當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,往往會寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么要如何寫呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)寒假安全心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學(xué)寒假安全心得體會 篇1
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間寒假輕松愉悅的時光已經(jīng)同我們揮手告別,F(xiàn)在,我將用筆記錄下寒假的點滴感悟,以紀(jì)念和總結(jié)逝去的美好時光。
每天早晨,當(dāng)我從香甜的睡夢中醒來,睜開惺忪的睡眼,新的一天就在冬日的陽光中緩緩展開。吃過飯,坐在琴凳,很快就又沉醉于跌宕起伏的琴音中。午休過后的讀書更讓我受益匪淺,暢游在書海之中,揚起追逐生命的風(fēng)帆,愜意又留連……
寒假中收獲最大、感悟最深的莫過于彈鋼琴。每天四個小時的練琴雖說辛苦,但享受的美好更甚。每當(dāng)我傷心時,彈奏一首曲子,聽那明快的琴音如同一粒粒陽光在琴鍵上跳躍,心頓時明媚了許多;每當(dāng)我沮喪時,彈奏一首曲子,聽著那激昂澎湃的琴音仿若千軍萬馬踏蹄而來,我立刻充滿了激情……練琴不僅是一門特長,更磨煉了我的耐力,提高了我的專注度。在寒假的新春鋼琴音樂會上,我與眾多小朋友一展身手,精彩表演贏得的掌聲讓我對未來充滿了信心,也充滿了力量。
從中我深刻體會到了“機會只留給有準(zhǔn)備的人”這句話背后深厚的涵義,更明白了:一切皆有可能,相信自己的選擇,一定會走向成功。
當(dāng)然,也有一些不好的習(xí)慣在悄然滋生,比如:不主動做家務(wù),懶于運動……現(xiàn)在想想,真是慚愧!
今天,做此小結(jié),不僅是對寒假的回望,更是對新學(xué)期的期盼。愿新學(xué)期自己能改掉壞的習(xí)慣,“更上一層樓”,把每天都過得充實、愉悅,把時光箋成一首優(yōu)美的詩!
大學(xué)寒假安全心得體會 篇2
伴隨著新年的來臨,寒假也漸漸接近了尾聲。在這個包含著春節(jié)的假期中,同學(xué)們都干了些什么呢?先來走進(jìn)我的假期生活中吧!
一個學(xué)期終于在辛酸苦辣中結(jié)束,在寒假來臨之際,大家都是無比的喜悅和興奮、但是寒假帶給我們的不僅僅是放松喜悅的假期生活,自然我們還要完成寒假作業(yè)和老師們的任務(wù),過一個有意義的寒假。
早上起床洗漱完畢,吃完早餐后,便撲上書桌開始寫作業(yè),在保證質(zhì)量的同時,盡快把寒假作業(yè)寫完、因為春節(jié)期間難免要走親訪友或者家中來客人、那樣的話,作業(yè)肯定是沒法做了,所以要把作業(yè)先給搞定、到了中午,邊吃飯邊看電視還是一件蠻享受的事情吧、稍事休息,接下來的下午還是和上午一樣、(畢竟不想在過春節(jié)的時候還趴在書桌上奮斗吧。┫挛缥妩c邊上時,伙伴們便開始召喚了,我便和哥幾個跑到戶外球場上去撒歡了,等到了該回家的時候,我們便各作鳥獸散,各回各家,各找各媽、晚飯過后,恰好電影頻道在這個時段有電影在播放、我呢,當(dāng)然要好好的享受這番視覺盛宴、電影放完之后,一看表,喲,該睡覺了、眼睛一閉一睜,于是,一天就過去了。
就這樣,離開學(xué)的日子越來越近了,寒假生活的點點滴滴,美好的時光,到這里也該結(jié)束了、接下來開學(xué)時就不能在這么懶散了,該用功的把書讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時光,全都存進(jìn)去我的腦海里,讓他們變成一個回憶!也把我的寒假生活畫下了一個完美的句點。
大學(xué)寒假安全心得體會 篇3
快樂而短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)年新的學(xué)期即將開始。同學(xué)們在寒假里表現(xiàn)良好,無重大安全事故發(fā)生,平安返校,社會反響良好,樹立了盧家巷實驗學(xué)校學(xué)生的好形象。寒假中感動的人和事太多太多,同學(xué)們中的先進(jìn)榜樣也太多太多,現(xiàn)總結(jié)如下:
在寒假中,許多同學(xué)都能做到關(guān)心體貼父母,主動承擔(dān)家務(wù),爭做自理小能手,和家人一起迎接春節(jié)的準(zhǔn)備工作,積極打掃房間,張貼春聯(lián),在實踐中深化學(xué)習(xí)春聯(lián)知識,和家人一起做團(tuán)圓飯,迎接新年,從中體驗到了父母的辛勞,讓他們懂得珍惜父母的勞動成果,感受家庭的溫暖。主要做到了三會:會整理房間,會洗衣,會燒簡單的菜、學(xué)會對長輩,對鄰居的文明用語,禮貌拜年。
在寒假中,隊員們能積極開展“紅領(lǐng)巾讀書”活動,有目的的選擇一本或幾本好書進(jìn)行閱讀,能寫好讀后感;還能進(jìn)行“網(wǎng)上閱讀活動”,不斷增加自己的知識,提高了寫作水平。
開展“綠色上網(wǎng),從我做起”活動,能從自己做起,管住自己的腳,堅決不進(jìn)入社會網(wǎng)吧,主動避免受到互聯(lián)網(wǎng)的負(fù)面影響;能學(xué)會關(guān)心伙伴。
在學(xué)習(xí)游戲之余,同學(xué)們都能注意人身安全,不玩水、火、電,不燃放煙花爆竹,注意交通,飲食衛(wèi)生的安全,不暴飲食,不過度玩耍,外出活動要遵守交通規(guī)則,參加健康有益的活動。勤儉節(jié)約,不向父母提過高要求,正確處理自己的壓歲錢。
總之,我們的寒假是過得快樂而充實的。
大學(xué)寒假安全心得體會 篇4
x天的假期馬上就要結(jié)束了,打開記憶地鍵盤,整理假期地收獲,這個假期過得既輕松又緊張,既豐富多彩又增長知識。
首先假期不僅按時完成了老師布置地作業(yè),還參加了不少課外班,尤其在假期我地英語可是一點沒放松,不僅學(xué)習(xí)新概念英語,還投入緊張地備戰(zhàn)劍橋三級英語考試地考前輔導(dǎo)中,每天大量地單詞要記,重點地語法要會應(yīng)用,弄清了一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進(jìn)行時、一般過去時、現(xiàn)在完成時等時態(tài)地結(jié)構(gòu)和用法。不僅如此,還學(xué)習(xí)了國際音標(biāo),知道了通過音標(biāo)記憶單詞是最好地方法。在假期,我地好朋友張會子地爸爸給我們做了奧數(shù)專題輔導(dǎo),有年齡問題、行程問題、流水問題等,他爸爸不僅講得細(xì)而且更清楚,以前地一些疑惑,也迎刃而解。
最讓我收益頗豐地是觀看錢文忠老師講地《三字經(jīng)》,每一組短短地三個字,竟然蘊涵著中華博大精深地文化內(nèi)涵和歷史淵源,深感自己所知地太寡,所學(xué)地太少;其次還觀看了二十集紀(jì)錄片《唐之韻》,系統(tǒng)清晰地講述唐詩發(fā)展地脈絡(luò)和唐詩地輝煌;八集紀(jì)錄片《望長安》,讓我更加熱愛我生活地這片土地,更加自豪我是一個西安人!
