我們有一些啟發(fā)后,往往會寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家收集的寒假心得體會,希望對大家有所幫助。
寒假心得體會1
在快樂的寒假里,我有很多的收獲,可是我覺的我最大的收獲就是,我學會寫一篇完美的作文了。
1月13日,也就是開散學典禮那一天,我拿到了試卷,語文是九十一分,數(shù)學是八十五,英文是八十一。我這次的期末考雖然沒有考好,但我覺的,只要我努力,下學期一定會考的!我領完試卷就回家了,我到了家,我媽媽告訴我,章老師要我去他家上作文課,每天九點鐘去上課。我感到非常驚訝,章老師竟然會讓我去他家上課!
1月14日,是放假的第一天,我八點鐘就起了床,刷完牙洗完臉,吃完早餐,我就高高興興的出發(fā)了,第一天是我媽媽送我,因為我不知道章老師家在哪里,媽媽帶我到了六十棟309號房,我進了章老師家的`門,看到了很多同學,有我們班的劉文鈺、李征卓和我,還有四(二)班兩個同學和三年級的兩個同學,第一節(jié)課章老師叫我們寫人,可以寫同學、朋友、親戚等,我寫了我的同學蔣哲康,我第一次寫的不是很好,但章老師給我的作文評講,我第二次來寫的時候,我有了明顯的進步文得了A字得了A——因此我相信,我只要努力學,作文一定會有很大的進步的,這就是我寒假的收獲。
寒假心得體會2
時光荏苒,歲月如梭,寒假時間就像一縷調皮的清風,一眨眼便不見了蹤影。
回顧上過學期,自己經歷了很多,也收獲了很多,對自己今后的目標也有了更深的認識。從入學到現(xiàn)在的這段時間是我經歷最豐富的。這半個學期,突然覺得自己對生活認識很多,也收獲很多。同時,也讓我對中專的生活思考更清晰,對中專的信念更堅定。
自我感覺這個假期過得很充實、輕松,而且學到了很多知識,彌補了自己的一些不足。在這個假期里,利用時間反思了自己原來的學習方法,并且找到了不足,對比著進行了認真的總結,這讓我在學習之中掌握了更主動的方法。
這不僅僅是完成假期作業(yè)的假期,讀書是假期生活必不可少的一部分,書讓我們的假期變得更加充實,讓我們的心靈得到放松。我閱讀了幾本名著用來豐富假期生活,不但從中獲益匪淺,明白了很多道理,還在閱讀中增加了文學功底。讓我在感受作者細膩的描寫中,品味人間百態(tài),并從中感悟人生哲理。
中專是努力拼搏的地方,在哲理我們每個人都可以發(fā)揮自己的特長,因此我們應該抓住每次機會,目標的'實現(xiàn)需要奮斗,上個學期就是對中專生活的初步認識和調整,在不斷積累經驗和對中專學習生活充分體驗中,我相信自己有能力,有信心去接受更多的考驗,去迎接一個又一個成功。
讓我們迎接新學期的到來吧,讓我們用自己的努力來見證它。
寒假心得體會3
低碳的生活方式,就是在生活的細節(jié)上注重節(jié)能減耗,要低能量的生活,控制二氧化碳的排放量。然而我們應該要:愛自己、愛家人、更要愛地球、不用塑料袋、不穿皮草、廢物回收循環(huán)利用、緩慢生活、崇尚純棉制品、享受精致的生活。
以前,我總是把電燈開上個徹夜到明,水從晚上滴到明早,冰箱塞滿亂七八糟的東西。這樣,既浪費水,又浪費電……
現(xiàn)在,我聽到了城市在宣傳倡導低碳生活,我漸漸有些懂了。我開始了“低碳生活”。
開始了低碳生活,才發(fā)現(xiàn)原來這些細節(jié)上的不注意,不僅給家庭帶來了看不見的開支消耗,還嚴重地排放了二氧化碳,雖然微量很小,但聚集起來的'危害也是不小的呀。原來,電器開著,就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應該將電池立刻取下。原以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些大功能的排放,沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們的生活跟地球。
女人愛美,都有各自的小心得。每天的淘米水決不倒掉,用它來洗臉或洗手絕對是天然的美白產品;每天清早自己磨豆?jié){,有時豆?jié){喝不完,時間一長就會發(fā)酸,那也沒關系,直接涂抹到臉上或充當護發(fā)素,美容的功能也是相當厲害的。
大人們用過的面膜紙也不要扔掉,可以用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦得清亮還能留下面膜紙的香氣;喝過的茶葉渣,也可以把它曬干,做一個茶葉枕頭,又舒適,又能幫助改善睡眠;將用完的香皂盒、花露水瓶、洗發(fā)水跟沐浴露的瓶子全部敞開口,任意地放在家的角落里,也可以放在衣櫥里,每到回家或者打開衣櫥都會有自然的芬芳撲鼻而來;用冰激凌盒做煙灰缸,省事且方便,隨用隨扔,也是廢物利用的好方法。不起眼的廢物,經過精神跟手工DIY的創(chuàng)意,會發(fā)現(xiàn)原來廢物也是寶,難怪我們的母親都有裝廢棄物品的百寶箱呢!這樣的家居環(huán)境健康且充滿了創(chuàng)意的小歡樂。
寒假心得體會4
寒假,一個讓人期盼已久的日子;寒假,一段讓人難以忘懷的回憶;寒假,一次讓人盛情難卻的終極之“旅”。送走了枯燥。乏味的校園生活,終于,寒假來臨了!
