當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的2021年央視開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)(精選13篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
央視開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)1
昨日下午第五節(jié),我們班到五樓觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》的錄像,看后,我明白了知識(shí)守護(hù)生命的道理。
錄像開(kāi)始了,我津津有味地觀看著,第一節(jié)課是《潛能》。這一節(jié)課讓我明白了,每個(gè)人都是有潛能的。潛能是在一個(gè)人內(nèi)心最深處的能量,需要發(fā)現(xiàn),需要挖掘,但更需要進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練。5月12日,桑棗中學(xué)的學(xué)生們正在專心地上著課,突然,傳來(lái)了一陣山崩地裂的響聲,地震來(lái)了,桑棗中學(xué)的同學(xué)們立即按照老師說(shuō)的話做,持續(xù)安靜,有次序地迅速地往操場(chǎng)跑,因?yàn)樯椫袑W(xué)每一學(xué)期都舉行了逃生演練,最終全校2200名學(xué)生只用了一分三十六秒的時(shí)間全部逃出了搖晃得十分厲害的教學(xué)樓,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。由此我明白了,只要我們多懂得一些自救知識(shí),在危險(xiǎn)中就會(huì)多一份逃生的期望。所以我們要多長(zhǎng)一些知識(shí)。
第二節(jié)課是《堅(jiān)持》。這節(jié)課讓我明白了,我們不僅僅要發(fā)現(xiàn)、挖掘自我的潛能,還要有堅(jiān)持的精神。錄像中一個(gè)叫李中俊的小女孩,在上學(xué)的道路上,不慎掉進(jìn)了40多米深的天坑里,她昏迷了三天三夜,醒來(lái)時(shí)餓又冷,想起家人讓自我?guī)У氖澄。他努力向上爬,每次只是爬了一米多,就重重的跌了下?lái)。但最后她憑著自我的堅(jiān)持,最后七天六夜后,她爬上了天坑,暈倒在同學(xué)的家門(mén)?戳诉@個(gè)故事后,我懂得了,只要堅(jiān)持,就必須能創(chuàng)造生命的奇跡。我也要像這個(gè)小女孩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)持,在遇到困難時(shí)堅(jiān)持不放下,不向困難低頭。
經(jīng)過(guò)了這節(jié)課,我明白了許多的道理,這些道理將在我今后的人生道路上終生受用。
央視開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)2
今天觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,成龍為大家講述了自己腳踏實(shí)地的努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人和家國(guó)夢(mèng)想的經(jīng)歷,用親身經(jīng)歷告訴廣大青少年迎接未來(lái)要永不言棄,堅(jiān)持奮斗,勇于探索,只有這樣才能為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想、理想。對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,有夢(mèng)想、有追求的國(guó)家是偉大的。記得中央電視臺(tái)有一個(gè)著名的廣告詞:“中國(guó)夢(mèng)”、“夢(mèng)之藍(lán)”,那藍(lán)色的中國(guó)夢(mèng),藍(lán)得深沉而不蒼茫。
生命,對(duì)于每一個(gè)人都只有一次。而青春,卻是這僅有的一次生命中最容易消逝的一段時(shí)光。我相信:夜空中的流星雖然短暫,但是它劃破夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。年輕的新中國(guó)、中國(guó)的青春是這么美好,青春年華的夢(mèng)想更是泛著燦爛的光芒!
放眼未來(lái)。我希望,十里荷塘、十里果香,到處洋溢著豐收的喜悅,到處飄著瓜果的芳香。美妙年輕的歌曲,已經(jīng)恬靜了人們的心房,已經(jīng)告別了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,F(xiàn)在及未來(lái)的社會(huì)安詳和諧,人們安康樂(lè)業(yè)!
青春飛揚(yáng),承載著夢(mèng)想的航舫。青春是活力的象征,是奮斗的代名詞。青少年懷著祖國(guó)強(qiáng)大的夢(mèng)想,活力四射、朝氣蓬勃!所以說(shuō),青少年作為祖國(guó)下一代的主力軍,對(duì)于“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)有著不可懈怠的責(zé)任。青少年若能把握時(shí)間,擁有振興中國(guó)的夢(mèng)想,一定能為今后中華民族騰飛做出巨大的貢獻(xiàn)!