最后假期我還參加了小主持人班、拉丁舞班,跟爸爸學(xué)游泳,跟媽媽去旅游,跟姥姥、姥爺去大唐芙蓉園,你們說我地假期生活豐富嗎?
儲存假期地快樂,收回放飛地心靈,新學(xué)期就要開始了。
大學(xué)寒假安全心得體會 篇5
經(jīng)過本次社會實踐,我發(fā)現(xiàn)統(tǒng)計是統(tǒng)計史上嶄新的一頁。電子計算機的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,統(tǒng)計后對傳統(tǒng)統(tǒng)計方法、統(tǒng)計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起統(tǒng)計制度、統(tǒng)計工作管理制度的變革。統(tǒng)計促進(jìn)著統(tǒng)計信息的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、通用化,促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。在本次的社會實踐過程中,不僅僅培養(yǎng)了我實際的動手本事,增加了實際的財務(wù)工作的過程有了一個新的認(rèn)識。并且充分認(rèn)識到自我的不足。統(tǒng)計本來就是一項十分煩瑣的工作,所以在實際操作過程中需百倍用心、細(xì)心。切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。這樣做帳時才能感覺左右逢源,越做越有樂趣,越做越有勁。
本次社會實踐已到達(dá)了預(yù)期目的,很多的統(tǒng)計專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識,又學(xué)到了社會知識,對我今后的就業(yè)有極大的幫忙。經(jīng)過這次社會實踐我對出納、統(tǒng)計崗位有了一個深層次的認(rèn)識。我找到了專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎(chǔ)性知識還不是很肯定,需要重新回顧學(xué)習(xí)。對統(tǒng)計崗位人員要求的細(xì)致、耐心有了切實的體會,明確自我需要努力的方向。我相信只要我繼續(xù)努力,必須會有更大的提高。
經(jīng)過參加社會實踐工作,我懂得了勞動的艱辛,懂得了做任何事都需要認(rèn)真、耐心和良好的職業(yè)道德素質(zhì),讓我更珍惜所有勞動成果,更合理使用父母的血汗錢。在其中我更是學(xué)到了一些為人處世的方法,懂得人與人之間的溝通。思想覺悟更是有了必須的提高。
大學(xué)寒假安全心得體會 篇6
作為還有一年多的時間就要步入社會參加工作的大三學(xué)生,為了豐富自己的工作經(jīng)驗,增加實習(xí)經(jīng)歷。我決定利用這個寒假,和其他幾名同學(xué)一同來到xx集團(tuán)的一個在建項目工地實習(xí)。
1月20日天氣晴朗,一大早,我和其他幾名同學(xué)前往xxxx工地實習(xí)。由于我們只在這里實習(xí)幾天,一個工地不方便同時接待我們這么多人。我們分為兩隊分別在同一期工程的兩個工地。實習(xí)的內(nèi)容也很簡單,男生和工地里的師傅一起上工,和他們做一樣的工作,我自己一個女生則在資料室給辦公室的其他人打下手。
短短的實習(xí)結(jié)束了,我收獲了很多,但是,確是對自己未來的前景更加清晰也更加迷茫。清晰的是,我了解了工地的具體情況,看見了建筑工人真正的辛苦,以及日常的工地辦公室的工作;迷茫的是,我意識到女生在工地上是有多么的不容易,既要承受男生一般的體力勞動,還可能還要承受男生在工地不會有特殊對待。本我在高考之后填志愿的時候,之所以選擇的這個專業(yè)就是為了成為一個可以管著男生的女包工頭。我就是奔著工地去的,但是事實打敗了我的天真。見得越多,人生感悟及越多,這次實習(xí)改變了我對未來人生的想法,改變我那些不切實際的想法還來的及。
這樣一次實習(xí),讓我們無論從知識上還是為人處世上都學(xué)到很多,是非常有意義的一次實習(xí)。
大學(xué)寒假安全心得體會 篇7
快樂的寒假就要結(jié)束了,假期中,在學(xué)習(xí)方面陳澤宇按照計劃完成了各項作業(yè),語文完成了寒假作業(yè)大本、字帖一本、閱讀了《淘氣包馬小跳系列之超級市長》《寶葫蘆的秘密》《淘氣包馬小跳系列之四個調(diào)皮蛋》《科學(xué)家的故事》書籍、在家長的指導(dǎo)下寫了兩篇讀后感、與媽媽一起完成了創(chuàng)新作業(yè)連環(huán)畫;數(shù)學(xué)完成了寒假作業(yè)大本、口算、100道奧數(shù)題、與爸爸一起完成了創(chuàng)新作業(yè)物體的測量;英語完成了寒假作業(yè)大本、利用學(xué)習(xí)機學(xué)習(xí)了“趣味記單詞”等。