隨著寒假的來臨,天氣越來越冷,冰天雪地,恰似一幅美妙的雪景!過年了,鞭炮聲陣陣,新的一年,新的氣象。盼望著新的一年學習有所進步。什么都不可能再回到從前,從前是那么的天真無邪,但都已經過去了,現(xiàn)在的我,長大了,懂得了要“好好學習,天天向上”!
快過年了,父母都回來了,也許我跟其他的同學不一樣,從小就跟奶奶在一起,自然想念父母的欲望就自然而然的比其他的同學更強烈!跟奶奶在一起總會有一些不知明的事冒出來,偶爾讓我很尷尬,讓我很孤獨。大家必定都喜歡出去玩吧!而我卻待在家里,是我自己要求的,因為,在我看來待在家里也別有一番感覺,讓我體會到幸福?鞓,特別是家的'溫馨!
寒假,很短很短,短暫的讓人難忘每一天的時刻!父母回來了,我好象找到失去已久的知己,雖然寒假快結束了,父母又要進行新的一年的奔波,但是,我知道他們都是為了我,父母的一字一言都深深的銘刻在我心里,離別的時光總是那么的美好,父母,我會永遠記住您的教導的!
寒假心得體會5
寒假里,發(fā)生過許多愉快的事,也發(fā)生過許多搞笑的事,還發(fā)生過許多難忘的事……我這天講述的是一件令人深思的事情。
那天,天氣很冷,空中飄著鵝毛大雪,地上像是鋪了一層厚厚的雪毯,整個一片雪白的世界,我和媽媽卻興致很高,準備上街去踏雪游玩。走到十字街路口處,我看見有一大群人在圍觀,就急忙跑過去,想看看究竟是發(fā)生了什么事情。
原先是一位老爺爺在街口賣白菜。看他那么大的'年紀了,還艱難地挑著兩筐綠油油的白菜賣,好可憐喲!我看見白菜上還覆蓋著一層白雪呢!他挑著白菜,被三位不知是工商局還是城管局的叔叔發(fā)現(xiàn)了,大聲吼他,還又推又撞,命令他立刻離開,不要隨地亂賣菜,這樣影響了交通秩序。
我轉過身對媽媽說:“他們?yōu)槭裁匆獙先诉@么兇難道他們自己就不會老”媽媽沒有正面回答我的問題,只是嘆了口氣,我們就走了。路上,我的情緒久久不能平靜。
”為什么大家不能都獻出一點愛,心里多一些寬容,多一些愛心呢如果人人都多一些愛心的話,這個社會不是會更加充滿溫馨嗎
寒假心得體會6
有些人認為寒假應該是毫無壓力的假期,不過我覺得,寒假固然是讓平時緊張又充滿規(guī)律的快步調生活暫時停歇、放松的假期,但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過整整三個星期。
今年的寒假來得特別早,令我感到雀躍不已,因為在這一段假期中,我可以擁有和平時完全不同的生活,隨性安排自己的生活作息。
喜愛彈鋼琴的我由于平時十分忙碌,除了練習老師指定的曲子外,并沒有多余的時間彈奏自己喜愛的作品,因此放寒假的第一天早晨,我就迫不及待的打開琴蓋,任由我彈奏的旋律一串串的在屋內四處奔跑,最后充滿了屋子的每個角落。加上今年的冬天格外的寒冷,根本不想離開溫暖的屋子,所以只要一有閑暇,我就坐在鋼琴前盡情探索巴哈及莫扎特那由各種音符組成的美妙世界,沉浸在如夢般的樂章中。
此外,我也安排了一些平時想做卻沒時間實踐的事。我們全家人利用三天的時間開車到位于xx東勢的名勝,大雪山森林游樂區(qū)享受天然的森林浴,大量的吸收對人體有益的芬多精。站在足足有八百九十多歲的巨大神木前,不但是讓我感受到大自然具有韌性的一面,更讓我體會人類的渺小,看著年長的神木依然長滿茂密的枝葉,迎風低聲吟唱,真讓我感慨一些不懂得愛惜生命的'人們,連一棵大樹都明白要彎下樹干抵擋強風,還有什么是我們無法克服的呢?
