我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢？以下是小編幫大家整理的電氣試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
電氣試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 1
這個(gè)學(xué)期開設(shè)了電氣控制與plc實(shí)訓(xùn)的課程，跟以前所有開設(shè)的課程有很大的區(qū)別，這門課程的靈活性很強(qiáng)，充分發(fā)揮自己的潛力;其實(shí)學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中并不一定要學(xué)到多少東西，個(gè)人覺得開散思維怎樣去學(xué)習(xí)，這才是最重要的，而這門課程恰好體現(xiàn)了這一點(diǎn)。此次的實(shí)訓(xùn)以班級(jí)為主體，以小組為單位而開展的一次綜合的實(shí)踐，老師也給予我們足夠的空間讓我們完成此次的實(shí)訓(xùn)，這讓我覺得壓力減輕不少。這次的實(shí)訓(xùn)從程序上面看起來很復(fù)雜，我們組進(jìn)行了任務(wù)的分工，一下子就變得簡單化了。原來以為自己負(fù)責(zé)編程序任務(wù)是最輕的，沒有想到是最為復(fù)雜的，需要的資料很多。
而給予我們的時(shí)間有限，不得不在其他的時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)充和修改。真正讓自己參與本次實(shí)訓(xùn)的話就會(huì)發(fā)現(xiàn)本次實(shí)訓(xùn)樂趣無窮，收獲多多。就如第一天，教師給我們講了最簡單的plc編程，接線。就這么簡單的一個(gè)編程與接線，可自己弄時(shí)卻出現(xiàn)了這樣那樣的問題，其實(shí)問題就在于剛開始弄，對(duì)視圖的用法不夠熟練，什么時(shí)候用常開結(jié)點(diǎn)，常閉結(jié)點(diǎn)，什么時(shí)候用向上常開結(jié)點(diǎn)，向上常閉結(jié)點(diǎn)，還有輸出的就一定要用小括號(hào)的，還有最后一定要用中括號(hào)的end。當(dāng)然畫了幾遍后就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)真的簡單，之后就一畫就對(duì)。還有plc接線時(shí)，輸入的結(jié)點(diǎn)可以用任意的x0到x27的按扭控制。第一天就讓我對(duì)這次的`實(shí)訓(xùn)充滿興趣還有對(duì)接下來幾天所實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的期盼。相信這只是一個(gè)簡單的開始，接下來的幾天才是真正值的興奮的時(shí)候，當(dāng)然，面對(duì)那么大的儀器還有那么高的電壓，老師還是一再的強(qiáng)調(diào)注意安全，小心設(shè)備，切記規(guī)范操作。所以不管我的好奇心有多大，每次做好需要老師來檢查了再通電的時(shí)候我們都會(huì)先請(qǐng)老師看了說行了再接著做。通過這次的實(shí)訓(xùn)，讓我受益匪淺。
第一，認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)合作的力量，要完成一個(gè)項(xiàng)目不是一個(gè)人的事情，當(dāng)中我們有過分歧但最終達(dá)成共識(shí)，不管結(jié)果怎樣，至少我們?cè)?jīng)在一起努力過，體驗(yàn)其中的過程才是真正的收獲。第二，通過這次的實(shí)踐操作，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，更感覺到了自己與別人的差距。為了明年的畢業(yè)而做準(zhǔn)備，從各方面充實(shí)自己，使自己適應(yīng)這個(gè)社會(huì)�？傊@次的實(shí)訓(xùn)給予了我不同的學(xué)習(xí)方法和體驗(yàn)，讓我深切的認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。在以后的學(xué)習(xí)過程中，我會(huì)更加注重自己的操作能力和應(yīng)變能力，多與這個(gè)社會(huì)進(jìn)行接觸，讓自己更早適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境，相信在不久的將來，可以打造一片屬于自己的天地。
電氣試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 2
一個(gè)星期的plc實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，在這短暫的一周實(shí)訓(xùn)時(shí)間里，經(jīng)過老師同學(xué)的指導(dǎo)，我受益匪淺，學(xué)習(xí)了不少關(guān)于自己專業(yè)方面的知識(shí)。在此實(shí)習(xí)中充分了解plc操作程序，我們自己也會(huì)學(xué)著去做一點(diǎn)點(diǎn)，不能說反正遇到問題還是的找老師來解決，我們要學(xué)著自己獨(dú)立完成，完成每一個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，其次我們必須要通過實(shí)訓(xùn)與理論相結(jié)合，這樣才能事半功倍。我們組進(jìn)行了任務(wù)的分工，這樣，一下子問題就變得簡單化了。自己選擇了畫圖，在老師的指導(dǎo)下，自己慢慢開始學(xué)會(huì)了如何用相應(yīng)的軟件去畫圖，感覺自己畫的不錯(cuò)，就慢慢的熟練起來。這次實(shí)訓(xùn)給予我們的時(shí)間是一個(gè)星期，有一個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，老師給我們說明了一些問題的所在，但我們大家基本上是在一個(gè)星期里這個(gè)項(xiàng)目調(diào)試完成了。
通過這次的`實(shí)訓(xùn)，讓我受益匪淺。首先，認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)合作的力量，要完成一個(gè)項(xiàng)目不是一個(gè)人的事情，當(dāng)中我們有過分歧但最終達(dá)成共識(shí)，不管結(jié)果怎樣，至少我們?cè)?jīng)在一起努力過，體驗(yàn)其中的過程才是真正的收獲。其次，通過這次的實(shí)踐操作，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，更感覺到了自己與別人的差距。為了明年的畢業(yè)而做準(zhǔn)備，從各方面充實(shí)自己，使自己適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。本次實(shí)習(xí)主要任務(wù)是設(shè)計(jì)交通燈的功能，以及在遇見問題時(shí)的急停，通過理論與實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步加深我們的理論知識(shí)。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)，盡可能能多的學(xué)一些東西，這就需要我們跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解。剛到實(shí)習(xí)教室，老師并不了解我們的工作和學(xué)習(xí)能力，不清楚我們會(huì)做哪些工作，所以跟老師進(jìn)行溝通是很必要的。通過溝通了解才能知道自己的不足，在短暫的實(shí)習(xí)過程中，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。
同時(shí)，讓我們真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義�？傊�，這次的實(shí)訓(xùn)給予了我不同的學(xué)習(xí)方法和體驗(yàn)，讓我深切的認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。在以后的學(xué)習(xí)過程中，我會(huì)更加注重自己的操作能力和應(yīng)變能力，多與這個(gè)社會(huì)進(jìn)行接觸，讓自己更早適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境。這次雖然辛苦了點(diǎn)，但能讓我學(xué)到不同的東西，我心里還是高興的。人非生而知之，要學(xué)得知識(shí)，一靠學(xué)習(xí)，二靠實(shí)踐。以上就是我在成都的進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的心得和感受。不到半年的時(shí)間就將步入社會(huì)的我們，面臨是就業(yè)的壓力，我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時(shí)間，充實(shí)、完善自我，爭取做一名出色的學(xué)生。
電氣試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 3
時(shí)間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間兩周的實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束，記得第一天，老師講述了實(shí)訓(xùn)的主要任務(wù)，目的及意義所在，并強(qiáng)調(diào)應(yīng)注意的細(xì)節(jié)問題。
剛開始畫項(xiàng)目一時(shí)，雖然圖都不是很復(fù)雜，可我還是覺得時(shí)間太緊了，因?yàn)槟阋人伎歼@個(gè)圖怎么畫，從那里畫，還有沒有簡單畫法，兩天下來就畫完了項(xiàng)目一，作圖過程中也遇到了不少難題，但在同學(xué)的幫助下，一個(gè)個(gè)都學(xué)會(huì)了，慢慢的喜歡上了畫圖。
我們從書上得知，CAD可以繪制機(jī)械、建筑、電氣電路、等多方面的二維平面圖形和三維立體圖形等等，所以說它的使用性是非常之廣泛的。我們?cè)诶L制圖形的時(shí)候要注意線條的寬度，字體的美觀�，F(xiàn)在用CAD就完全沒有這方面的問題，粗細(xì)線條全用“特性”來規(guī)范，一目了然。尺寸也相當(dāng)準(zhǔn)確，在命令提示行里輸入多少就是多少，也不用拿著丁字尺在圖紙上比畫來去，到頭來還是達(dá)不到十分準(zhǔn)確。畫線線連結(jié)、圓弧連接的.時(shí)候CAD在尺寸方面的優(yōu)勢(shì)就更加明顯，比如畫圓與直線相切的時(shí)候，憑感覺覺得差不多就畫上去，每一條畫得都不一樣，怎么看都不對(duì)稱。用CAD畫，打開對(duì)象捕捉就能把切點(diǎn)給抓進(jìn)來，又快又準(zhǔn)!尺寸標(biāo)注更是快捷，兩個(gè)點(diǎn)一拉，左鍵一點(diǎn)就完成一個(gè)標(biāo)注，不用畫箭頭，不用標(biāo)文字，只要自己設(shè)計(jì)好標(biāo)注格式，計(jì)算機(jī)就能按要求標(biāo)出來。插入文字也很方便，在多行文本編輯器里輸入文字內(nèi)容就能出來絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的國標(biāo)字，比起我們手寫的字就美觀漂亮的多!粗糙度、基準(zhǔn)符號(hào)、標(biāo)題欄等做成塊就可以隨意插入，用不著一個(gè)一個(gè)地畫了，用起來確實(shí)很快
最后，學(xué)習(xí)CAD的目的就是能夠完成與之相關(guān)的實(shí)際繪制任務(wù)，在實(shí)際工作中能夠更快更準(zhǔn)的完成制圖作業(yè)。本次的CAD實(shí)訓(xùn)是運(yùn)用前面所有的各種繪圖工具與編輯工具進(jìn)行繪制的，希望通過這次的復(fù)習(xí)和鞏固在加上以后的完善能夠更靈活快速準(zhǔn)確的繪制各種圖形從而發(fā)揮出CAD的巨大作用!
今天是最后是CAD實(shí)訓(xùn)的最后一天。結(jié)合我自身對(duì)CAD的學(xué)習(xí)情況，我將繼續(xù)練習(xí)使用CAD，做到能夠把它運(yùn)用得得心應(yīng)手、揮灑自如，使它成為我今后學(xué)習(xí)和工作的好助手。
電氣試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 4
按照課程的安排，第12、13周我們班在崔屹嶸老師和趙鵬老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了為期2周的CAD制圖實(shí)訓(xùn)，主要是針對(duì)電子線路、一些特殊圖案及三視圖及簡單機(jī)械零件的繪制，通過實(shí)訓(xùn)，進(jìn)一步掌握CAD的應(yīng)用，增強(qiáng)動(dòng)手操作能力。時(shí)間過得真快現(xiàn)在2周的CAD實(shí)訓(xùn)就要結(jié)束了，2周的實(shí)訓(xùn)越來越讓我感到AutoCAD是一門應(yīng)用廣泛的技術(shù)性應(yīng)用軟件，電腦輔助繪圖相對(duì)于手工繪圖有很多突出的優(yōu)勢(shì)，在精度、準(zhǔn)度、美觀度方面它遠(yuǎn)超于手工畫圖，越來越使我越來越感覺到學(xué)好CAD的重要。
我們是電氣自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生，在今后進(jìn)入社會(huì)后，畢業(yè)大部分人都將從事電氣工作，而畫圖也是最最基礎(chǔ)的課程之一，學(xué)習(xí)好這項(xiàng)技能對(duì)與我們今后的工作很是實(shí)用，當(dāng)然，如果僅僅只是手繪，就會(huì)影響電子線路繪制的精確和效率，對(duì)比來看，CAD電腦制圖就顯得很精確，而且繪制起來也很方便、快捷。
經(jīng)過了2周的CAD實(shí)訓(xùn)，我從不知道到知道，從慢到快，從模糊到清晰，從簡單到復(fù)雜，讓我有很神的感觸。
在實(shí)訓(xùn)中，雖然忙，但很充實(shí)，在實(shí)訓(xùn)的同時(shí)學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，比如如何給圖添加特殊數(shù)字符、給機(jī)械圖如何標(biāo)注公差等。實(shí)訓(xùn)第一天，就讓我感覺到自己知識(shí)的欠缺，看到復(fù)雜的圖都不知道從那下手，比如畫項(xiàng)目（一）里齒輪就讓我感覺到不知道從那里畫起，后來問了老師才畫好。項(xiàng)目（二）中要從立體圖中度出三視圖的信息，雖然我們是電氣自動(dòng)化專業(yè)，但這對(duì)我們擴(kuò)展知識(shí)是很有幫助的，很多常用的知識(shí)知關(guān)鍵命令也都忘了，不得不看老師列的命令清單，這無形中復(fù)習(xí)了以前的知識(shí)，遇到新問題向老師或同學(xué)請(qǐng)教時(shí)，又學(xué)到尚未學(xué)到的知識(shí)。在項(xiàng)目（三）中，要建很多圖層，線條又多，五顏六色的線條，讓我眼花繚亂，這就要求我們特別的認(rèn)真細(xì)心。項(xiàng)目（四）里，繪制電子線路圖，我們就需要有更加準(zhǔn)確的畫出電子元器件，提高畫圖效率，我把常用的電子元器件建了塊，明顯的'提高了效率，同時(shí)也使每個(gè)電子元器件的尺寸完全相同，提高了畫圖的精度！
實(shí)訓(xùn)給人的最深的感受是很忙很充實(shí)也很累，有次電腦死機(jī)，結(jié)果畫了2節(jié)課的文件沒有存盤，好不容易畫好的圖就這樣前功盡棄了，只得從頭開始，有時(shí)早上一連4個(gè)小時(shí)一直呆在機(jī)房忙于CAD制圖，下課后眼睛感覺到酸痛，可謂“心神疲憊”！盡管2周來我們很辛苦，然而，經(jīng)過2周的CAD實(shí)訓(xùn)，我很高興看到自己在主要體現(xiàn)在速度和準(zhǔn)確度上不斷地進(jìn)步�，F(xiàn)在實(shí)訓(xùn)的路就要結(jié)束了，但我們學(xué)習(xí)的路還要繼續(xù)，這2周，我完全融入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中去了，我希望以后能夠有更多的這種實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)制圖技能，爭取在CAD制圖方面能夠取得更大的進(jìn)步。以此同時(shí)，我衷
心感謝指導(dǎo)老師們老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo)！
電氣試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 5
今年的半學(xué)期電子工藝實(shí)訓(xùn)給我留下深刻的感受，從中學(xué)習(xí)到了畫圖、焊接以及其他零件的用途與方法，在焊接電路板時(shí)，也學(xué)到了很多東西，比如焊法、零件的形狀和種類、元器件的基本常識(shí)等等。真是讓人受益匪淺，終于能體會(huì)到不同零件的奇妙組合中展現(xiàn)的人類智慧的結(jié)晶。知識(shí)的重要性在我心中再次提升，電子產(chǎn)品知識(shí)產(chǎn)權(quán)的壟斷，讓我既看到了機(jī)遇又看到了挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)是現(xiàn)在我們唯一的行動(dòng)方針。
電子產(chǎn)品總是讓人感覺得非常的神奇，比如收音機(jī)，一個(gè)小小的盒子竟能發(fā)出各種聲音，使我們?cè)诠陋?dú)時(shí)給予陪伴，在痛苦時(shí)給予安慰，在無聊時(shí)給予一絲輕松和愉快。比如手機(jī)，使得和遙遠(yuǎn)的親人說話，談判業(yè)務(wù)等等。電子無處不在，所以我的好奇心使我產(chǎn)生了興趣，如今我終于可以親手試一試，焊接我自己的電路板。
電烙鐵（焊槍）的介紹使我大吃一驚，原來我們用的是日本貨，日本一個(gè)彈丸之地確實(shí)有我們值得學(xué)習(xí)的地方。我以前所見的焊槍時(shí)平頭的，接220幅的，向我們這樣的初手如果槍頭碰到電線皮的話，那后果不堪設(shè)想�？墒侨缃竦暮笜尫浅５南冗M(jìn)，有溫度的控制，有降壓的裝置，又有耐高溫的電線皮。使我們的危險(xiǎn)降至到零，讓我們沒有后顧之憂，完全進(jìn)入到焊接的快樂之中。盡情的發(fā)揮自己的想象力，在不知不覺中已經(jīng)掌握了焊接的技術(shù)，并得到了老師的充分肯定。焊東西需要松香，但早已被上屆的同學(xué)們使用完了，給我們帶來非常大的麻煩，也許是環(huán)境的變化，在惡境中的成長的人經(jīng)驗(yàn)更豐富，毅力更堅(jiān)強(qiáng)。我們學(xué)習(xí)了更為方便更為快捷的焊接方法。我發(fā)現(xiàn)面對(duì)困難時(shí)我們更應(yīng)該逆流而上，如果這次放棄了，那下回呢？所以在這次的實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)到了重要的思想上的指導(dǎo)方法。
