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初中家長會(huì)后的簡短心得體會(huì)

2023-05-29 心得體會(huì)

  我們有一些啟發(fā)后,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的初中家長會(huì)后的簡短心得體會(huì),歡迎大家分享。

  初中家長會(huì)后的簡短心得體會(huì) 1

  我女兒正讀九年級,昨晚她的學(xué)校組織召開了畢業(yè)學(xué)生家長會(huì)議。班主任老師針對學(xué)生這一個(gè)學(xué)期的課程特點(diǎn)和學(xué)生的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)態(tài)度、平時(shí)表現(xiàn)做了全面的講解和分析,也對班上同學(xué)的考試成績和平時(shí)家庭作業(yè)完成情況做了點(diǎn)評。

  期中我的女兒被班主任表揚(yáng)了三次:“一摸”成績進(jìn)步了103名(全級排名)、每天堅(jiān)持早到學(xué)校上課、作業(yè)沒有缺交記錄。我同樣也被表揚(yáng)了一次,在“一摸”的家長總結(jié)中按老師對家長的要求寫得很詳細(xì)。每一位老師對每一個(gè)學(xué)生都了如指掌,也就知道了老師們的`不辭辛勞和良苦用心。首先對您們給予學(xué)生們無微不至的關(guān)懷表示感謝!這是我女兒上初中后第二次參加家長會(huì)了。

  這次家長會(huì)建立起了老師與家長之間溝通的一架橋梁,幾位老師在如何指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和生活以及習(xí)慣養(yǎng)成上都給予家長們很多的心得和建議,也讓我們更全面地了解了孩子,給我們家長在教育孩子指引了正確的方向,對孩子的學(xué)習(xí)和成長都是十分有益的,把孩子交給老師我放心,也請老師們放心,在孩子家庭教育方面我將盡自己所能把孩子培養(yǎng)成一個(gè)德智體全面發(fā)展的好孩子。督促她認(rèn)真復(fù)習(xí),盡最大的支持讓她能考上縣重點(diǎn)高中的實(shí)驗(yàn)班。

  初中家長會(huì)后的簡短心得體會(huì) 2

  中考的腳步越來越近,作為一名初三孩子的家長,難免有些焦慮,自己該如何陪孩子一起走過中考這一年?這次家長會(huì),徐老師通過小游戲互動(dòng)的形式讓我感觸良多。

  一、學(xué)會(huì)傾聽

  到了初三,孩子的.學(xué)習(xí)壓力明顯增大,昕芽有時(shí)會(huì)在作業(yè)做完后會(huì)跟我吐嘈一些不開心的事或者覺得對她有壓力的事,我有時(shí)會(huì)以很晚了為由催她睡覺,沒有好好和她溝通,或者不知道怎么勸解甚至沉默回應(yīng),她會(huì)因?yàn)槲业姆笱軕B(tài)度生氣。通過徐老師分享的傾聽技巧,我明白這方面的不足,用心傾聽,努力做一個(gè)孩子的良師益友。

  二、查漏補(bǔ)缺,尋找孩子的增長點(diǎn)

  孩子這學(xué)期的兩次考試,成績起伏比較大,說明了她基礎(chǔ)還不夠扎實(shí),知識點(diǎn)掌握不夠全面,接下來需要和孩子共同制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,查漏補(bǔ)缺。同時(shí),如何做到有效學(xué)習(xí),也是努力的方向。

  二、冷靜對待孩子的成績

  對待成績,我在孩子面前比較佛系,不會(huì)因?yàn)槟炒慰疾疃ヘ?zé)罵,而是冷靜對待,一起分析原因,家長會(huì)上,昕芽給我寫的信上說:“媽媽,謝謝你!我這次考差了,你沒有一句責(zé)罵,反而鼓勵(lì)我,心平氣和地和我一起分析原因,讓我很感動(dòng)”。

  初中家長會(huì)后的簡短心得體會(huì) 3

  老師說家長和我們這些學(xué)生是一個(gè)家的成員,都應(yīng)該要有對這個(gè)家的自己的那一份承擔(dān)。像我們的家長,老師的話里,無不透露的都是他們作為家長應(yīng)該真正做到的那些是父母對孩子的關(guān)愛的事情,老師還說只有家長給了我們這些學(xué)生足夠的關(guān)愛,我們這些學(xué)生才會(huì)懂得怎么樣去珍惜和尊重自己。

