我們從一些事情上得到感悟后,常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的急診科護(hù)士臨床實(shí)踐心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
急診科護(hù)士臨床實(shí)踐心得體會(huì) 1
20xx年8月,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到急診科,因?yàn)閯倓傔M(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),又習(xí)慣了婦產(chǎn)科單一的工作環(huán)境和流程,很多急救知識(shí)和急救技術(shù)及急救設(shè)備都不熟悉,我怕自己很難擔(dān)起急診科護(hù)士的責(zé)任,但是,在護(hù)士長(zhǎng)及其他姐妹的耐心教導(dǎo)與幫助下,我漸漸適應(yīng)和融入了這急,忙,雜的工作環(huán)境中,從第一次為病人插胃管手還顫抖,到自己當(dāng)班獨(dú)立搶救危重病人,我看到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,時(shí)光如水,20xx年在一陣陣煙花爆竹聲中悄然走來(lái),而我也要認(rèn)真的總結(jié)一下過(guò)去一年里自己成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不足的地方努力改進(jìn),來(lái)迎接新一年的挑戰(zhàn)。
過(guò)去的一年里,我覺(jué)得自己做的好的方面主要有以下幾點(diǎn):首先在工作作風(fēng)方面,我自覺(jué)遵守,服從管理,準(zhǔn)時(shí)上下班,和同事關(guān)系融洽,和諧相處,團(tuán)結(jié)合作,保證工作順利完成。其次,在護(hù)理工作方面,我全心全意為病人服務(wù),一切以病人為中心,記得南丁格爾說(shuō):護(hù)理工作不僅需要精湛的技術(shù),更需要藝術(shù)。在工作中,我學(xué)了會(huì)觀察,只有細(xì)心觀察才善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的存在,包括對(duì)病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如:有些患者家屬對(duì)護(hù)士的行為百般挑剔,卻對(duì)自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時(shí)都耐心的提醒他液體輸至什么地方時(shí)應(yīng)該叫護(hù)士,與此同時(shí)我們也應(yīng)該按時(shí)巡視病房,多觀察液體的進(jìn)展,這樣就可以在很大程度上避免因?yàn)橐后w沒(méi)有及時(shí)更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。
在工作中我還我學(xué)會(huì)了溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。對(duì)于來(lái)急診就診的病人,我們應(yīng)該積極主動(dòng)地詢(xún)問(wèn),熱情的為其引導(dǎo)。例如:對(duì)于行動(dòng)不便的'患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車(chē)送至診室,為其測(cè)量生命體征,對(duì)于需要做檢查的患者,我們可以為其細(xì)致的指明需要去的位置,避免患者跑冤枉路。而對(duì)于患病時(shí)間長(zhǎng)而并不危重的病人我們可以建議他去門(mén)診就其門(mén)診的位置和就安排。雖然,一個(gè)微笑的表情,一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上的`疼痛,但是,卻能迅速縮短護(hù)患距離,有效滿(mǎn)足病人需要被照顧的心理需求,也可以減少患者及家屬留下不被重視、急診不急的錯(cuò)覺(jué),保證自己工作的順利進(jìn)行。最后,在業(yè)務(wù)水平方面,我通過(guò)理論及操作考試,不斷的提高了自己的水平。但是我在工作中仍存在許多不足之處,我覺(jué)得工作缺乏靈活性和整體性,尤其是在搶救病人時(shí),這就需要我在以后的工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)。我還要加強(qiáng)理論知識(shí),把常用的搶救藥品的劑量作用及用途不良反應(yīng)牢記在心里。我還應(yīng)該加強(qiáng)技術(shù)水平,如小兒頭皮針及各項(xiàng)搶救儀器的使用。