在練習(xí)焊接時(shí)，我時(shí)刻默念老師教的焊接五步，遵循正確的步驟才是最簡潔的方法。雖然我多次失敗，但我從不放棄，手多次被燙了，但我覺得這是接觸電子的開始，以后還要接觸更多的，為以后的學(xué)習(xí)大號(hào)良好的基礎(chǔ)與健康心理，所以我要多練習(xí)，多總結(jié)，多觀察，記筆記，從經(jīng)驗(yàn)中分析出要點(diǎn)與方法。一開始老師讓我們?cè)陔娐钒迳闲读慵缓笤俸干�，這對(duì)我來說是很有意思的事情，有冷靜的思考了一下，其實(shí)這也是讓我們?cè)诖髴?zhàn)前充分的了解焊槍的特性，在考試中能非常連貫的焊上三個(gè)腳使之成為一個(gè)正方體。一想到這就感到棘手，還能怎辦呢，只能練習(xí)練習(xí)再練習(xí)，再練習(xí)的同時(shí)我們還做各種作品，也就是用銅線焊各種東西。我覺得這是最有意義的事情，又非�？焖俚腻憻捔撕附拥募记�，有激發(fā)了大家的興趣，使課堂得到雙贏的效果。能想出這一點(diǎn)子的老師絕對(duì)有超強(qiáng)的觀察力和與同學(xué)溝通的能力。終于在平時(shí)訓(xùn)練中，總結(jié)出非常有效的方法，功夫不負(fù)有心人，在最終的考試中，我以最快最堅(jiān)固最光亮最潤滑而贏得了老師的好評(píng)，也使我得了本班的第一個(gè)優(yōu)，付出是有回報(bào)的，我認(rèn)為這是沒有成功的人的想法，其實(shí)你真的努力了，回報(bào)也就不重要了。
當(dāng)發(fā)下來收音機(jī)的零件時(shí)，我如獲瑰寶，如果這次成功的話，那我將上一大步，這精密的儀器只要錯(cuò)一點(diǎn)，那么沒有聲音，再找錯(cuò)誤將士難上加難。所以我更加專心聽老師講課，我對(duì)怎么焊已經(jīng)掌握了，我開始注意零件的.美觀，想把這收音機(jī)做的精致點(diǎn)，就像工廠作業(yè)的流水線，我找遍了各種資料，各種樣板，觀察他們的制作意圖。得到了更加寶貴的經(jīng)驗(yàn)。比如，怎樣焊才能使那些卸零件的人用不了卸下的零件，怎樣焊使零件上的型號(hào)在一側(cè)，怎樣焊使散熱達(dá)到最大等等，有時(shí)想是沒有用處的，還必須去考察，去學(xué)習(xí)，去實(shí)踐考察，只有這樣才能有實(shí)質(zhì)的進(jìn)步，還有要和同學(xué)共同討論，解決各種困難，在困難中你能了解更多的非課本的知識(shí)，還能再找錯(cuò)誤的同時(shí)鍛煉你的觀察力，所以我知道了很多零件的作用，并了解到什么樣的現(xiàn)象是哪塊的電子區(qū)域出現(xiàn)了錯(cuò)誤，小小的成功給我很大的動(dòng)力，我知道我會(huì)繼續(xù)努力的。
在整個(gè)的實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)了很多的東西，使我眼界打開，感受頗深。簡單的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦，課程雖然結(jié)束了，但學(xué)習(xí)還沒結(jié)束，電子的世界將為我打開，只有繼續(xù)以電子實(shí)習(xí)的感受而獲得的指導(dǎo)思想走下去，在事業(yè)的途中打開另一扇門。
這個(gè)星期我們班進(jìn)行了為期一周的電子工藝實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺(tái)收音機(jī)，其實(shí)是進(jìn)行簡單的組裝而已！
剛開始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么的，以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。后來得知是自己做一臺(tái)收音機(jī)，而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣，做起來應(yīng)該也挺好玩的吧！就這樣，我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實(shí)習(xí)旅途。
第一天并不是學(xué)制作，而是做一些基本工的練習(xí)，練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對(duì)我來說并不陌生，我以前在電子協(xié)會(huì)時(shí)用過很多，算得上會(huì)用但談不上是熟練那個(gè)，所以我也很認(rèn)真地對(duì)待這練習(xí)的機(jī)會(huì)。焊接看起來很簡單但個(gè)中有很多技巧要講究的，在焊的過程中時(shí)間要把握準(zhǔn)才行，多了少了都不行！練習(xí)時(shí)最好邊做邊想想老師教的動(dòng)作技巧這樣學(xué)得比較快一點(diǎn)。
第二天的主要任務(wù)是了解收音機(jī)的大致原理。說真的，雖然自己是學(xué)電子專業(yè)的但對(duì)很多常用的電子元件還不認(rèn)識(shí)呢。老師也知道我們常識(shí)少，所以從元件識(shí)別入手。這個(gè)老師講課很風(fēng)趣，經(jīng)常讓我們引進(jìn)不禁，這樣學(xué)習(xí)氣氛比起我們平時(shí)上專業(yè)課時(shí)好多了。老師講完原理后，我們就開始把每個(gè)元件照著圖紙插到PCB板上。
第三天，我們要把插好的每個(gè)元件焊接上去。我的PCB板已經(jīng)搞好一半多了，所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興，因?yàn)槲沂俏覀儼嗟谝粋�(gè)拿作品去給老師調(diào)試的。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點(diǎn)小問題，但經(jīng)我細(xì)心檢查修改后最終成功了！聽著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的，因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)結(jié)晶！
第四天的任務(wù)是把收音機(jī)的外殼裝上去，第五天老師教我們寫實(shí)習(xí)報(bào)告的細(xì)則及注意事項(xiàng)。這樣一個(gè)星期的實(shí)習(xí)就結(jié)束了，時(shí)間過得真快，真有點(diǎn)不舍得的感覺。
這次實(shí)習(xí)很有趣很輕松，通過老師的講解我懂得了收音機(jī)的基本原理同時(shí)也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識(shí)。在實(shí)習(xí)過程中不斷提高自己的動(dòng)手能力之余也體會(huì)到了實(shí)踐的樂趣。因?yàn)樵趯?shí)踐時(shí)往往會(huì)遇到很多問題，遇到問題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤，最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個(gè)過程不知不覺地使我的實(shí)踐能力提高，為以后學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)！
電氣試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 6
參加高壓電氣設(shè)備試驗(yàn)與狀態(tài)診斷技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得通過這次學(xué)習(xí)，讓我開拓了視野。對(duì)電氣試驗(yàn)分析有了新的認(rèn)識(shí)。在以往的工作中的不足也得到了糾正。
學(xué)習(xí)期間我努力學(xué)習(xí)，謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取老師的授課。虛心聽取其他學(xué)員的觀點(diǎn)。獨(dú)立思考，綜合分析，盡力做到理論聯(lián)系實(shí)際。
學(xué)習(xí)很快結(jié)束。收獲有以下幾點(diǎn)：
一，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。
看到了自己的不足，我的工作中技術(shù)質(zhì)量不是很高，對(duì)監(jiān)測(cè)技術(shù)有一部分還很模糊，停留在現(xiàn)有工作習(xí)慣中，對(duì)以往的知識(shí)沒有發(fā)展和創(chuàng)新。對(duì)新技術(shù)，新工藝的認(rèn)識(shí)太局部。往往對(duì)物化形態(tài)的‘硬技術(shù)’深信不疑。而對(duì)“發(fā)展廣義技術(shù)”沒有發(fā)展視角。工作中只注重現(xiàn)有技術(shù)的使用，對(duì)技術(shù)的可行性缺乏動(dòng)態(tài)的分析。由于我公司的新的生產(chǎn)設(shè)備，工藝的投用，以往的檢測(cè)設(shè)備和技術(shù)是否適合，現(xiàn)在答案已不再是肯定的。
老師教的起點(diǎn)很高，要求我們思路清晰，抓住生產(chǎn)實(shí)踐的本質(zhì)，不再死教條，要有宏觀的思維，研究電氣系統(tǒng)工作的方式，工作要點(diǎn)，抓住主體設(shè)備，監(jiān)測(cè)服務(wù)主體。
通過學(xué)習(xí)我對(duì)科學(xué)知識(shí)，技術(shù)能力和物質(zhì)手段等多方面要素要聯(lián)系起來。這是一個(gè)動(dòng)態(tài)體系。以往工作只要求單一試驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確，多組數(shù)據(jù)不能很好的融合，銜接。有新學(xué)的診斷技術(shù)恰恰要求多組數(shù)據(jù)共同參考分析，分清主次，共同實(shí)現(xiàn)設(shè)備動(dòng)作。我們的企業(yè)是一家大型冶金企業(yè)。在生產(chǎn)生活中，大量機(jī)器使用。有死看硬守的辦法也跟不上生產(chǎn)節(jié)奏。而電子，信息，無線電通訊技術(shù)的應(yīng)用，使我們企業(yè)成了二次技術(shù)改革的基礎(chǔ)。使電氣設(shè)備的監(jiān)護(hù)可以實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)控制，人機(jī)交流成為可能，有了新技術(shù)，發(fā)展成為可能，但我們員工也要有相應(yīng)的理念和綜合素質(zhì)來滿足企業(yè)發(fā)展的需要。
二，工作中不能眼高手低。
在學(xué)習(xí)中老師貫穿的思路是不放過一點(diǎn)隱患瑕疵。對(duì)待細(xì)小問題也不能放過，我們是電工，而電工要求自己的的操作正確，要求電氣設(shè)備高精度運(yùn)行。往往一個(gè)失誤造成非常嚴(yán)重的后果。造成巨大的人身傷害和經(jīng)濟(jì)損失。
老師講過一些實(shí)列，特別是高壓電器事故。往往一個(gè)環(huán)節(jié)出問題，全局受影響，損失巨大。我公司現(xiàn)在是電壓等級(jí)很高，并且我們的負(fù)荷正隨著技改不斷加大。工作不能再停留在以前的認(rèn)識(shí)當(dāng)中了。雖然我們現(xiàn)在沒有大的災(zāi)難性電氣事故，但對(duì)設(shè)備管理要提出新的要求，要做實(shí)事，從點(diǎn)滴做起。要用實(shí)用技術(shù)來實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)要求,而不要偏聽偏信，要自己去做，去核實(shí)。
在電氣試驗(yàn)設(shè)備在線應(yīng)用中我們對(duì)理論要求不再是說明書里寫的，而且要通過自己的實(shí)踐來證實(shí)技術(shù)可以滿足要求，雖然我們自己的.水平有限，但還是要做，只有這樣才能使我們的技術(shù)應(yīng)用有可靠的保證。特別是對(duì)一些數(shù)據(jù)要用不同的方法來校驗(yàn)，使自己掌握一套符合自己的方法。
三，通過學(xué)習(xí)交流了解了其他企業(yè)的優(yōu)點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)中和其他大型企業(yè)，電氣公司的學(xué)員交流，看到他們?cè)诩夹g(shù)應(yīng)用的優(yōu)點(diǎn)，了解了他們處理問題的方法。電氣設(shè)備隱患的排查和處理大家有共性，也有特性。在以后的工作中，我們也可以取長補(bǔ)短，同時(shí)大家對(duì)存在的共性問題也進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。特別是一些常見的電氣故障，處理和檢測(cè)方法也有不同，互相學(xué)習(xí)，也取得了一些共同看法，在日后的工作中也會(huì)有所幫助。
在技術(shù)應(yīng)用上，各家有先有后。有成功的也有失敗的。通過學(xué)習(xí)交流認(rèn)為先進(jìn)的技術(shù)適用最好，并不是越先進(jìn)越好。只有應(yīng)用適用的更新落后技術(shù)才是根本問題。對(duì)自己的學(xué)習(xí)思路也提供了幫助。我們要明確，應(yīng)用什么，限制什么，淘汰什么，技術(shù)是否滿足生產(chǎn)工藝。工作中主動(dòng)，積極。創(chuàng)造良好的思維環(huán)境，掌握基礎(chǔ)知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)，不竭努力才能使工作干好。
培訓(xùn)很快的結(jié)束，但新的起點(diǎn)已經(jīng)開始，我要抓住這次契機(jī)，把理論和實(shí)踐更好的融合，把監(jiān)測(cè)技術(shù)和高壓試驗(yàn)技術(shù)在新的技改工程合理應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)工作要求，達(dá)到工作目的。
作為一名技術(shù)人員，作為一名西鋼職工。感謝公司給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我深知自己的使命，在業(yè)務(wù)上我要把所學(xué)的應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中，把學(xué)到知識(shí)能夠傳達(dá)給周圍的工友，把自己的潛力發(fā)揮出來，不愧為西鋼的員工，不辜負(fù)西鋼的培養(yǎng)，做一名合格的西鋼人。
電氣試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 7
這個(gè)學(xué)期開設(shè)了電氣控制與PLC實(shí)訓(xùn)的課程，跟以前所有開設(shè)的課程有很大的區(qū)別，這門課程的靈活性很強(qiáng)，充分發(fā)揮自己的潛力;其實(shí)學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中并不一定要學(xué)到多少東西，個(gè)人覺得開散思維怎樣去學(xué)習(xí)，這才是最重要的，而這門課程恰好體現(xiàn)了這一點(diǎn)。此次的實(shí)訓(xùn)以班級(jí)為主體，以個(gè)人為單位而開展的一次綜合的實(shí)踐，老師也給予我們足夠的空間讓我們完成此次的實(shí)訓(xùn)，這讓我覺得壓力不小。
這次的實(shí)訓(xùn)是我們第一次接觸編程實(shí)踐，以前上課的時(shí)候雖然老師也是總叫我們?nèi)ゾ幊毯妥鲎鳂I(yè)，但是我們都不知道在實(shí)際中我們的程序能不能用，所以我們對(duì)PLC這門課業(yè)就沒有發(fā)費(fèi)太大心思。但是這次的實(shí)訓(xùn)讓我有很大啟發(fā)。
剛開始接觸時(shí)信心十足，覺得沒有什么大不了的，因?yàn)橛X得以前編寫的程序都很簡單，也不用太多時(shí)間，所以很輕視。但是老師交給我們的任務(wù)，我卻三天都沒有想出來或者說都想錯(cuò)了，最后老師沒有辦法就開始和我們講課，把第一個(gè)流程圖交給我們，這樣我們才有人使實(shí)訓(xùn)機(jī)器動(dòng)起來。然后老師布置第二題，就開始做了，但是上機(jī)時(shí)就是不能動(dòng)，總是程序錯(cuò)誤很郁悶，就開始改。改后就覺得還是不行，只能慢慢查，最后知道是計(jì)數(shù)器用錯(cuò)了，不會(huì)用。就放棄原來的想法，用新的方法，最后成功了，心里很興奮，就幫忙旁邊的同學(xué)一起找他的錯(cuò)誤，在這也學(xué)到很多東西。說到這次實(shí)訓(xùn)最讓人不知道怎么說的地方就是考試時(shí)了，考試的時(shí)候我去到那就拿到題目，有了上幾次的經(jīng)驗(yàn)，也很快把流程圖和T型圖做好，那么就等那些先用機(jī)的同學(xué)他們弄完就到我了，但是那個(gè)同學(xué)就是在最后一步總是出錯(cuò)，所以我和他說我先來。但是我也一樣，我們就拼命在程序里找和改，是不是程序錯(cuò)了，但是還是那樣。弄了很久，還是不行。心情就很壓抑就起來走走，突然看到有在試的同學(xué)，到達(dá)一個(gè)限位那，那限位的燈不亮，覺得很怪就走過去，用手把他掰正，居然那位同學(xué)的程序就可以用了，我就試試我的也可以用了，哎，這讓我不知道怎么說，和老師一說，老師說我還不夠認(rèn)真，沒有經(jīng)驗(yàn)。自己覺得也是這樣，是自己檢查不夠，才會(huì)這樣。
通過這次對(duì)PLC控制，讓我了解了plc梯形圖、指令表、外部接線圖有了更好的了解，也讓我了解了關(guān)于PLC設(shè)計(jì)原理。有很多設(shè)計(jì)理念來源于實(shí)際，從中找出最適合的設(shè)計(jì)方法。
雖然本次課程設(shè)計(jì)是要求自己獨(dú)立完成，但是，彼此還是脫離不了集體的力量，遇到問題和同學(xué)互相討論交流。多和同學(xué)討論。我們?cè)谧稣n程設(shè)計(jì)的過程中要不停的討論問題，這樣，我們可以盡可能的統(tǒng)一思想，這樣就不會(huì)使自己在做的過程中沒有方向，并且這樣也是為了方便最后設(shè)計(jì)和在一起。討論不僅是一些思想的問題，還可以深入的討論一些技術(shù)上的問題，這樣可以使自己的處理問題要快一些，少走彎路。多改變自己設(shè)計(jì)的方法，在設(shè)計(jì)的過程中最好要不停的`改善自己解決問題的方法，這樣可以方便自己解決問題。