實(shí)現(xiàn)民族振興、祖國(guó)強(qiáng)大,是世代中華兒女的夢(mèng)想,已經(jīng)經(jīng)歷了幾百年的滄桑。我希望,這個(gè)夢(mèng)想能在我們這一代青少年身上繼續(xù)發(fā)出耀眼的光芒!
我的夢(mèng)中國(guó)青少年的夢(mèng)!中國(guó)夢(mèng)!
央視開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)3
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》講了中國(guó)的文化,以“中華驕傲”做主題。共分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路,多角度反映中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
讓我印象最深刻的部分就是漢字。中國(guó)漢字發(fā)展到現(xiàn)在,有了四千多年的歷史。在慢慢漢字的演變過(guò)程中,至今發(fā)現(xiàn)最早的是陶器文字,然后是甲骨文,再到金文、大篆、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)和行書(shū)等九種字體。我們現(xiàn)在常用的是楷書(shū),楷書(shū)寫(xiě)出來(lái)的字方方正正,橫平豎直,讓人一目了然。這也是中國(guó)漢字與世界文字不同的優(yōu)點(diǎn),也預(yù)示我們中國(guó)人,做人做事,堂堂正正!
節(jié)目中,主持人撒老師指著一個(gè)奇特的字問(wèn)同學(xué)們甲骨文中是什么字?有同學(xué)說(shuō)是“出”字,有同學(xué)說(shuō)是“流”字,但都不對(duì),我在想會(huì)不會(huì)是“川”字?最后由北京師范大學(xué)文學(xué)院的王寧先生告訴我們這是“天”字。王教授還現(xiàn)場(chǎng)給同學(xué)們講解了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們:看清道路,奔向目標(biāo)。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn),漢字帶領(lǐng)我們感受過(guò)去,思考未來(lái)。它不僅是智慧的結(jié)晶,更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。漢字記錄著中國(guó)人獨(dú)特的思考方式,中華精神價(jià)值的源頭。
到了后面,大家看到了吳京。暑假有看電影《戰(zhàn)狼2》的相信都非常非常崇拜他吧!包括我自己也是。吳京說(shuō):真正的英雄不是想如何戰(zhàn)勝別人,而是用這強(qiáng)大的力量來(lái)保護(hù)自己保護(hù)身邊的人。吳京的千錘百煉、自強(qiáng)不息無(wú)不彰顯著我國(guó)中華武術(shù)之精髓。
穿越五千年時(shí)光,走進(jìn)中華文明的古老源頭,領(lǐng)略民族自強(qiáng)的風(fēng)采,品味字里行間的國(guó)家理想,開(kāi)啟黑白二子間蘊(yùn)含的智慧。追根朔源,鑒古知今,這一課讓我受益匪淺!讓我自豪感倍增!
央視開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)4
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想。但是,為了夢(mèng)想就一定要有所付出,夢(mèng)想是讓人堅(jiān)持下來(lái)的動(dòng)力。
廖智姐姐曾在一次大地震中失去了雙腿,于是,一個(gè)舞者的夢(mèng)想便破碎了,但她并沒(méi)有放棄,反而在家中不停地練習(xí)跳舞,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),她居然能走了,還能跳了……這件事情說(shuō)明只要堅(jiān)持,夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
我以前沒(méi)有過(guò)夢(mèng)想,甚至不知道什么是夢(mèng)想。一次,到妹妹家玩,我拿起一個(gè)愿望瓶,好奇地問(wèn):“這是什么東西?”“這個(gè)是愿望瓶!泵妹没卮鸬!敖憬,你有什么夢(mèng)想。俊泵妹糜謫(wèn)。“我啊,哪來(lái)什么夢(mèng)想?”我漫不經(jīng)心道;氐郊液,躺在床上,我不禁想起了妹妹問(wèn)我的問(wèn)題,自言自語(yǔ)道:“我的夢(mèng)想……”直到五年級(jí),我才有了目標(biāo)——
一天我被媽媽拉到樓下新開(kāi)的培訓(xùn)班里,媽媽在前臺(tái)詢問(wèn)事情,而我則是在培訓(xùn)班里隨便走走,不知不覺(jué)來(lái)到了書(shū)法教室,只見(jiàn)一位老師雙目炯炯有神,全部精力凝集在筆尖上,他揮毫潑墨,沙沙沙,幾行草書(shū),龍飛鳳舞地出現(xiàn)在宣紙上。這幾個(gè)字寫(xiě)得縱橫馳騁,跌宕起伏,給人以龍騰云間變化無(wú)窮之感。望著老師寫(xiě)的一手好字,我暗下決心:好好練習(xí)書(shū)法,一定要超過(guò)他!我走出房間,到前臺(tái)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要學(xué)毛筆字!眿寢屗斓卮饝(yīng)了。
寫(xiě)字時(shí),我端詳著手中的字帖,感覺(jué)上面的范字像龍躍,像鷹博,像蒼石,更像一股清泉,仿佛從石縫間直流下來(lái)。寫(xiě)毛筆字也是有技巧的,位置要找對(duì),粗細(xì)要控制好等等,我嚴(yán)格按老師的教導(dǎo)去做,逐漸找到了快樂(lè)。
成為書(shū)法大師,這就是我的夢(mèng)想,今天看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我特別受啟發(fā),我會(huì)像廖智姐姐那樣,為自己的夢(mèng)想而努力下去的。
央視開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)5
這一刻,我等了很久。當(dāng)《開(kāi)學(xué)第一課》的美體字在電視屏幕上閃動(dòng)時(shí),我的心情激動(dòng)萬(wàn)分,心想:“這一場(chǎng)以‘生活中的美’為主題的節(jié)目終于要開(kāi)始了!”
