等場所可能需要考慮到觀眾安全，需要將設(shè)施和觀眾等內(nèi)容考慮周全，讓觀眾能夠更好、更安全地觀賽賽程，同時(shí)也可以給校方提供有效的管理手段。

　　總之，這次視頻監(jiān)控學(xué)生實(shí)訓(xùn)讓我收獲頗豐，更加深入了解了視頻監(jiān)控系統(tǒng)的知識，也更加了解了管理應(yīng)用的具體實(shí)踐，展望未來，我相信視頻監(jiān)控技術(shù)一定會在學(xué)生管理中起到更加重要的作用。

　　學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會 14

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年，所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課，其中會計(jì)實(shí)訓(xùn)是十分重要的課程，經(jīng)由前幾學(xué)期對基本會計(jì)和企業(yè)會計(jì)的學(xué)習(xí)，會計(jì)實(shí)訓(xùn)是由理論到實(shí)際操作的重要改變。

　　會計(jì)這種職業(yè)，在實(shí)踐研討方面，并不需要多少人，需要的是實(shí)際操作好、專業(yè)技巧強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生，技能是我們的根本，所以上好會計(jì)實(shí)訓(xùn)課尤為重要。

　　從一開始的做會計(jì)分錄，到填寫記賬憑證，而后登記賬簿，再是結(jié)帳，對賬，編制報(bào)表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由多少個人來實(shí)現(xiàn)，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了，才正真的懂得到什么是會計(jì)。本來會計(jì)工作并不設(shè)想中的那么簡單。

　　會計(jì)實(shí)訓(xùn)的上課方法，讓我感到很有趣，是三個人一組分崗位進(jìn)行，有出納崗位，有綜合會計(jì)崗位和主管崗位。我做的是主管崗位，在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作，會計(jì)稽核，負(fù)責(zé)科目匯總表的編制，總賬的登記，會計(jì)報(bào)表的編制，以及輔助組員進(jìn)行工作。

　　上會計(jì)實(shí)訓(xùn)課，要有“上學(xué)如上班，上課如上崗”的意識�！熬诒P算，擅長治理，勤于理財(cái)”是我們的崗訓(xùn)�！拔艺f行一定行，說我行我就行，我自負(fù)我勝利”是咱們不變的信心。

　　在課前要籌備好物品，作為會計(jì)，丟三落四可不行！上可進(jìn)程中一定要集中閱歷，緊跟老師的思路，稍不留心，就不曉得接下來要做什么了，要遇上，就更不輕易了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)配合精力，必定要吧本人的工作做準(zhǔn)確做好，才干讓后面同窗的工作順利進(jìn)行。

　　登記賬簿是考驗(yàn)人仔細(xì)跟耐煩的.。我做主管崗位，要依據(jù)前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬，匯總，在登記總賬，稍有忽視，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，真是算的頭都大了。

　　在賬頁上的文字?jǐn)?shù)字一定要正確清楚，假如寫錯要用劃線更正，再加蓋人命章。再后來，編制會計(jì)報(bào)表時(shí)，一定要把公式弄明白。后將憑證裝訂，收拾賬簿，工作就算基礎(chǔ)完成了。

　　而像上面說的這些操作流程一樣，我們這個學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著做，第二遍是主管帶著，第三遍就要考自己了。一套題有38項(xiàng)業(yè)務(wù)，工作量可想而知。

　　“只有經(jīng)歷過，才知道其中的味道”，對我而言，能夠說通過上會計(jì)實(shí)訓(xùn)課，真逼真切的讓我了解了什么是會計(jì)，讓我對會計(jì)的觀點(diǎn)也有了實(shí)質(zhì)的轉(zhuǎn)變，會計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份義務(wù)心=人生價(jià)值的詮釋。

　　盼望在接下來為期未幾的在校學(xué)習(xí)中，多上會計(jì)實(shí)訓(xùn)，以便讓我們能一直的查漏補(bǔ)缺，這樣更能贊助我們會計(jì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計(jì)這門課，為走上社會奠定良好的基礎(chǔ)。

　　學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會 15

　　實(shí)訓(xùn)是指學(xué)校為了幫助學(xué)生更好地融入社會和就業(yè)市場而組織的實(shí)踐性教學(xué)活動。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，是每位學(xué)生都需要經(jīng)歷的重要環(huán)節(jié)。實(shí)訓(xùn)不僅能夠幫助學(xué)生將在課本上學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)際操作中，還能提高學(xué)生的實(shí)際動手能力和解決問題的能力。在我進(jìn)行的實(shí)訓(xùn)中，我受益匪淺，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。

