国产精品成人一区二区在线_日本淫妇xxww老女人,_黑人让我高潮的视频_欧美亚洲高清在线一区_国产丝袜久久久久之久_国产精品这里有精品_亚洲aⅴ男人的天堂t在线观看_免费黄色片一级毛片

幼兒園教學(xué)教育的教學(xué)具心得

2021-10-08 心得體會

  有了一些收獲以后,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園教學(xué)教育的教學(xué)具心得,希望對大家有所幫助。

  通過這學(xué)期對幼兒教育學(xué)的學(xué)習(xí)和講授,讓我懂得教育”在我們的生活中無處不在。人類世世代代地繁衍生息,新一代人的成長和發(fā)展離不開教育。也許一個孩子還是胎兒的時候,他就能感受到母親或外界環(huán)境的種.種影響,如悅耳或刺耳的聲音,母親安詳或焦慮不安的情緒、動作和心跳。孩子出生以后,逐撕從一個嬌弱無能、感覺混沌、無知無識的小嬰兒,成長發(fā)展為能適應(yīng)社會生活,掌握了知識技能,對社會有用的人。這就是教育的作用和結(jié)果。在這個意義上來說,教育是人類的一種基本活動,沒有教育,人類社會就難以延續(xù)和發(fā)展。當然,我們在生活中可以發(fā)現(xiàn),教育是一個很寬泛的概念,家長養(yǎng)育孩子是教育,教師在學(xué)校教學(xué)生也是教育,廣播電視向社會宣傳也可稱為教育,還有其他的如社會教育、思想教育、職業(yè)教育、罪犯改造教育,等等。為了區(qū)分這些教育的含義,學(xué)者們就把教育分為廣義和狹義兩種。

  一個孩子,從出生的第一天起,其弱小的生命就開始受到周圍成人的呵護、關(guān)照和期待。在家里,父母精心哺育、言傳身教;在社會上,各種環(huán)境設(shè)施、大眾媒介、人際關(guān)系使其耳濡目染;在學(xué)較里,教師遵循國家的教育方針,向其施加強有力的教育影響,以將其培養(yǎng)為社會所需要的人才。不難看到,家庭的養(yǎng)育寄托著父母的希望,周圍文化的熏陶滲透著社會的要求,學(xué)校的培養(yǎng)更是承負著國家的使命。這種帶著希望、要求、使命而進行的實踐是一種自覺的行動,是一種有目的的影響,是使入朝著社會期待的方向發(fā)展的活動。這就是教育。由此可以說,教育是有目的、有意識地對人身心施加影響并促進人向社會要求的方向發(fā)展的一種社會實踐活動。它的任務(wù)就是把原本作為自然人而降生的孩子培養(yǎng)成合格的社會成員。這里的教育包括了家庭教育、社會教育和學(xué)校教育,范圍很廣,一般稱為廣義的教育。

  與廣義的教育相對的就是狹義的教育。狹義的教育指的是在人們專門設(shè)置的教育機構(gòu)中實施的教育,主要指的是學(xué)校教育,如幼兒園、小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)教育以及其他人們?yōu)榱四撤N目的而特別組織的教育。在專門的教育機構(gòu)中,有專職的教師,他們根據(jù)社會的要求,對受教育者進行有目的`、有計劃、有組織、有系統(tǒng)的教育和培養(yǎng),使受教育者在思想品德、知識技能、智力和身體方面向預(yù)期的方向發(fā)展,成為社會所需要的人�?梢哉f,學(xué)校教育是一種專門的和規(guī)范的教育,

  一般來說有較高的效率和更明確的效果,而家庭教育和社會教育,對人的影響則較零散和不規(guī)范,其結(jié)果也具有偶然性和不確定性。由于學(xué)校教育具有獨特結(jié)構(gòu)和功能,因而在近現(xiàn)代成為人類社會教育活動的核心部分,對其他各種教育起著示范和主導(dǎo)作用。

  教育必須按一定的教育目的來進行,要服務(wù)于一定的社會政治和經(jīng)濟的需求,比如中國古代為培養(yǎng)統(tǒng)治階層的官吏和行政人員而設(shè)置的各種私塾、書院、太學(xué)等,就是要培養(yǎng)能服務(wù)于統(tǒng)治階級的、有一定文化知識的人。教育的發(fā)展離不開社會政治、經(jīng)濟、文化條件,教育又反過來影響社會各方面的發(fā)展。在我國,教育要為社會主義現(xiàn)代化建設(shè),為國家的繁榮昌盛培養(yǎng)人才,而我國的社會主義建設(shè)和國家的繁榮昌盛又必須依靠教育。社會不斷地發(fā)展變化,教育工作就需要不斷地進行調(diào)整、變革,才能跟上時代的步伐,適應(yīng)并促進社會的發(fā)展。