今天我坐在桌前寫(xiě)這份總結(jié),回想來(lái)急診科這幾個(gè)月工作生活的點(diǎn)滴,不禁感慨萬(wàn)千,曾為了打中一個(gè)頭皮針高興過(guò),曾為病人及家屬一句謝謝而滿(mǎn)足過(guò),曾為經(jīng)常不能準(zhǔn)時(shí)下班而抱怨過(guò),也曾為病人及家屬的不理解而傷心流淚過(guò),但是,無(wú)論是成功的喜悅還是失敗的痛楚,xx都已經(jīng)劃上了句號(hào),也成為了記憶,我們每個(gè)人都應(yīng)該以一個(gè)全新的自我。
急診科護(hù)士臨床實(shí)踐心得體會(huì) 2
時(shí)光荏苒,為期四個(gè)月的急診專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)結(jié)束了,本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過(guò)以往任何短期的學(xué)術(shù)活動(dòng),不僅改變了我對(duì)急診工作的認(rèn)識(shí),豐富了我的理論,同時(shí)提高了我急救技術(shù)能力,受益匪淺,體會(huì)如下:
四個(gè)月的專(zhuān)科培訓(xùn),總的來(lái)說(shuō)給我最深的體會(huì)就是:師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人。其實(shí)真正達(dá)到急診專(zhuān)科護(hù)士的水平,我現(xiàn)有的能力還是有限的。培訓(xùn)的方式分為三個(gè)階段:4周理論學(xué)習(xí)、10周臨床實(shí)踐、2周總結(jié)匯報(bào)。第一個(gè)月在廣州理論課程,內(nèi)容都是講述急診專(zhuān)科知識(shí)發(fā)展的新理念、新技術(shù),包括了護(hù)理管理、護(hù)理技術(shù)、急救配合、癥狀護(hù)理、臨床評(píng)估技術(shù)、教學(xué)培訓(xùn)、護(hù)理科研等等。
這次專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X(jué),兩方面讓我們學(xué)員特別滿(mǎn)意。一是課程內(nèi)容安排合理,所學(xué)的即是我們工作中所需要的,還可以學(xué)習(xí)到我們比較少見(jiàn)的蛇毒,蜂蜇傷,電擊傷等等處理。急診是個(gè)全科性較強(qiáng)的科室,在工作中,我們常常遇到這樣那樣突如其來(lái)的情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家有了新的認(rèn)識(shí)。二是充足的臨床實(shí)踐讓我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué)內(nèi)容。
看得出,省護(hù)理學(xué)會(huì)為我們的培訓(xùn)化費(fèi)了很大心血。專(zhuān)科培訓(xùn)共有七大臨床實(shí)踐基地市xx一兩家x市xx多,但急診病人的處理流程很優(yōu)化,便民,集中,人力的分工明確,不但利于急危重癥病人的.急救處理而且減少了人力資源,值得我們借鑒學(xué)習(xí)。
而xx附屬第一繁忙,而且患者的病情危重,經(jīng)常會(huì)遇到重大或特殊病人的搶救,也讓我吸取了不少搶救經(jīng)驗(yàn),還有搶救室的布局很合理,急救物品的擺放很集中,一目了然,而且中山附一的老師們非常有內(nèi)涵,無(wú)論是論文或科研都做得非常出色,教學(xué)能力很強(qiáng),這也是他們的亮點(diǎn)。最后,我們要完成護(hù)理個(gè)案和成組計(jì)劃的論文匯報(bào),進(jìn)行ppt制作和演講匯報(bào),還要經(jīng)過(guò)理論,技能操作的最后關(guān)口,綜合分?jǐn)?shù)合格后才能取得廣東省急診專(zhuān)科護(hù)士資格證。
雖然總的歷程有苦有累,但能學(xué)到的很多知識(shí)是值得的。知識(shí)是無(wú)價(jià)的,但更重要的是我擁有了這個(gè)由廣東省各大通平臺(tái),結(jié)交了一幫急診專(zhuān)業(yè)水平較強(qiáng)的朋友,也是一種共享資源,對(duì)以后自己的專(zhuān)科水平有了指導(dǎo)溝通作用,并能更好地為急診發(fā)展服務(wù)。