當然,該玩的玩過了,該休息的也休息了,再來就是要重拾書本,找回閱讀的習慣。因為即使是寒假,適當?shù)拈喿x仍是必要的。所以只要有長假,媽媽總會帶我去書店選購書籍,不論是歷史、偉人、小說、文學作品……等,都是我喜愛的種類,閱讀一本書就好像經歷一場有趣的冒險一樣,總是令我愛不釋手,非得一口氣把它看完不可。其實,我覺得書本是知識的來源,尤其是某些發(fā)人深省的文學作品,可以使我沉淀心靈,靜下來思考,藉此讓心中的眼睛睜開蘇醒。
或許,有些人認為寒假應該是毫無壓力的假期,不過我覺得,寒假固然是讓平時緊張又充滿規(guī)律的快步調生活暫時停歇、放松的假期,但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過整整三個星期,那么試問,以高等文明動物自居的人類和其它的動物又有什么差別呢?所以,人必須保持在充滿思考、力求進步的狀態(tài),才不會辜負了人類與生俱來的智慧及潛能。
轉眼間,寒假已進入了尾聲,整整一個月都和家人相處在一起,使我不禁的想念起同學及老師的笑容。而我相信,經過了這些日子的休息,新的學期里我更能凝聚所有的心力,力求更好的表現(xiàn)。
寒假心得體會7
間過得真快,一眨眼,快樂的寒假生活結束。開始學習忙碌起來了。
回顧我的寒假生活,在我的寒假生活過得既快樂,又充實。是在春節(jié)那幾天上,我既能和親人在一塊兒相聚,又收到許多的壓歲錢最讓我難忘的是年初3的`時候,父親母親準備晚上叫親朋好來家里打火鍋。一大早,我和父親母親就起床了,用最快的速度去買菜,菜市場中大伙嘰嘰喳喳、每個人討價還價,經過30分鐘買回了新鮮的肉和菜。然后回家,幫父親母親打掃衛(wèi)生,弄得我手忙腳亂。終于到了晚上,大家坐在飯廳里,一邊吃火鍋,一邊說說笑笑。小孩子嘛就迫不及待地想吃到可口美味的肉和菜了,而大人呢漫不經心地喝著酒、吃著火鍋;疱伾向v起一股股熱氣,火鍋里撲出著氣泡。我吃著吃著突然想到:我們家還有綠豆湯、王老吉,具有降火的功能,現(xiàn)在又吃火鍋,很容易上火的!于是我和母親拿出王老吉和綠豆湯,大家吃的更開心了。冬天吃火鍋正當時,一塊肉吞下去,肚子里暖暖的,我不由自主地說:“爽,實在是太好吃了!”吃飽后,我舔了舔嘴巴。大家都覺得吃得很飽,很開心!
到現(xiàn)在我想起火鍋的美味,真是回味無窮呀!我的寒假生活發(fā)生了許多的事,是快樂,是沮喪,是各種各樣的心情,所以的一切我都覺得很難忘。那你的寒假生活呢?