  嗯,老師是這樣說的,也讓我明白,原來我們每一個(gè)學(xué)生的自尊心都是需要家長們來培養(yǎng)的。老師的話,沒有讓任何一個(gè)家長反感,反而讓所有的家長以及我們這些在邊上聽著學(xué)生,都意識到自己過去并沒有與自己的家長像真正一家人一樣的去相處,而是家長們掏錢,我們這些都學(xué)生出人,來共同完成一件名叫“上學(xué)”的任務(wù)。殊不知,學(xué)習(xí)是為了讓我們彼此的未來都更加自由。父母生下我們,也許是出于自己的私心,也許是出于真正的愛,但是父母對我們的用心的教育,卻是真正可以看出父母對我們的.愛的地方,因?yàn)橐粋(gè)孩子不是永遠(yuǎn)都是父母庇護(hù)下的雛鳥,我們都會(huì)長大,如老師說的,父母應(yīng)該讓我們學(xué)會(huì)如何以后獨(dú)自在世界上活下去,也讓我們學(xué)會(huì)通過自己的能力保護(hù)自己。

  老師這一次在家長會(huì)上說的事情,讓我這個(gè)學(xué)生想了很多很多,我知道我的媽媽也一定想了很多很多,關(guān)于我們的關(guān)系,關(guān)于我們的相處,也關(guān)于我們的愛。我不知道媽媽對我的教育,以后還會(huì)有什么樣的改變,但我通過這一次的家長會(huì)知道了自己以后一定會(huì)變好,我不會(huì)再把學(xué)習(xí)當(dāng)成是父母逼我去做的一件事情,我會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種對自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),因?yàn)槲椰F(xiàn)在知道了,只有學(xué)習(xí)能力可以保護(hù)我一直成長著,讓我學(xué)會(huì)回報(bào)父母對我的愛。

  初中家長會(huì)后的簡短心得體會(huì) 4

  通過家長會(huì),作為一個(gè)孩子的家長,感受到了一次意義深刻的教育,也讓我從中領(lǐng)悟到了怎樣教育孩子,改善孩子的不足之處。所謂:萬丈高樓平地起,人無遠(yuǎn)慮必有近憂。

  體現(xiàn)出小學(xué)階段教育的重要性,認(rèn)識到了自己平時(shí)教育孩子的盲區(qū)和無知,發(fā)現(xiàn)事事替孩子做的做法是多么的錯(cuò)誤,這樣的愛會(huì)害了孩子,要做一個(gè)新型的合格的家長。為了能使自己孩子能夠健康全面的發(fā)展,今后我們要始終堅(jiān)持關(guān)愛而不溺愛,教育引導(dǎo)而不束縛,把孩子視作知己朋友一樣,讓孩子在和諧的氛圍中自主健康地發(fā)展,營造一種家庭良好的學(xué)習(xí)氛圍,從自我做起,從點(diǎn)滴入手,引導(dǎo)孩子主動(dòng)生活的能力,主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  在成長過程中經(jīng)歷磨練,在生活中培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力。讓孩子在競爭中進(jìn)一步強(qiáng)化孩子的能力,而要做到這一切不是一時(shí)一刻能完成的,這需要家庭學(xué)校的共同努力。學(xué)習(xí)不可能一蹴而就,也不可能一勞永逸。孩子的學(xué)習(xí)是一輩子的事,家庭教育也是。家長學(xué)?梢哉f是拋磚引玉,引導(dǎo)家長如何更好的'掌握方式方法,來教育孩子學(xué)習(xí)成長。

  在家長會(huì)中,王老師把全班孩子的學(xué)習(xí)情況告訴了我們,我家的孩子姜運(yùn)馨得了好幾個(gè)星,這個(gè)成績讓我感到很欣慰。在此對學(xué)校和老師表示衷心的感謝!這次家長會(huì)開的非常成功,我們家長十分滿意,對班主任的工作更是倍加肯定。在以后我們會(huì)更積極配合老師的教育,相信在我們大家的共同努力下,孩子的學(xué)習(xí)成績會(huì)更上一個(gè)臺階!