急診科是科室雖小,但體系很大,收治各種各式的急癥患者,輕到普通感冒發(fā)燒,重到休克,心跳呼吸驟停,而且來(lái)得急,來(lái)得不定時(shí),所以我們需要更專(zhuān)業(yè),更多元化的知識(shí),才能擔(dān)任急診護(hù)士。遺憾的是,在這兩家到兒童及孕婦的患者比較少,沒(méi)吸取到更好的經(jīng)驗(yàn),真希望今后還能有機(jī)會(huì)到其他科室去輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí),以更適應(yīng)我們婦兒專(zhuān)科在今后的工作中,我要有規(guī)劃,還要帶著思考,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)所在,其實(shí)取得資格證并不代表什么,也不代表真正的合格了,我還要繼續(xù)努力,不斷地提升自我,完善自我的業(yè)務(wù)水平。
急診科護(hù)士臨床實(shí)踐心得體會(huì) 3
一、思想認(rèn)識(shí)
剛進(jìn)入病房有一種迷茫的感覺(jué),對(duì)于護(hù)理工作處于一個(gè)比較陌生的狀況。我實(shí)習(xí)的第一站是急診科病區(qū)實(shí)際工作中我們感到患者的救治中,比普通病房具有更大的優(yōu)越性。同時(shí)由于其集中了多種先進(jìn)的儀器設(shè)備,患者的病情又復(fù)雜多變,因而對(duì)護(hù)理人員的要求及對(duì)設(shè)備的管理是非常重要的。南丁格爾說(shuō):護(hù)理工作不僅需要精湛的技術(shù),更需要藝術(shù)。首先,要學(xué)會(huì)觀察,才善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的存在,包括對(duì)病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如:有些患者家屬對(duì)護(hù)士的行為百般挑剔,卻對(duì)自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時(shí)都耐心的提醒他液體輸至什么地方時(shí)應(yīng)該叫護(hù)士,與此同時(shí)我們也應(yīng)該按時(shí)巡視病房,多觀察液體的進(jìn)展,這樣就可以在很大程度上避免因?yàn)橐后w沒(méi)有及時(shí)更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次,要學(xué)會(huì)溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。
對(duì)于來(lái)急診就診的病人,我們應(yīng)該積極主動(dòng)地詢(xún)問(wèn),熱情的為其引導(dǎo)。雖然,一個(gè)微笑的表情,一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上的疼痛,但是,卻能迅速縮短護(hù)患距離,有效滿(mǎn)足病人需要被照顧的心理需求,從而便于我們開(kāi)展下面的護(hù)理工作。最后,通過(guò)觀察和溝通學(xué)會(huì)判斷,對(duì)病人的病情和需求有一個(gè)準(zhǔn)確地了解和判斷,有利于醫(yī)護(hù)人員救治工作的展開(kāi),也為病人爭(zhēng)取了時(shí)間。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容的把握
與其他病區(qū)不同其主要要配備最直接有效的搶救器械。每個(gè)工作人員要正確使用定期檢查,用后要及時(shí)清洗整理備用。護(hù)理這個(gè)行業(yè)每天都要接觸各行各業(yè)的人,老師教育我要學(xué)會(huì)和他們交流溝通,要學(xué)習(xí)交流技巧注意說(shuō)話(huà)方式。做任何一項(xiàng)護(hù)理操作之前必須向患者及家屬解釋并核對(duì),做好溝通取得他們的配合才能更好的實(shí)施護(hù)理操作,各種設(shè)置安排在病人的一側(cè)使其全方位的監(jiān)護(hù)病。
病區(qū)的大型儀器要認(rèn)真管理,造冊(cè)登記,嚴(yán)格交接班,對(duì)一般用物未經(jīng)主任、護(hù)士長(zhǎng)許可不得外借,以免影響搶救使用。病區(qū)要嚴(yán)格管理急救柜藥品,要班班交接,做到定量定位,取用準(zhǔn)確,補(bǔ)充及時(shí),定時(shí)檢查藥品的有效期及搶救車(chē)內(nèi)物品配置。