熟悉的上課鈴打響了!三位主持人一邊微笑著向大家問(wèn)好一邊宣布節(jié)目開(kāi)始。首先上場(chǎng)的是歌星韓庚,他的歌聲不落窠臼,令人印象深刻。第二個(gè)上場(chǎng)的是“神九”上的女航天員劉洋,她向訴說(shuō)了在太空中的感想:“地球在太空看是多么的美麗,它如一葉藍(lán)黃相間的置身于遼闊宇宙中的扁舟,散發(fā)著迷人的色彩。他是孕育我們的星球,也是我們唯一的家”
我在短片中看到了姚明,這位身高2米26的巨人呼吁我們保護(hù)野生動(dòng)物。在短片中,我看到了健壯的獅子、巨大的犀牛、矯健的獵豹、敏捷的斑馬。這些迷人的精靈正在慢慢滅絕,我們應(yīng)該好好保護(hù)他們。
令我吃驚不已的還有音樂(lè)天才劉大成,他給我們表演了吹水管、注射器、花生殼、梳子等等。他的表演讓大家驚嘆不已,無(wú)不佩服得五體投地。我好想悟出了些什么:一個(gè)封閉的物體,在上面鉆幾個(gè)空,使里面氣流貫通,就能使其發(fā)出聲音!
出乎我意料的是上的游泳冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文也來(lái)到了!她們倆每次訓(xùn)練都要在游泳池里游8000到10000米!我徹底震撼了,奧運(yùn)冠軍每天都要進(jìn)行如此艱苦的訓(xùn)練,這得多辛苦啊,他們居然把這都當(dāng)成了家常便飯!葉詩(shī)文說(shuō)她有時(shí)會(huì)在游泳池里哭,但還是咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。聽(tīng)到了這些,我陷入了沉思:“如果讓我來(lái),我能有這種堅(jiān)持到底的毅力嗎?我能否像他們一樣堅(jiān)持到底呢?”