　　首先，實(shí)訓(xùn)讓我意識到了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性。雖然學(xué)校的理論課程是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，但直接面對實(shí)際問題，要比簡單的學(xué)習(xí)理論知識更難。在實(shí)訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)許多問題并不是通過課本上的公式、定理或模型就能解決的。實(shí)踐中，往往需要我們根據(jù)實(shí)際情況，綜合應(yīng)用各種知識和技能，通過實(shí)際操作來尋找解決問題的最佳方案。因此，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)不僅能夠加深我對理論知識的理解，還能讓我積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以便更好地解決實(shí)際問題。

　　其次，實(shí)訓(xùn)讓我體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。實(shí)訓(xùn)通常是以小組或團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行的，每個小組都有不同的任務(wù)和責(zé)任。在團(tuán)隊(duì)中，我們需要相互協(xié)作，進(jìn)行合理的分工和協(xié)調(diào)，以確保實(shí)訓(xùn)任務(wù)的順利完成。在實(shí)踐中，我深刻體會到了一個人的力量是有限的，只有通過團(tuán)隊(duì)合作才能夠更好地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，提高工作效率。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作還能夠培養(yǎng)我們的溝通技巧和協(xié)調(diào)能力，提高我們的人際關(guān)系處理能力。

　　再次，實(shí)訓(xùn)讓我意識到了實(shí)踐中的挑戰(zhàn)與困難。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們常常會遇到各種各樣的問題和困難，有時(shí)甚至需要面對重重的挑戰(zhàn)。例如，在我進(jìn)行的軟件開發(fā)實(shí)訓(xùn)中，我遇到了許多編碼錯誤、功能實(shí)現(xiàn)困難等等問題。然而，正是通過不斷地解決這些問題，我才能夠逐漸提高自己的能力和技術(shù)水平。實(shí)踐中的困難和挑戰(zhàn)，是我們成長的機(jī)遇和動力，只有積極面對，并勇敢地克服，我們才能夠不斷地進(jìn)步和成長。

　　最后，實(shí)訓(xùn)讓我收獲了自信與成就感。通過實(shí)踐，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己能夠解決許多看起來困難的問題，積累了一定的`實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的技能水平。在實(shí)訓(xùn)任務(wù)完成后，看到自己做出的成果和取得的成績，我充滿了自豪感和滿足感。實(shí)訓(xùn)讓我相信，只要付出努力，就一定能夠取得成功的結(jié)果，這種自信也使我更加堅(jiān)定地面對未來的挑戰(zhàn)和困難。

　　總之，實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生活中一段難忘的經(jīng)歷，通過實(shí)踐中學(xué)習(xí)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。實(shí)踐中的困難與挑戰(zhàn)，讓我意識到了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性和團(tuán)隊(duì)合作的意義。同時(shí)，實(shí)踐中的自信與成就感，也讓我更加堅(jiān)定地追求自己的夢想和目標(biāo)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和體會將成為我寶貴的財(cái)富，幫助我更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會 16

　　我早早地起了床，稍微整理了下自己，然后滿懷熱情地召喚其他和我一起到“大王”實(shí)訓(xùn)的同學(xué)一起去實(shí)訓(xùn)工廠。作為這次到“大王”實(shí)訓(xùn)的組長，我提前一兩天已經(jīng)逐個給他們講了實(shí)訓(xùn)安排事項(xiàng)和要求。并提前兩天通過網(wǎng)絡(luò)對“大王”有了個面的了解，然后到教室自習(xí)了兩天大二學(xué)的微生物和生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)。我相信好的準(zhǔn)備一定會是成功的一半的！就這樣我開始了將近一個月的工廠實(shí)訓(xùn)，開始認(rèn)識了很專業(yè)的研究所黃老師，和藹認(rèn)真的陳老師和美麗的師傅胡大姐……