在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的，只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí)，熟練掌握實(shí)際能力，包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制，使得通過高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力比較薄弱。因此，處于學(xué)校和社會(huì)過渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的任務(wù)。金工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑�；诖�，同學(xué)們必須給予這門課以足夠的重視，充分的利用這一個(gè)月的時(shí)間，好好的提高一下自己的動(dòng)手能力。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我們動(dòng)手，對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成，互相補(bǔ)充，能填補(bǔ)其中的空白，彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。通過金工實(shí)習(xí)，整體感覺實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后，書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法實(shí)際操作，實(shí)習(xí)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征，科技含量較低，但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。這次實(shí)習(xí)，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎，同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力!總之，這次的實(shí)訓(xùn)給予了我不同的學(xué)習(xí)方法和體驗(yàn)，讓我深切的認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。在以后的學(xué)習(xí)過程中，我會(huì)更加注重自己的操作能力和應(yīng)變能力，多與這個(gè)社會(huì)進(jìn)行接觸，讓自己更早適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境，相信在不久的將來，可以打造一片屬于自己的天地。
短短的兩周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，我們的藍(lán)領(lǐng)之行也畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會(huì)，同時(shí)更要深深感謝我們的老師，從他們的言傳身教中我們受益匪淺，從剛開始的什么都不懂，到現(xiàn)在對(duì)各種機(jī)器的深刻認(rèn)識(shí)，并掌握一些基本操作。本次的金工實(shí)習(xí)令人難以忘懷。六次的金工實(shí)習(xí)帶給我們的，不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
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通過實(shí)訓(xùn)，可以使我們熟悉工作的具體操作流程，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論和方法，提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力。
實(shí)訓(xùn)的目的在于：第一了解本專業(yè)的主要內(nèi)容，加深對(duì)本專業(yè)的了解，提高我們的專業(yè)興趣和專業(yè)學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性;第二建立有關(guān)電力生產(chǎn)方式、原理和設(shè)備的初步認(rèn)識(shí)，并初步了解有關(guān)系統(tǒng)和設(shè)備的操作步驟和方法，提高我們的實(shí)踐能力，為后續(xù)專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ);第三初步了解研究和解決工作實(shí)際問題的基本方法，培養(yǎng)我們樹立正確的工作意識(shí)和工作觀點(diǎn);第四培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神，增強(qiáng)我們?yōu)樯鐣?huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的使命感和責(zé)任感;第五初步了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景，培養(yǎng)我們樹立正確的專業(yè)思想和學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)的方向。
實(shí)訓(xùn)中還是會(huì)存在問題，但是我們必須敢于面對(duì)，敢于挑戰(zhàn)，才能克服困難，在實(shí)訓(xùn)中成長。
有時(shí)，心理落差大。我們大學(xué)生初入社會(huì)，往往對(duì)自己以后的發(fā)展道路充滿憧憬和幻想，簡單認(rèn)為憑著即將到手的一紙學(xué)歷，聯(lián)系好一家較為滿意的工廠一心一意埋頭實(shí)訓(xùn)工作，就有機(jī)會(huì)得到工廠的認(rèn)可和錄用，再往后只要遵章辦事，不犯錯(cuò)誤，用不了幾年就會(huì)有所作為，順理成章地受到工廠的提拔和重用，仿佛前程充滿著陽光與微笑。但是他們深入到工廠后才發(fā)現(xiàn)，自己向往的工廠并不是想象或教課書中描繪的那樣完美無缺，這里缺少校園里關(guān)心呵護(hù)和手把手的耐心輔導(dǎo);實(shí)訓(xùn)工作單調(diào)而枯燥，也很少開展文化娛樂活動(dòng);學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)并不能完全得到發(fā)揮，自己的理論水平更得不到很好體現(xiàn)。由此，幻想和現(xiàn)實(shí)之間的心理落差逐漸形成。我們必須不斷反思，才能堅(jiān)定信念;只有志存高遠(yuǎn)，才有前進(jìn)動(dòng)力：只有腳踏實(shí)地地做好眼前工作，才能在未來有所收獲。任何成功只會(huì)垂青于那些有準(zhǔn)備、有志向、鍥而不舍、孜孜以求的人。任何虛度光陰，無所事事的人，因取得一點(diǎn)成績而沾自喜的人，因遭受一點(diǎn)挫折而萎靡不振的人，只會(huì)被時(shí)代所無情的淘汰。要減少我們心理落差，自己就要隨時(shí)嚴(yán)于律己，寬以待人，做一個(gè)“天下的人”。要做到待人忠誠、寬容、忍讓;要有仁愛之心，關(guān)心他人，關(guān)心身邊的一切事物。作為天下的人，要想著天下的事，行事要先天下之憂而憂。后天下之樂而樂。還要向身邊先進(jìn)的鮮活的人和事激勵(lì)自己積極努力、奮發(fā)有為，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
有時(shí)，工人師傅不給我們表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，不讓我們真正去接觸自己的實(shí)訓(xùn)崗位。只是讓我們當(dāng)個(gè)副手，打打雜，干一些輕松的工作的現(xiàn)象。我認(rèn)為這是實(shí)訓(xùn)生在實(shí)訓(xùn)過程中遇到的一個(gè)比較普遍的現(xiàn)象，也是現(xiàn)在社會(huì)的一個(gè)很正常的現(xiàn)象。因?yàn)閷?shí)訓(xùn)生到一個(gè)實(shí)訓(xùn)單位去實(shí)訓(xùn)，所充當(dāng)?shù)木褪且粋�(gè)免費(fèi)的勞動(dòng)力的角色。不屬于工廠的正式員工，而實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，就要回學(xué)校，所以工廠也是不愿意花時(shí)間和精力去培養(yǎng)我們。作為實(shí)訓(xùn)生，我們?cè)趯?shí)訓(xùn)期間，當(dāng)然最重要的就是要踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇地做好自己的本職工作，做好實(shí)訓(xùn)的過程中工人師傅給分配的任務(wù)，及時(shí)完成工人師傅分配的任務(wù)，同時(shí)實(shí)訓(xùn)期間不要遲到早退。在完成工人師傅分配給我的輔助類工作的同時(shí)，要給自己多爭取機(jī)會(huì)，多跟帶自己的工人師傅交流、溝通，建立師徒感情，這是個(gè)獲取知識(shí)的好辦法。真誠是很關(guān)鍵的`一個(gè)問題，不懂就問，虛心請(qǐng)教，做人要有心，說話、做事、舉止投足之中給工人師傅以及周圍的人留下好的印象，讓工人師傅認(rèn)同自己，這樣他們才會(huì)把部分工作的機(jī)會(huì)留給我們。剛到工廠，這個(gè)階段最重要的就是觀察和學(xué)習(xí)的階段。實(shí)訓(xùn)生還應(yīng)該明白一件事情，工廠雖然給你指派了一個(gè)實(shí)訓(xùn)老師，但是也不妨礙你向其他工人師傅們?nèi)W(xué)習(xí)。平時(shí)沒事的時(shí)候，禮貌的對(duì)待他們，多幫助他們做點(diǎn)事情，讓他們知道你是懂事的實(shí)訓(xùn)生，能理解并能融入他們的生活，這樣他們也自然而然的會(huì)教會(huì)你一些你以前學(xué)不到的東西，這樣做下來的話，相信你會(huì)學(xué)到很多東西，見識(shí)也會(huì)增多。
有時(shí)，缺乏技術(shù)含量的實(shí)訓(xùn)是在浪費(fèi)時(shí)間。實(shí)訓(xùn)，是很多人從學(xué)生跨越到社會(huì)中人的一個(gè)過渡時(shí)期。實(shí)訓(xùn)的好壞，可是說對(duì)個(gè)人以后的職業(yè)發(fā)展有很大的影響。我認(rèn)為，安排實(shí)訓(xùn)生做小事的單位普遍存在，實(shí)訓(xùn)生覺得不受重用的情況也普遍存在。但是不論是“真實(shí)訓(xùn)”，還是“假實(shí)訓(xùn)”，只要實(shí)訓(xùn)生在實(shí)訓(xùn)的過程中用心，抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)去實(shí)訓(xùn)，那么都會(huì)受益匪淺的。我們進(jìn)入實(shí)訓(xùn)單位實(shí)訓(xùn)，首先就是要調(diào)整好自己的心態(tài)，肯做小事，千萬別讓心態(tài)成為職場(chǎng)路上的絆腳石。作為用人單位要讓一個(gè)新手做事，肯定不可能馬上就把重要工作交給你，用人單位是不愿意承擔(dān)這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)的，單位有單位的立場(chǎng)。我們就要調(diào)整好自己的心態(tài)。不要小看小事，一些崗位看似簡單，但是也很能鍛煉人的。我們?nèi)绻茉谧鲂∈轮猩朴诎l(fā)掘、善于學(xué)習(xí)，才能為自己制造機(jī)會(huì)。這里不是學(xué)校，很多事情不會(huì)有老師盯著你來教你做，雖然只是讓你做一些小事，但是很多時(shí)候需要你自己去發(fā)掘，從中獲得經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)趯?shí)訓(xùn)的過程中，如果不能親自的去做那些最要工作，那么最重要的就是要善于觀察。那么應(yīng)該觀察那些呢?觀察自己的前輩，同事是怎么做這些重要工作的：觀察遇到了緊急情況，緊急問題時(shí)，你的`前輩，同事是怎么處理的：觀察自己的前輩，同事在遇到了一些細(xì)節(jié)性的問題是怎么去做的。他們現(xiàn)在遇到的困難和問題可能就是你將來工作中遇到的困難和問題。同時(shí)實(shí)訓(xùn)過程中，應(yīng)該適應(yīng)工廠的企業(yè)文化氛圍，工作環(huán)境，對(duì)工廠的情況有個(gè)大致的了解。多跟帶自己的工人師傅溝通和交流，建立友誼，讓他認(rèn)同你，這樣他會(huì)教會(huì)你更多以前在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
雖然這個(gè)期的實(shí)訓(xùn)時(shí)間比較短，但是我也學(xué)會(huì)了很多東西。第一，端正自己的態(tài)度。我們到實(shí)訓(xùn)單位工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好;第二，少埋怨。在條件艱苦的實(shí)訓(xùn)地方，也許有的人會(huì)覺得這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會(huì)影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應(yīng)該少埋怨，要看到好的一面，對(duì)存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情;第三，與他人和睦相處，加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通。學(xué)校里成績不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)訓(xùn)生，而熟悉的校園也變成了陌生的工廠，身邊接觸的人同樣改變了角色：老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。當(dāng)然，適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的，所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中;第四，虛心學(xué)習(xí)。在這次實(shí)訓(xùn)過程中，我們碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然，要把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)著我們真實(shí)的老師;第五，錯(cuò)不可怕，就怕一錯(cuò)再錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊，工人師傅會(huì)糾正并原諒你，但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤，那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。
畢業(yè)實(shí)訓(xùn)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，雖然在步入社會(huì)后，還有很多東西要學(xué)習(xí)，很多教訓(xùn)要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備，無論是心態(tài)上還是技能上�，F(xiàn)代社會(huì)的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開出希望的花，結(jié)出成功的果——我相信。
電氣試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 9
高職培養(yǎng)的是以就業(yè)為導(dǎo)向，社會(huì)需要的高等技術(shù)應(yīng)用型人才，因而高職必須根據(jù)職業(yè)的需要設(shè)置專業(yè)。與電氣自動(dòng)化專業(yè)相對(duì)應(yīng)的職業(yè)應(yīng)該是維修電工職業(yè)，作為職業(yè)就必須加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，因作為自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生，在理論上要求也比較高，那么，如何處理好理論和實(shí)訓(xùn)的關(guān)系呢？下面以浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣學(xué)院（以下簡稱我院）為例展開討論。
我院根據(jù)社會(huì)的需要、學(xué)生的就業(yè)情況和教育部專業(yè)設(shè)置目錄等，在社會(huì)上涉及較多應(yīng)用較廣的電氣自動(dòng)化專業(yè)方面的專業(yè)，因該專業(yè)具有理論基礎(chǔ)要求較高、抽象難學(xué)等特點(diǎn)。所以在理論基礎(chǔ)課上要占用很大時(shí)間和精力，但實(shí)訓(xùn)方面也要進(jìn)行專業(yè)的強(qiáng)化訓(xùn)練，時(shí)間長、難度大，所以要正確處理好理論和實(shí)訓(xùn)的關(guān)系尤為重要。現(xiàn)在出現(xiàn)這二方面課不平衡，在上實(shí)訓(xùn)課時(shí)理論課有的沒學(xué)過，有的學(xué)了可基礎(chǔ)不實(shí)，給上實(shí)訓(xùn)課帶來一定困難。另外，從實(shí)訓(xùn)課題開發(fā)上也要滿足社會(huì)需求的變化專業(yè)的適應(yīng)性，特別是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速，社會(huì)對(duì)各種人才的需求經(jīng)常變化。而且在現(xiàn)代社會(huì)，人們終身從事一種職業(yè)的可能性越來越小，適應(yīng)崗位變動(dòng)的職業(yè)遷移能力也是高職人才培養(yǎng)要解決的問題之一。
電氣自動(dòng)化專業(yè)是社會(huì)需求量大、適應(yīng)面廣的專業(yè)，由于種種因素的制約，專業(yè)建設(shè)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的要求尚有差距。鑒于此，電氣自動(dòng)化專業(yè)，必須在培養(yǎng)模式、拓寬專業(yè)口徑等方面進(jìn)行改革，以適應(yīng)21世紀(jì)我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、國際競爭和現(xiàn)代化系統(tǒng)以及其它工業(yè)發(fā)展對(duì)電氣自動(dòng)化專業(yè)人才提出的素質(zhì)要求。育人過程需要各種教學(xué)環(huán)節(jié)的有機(jī)結(jié)合。實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)與理論性教學(xué)環(huán)節(jié)的'關(guān)系是相輔相成的關(guān)系，由于電氣自動(dòng)化專業(yè)主要是面向工程實(shí)際培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用型人才，所以，其實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)更應(yīng)該得到重視。