神九上天、“蛟龍”下海,這是探索美;野生動(dòng)物們的多樣性則代表著生物美;大成用奇特的“樂(lè)器”吹出美妙音樂(lè),這則是音樂(lè)美美在生活中是無(wú)處不在的,只要你有一顆會(huì)發(fā)現(xiàn)的心。
央視開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)6
時(shí)光荏苒,不知不覺(jué),我們已經(jīng)迎來(lái)了金色的秋天。在這個(gè)激動(dòng)人心的季節(jié)里,大家最關(guān)心的第一堂課悄然而至,我的內(nèi)心十分激動(dòng)。終于又可以看這個(gè)節(jié)目了,也是全國(guó)中小學(xué)生最期待的第一課。
這個(gè)節(jié)目我看了無(wú)數(shù)遍,反正是我最喜歡的節(jié)目之一。9月1日每天晚上8點(diǎn),我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)蹲在電視機(jī)前,靜靜等待。有時(shí)候我會(huì)拉著爸爸或者媽媽一起看。終于到了八點(diǎn),我激動(dòng)得坐在電視機(jī)前,然后媽媽給我講課。因?yàn)殡x電視機(jī)太近,容易近視,媽媽只好跟我說(shuō)了幾句,我也沒(méi)注意,繼續(xù)看我的第一節(jié)課。
主持人一如既往的帥氣,在電視機(jī)前問(wèn)我們幾句話。然后主持人進(jìn)入了這個(gè)學(xué)校第一節(jié)課的主題。我一步步聽(tīng)著主持人的話
來(lái),甚是越聽(tīng)越著迷,不知不覺(jué)便進(jìn)入尾聲了。不得不承認(rèn)這次我真的學(xué)到了很多東西,同時(shí)也明白了開(kāi)學(xué)第一課的意義所在何處。
心里有了一股火山似的熱血沸騰著,可能這就是我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之心。愛(ài)國(guó)之心到底是什么?愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛,熱愛(ài)祖國(guó)的山河,熱愛(ài)民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。
以后我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把自己的知識(shí)運(yùn)用到祖國(guó)的建設(shè)去,而不是荒廢用到其他無(wú)用之處的地方去。同時(shí)要嚴(yán)格要求自身,從行動(dòng)上去行動(dòng)起來(lái),把自己的夢(mèng)想與祖國(guó)偉大復(fù)興,相結(jié)合起來(lái),這就是我所追求的夢(mèng)想。
央視開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)7
《開(kāi)學(xué)第一課》是一個(gè)富有教育意義的節(jié)目,很適合我們小學(xué)生觀看。
開(kāi)學(xué)第一天,我們帶著“幸福是什么”這個(gè)問(wèn)題看老師給我們播放的節(jié)目。整個(gè)節(jié)目差點(diǎn)兒讓我哭成淚人了。其中讓我感觸最深的是一個(gè)小女孩——孟佩杰。
孟佩杰,一個(gè)非常不幸的女孩。在她5歲的時(shí)候失去了父母,成了一個(gè)孤兒。但孟佩杰又是幸運(yùn)的,母親的去世前把她托付給了鄰居的阿姨,給了她一個(gè)新的家?墒呛镁安婚L(zhǎng),三年時(shí)間她的養(yǎng)母癱瘓了,養(yǎng)父棄她們而去。一個(gè)8歲的小女孩,以她瘦弱的身子肩負(fù)著一個(gè)重?fù)?dān),不離不棄,十三年如一日,四千七百多個(gè)日日夜夜,都在照顧著養(yǎng)母。除了買(mǎi)菜、做飯、洗衣之外,還要拭擦養(yǎng)母的身體,為她作仰臥起坐,讓母養(yǎng)有了活下去的勇氣……
在《開(kāi)學(xué)第一課》現(xiàn)場(chǎng)。主持人問(wèn)她說(shuō):“佩杰,你的幸福是什么?”我聽(tīng)了之后,我在想,應(yīng)該是上一所好的大學(xué),有多多的錢(qián)。沒(méi)想到她卻說(shuō):“我的幸福就是希望我的媽媽能早日康復(fù),快快樂(lè)樂(lè)就好!彼f(shuō)的這句話讓我一下子驚訝?
回來(lái)后,我思考了一整天,才隱隱約約地明白:幸福不就是一家人安安康康、快快樂(lè)樂(lè)地在一起生活嗎?
過(guò)去我一直埋怨自己出生在一個(gè)沒(méi)有錢(qián)的家庭,想買(mǎi)一件好看的衣服都難。如今我明白了,不論你是貧窮,還是富裕,沒(méi)有了親人,這還是一個(gè)家嗎?沒(méi)有了親人,又怎能談到幸福呢?比起在災(zāi)難中失去了親人的孩子們來(lái)說(shuō),我是一個(gè)多么幸福的人呀!有父母疼愛(ài)我,有同學(xué)關(guān)心我,還有老師關(guān)注我,我還要求什么呢!