病房的護(hù)士不但要有過(guò)硬的技術(shù)操作本領(lǐng),還要具備良好的醫(yī)德,吃苦耐勞精神,工作經(jīng)驗(yàn)豐富,操作麻利,動(dòng)作規(guī)范,良好的操作技能,很強(qiáng)的無(wú)菌觀念,老師給我們介紹病房的結(jié)構(gòu)和功能及醫(yī)院規(guī)章制度了解職業(yè)暴露及防護(hù)了解基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容熟悉各班護(hù)士的工作范圍及職責(zé),掌握六步洗手法,體溫單的繪制,晨晚間的護(hù)理。在急診工作要有耐心,細(xì)心,愛(ài)心;要有法律知識(shí),要懂得心理知識(shí),當(dāng)然最重要是要有扎實(shí)的理論知識(shí),熟練的操作流程,掌握多種醫(yī)療技能,要有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn);要有敏銳的洞察力,反應(yīng)要機(jī)伶,動(dòng)作要麻利;要學(xué)會(huì)掌握常見(jiàn)的急診知識(shí),掌握急診的發(fā)展方向,我們要有自已果斷的處理,救人于分秒之間。我們要敢于面對(duì),要拿出我們的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),急診搶救,藥物的存放位置,醫(yī)療廢物垃圾的處理,利器盒的使用,輸液卡的書(shū)寫(xiě),床尾卡及腕帶的書(shū)寫(xiě),患者高熱時(shí)怎樣溫水擦浴及擦浴部位和禁忌部位。吸痰的注意事項(xiàng)及吸痰瓶的清洗,血糖的測(cè)定,特殊口腔護(hù)理、會(huì)陰擦洗、翻身拍背、鼻飼的注意事項(xiàng)、生命體征測(cè)量和記錄、床頭交接班。
三、基礎(chǔ)與臨床相結(jié)合法
臨床醫(yī)學(xué)離不開(kāi)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的指導(dǎo),因此,在臨床見(jiàn)習(xí)時(shí)別忘了及時(shí)地將臨床和基礎(chǔ)結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí),這種結(jié)合學(xué)習(xí),不僅能夠鞏固以前學(xué)到的知識(shí),而且有利于對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)和了解。臨床和基礎(chǔ)相結(jié)合學(xué)習(xí)的內(nèi)容,主要在以下方面:
①用基礎(chǔ)的理論解釋疾病的發(fā)病機(jī)理上,加深對(duì)疾病的本質(zhì)的認(rèn)識(shí);
、谟没A(chǔ)理論分析解釋臨床癥狀、體征;
、塾没A(chǔ)理論解釋輔助檢查的結(jié)果。
同時(shí)當(dāng)病人轉(zhuǎn)入急診科病區(qū)首先連接的是心電監(jiān)護(hù)儀及時(shí)觀察生命體征,這就需要我們掌握機(jī)器的'使用連接,血壓的測(cè)定,呼吸測(cè)定,溫度的監(jiān)測(cè),脈搏血氧飽和度的監(jiān)測(cè)。必要時(shí)使用呼吸機(jī)。立即迅速建立靜脈通路,快速補(bǔ)液抗休克治療,這就要求我們的護(hù)士不但要有一針針見(jiàn)血的穿刺本領(lǐng)而且能承擔(dān)起組織搶救分工及配合。
對(duì)于骨折和氣管插管脫管的患者要注意優(yōu)先解決危及生命的緊急問(wèn)題,在整個(gè)過(guò)程中應(yīng)遵循生命第一,功能第二,解剖完整性第三的原則。熟記疾病的搶救程序,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí),使所有的工作人員都能做到正確及時(shí)有效的救治,以免因各項(xiàng)護(hù)理治療操作不當(dāng)加重病情。 護(hù)士要學(xué)習(xí)掌握的東西很多, 只要我們留心認(rèn)真發(fā)現(xiàn),共同提高,因?yàn)樘幪幜粜慕詫W(xué)問(wèn)。除各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作精益求精外,對(duì)各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)、治療原則也要熟練掌握以達(dá)到“一切為病人,為病人的一切服務(wù)”的宗旨。
四、寫(xiě)好實(shí)習(xí)筆記