高職培養(yǎng)的是以就業(yè)為導(dǎo)向，社會(huì)需要的高等技術(shù)應(yīng)用型人才，因而高職必須根據(jù)職業(yè)的需要設(shè)置專業(yè)，對(duì)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)應(yīng)以滿足電氣自動(dòng)化專業(yè)核心技能和專業(yè)方向能力培養(yǎng)的需要開展。從我院的專業(yè)設(shè)置可以看出電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的核心能力是設(shè)備的安裝調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)能力。實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)主要是圍繞這個(gè)核心能力開展的。主要是以強(qiáng)電為主，如：維修電工實(shí)訓(xùn)等。但在現(xiàn)在控制技術(shù)和電子設(shè)備與運(yùn)行管理還比較欠缺，我認(rèn)為把這些內(nèi)容加入到其中，現(xiàn)在的培養(yǎng)主要以考等級(jí)為主，但要使學(xué)生要有真才實(shí)學(xué)才是我們的目的。主要問題有：
1、實(shí)訓(xùn)課的專業(yè)理論課不能很好銜接，有的專業(yè)理論課實(shí)訓(xùn)無法實(shí)現(xiàn)，如自控原理，所以學(xué)生不能很好掌握；還有只能實(shí)現(xiàn)一半，如交直流調(diào)速等。
2、專業(yè)理論課的實(shí)驗(yàn)比較少，所以使學(xué)生所學(xué)知識(shí)不能加深印象。有的實(shí)訓(xùn)課可以用實(shí)驗(yàn)課解決就可以了，如電機(jī)系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)、電機(jī)控制系統(tǒng)綜合實(shí)訓(xùn)，因?yàn)檫@個(gè)實(shí)訓(xùn)室里的設(shè)備本身就是實(shí)驗(yàn)實(shí)備，并臺(tái)套數(shù)也較少，如上到理論課時(shí)及時(shí)做實(shí)驗(yàn)，這樣的效果會(huì)更好些。因?yàn)樵诤竺娴慕恢绷髡{(diào)速用到這些就可以了。
3、缺乏合適的實(shí)訓(xùn)教材，并實(shí)訓(xùn)內(nèi)容要不斷更新。
4、實(shí)訓(xùn)教學(xué)方法要靈活多樣。
以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為目標(biāo)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)本專業(yè)堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，以學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)為核心，為了提高自動(dòng)化專業(yè)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的教學(xué)效果與效率，實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)和專業(yè)基礎(chǔ)課之間需要統(tǒng)籌安排，相關(guān)課程進(jìn)行整合。把與實(shí)訓(xùn)有關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)充實(shí)到純實(shí)訓(xùn)教學(xué)里，盡快編寫合適的實(shí)訓(xùn)教材，并不斷更新知識(shí)，采用靈活多樣的方法，有效解決理論、實(shí)訓(xùn)之間的配合問題，平時(shí)多做實(shí)驗(yàn)。在實(shí)訓(xùn)時(shí)，對(duì)于學(xué)生來說：在每次實(shí)訓(xùn)前先學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，然后就是把這些知識(shí)應(yīng)用于實(shí)訓(xùn)，當(dāng)堂檢驗(yàn)與鞏固。其效果是顯而易見的。電氣自動(dòng)化專業(yè)有著較強(qiáng)的市場(chǎng)適應(yīng)性，要具有自己的特色。
以任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)模式把所涉及到的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)訓(xùn)課題進(jìn)行整合，可用實(shí)驗(yàn)課可以解決的就不做實(shí)訓(xùn)，在實(shí)訓(xùn)課中加入一定量的、有針對(duì)性和實(shí)用性的實(shí)踐項(xiàng)目內(nèi)容；同時(shí)采用靈活多樣的教學(xué)方法，如行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)等。采取的以項(xiàng)目為導(dǎo)向、以實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目任務(wù)為驅(qū)動(dòng)、工學(xué)交替、“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)模式。
在教學(xué)安排上提出“2+3”的教學(xué)思路，就是前二個(gè)學(xué)期以理論基礎(chǔ)課為主，打下結(jié)實(shí)基礎(chǔ)，后三個(gè)學(xué)期以實(shí)訓(xùn)為主，有的課進(jìn)行一體化教學(xué)模式，如《PLC應(yīng)用技術(shù)》課程采用一體化教學(xué)，并用行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法，取得了良好效果，并逐步推廣行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)方法。注重核心能力、核心技能的培養(yǎng)，是培養(yǎng)社會(huì)所需的自動(dòng)化設(shè)備運(yùn)行維護(hù)管理人才的有效辦法。同時(shí)，為學(xué)生職業(yè)遷移能力的提高提供了平臺(tái)，為學(xué)生提供了共同的知識(shí)和技能訓(xùn)練，使學(xué)生獲得在一定行業(yè)范圍內(nèi)的職業(yè)遷移能力。
經(jīng)過幾年的教學(xué)實(shí)踐表明，教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量得到明顯提高，學(xué)生反映精品課程教學(xué)網(wǎng)站學(xué)習(xí)資源豐富，為學(xué)生課后進(jìn)行自我學(xué)習(xí)提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，采用的以項(xiàng)目為導(dǎo)向、以實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目任務(wù)為驅(qū)動(dòng)、工學(xué)交替、“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)模式，促使學(xué)生全程參與教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生的創(chuàng)新能力得到提高�！禤LC應(yīng)用技術(shù)》課程為省級(jí)精品課程，成果中所研究并實(shí)踐的基于“工作崗位群和工作過程”的課程開發(fā)理念和開發(fā)模式，在全院已經(jīng)作為典范全面地推廣開來。
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機(jī)床是生產(chǎn)中不可缺少的設(shè)備，而它的安裝和調(diào)試中電氣方面的實(shí)訓(xùn)是不可或缺的。筆者在此通過分享自己的實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)，來探討機(jī)床安裝電氣實(shí)訓(xùn)的重要性以及自身在實(shí)訓(xùn)中所得到的收獲。
機(jī)床安裝電氣實(shí)訓(xùn)主要包括機(jī)床的電氣接線、電氣控制和PLC編程等方面的內(nèi)容。在實(shí)踐中，我們需要掌握相關(guān)的電氣知識(shí)，并且在實(shí)際操作中尋找問題并解決問題。更具體地說，這其中包括電子元件的拆卸和安裝、導(dǎo)線連接、電氣接線盒的安裝等電氣方面的知識(shí)點(diǎn)。
機(jī)床的穩(wěn)定性和正常運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)是企業(yè)能否獲得經(jīng)濟(jì)收益的關(guān)鍵。而正確的電氣安裝和調(diào)試是實(shí)現(xiàn)機(jī)床穩(wěn)定性和正常運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)的重要因素之一。在實(shí)訓(xùn)中，我們深刻認(rèn)識(shí)到電氣方面的實(shí)訓(xùn)對(duì)于機(jī)床的正常運(yùn)轉(zhuǎn)至關(guān)重要。一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌惭b和可靠的電氣控制系統(tǒng)能夠大大提高機(jī)床的.使用壽命。
在實(shí)訓(xùn)中，我們也注意到了自身在學(xué)習(xí)和操作方面的不足之處。例如，在實(shí)際操作中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有些線路難以區(qū)分，或者需要仔細(xì)查看才能準(zhǔn)確找到錯(cuò)誤。這告訴我們，作為學(xué)習(xí)者，需要提前做好相關(guān)知識(shí)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，并更加注重學(xué)習(xí)的方法和技巧。同時(shí)，工程實(shí)踐能夠幫助我們更好地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，也將我們逐漸培養(yǎng)成細(xì)心、耐心、有責(zé)任心的人才。
總的來說，機(jī)床安裝電氣實(shí)訓(xùn)是我們學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，也是我們轉(zhuǎn)化理論知識(shí)為實(shí)踐技能的一個(gè)重要難關(guān)。在實(shí)訓(xùn)中，我們通過自身的操作經(jīng)驗(yàn)和反思，更加深入地認(rèn)識(shí)到電氣方面的知識(shí)對(duì)于機(jī)床的運(yùn)轉(zhuǎn)至關(guān)重要，并且也意識(shí)到了自身在學(xué)習(xí)和操作方面的不足。只有不斷提升自身的素質(zhì)和掌握更多實(shí)用技能，才能更好地服務(wù)于工業(yè)發(fā)展，創(chuàng)造更加美好的未來。
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電氣運(yùn)行與控制專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備從事電氣技術(shù)必需的理論知識(shí)和職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線從事電氣控制設(shè)備的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)、生產(chǎn)以及供用電系統(tǒng)、電梯控制系統(tǒng)的運(yùn)行維護(hù)工作的中等電氣技術(shù)人才和高素質(zhì)的電氣技術(shù)工人。主要從事職業(yè)有：電氣設(shè)備安裝工、變電設(shè)備安裝工、常用電機(jī)檢修工、維修電工、電梯安裝維修工、電氣值班員等。實(shí)訓(xùn)教學(xué)是提高學(xué)生實(shí)踐能力，提高學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的必備環(huán)節(jié)，也體現(xiàn)了職業(yè)教育的特點(diǎn)。因此要使職業(yè)學(xué)校學(xué)生得到較好的培養(yǎng)，應(yīng)做到知識(shí)和能力兼顧，其中加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)尤為關(guān)鍵。
一、多措并舉。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
先進(jìn)的現(xiàn)代教育技術(shù)手段、豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，提升了課程的品質(zhì)和內(nèi)涵。把多媒體輔助教學(xué)應(yīng)用到電工教學(xué)中來，讓學(xué)生與現(xiàn)代化教學(xué)手段親密接觸，這樣不但提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，更讓他們知道了學(xué)習(xí)的重要性和必要性。
項(xiàng)目引入時(shí)，教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)愉悅的情境，選準(zhǔn)理論知識(shí)的切入點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)一些與實(shí)際生活緊緊相扣的富有啟發(fā)性、誘導(dǎo)性的系列問題，并運(yùn)用直觀、生動(dòng)活潑的教學(xué)手段，誘導(dǎo)學(xué)生積極思考，互相討論。在剛上電工課時(shí)，學(xué)生覺得電是一種非�？膳碌臇|西，一開始就心生畏懼不愿意學(xué)。那我們采取的方法是首先通過觀看電工安全操作規(guī)程的DVD，通過媒體來介紹這一切，不僅讓學(xué)生從聽覺上而且從視覺上初步了解電安全操作方面的'概念，這樣可以防止有些學(xué)生會(huì)胡思亂想，而對(duì)電產(chǎn)生排斥感。以此來活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，引發(fā)求知欲望，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。實(shí)物展示、現(xiàn)場(chǎng)參觀比傳統(tǒng)的“口授+板書+掛圖”的教學(xué)模式生動(dòng)形象得多，帶給學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)也深刻。在講述低壓電器部分內(nèi)容的時(shí)候，我們可以將熔斷器、接觸器、繼電器、按鈕等元器件展現(xiàn)給學(xué)生，在課堂上直接拆開實(shí)物，把電器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)展現(xiàn)在同學(xué)們面前，邊拆裝邊講解。這樣既增強(qiáng)了同學(xué)們的感性認(rèn)識(shí)，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也便于學(xué)生更好地理解掌握。
二、細(xì)化實(shí)訓(xùn)目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在需求
在電氣運(yùn)行與控制專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中，要明確目標(biāo)。目標(biāo)明確，就會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力，有了動(dòng)力就能激發(fā)他們內(nèi)在的學(xué)習(xí)需求，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。整個(gè)電氣運(yùn)行與控制專業(yè)細(xì)化為一是實(shí)訓(xùn)教學(xué)目標(biāo)細(xì)元器件的識(shí)別與應(yīng)用。學(xué)生認(rèn)識(shí)并熟悉常用器件作用、檢測(cè)方法及常用電工儀表的使用方法，并能對(duì)某些有故障的器件進(jìn)行維修和保養(yǎng)，了解各器件的結(jié)構(gòu)與工作原理。二是線路工作過程分析與接線圖熟畫。學(xué)生能自行分析線路工作過程，為后續(xù)線路故障分析與排除做好理論鋪墊。教師引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)線路圖畫出接線圖，讓學(xué)生明確線路的連接方法，在實(shí)際動(dòng)手操作時(shí)做到心中有數(shù)。三是高精操作工藝。學(xué)生掌握了接線方法后，著重強(qiáng)調(diào)工藝要求，教師對(duì)接線工藝要求進(jìn)行講解與示范，學(xué)生按工藝要求進(jìn)行裝接練習(xí)，逐步提高接線質(zhì)量。四是操作準(zhǔn)快并駕，舉一反三。嚴(yán)格要求，反復(fù)訓(xùn)練，提高安裝線路的準(zhǔn)確度與速度。舉一反三、觸類旁通，以一帶面，形成能力。
三、嚴(yán)格規(guī)范要求，循序漸進(jìn)培養(yǎng)
電氣運(yùn)行與控制專業(yè)實(shí)訓(xùn)中，按照技能考核的要求，制定相應(yīng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，重視實(shí)訓(xùn)過程的評(píng)價(jià)，突出最終評(píng)價(jià)。教師要適時(shí)抽測(cè)，并讓學(xué)生從操作過程到技術(shù)理論，從主觀到客觀詳細(xì)分析自己的不足，肯定長處，充分討論，解決問題，找到操作的訣竅，優(yōu)化師生關(guān)系，提高學(xué)生的技能水平。線路板上裝接元器件多、工藝要求多、標(biāo)準(zhǔn)高。針對(duì)這一情況應(yīng)對(duì)實(shí)訓(xùn)的每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格要求，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析、獨(dú)立操作的能力及嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)生按標(biāo)準(zhǔn)能正確完成線路的前提下，可以適當(dāng)提高要求，強(qiáng)調(diào)其所用時(shí)間的重要性，經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練，提高其熟練程度，以適應(yīng)社會(huì)實(shí)踐需要。對(duì)每個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目工藝突出、用時(shí)少、準(zhǔn)確無誤的學(xué)生，將其組裝的線路作為樣板，在學(xué)生中樹立榜樣，推出典型，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。同時(shí)也要注意疏導(dǎo)部分學(xué)生“片面求快”思想，指導(dǎo)他們循序漸進(jìn)地進(jìn)行實(shí)訓(xùn)操作，不可貪多求快，從而造成技能水平得不到提高的不良結(jié)果。