同學(xué)們,好好用心去感受用心去發(fā)現(xiàn)吧!其實(shí),幸福就在你的身邊,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。它也許就是一句平平淡和話兒,也許就是一個(gè)燦爛的微笑……
央視開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)8
愉快的暑假結(jié)束了,新的學(xué)期開(kāi)始了,一年一度的開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始了,吃過(guò)晚飯之后,我跟爸爸媽媽坐在客廳一守著。每一年的開(kāi)學(xué)第一課我都會(huì)有很大的收獲,今年也不例外。因?yàn)樗惆榱宋液芏嗄,從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,每一次都學(xué)到不少新的知識(shí),所以,每一年九月一日我都非常期待,總會(huì)早早吃完晚飯,守在電視面前等著它開(kāi)始。也正因?yàn)槿绱,爸爸媽媽都?huì)夸我是一個(gè)愛(ài)好學(xué)習(xí)的三好學(xué)生。
今年也不例外,今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng),拉上爸媽跟我一起看,有時(shí)候我還會(huì)拉上比我的妹妹一起看,我會(huì)一邊看一邊跟她講里面的人物,跟爸媽一起討論我學(xué)到什么新的知識(shí)點(diǎn)等等。這個(gè)節(jié)日一直陪伴我從小學(xué)到現(xiàn)在,一直都沒(méi)有停過(guò),隨后我會(huì)按照老師的要求,看完之后把自己的學(xué)到的東西記下來(lái),然后把自己的感受寫(xiě)下來(lái),跟同學(xué)一起互相分享彼此的觀后感心得。老師說(shuō)這樣的話,我們會(huì)記得更加清楚,更加深刻,再往后的生活中不會(huì)輕易忘記在開(kāi)學(xué)第一課里學(xué)過(guò)的內(nèi)容。
另外對(duì)于我們小學(xué)生的寫(xiě)作能力也會(huì)有很大幫助,同時(shí)提升自身思想覺(jué)悟,學(xué)習(xí)他們的精神,以他們?yōu)榘駱樱W(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師和爸爸媽媽的話,努力爭(zhēng)取在未來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人,因此,我對(duì)于每一年的開(kāi)學(xué)第一課都充滿著很大的期待,因?yàn)槲矣挚梢詫W(xué)到很多有用的知識(shí),補(bǔ)充我的大腦知識(shí)量,才能更快更好地成長(zhǎng)為一個(gè)好學(xué)生,好孩子。這也是我從小到現(xiàn)在的夢(mèng)想,希望我可以實(shí)早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。這是我的開(kāi)學(xué)第一課觀后感,那么你的呢?
央視開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)9
昨天,是九月一日,新生開(kāi)學(xué)的第一天。我們陪同孩子一起觀看了央視一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》大型公益演講。很受感觸!
誰(shuí)都知道愛(ài)這個(gè)字,可關(guān)于愛(ài)的意義包含著什么?或者說(shuō)對(duì)其真正含義和份量理解多少,知悉多少呢?通過(guò)這臺(tái)演講,我和班里的孩子都有所感悟!
愛(ài)是承擔(dān),愛(ài)是責(zé)任,愛(ài)是理解,愛(ài)是榮耀,愛(ài)是付出,愛(ài)是分享,愛(ài)是傳遞……諸多明星也參與了這場(chǎng)關(guān)愛(ài)活動(dòng)中來(lái),國(guó)家航天英雄楊利偉一番感人至深的真切話語(yǔ)道出了愛(ài)是榮耀意義所在。他還指出中國(guó)的飛船飛多高,就意味著我們國(guó)人在外國(guó)人面前頭抬得有多高。這是一份愛(ài)的榮耀和力量!再有新東方教育創(chuàng)始人俞敏洪先生的精彩演講,相信也讓很多孩子和家長(zhǎng)深受啟發(fā)。特別是觀看了那位99歲藏族老人45年來(lái)每天如一日的升降旗儀式,雖然沒(méi)有國(guó)歌的旋律,沒(méi)有正式的旗桿?稍谏斓娜^(guò)程中她一直都是仰視注目著天空。更體現(xiàn)了她對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。值得敬佩和愛(ài)戴!
還有年僅十四歲名叫馬鵬飛的沈陽(yáng)市某中學(xué)初一學(xué)生感人事跡,更為感動(dòng)!那么幼小的心靈就承受如此多生活的重?fù)?dān)和壓力,讓人難以置信。父母過(guò)早離世,從小由奶奶含辛茹苦在艱苦生活中將其帶大。特別是因條件困難而致奶奶糖尿病沒(méi)得到及時(shí)醫(yī)治導(dǎo)致雙目失眠,更加讓人心疼。雖說(shuō)對(duì)于小鵬飛來(lái)說(shuō),這是種生活的磨礪,可似乎也太過(guò)早(6歲開(kāi)始做飯及承擔(dān)一切家務(wù)活)承擔(dān)了常人所無(wú)法承擔(dān)的經(jīng)歷。孩子對(duì)奶奶的細(xì)心照顧和關(guān)心惹人心憐心疼?粗鎸O相依為命的那一幕幕感人畫(huà)面,惹得我與孩子們都不禁流淚了。也因此彼此深情地?fù)肀Я艘幌。沒(méi)有言語(yǔ)的擁抱卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。孩子受到的感觸和他們的眼淚也是給我最大的欣慰!