　　說實(shí)話開始到工廠的時(shí)候還是有點(diǎn)失望，畢竟跟我原來想象的現(xiàn)代化的食品工廠還是有距離，研究所的設(shè)施相對于學(xué)校這種研究性實(shí)驗(yàn)室還是不能等同。這里更多的是比較有歷史的設(shè)備，開始的時(shí)候，還用不來這種設(shè)備，但是經(jīng)過老師的'耐心講解，沒有到一個星期我們幾乎都能用這些“老古董”了！從中我體會到，其實(shí)這些老實(shí)驗(yàn)裝置是需要真正技術(shù)的，才能真正的發(fā)揮出學(xué)到的知識。學(xué)校的知識，只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用。在學(xué)校的有些實(shí)驗(yàn)操作，在工廠就不那么有用了。比如，學(xué)校的物品很齊全，而且很多實(shí)驗(yàn)用品都是老師已經(jīng)跟你配好了的，但是在工廠里面，你必須自己配兌，這就更考驗(yàn)我們的實(shí)際操作能力了。

　　在這段實(shí)訓(xùn)的時(shí)間，我受益匪淺。我認(rèn)識到了作為一個食品行業(yè)，技術(shù)的關(guān)鍵性！先進(jìn)的技術(shù)，可以提高生產(chǎn)力，從而提高公司的生產(chǎn)效益；我明白了作為一個食品行業(yè)，衛(wèi)生安全的重要性，我和另外兩位同學(xué)做衛(wèi)生檢驗(yàn)的項(xiàng)目，因此我們對這一點(diǎn)是認(rèn)識非常深的。就像老師說的一樣，衛(wèi)生檢驗(yàn)是食品的“眼睛”，它關(guān)系著廣大消費(fèi)群眾的生命安全；我懂得了作為食品行業(yè)，工廠的規(guī)范性，從進(jìn)出大門的嚴(yán)格把關(guān)，再到車間里面消毒滅菌，研究所衛(wèi)生檢驗(yàn)報(bào)告的呈報(bào)，都是那么的規(guī)范與嚴(yán)格。

　　“大王”會議室里面的那句“有容乃大，誠信為王”深深的吸引了我�！按笸酢庇谜\信的服務(wù)態(tài)度，服務(wù)著社會。我想這也是為什么這個公司要用“大王”為名的原因了，有大海一樣博大的胸懷，有著誠信的王者風(fēng)范。的確，誠信是一個企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展必不可少的企業(yè)精神。

　　馬上實(shí)訓(xùn)就要完了，說實(shí)話現(xiàn)在還很舍不得了。相對于我們其他同學(xué)我們是實(shí)訓(xùn)的最久的，雖然我吃了將近一個月的方便面、炒飯，自己瘦了很多。但是我覺得還是很值得，畢竟我學(xué)到了一些實(shí)際的操作和工廠的運(yùn)作模式，我又有了一群志同道合的朋友，以及通過實(shí)訓(xùn)，我覺得我的人生更明朗了。

　　最后在這里，我感謝“大王”的接納，感謝研究所老師的關(guān)懷，感謝我的師傅胡大姐，在實(shí)際操作中的諄諄教導(dǎo)。

　　學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會 17

　　幼兒舞蹈實(shí)訓(xùn)是指通過專業(yè)指導(dǎo)和實(shí)地操作來提高幼兒舞蹈教育的實(shí)際能力和技術(shù)水平的培訓(xùn)。幼兒舞蹈作為一門特殊的藝術(shù)形式，對于培養(yǎng)幼兒的審美意識、動作協(xié)調(diào)能力和情感表達(dá)能力具有重要意義。而幼兒舞蹈實(shí)訓(xùn)正是為了提高幼兒舞蹈教師的專業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)他們對幼兒教育的認(rèn)識和理解。在進(jìn)行幼兒舞蹈實(shí)訓(xùn)的過程中，我深刻體會到了幼兒舞蹈藝術(shù)在幼兒成長中的重要作用。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，分享幼兒舞蹈實(shí)訓(xùn)的心得體會。

　　第一段：了解幼兒的特點(diǎn)，掌握教學(xué)技巧

　　在幼兒舞蹈實(shí)訓(xùn)中，我通過參與各種培訓(xùn)課程和實(shí)踐操作，逐漸了解了幼兒的特點(diǎn)和需求。首先，幼兒對于新鮮事物的接受能力較強(qiáng)，因此在選擇舞蹈動作和音樂元素時(shí)，要注重幼兒的興趣和能力，提供多樣化的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其次，幼兒的動作協(xié)調(diào)能力尚處于發(fā)展階段，需要通過重復(fù)練習(xí)和引導(dǎo)來提高，這就要求教師要有耐心和細(xì)心。此外，幼兒的學(xué)習(xí)方式主要是通過模仿來進(jìn)行，要給予足夠的示范和引導(dǎo)，幫助幼兒理解舞蹈動作的技巧和要領(lǐng)。通過實(shí)訓(xùn)，我逐漸掌握了針對幼兒的教學(xué)技巧，提高了自己的教學(xué)能力。