寒假心得體會8
時間匆匆而過,寒假的時間總是那么短暫。眨眼間,寒假又要結束了。在這個寒假中,我過得很充實。
在這個寒假中最值得一提的就是春節(jié)了。在春節(jié)期間,走親訪友是不可缺少的一部分。
而在這個寒假中,我們家連續(xù)七天都在走親訪友中。
第一天,小年夜是在自己家與爺爺奶奶一起過的。這是我們家永遠不變的定律:小年夜在自己家中,與爺爺奶奶姑父姑母和哥哥一起過的,而大年夜是與外公外婆舅舅舅媽小姨小姨父弟弟妹妹一起過的。
第三天由于外婆的弟弟去外婆家,所以我們一家也都去了外婆家。外婆身體不好,所以媽媽和小姨就負責廚房的那一部分,又因為媽媽的廚藝比較好,所以就當起了主廚。
在開飯前,由于無聊爸爸、小姨父、舅舅還有外婆的`弟弟買了幾副牌,開始玩起了斗地主。我和妹妹在一旁看著,看著看著就覺得的無聊也開始玩起了兩個人的斗地主。一邊吃著外婆為我們準備的小番茄、瓜子、花生等食品,一邊玩斗地主,好不愜意啊!
開飯了,隨著菜一道道的上桌,親戚們一聲聲的稱贊也想起來了。一直以來我都為了媽媽的廚藝感到驕傲,但是我自己卻是對這些一竅不通,為此我也暗暗下定決心,一定要學會如何做飯,而且還要比媽媽做的還要好吃。
吃完飯又開始了斗地主,不過媽媽和小姨也加入了我們。
我們在一次次的輸贏中,時間過得飛快,在不知不覺中已經到了晚上10點了。在媽媽和小姨的催促聲中,我和妹妹只好依依不舍的離開了外婆家,回了各自的家。
我覺得在春節(jié)中走親訪友是必不可少的,經常走動走動可以聯(lián)絡親戚們之間的感情。
寒假中的事有很多很多,我也不多說了。
寒假心得體會9
跟著爸爸媽媽來到嘉定并在這里開始了我的知識啟蒙大門。
自去年開始上學以來,不知不覺的就過完了一年級上半年的學習階段,在過去的半年學習過程中,由于剛進入學習的大環(huán)境,難免有點緊張和不適應,但在老師和同學的'幫助,現(xiàn)在已很習慣學校生活了。上半學期結束了,在放假前媽媽就答應過我,說放假的時間帶我去看電影、還有去上?瘩R戲表演。在放假期間里,媽媽沒騙我,媽媽帶我去看了電影《虎虎生威》,并且在年初二時爸爸媽媽帶著我還有表哥一家,還有還有……雙胞胎妹妹一家和日本叔叔一起到上海馬戲城看《時空之旅》。當然,在這放假期間,在家里的時候我都會抽出一點時間來復習。
時間過得很快,假期一下子就過去了,馬上又要繼續(xù)我的學業(yè)了。
寒假心得體會10
日月如梭,歲月如流。轉眼間,寒假過去了,新的學期要開始了。在這段時間里,我經過許多事:有喜,有怒,有哀,有樂。但是,最值得懷念的就是和弟在一齊的日子。
那是春節(jié)的一個晚上,我和弟正玩著電腦。突然,阿姨跑過來說:“放煙花了,你們快點下去搶煙花!彼f完,我們立刻就跑下去,弟拿了兩根香,點著了。他給了我一根,然后,我們沖到裝煙花的箱子前面,每人拿了一個后,“拔腿就跑”。拿到一個空地點燃了!班病钡囊宦曪w到天上“砰”,漂亮極了。之后,我們去拿了“”玩,它的名字叫雷王。我用香一點,然后一扔,“砰”的一聲,鄰居的'車全響了。弟扔到一個發(fā)射器里,它還沒炸,我就把它射到太空中“砰”,幾乎跟白天一樣明亮。之后我們又玩了蝴蝶飛舞……
凡事經過了就會有感受,而我的感受是:雖然寒假玩得很爽,但是也要時刻記著學習,學習才是主要的,其它都是次要的,新的學期又將要開始,所以此刻不能玩了,隨時迎接新的挑戰(zhàn)。
寒假心得體會11
寒假對于一名初三的學生我來說是一段特別忙碌、有意義而又快樂的時間吶!眾所周知,假期期間全國人民都得過一個特殊的節(jié)日——春節(jié)。那假期忙碌的腳步踏至紛來。
假期是忙碌的。春節(jié)之前我們家家戶戶都必須得進行大掃除活動,作為一名將要成年的我得為父母分擔分擔吧!母親擦玻璃我趕緊上前幫忙,雖然我的技藝并沒母親那么高超但是在母親看來我做的挺好的。還有一個忙碌是變做家務邊做作業(yè)了,作為一名即將面臨升學測試的我來說,壓力無比巨大,但這繁瑣的家務與繁重作業(yè)都得讓我親身“操作”。因為我既想當個好女兒又想當個好學生,希望自己可以在中考堂上得以超常發(fā)揮,取得好成績,回報父母、老師、母!