一盞燈,一席話,一段路……有待我們?nèi)ジ形颍ンw會(huì)。去實(shí)施。學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)愛(ài)。這是開(kāi)學(xué)的第一課,也是孩子們?nèi)松?又一轉(zhuǎn)折點(diǎn)。愿我們的孩子在祖國(guó)的藍(lán)天下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
央視開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)10
每年的《開(kāi)學(xué)第一課》都大有不同,也都會(huì)給芊芊學(xué)子留下不同卻又深刻的印象。今年“創(chuàng)造向未來(lái)”的主題讓我想到了無(wú)數(shù)探索未來(lái)、探索世界的開(kāi)拓者們,是他們?cè)跓o(wú)形中帶領(lǐng)我們走進(jìn)未知的浩瀚宇宙。
節(jié)目里,國(guó)產(chǎn)C919大飛機(jī)震撼空降現(xiàn)場(chǎng),大飛機(jī)設(shè)計(jì)師吳光輝叔叔也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),為同學(xué)們帶來(lái)“巔峰之作”。沒(méi)有創(chuàng)新,我們的大飛機(jī)無(wú)法飛上天空;沒(méi)有創(chuàng)新,我們的大飛機(jī)飛不到很遠(yuǎn)的地方,創(chuàng)新是我們進(jìn)步的源泉。
當(dāng)今世界局勢(shì)日新月異,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。這樣的現(xiàn)實(shí)下就要求我們每個(gè)人更應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)、民族甚至是國(guó)家的希望所在。倘若將這些團(tuán)體比作飛機(jī),那創(chuàng)新就是將其托上天空的機(jī)翼。若無(wú)創(chuàng)新意識(shí),就好比沒(méi)有機(jī)翼的飛機(jī),連自己都無(wú)法騰飛,那還談什么夢(mèng)想、什么未來(lái)呢?!所以身為21世紀(jì)的新青年,我們應(yīng)該去培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí),用創(chuàng)新來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想、民族的夢(mèng)想甚至幾億中華兒女的中國(guó)夢(mèng),用創(chuàng)新來(lái)創(chuàng)造屬于我們的未來(lái)。
創(chuàng)新并不只是那些所謂的天才們才有的事情,創(chuàng)新是屬于每一個(gè)人的。每個(gè)人都可以創(chuàng)新,只要你愿意創(chuàng)新。即使你暫時(shí)比不上別人也沒(méi)關(guān)系,只要肯努力,創(chuàng)新是不會(huì)放棄每一個(gè)有決心、有毅力的求助者的。
相比那些抄襲者,他們?yōu)槭裁床挥脛?chuàng)新來(lái)證明自己?與其和他人一樣走一條死板的路線,倒不如自己披荊斬棘,開(kāi)辟一條屬于自己的道路。雖然也許會(huì)遇上許許多多的艱難險(xiǎn)阻,但你卻有了一條專屬于自己的人生道路和經(jīng)歷,F(xiàn)在這個(gè)年代,沒(méi)有創(chuàng)新的人或許活得下去,但是沒(méi)有創(chuàng)新的國(guó)家卻是無(wú)法存活的。就如一潭死水,毫無(wú)生氣。人民決定了一個(gè)國(guó)家的未來(lái),但卻是創(chuàng)新賦予了人民這個(gè)能力。沒(méi)有創(chuàng)新,什么夢(mèng)想、未來(lái)不過(guò)是一句空頭支票。
創(chuàng)新的力量可以使一個(gè)時(shí)代成為榮耀,可以使一個(gè)國(guó)家挺起脊梁,可以使一個(gè)人收獲他所沒(méi)有的榮譽(yù)和地位。它猶如一雙手,塑造著我們的未來(lái)。
央視開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)11
“鐺鐺鐺”鬧鐘過(guò)了三聲,我急忙一咕嚕爬了起來(lái),今天是九月一日,是新學(xué)期的第一天。今天我可以和久違的小伙伴們一起上課,一起玩耍了。興奮地心情不由自主的冒了出來(lái)。這一天,我早早的來(lái)到了學(xué)校,老遠(yuǎn)就看見(jiàn)一張橫幅掛在我們學(xué)校的大門(mén)上面,上面寫(xiě)著:迎接新同學(xué)。一進(jìn)大門(mén),我看見(jiàn)學(xué)校有很大的變化:嶄新的欄桿,干凈的櫥窗,青青的草坪,整潔的教室,一切都有了變化。一走進(jìn)教室里,我便向同學(xué)們打招呼,然后我坐到座位上,仔細(xì)地觀察著每一位同學(xué):年京茹和吳曉莉都留了劉海,其余的同學(xué)沒(méi)有什么大變化,只是每個(gè)人都長(zhǎng)高了不少。
上課鈴響了,第一節(jié)課是語(yǔ)文課。馬老師滿面春風(fēng)地走了進(jìn)來(lái),他見(jiàn)我們坐姿端正,精神飽滿,臉上立刻有了笑容,馬老師說(shuō):?jiǎn),坐得這么端正,我相信這節(jié)課一定能上好!