　　第二段：培養(yǎng)幼兒的自信心和團(tuán)隊(duì)意識

　　幼兒舞蹈實(shí)訓(xùn)不僅僅是傳授舞蹈技巧，更重要的是培養(yǎng)幼兒的自信心和團(tuán)隊(duì)意識。在實(shí)踐過程中，我發(fā)現(xiàn)幼兒舞蹈不僅可以豐富幼兒們的藝術(shù)修養(yǎng)，還可以在表演中鍛煉他們的.勇敢和自信心。通過在團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)舞蹈，幼兒們不僅能夠體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，還能夠?qū)W會尊重他人，與他人和睦相處。我在實(shí)訓(xùn)中注重創(chuàng)造積極向上的氛圍，給予幼兒充分的鼓勵和肯定，讓他們在舞臺上展現(xiàn)自我，逐漸培養(yǎng)自信心和團(tuán)隊(duì)意識。

　　第三段：樂于觀察和反思，不斷提升教學(xué)效果

　　幼兒舞蹈實(shí)訓(xùn)讓我深刻體會到了觀察和反思在教學(xué)中的重要性。作為一名幼兒舞蹈教師，要有敏銳的觀察力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒在學(xué)習(xí)過程中的問題，并針對性地進(jìn)行調(diào)整和幫助。同時(shí)，我也要及時(shí)反思自己的教學(xué)方法和效果，發(fā)現(xiàn)自己的不足并進(jìn)行改進(jìn)。通過觀察和反思，我能夠更好地把握幼兒的學(xué)習(xí)狀態(tài)，提供更加個性化的教學(xué)服務(wù)，不斷提升教學(xué)效果。

　　通過幼兒舞蹈實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識到幼兒舞蹈藝術(shù)對幼兒的重要性，以及自己作為一名幼兒舞蹈教師的責(zé)任和使命。我既要教會幼兒舞蹈技巧，也要幫助他們樹立正確的價(jià)值觀和藝術(shù)追求。我要注重觀察和反思，不斷提升自己的教學(xué)能力；要培養(yǎng)幼兒的自信心和團(tuán)隊(duì)意識，讓他們在舞蹈中展現(xiàn)自我；要關(guān)注幼兒的興趣和需求，開展多樣化、個性化的教學(xué)活動。我將繼續(xù)努力，為幼兒舞蹈教育做出更多的貢獻(xiàn)。

　　學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會 18

　　一周來，我雖然努力做了一些工作，但領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對新的工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職。

　　針對以上存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來彌補(bǔ)工作中的不足：

　　一做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃，繼續(xù)加強(qiáng)對公司各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務(wù)。

　　二以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

　　三踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

　　四繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí)，為公司做一些力所能及的工作為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　轉(zhuǎn)眼間，一周的實(shí)訓(xùn)工作就要結(jié)束了，回顧在這期間的工作，我受益匪淺。這一周的時(shí)間里，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，通過我的努力，我學(xué)到了很多在學(xué)校的課堂上沒有學(xué)到的東西，也使我加深了對自己專業(yè)的.認(rèn)知，從而確定了自己以后的努力方向。

　　雖然在學(xué)校安排的課程里，我有過和同學(xué)一起完成一個項(xiàng)目的經(jīng)歷，但在這次實(shí)訓(xùn)里，當(dāng)真正地接觸到一個公司的產(chǎn)品，參與到公司的法規(guī)智庫系統(tǒng)云端版的調(diào)研設(shè)計(jì)測試等工作時(shí)，我還是顯得有些心有余而力不足的，比如在進(jìn)行系統(tǒng)的業(yè)務(wù)需求整理時(shí)，與在學(xué)校課程里學(xué)到的需求分析不太一樣，導(dǎo)致我剛開始無從下手，經(jīng)過老師的指導(dǎo)，我了解并學(xué)會了業(yè)務(wù)需求的分析及設(shè)計(jì)，并參與到了法規(guī)智庫系統(tǒng)原型的設(shè)計(jì)工作。