在生活方面,能力所能及的幫助大人干點家務(wù)活,如疊被子、拖地、倒垃圾;吃完飯后能主動的要求洗碗;爸爸媽媽下班回到家時,能把拖鞋整整齊齊的擺放在門口;要是聽到大人說“今天好累呀”,他能幫你捶捶背。看到這些感覺孩子已經(jīng)長大了,作為父母也感覺很欣慰。
寒假期間參加了為期一周的冬令營,鍛煉了自理能力,也讓孩子看到了自己的不足之處;還積極參加了晨報組織的花季小記者活動,如聽了一堂消防知識講座、參觀了可口可樂公司生產(chǎn)線、觀看了《綠林大冒險》電影等。
在體育鍛煉方面,每天能夠堅持練習(xí)跳繩、立定跳遠(yuǎn);周末與父母一起到戶外徒步、滑雪;晚飯后與媽媽一起玩鴨子步、兔子跳、單腿跳游戲,每天都玩得大汗淋漓。
豐富多彩的寒假生活結(jié)束了,將迎來新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),希望陳澤宇能夠繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的不足,勤奮學(xué)習(xí),在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中收獲。
大學(xué)寒假安全心得體會 篇8
盼望已久的寒假最之后到了,它像一本書,翻開了第一葉,我在每一頁上都寫下快樂,寫下精彩。
雖然放寒假了,我還是要學(xué)習(xí)的,早上,是讀書的好時光,伴著晨曦,我們一家人津津有味地讀起來,三個人都成了書蟲。爸爸讀著文學(xué)作品如癡如狂,媽媽讀的散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書,讓我們開闊了眼界,增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開心的地方,會禁不住開懷大笑;讀到感人的地方,會流下感動的淚水……一本好書,常會令我們廢寢忘食,真的到達(dá)“讀好書,三日不知肉味”的境界。
寒假里,還有一個春節(jié),這是我最開心的時刻。過年了,爸爸從街上買回來十二個小紅燈籠,把他們串成了兩串,爸爸笑著說:“十二個紅燈籠預(yù)示我們?nèi),在新的一年里,十二個月都紅紅火火”。媽媽呢,忙著準(zhǔn)備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當(dāng)然少不了魚,在中國傳統(tǒng)的春節(jié)里,吃魚就意味著“年年有余”,吉祥著呢。我也沒有閑著,到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。
寒假里,我本來能夠跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)盡興的,可我的視力不好,只有望電腦興嘆了,偶爾上網(wǎng)殺幾盤五子棋,好不痛快!
寒假生活快樂而短暫,真想留住時光的腳步,一向生活在寒假里。
大學(xué)寒假安全心得體會 篇9
時光可過的真快!說的也是啊!時光猶如水,一去不復(fù)返啊!時光總是過得那么快,就那么“嗖嗖嗖”這么一聲,一天就過下來了。時光總是過得那么快。≌嫫谕麜r光能夠倒流,如果能夠的話我決定倒流到寒假的開始的時候,因為這樣的話我就又能夠過一個完美的寒假了!好懷念寒假開始的時候!那時是因為我沒有好好的珍惜它,此刻假期過完了我才懂得珍惜它的重要性,它,給了我一個自由的空間和快樂的生活,我,需要他的存在,我需要它。
這天我覺得就應(yīng)哈哈的.總結(jié)一下這些日子里的事情,好好的思考一下,反思一下。
我此刻才體會到了寒假的好處,是他給了我們快樂和一個幸福美滿的30天日子。這30天里我每一天過的都很快樂,但我糟蹋了這完美的30天,這些日子里我并沒有好好學(xué)習(xí),老是調(diào)皮搗蛋,給家里添了不少的麻煩,哎!都是我的錯!我此刻才體驗到那種滋味說不出來的感覺。說我犯了錯,那也不完全對,這半個月里我也干了去多好事,比如:扶老奶奶過馬路,幫忙小朋友,關(guān)系他(她)人等等……所以,我這半個月過的也是很充實的,很有好處的。哎!回想當(dāng)時的情景我又是多么的懷念哪!但是那些完美時光再也回不來了!