于是我們言歸正傳,開(kāi)始上一堂生動(dòng)的語(yǔ)文課。兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到馬老師了,真是久違啊!馬老師的語(yǔ)言還是那么幽默風(fēng)趣,我們和馬老師的臉上總是充滿這笑容,歡聲笑語(yǔ)在整個(gè)校園回蕩,讓人久久地回味。馬老師不愧是我們的語(yǔ)文老師,他說(shuō)的話可謂是妙語(yǔ)連珠,滔滔不絕,而且富有幽默感,是我們笑得那么開(kāi)心,那么興奮,馬老師真可謂是幽默大王!雖然這節(jié)課我舉了手,但是馬老師并沒(méi)有叫我,我也不生氣,因?yàn)榕e手的人太多了,時(shí)間太緊了。馬老師說(shuō):“我們上的是第一課:‘我們愛(ài)你啊,中國(guó)’,先請(qǐng)幾位同學(xué)讀一讀課文!敝宦(tīng)“唰”的一聲,有好多同學(xué)舉手,馬老師左看看右看看,露出了欣慰的笑容。沒(méi)過(guò)幾分鐘,馬老師就把我們說(shuō)笑了。馬老師說(shuō):“桂林山水甲天下不是桂林山水假天下,千萬(wàn)別寫(xiě)錯(cuò)喔!”話音剛落,全班同學(xué)就哄堂大笑。
我喜歡這堂生動(dòng)有趣的語(yǔ)文課!我也希望馬老師的語(yǔ)言能變得更幽默風(fēng)趣!
央視開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)12
觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,讓我充分感受到了“探索”的魅力。懷揣著為國(guó)家和民族科技發(fā)展的探索夢(mèng)想,面對(duì)危險(xiǎn)與困難永不言棄,才能取得今日的累累碩果,同時(shí)這也讓我們對(duì)未來(lái)有了更加深刻的領(lǐng)悟及思索。
在今年《開(kāi)學(xué)第一課》第三篇章中,參與我國(guó)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)C919試飛的鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),回顧了試飛組所面對(duì)的危險(xiǎn)以及他們的堅(jiān)持。
大飛機(jī)的總設(shè)計(jì)師、中國(guó)工程院院士吳光輝則展示了C919大飛機(jī)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)和科技成果,并講述自己實(shí)現(xiàn)飛機(jī)設(shè)計(jì)夢(mèng)想的過(guò)程,展現(xiàn)了一代中國(guó)航空人為國(guó)家和民族科技發(fā)展勇于探索的歷程。
對(duì)于未竟的事業(yè),要時(shí)刻保持積極的心態(tài),勇于探索,還要有孜孜不倦求創(chuàng)新的意志。未來(lái)是我們心中美好的信念,是我們的向往所在,只有探索未來(lái)的人才可體會(huì)到人生的真諦。
有些人,他們往往會(huì)放棄面對(duì)現(xiàn)實(shí),以至忽略未來(lái),例如我們即將面臨新學(xué)期的我們:以往,每次月考成績(jī)出來(lái),當(dāng)看到自己糟糕的成績(jī)時(shí),我們見(jiàn)成績(jī)單如老鼠見(jiàn)了貓般害怕,未問(wèn)過(guò)自己成績(jī)?yōu)楹稳绱说,為什么考不到自己所渴望的名次。如若害怕面?duì)現(xiàn)實(shí),困難無(wú)法解決,缺點(diǎn)也就無(wú)法發(fā)現(xiàn),那么夢(mèng)想從此便變?yōu)榱丝障耄煺劾p身,忘記了未來(lái)的康莊大道,從此困于失敗中。