假期是有意義的。雖然我是名初三學生,但我對春節(jié)的了解并不夠多。比如:作揖,其實作揖也是有講究的。男士作揖時就必須右手握拳,再由左手手掌將右拳包覆,拳眼即食指彎曲處,應朝向自己,兩臂微微下垂。習武之人,左手則應為掌,貼于右手拳面,其余相同,女士則左右相反;還有貼春聯(lián),對聯(lián)應從右往左讀,如果該對聯(lián)的末字為仄聲字,應貼于右邊兒;如果該對聯(lián)的末字為平聲,應貼于左邊兒;還有一些對聯(lián)兒只是一個字,但利用該字諧音和多音也能呈現(xiàn)出其中的'許多意義來;對于貼“!弊謥碚f,應該倒著貼的。因為“福倒”諧音即“福到”。其實過年也能增長一點兒課外知識!假期是快樂是。因為終于可以一大家子人團團圓圓了。
初一是最最快樂的一天,因為我可以和父母兄妹一起給親人和親戚,給他們送上新年祝愿。祝他們“新年新氣象,身體健康,萬事順意!”春節(jié)將至,寒假也接近尾聲。假期的一樁樁快樂之事都歷歷在目啊!這個假期既有激情也有意義,快樂假期將快要結束了,我們又何妨不珍惜剩余的假期呢?只希望時間鐘可以緩緩轉動,但愿歲月長流!
寒假心得體會12
這不,轉眼間,已經開學。回想這個寒假,可以用兩個來形容,那就是寒冷。這個冬季,上海以及南方地區(qū)都遭受到了前所未有的雪災,但是,僅管天氣再冷,也阻擋不住班級小隊慰問老人的步伐,在1月31日上午9點,所有小隊成員來到了陽光敬老院。輕輕推開一扇門,他們一邊祝愿屋中的老人新年快樂,一邊把自己早已準備好的一份心意,送到老人的手中,這讓老人的臉上立即露出一絲絲的笑容。就這樣,他們?yōu)榫蠢显豪锏睦先藗兯腿チ俗约喊l(fā)自內心的祝福,并且獻上了他們的一片心意。在寒冷的冬季里給老人帶去了快樂和溫暖。同時也快樂了自己。
在這個寒假中,最激動人心的恐怕就是過春節(jié)了,大年三十的晚上,每家每戶都圍坐在飯桌前和親人一起吃著年夜飯,聽著外面的陣陣鞭炮,到處洋溢著喜慶氣氛。而我們班的'俞皓逞同學就利用假期中外出,到千島湖游玩的機會,在欣賞好運島,建德大慈巖等優(yōu)美景點的同時,還用相機記錄下了一個個美麗瞬間,以此,來參加學校組織的攝影比賽。
同時,同學們也都在假期中積極參加了居委組織的活動以及學校開展的活動。我們班總共交了29份社區(qū)活動表。由此看出,同學們都十分認真地參加了為支援受雪災影響嚴重地區(qū)的捐款活動以及聽“法制教育”講座,觀看影片,英語角等居委組織的各項活動。而同時,為了迎接上海世博會的到來,我們初一年級開展了以“迎世博”為主題,制作電子小報的活動。這不,我們班的李淑,易懋懋,徐琪,周婷,姚舜露,張子楊,蔡卿煒和黃煒盛八位同學都積極參與了此項活動,精心制作了電子小報?粗环莘菥蓝鴦e致的小報,想必他們一定花了不少的心思!
總而言之,同學們度過了一個雖然寒冷,但又充實的寒假生活。在這個假期中,我們感受到了快樂;感受到了甜蜜;感受到了很多很多……也許假期中有許多片段令我們難以忘懷,而這些片段也將留存在我們的腦海里,永不磨滅!