  明確了教育的概念后,我們需要明確什么是幼兒教育,這里牽涉到人的年齡階段的劃分和教育對象的階段劃分問題。人一生按年齡可分為若干階段,如嬰兒期(0~3歲)、幼兒期(3~6歲)、兒童期(6~11、12歲)、少年期(11、12~14、15歲)、青年期、成年期、老年期,等等,不同的年齡階段有不同年齡特征、不同的需要。因此,要適合不同年齡階段的人,教育必須分階段進行。幼兒教育主要指的是對3~6歲年齡階段的幼兒所實施的教育,幼兒教育是學(xué)前教育或說早期教育的后半階段,前面與o~3歲的嬰兒教育銜接,后面與初等教育銜接,是一個人教育與發(fā)展的重要而特殊的階段�!爸匾敝傅氖撬且粋€人發(fā)展的奠基時期,許多重要能力、個性品質(zhì)在這個時期形成基本特點;“特殊”指的是這個階段是兒童身心發(fā)展從最初的不定型到基本定型,轉(zhuǎn)而可以開始按社會需求來學(xué)習(xí)并獲得發(fā)展的過渡時期。

  幼兒教育也有廣義和狹義之分,從廣義上說,凡是能夠影響幼兒身體成長和認知、情感、性格等方面發(fā)展的有目的的活動,如幼兒在成人的指導(dǎo)下看電視、做家務(wù)、參加社會活動,等等,都可說是幼兒教育。而狹義的幼兒教育則特指幼兒園和其他專門開設(shè)的幼兒教育機構(gòu)的教育。幼兒園教育在我國屬于學(xué)校教育系統(tǒng),和學(xué)校教育一樣,幼兒園教育也具有家庭教育和社會教育所沒有的優(yōu)點,如計劃性、系統(tǒng)性等通過學(xué)習(xí)和對幼兒教育學(xué)的進一步了解,讓我深刻的體會到幼兒教育的重要的重要性,以及和其他文化的銜接至緊密。

【幼兒園教學(xué)教育的教學(xué)具心得】相關(guān)文章:

1.幼兒園的學(xué)具教學(xué)方案

2.幼兒園學(xué)具的教學(xué)計劃

3.學(xué)具教學(xué)設(shè)計

4.幼兒園學(xué)校學(xué)具的教學(xué)計劃

5.學(xué)具教學(xué)計劃

6.關(guān)于幼兒園學(xué)具教學(xué)法的報告

7.教育教學(xué)心得

8.學(xué)具的教學(xué)計劃范文

上一篇:客房新員工的感受 下一篇:我與基層初相見工作感悟
佛坪县| 共和县| 吉林省| 什邡市| 祁连县| 宁化县| 嘉兴市| 乐东| 泾阳县| 湟中县| 四川省| 绥化市| 垦利县| 邵东县| 织金县| 台前县| 拜泉县| 南开区| 武陟县| 白城市| 上杭县| 通渭县| 怀来县| 五河县| 松滋市| 汉沽区| 赣州市| 龙泉市| 秦安县| 舞阳县| 荆门市| 多伦县| 淮安市| 鹤庆县| 濮阳市| 淅川县| 化德县| 花莲县| 老河口市| 崇州市| 临清市|

  有了一些收獲以后,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園教學(xué)教育的教學(xué)具心得,希望對大家有所幫助。

  通過這學(xué)期對幼兒教育學(xué)的學(xué)習(xí)和講授,讓我懂得教育”在我們的生活中無處不在。人類世世代代地繁衍生息,新一代人的成長和發(fā)展離不開教育。也許一個孩子還是胎兒的時候,他就能感受到母親或外界環(huán)境的種.種影響,如悅耳或刺耳的聲音,母親安詳或焦慮不安的情緒、動作和心跳。孩子出生以后,逐撕從一個嬌弱無能、感覺混沌、無知無識的小嬰兒,成長發(fā)展為能適應(yīng)社會生活,掌握了知識技能,對社會有用的人。這就是教育的作用和結(jié)果。在這個意義上來說,教育是人類的一種基本活動,沒有教育,人類社會就難以延續(xù)和發(fā)展。當然,我們在生活中可以發(fā)現(xiàn),教育是一個很寬泛的概念,家長養(yǎng)育孩子是教育,教師在學(xué)校教學(xué)生也是教育,廣播電視向社會宣傳也可稱為教育,還有其他的如社會教育、思想教育、職業(yè)教育、罪犯改造教育,等等。為了區(qū)分這些教育的含義,學(xué)者們就把教育分為廣義和狹義兩種。

  一個孩子,從出生的第一天起,其弱小的生命就開始受到周圍成人的呵護、關(guān)照和期待。在家里,父母精心哺育、言傳身教;在社會上,各種環(huán)境設(shè)施、大眾媒介、人際關(guān)系使其耳濡目染;在學(xué)較里,教師遵循國家的教育方針,向其施加強有力的教育影響,以將其培養(yǎng)為社會所需要的人才。不難看到,家庭的養(yǎng)育寄托著父母的希望,周圍文化的熏陶滲透著社會的要求,學(xué)校的培養(yǎng)更是承負著國家的使命。這種帶著希望、要求、使命而進行的實踐是一種自覺的行動,是一種有目的的影響,是使入朝著社會期待的方向發(fā)展的活動。這就是教育。由此可以說,教育是有目的、有意識地對人身心施加影響并促進人向社會要求的方向發(fā)展的一種社會實踐活動。它的任務(wù)就是把原本作為自然人而降生的孩子培養(yǎng)成合格的社會成員。這里的教育包括了家庭教育、社會教育和學(xué)校教育,范圍很廣,一般稱為廣義的教育。