我不能總生活在夢的世界里,我要用我的這一雙手去拼搏!加油,努力吧!你能行的。
大學(xué)寒假安全心得體會 篇10
伴隨著春節(jié)的來臨,寒假也漸漸到了尾聲。在這個帶著春節(jié)的假期中,同學(xué)們都做了些什么呢?今天不如先和大家分享一下我的假期生活中吧。
一個學(xué)期終于在辛酸苦辣中結(jié)束,在寒假來臨的那一刻,大家都是無比的喜悅和興奮。但是寒假帶給我們的不僅僅是放松喜悅的假期生活,自然我們還要完成寒假作業(yè)和老師們的任務(wù),過一個充實有意義的寒假。
寒假的第一天早上起床洗漱完畢,吃完早餐后,便撲上書桌開始寫作業(yè),在保證質(zhì)量的同時,盡快把寒假作業(yè)寫完。因為春節(jié)期間難免要走親訪友或者家中來客人。那樣的話,作業(yè)肯定是沒法做了,所以要把作業(yè)先給搞定。到了中午,邊吃飯邊看電視還是一件蠻享受的事情吧。稍作休息,接下來的下午還是和上午一樣。下午五點時,伙伴們便開始召喚了,我便和哥幾個跑到戶外球場上去撒歡了,等到了該回家的時候,我們便各回各家,各找各媽。晚飯過后,恰好電影頻道在這個時段有電影在播放。我呢,當(dāng)然要好好的享受這番視覺盛宴。電影放完之后,一看表,喲,該睡覺了。眼睛一閉一睜,于是,一天就過去了。
就這樣,離開學(xué)的日子越來越近了,寒假生活的點點滴滴,美好的時光,到這里也該結(jié)束了。接下來開學(xué)時就不能在這么懶散了,該用功的把書讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時光,全都存進(jìn)去我的腦海里,讓他們變成一個回憶!也把我的寒假生活畫下了一個完美的句點。
大學(xué)寒假安全心得體會 篇11
這次寒假,我在縣稅務(wù)局的一個科室進(jìn)行了為期一周的社會實踐活動。
國稅局主要負(fù)責(zé)由國家稅務(wù)局負(fù)責(zé)征收的稅種的管理、征收和稽查,主要稅種有增值稅,企業(yè)所得稅,消費稅,車輛購置稅,海洋資源稅,儲蓄利息個人所得稅等。
我進(jìn)行實踐的科室是政策法規(guī)科,主要的工作內(nèi)容有:負(fù)責(zé)涉稅法律實務(wù);負(fù)責(zé)組織對稅收法律、法規(guī)執(zhí)行情況進(jìn)行日常管理性監(jiān)督檢查;承辦重大稅收案件的審理和行政處罰、聽證工作;負(fù)責(zé)稅收行政訴訟和行政復(fù)議等事項;負(fù)責(zé)貨物和勞務(wù)稅、所得稅等稅種的稅政業(yè)務(wù)等。
在這幾天我跟稅務(wù)局的工作人員一起上班下班,上班時間我做些力所能及的資料整理,或者是做一些簡單的文字排版,表格整理的工作,空閑時間我會看一些往期的資料,瀏覽內(nèi)網(wǎng)的消息等來了解稅收。
當(dāng)然,在稅務(wù)局學(xué)到的更多的是對于工作道德工作精神,工作制度的了解與學(xué)習(xí)。剛進(jìn)稅務(wù)局的我就體會到了工作制度的嚴(yán)明,還有從事稅務(wù)工作的工作人員的敬業(yè)與熱情,并且還學(xué)習(xí)了《稅務(wù)人員職業(yè)道德教育》。
稅收與我們的生活息息相關(guān),而無論從事什么職業(yè)、無論做什么事情,都要認(rèn)真敬業(yè)負(fù)責(zé),在稅務(wù)局的這幾天,對我有很大的觸動,我會時刻警醒自己,用哥哥姐姐們告訴我的一句話就是:吧每一件簡單的事情做好就是不簡單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
大學(xué)寒假安全心得體會 篇12
在xxx街道謝池社區(qū)舉行的唱支山歌給黨聽主題微舞臺活動結(jié)束后,我們的支教生活也進(jìn)入了尾聲;顒拥穆淠唬詈蟮木鄄,離別的傷感悄悄在心底滋長。
包括支教活動前的準(zhǔn)備時間,我們相處了兩個月。兩個月前,我們互相陌生,僅僅擦肩而過的緣分,而因為共同加入了支教隊這個大家庭,我們同甘共苦。
兩個月里,大家緊張積極的準(zhǔn)備著各種開課需要,從畫一幅幅形象可愛的海報,到一趟趟物品的采購,從濱海兩個半小時的車程到一起經(jīng)歷太陽的毒曬、雨水的洗禮,從蹲馬路邊到睡地板,我們一起經(jīng)歷的辛苦全在看到孩子們的笑臉、聽到他們甜甜的喊聲老師好中釋然了。一個字來形容:值。濱海結(jié)束那天,孩子們在最后喊出:老師們辛苦了,大家心中波濤洶涌,生生壓抑住心里涌上來的熱浪。有這樣一段經(jīng)歷真叫人難忘。然而只要有相處就會有酸甜苦辣個滋味,我們有過矛盾,有不同的意見,幸而最后我們都能溝通得以化解。
兩個月后,支教生活結(jié)束了,可這并不會是最后結(jié)果,是另一種新的相處方式的開始。也許我們每一個人不會天天見面常常聯(lián)系,也許我們只是在碰到時點頭微笑打個招呼,但無論過了多久,只要一想起這段溫暖的日子都會讓我們覺得值得而滿足。要相信,所有走過的路,坎坷或幸福,收獲一定多于汗水。兩個月很長也很短。感謝大家可以和我一起創(chuàng)造這樣一段閃亮的記憶。我們都是最棒的。很高興遇見你們,真的。最后,我們不再見。
大學(xué)寒假安全心得體會 篇13
如果要我用一種事物來比喻時光,我想那應(yīng)該是襁褓中的嬰兒。因為他不在乎任何人的強求和挽留,他也聽不懂任何人的命令與抱怨,他總是在人們不知不覺中來去匆匆。
真是太快了,我的寒假生活,伴隨著一個讓人心情極度陰暗的陰霾天結(jié)束了,回憶起寒假里的點點滴滴,還真是豐富多彩。如果要讓我用一句話來總結(jié)我的寒假生活。那兩本書,一張圖,構(gòu)成多彩的寒假生活。讓我的寒假生活變得更加有意義。
有人說:“讀史可以明智”。讀書是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮,讀路遙的《平凡的世界》,便如西湖泛舟,你隨手可以采摘到啟迪生命的蓮子,整個身心都沐浴在西湖蓮子的香氣中。人物的內(nèi)心獨白是西湖如翡翠般的水,有一澄到底的清澈,有激起成章地波動。你會覺得生命是一幅濃妝艷抹的水墨風(fēng)景畫,沉重中蘊含著精彩,暗淡中蘊含著燦爛。而讀《鋼鐵是怎樣煉成的》猶如攀登雪峰,在凜冽的寒風(fēng)中感受青松的堅強,紅梅的不屈,愈往上走,一會兒一朵雪蓮會突然撲入你的眼簾,一會兒一叢綠草會引入你的眼眸,這雪峰上的生命正是保爾精神的濃縮,寒風(fēng)中的雪蓮綠草,將人生的不屈與堅強在雪峰上深深定格。
一張圖的收獲,“至樂莫要讀書,至要莫要仁孝”,這便是我對二十四孝圖的感觸,他會使我身體力行牢記終身。
兩本書,一張圖,雖簡約但不簡單。因為他讓我有收獲,并化為無形的氣體,將我的生活充滿,使之豐富多彩。
大學(xué)寒假安全心得體會 篇14
隨著時間不斷流逝,年的氣息愈來愈弱,人們的生活早已回歸正常。寒假總時長一個月,我將它分為三大段,分別是過年前,過年時,過年后,F(xiàn)在早已不知不覺地進(jìn)行到了第三階段,寫到這兒,我不禁感慨:“唉,美好的寒假生活就像那肥皂泡一般,美好,卻又轉(zhuǎn)瞬即逝!