　　在這期間，我也認(rèn)識到了與指導(dǎo)老師進(jìn)行及時(shí)溝通的重要性，當(dāng)工作遇到問題時(shí)，應(yīng)該及時(shí)與老師進(jìn)行溝通，而不是按照自己的想法接著進(jìn)行下去。這樣如果自己的想法不正確，便會需要重新開始這份工作，這樣就浪費(fèi)了很多的時(shí)間。除此之外。我也學(xué)到了在做事情時(shí)，要注意QCT的思路問題。在進(jìn)行調(diào)研工作時(shí)，由于我沒有這個清晰的思路，導(dǎo)致調(diào)研工作進(jìn)行地并不是很順利，老師指出了我存在的思路問題，我的思路一下子豁然開朗，調(diào)研工作進(jìn)展地也很順利。我深深地體會到了一個正確的思路對一份工作的重要性。

　　經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn)，我不僅鞏固了學(xué)到的專業(yè)知識，也開闊了眼界，還積累了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更領(lǐng)會到除了在學(xué)校學(xué)到的理論知識，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也顯得尤為重要。我相信，此次的實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)，會為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會 19

　　智能制造是當(dāng)今工業(yè)生產(chǎn)中的熱門話題，它以人工智能和自動化技術(shù)為核心，致力于提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。作為智能制造的重要環(huán)節(jié)之一，焊接技術(shù)也在不斷演進(jìn)和創(chuàng)新。在我從事焊接工作的過程中，我積累了一些心得體會。下面我將總結(jié)我的經(jīng)驗(yàn)，分享給大家。

　　首先，了解焊接材料的特性和要求是成功焊接的基礎(chǔ)。焊接材料必須滿足工程設(shè)計(jì)的需求，以及具備一定的強(qiáng)度和耐腐蝕性能。在選擇焊接材料時(shí)，我們應(yīng)該充分了解不同材料的特點(diǎn)，包括藥芯焊絲和填充金屬等，以便在實(shí)際工作中選擇合適的材料。同時(shí)，我們還需要了解焊接過程中的熔融和凝固行為，以便控制焊接工藝參數(shù)，提高焊接質(zhì)量。

　　其次，掌握焊接工藝對焊接結(jié)果至關(guān)重要。作為一種涉及熱力學(xué)、熱傳導(dǎo)和熱變形等多個物理學(xué)原理的技術(shù)，焊接工藝的設(shè)計(jì)和控制需要嚴(yán)密的.步驟和技巧。在我的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)合理的預(yù)熱和焊接序列、恰當(dāng)?shù)娜垠w控制以及適當(dāng)?shù)耐嘶鹛幚淼�，都對焊接質(zhì)量有著重要的影響。因此，研究和掌握焊接工藝是保證焊接質(zhì)量的基礎(chǔ)。

　　此外，焊接設(shè)備的選擇和使用也是影響焊接質(zhì)量的重要因素。在現(xiàn)代智能制造時(shí)代，大量的焊接設(shè)備都配備了自動控制系統(tǒng)和智能監(jiān)測裝置，可以實(shí)時(shí)監(jiān)測焊接工藝參數(shù)，提供及時(shí)的反饋和調(diào)整。然而，在實(shí)際工作中，我們?nèi)匀恍枰私庠O(shè)備的工作原理和規(guī)范操作流程。只有在熟練掌握設(shè)備的同時(shí)，我們才能更好地發(fā)揮設(shè)備的性能，提高焊接效率和質(zhì)量。

　　另外，焊接過程中的安全性也是我們應(yīng)該關(guān)注的重要問題。焊接是一項(xiàng)高溫和高能量的工藝，在操作時(shí)必須嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程。我在實(shí)踐中，時(shí)刻關(guān)注焊接安全事項(xiàng)，如防止火花濺落引發(fā)火災(zāi)，穿戴防護(hù)設(shè)備，保持良好通風(fēng)等。同時(shí)，我也時(shí)常關(guān)注自己的身體狀況，注意防止疲勞和中暑等問題。焊接技術(shù)是一項(xiàng)值得尊重的工藝，我們應(yīng)該時(shí)刻將安全放在第一位。