通過(guò)寫(xiě)筆記的方式,記錄自己實(shí)習(xí)的經(jīng)歷。寫(xiě)實(shí)習(xí)筆記的內(nèi)容廣泛,它可以記我每天的學(xué)習(xí)收獲以及不足,也可記對(duì)某一病人的認(rèn)識(shí),對(duì)某一癥狀體征的理解,在臨床中遇到的難以解決的問(wèn)題,還可以是發(fā)生在臨床上的每一件事情。 記筆記至少有以下好處:第一,使得我每天有時(shí)間思考自己的收獲或不足,有利于自己不斷地改進(jìn);其次,是積累臨床經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)很好的途徑;第三,有利于培養(yǎng)自己勤于思考的好習(xí)慣,有利于提高事物觀察和分析能力,這種能力對(duì)于臨床醫(yī)生來(lái)說(shuō),將是十分重要的;第四,通過(guò)筆記,可以看出自己成長(zhǎng)的過(guò)程;
在急診科老師的帶領(lǐng)下我覺(jué)得,自己在工作上能做到上班不遲到不在退,熟練掌握護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理,而且要理解每一步驟的理論基礎(chǔ)和原理,掌握和評(píng)估患者的各種基本需要所需的基本知識(shí)和技能并切實(shí)將基礎(chǔ)護(hù)理融合到臨床護(hù)理中,樹(shù)立熱愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)生命,為病人服務(wù)的信念。嚴(yán)格無(wú)菌操作和三查七對(duì)制度,輸血時(shí)的三查八對(duì)制度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題報(bào)告老師并及時(shí)解決。實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)踐的過(guò)程同時(shí)要提醒我們培養(yǎng)思考評(píng)判性思維和能力總結(jié),是個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,讓我們邊學(xué)習(xí)邊觀察,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中體驗(yàn)職業(yè)情感,培養(yǎng)執(zhí)業(yè)行為規(guī)范。在實(shí)習(xí)過(guò)程中很多不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習(xí)的過(guò)程,不過(guò)在急診實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,使我對(duì)護(hù)士工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我將牢記急診嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),認(rèn)真謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。為促進(jìn)病人的健康和維持人們最佳的健康打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)技術(shù)和能力基礎(chǔ)。
感謝這段時(shí)間來(lái)老師對(duì)我的教導(dǎo),我會(huì)改正不足發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),不枉費(fèi)老師的苦心。
急診科護(hù)士臨床實(shí)踐心得體會(huì) 4
在急診科的臨床實(shí)踐,是一段充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)的旅程。每一次面對(duì)緊急送來(lái)的'患者,緊張與責(zé)任便在心中交織。
記得有一次,一位因車(chē)禍重傷的患者被緊急送來(lái);颊呙嫔n白,意識(shí)模糊,身上多處傷口在不斷滲血。我在帶教老師的指導(dǎo)下,迅速投入到搶救工作中。協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行傷口處理,為患者建立靜脈通道,監(jiān)測(cè)生命體征,每一個(gè)動(dòng)作都要求精準(zhǔn)且迅速。那一刻,時(shí)間就是生命,每一秒都至關(guān)重要。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的全力搶救,患者的生命體征終于趨于平穩(wěn),被轉(zhuǎn)送至病房進(jìn)一步治療。那一刻,我心中滿(mǎn)是欣慰與自豪,也深刻體會(huì)到了急診科護(hù)士工作的意義。