四、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考，促進(jìn)學(xué)生的“自我發(fā)展”
創(chuàng)造力是創(chuàng)造意識(shí)與動(dòng)機(jī)、創(chuàng)造精神、創(chuàng)造能力和創(chuàng)造個(gè)性等因素的復(fù)合體。其中創(chuàng)造意識(shí)與動(dòng)機(jī)觸及的是“想不想”創(chuàng)造的問題，而“敢不敢”創(chuàng)造主要由創(chuàng)造精神決定，“能不能”創(chuàng)造與創(chuàng)造能力和創(chuàng)造個(gè)性相關(guān)。我們中職教育在培養(yǎng)學(xué)生立足社會(huì)、綜合發(fā)展的過程中，應(yīng)將創(chuàng)造力的培養(yǎng)放在首位。線路組裝中的故障排除，在社會(huì)實(shí)踐中廣泛應(yīng)用，是首先，教師要立足于理論教學(xué)法，使學(xué)生熟練掌握線路原理，分析某一器件或某一段線路出現(xiàn)問題，將會(huì)出現(xiàn)什么樣故障，這是學(xué)生進(jìn)行故障分析的基礎(chǔ)。其次，教師要向?qū)W生介紹多種不同的排故方法，明確其利弊，并指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手排故，培養(yǎng)學(xué)生多方位、多角度的探究品質(zhì)，提高思維能力，使其知道如何避免一般性故障。有時(shí)也可由教師故意設(shè)立故障，讓學(xué)生分析，動(dòng)手排除故障，提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)排故方法，使其能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。
電氣試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 12
幾天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)既緊張又新鮮，因?yàn)閰⒂^的單位就是我們以后將要工作的地方，電氣實(shí)習(xí)報(bào)告。通過實(shí)習(xí)，我們親身感受了以后的工作狀態(tài)，以及工作后將要從事的工作的對(duì)象以及所用的知識(shí)，這不僅激發(fā)了我學(xué)習(xí)課程的熱情，也會(huì)促進(jìn)我們不斷提升自己運(yùn)用知識(shí)的能力，認(rèn)識(shí)到課堂上學(xué)習(xí)的不足。在我看來，實(shí)習(xí)有以下幾點(diǎn)好處：
其一，認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)能培養(yǎng)我們?nèi)嫠伎嫉哪芰�。電力系統(tǒng)要正常工作，要考慮諸多因素。例如支撐運(yùn)輸線的桿塔，分為拉線式、直立式、耐張型、跨越型，就是為了適應(yīng)不同的環(huán)境。運(yùn)輸線少不了絕緣子、金具，為了消除重力，風(fēng)力等影響。
其二，認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)能培養(yǎng)我們靈活思考與解決問題的能力。所參觀的變電所的輸入高壓線要經(jīng)過三個(gè)繼電器，兩個(gè)變壓器。三個(gè)開關(guān)不同擋位，就可以xx兩個(gè)變壓器的工作狀態(tài)，便于檢查與維修。
其三，實(shí)習(xí)培養(yǎng)我們較強(qiáng)的是讀圖與實(shí)踐能力。通過實(shí)習(xí)，我們更詳細(xì)的了解了和我們同專業(yè)的工作人員是如何工作的，雖然由于專業(yè)知識(shí)有限，我們了解的還不是很詳細(xì)，但是我們對(duì)我們自己以后要做的工作有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，這樣更有利于以后理論的學(xué)習(xí)，感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)。
以前只是聽說地下石油開采后要往地下注水，不過在參觀辛四注水站之前怎么也沒有想到注水還有這么多的學(xué)問，更讓我難以置信的是注水還要求是未被污染的水。利用注水井把水注入油層，以補(bǔ)充和保持油層壓力的.措施稱為注水。油田投入開發(fā)后，隨著開采時(shí)間的增長，油層本身能量將不斷地被消耗，致使油層壓力不斷地下降，地下原油大量脫氣，油井產(chǎn)量xx減少，甚至?xí)娡．a(chǎn)，造成地下殘留大量死油采不出來。為了彌補(bǔ)原油采出后所造成的地下虧空，保持或提高油層壓力，實(shí)現(xiàn)油田高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)，必須對(duì)油田進(jìn)行注水。而注水站的作用正是把供水系統(tǒng)送來或經(jīng)過處理符合注水水質(zhì)要求的各種低壓水通過水泵加壓變成油田開發(fā)需要的高壓水，經(jīng)過高壓閥組分別送到注水干線，再經(jīng)配水間送往注水井，注入油層。一般對(duì)于油田注水站的水的來源一般是煉油廠煉油后的水和來源于附近河流中的水。前者一般需經(jīng)過凈化才能輸送至各大油田注入地下，而后者這可直接注入地下。注水站主要有儲(chǔ)水罐，供水管網(wǎng)、注水泵房、泵機(jī)組、高低壓水閥及供配電、潤滑系統(tǒng)、冷卻水系統(tǒng)組成。注水方式即是注采系統(tǒng)，其指注水井在油藏所處的部位和注水井與生產(chǎn)井之間的排列關(guān)系，可根據(jù)油田特點(diǎn)選擇以下注水方式：邊緣注水，其分為緣外注水、緣上注水和邊內(nèi)注水三種；切割注水；面積注水，可分五點(diǎn)法注水，七點(diǎn)法注水，歪七點(diǎn)法注水，四點(diǎn)法注水及九點(diǎn)法注水等。
我們實(shí)習(xí)的時(shí)間只有短短的五天，而在變電所實(shí)習(xí)的時(shí)間卻達(dá)一天之長，在供電培訓(xùn)中心的實(shí)習(xí)也占了半天的時(shí)間，可見電力方面的認(rèn)識(shí)對(duì)我們電氣專業(yè)學(xué)生的重要性。
變電所就是電力系統(tǒng)中對(duì)電能的電壓和電流進(jìn)行變換、集中和分配的場(chǎng)所。發(fā)電站發(fā)出的電，一般電壓不超過一兩千伏，如果直接遠(yuǎn)距離輸送，線路電流會(huì)很大，使得線路上的電能損耗很大，不經(jīng)濟(jì)，而且線路輸送功率很低。所以要用變壓器將電壓升到幾萬伏甚至幾十萬伏（視距離和功率而定），以減小線路電流。為了將不同距離和功率的電力線路連成電網(wǎng)，以增加整體安全性，就需要多個(gè)變電站把不同等級(jí)的線路匹配連接起來。同樣，高壓電輸送到目的地后，為了適應(yīng)不同用戶的需要，又需將其降壓到10kv、6kv、400v（即380/220v）等幾個(gè)等級(jí)。所以在實(shí)際應(yīng)用中需要很多的變電所。變電所的作用可以簡要的概括為一下五點(diǎn)：變換電壓等級(jí)、匯集電流、分配電能、xx電能的流向、調(diào)整電壓。為保證電能的質(zhì)量以及設(shè)備的安全，在變電所中還需進(jìn)行電壓調(diào)整、潮流（電力系統(tǒng)中各節(jié)點(diǎn)和支路中的電壓、電流和功率的流向及分布）xx以及輸配電線路和主要電工設(shè)備的保護(hù)。變電所由主接線，主變壓器，高、低壓配電裝置，繼電保護(hù)和xx系統(tǒng)，所用電和直流系統(tǒng)，遠(yuǎn)動(dòng)和通信系統(tǒng)，必要的無功功率補(bǔ)償裝置和主xx室等組成。其中，主接線、主變壓器、高低壓配電裝置等屬于一次系統(tǒng)；繼電保護(hù)和xx系統(tǒng)、直流系統(tǒng)、遠(yuǎn)動(dòng)和通信系統(tǒng)等屬二次系統(tǒng)。主接線是變電所的最重要組成部分。它決定著變電所的功能、運(yùn)行質(zhì)量、維護(hù)條件和供電可靠性。其一般分為單母線、雙母線、一個(gè)半斷路器接線和環(huán)形接線等幾種基本形式。我們所參觀的勝利油田變電所的主接線采用的是單母線分段結(jié)構(gòu)。主變壓器是變電所最重要的設(shè)備，它的性能與配置直接影響到變電所的xx、經(jīng)濟(jì)性和可靠性。變電所的主變壓器通常采用三相變壓。，此外，對(duì)變電所其他設(shè)備選擇和所址選擇以及總體布置也都有具體要求。變電所繼電保護(hù)分系統(tǒng)保護(hù)（包括輸電線路和母線保護(hù)）和元件保護(hù)（包括變壓器、電抗器及無功補(bǔ)償裝置保護(hù)）兩類。變電所的xx方式一般分為直接xx和選控兩大類。前者指一對(duì)一的按紐xx。對(duì)于xx對(duì)較多的變電所，如采用直接xx方式，則xx盤數(shù)量太多，xx面太大，不能滿足運(yùn)行要求，此時(shí)需采用選控方式。選控方式具有xx容量大、xx集中、xx屏占地面積較小等優(yōu)點(diǎn)；缺點(diǎn)是直觀性較差，中間轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)多。
電氣試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 13
隨著建筑行業(yè)的發(fā)展，電氣安裝成為了建筑工程中不可或缺的一部分。為了提升學(xué)生的實(shí)際操作能力和實(shí)際動(dòng)手能力，我校組織了一次建筑電氣安裝實(shí)訓(xùn)。在這次實(shí)訓(xùn)中，我通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐，獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。以下是我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與體會(huì)。
首先，通過這次實(shí)訓(xùn)我深刻認(rèn)識(shí)到了安全意識(shí)的重要性。在實(shí)訓(xùn)過程中，我目睹了一起不慎觸電的事故。正是由于參與實(shí)訓(xùn)者對(duì)安全意識(shí)的輕視，才導(dǎo)致了這起事故的發(fā)生。這次事故給我敲響了警鐘，我意識(shí)到電氣安裝的施工環(huán)境存在著潛在的危險(xiǎn)性，絲毫不可大意。我從此刻開始養(yǎng)成了戴安全帽、穿絕緣手套、做好接地等安全行為的習(xí)慣，以確保自己的人身安全。
其次，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們被分為了幾個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一項(xiàng)具體的任務(wù)。在實(shí)際操作中，我們需要相互協(xié)作，共同解決問題。通過實(shí)踐，我意識(shí)到只有團(tuán)隊(duì)合作才能完成一個(gè)大型工程的各個(gè)細(xì)節(jié)，而任何一個(gè)細(xì)節(jié)的疏漏都可能導(dǎo)致整個(gè)工程的失敗。因此，我更加重視團(tuán)隊(duì)溝通和協(xié)作的能力，并時(shí)刻保持與團(tuán)隊(duì)成員的密切聯(lián)系，確保任務(wù)的順利進(jìn)行。
再次，我學(xué)會(huì)了用理論指導(dǎo)實(shí)踐。在實(shí)訓(xùn)前，我們學(xué)習(xí)除了一些基本的電氣理論知識(shí)，例如電路原理、電氣線路的布置等等。這些理論知識(shí)為我們的實(shí)踐操作提供了指導(dǎo)。通過實(shí)踐，我深刻體會(huì)到實(shí)踐與理論是相互促進(jìn)的。只有將理論的知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，才能更好地解決實(shí)際問題。因此，我在實(shí)踐中不斷提升自己的.理論水平，切實(shí)將理論應(yīng)用于實(shí)踐之中。
最后，我明白了實(shí)踐是最好的老師。通過這次實(shí)訓(xùn)，我不僅掌握了電路連接、線路布置等基本的電氣安裝技術(shù)，還學(xué)會(huì)了如何在現(xiàn)場(chǎng)處理突發(fā)狀況，提高了自己的應(yīng)變能力和解決問題的能力。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，例如對(duì)電氣設(shè)備的維修和檢測(cè)經(jīng)驗(yàn)不足。因此，我決定在今后的學(xué)習(xí)過程中，進(jìn)一步提升自己的知識(shí)和技能，以更好地適應(yīng)未來的工作需求。
總之，這次建筑電氣安裝實(shí)訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@。我增強(qiáng)了安全意識(shí)，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，并通過實(shí)踐學(xué)會(huì)了很多實(shí)際操作技能。這次實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺，也為我今后的學(xué)習(xí)和工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力，為建筑電氣安裝事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
電氣試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 14
轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在xx和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：
在電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作的實(shí)習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就xx的脫節(jié)了，以至于在以后的`學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬變，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作各項(xiàng)xx、管理xx和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
在電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠，覺得在電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識(shí)到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向xx、同事請(qǐng)教使自己對(duì)電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和xx的贊許。從大學(xué)校門跨入到電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒有不會(huì)做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。電氣自動(dòng)化實(shí)習(xí)專業(yè)技術(shù)總結(jié)。在工作間能得到xx的充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡單總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
幾個(gè)月來，我雖然努力做了一些工作，但距離xx的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
電氣試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 15
我曾感到困惑，對(duì)于電氣學(xué)這個(gè)深?yuàn)W的領(lǐng)域，理論知識(shí)和實(shí)際操作似乎難以聯(lián)系。然而，電氣實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷使我領(lǐng)悟到理論與實(shí)踐之間的微妙關(guān)系。
實(shí)訓(xùn)是在我電氣學(xué)課程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。這次實(shí)訓(xùn)的主要目標(biāo)是讓我更好地理解電氣系統(tǒng)的運(yùn)行原理，以及如何通過實(shí)踐操作掌握這些知識(shí)。
在這次實(shí)訓(xùn)中，我參與了各種項(xiàng)目，如電路設(shè)計(jì)、安裝和調(diào)試。通過這些項(xiàng)目，我逐漸理解和掌握了電路的基本原理，同時(shí)也了解到了電路故障的.分析和處理方法。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我不僅提高了自己的技術(shù)水平，還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問題的能力。我和團(tuán)隊(duì)成員共同完成了多個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)人都有明確的職責(zé)和角色。我負(fù)責(zé)電路的設(shè)計(jì)和編程，而團(tuán)隊(duì)成員則負(fù)責(zé)電路板的制作和安裝。在遇到問題時(shí)，我們通過集思廣益和深入分析，最終找到了解決方案。
這次實(shí)訓(xùn)讓我深刻感受到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。理論是指導(dǎo)我們行動(dòng)的燈塔，而實(shí)踐則是檢驗(yàn)理論的試金石。只有將理論應(yīng)用到實(shí)踐中，我們才能真正理解和掌握知識(shí)。