　　最后，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是提高自身焊接水平的關(guān)鍵。隨著智能制造的發(fā)展，焊接技術(shù)也在不斷創(chuàng)新和進(jìn)步。作為一個焊接工人，我時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷關(guān)注最新的焊接技術(shù)和理論。與此同時(shí)，我也努力在實(shí)踐中開展研究和創(chuàng)新，提出新的焊接方法和工藝，以滿足不同材料和產(chǎn)品的需求。只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，我們才能不斷提高自身的焊接水平。

　　總結(jié)起來，智能制造焊接是一項(xiàng)復(fù)雜而又關(guān)鍵的工藝。了解焊接材料特性和要求、掌握合理的焊接工藝、選擇適當(dāng)?shù)暮附釉O(shè)備、關(guān)注焊接安全以及不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，這些都是保證焊接質(zhì)量的重要方面。我在我的工作中不斷努力，希望我的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)能夠?qū)ζ渌麖氖潞附庸ぷ鞯耐杏兴鶐椭�。只有共同努力，才能推動智能制造焊接技術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展。

　　學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會 20

　　兩個月的實(shí)訓(xùn)時(shí)間很快就結(jié)束了，通過這段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)，收獲挺多了。在實(shí)訓(xùn)期間，盡自己的努力完成本職工作，虛心地向師兄師姐學(xué)習(xí)，使自己不會成為工作上的累贅。高校生的實(shí)訓(xùn)是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇，只有很好的把握，才能夠體現(xiàn)它的意義和收獲。

　　通過這次實(shí)訓(xùn)，明白了會計(jì)工作是一門專業(yè)性和實(shí)踐性很強(qiáng)的工作，從業(yè)人員不但肯定要具有良好的專業(yè)素養(yǎng)，還要必需具備良好的道德素養(yǎng)。剛起先記賬的時(shí)候，有許多專業(yè)學(xué)問沒有駕馭堅(jiān)固或是因?yàn)楹苌俳佑|實(shí)踐性的工作，都不知從何下手，通過這兩個多月實(shí)訓(xùn)，把之前沒駕馭堅(jiān)固的學(xué)問重新溫習(xí)了一遍，并且還獲得了一些課堂上沒學(xué)到的學(xué)問，從中加深對會計(jì)這一行業(yè)的相識。以前只是認(rèn)為會計(jì)不就是把每天發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記一下就可以了，但是這兩個多月的實(shí)訓(xùn)，讓我明白了會計(jì)并不是單純地記錄每天發(fā)生的.經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，它也須要有專業(yè)的學(xué)問來規(guī)范它，而且還得不斷地去學(xué)習(xí)和駕馭最新的會計(jì)準(zhǔn)則、稅法、法律學(xué)問及有關(guān)的經(jīng)濟(jì)動態(tài)，這樣才能精通會計(jì)行業(yè)。

　　做出納，每天面對那么多的現(xiàn)金，這就須要自己能夠抵制誘惑。一起先接觸那么多現(xiàn)金，還真有點(diǎn)不太適應(yīng)，不知如何是好。在起先工作之前，老板對我說以后就你來管公司的現(xiàn)金，假如出什么差錯就找我，這也就意味著自己不但要做到安安分分，其次還得嚴(yán)格要求自己不能接受他人的誘惑或指使。

　　兩個月下來，總結(jié)出來，作為一名會計(jì)人員，得具備良好地道德素養(yǎng)，不然遲早會出事的。

　　學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會 21

　　通過實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我加深了對自己x的認(rèn)識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)到東西，就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通，加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能跟真切的對我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此，班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”在這短短的時(shí)間里，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)x知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在x認(rèn)識周中所講的，都是課本上沒有而對我們又非常實(shí)用的東西，這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中，x知識是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的x知識，而且讓我深深體會到一個團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要x，要善于團(tuán)隊(duì)合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧�？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，還要耐心聽取每個成員的意見，使我們的組合達(dá)到更加完美。

　　這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的x苦，事業(yè)途中的艱x。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。

　　人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)還很差，但是我知道要學(xué)的知識，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實(shí)踐。沒有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長大：我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠(yuǎn)千里來實(shí)訓(xùn)的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營自己的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白！

　　實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少知識，也了解一些社會的現(xiàn)實(shí)，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容，對于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來說，團(tuán)結(jié)一致使我深有體會。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠(yuǎn)都要保持親和誠信，把x運(yùn)用到具體實(shí)踐中，不僅加深我對理論的掌握和運(yùn)用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理，這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。