最后,就讓我們共同努力,在新學期里迎接挑戰(zhàn),共創(chuàng)佳績吧!
寒假心得體會13
新的學期開始了,開心的寒假也結束了。我回首過去的寒假生活,想總結一下這個寒假,給這個寒假畫一個圓滿的句號。
在這個假期當中,我有時表現(xiàn)優(yōu)秀,有時表現(xiàn)差。由此,我現(xiàn)在寫出來,反思一下。先看我的好習慣吧,大部分作業(yè)都能按計劃完成,比如今天做多少多少,明天做多少多少……都有相對合理的安排,而且也做到了書寫工正整齊的要求?蓧拿∧?也不少。寫作文總是拖拉,直到快開學才匆匆忙忙的完成,讀書也囫圇吞棗,馬馬虎虎讀完一次就不讀了。我一定會想方設法改正這幾個缺點的。
好了,回首總結了寒假,再來談談我站在新學期起點上的'目標吧。新學期,新開始,新目標,當然,我也會對自個嚴格要求哦。這個學期時間很短,只有不到三個月的時間,課程很緊湊。所以,每節(jié)課我都會認真聽講,牢記在心,學得扎扎實實。老師強調過,每一個新學期開始,都要從假期中走出來,全心全意投入到學習中。因此,我將制訂學習制度,進入學習狀態(tài),和新知識交朋友。新學期,新知識,我來了!
我為寒假畫了句號,為學習畫了一個省略號。我要在新的學期里,好好學習,天天向上!
寒假心得體會14
今年寒假培訓與往年不同,沒有上級領導的報告,只有我校校長 與老師的切身體會,通俗易懂、受益匪淺、感觸至深。
一、師德師風學習
教師作為一種職業(yè),在人類社會發(fā)展中起著橋梁與紐帶作用,承擔著人的思想文化傳播,新生一代的培養(yǎng),各種社會所需要的人才的造就等艱巨任務。楊主席告訴我們, 由于社會在飛速發(fā)展,生活節(jié)奏加快,工作壓力大,使一切靜的東西都動了起來,如果教師動了起來,那會傳染給學生。因此,作為教師,我們要具有古人那種寧靜,淡泊的心境,拋棄浮躁,只有不斷提高自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出誠信、自尊、自愛、自信與有創(chuàng)新精神的高素質人才。
從幾位有經驗的老師身上,我學到很多東西。不論是課堂管理或是學生問題解決都對我有很大的幫助。我會虛心向他們學習,也會努力總結自己的教學。上好自己的每一堂課,做個名副其實的優(yōu)秀人民教師。
二、用愛感染學生
桑主任說“愛是教育的基礎,是老師教育的源泉,有愛便有一切。”要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,我們首先要愛學生我們每天面對的是一個個有著鮮活生活,一個個正在茁壯成長的孩子,我們要把他當作一個能動的人,給他們一個自由的空間,尊重平等地對待他們、關心他們,與他們成為無話不說的好朋友。
三、認真學習并遵守學校的教學常規(guī)
本次培訓,教務處張主任領著我們認真學習了學校的教學常規(guī),俗話說,無規(guī)矩不成方圓,通過本次培訓,我們對學校的教學常規(guī)進行了深一步的認識與學習。
四、徐校長圍繞這聽評課進行了精彩發(fā)言:
。1)評教學理念。依據(jù)課堂教學活動的實例,評議課堂教學中的體現(xiàn)了哪些現(xiàn)代教育思想與理念。包括:以人為本的思想,面向全體的思想,樹立學生主體地位的思想,以體現(xiàn)新課改的精神與教育新理念。
。2)評教材處理。評議執(zhí)教者對教材把握是否準確、教學重點是否突出、教學難點是否突破、內容確定是否妥當?shù)。是否全面?guī)劃教學任務,培養(yǎng)學生思維能力。是否關注學科知識基礎性的同時,強調與現(xiàn)實生活、學生經驗的聯(lián)系,強調實際應用,是否重視學生自主探究、合作交流、動手操作、應用知識等方面的內容以及學科間的整合。是否創(chuàng)設問題情境,激發(fā)學生學習興趣。
。3)評教法運用。評議教師在課堂教學中所運用的教法是否符合學生心理特點、是否激發(fā)了學生的學習興趣、是否創(chuàng)設問題情境,引導學生積極思考、是否有利于培養(yǎng)學生的能力、是否調動了學生的學習積極性等。教師為學生制定的教學目標是否處于他們各自的最近發(fā)展區(qū)內,并為學生提供必要的認識前提,安排好新舊知識的連結,讓學生跳一跳摘果子,這樣才能最大限度地調動學生的學習積極性。教師對來自課堂中的各種信息,如何收集、篩選與評判,形成何種的反饋信息,又是如何處理反饋的信息,以及采取何種的偏差糾正方案與應對措施等。
。4)評學法指導。評議教師在課堂教學中對學生學法指導的情況。如能否從學科內容與特點著眼,針對學生的年齡差異、心理特征、學習基礎、學習方法、學習能力、思維特點等進行相應的指導。是否充分發(fā)揮學生主體性,采用多樣化的學習方式,促進學生主動地、富有個性化地學習,培養(yǎng)學生學習潛能。
。5)評教學過程。評議教師在教學組織活動中,教學環(huán)節(jié)安排是否合理、教學的組織形式是否有交、教學的結構是否嚴謹、教學節(jié)奏是否緊湊、教師點撥是否適時適當、現(xiàn)代教學手段使用是否合理科學等。從新課改精神來看,更關注學生的主動參與,讓學生在觀察、操作、討論、質疑、探究中,在情感的體驗中學習知識,完善人格。