總的來說，這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它不僅增強(qiáng)了我的電氣技能，還提高了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問題的能力。我更加深入地理解了理論與實(shí)踐的關(guān)系，并認(rèn)識(shí)到在電氣領(lǐng)域，理論和實(shí)踐缺一不可。我更加明白，只有將理論知識(shí)和實(shí)踐技能相結(jié)合，才能在這個(gè)領(lǐng)域取得成功。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，不斷提升自己的技能和能力。
電氣試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 16
近期，我參加了機(jī)床電氣電路實(shí)訓(xùn)課程，從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。這門課程涉及了諸多機(jī)床電路的知識(shí)和技術(shù)，通過實(shí)際操作，我深入理解了電氣電路的原理和應(yīng)用。在實(shí)訓(xùn)過程中，我經(jīng)歷了問題的探索和解決的過程，并獲得了對(duì)于實(shí)踐的真實(shí)理解。下面，我將分享我在機(jī)床電氣電路實(shí)訓(xùn)中的體會(huì)和心得。
首先，實(shí)訓(xùn)課程的第一部分是理論學(xué)習(xí)。我們老師為我們講解了電氣電路的`基本概念、元件的作用和連接方式等知識(shí)。通過這部分的學(xué)習(xí)，我第一次了解了電路的基本原理，例如電流、電壓、電阻之間的關(guān)系，以及電路中的串聯(lián)和并聯(lián)等概念。這些理論知識(shí)為接下來的實(shí)際操作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，實(shí)訓(xùn)課程的第二部分是實(shí)操操作。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里有了親身體驗(yàn)，進(jìn)行各種電路的布線和連接實(shí)踐。從簡單的串并聯(lián)電路到復(fù)雜的電路控制，我們逐漸了解了不同電路的組成和特點(diǎn)。在操作過程中，一開始我遇到了很多問題，例如線路接錯(cuò)導(dǎo)致電流不通，或者元件連接不穩(wěn)導(dǎo)致電路短路等。但通過不斷的實(shí)踐和調(diào)試，我逐漸積累了一些經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了如何快速排查和解決問題。
在實(shí)驗(yàn)實(shí)踐中，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了安全意識(shí)的重要性。電氣電路操作涉及到電流和電壓，一旦操作不當(dāng)就有可能造成安全事故。因此，在實(shí)操過程中，我時(shí)刻保持警惕，嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行，正確使用工具和設(shè)備。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了合理地預(yù)防電路的潛在風(fēng)險(xiǎn)，例如使用電阻器限制電流，避免過載現(xiàn)象的發(fā)生。這些安全意識(shí)的培養(yǎng)不僅在實(shí)驗(yàn)室中有用，在日常生活中也能應(yīng)用于電器使用和維護(hù)中。
另外，實(shí)踐過程中還提高了我的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)中，我們通常是以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。每個(gè)人都有自己的任務(wù)和職責(zé)，需要相互協(xié)作完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。我和同組的同學(xué)們共同探討和解決問題，互相幫助和支持。通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們不僅提高了實(shí)驗(yàn)效率，也增強(qiáng)了彼此之間的交流和合作能力。
最后，我認(rèn)識(shí)到實(shí)踐對(duì)于知識(shí)的鞏固和拓展的重要性。通過實(shí)際操作，我將課本知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的技能，從而更加深入地理解了電氣電路的原理和應(yīng)用。實(shí)踐中遇到的各種問題和困難，激發(fā)了我創(chuàng)造性思考和解決問題的能力。并且，實(shí)踐也為我提供了更多的機(jī)會(huì)，去進(jìn)一步拓寬我的視野，了解更多領(lǐng)域的電氣知識(shí)。
總之，機(jī)床電氣電路實(shí)訓(xùn)課程讓我受益匪淺。通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)操操作，我不僅學(xué)到了電氣電路的基本原理和應(yīng)用，更重要的是培養(yǎng)了實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。這門課程不僅鍛煉了我的動(dòng)手操作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，也提高了我對(duì)安全意識(shí)的重視。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和心得在我今后的學(xué)習(xí)和工作中都會(huì)對(duì)我有所幫助。
電氣試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 17
電氣化實(shí)訓(xùn)是電力專業(yè)學(xué)生必備的一門實(shí)踐技能課程，通過實(shí)際操作培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和解決問題的能力。本文將從電氣化實(shí)訓(xùn)的背景意義、實(shí)訓(xùn)過程、實(shí)訓(xùn)收獲、存在問題以及改進(jìn)措施五個(gè)方面，總結(jié)和探討電氣化實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，電氣化實(shí)訓(xùn)是提高學(xué)生實(shí)際操作能力的重要途徑之一。在傳統(tǒng)的電力專業(yè)課程中，雖然理論知識(shí)的學(xué)習(xí)很重要，但對(duì)于電力工程師而言，實(shí)際操作能力同樣不可或缺。電氣化實(shí)訓(xùn)提供了一個(gè)平臺(tái)，讓學(xué)生可以親自操作各種電氣設(shè)備，培養(yǎng)他們的實(shí)際動(dòng)手能力和技術(shù)創(chuàng)新意識(shí)。
其次，電氣化實(shí)訓(xùn)過程中，需要學(xué)生掌握相關(guān)的技能和知識(shí)。電氣化實(shí)訓(xùn)包括電路實(shí)驗(yàn)、電機(jī)實(shí)驗(yàn)、自動(dòng)控制實(shí)驗(yàn)等多個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)K，而每個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)K都需要學(xué)生理解和掌握相應(yīng)的理論知識(shí)，并能夠運(yùn)用到實(shí)際操作中。只有掌握了這些基本的技能和知識(shí)，學(xué)生才能順利完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)，提高實(shí)際應(yīng)用能力。
第三，電氣化實(shí)訓(xùn)讓我深切體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在電氣化實(shí)訓(xùn)中，需要學(xué)生分組合作完成各個(gè)實(shí)驗(yàn)任務(wù)。在這個(gè)過程中，我深刻理解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有相互協(xié)作、互相配合，才能完成任務(wù)并提高效率。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高實(shí)訓(xùn)的質(zhì)量，還可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力。
第四，電氣化實(shí)訓(xùn)讓我意識(shí)到了實(shí)際問題解決的復(fù)雜性。在實(shí)際操作過程中，我們可能會(huì)遇到各種各樣的問題，有時(shí)甚至是一些看似簡單的小問題痛苦地困擾。通過實(shí)訓(xùn)，我逐漸明白了解決問題的復(fù)雜性，需要深入研究問題的本質(zhì)，并且從多個(gè)角度思考問題的解決方法。
最后，電氣化實(shí)訓(xùn)也存在一些問題，比如設(shè)備更新速度慢、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地有限等。這些問題嚴(yán)重影響了實(shí)訓(xùn)的效果，讓學(xué)生難以充分發(fā)揮實(shí)踐能力。為了解決這些問題，學(xué)校和實(shí)訓(xùn)基地需要加大投入，在設(shè)備更新和場(chǎng)地建設(shè)方面給予更多的支持，為學(xué)生提供更好的實(shí)訓(xùn)環(huán)境。
為了改進(jìn)電氣化實(shí)訓(xùn)，我們可以采取一些措施。首先，加強(qiáng)與實(shí)訓(xùn)基地的合作，爭取更多的資源支持。其次，提高師生之間的溝通和協(xié)調(diào)，以達(dá)到更好的實(shí)訓(xùn)效果。此外，學(xué)校還可以加強(qiáng)對(duì)實(shí)訓(xùn)教師的培訓(xùn)，提高他們的.教學(xué)水平，為學(xué)生提供更好的指導(dǎo)和支持。
綜上所述，電氣化實(shí)訓(xùn)是提高學(xué)生實(shí)際操作能力的重要途徑，對(duì)于培養(yǎng)電力專業(yè)人才具有重要意義。通過實(shí)訓(xùn)，我不僅掌握了相關(guān)的技能和知識(shí)，還意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和實(shí)際問題解決的復(fù)雜性。然而，電氣化實(shí)訓(xùn)也存在一些問題，需要學(xué)校和實(shí)訓(xùn)基地共同努力改進(jìn)。只有通過不斷的探索和實(shí)踐，才能提高電氣化實(shí)訓(xùn)的質(zhì)量，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的電力專業(yè)人才做出貢獻(xiàn)。
電氣試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 18
機(jī)床電氣實(shí)訓(xùn)是現(xiàn)代制造工業(yè)領(lǐng)域中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)，它可以讓學(xué)生們?cè)趯?shí)際操作機(jī)床的過程中熟練掌握機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的工作原理，確保機(jī)床的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在本次機(jī)床電氣實(shí)訓(xùn)中，我不僅獲得了技能的提升，更重要的是培養(yǎng)了勇于鉆研的精神和持之以恒的耐心。在此，我愿意分享我的機(jī)床電氣實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。
在機(jī)床電氣實(shí)訓(xùn)過程中，我深刻領(lǐng)悟到了理論知識(shí)與實(shí)踐操作的.有機(jī)結(jié)合的重要性。光靠紙上談兵是不能掌握機(jī)床電氣的運(yùn)行原理的，需要在實(shí)際操作中不斷嘗試、調(diào)試與完善，才能夠真正的掌握其中的奧妙。在實(shí)踐中，我體驗(yàn)到了各種不同情況下的調(diào)試方法和技巧。例如：在調(diào)試數(shù)控機(jī)床工藝過程中，首先要熟練掌握數(shù)控編程語言，在調(diào)試時(shí)更能從整體上分析問題，對(duì)于單件的投放工藝與批處理工藝的優(yōu)化方案做出合理的處理，顯著減少了生產(chǎn)的成本和提升了企業(yè)的競爭力。
正因?yàn)闄C(jī)床電氣實(shí)訓(xùn)需要花費(fèi)耐心和時(shí)間去認(rèn)真理解每一個(gè)步驟，所以我經(jīng)常會(huì)在操作中遇到各種挑戰(zhàn)和困難。比如，在調(diào)試一臺(tái)數(shù)控車床時(shí)，遇到了磨損嚴(yán)重的槽形板件，出現(xiàn)了加工不良等情況，需要反復(fù)的調(diào)整，細(xì)心地檢查，才能夠找出問題并解決。同時(shí)，我還要快速地反應(yīng)，從解決某個(gè)具體的問題出發(fā)，總結(jié)該問題的共性和規(guī)律，然后改進(jìn)和優(yōu)化系統(tǒng)，更加完善機(jī)床電氣控制系統(tǒng)。
機(jī)床電氣實(shí)訓(xùn)是現(xiàn)代制造業(yè)發(fā)展的需要，所擁有的很多優(yōu)點(diǎn)也能用于其他領(lǐng)域的發(fā)展。例如：智能制造工業(yè)20%以上的機(jī)床采用數(shù)控技術(shù)。實(shí)習(xí)期間，我對(duì)數(shù)控車床進(jìn)行維護(hù)和編程，不僅了解了它的運(yùn)作過程，也鍛煉了自己的操作技能和編程能力。我在這段學(xué)習(xí)中不僅提高了自己的素質(zhì)和技能，還為未來的職業(yè)道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)床電氣實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)很好地促進(jìn)了我的成長，不僅讓我更加了解機(jī)床電氣領(lǐng)域的知識(shí)和技術(shù)，還讓我在實(shí)踐中獲得了鍛煉和提高。同時(shí)，我也深深意識(shí)到機(jī)床電氣的操作需要一個(gè)持之以恒的過程，不能急功近利，需要在努力克服困難的過程中，逐漸領(lǐng)悟并掌握其中的規(guī)律和精髓。我相信，在未來的發(fā)展中，我不僅能夠把這些知識(shí)和技能運(yùn)用到工作中，還能夠不斷探索和創(chuàng)新，為科技進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
電氣試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 19
作為一名機(jī)械專業(yè)的學(xué)生，學(xué)習(xí)機(jī)床電氣控制是必不可少的一部分。在這個(gè)過程中，除了理論課程，還需要通過實(shí)訓(xùn)來進(jìn)行實(shí)踐操作，提高自己的技能水平和實(shí)踐能力。本次機(jī)床安裝電氣實(shí)訓(xùn)是我在大學(xué)學(xué)習(xí)期間進(jìn)行的一項(xiàng)重要實(shí)踐，其目的是為了幫助我們更好地了解和掌握機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的原理和操作方法。在實(shí)訓(xùn)過程中，我深深感受到了機(jī)床安裝電氣的重要性，并且積累了一些寶貴的心得體會(huì)。
實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容包括了各種機(jī)床電氣系統(tǒng)的組成、控制原理和操作方法等。在實(shí)訓(xùn)開始之前，我們需要首先了解機(jī)床的基本原理和布局，掌握常見的機(jī)床操作方法以及機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的原理和分類。實(shí)訓(xùn)的過程中，我們需要逐步完成機(jī)床電氣系統(tǒng)的安裝、接線、調(diào)試等各項(xiàng)工作，其中包括電控箱及操作面板的安裝，在電控箱上安裝電器元件，進(jìn)行各種電纜接線，進(jìn)行電控箱的調(diào)試并測(cè)試控制效果等等。
在實(shí)訓(xùn)的過程中，我遇到了一些困難和問題。最重要的問題之一是接線不當(dāng)導(dǎo)致系統(tǒng)無反應(yīng)。對(duì)于這個(gè)問題，我通過大量的閱讀資料和詢問老師，以及反復(fù)的嘗試和測(cè)試，最終成功地查找到了問題所在并解決了它。另外，實(shí)訓(xùn)過程中還需要密切注意安全問題，例如防止電氣觸電、操作注意事項(xiàng)等。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們需要認(rèn)真遵守有關(guān)的安全規(guī)定和操作規(guī)程，確保自己和他人的安全。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我不僅提高了自己的機(jī)床電氣控制水平，還學(xué)會(huì)了如何團(tuán)隊(duì)協(xié)作、如何分析和解決問題、如何安全地使用機(jī)床等技能。同時(shí)，我也深深感受到了機(jī)床電氣控制的重要性，只有具備了扎實(shí)的理論知識(shí)和實(shí)踐技能，才能更好地進(jìn)行機(jī)床安裝和維護(hù)工作。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐是理論的.補(bǔ)充和鞏固，具有很強(qiáng)的實(shí)用性和指導(dǎo)性。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，需要不斷地學(xué)習(xí)和提高。今后，我將繼續(xù)努力，不斷深入學(xué)習(xí)機(jī)床電氣控制的理論和實(shí)踐，不斷提高自己的技能和能力，為以后的工作做好充分的準(zhǔn)備。
電氣試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 20
