在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣可以不斷更新自己的想法。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧,下面是小編整理的關(guān)于實(shí)習(xí)護(hù)士心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于實(shí)習(xí)護(hù)士心得1
實(shí)習(xí)結(jié)束了,x個(gè)月的實(shí)習(xí)是一段很充實(shí)的經(jīng)歷,這段經(jīng)歷也是一次寶貴的,同時(shí)我在實(shí)習(xí)中也在不斷提高,畢業(yè)后的自己需要這種精神,需要這么一個(gè)機(jī)會(huì),在工作當(dāng)中我學(xué)習(xí)到了很多,在社會(huì)閱歷,還是在專業(yè)知識(shí),跟人際關(guān)系這都需要一個(gè)妥善的處理,我在工作當(dāng)中一直強(qiáng)調(diào)對(duì)工作負(fù)責(zé),實(shí)習(xí)期間我也堅(jiān)持了自己原則,隨時(shí)隨地保持一份責(zé)任心,這次的實(shí)習(xí)我對(duì)未來(lái)的規(guī)劃也清晰了許多,實(shí)習(xí)或許不是自己進(jìn)步成長(zhǎng)的唯一方式,但是通過(guò)實(shí)習(xí)可以學(xué)習(xí)到很多,我也有了一番心得。
在xx醫(yī)院x個(gè)月這對(duì)我來(lái)講不短,工作需要這么一個(gè)實(shí)習(xí)去了解,摸索之前在學(xué)校學(xué)習(xí)的我一直沒(méi)有這種感覺(jué)在,這真的很然我感慨在,自己的專業(yè)能力不能說(shuō)很優(yōu)秀,但是在學(xué)校的時(shí)候也是數(shù)一數(shù)二,在班級(jí)的也是很不錯(cuò)的.了,這次來(lái)到了xx醫(yī)院實(shí)習(xí)讓我知道了自己知識(shí)匱乏,實(shí)習(xí)跟在學(xué)校是不一樣的,
這完全是兩碼事,但是通過(guò)學(xué)校的一個(gè)系統(tǒng)化學(xué)習(xí),接觸到工作之后還是保持了良好的心態(tài),這個(gè)心態(tài)也是讓我維持了這么久的一個(gè)穩(wěn)定工作。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中讓我知道自己專業(yè)知識(shí)掌握的重要性,因?yàn)橐磺泄ぷ鞯那疤岫夹枰约褐涝趺醋,?dāng)然也會(huì)有人帶,但是什么事情都需指導(dǎo),什么事情都需要幫助那就顯得太青澀了,自己很多時(shí)候還是需要自己知道怎么處理在,實(shí)習(xí)就讓我加強(qiáng)了對(duì)自己的學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)是一直的,不管是在什么地方在,在工作的時(shí)候也是這樣,工作當(dāng)中當(dāng)然是最直接的學(xué)習(xí),也是映象最深刻的學(xué)習(xí),我不放過(guò)自己在實(shí)習(xí)當(dāng)中的每一個(gè)新的知識(shí)學(xué)習(xí),還有每一個(gè)實(shí)踐機(jī)會(huì)在,這些都是讓我現(xiàn)在想想就覺(jué)得很滿足的。
當(dāng)然在這里實(shí)習(xí)了這么久不僅僅只有專業(yè)知識(shí)的提高,自己處理事情的應(yīng)變能力是很明顯的,我把這些都看作是一個(gè)常態(tài),自己都需要去培養(yǎng),在工作當(dāng)然中我積極的參加各種講座,各種臨時(shí)工作,其實(shí)在工作當(dāng)中這些都是不輕松,需要我有一個(gè)認(rèn)真態(tài)度去對(duì)待,保持心態(tài)的平衡,也保持自己對(duì)工作的熱愛(ài),這樣才會(huì)進(jìn)步,我也通過(guò)實(shí)習(xí)提高的自己社會(huì)閱歷,一直在學(xué)校都是溫室的花朵,經(jīng)歷的事情不是那么有壓力,當(dāng)然實(shí