  初中家長會(huì)后的簡短心得體會(huì) 5

  今天,我參加了東坡中學(xué)初一年級十二班召開的家長會(huì),這是我女兒吳芳菲入學(xué)以來的第一次家長會(huì),我感觸很深,收獲很多。通過參加這次家長會(huì),使我對學(xué)校和老師有了更深入的認(rèn)識和理解。

  家長會(huì)后,仔細(xì)回味老師的話語,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

  一、注重對孩子養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

  人們常說:“習(xí)慣成自然〞,一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個(gè)壞的習(xí)慣,會(huì)徒增許多彎路和挫折,作為學(xué)校要加大對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),作為我們家長更應(yīng)該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的.作用。

  二、關(guān)愛孩子,先從關(guān)注開場,多支持,多鼓勵(lì),培養(yǎng)孩子的信心。

  對于孩子的學(xué)習(xí),作為家長有時(shí)過度的關(guān)注起“分?jǐn)?shù)〞,時(shí)常程度上與同事之間的孩子進(jìn)展比照,評定好與壞,而忘了關(guān)注她的學(xué)習(xí)過程,多鼓勵(lì)、多贊揚(yáng)、及時(shí)糾錯(cuò),增強(qiáng)他們的自信心,永遠(yuǎn)不要說自己孩子笨,不要把自己孩子別人家的孩子相比,只要孩子與自己比,哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步和進(jìn)步,都值得贊揚(yáng)。

  我們做家長的有必要調(diào)整好自己的心態(tài),不要總看到別的孩子的長處,用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn),讓“賞識教育〞落到實(shí)處。

  三、營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,家長和孩子共同進(jìn)步。

  作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她看書、學(xué)習(xí),多與她溝通,還叫她與別人溝通,不要總把她當(dāng)成小孩子,其實(shí)她的世界和大人是一樣的,她的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。

  四、與孩子經(jīng)常交心談心。

  要經(jīng)常與孩子交談,尊重他們、理解他們。通過這次家長會(huì),我深深體會(huì)到,在如今形勢下,作為家長,對自己的子女要作到嚴(yán)而有度,不能將自己的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由開展的空間和時(shí)間。

  初中家長會(huì)后的簡短心得體會(huì) 6

  上星期五去學(xué)校開家長會(huì),聽了李老師的“電子教學(xué)”專題講座。并觀看了“電子教學(xué)”的實(shí)地展示。

  她說現(xiàn)在的孩子都是抱著鼠標(biāo)、摸著鍵盤長大的。并實(shí)地了解一下在座的家長,電腦在在座的家庭中普及率很高,但是家長們普遍有個(gè)顧慮,就是不喜歡孩子們過多的上網(wǎng)。怕孩子沉迷其中,真正從心里上贊同孩子上網(wǎng)的家長也是寥寥無幾。

  為了免除家長的后顧之憂,為了能讓孩子在一個(gè)安全不受影響的環(huán)境中學(xué)習(xí),李老師向我們濃重推出“我們網(wǎng)”!拔覀兙W(wǎng)”由多名名師組成,由北京景山學(xué)校的`老師在線答疑解惑,根據(jù)課本內(nèi)容錄制的課堂教學(xué),并會(huì)根據(jù)課本內(nèi)容來實(shí)時(shí)更新,從一年級到高三所有科目都一應(yīng)俱全!拔覀兙W(wǎng)”設(shè)置了一把智能鑰匙,在孩子們上網(wǎng)的時(shí)候家長們可以給他們設(shè)置好了,可以屏蔽一切不良信息,并且可以設(shè)置孩子們的上網(wǎng)時(shí)間,讓孩子們能有所控制的,在一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí),并實(shí)地給我們家長做了一次教學(xué)展示。“我們網(wǎng)”學(xué)習(xí)資源實(shí)行會(huì)員制,家長們在成為“我們網(wǎng)”的會(huì)員的時(shí)候,你的孩子就可以通過k逗衛(wèi)士安全屏蔽技術(shù)安全上網(wǎng)學(xué)習(xí),可以享用“我們網(wǎng)”內(nèi)的優(yōu)質(zhì)教育資源及“我們網(wǎng)”導(dǎo)航平臺上的所有教育、教學(xué)資源。即使你不是會(huì)員,也可登錄“我們網(wǎng)”這上面也有一些公開的信息可以共享。