近日，我參與了一次機(jī)床電氣電路的實(shí)訓(xùn)課程，通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性和電氣電路知識(shí)的復(fù)雜性。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)到了許多電氣電路的基礎(chǔ)知識(shí)，還體會(huì)到了解決問題的能力以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。下面，我將分享我在機(jī)床電氣電路實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先，在實(shí)訓(xùn)的開始之前，我們首先對(duì)機(jī)床電氣電路的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行了學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)了電路的基本組成、電氣元件的作用以及電氣符號(hào)的意義。通過理論學(xué)習(xí)，我對(duì)電氣電路有了一個(gè)初步的了解，這為實(shí)際操作打下了基礎(chǔ)。在實(shí)際操作中，我能夠根據(jù)學(xué)到的知識(shí)，正確地連接電路，并能夠快速檢測(cè)出電路中的問題。
其次，在實(shí)訓(xùn)過程中，我感受到了解決問題的能力的'重要性。在實(shí)操過程中，我們遇到了各種各樣的問題，例如電路連接錯(cuò)誤、元件損壞等。面對(duì)這些問題，我們需要冷靜分析，找出問題的根源，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行修復(fù)。通過這個(gè)過程，我不僅提高了自己解決問題的能力，還學(xué)會(huì)了如何迅速應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。
另外，團(tuán)隊(duì)合作在機(jī)床電氣電路實(shí)訓(xùn)中也起到了關(guān)鍵的作用。在實(shí)際操控機(jī)床的時(shí)候，我們需要進(jìn)行分工合作，每個(gè)人負(fù)責(zé)不同的部分。在團(tuán)隊(duì)中，我們互相幫助、互相協(xié)作，共同完成任務(wù)。每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是不可或缺的，只有團(tuán)隊(duì)緊密合作，才能達(dá)到實(shí)訓(xùn)的效果。通過這個(gè)過程，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，以及如何與他人有效地溝通協(xié)調(diào)。
此外，從實(shí)訓(xùn)中我還了解到了電氣安全的重要性。在操作機(jī)床電器元件時(shí)，我們必須始終保持警惕，嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作，避免電氣事故的發(fā)生。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了電氣設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)方法，確保設(shè)備的正常運(yùn)行。通過這個(gè)過程，我增強(qiáng)了對(duì)電氣安全的意識(shí)，明白了在實(shí)際工作中，安全永遠(yuǎn)是第一位的原則。
最后，在實(shí)訓(xùn)的結(jié)束之際，我深感自己的收獲良多。通過這次實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了電氣電路的基礎(chǔ)知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。我相信，將來我在實(shí)際工作中所遇到的電氣問題，都能夠得心應(yīng)手地處理。同時(shí)，我也對(duì)自己在團(tuán)隊(duì)合作中的角色有了更清晰的認(rèn)識(shí)，明白了團(tuán)隊(duì)合作對(duì)工作的重要性。
綜上所述，機(jī)床電氣電路實(shí)訓(xùn)給我?guī)砹嗽S多啟示和收獲。通過這次實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了電氣電路的知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力、解決問題的能力以及團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。這次實(shí)訓(xùn)讓我更加了解了自己，并對(duì)未來的發(fā)展有了更多的期待和信心。我相信，通過不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我會(huì)成為一名優(yōu)秀的電氣工程師。
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機(jī)床電氣電路實(shí)訓(xùn)是機(jī)床專業(yè)學(xué)生必修的一門重要實(shí)踐課程。通過實(shí)踐操作，我深刻領(lǐng)悟了機(jī)床電氣電路的原理和實(shí)踐技巧，并從中獲得了許多寶貴的體會(huì)與心得。以下將從實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備、實(shí)訓(xùn)過程的收獲、實(shí)訓(xùn)中遇到的問題及解決方法、對(duì)實(shí)訓(xùn)的改進(jìn)建議和個(gè)人的成長體會(huì)五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，在實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備環(huán)節(jié)，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，熟悉電氣電路的基本原理。由于機(jī)床電氣電路實(shí)訓(xùn)課程對(duì)學(xué)生的理論基礎(chǔ)要求較高，因此在實(shí)訓(xùn)前的自習(xí)中，我花了大量的時(shí)間對(duì)教材進(jìn)行仔細(xì)閱讀，并結(jié)合課堂筆記進(jìn)行復(fù)習(xí)。此外，我們還應(yīng)提前熟悉實(shí)驗(yàn)器材與儀器的使用方法，以確保實(shí)訓(xùn)過程的順利進(jìn)行。通過這樣的.準(zhǔn)備工作，我為接下來的實(shí)訓(xùn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，在實(shí)訓(xùn)過程中，我深刻感受到了實(shí)踐的重要性。通過親自動(dòng)手操作儀器，我更加直觀地理解了機(jī)床電氣電路的工作原理。在實(shí)訓(xùn)中，我不僅要理解電路圖，還需要熟練使用萬用表等電器儀器進(jìn)行電路測(cè)量和維修。通過實(shí)際操作，我不斷加深對(duì)電路變化規(guī)律的認(rèn)識(shí)，并培養(yǎng)了一定的實(shí)踐能力。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)中老師的指導(dǎo)和同學(xué)間的交流也給了我很多啟發(fā)和幫助，使我能夠更好地理解和掌握機(jī)床電氣電路的知識(shí)。
然而，在實(shí)訓(xùn)中也遇到了不少問題，例如電路連接不上、故障排查不準(zhǔn)確等。面對(duì)這些問題，我們要保持冷靜、耐心地進(jìn)行排查。首先，要仔細(xì)檢查各個(gè)連接點(diǎn)是否正確，是否存在松動(dòng)等情況；其次，要正確使用儀器進(jìn)行測(cè)量，如阻抗測(cè)量是否準(zhǔn)確、電壓測(cè)量是否合理等；最后，要運(yùn)用邏輯思維和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，快速定位故障點(diǎn)和原因，并采取相應(yīng)的修復(fù)措施。通過不斷摸索和解決問題，我提高了自己的實(shí)踐能力和問題解決能力。
針對(duì)實(shí)訓(xùn)的改進(jìn)，我認(rèn)為應(yīng)提高實(shí)驗(yàn)器材的質(zhì)量和數(shù)量。實(shí)訓(xùn)中，有時(shí)儀器不足或不完善，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)效果不理想。因此，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)儀器設(shè)備的更新與維護(hù)，確保實(shí)訓(xùn)設(shè)備的正常運(yùn)行。同時(shí)，也應(yīng)增加實(shí)訓(xùn)的難度和挑戰(zhàn)性，增加實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的多樣性，讓學(xué)生能夠更全面地掌握機(jī)床電氣電路的知識(shí)與技能。
最后，通過機(jī)床電氣電路的實(shí)訓(xùn)，我不僅增加了專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力，也獲得了一定的成長。實(shí)訓(xùn)過程中的苦與樂、困與惑，都是我成長的催化劑。在處理實(shí)際問題時(shí)，我懂得了如何運(yùn)用理論知識(shí)來指導(dǎo)解決問題，懂得了如何實(shí)踐并總結(jié)出更好的解決方法。此外，實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和組織協(xié)調(diào)能力，提高了自己的溝通和表達(dá)能力。通過實(shí)踐，我明白了理論與實(shí)踐的重要性，并對(duì)機(jī)床電氣電路產(chǎn)生了更深的興趣。
總之，機(jī)床電氣電路實(shí)訓(xùn)是一門重要而又實(shí)用的課程。通過實(shí)踐操作，我們能夠更深入地了解電路原理和技術(shù)細(xì)節(jié)，并培養(yǎng)了實(shí)踐能力和問題解決能力。我在實(shí)訓(xùn)中遇到了不少困難，但通過努力和思考，解決了許多實(shí)際問題。同時(shí)，對(duì)實(shí)訓(xùn)的改進(jìn)和個(gè)人的成長也有了自己的思考和建議。通過這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)機(jī)床電氣電路有了更全面的了解，也為將來的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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近日，我參加了一次電氣控制實(shí)訓(xùn)課程，通過此次實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性，并收獲了不少經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
首先，在實(shí)訓(xùn)過程中，我們需要進(jìn)行系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)。在掌握理論基礎(chǔ)之后，我們需要針對(duì)不同的實(shí)際情況，對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行實(shí)際的操作掌握及維護(hù)。通過實(shí)際操作，我們可以更好地理解和記憶控制系統(tǒng)的各個(gè)元件的功能和安裝方法。在實(shí)踐中可以不斷的校準(zhǔn)和完善設(shè)備，使其更加接近設(shè)計(jì)和規(guī)范的要求。
其次，在實(shí)訓(xùn)過程中，我們需要進(jìn)行針對(duì)性的實(shí)際操作。我們需要根據(jù)實(shí)際情況制定合理的課程安排，提高同學(xué)們的興趣。在實(shí)際操作中，我們可以更好地理解控制系統(tǒng)的.各個(gè)元件的作用和安裝格式。我們還需要注意一個(gè)控制系統(tǒng)的相關(guān)注意事項(xiàng)，如電壓信息的獲取，電流保護(hù)，維護(hù)與檢修等等技術(shù)要點(diǎn)。
最后，在實(shí)訓(xùn)中我們需要注意實(shí)際操作的安全�？刂葡到y(tǒng)中存在許多有高壓部件，在實(shí)際操作中需要保證工作人員的安全。對(duì)于容易發(fā)生事故的設(shè)備，我們要格外小心謹(jǐn)慎。在實(shí)踐中，我們也可以學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、提高實(shí)踐技巧和進(jìn)一步體驗(yàn)實(shí)踐樂趣。
在實(shí)踐過程中，我們不僅要了解理論知識(shí)，更要具備實(shí)踐技能和經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)際操作中，我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守實(shí)際操作流程，養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。同時(shí)，也要注意個(gè)人安全以及人身財(cái)物安全。通過這次實(shí)訓(xùn)，我深深地感受到實(shí)踐的重要性，并學(xué)到了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我相信，只要我們真正去實(shí)踐并不斷磨煉，我們一定會(huì)變得更加優(yōu)秀。
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在電氣工程實(shí)訓(xùn)課程中，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性。通過實(shí)際操作，我不僅加深了對(duì)電氣知識(shí)的理解，還培養(yǎng)了動(dòng)手能力和解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)過程中，我收獲了很多，下面我將分享一些自己的心得體會(huì)。
1、實(shí)訓(xùn)課程讓我對(duì)電氣知識(shí)有了更加深入的理解。在課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí)時(shí)，往往只是停留在書本上，很難形成系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。而通過實(shí)際操作，我才真正理解了電路原理、電氣設(shè)備的使用和維護(hù)等知識(shí)。比如，我們?cè)趯?shí)訓(xùn)中學(xué)習(xí)了電路的搭建和調(diào)試，通過親自動(dòng)手操作，我才真正理解了電路中各個(gè)元件的作用和相互關(guān)系。這種實(shí)踐性的學(xué)習(xí)方式，讓我對(duì)電氣知識(shí)有了更加深刻的理解。
2、實(shí)訓(xùn)課程培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)中，我們需要親自動(dòng)手搭建電路、調(diào)試設(shè)備，這需要一定的動(dòng)手能力。在操作過程中，我們還會(huì)遇到各種各樣的問題，需要我們自己去分析、解決。比如，當(dāng)電路出現(xiàn)故障時(shí)，我們需要通過檢查各個(gè)元件，找出故障原因并加以修復(fù)。這種解決問題的能力在實(shí)訓(xùn)中得到了鍛煉和提升，讓我受益匪淺。
3、實(shí)訓(xùn)課程讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)中，我們通常是以小組的形式進(jìn)行操作，每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任。只有團(tuán)隊(duì)成員之間相互配合，才能順利完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。在實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，尊重每個(gè)人的'想法，這樣才能更好地完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)，讓我明白了在未來的工作中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的，只有團(tuán)隊(duì)成員之間相互合作，才能取得更好的成績。
電氣工程實(shí)訓(xùn)課程讓我受益匪淺。通過實(shí)際操作，我培養(yǎng)了動(dòng)手能力和解決問題的能力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)繼續(xù)保持實(shí)踐的態(tài)度，不斷提升自己的實(shí)際操作能力，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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作為一名電氣工程專業(yè)的學(xué)生，在校期間我們有機(jī)會(huì)參加各種各樣的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，其中之一就是電氣安裝實(shí)訓(xùn)。這項(xiàng)實(shí)訓(xùn)對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯發(fā)展都有著重要的意義。在經(jīng)歷了幾個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)后，我深深體會(huì)到了電氣安裝實(shí)訓(xùn)的重要性和實(shí)用性，同時(shí)也有了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，電氣安裝實(shí)訓(xùn)讓我更加深入地了解了電氣系統(tǒng)的組成和原理。在實(shí)訓(xùn)中，我們需要從零開始按照設(shè)計(jì)指示進(jìn)行電氣線路的搭建和組裝。通過親自動(dòng)手實(shí)踐，我更加清楚地明白了電氣線路中各個(gè)元件的功能和相互之間的關(guān)系。之前在課堂上學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)，通過實(shí)訓(xùn)變得更加具體和實(shí)際。這種實(shí)踐性的學(xué)習(xí)方式幫助我更好地理解和掌握了電氣系統(tǒng)的工作原理。
其次，電氣安裝實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力。在實(shí)訓(xùn)中，我們需要和組員之間進(jìn)行良好的合作，完成各種任務(wù)。每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任，但只有合作才能使得整個(gè)項(xiàng)目順利進(jìn)行。在實(shí)訓(xùn)過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，主動(dòng)提出自己的建議，并且與隊(duì)友們共同討論問題和解決困難。通過與他人的密切合作，我逐漸明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并且體會(huì)到在合作中取得的成就和滿足感。