還有些人,他們一路探清事實(shí),探索未來(lái),得到成功無(wú)數(shù)。例如:牛頓,蘋(píng)果砸在別人頭上或許也就一罵了之,而牛頓在被蘋(píng)果砸中后卻不禁疑問(wèn):為何空中蘋(píng)果會(huì)掉落而不是懸于空中?一個(gè)小小的疑問(wèn)激起了他的探索之心,從此創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)中的重力學(xué),成為經(jīng)典力學(xué)鼻祖。另一個(gè)人便是洗澡洗出疑問(wèn)來(lái)的阿基米德,當(dāng)阿基米德看到自己坐到浴盆中時(shí),水的浮力讓他感到疑問(wèn),經(jīng)過(guò)不懈的探索,終于創(chuàng)建了浮力學(xué)原理。
由此可見(jiàn),探清現(xiàn)實(shí)、探索未來(lái)是多么重要,對(duì)此正確的態(tài)度,便是我們成功的基礎(chǔ),讓我們銘記于心。
央視開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)13
《開(kāi)學(xué)第一課》終于開(kāi)播啦!每年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題都不同,今年的主題為“創(chuàng)造向未來(lái)”。在節(jié)目中成龍叔叔所寄予學(xué)子的話:未來(lái)需要夢(mèng)想,我們生活在一個(gè)每天都發(fā)生奇跡的時(shí)代,創(chuàng)造精神讓我們對(duì)未來(lái)充滿了期待,由此也引發(fā)了我的深思。
最令我佩服的是那位擁有超強(qiáng)計(jì)算能力的王桐晶姐姐,她曾是世界珠心算的三連冠!當(dāng)看到王姐姐戴著眼罩和耳機(jī)的時(shí)候,我無(wú)比驚訝,難道她不用看?
主持人何炅叫一位小妹妹輸入數(shù)字的時(shí)候,小姐姐一個(gè)數(shù)字也沒(méi)看,也沒(méi)聽(tīng),我心想來(lái)得及嗎?等那位小妹妹輸完15組9位數(shù)的時(shí)候,驚心動(dòng)魄的時(shí)候才剛開(kāi)始,其實(shí)此時(shí)的我手中正拿著一個(gè)計(jì)算器,準(zhǔn)備邊看邊算,可是還沒(méi)等我輸完數(shù)字,時(shí)間就已經(jīng)到了,王姐姐居然寫(xiě)好答案了。當(dāng)公布答案的時(shí)候,我驚呆了,答案全對(duì),真不愧是世界珠心算最強(qiáng)的人!懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái)”,主持人說(shuō)王姐姐做的練習(xí)卷可以鋪滿一百間教室呢!此時(shí)我再看王姐姐滿身的勛章,不由得想起冰心奶奶曾說(shuō)過(guò):“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血淚。”
芮老師和王源哥哥的無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗(yàn)也讓我驚嘆不已。今天我們要見(jiàn)證一只小雞的神奇誕生,我滿心期待,希望王源哥哥一次就能實(shí)驗(yàn)成功。只見(jiàn)他先把杯子燙出一個(gè)洞,再用脫脂棉塞住,接下來(lái)一步是看似非常簡(jiǎn)單卻又非常有技術(shù)含量的動(dòng)作——打雞蛋,因?yàn)檫@個(gè)蛋用的是已經(jīng)孵化兩天的雞蛋,一旦把蛋黃打散了,那小雞是無(wú)法孵化成功的。王源哥哥一連打了四個(gè)都沒(méi)成功,但是他沒(méi)有氣餒,他又一次從頭操作,這一次他成功了!王源哥哥給它取名為小幸運(yùn),希望它是幸運(yùn)的也是幸福的。無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗(yàn)向我們展示了科學(xué)實(shí)踐的魅力。
中國(guó)的未來(lái)由我們少年創(chuàng)造,中國(guó)夢(mèng)的廣闊舞臺(tái),為個(gè)人夢(mèng)想提供了蓬勃生長(zhǎng)的空間。我們要努力學(xué)習(xí),勇于追夢(mèng),大膽創(chuàng)造屬于我們的嶄新未來(lái)!
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