(6)評教學效果。評議教學內容的完成程度、學生對知識的掌握程度、學生能力的形成程度、學生思維的發(fā)展程度等。教學是否注意聯(lián)系學生生活的實際,從而使學習變成學生的內在需求。是否注意挖掘教學內容中的'情意因素,做到知、情、意結合,課堂上師生民主平等,互相尊重,教師給學生以成功機會,使學生情感的需要,自我實現(xiàn)的需要得到滿足,從而使學習變成學生的內在需求。是否堅持因材施教,讓每一個學生裝得到其原有基礎上的最好發(fā)展。本節(jié)課在教學上是否面向全體學生,是否關注學生的與諧發(fā)展,是否關注學生的可持續(xù)發(fā)展。
五、莊主任提出“數(shù)學是人們生活、勞動與學習必不可少的工具”,“對數(shù)學的認識不僅要從數(shù)學本質的觀點去領悟,更要從數(shù)學活動的親身實踐中去體驗”。這充分說明了數(shù)學來源于生活,又運用于生活,數(shù)學與學生的生活經驗存在著密切的聯(lián)系。在數(shù)學教學中教師應該在課題研究中應充分挖掘數(shù)學知識本身所蘊含的生活性、趣味性,調動學生善于質疑、自主研究,主動尋覓數(shù)學與生活之間的密切關系,探索生活材料數(shù)學化、數(shù)學課堂生活化的教法,使學生輕松愉快地掌握數(shù)學。
六、教務處黃主任,王主任就數(shù)學、語文學科作業(yè)的批改設計、學科特點做了細致的講解。
最后辦公室趙主任、總務處李主任、醫(yī)務室安老師講解了學生的安全及注意事項。
總之,這次寒假學習培訓,大大激發(fā)了新老教師的工作熱情,我相信每位教師都從中學習了許多寶貴的經驗,我也不例外,我會更加努力學習,提高自己的教學水平,向經驗豐富的老師不斷學習。
寒假心得體會15
踏著晨曦去勞動,不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動,不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一周的勞動課,來也匆匆,去也匆匆。苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索。
勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無盡心血。
勞動培養(yǎng)寒假生活的心得體會了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動課,感到新鮮。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,遲遲不愿起床,結果誤了時間,造成惡性循環(huán)。經過幾天的磨練,我已有所改變了,變得不怕臟,不怕累,儼然一個勞動者了。
勞動使我們認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動課,我和三個女生負責打掃教學區(qū)的清潔衛(wèi)生,可謂人少任務重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時 間,提高勞動效率,提高勞動質量。
勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。
勞動還培養(yǎng)了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。
一周的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險,奮發(fā)有為! 通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的.這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!
寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人 呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動。另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。
我們以后也要珍惜在校學習的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實踐,之后還要`進行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個強人,才能喲能否自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門!
寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
機遇只偏愛有準備的頭腦 ” ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
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