真正讓我為時間流逝感到震驚的,是上午看作業(yè)單的時候。每次看作業(yè)單,我都會順著往下數(shù)日子,算算寒假的“余額”,可今天一數(shù),寒假竟然只剩下了十天!這讓我有些好奇我過去的二十天都干了些什么,我便對我逝去的二十天寒假生活做了總結(jié)。
總得來說,也就和大多數(shù)寒假一樣,照作業(yè)清單完成作業(yè)后,練練字,復(fù)習(xí)一下地理生物,看幾頁英文讀物……偶爾也會進(jìn)行一些有趣的活動,比如看看電視什么的。以上是寒假第一階段的總結(jié)。過年就沒什么好說的了,無非就是放松幾天,去親戚家里串串門,過年這幾天應(yīng)該算是寒假里最放松的幾天。至于過年后的日子,就再次恢復(fù)到過年前那樣了。雖說日子過得略有單調(diào),但收獲也不少,就比如字體,可能漢字不是很明顯,但英文已有了大致的衡水體框架,這是我最驚喜的。且現(xiàn)在腦子里滿滿的,就跟上學(xué)時狀態(tài)一樣,不像剛放寒假的那幾天,由于心情過于激動,玩的太嗨,導(dǎo)致那時的腦子里就一片空白,把以前的知識什么都快忘完了,整個人就處于一種放空的狀態(tài)。
總體來說,這個寒假過得還是很充實的,希望剩下的十天假期也可以繼續(xù)保持。
大學(xué)寒假安全心得體會 篇15
為切實增強學(xué)生的安全防范意識和避險能力,保障學(xué)生安全,1月16日7:20我路橋1002班全體同學(xué)在本班教室召開了“安全教育”主題班會。會議由團(tuán)支書陳韻同學(xué)主持。
班會結(jié)合學(xué)!鞍踩、文明、法紀(jì)”三項教育的主題與大學(xué)生切身安全與利益,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識,認(rèn)識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會,各班委積極參與各種安全知識的搜集與整理,并在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。
會議從近期發(fā)生的“狗洞”火災(zāi)案例展開,從財產(chǎn)安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災(zāi)等多方面全面地了解了各種防災(zāi)避險知識與注意事項,并對所見所聞的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學(xué)人身安全和財務(wù)安全,重點強調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財務(wù)安全。
而后,班會進(jìn)入了安全知識有獎問答環(huán)節(jié),同學(xué)們對問答中所涉及的問題進(jìn)行了積極的思考并參與其中,現(xiàn)場歡笑聲不斷,輕松的氣氛使同學(xué)們在得到歡娛的同時對平時易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解。會議的最后,同學(xué)們一起觀看了一段關(guān)于宿舍防盜知識的視屏,分別介紹和展示了小偷和各種偷盜手段以及防范措施,讓同學(xué)們大開眼界。
這次會議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動活潑,使“關(guān)注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。
會后,班長和團(tuán)支書組織班委對各宿舍的衛(wèi)生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除,并向?qū)W校匯報了各宿舍的具體情況。
通過這次班會,我們意識了很多我們存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將做進(jìn)一步的加強。同時還要強調(diào)以下幾點:
1、思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。
2、我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P(guān)于人身和財產(chǎn)安全的細(xì)節(jié)問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學(xué)邀請不熟悉的人到宿舍做客等。
會經(jīng)驗不足,容易上當(dāng)受騙,有針對性地開展社會實踐活動,傳授安全防范知識,增強安全意識,提高大學(xué)生安全防范和自衛(wèi)能力,盡量減少被傷害。
大學(xué)生安全教育的具體措施:
1、加強紀(jì)律和法制教育。要在大學(xué)生中加強法制教育,通過普法學(xué)法課程,培養(yǎng)大學(xué)生的法制觀念,形成法律意識,并善于運用法律手段來保護(hù)自己的權(quán)益不受侵害。對于校園內(nèi)的各種因為違紀(jì)違法而發(fā)生的安全事件,可以作為案例在法律課程教學(xué)、安全知識講座、主題班團(tuán)活動中開展討論,以案學(xué)法,增長知識,吸取教訓(xùn),促使大學(xué)生增強法紀(jì)觀念,避免做出傷害他人的愚蠢舉動。
2、加強挫折教育、感恩教育和心理健康教育。要針對獨生子女大學(xué)生的具體特點,加強對大學(xué)生的思想政治工作,特別是要加強挫折教育,增強大學(xué)生的心理承受能力;要通過多種形式開展感恩教育,使大學(xué)生正確認(rèn)識生命的價值和意義,懂得感恩,明白自身承擔(dān)的社會責(zé)任和家庭責(zé)任;要有針對性地開展心理健康教育,特別要加強對存在心理問題和心理障礙學(xué)生的關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛和心理疏導(dǎo),盡力避免因心理問題而自殺或傷人事件發(fā)生。
3、加強社會知識和安全防范教育。要廣泛開展大學(xué)生社會實踐活動,組織大學(xué)生深入社會,學(xué)習(xí)了解社會知識;要在大學(xué)生中開設(shè)安全文化課,向他們講解防火、防盜、防騙相關(guān)知識,以及應(yīng)對流氓滋擾、群體糾紛的處理和預(yù)防等相關(guān)知識,防范和減少大學(xué)生上當(dāng)受騙、被人傷害的事件發(fā)生。
大學(xué)寒假安全心得體會 篇16
人的生命只有一次,所以我們必須珍惜它,必須珍惜你所擁有的美好。