)習(xí)當(dāng)中承受的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn),可是未來(lái)的工作我會(huì)堅(jiān)定下去,這些都在學(xué)校體會(huì)不要,我覺(jué)得依然需要的告誡自己加油,努力,我們都是在不斷的成長(zhǎng),都是在不斷的提高,這是一定,這幾個(gè)月就已經(jīng)驗(yàn)證了,實(shí)習(xí)使我進(jìn)步,我也不會(huì)辜負(fù)了這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,繼續(xù)給自己加油。
關(guān)于實(shí)習(xí)護(hù)士心得2
幾年的護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí),讓我掌握了很多知識(shí),但是又一直苦于沒(méi)有什機(jī)會(huì)去實(shí)踐,即便是在學(xué)校里,也只有偶爾幾次的實(shí)驗(yàn)課可以讓我們練練手,然而那也是在同學(xué)身上做護(hù)理工作,一點(diǎn)都沒(méi)有作為護(hù)士的感覺(jué)。畢業(yè)的時(shí)候,在與老師的商量下,我來(lái)到了xx市第一人民醫(yī)院,成為了一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我的心情是十分激動(dòng)的。
初上崗的時(shí)候,是由護(hù)士長(zhǎng)帶我的,面對(duì)她的時(shí)候,我總是有著一種淡淡的壓力,讓我多多少少有些不自在,盡管護(hù)士長(zhǎng)是個(gè)很好的人,但她做事情比較雷厲風(fēng)行,我原以為我做事什么的算是手腳比較快的了,但和護(hù)士長(zhǎng)比,卻是“小巫見(jiàn)大巫”,完全沒(méi)有可比性。護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我們做事要求比較嚴(yán)格,也許正是這種嚴(yán)格讓我想起了高中時(shí)期的班主任,在她面前瑟瑟發(fā)抖一樣。
工作上雖然嚴(yán)格,但在私下里,我們卻成為了好朋友。她比我大差不多十歲,我都叫她做姐姐。下班的時(shí)候她常常叫我去她家里吃飯,因?yàn)槲乙粋(gè)人在這座城市里,舉目無(wú)親,也沒(méi)有別的同學(xué)或是盆友,而護(hù)士長(zhǎng)就是我唯一的朋友了。
我曾問(wèn)過(guò)護(hù)士長(zhǎng),為什么她上班和下班的反差這么大呢,下班的時(shí)候很和藹可親,隨意開(kāi)玩笑都可以,但在上班的時(shí)候,犯了一點(diǎn)錯(cuò)就要被罵的很慘,不少同事背后都叫她“母老虎”,她也是無(wú)奈的搖搖頭,告訴我說(shuō),護(hù)士是很重要的職務(wù),我們是直接管理病人,照顧病人的。這些病人在醫(yī)院里,等于說(shuō)是把身家性命都寄托在這里,都交給了我們,本就是不幸的人,如果因?yàn)槲覀兎稿e(cuò)而導(dǎo)致病人再度受傷,這怎么和相信我們的病人交代?
聽(tīng)了這番話,我才恍然醒悟。是啊,無(wú)論我們是職位是高是低,我們本質(zhì)上都是為病人服務(wù)的護(hù)士,是他們所相信的“白衣天使”,又怎能不對(duì)他們負(fù)責(zé),不為他們著想呢?也正是因?yàn)檫@樣,在之后的工作里,我一直都很認(rèn)真的'做事,學(xué)習(xí)知識(shí),因?yàn)槲矣浀米o(hù)士長(zhǎng)和我說(shuō)的話,記得她給我上的這一堂課。
如今我的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,但我在第一人民醫(yī)院的工作卻不會(huì)結(jié)束,轉(zhuǎn)正之后,我還是會(huì)繼續(xù)努力的,我要向護(hù)士長(zhǎng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的護(hù)士精神,學(xué)習(xí)南丁格爾那樣的護(hù)士精神。成為一名有擔(dān)當(dāng)?shù)淖o(hù)理人員!