  電子教學(xué)有它獨(dú)特的好處,它方便、快捷、準(zhǔn)確。采用音畫結(jié)合的教學(xué)方式,比傳統(tǒng)的課堂教學(xué)要生動(dòng),也更加吸引孩子們。最方便的是可以隨時(shí)、反復(fù)、補(bǔ)漏孩子們在教學(xué)上的疏忽大意,沒聽明白的地方可以隨時(shí)跟進(jìn)。在孩子們愿意學(xué)習(xí)的情況下,他們可以自主的根據(jù)自己科目的薄弱環(huán)節(jié)去學(xué)習(xí),去進(jìn)一步的鞏固知識。并用這把智能鑰匙為家長排除后顧之憂。

  但也有令人憂心的一面,白板教學(xué)對孩子的視力也是一個(gè)考驗(yàn),現(xiàn)在孩子的近視率比以往傳統(tǒng)教學(xué)可謂是大有提高。

  有利有弊,我覺的在孩子還小的時(shí)候,在我們家長還可以應(yīng)付他們學(xué)習(xí)的時(shí)候,還是不太贊同他們過早的以電腦學(xué)習(xí)為主。

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  從這次的家長會(huì)上,我確實(shí)是感受到家長對學(xué)生學(xué)校生活的忽視,更是對學(xué)生的關(guān)懷也比較的少。在與家長們的溝通中我也是漸漸的在其中明白到處于現(xiàn)在這個(gè)階段的學(xué)生更是青春叛逆期,所以與家長的交流變少了,甚至很多的時(shí)候都會(huì)與家長“唱反調(diào)”,這是非常不好的現(xiàn)象。所以我也在會(huì)議中表達(dá)了自己的觀點(diǎn),就是希望家長們能夠?qū)⒆痈嗟?一點(diǎn)的關(guān)心,多與他們溝通,要站在他們的角度去想問題。學(xué)生對于各個(gè)方面的事情都是有些認(rèn)知不全的,所以更是需要大家以更多的耐心去溝通,去講解更多的知識。

  雖然學(xué)校對于學(xué)生來說有著非常重要的教育作用,但是學(xué)生的一切都不能只依靠老師,更多的是需要家長有更為正確的引導(dǎo)。一個(gè)班級的學(xué)生有這么多,老師確實(shí)也是不能夠真正的都管理得到,所以更多的還是需要家長的正確指導(dǎo)。

  通過家長會(huì)我也明白家長們對于學(xué)校的各項(xiàng)資源與各位老師都不夠了解,所以也是將這些都做了簡單的介紹,并且將一些的老師介紹給家長們。另外也明確地將學(xué)校的一些規(guī)章制度講解給家長,尤其是手機(jī)的管理,是完全禁止將手機(jī)帶到學(xué)校的,也請各位家長配合管理。

  當(dāng)然在學(xué)習(xí)方面也是著重的強(qiáng)調(diào),讓家長們能夠明白到學(xué)習(xí)對于學(xué)生的重要性,以便于輔導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上下更多的功夫。雖然初中的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有這么重,但是畢竟是在為學(xué)生打好基礎(chǔ),只有這些知識都學(xué)好,那才能夠真正的在高中去才能有更好的成績。也希望家長們能夠正確地對待學(xué)習(xí),給學(xué)生們更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,便是能夠真正的讓學(xué)習(xí)更上一層樓。當(dāng)然一份較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的,所以也需要家長能夠?qū)W(xué)生有更好的管理,形成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,便是能夠在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。

  在學(xué)生的教育上是有非常多的點(diǎn)需要去重視的,所以也更需要每一位家長能夠與學(xué)校的老師相互的配合,將學(xué)生帶領(lǐng)好,也讓學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)上得到成長。而我作為班主任未來還有更多的方面都是需要為學(xué)生去做出努力,同時(shí)我在當(dāng)好班主任上也是需要更多的努力,所以我更是需要付出更多的心血才能讓學(xué)生們有更棒的成長。