不知道為什么,走在繁華的城市街道,望著那鱗次櫛比的高樓,直插云霄的大廈,車水馬龍的綠色大道,看著與我擦肩而過匆匆來往的行人,我不禁感嘆:這個世紀(jì)已經(jīng)是如此的繁榮而昌盛,腳步是如此的飛快而又不肯有一絲一毫的停留。我又開始顫抖:在這美麗而七彩的生活畫卷中,你是否察覺,正有一個“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入,悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中,靜靜而又殘酷地打破這這個平靜而又美滿的社會。是個燦爛的下午吧!陽光迷離地傾灑在整個大地,城市依舊是這樣的繁忙,即使是這樣美麗而動人的午后,因為人們都在盤算著屬于自己的事情吧!就是在這樣的午后,在三叉路口,一輛紅色的小轎車瘋狂野性地在高速公路上飛馳著……一個20出頭,蠻“靚”的“后生仔”傾斜著身子搖坐在駕駛室內(nèi),一手把著方向盤,一手拿著手機,似乎正談笑風(fēng)生地說著什么吧……紅燈亮了,小轎車還一如既往地向前奔著,剎那間,“黑色幽靈”搖身一變,一輛載著滿滿地西瓜的貨車穩(wěn)穩(wěn)地向轎車急速地駛?cè)!芭椤钡囊宦暰揄懀澜缭谶@一瞬間寂靜了……血彌漫在空中,周圍的是一聲聲尖叫,換來的是親人無數(shù)的痛苦和淚水,以及自己的生命。西瓜滾落一地,一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲,冷漠地瞄了一眼血化作一股黑煙飛身離去。人的生命永遠(yuǎn)只有一次,失去,你就將不再擁有,讓我們一起來呼吁吧!珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以,在路上時,無論你是開車還是坐車,請都深深銘記:你的生命不單單只屬于你自己一個人,你的生命更深深地牽連著你的家人。遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)。
大學(xué)寒假安全心得體會 篇17
放寒假了,同學(xué)們都很開心,但是安全第一,我覺得,同學(xué)們應(yīng)該做到以下項目。
一、不要到溪、河、池、水庫中玩;蛄锉
二、任何時間在家在外不準(zhǔn)玩火,要安全使用火燭,不要放鞭炮,不能隨意放火,防止引發(fā)火災(zāi)。
三、要注意交通安全。我們外出應(yīng)有家長陪同,步行或乘車應(yīng)注意交通安全。不要乘坐無牌、無證的車輛,不要私自騎自行車外出。
四、不要單獨外出游玩,購物要有家長同行;不要搭陌生人的便車、不要接受陌生人的錢財、玩具、禮物或是食物。不要讓陌生人進(jìn)入房中,不在他人面前炫耀父母的地位或財富,以免招致麻煩。不管壞人以任何方式威脅,千萬不要開門。
五、防止食物中毒。不隨便吃腐爛、變質(zhì)的飯菜、瓜果。不要隨意吃不衛(wèi)生的零食,不喝生冷水。切實做好甲流防范工作。
好了,我要說的就這些!同學(xué)們記住了嗎?
大學(xué)寒假安全心得體會 篇18
1月19日下午,山東科技職業(yè)學(xué)院安全保衛(wèi)處組織全體保安隊員召開了寒假校園安保工作動員會議,安排假期期間校園安全保衛(wèi)工作。
安全保衛(wèi)處冀延超處長對寒假春節(jié)期間的安全保衛(wèi)工作做了動員部署,分析了寒假春節(jié)期間學(xué)校安全保衛(wèi)工作面臨的嚴(yán)峻形勢,首先要求全體隊員必須高度重視、強化責(zé)任、精心組織、確保安全;同時要明確崗位分工及責(zé)任,責(zé)任區(qū)域化,包干到人,安全保障工作做到無縫隙全覆蓋,保障假期校園安全穩(wěn)定。
全體保安隊員表示一定要在處領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,圓滿完成寒假春節(jié)期間的各項工作任務(wù),為全校師生員工創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,確保師生員工度過一個愉快的寒假和春節(jié)。
寒假安全教育心得體會2
今天,我在寒假安全教育網(wǎng)上,閱讀了一些安全知識,也參與了一些安全游戲。讓我明白了不少安全知識。
在公共場所,如果遇到火災(zāi),要有序逃生。記得不能坐電梯,要爬樓梯逃生,千萬不能坐電梯!因為發(fā)生火災(zāi)時,火會燒壞電路,坐電梯的話很可能被困在電梯里。在寒假中,爸爸媽媽會買一些煙花炮竹在春節(jié)期間給我們放。在放鞭炮的時候一定要注意安全;不在室內(nèi)燃放,不在人多的地方燃放——
從現(xiàn)在開始,我們在日常生活中與環(huán)境和諧相處,做到安全知識要牢記,注意安全;過馬路時,看紅綠燈,地震時候,要有序逃生自己有能力自救的情況下,在救別人——安全第一位,生命只有一次。
大學(xué)寒假安全心得體會 篇19
我學(xué)習(xí)了安全教育案例,收獲、感慨也很多,尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題,感觸很深。
我覺得學(xué)校安全,首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。
其次,學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學(xué)校那樣,安全要時時抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時,一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真,學(xué)生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三,教師要以身作則。老師在安全教育時,不能光要求學(xué)生怎么樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣,不能說一套做一套。
總之,學(xué)校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴(yán)加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬無一失。
夜,已經(jīng)悄悄地降了下來,我獨自做在燈前,白天那富有教育意義的影片,又生機勃勃地浮現(xiàn)在我眼前:
那是一部名叫“小學(xué)生安全教育讀牒“的影片,里面有許多述說著坑,蒙,拐,騙的事件。其中交通安全引起了我的注意。
衣,食,住,行是人們生活最基本的內(nèi)容。其中,“行“就涉及到了交通安全。同學(xué)們除了日常生活中,常常外出,旅游。除了步行外,還要乘公車,汽車,路程遠(yuǎn)的,也許要坐火車,搭飛機。所以,交通安全是我們必須重視的。據(jù)了解,我國每年的少年兒童,就有40萬至50萬因交通事故而造成不同程度的傷害,其中,有兩萬多兒童死于車禍。也就是平均每天有一個班的同學(xué)因交通事故而喪失了寶貴的生命,給家人及社會造成了很大的影響。
我們的自護(hù)自救能離是非常重要的,僅僅依靠社會,學(xué)校,家長對我們進(jìn)行保護(hù)是不夠的,希望同學(xué)們能學(xué)習(xí)交通知識!