關(guān)于實(shí)習(xí)護(hù)士心得3
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多月的外科實(shí)習(xí)生活已告一段落,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),以馬克思列寧主義、嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理機(jī)動(dòng)化,愛(ài)心運(yùn)動(dòng)常常化,將理論與實(shí)際相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有規(guī)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施、有記錄。實(shí)習(xí)期間,始終以“愛(ài)心、細(xì)心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),建立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在外科的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問(wèn),規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),及時(shí)完成交接班記錄。能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察。在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作,對(duì)科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對(duì)。征集整理通過(guò)學(xué)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,做一名合格的護(hù)士。
在普外科實(shí)習(xí)期間,使我全面了解了普外的護(hù)理工作。掌握了普外科常見(jiàn)的護(hù)理技術(shù)操作,如胃腸減壓,留置導(dǎo)尿,外周留置靜脈留置針,灌腸等。同時(shí)也學(xué)會(huì)了對(duì)闌尾炎,疝氣,甲狀腺這些普外常見(jiàn)病的術(shù)后護(hù)理。掌握了大手術(shù)如胃癌,膽囊結(jié)石,結(jié)腸癌,直腸癌的術(shù)后應(yīng)留神觀察的內(nèi)容。能夠獨(dú)立承當(dāng)普外科常見(jiàn)的急腹癥-闌尾炎,術(shù)前的籌備工作和術(shù)后的護(hù)理工作。這段實(shí)習(xí)期間,使我了解到,普外科是手術(shù)科室,要求護(hù)士具備短時(shí)間處理大批問(wèn)題的應(yīng)急能力及較強(qiáng)的技術(shù)水平。
時(shí)光過(guò)得真快,轉(zhuǎn)瞬為期xx個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)停止。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐,用于臨床所邁開(kāi)的第一步,在此過(guò)程中我受益匪淺,心得體會(huì)亦不少。我xx醫(yī)院實(shí)習(xí),依照學(xué)校和病院的要乞降劃定,我分辨到了xx科,xx科等xx個(gè)科室學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)遵法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)共事,嚴(yán)格請(qǐng)求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)端曠工及擅自離動(dòng)工作崗位?创∪撕皖亹偵,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和根本技巧用于實(shí)踐,在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)辦法和臨床教訓(xùn),努力提高獨(dú)立思考、獨(dú)解決決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力,一直培育自己全心全意為國(guó)民服務(wù)的高尚思惟和良好的職業(yè)道德,經(jīng)由xx個(gè)月的實(shí)踐我純熟把握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的`書(shū)寫(xiě);掌握了臨床各科室的特色及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗(yàn)的畸形值和臨床意思及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地實(shí)現(xiàn)了各科室的學(xué)習(xí)義務(wù)。通過(guò)半年多的實(shí)習(xí),本人理論水溫和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將持續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷增強(qiáng)思維學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面進(jìn)步本身綜合水平,為患者供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)!