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  升入初中的第一次期中考試結(jié)束了,學(xué)校安排了階段性的家長會(huì)。老師從初中生特點(diǎn),孩子的學(xué)校學(xué)習(xí)生活情況和表現(xiàn)、家庭教育、家校聯(lián)合等很多方面深入淺出的講授讓家長們受益匪淺?吹贸鰜恚瑢W(xué)校、老師們對孩子教育的用心和責(zé)任感,下面是我參加這次家長會(huì)的一些心得體會(huì)。

  一、小學(xué)升入初中是孩子一個(gè)重要轉(zhuǎn)型期。通過家長會(huì)我對這個(gè)階段孩子有了初步了解。

  說起家庭教育,尤其最近半年,如何教育孩子成為我最困惑和迷茫的事,如果憑著自身經(jīng)歷或經(jīng)驗(yàn),畢竟生活年代背景和周圍環(huán)境都有很大不同,自己的教育方式確實(shí)很容易產(chǎn)生錯(cuò)誤觀點(diǎn),雖然自己也認(rèn)識到了,但是放任不管不現(xiàn)實(shí),所以造成的結(jié)果常常是事與愿違,還使得孩子的.逆反心理越來越強(qiáng)。這時(shí)候老師給予孩子的正確教導(dǎo)和幫助就顯得尤為重要。通過開學(xué)以來老師與我們的溝通和這次家長會(huì),讓我們在這個(gè)非常時(shí)期及時(shí)糾正錯(cuò)誤的觀念和教育方法。今后我也會(huì)努力提高自身素質(zhì)給孩子做榜樣;學(xué)會(huì)信任肯定贊美孩子,客觀的評價(jià)孩子的日常表現(xiàn)和成績;培養(yǎng)良好的親子關(guān)系,這是走進(jìn)孩子內(nèi)心世界的前提;用自己樂觀積極地態(tài)度感染孩子,成為孩子信賴和尊敬的好朋友。

  二、我深深的意識到習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要。

  人們常說:“習(xí)慣成自然”,一個(gè)好習(xí)慣會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,而一個(gè)壞的毛病,會(huì)徒增太多的彎路和挫折。想想很慚愧,這話天天掛在嘴邊說教孩子,但從來沒有付諸行動(dòng)的真正幫助引導(dǎo)孩子去養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,F(xiàn)在才意識到好習(xí)慣是多么的重要。家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),沒有在家的好習(xí)慣就不會(huì)有課堂的高效。家長會(huì)后陪孩子認(rèn)真的做了試卷分析,作業(yè)和平時(shí)表現(xiàn)得到了老師肯定,鼓勵(lì)孩子繼續(xù)保持。從試卷的每道題分析自己半學(xué)期以來的得失,我還和孩子一起制定了:“一科一個(gè)好習(xí)慣”的養(yǎng)成小方案。從小習(xí)慣入手慢慢找方法,提高自己的課堂聽課效率和做家庭作業(yè)的效率。我相信只要我和孩子一起堅(jiān)持,一定能改善孩子覺得上了初中時(shí)間不夠用的困境。

  初中家長會(huì)后的簡短心得體會(huì) 9

  今天每個(gè)家長都參與發(fā)言了,有的家長是請教一下大家自己家孩子目前學(xué)習(xí)上,生活上遇到的難題;有的家長是發(fā)表一下自己作為班級第一學(xué)生家長的教育經(jīng)驗(yàn)與方法;有的家長是說了一些目前學(xué)校的教學(xué)方式存在的缺陷……聽他們說了這么多,我是在是受益良多,當(dāng)然我也是取其精華去其糟粕,好的建議我自然就聽到心里面去了。