在這段實(shí)踐中,我不僅提升了專(zhuān)業(yè)技能,更學(xué)會(huì)了在高壓環(huán)境下保持冷靜。面對(duì)患者的痛苦和家屬的焦慮,我也努力讓自己更加耐心和細(xì)心,給予他們安慰和支持。急診科的工作雖然忙碌且充滿(mǎn)挑戰(zhàn),但每一次成功的救治都讓我感受到這份職業(yè)的價(jià)值,我會(huì)繼續(xù)努力,在這條道路上不斷前行。
急診科護(hù)士臨床實(shí)踐心得體會(huì) 5
急診科,宛如醫(yī)院的“戰(zhàn)場(chǎng)”,在這里,每一次搶救都是一場(chǎng)與死神的較量。
有一天深夜,一位突發(fā)心梗的老人被送來(lái)。他表情痛苦,手捂著胸口,呼吸急促。我們迅速展開(kāi)急救,吸氧、做心電圖、準(zhǔn)備溶栓藥物……我一邊密切觀察著老人的病情變化,一邊按照醫(yī)囑有條不紊地執(zhí)行各項(xiàng)操作。老人的.家屬在一旁焦急萬(wàn)分,不停地詢(xún)問(wèn)情況。我在忙碌之余,盡量擠出時(shí)間向他們解釋病情和治療方案,緩解他們的焦慮。
經(jīng)過(guò)一番緊張的搶救,老人的病情暫時(shí)穩(wěn)定了下來(lái)?粗先吮话踩厮屯》,我心中的石頭落了地。這次經(jīng)歷讓我明白,急診科護(hù)士不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要具備良好的溝通能力。要讓患者和家屬在慌亂中感受到我們的專(zhuān)業(yè)和關(guān)懷,增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝病魔的信心。
在急診科的實(shí)踐,讓我對(duì)生命有了更深的敬畏之心,也讓我更加珍惜每一次能夠幫助患者的機(jī)會(huì)。我會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn),提升自己,為患者的健康貢獻(xiàn)更多的力量。
急診科護(hù)士臨床實(shí)踐心得體會(huì) 6
在急診科的這段時(shí)間,我經(jīng)歷了許多難忘的瞬間,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
一次,送來(lái)一位吞食異物的兒童。孩子不停地哭鬧,家長(zhǎng)心急如焚。我們迅速為孩子安排檢查,確定異物位置后,準(zhǔn)備進(jìn)行手術(shù)取出。在等待手術(shù)的過(guò)程中,我一直陪伴在孩子身邊,用溫柔的話(huà)語(yǔ)安撫他,還拿出一些小玩具逗他開(kāi)心?粗⒆又饾u停止哭鬧,家長(zhǎng)也稍微放松了一些。
手術(shù)很成功,孩子平安無(wú)事。那一刻,我深刻體會(huì)到了作為急診科護(hù)士的責(zé)任。不僅要關(guān)注患者的病情,還要關(guān)注他們的心理需求。尤其是對(duì)于兒童患者,更需要我們用愛(ài)心和耐心去呵護(hù)。
這段實(shí)踐讓我成長(zhǎng)了許多,也讓我更加堅(jiān)定了在護(hù)理道路上走下去的'決心。我會(huì)不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和溝通能力,為每一位來(lái)到急診科的患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
急診科護(hù)士臨床實(shí)踐心得體會(huì) 7
急診科的工作節(jié)奏快、壓力大,但也充滿(mǎn)了成就感。
有一回,我們接到通知,要接收一位從高處墜落的重傷患者。救護(hù)車(chē)一到,我們迅速?zèng)_上前去;颊邆麆(shì)嚴(yán)重,多處骨折,還有內(nèi)出血的跡象。我們立即將患者推進(jìn)搶救室,展開(kāi)全面的搶救工作。在搶救過(guò)程中,各種儀器的聲音交織在一起,氣氛緊張到了極點(diǎn)。
我和同事們分工明確,默契配合。為患者進(jìn)行心肺復(fù)蘇、輸血、固定骨折部位……經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的不懈努力,患者的生命體征逐漸穩(wěn)定。那一刻,大家都松了一口氣,臉上露出了欣慰的笑容。
這次經(jīng)歷讓我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。在急診科,每一個(gè)醫(yī)護(hù)人員都是不可或缺的一環(huán),只有大家緊密配合,才能在與死神的'較量中取得勝利。同時(shí),也讓我明白,作為一名急診科護(hù)士,要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能和強(qiáng)大的心理素質(zhì),才能應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況。