　　現(xiàn)在我對“一個人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情，因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。通過實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都有這樣一個感覺，課本上的理論知識與實(shí)際工作有很大差距，只有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，x技能急需提高。從最初的笨手笨腳，到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件，這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實(shí)訓(xùn)，教會了我們很多東西，同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的能力，每個人都很珍惜這來之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會。

　　在實(shí)際工作中經(jīng)常會和不同的人打交道，然而他們的態(tài)度是不可恭維的，你會感覺到他的'不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學(xué)會溝通的方式及說話技巧，學(xué)會靈活面對。通過這十個月的實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都收獲頗豐，總體來說對這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的。盡管實(shí)訓(xùn)很累，每天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會，以及東軟給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺。我們深刻的了解到，只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味。對于我而言，喜歡體驗(yàn)生活，可以說通過這次實(shí)訓(xùn)，真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā)，什么是軟件工程，讓我對于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)x的改變！程序員不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自己的x技能，社會不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快的從一個學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)變。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力，不斷激勵經(jīng)驗(yàn)，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。

　　學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會 22

　　我們是20xx年3月7號進(jìn)入xx實(shí)訓(xùn)公司參加軟件開發(fā)實(shí)訓(xùn)的，在此次實(shí)訓(xùn)中，除了讓我明白工作中需要能力，素質(zhì)，知識之外，更重要的是學(xué)會了如何去完成一個任務(wù)，懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題，冷靜，想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生，這應(yīng)該就是工作的樂趣。有時(shí)候不懂的就需要問別人了，虛心請教，從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西，每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學(xué)會了在工作中與人的合作與交流，同樂同累，合作互助，這是團(tuán)體的精神，也是必須學(xué)習(xí)的東西。

　　經(jīng)過之前的在校學(xué)習(xí)，對程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識與理解。在校期間，一直都是學(xué)習(xí)理論知識，沒有機(jī)會去參與項(xiàng)目的開發(fā)。所以說實(shí)話，在實(shí)訓(xùn)之前，軟件項(xiàng)目開發(fā)對我來說是比較抽象的`，一個完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白了一個完整項(xiàng)目的開發(fā)，必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作，并在每個階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論xx。

　　一個完整項(xiàng)目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括：遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書、代碼實(shí)現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個項(xiàng)目的開發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的，如果沒有一個好的遠(yuǎn)景規(guī)劃，對以后的開發(fā)進(jìn)度會有很大的影響，甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書對一個項(xiàng)目的開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對這個項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識，還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個項(xiàng)目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵，也就是說，前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。

　　我深刻的認(rèn)識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實(shí)的編寫代碼基礎(chǔ)，必須要有事先對文檔進(jìn)行可靠xx報(bào)告，功能說明書，詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書等的編寫和一些風(fēng)險(xiǎn)評估的編寫的能力。

　　除了圖書館，最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房，在匆匆過去的兩個月內(nèi)，我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間，使我享受了一個充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期，讓我感受到了大學(xué)的魅力，對自己充滿信心，對大學(xué)充滿信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。

　　實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識，xx作起來才順心應(yīng)手，我這時(shí)才明白什么是“書到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。

　　“學(xué)以致用”，就是要把學(xué)來的知識能運(yùn)用到實(shí)際xx作當(dāng)中，用實(shí)踐來檢驗(yàn)知識的正確xx。我想，這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”，在短暫的實(shí)訓(xùn)過程中，讓我深深感受到自己在實(shí)際運(yùn)用中xx知識的匱乏。以前總以為自己學(xué)的還不錯，一旦應(yīng)用到實(shí)際就大不一樣了，這時(shí)才真正領(lǐng)悟“學(xué)無止境”的含義。

　　經(jīng)過為期兩個月的電子政務(wù)服務(wù)平臺系統(tǒng)開發(fā)的實(shí)訓(xùn)，我對visual20xx軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解，對微軟基礎(chǔ)類庫的認(rèn)識與使用也有了大大的提高。以及如何使用sqlserver數(shù)據(jù)庫進(jìn)行連接xx作方面有了本質(zhì)的提高。

　　短短的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)，也提高了我的軟件開發(fā)的水平，今后我將會更加努力的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，做一個優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。

　　學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會 23

　　時(shí)光匆匆、白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間又是一次實(shí)訓(xùn)，又是一個發(fā)掘故事的過程，又是一次外面世界的旅程。這是我們大學(xué)生活最后一次以小組形式去完成一部畢業(yè)作品，所以對于我們小組中的每個人來說都具有特殊意義。