大學(xué)寒假安全心得體會 篇20
我學(xué)到了安全教育的案例,收獲了很多,感觸很深,尤其是校園安全隱患。
我認(rèn)為學(xué)校的安全應(yīng)該首先從思想和意識上得到重視。思想和意識上的重視可以增強安全工作的責(zé)任感、緊迫感和使命感。責(zé)任感、緊迫感和使命感有時是做好所有工作的前提。
其次,要規(guī)范學(xué)校安全教育。就像案例中的學(xué)校一樣,安全要時刻抓,一切都要規(guī)范。在安全演練中,一定要認(rèn)真認(rèn)真,學(xué)生不能笑,老師不能笑。演練不能為了完成上級布置的任務(wù)而進(jìn)行,也不能為了演練而進(jìn)行。為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,演練是自發(fā)的。而且安全教育要涉及防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等各個方面。
第三,教師應(yīng)該以身作則。在安全教育中,教師不僅要求學(xué)生做什么,而且教師的身體教學(xué)比言語教學(xué)更重要。這就要求教師在安全方面也為學(xué)生樹立榜樣,而不是一套一套。
簡而言之,學(xué)校的安全并不是一件小事。到處都有安全風(fēng)險。每個人都樹立安全意識,采取安全措施,嚴(yán)格預(yù)防,消除萌芽狀態(tài)下的不安全因素,只有這樣,學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我們相信,在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,通過全體師生的共同努力,我們學(xué)校的安全工作將能夠確保安全。
大學(xué)寒假安全心得體會 篇21
我躺在床上,回憶起昨天早上的演習(xí):昨天早上第一節(jié)課結(jié)束后,當(dāng)我們準(zhǔn)備沖出教室時,老師突然走進(jìn)來說:我們準(zhǔn)備好了,第二節(jié)課不是課,而是安全演習(xí),我們必須配合那些老師!
到達(dá)現(xiàn)場后,我們驚呆了!映入眼眶的是,我們以前經(jīng)常玩的操場等地方變成了各種安全儀器,形成了一個新的安全世界!
之后,我們給了我們兩個假人實驗。所有的實驗結(jié)束后,我們讓老師做一次。老師拒絕了,我們在那里起哄。最后,老師沒有逃脫這場災(zāi)難。
然后我們?nèi)チ藢W(xué)習(xí)使用滅火器的地方。在談到滅火器的使用后,我們給了我們兩個滅火器進(jìn)行實驗。全班實驗結(jié)束后,導(dǎo)師說:滅火器分為泡沫、水、土壤化碳等。使用滅火器時,取決于火災(zāi)原因。不要隨意用滅火器直接噴灑。例如,當(dāng)電器著火時,用泡沫滅火器或噴霧滅火器噴灑會觸電,必須使用土壤化碳滅火器或其他非導(dǎo)電滅火器,以免被電擊。明白了嗎?明白了!”
當(dāng)我們進(jìn)入汽車時,我們雙手握住頭,蹲在角落里。但即便如此,我們還是感受到了四級地震的恐怖!我們被四級地震左右震動。幸運的是,我們沒有受傷。但我想我們不能忘記四級地震的時間!我也忘不了教練說的每一句話!
如果把生命比作一棵樹,安全就是這棵樹的根。如果根不穩(wěn)定,樹怎么能站起來?如果根被破壞了,樹怎么能再站起來呢?如果把生活比作一個家庭作業(yè),安全是唯一的筆,筆消失了,如何繼續(xù)寫下去?安全有多重要。安全是一切的基礎(chǔ),安全是第一位的。
突然,整個教室充滿了歡呼聲:耶!不用上課!太好了,我們自由了!
首先,我們?nèi)W(xué)習(xí)有人溺水了。我們該怎么辦?導(dǎo)師說:先把雙手重疊,然后把重疊的手放在溺水者的胸部,每分鐘按5厘米100次左右。按壓后,手動呼吸兩次,然后再做以前的步驟。
然后我們看了一段關(guān)于如何逃離火災(zāi)的視頻,然后給了我們一張表格,讓我們填寫家里是否有火災(zāi)的危險。最后,我真的發(fā)現(xiàn)了一個隱患:電烤箱旁邊有易燃物。這一發(fā)現(xiàn)震驚了我,讓我暗暗發(fā)誓:我會保證家里不會有火災(zāi)隱患!