  初中是一個(gè)學(xué)生承上啟下的階段,這個(gè)階段孩子們的學(xué)習(xí)一定要重視起來,初中的知識點(diǎn)可不比小學(xué),我有抽時(shí)間仔細(xì)的看過孩子的教材,難度完全跟小學(xué)的不是一個(gè)檔次的,很多孩子就會(huì)因?yàn)樘y了,提不起對學(xué)習(xí)的興趣,要知道他們在小學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)如魚得水,輕輕松松的,現(xiàn)在一下子學(xué)習(xí)這么難,如果作為家長不在這個(gè)時(shí)候幫他一把,多幫他們輔導(dǎo)學(xué)習(xí),就會(huì)讓他們產(chǎn)生一定程度上的厭學(xué)心理,從而討厭學(xué)習(xí),有多少身邊的家長都在說,自己孩子在小學(xué)的時(shí)候,成績名類前茅,到了初中就像變了一個(gè)人似的`,一點(diǎn)也不愛學(xué)習(xí)了,其中很大的一個(gè)原因就在此,如果你可以在孩子作業(yè)不會(huì)做的時(shí)候,引導(dǎo)他們一下,讓他們知道其實(shí)初中的學(xué)習(xí)也不是那么多難,只不過需要更加用心了,他們才會(huì)愛上解題的那種樂趣,這對他們來說小學(xué)直接到初中沒有任何的過度期,而我們家長就要在這個(gè)時(shí)候擔(dān)任起這個(gè)角色了,幫助孩子更好的掌握學(xué)習(xí)方法。

  初中也是一個(gè)孩子最容易變壞的階段,小學(xué)的他們還是天真無邪的,不容易被“污染”,可初中的他們,慢慢的有自己的想法了,千萬不要在這個(gè)時(shí)候讓他們接觸不好的東西,比如說電腦、手機(jī)游戲,游戲多好玩啊,比學(xué)習(xí)有意思多了,他們當(dāng)然就會(huì)選擇游戲,哪還有心思放到學(xué)習(xí)上,一旦他們愛上了,就很難讓他們完全的杜絕這種行為,在家長會(huì)上我也聽到一個(gè)家長說了,自己的孩子成天就想著玩游戲,會(huì)想盡各種各樣的辦法玩游戲,有時(shí)候甚至不得不采取一些強(qiáng)制措施,把他們鎖在房間里等等方式,但是都不管用。的確是這樣,這個(gè)階段的孩子,叛逆心極重,你卻是強(qiáng)迫他,他也越是要反抗你,跟你對著干,強(qiáng)制措施是最不可取的一種方式。我認(rèn)為完全可以選擇,告訴孩子如果學(xué)習(xí)達(dá)到怎么怎么樣的程度,就允許他們玩多久的游戲這樣子,雙方達(dá)成共識。

  初中家長會(huì)后的簡短心得體會(huì) 10

  每次進(jìn)行家長會(huì)都有不同的收獲,這次更是受益匪淺,不僅教給了家長教育孩子的一些方法,而且也使我摸清了孩子在校的表現(xiàn)及孩子的心理世界,為以后在家里教育孩子奠定了根底。

  一、以身作則

  孩子的模仿能力是很強(qiáng)的,我應(yīng)該明確自己的'身份,我不僅是家長,同時(shí)也是孩子的典范。自始至終,樹立這種觀念,我隨時(shí)注意自己的言行舉止是否起到表率作用。假如我要教育孩子做一個(gè)有修養(yǎng)的人,那么首先我自己就要表現(xiàn)出有修養(yǎng),是一個(gè)能夠?qū)ι鐣?huì)和諧開展做出自己應(yīng)有行為的人。假如我要教育孩子愛學(xué)習(xí),首先我自己就要做一個(gè)以學(xué)習(xí)為樂的人。假如我要教育孩子從小就有良好的學(xué)習(xí)慣、生活習(xí)慣,那么我自己就要做出典范來給看。身教重于言傳,要想孩子長大成人,先要我自己就要做好大人。

  二、培養(yǎng)孩子

  就是說假如家長真的懂得怎樣愛孩子,就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻考慮到孩子假如離開了我們是否能夠繼續(xù)生存、生活,是否能夠有所開展。孩子假如從小習(xí)慣于做自己力所能及的事情,慢慢地就會(huì)培養(yǎng)她具有獨(dú)立、自立、自強(qiáng)的精神,而這種精神對于她將來離開大人謀求生活是非常重要的。

  三、懲處效果

  這次開家長會(huì),使我深受啟發(fā)的是:注重懲處孩子的方法是非常必要的,孩子在成長過程當(dāng)中,難免犯錯(cuò),我們采取適當(dāng)?shù)膽吞,既給孩子尊嚴(yán),又能及時(shí)糾正錯(cuò)誤。