關(guān)于實(shí)習(xí)護(hù)士心得4
從剛踏入省二院到現(xiàn)在已經(jīng)快一個(gè)月了,我覺(jué)得自己非常幸運(yùn),遇到的人和事都讓我感到特別溫暖和感動(dòng),同時(shí)也帶給我很多自信和啟發(fā)。睡眠中心的工作主要是為一些有心理疾患的人們提供相應(yīng)的?谱o(hù)理以及心理護(hù)理,并給患者做相應(yīng)的物理治療等。也就是在這每天的工作與交談中,我對(duì)他們好多人都有了深刻的印象和了解,他們中間年齡不同,職業(yè)不同,背景不同,經(jīng)歷不同,他們相同的都是擁有一顆想要恢復(fù)健康的心。
7月16號(hào),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是特殊的一天,我跟著薛東潤(rùn)老師用一個(gè)小時(shí)的下午時(shí)間為參與的十名患者做團(tuán)體治療,在輕松愉悅的氛圍之下,大家相互傾訴,相互鼓勵(lì),而這些我都看在眼里,也讓我一個(gè)實(shí)習(xí)生莫名的感動(dòng)和備受鼓舞。薛老師帶領(lǐng)大家在工娛治療室的空地用板凳圍成一個(gè)圈,圍坐在一起,先是每個(gè)人做自我介紹,之后大家一起做游戲,在一輪又一輪的團(tuán)隊(duì)游戲中,大家也都放下了心中的芥蒂,愿意敞開(kāi)心扉,打開(kāi)自己的內(nèi)心世界。記得印象最深刻的是游戲中有一位姑娘輸了,她給我們朗誦了一首《你是人間的四月天》,當(dāng)她深情并茂地朗讀完這首詩(shī)后有感而發(fā),想送給我們每個(gè)人一句話,但是不知怎的,她淚如雨下,哽咽的說(shuō)不出:“我想說(shuō)……不管大家……希望,不管大家……不管遇到什么困難……都要好好地”,那一刻我突然充分理解到她心中的孤獨(dú)和她想要的那份堅(jiān)強(qiáng),她本來(lái)在生活中是不愿與人交談的,更別提參加什么團(tuán)體活動(dòng)了,這次他能有這樣的感觸,我更加為她心疼,希望她以后能更加堅(jiān)強(qiáng)。還有一位年輕的大學(xué)生說(shuō)他患病后的各種痛苦,在場(chǎng)的`每個(gè)人聽(tīng)了都很是為他難過(guò)。但他現(xiàn)在已經(jīng)好多了,也真心的感謝我們這些幫助他的醫(yī)生護(hù)士們,同時(shí)還說(shuō)“要多助人為樂(lè),多幫助他人,因?yàn)槎嘁环謳椭褪嵌嗍斋@一份快樂(lè)”,他還立誓以后畢業(yè)了,要以更加積極陽(yáng)光的心態(tài)來(lái)回報(bào)社會(huì),我們?cè)趫?chǎng)的所有人都為他的正能量點(diǎn)贊。還有一位叔叔他是我們病區(qū)“早起晨跑”的發(fā)起者,每天早晨帶領(lǐng)病區(qū)的其他病友們一起晨跑鍛煉,他說(shuō):“增加體育鍛煉,就能夠有效改善抑郁情緒,同時(shí)要以更加積極的態(tài)度和行為來(lái)面對(duì)疾病,配合好醫(yī)生護(hù)士們的工作,相信自己也相信大家一定能共同戰(zhàn)勝病魔”。這位叔叔說(shuō)完,現(xiàn)場(chǎng)響起了經(jīng)久不息的掌聲。
大家就這樣打成一片,相互傾訴,相互鼓勵(lì),最后薛老師放了一首《稻香》在美妙的歌聲中,我們結(jié)束了意猶未盡的團(tuán)體治療。就像歌詞中說(shuō)的“珍惜一切,就算沒(méi)有擁有”,感恩我來(lái)到了這個(gè)科室,每天看著這些跟我同齡或者是跟我家人同齡的人們,感受到他們的痛苦,我相信在他們的內(nèi)心深處渴望健康,我也想力所能及的給予他們溫暖和關(guān)懷,給予他們有用的健康知識(shí)。我在這里學(xué)到了學(xué)校中學(xué)不到的東西,看著我的老師跟他們親切、自然的坐在一起交談、玩游戲、那些原本飽受病魔困擾,不曾微笑的人們臉上都洋溢出了久違、真摯的笑容,而我老師好像跟他們每個(gè)人都談得來(lái),帶領(lǐng)著他們一起輕松愉快的做游戲,看著她,我突然覺(jué)得她好優(yōu)秀,好美麗,我也渴望像她一樣,未來(lái)做一名被人需要,有價(jià)值的護(hù)士,能夠有能力幫助更多的人走出困境。
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