最后,我們?nèi)チ说卣痤A(yù)防的最后一個地方。指導(dǎo)員說:地震時,你應(yīng)該找到一個地方或障礙物,可以避開上面因地震而墜落的巨石,也可以避開角落,但最多只有四個人,因為不管有多少人被困在地下,他們都會缺氧甚至窒息而死。還有一點,地震時,無論何時都要雙手握緊抱頭,不要松開雙手,因為那樣的話,手就不夠結(jié)實了。接下來,你將進(jìn)入汽車體驗四級地震,記住不要忘記我剛才說的話!
這時,我回憶起現(xiàn)實,立刻把腦海中的每一刻,每一件事都寫在作文本上。
大學(xué)寒假安全心得體會 篇22
古語:人命大于天!幾句簡單的話,卻說出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題。閱讀古今:從大的角度來看,國家的盛況是國泰民安,人民是安居樂業(yè);從小,家人出門,也是馬上見無紙筆,用君傳報平安?梢姡踩峭瓿筛黜椚蝿(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園里,安全更像是警鐘長鳴,不能放松。作為一名教師,只有做好安全教育,學(xué)生才能輕松學(xué)習(xí),茁壯成長。在過去的十年里,我對安全教育有以下幾點經(jīng)驗。
一、校園安全教育和教學(xué)質(zhì)量必須雙管齊下。
就像安居樂業(yè)一詞中的安居樂業(yè)與樂業(yè)相輔相成一樣,如果不樂業(yè),能安居樂業(yè)嗎?同樣,在一所學(xué)校,學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè);教師以教學(xué)為主,教學(xué)是教師的職業(yè)。注重教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)各種知識的興趣,使學(xué)生自覺、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、愛查閱資料、愛跟蹤討論、探索自己感興趣的問題。但需要注意的是,中國經(jīng)過長期的科舉考試和早期的應(yīng)試教育,讓很多人走進(jìn)了死讀書,死讀書的胡同。當(dāng)教師掌握教學(xué)質(zhì)量時,他們也會整天像家庭作業(yè)一樣進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練。雖然教室里的孩子們變得很好,到處都沒有麻煩,但視力低、能力低的學(xué)生卻很大。這是教育中的糟粕,我們應(yīng)該放棄。古人常提到棋、琴、詩、畫、文能治國、武能安邦、文化戰(zhàn)略等。,以及新中國成立后倡導(dǎo)的德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,都說明了教育的多方面發(fā)展。因此,提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)中注重對學(xué)生的引導(dǎo)和興趣。只有熱愛學(xué)習(xí)和樂業(yè),學(xué)生才能杜絕在學(xué)校打架、無所事事的不良現(xiàn)象。讓校園真正安全。
二、要規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
陶行知先生陶行知先生說:習(xí)慣成自然。良好的行為習(xí)慣鑄就人的性格,展現(xiàn)人的魅力,體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習(xí)慣使人終身受益。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣與祖國未來的社會氛圍有關(guān)。因此,作為教育工作者,我們應(yīng)該明確獎懲,公平公正地對待學(xué)生的行為習(xí)慣,讓孩子們知道榮譽和恥辱,區(qū)分是非。只有明確的愛和恨,我們才能創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境。
三、普法教育迫在眉睫。
面對是非觀念弱、榮辱感弱的小學(xué)生,尤其是高年級的孩子,他們的身體成長讓他們對很多事情感到好奇。在農(nóng)村,由于一些家長的笑話,孩子們被帶進(jìn)校園,毫無區(qū)別地說和做。對其他學(xué)生造成傷害。我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該定期開展法律教育,讓孩子們了解肖像權(quán)和名譽權(quán),增強法律意識,穩(wěn)定校園環(huán)境。
四、家長教育急需整頓。
目前,在許多家庭中,首先,獨苗苗已經(jīng)成為公婆手中的明珠。父母心中的肉、食物、衣服和手的溺愛隨處可見,父母對孩子的教育也不嚴(yán)格。
第二,父母每天都沉迷于麻將館和地主桌,讓孩子的教育自由流動。放學(xué)后,孩子們要么呆在嘈雜的麻將桌旁,眼睛昏昏欲睡,不能回家。他們還因為賭博而失去了父母的憤怒;或者進(jìn)入網(wǎng)吧,在黑暗中玩游戲和觀看圖像;或者獨自呆在空房間里,吃一頓飽飯,餓一頓飯;或者成群結(jié)隊地從這個山坡上游蕩到街角,無話可說地打架。
第三,留守兒童,他們的岳母管理他們的生活,但他們不能引導(dǎo)他們的精神成長。孩子們對岳母的叛逆,不聽岳母談?wù)撨^去的教育。特別是讓流動的父母,學(xué)生在學(xué)校制造麻煩,老師邀請父母,父母忙,總是不邀請;老師回家,家門關(guān)著。學(xué)校和家庭的教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤,增加了學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的難度。因此,父母應(yīng)該接受培養(yǎng)孩子的教育。
五、師德是教師的靈魂。
潤物細(xì)無聲是教師教育學(xué)生的寫照。我們經(jīng)常記得學(xué)高為師,身正為范。沒有身體是什么意思?一個老師,即使學(xué)了五輛車,沒有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng)),也不會受到學(xué)生的尊重。作為一名教師,如果沒有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng)),學(xué)生也會養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣,自豪地削弱學(xué)生的正義感。
面對學(xué)生,老師要肚子能撐船。寬容學(xué)生,公平公正地對待每一個學(xué)生。當(dāng)我們的孩子犯錯誤時,我們應(yīng)該找出事情的原因,向他解釋錯誤在哪里,并指出他應(yīng)該做什么的方向。只有當(dāng)學(xué)生意識到自己的錯誤時,他們才地糾正錯誤。教師自己對學(xué)生的好惡一定不能評價學(xué)生。一旦學(xué)生與教師相反,教育只會失敗,更不用說安全教育了。
校園安全教育與教師、學(xué)生、家長、校園、家庭和社會密切相關(guān)。為了真正建立一個安全和諧的校園,我們不能忽視安全教育。
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