  初中家長會(huì)后的簡短心得體會(huì) 11

  中考的足步越來越近,作為一名初三孩子的家長,難免有些焦慮,自己該怎樣陪孩子一起走過中考這一年?這次家長會(huì),徐老師通過小游戲互動(dòng)的形式讓我感觸良多。

  一、學(xué)會(huì)傾聽

  到了初三,孩子的學(xué)習(xí)壓力明顯增大,昕芽有時(shí)會(huì)在作業(yè)做完后會(huì)跟我吐嘈一些不快樂的事或者覺得對她有壓力的事,我有時(shí)會(huì)以很晚了為由催她睡覺,沒有好好和她溝通,或者不知道怎么勸解甚至沉默回應(yīng),她會(huì)因?yàn)槲业姆笱軕B(tài)度生氣。通過徐老師分享的傾聽技巧,我明白這方面的缺乏,用心傾聽,努力做一個(gè)孩子的良師益友。

  二、查漏補(bǔ)缺,查找孩子的增長點(diǎn)

  孩子這學(xué)期的.兩次考試,成績起伏比擬大,說明了她根底還不夠扎實(shí),知識點(diǎn)掌握不夠全面,接下來需要和孩子共同制定學(xué)習(xí)方案,查漏補(bǔ)缺。同時(shí),怎樣做到有效學(xué)習(xí),也是努力的方向。

  三、冷靜對待孩子的成績

  對待成績,我在孩子面前比擬佛系,不會(huì)因?yàn)槟炒慰疾疃ヘ?zé)罵,而是冷靜對待,一起分析原因,家長會(huì)上,昕芽給我寫的信上說:“媽媽,感謝你!我這次考差了,你沒有一句責(zé)罵,反而鼓舞我,心平氣和地和我一起分析原因,讓我很感動(dòng)”。

  初中家長會(huì)后的簡短心得體會(huì) 12

  時(shí)間不知不覺地流淌,開家長會(huì)時(shí)我豁然發(fā)覺,我的孩子要中考了,面對人生中的第一次拼搏。作為人生第一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),中考是至關(guān)重要的?赡苁俏易陨淼膯栴},一直沒有關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),對于日常生活也沒有照顧的好。過多關(guān)注孩子每次的分?jǐn)?shù),每次看到孩子的分?jǐn)?shù)時(shí),那個(gè)“知心大姐姐”瞬間成為潑婦,腦子只有一個(gè)念頭,為什么會(huì)這么差,平?隙]有認(rèn)真學(xué)習(xí)什么的,對孩子各種否認(rèn)。家長會(huì)有個(gè)環(huán)節(jié)對我觸動(dòng)很大,想想我總是把最美的給他人,損害的是最親近的人,每次孩子在我5身邊找我搭話時(shí),總是冷漠的說:我現(xiàn)在有點(diǎn)事。對她充滿不耐煩。而且內(nèi)心還有個(gè)壞的`念頭:再過一年她就要住校了,我們就可以做自己的事,時(shí)間都屬于自己。現(xiàn)在回想真是慚愧,我應(yīng)該要這么想:離中考只有200來天,這是我們一家在一起難得的時(shí)間,也是孩子人生最主要的階段,彼此都要珍惜。

  一直以來我都沒有擺正自己的位置,也沒有把自己當(dāng)媽媽看,對于孩子缺少內(nèi)心的交流,其實(shí)我是可怕失去,總覺得她會(huì)離開我,總是怨她的爺爺奶奶和孩子過多的聯(lián)系,雖然嘴上沒有說,可心里一直繃一根弦。家長沒有上崗培訓(xùn)也沒有競爭上崗,我是稀里糊涂的過這日子,通過這次家長我深刻地反思,存在非常嚴(yán)峻的問題:

  第一、沒有正視孩子的付出和努力,看不到他的優(yōu)點(diǎn);

  第二、過度關(guān)注分?jǐn)?shù)沒有了解丟分的原因;

  第三、忽略和孩子日常的溝通,缺少情感鏈接;

  第四、沒有照顧好日程起居及飲食,根本沒有做早飯。

  盼望在將來的這些天里,能改正以上缺點(diǎn),大家相互配合,攜手走進(jìn)理想的校園,余生很長,望我們珍惜這短暫的初三時(shí)間。

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