急診科護(hù)士臨床實(shí)踐心得體會(huì) 8
在急診科臨床實(shí)踐的日子里,我見(jiàn)識(shí)到了生命的脆弱與頑強(qiáng)。
有一位因服毒自殺的'患者被送來(lái)時(shí),已經(jīng)陷入昏迷,生命垂危。我們迅速為他進(jìn)行洗胃、解毒等一系列治療。在治療過(guò)程中,患者的病情反復(fù)無(wú)常,多次出現(xiàn)危險(xiǎn)情況。但我們沒(méi)有放棄,一直守在他的身邊,密切觀察他的病情變化,及時(shí)調(diào)整治療方案。
經(jīng)過(guò)幾天幾夜的努力,患者終于脫離了生命危險(xiǎn)?粗饾u恢復(fù)意識(shí),我心中感慨萬(wàn)千。這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到,作為急診科護(hù)士,不僅要挽救患者的生命,還要關(guān)注他們的心理健康。我們要在患者最脆弱的時(shí)候,給予他們溫暖和希望。
急診科的工作讓我不斷成長(zhǎng),也讓我更加懂得珍惜生命。我會(huì)用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和愛(ài)心,為患者的健康保駕護(hù)航。
急診科護(hù)士臨床實(shí)踐心得體會(huì) 9
急診科是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇的地方,每一次急救都是一次對(duì)自我的考驗(yàn)。
一天下午,一位突發(fā)哮喘的.患者被緊急送來(lái)。患者呼吸困難,嘴唇發(fā)紫,情況十分危急。我迅速協(xié)助醫(yī)生為患者吸氧、注射平喘藥物。在治療過(guò)程中,我時(shí)刻關(guān)注著患者的呼吸和心率變化,及時(shí)向醫(yī)生匯報(bào)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療,患者的癥狀逐漸緩解?粗颊吆粑饾u平穩(wěn),臉上恢復(fù)了血色,我心中充滿(mǎn)了成就感。這次經(jīng)歷讓我對(duì)哮喘的急救流程有了更深刻的認(rèn)識(shí),也讓我明白了在工作中不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)的重要性。
在急診科的實(shí)踐,讓我收獲了知識(shí)和技能,也讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。我會(huì)繼續(xù)努力,不斷提升自己,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
急診科護(hù)士臨床實(shí)踐心得體會(huì) 10
在急診科的這段臨床實(shí)踐,讓我對(duì)護(hù)理工作有了全新的認(rèn)識(shí)。
有一次,我們接到一位中暑暈倒的老人。老人被送來(lái)時(shí),意識(shí)不清,體溫很高。我們立即將老人轉(zhuǎn)移到陰涼通風(fēng)的地方,為他進(jìn)行物理降溫,同時(shí)建立靜脈通道,補(bǔ)充水分和電解質(zhì)。
在護(hù)理老人的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)他的皮膚非常干燥,而且有一些壓瘡的跡象。我小心地為老人擦拭身體,涂抹藥膏,預(yù)防壓瘡的進(jìn)一步發(fā)展。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的'治療和護(hù)理,老人的體溫逐漸恢復(fù)正常,意識(shí)也清醒了過(guò)來(lái)。
這次經(jīng)歷讓我明白,急診科護(hù)士不僅要處理緊急情況,還要關(guān)注患者的基礎(chǔ)護(hù)理。每一個(gè)細(xì)節(jié)都關(guān)乎著患者的康復(fù),我們要用心去對(duì)待每一位患者。
急診科的工作雖然辛苦,但卻讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。我會(huì)把這段經(jīng)歷當(dāng)作寶貴的財(cái)富,不斷激勵(lì)自己在護(hù)理事業(yè)上努力前行。
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