　　這次我們采訪的是一個大二的學(xué)生，他的名字叫子喬。他有先天性心臟病，在小時(shí)候做了手術(shù)已經(jīng)痊愈。他在高中時(shí)因?yàn)槟X血管爆裂而做了手術(shù)，但是手術(shù)并不完全成功，導(dǎo)致了他偏癱，有一半的身體完全不能動。醫(yī)生說就算努力復(fù)健最快也要三年才能康復(fù)，但是子喬憑借他的堅(jiān)強(qiáng)意志力提前就康復(fù)了。現(xiàn)在跟正常人一樣的生活。

　　雖然我們小組已經(jīng)合作完成作品很多次了，而且早就已經(jīng)互相磨合的挺好。但是我們在這次采訪中也遇到了一些困難。我們在采訪子喬家里情況時(shí)由于他的父母非常忙，我們在他家的采訪時(shí)間每天最多2小時(shí)。有時(shí)候子喬也比較抗拒我們的一些提問。我們從他的母親那里了解到子喬文筆很好，曾經(jīng)發(fā)表過很多文章，但是害羞的子喬不愿意拿出來讓我們看。還有采訪他母親時(shí)，他的母親在談到子喬當(dāng)初如何面對困難不低頭、如何從消極的情緒轉(zhuǎn)變成積極接受治療時(shí)哭了起來。這段采訪我們是一遍通過的，不是因?yàn)檫@次鏡頭與內(nèi)容沒有失誤，而是因?yàn)檫@段采訪最真實(shí)也最有人情味和濃濃的母愛在里面。

　　雖然跟以往一樣，我們并沒有提前完成作品，但是我們對于這一次拍攝很認(rèn)真。雖然在這次作品中我的作用并不是十分重要，不過我也一直在認(rèn)真學(xué)習(xí)，每次拍攝都參與其中。盡管我做的不是很好，在采訪子喬母親時(shí)看到他母親流淚我也沒控制住眼淚流了下來。我知道想要成為一名出色的記者要懂得控制情緒。所以這一次的作品完成我學(xué)會了很多。

　　在這次作業(yè)中，我感受到在拍攝前一定要做好準(zhǔn)備工作，設(shè)想好可能會發(fā)生的突發(fā)狀況，然后解決。而且我們小組一定要協(xié)商好每個人需要負(fù)責(zé)的工作，并且要按時(shí)完成。這樣才能達(dá)到實(shí)訓(xùn)每個人都要參與和鍛煉的意義。

　　這次的作業(yè)，我覺得我們組的準(zhǔn)備工作做的還比較好，每個人也都有參與其中。雖然過程中會有一些意見不統(tǒng)一，不過最后也都各自完成了自己應(yīng)該負(fù)責(zé)的'那一塊。拍攝后我們陸續(xù)的按之前協(xié)商好的工作流程完成了。這次畢業(yè)作品的完成有些困難，并沒有如期完成，使我們組身心疲憊，雖然小組成員配合的越來越默契了，但是難免還是有意見不統(tǒng)一的時(shí)候，不過還好，我們最后都沒有情緒，我們組依然團(tuán)結(jié)。

　　組長每次分配給我的任務(wù)都不一樣，這樣很好，因?yàn)槲铱梢缘玫礁嗟腻憻�。雖然我的任務(wù)都是很容易做的，但是我在旁邊看著他們做，雖然沒有自己動手實(shí)踐懂得多，但是也學(xué)會了基本操作方法和流程。不過辛苦的是組長，不是組長不交給我們做更多的事情，也不是我們自己不愿意做更多的事情，只是因?yàn)槲易约鹤龀鰜淼牟缓�，怕影響組員的成績，所以沒有接更重要的任務(wù)來做。不過，我一定要改觀現(xiàn)在的想法，因?yàn)橐院缶蜆I(yè)都是自己獨(dú)立完成的比較多，到時(shí)候就不會有有義氣組長來幫助了。所以以后我會嘗試著做更多我不擅長的事。雖然不完美，但是也可以得到更多的學(xué)習(xí)。

　　大學(xué)已經(jīng)進(jìn)入最后進(jìn)行時(shí)階段，感觸頗多，這次實(shí)訓(xùn)也是我們大學(xué)里最后一次實(shí)訓(xùn)，也是我們交給學(xué)校的最后一份作品。