  與廣義的教育相對的就是狹義的教育。狹義的教育指的是在人們專門設(shè)置的教育機構(gòu)中實施的教育,主要指的是學(xué)校教育,如幼兒園、小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)教育以及其他人們?yōu)榱四撤N目的而特別組織的教育。在專門的教育機構(gòu)中,有專職的教師,他們根據(jù)社會的要求,對受教育者進行有目的`、有計劃、有組織、有系統(tǒng)的教育和培養(yǎng),使受教育者在思想品德、知識技能、智力和身體方面向預(yù)期的方向發(fā)展,成為社會所需要的人�?梢哉f,學(xué)校教育是一種專門的和規(guī)范的教育,

  一般來說有較高的效率和更明確的效果,而家庭教育和社會教育,對人的影響則較零散和不規(guī)范,其結(jié)果也具有偶然性和不確定性。由于學(xué)校教育具有獨特結(jié)構(gòu)和功能,因而在近現(xiàn)代成為人類社會教育活動的核心部分,對其他各種教育起著示范和主導(dǎo)作用。

  教育必須按一定的教育目的來進行,要服務(wù)于一定的社會政治和經(jīng)濟的需求,比如中國古代為培養(yǎng)統(tǒng)治階層的官吏和行政人員而設(shè)置的各種私塾、書院、太學(xué)等,就是要培養(yǎng)能服務(wù)于統(tǒng)治階級的、有一定文化知識的人。教育的發(fā)展離不開社會政治、經(jīng)濟、文化條件,教育又反過來影響社會各方面的發(fā)展。在我國,教育要為社會主義現(xiàn)代化建設(shè),為國家的繁榮昌盛培養(yǎng)人才,而我國的社會主義建設(shè)和國家的繁榮昌盛又必須依靠教育。社會不斷地發(fā)展變化,教育工作就需要不斷地進行調(diào)整、變革,才能跟上時代的步伐,適應(yīng)并促進社會的發(fā)展。

  明確了教育的概念后,我們需要明確什么是幼兒教育,這里牽涉到人的年齡階段的劃分和教育對象的階段劃分問題。人一生按年齡可分為若干階段,如嬰兒期(0~3歲)、幼兒期(3~6歲)、兒童期(6~11、12歲)、少年期(11、12~14、15歲)、青年期、成年期、老年期,等等,不同的年齡階段有不同年齡特征、不同的需要。因此,要適合不同年齡階段的人,教育必須分階段進行。幼兒教育主要指的是對3~6歲年齡階段的幼兒所實施的教育,幼兒教育是學(xué)前教育或說早期教育的后半階段,前面與o~3歲的嬰兒教育銜接,后面與初等教育銜接,是一個人教育與發(fā)展的重要而特殊的階段�!爸匾敝傅氖撬且粋€人發(fā)展的奠基時期,許多重要能力、個性品質(zhì)在這個時期形成基本特點;“特殊”指的是這個階段是兒童身心發(fā)展從最初的不定型到基本定型,轉(zhuǎn)而可以開始按社會需求來學(xué)習(xí)并獲得發(fā)展的過渡時期。

  幼兒教育也有廣義和狹義之分,從廣義上說,凡是能夠影響幼兒身體成長和認知、情感、性格等方面發(fā)展的有目的的活動,如幼兒在成人的指導(dǎo)下看電視、做家務(wù)、參加社會活動,等等,都可說是幼兒教育。而狹義的幼兒教育則特指幼兒園和其他專門開設(shè)的幼兒教育機構(gòu)的教育。幼兒園教育在我國屬于學(xué)校教育系統(tǒng),和學(xué)校教育一樣,幼兒園教育也具有家庭教育和社會教育所沒有的優(yōu)點,如計劃性、系統(tǒng)性等通過學(xué)習(xí)和對幼兒教育學(xué)的進一步了解,讓我深刻的體會到幼兒教育的重要的重要性,以及和其他文化的銜接至緊密。

【幼兒園教學(xué)教育的教學(xué)具心得】相關(guān)文章:

1.幼兒園的學(xué)具教學(xué)方案

2.幼兒園學(xué)具的教學(xué)計劃

3.學(xué)具教學(xué)設(shè)計

4.幼兒園學(xué)校學(xué)具的教學(xué)計劃

5.學(xué)具教學(xué)計劃

6.關(guān)于幼兒園學(xué)具教學(xué)法的報告

7.教育教學(xué)心得

8.學(xué)具的教學(xué)計劃范文