另外，電氣安裝實(shí)訓(xùn)提高了我的實(shí)際操作技能。在實(shí)訓(xùn)中，我們需要使用各種工具和設(shè)備對(duì)電氣線路進(jìn)行安裝、調(diào)試和維護(hù)。通過實(shí)際的'操作，我掌握了各種電氣工具的使用方法，并且學(xué)會(huì)了常見故障的排除和修復(fù)。這些實(shí)際操作技能對(duì)于未來的工作非常重要，因?yàn)樵趯?shí)際工作中，我們經(jīng)常需要進(jìn)行電氣系統(tǒng)的維護(hù)和修理。電氣安裝實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷幫助我提高了自己的實(shí)踐能力和解決問題的能力。
此外，電氣安裝實(shí)訓(xùn)讓我更加關(guān)注電氣工程行業(yè)的安全問題。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和安全規(guī)范，確保自己和團(tuán)隊(duì)成員的安全。我們使用個(gè)人防護(hù)裝備，并且遵守操作程序，降低了事故發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。通過這樣的實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了電氣工程領(lǐng)域的安全意識(shí)的重要性，并且明白了違反安全規(guī)則可能帶來的嚴(yán)重后果。
綜上所述，電氣安裝實(shí)訓(xùn)為我提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)踐，我更加深入地了解了電氣系統(tǒng)的組成和原理，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力，提高了自己的實(shí)際操作技能，并且更加關(guān)注電氣工程行業(yè)的安全問題。電氣安裝實(shí)訓(xùn)不僅讓我對(duì)自己的專業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)，也使我準(zhǔn)備更好迎接未來的職業(yè)挑戰(zhàn)。
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近期，我參加了一次電氣安裝實(shí)訓(xùn)，對(duì)于這次學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我有很多心得體會(huì)。在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中，我更加深入地了解了電氣安裝的基本知識(shí)和技能，并鍛煉了自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。以下是我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的體會(huì)和心得，希望能對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。
首先，在實(shí)訓(xùn)中我體會(huì)到了安全意識(shí)的重要性。電氣安裝涉及到高壓電和電器設(shè)備，如果不注意安全，可能會(huì)造成嚴(yán)重的事故。因此，我們?cè)趯?shí)訓(xùn)開始前，老師就給我們進(jìn)行了詳細(xì)的安全培訓(xùn)，并提醒我們要始終保持警惕，穿戴好防護(hù)設(shè)備。在接下來的實(shí)操過程中，我們也時(shí)刻保持高度警覺，確保不發(fā)生意外。通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了安全意識(shí)對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的重要性，也更加明白了電氣安裝工作的風(fēng)險(xiǎn)與安全措施的必要性。
其次，在實(shí)訓(xùn)過程中，我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。電氣安裝往往需要多個(gè)人合作完成，包括設(shè)計(jì)、施工、檢修等各個(gè)環(huán)節(jié)。在實(shí)訓(xùn)中，我們組成了小組，每個(gè)人各司其職，共同完成一項(xiàng)電氣安裝任務(wù)。我們需要溝通配合，分工明確，互相幫助。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們不僅更好地完成了任務(wù)，還提高了工作效率，同時(shí)也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。在以后的工作中，我會(huì)更加重視團(tuán)隊(duì)合作，注重與他人的`協(xié)作，以實(shí)現(xiàn)更好的工作效果。
第三，在實(shí)訓(xùn)過程中，我意識(shí)到了專業(yè)知識(shí)的重要性。電氣安裝是一項(xiàng)需要專業(yè)技能和知識(shí)的工作，所以在實(shí)訓(xùn)中，我們不僅要學(xué)習(xí)實(shí)踐操作，同時(shí)也需要理論知識(shí)的支持。通過實(shí)驗(yàn)和講解，老師向我們介紹了各種電氣設(shè)備的使用方法、接線原理和注意事項(xiàng)。我們也自己動(dòng)手操作，學(xué)習(xí)使用各種工具和儀器，熟悉了解了電氣安裝的過程和流程。這些專業(yè)知識(shí)不僅能夠提高我們的技術(shù)水平，還能夠幫助我們更好地解決實(shí)際問題。因此，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)電氣安裝的相關(guān)知識(shí)，不斷提升自己的專業(yè)能力。
第四，在實(shí)訓(xùn)中，我感受到了實(shí)踐對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。電氣安裝實(shí)訓(xùn)讓我親身參與到實(shí)際操作中，通過動(dòng)手實(shí)踐，我更深刻地理解了書本上的知識(shí)。而且在實(shí)際操作中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處，比如操作不熟練、思路不清晰等。通過反思和改進(jìn)，我不斷提高了自己的動(dòng)手能力和問題解決能力。因此，我認(rèn)為實(shí)踐是學(xué)習(xí)中不可或缺的環(huán)節(jié)，只有通過實(shí)際操作才能真正掌握知識(shí)和技能。
最后，這次電氣安裝實(shí)訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是培養(yǎng)了我的責(zé)任意識(shí)。在實(shí)訓(xùn)中，我明白了電氣安裝的重要性和風(fēng)險(xiǎn)性，所以我對(duì)自己的工作要有高度的責(zé)任感，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)。此外，我也學(xué)會(huì)了和他人合作，提醒他人注意安全，避免差錯(cuò)和事故的發(fā)生。責(zé)任感不僅是一種態(tài)度，更是對(duì)自己和他人生命安全的負(fù)責(zé)。這種責(zé)任意識(shí)對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)和工作都具有重要的指導(dǎo)意義。
總的來說，這次電氣安裝實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。通過實(shí)踐探索，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了安全意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任意識(shí)。這些都將成為我以后學(xué)習(xí)和工作的寶貴財(cái)富，幫助我更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問題。我深信只有不斷努力和學(xué)習(xí)，才能不斷提高自己，走上更高的舞臺(tái)。
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電氣控制實(shí)訓(xùn)是電氣工程專業(yè)的一門必修課程，通過這門課程學(xué)習(xí)，我們可以深入了解電力系統(tǒng)的運(yùn)行原理，熟悉電氣控制的各種設(shè)備和控制方法，具備運(yùn)用電氣控制技術(shù)解決實(shí)際問題的能力。在本次電氣控制實(shí)訓(xùn)中，我從中獲得了許多收獲。
第一、對(duì)電氣知識(shí)有更深入的理解
在實(shí)訓(xùn)中，我們進(jìn)行了多次電氣實(shí)驗(yàn)，通過實(shí)驗(yàn)加深了對(duì)電氣基礎(chǔ)知識(shí)的理解。如電氣元件的工作原理、串并聯(lián)電路的特點(diǎn)和分析、三相電的變化等，這些內(nèi)容原本是以理論的形式出現(xiàn)在教材中的，但是通過實(shí)驗(yàn)加深了我們對(duì)電氣知識(shí)的理解和記憶。目前大多數(shù)企業(yè)的工作都離不開電氣控制，我們稅務(wù)人員不是學(xué)這個(gè)的，只有真正掌握了電氣知識(shí)，才能做到行業(yè)內(nèi)的佼佼者。
第二、提高了獨(dú)立思考和解決問題的能力
在實(shí)訓(xùn)中，老師布置的任務(wù)大多是半成品或者故障電路，需要我們根據(jù)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行分析、實(shí)驗(yàn)，力求找到解決問題的方法。在實(shí)驗(yàn)中，往往需要我們想象更多的可能性，尋找切入點(diǎn)，給自己提最多的問題，在問題的解決過程中，養(yǎng)成了我們沉著冷靜的解決問題的'能力，也訓(xùn)練了我們獨(dú)立思考的能力和創(chuàng)新精神。
第三、提高了團(tuán)隊(duì)合作能力
在實(shí)訓(xùn)中，我們經(jīng)常需要彼此協(xié)作，在解答問題方面也會(huì)遇到難題，需要我們相互支持和幫助。多次合作中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力得到了顯著提高，并且發(fā)現(xiàn)互相配合時(shí)，可以更快、更有效率的完成所分配的任務(wù)。
第四、培養(yǎng)了實(shí)踐能力
電氣控制涉及到應(yīng)用電工技術(shù)來改進(jìn)生產(chǎn)工作，因此，一般需要我們對(duì)實(shí)際生產(chǎn)情況具有充分了解，并結(jié)合專業(yè)知識(shí)進(jìn)行科學(xué)合理地規(guī)劃，有效地解決問題。實(shí)驗(yàn)所采用的半成品和故障電路，更是對(duì)我們實(shí)踐能力的考驗(yàn)，通過不斷加強(qiáng)實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我們獲得的實(shí)踐能力也越來越強(qiáng)。
總之，這次電氣控制實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺，提高了自己的專業(yè)素質(zhì)和動(dòng)手實(shí)踐能力，在課程中我學(xué)到了如何應(yīng)用電工技術(shù)，并應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)中，這將使我有更加廣闊的發(fā)展空間。同時(shí)，通過此次實(shí)訓(xùn)，也讓我們了解到工程師需要具備較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ晕覀円欢ㄒ谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，為全面提高自身素質(zhì)做好準(zhǔn)備。
電氣試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 27
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)是一個(gè)重要的課程環(huán)節(jié)，不僅為我們提供了實(shí)踐的機(jī)會(huì)，也對(duì)我們的專業(yè)知識(shí)有重要的提升作用。而實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)結(jié)果報(bào)告也是這個(gè)過程中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，它所涵蓋的知識(shí)點(diǎn)非常多，令人受益匪淺。在此，我將分享我在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)結(jié)果報(bào)告中的心得體會(huì)。
首先，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)結(jié)果報(bào)告能夠幫助我們更好地理解和掌握實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，通過對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)、分析和總結(jié)，我們可以更深入地理解實(shí)驗(yàn)的原理和方法，并且能夠把握實(shí)驗(yàn)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。其次，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)結(jié)果報(bào)告能夠提升我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和科研能力，通過實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)結(jié)果報(bào)告的編寫，我們鍛煉了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的`分析和實(shí)驗(yàn)思路和結(jié)論的提煉能力。最后，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)結(jié)果報(bào)告能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和溝通能力，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)結(jié)果報(bào)告同時(shí)也是團(tuán)隊(duì)合作的產(chǎn)物，我們需要團(tuán)隊(duì)內(nèi)部進(jìn)行合理的任務(wù)分配和溝通，完成對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的詳細(xì)解釋和分析。
在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)結(jié)果報(bào)告的編寫過程中，需要注意以下幾點(diǎn)：首先應(yīng)該按照實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書的要求，按要求排版，并認(rèn)真撰寫實(shí)驗(yàn)的相關(guān)內(nèi)容，包括實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)等；其次，需要注意實(shí)驗(yàn)的安全問題，合理解釋實(shí)驗(yàn)的安全措施并嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)規(guī)定；最后需要注重實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析和總結(jié)，提煉出實(shí)驗(yàn)中的主要結(jié)論和經(jīng)驗(yàn)，以便們更深刻地理解實(shí)驗(yàn)中的難點(diǎn)和重點(diǎn)。
通過在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)結(jié)果報(bào)告的編寫中的實(shí)踐，我們不僅使自己更加深入地理解和掌握實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，并能夠從中獲得多方面的收獲，比如加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)的安全意識(shí)，提升了我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，同時(shí)也拓寬了我們的專業(yè)知識(shí)和創(chuàng)造力。
第五段：結(jié)束語。
綜上所述，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)結(jié)果報(bào)告給我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，它使我們?cè)诶碚搶W(xué)習(xí)之外有了更加深刻的實(shí)踐體驗(yàn)，不僅能夠?yàn)槲覀兊膶I(yè)成長提供支持，也能為我們尋找到職業(yè)道路上的方向。作為一名學(xué)生，在以后的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中，我們應(yīng)該更加認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待實(shí)驗(yàn)結(jié)果的編寫，緊密配合團(tuán)隊(duì)完成實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，把握實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，不斷提升自己的實(shí)踐能力和科研能力，為之后的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
電氣試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 28
在這次實(shí)訓(xùn)中，我們主要學(xué)習(xí)了兩部分內(nèi)容：一部分是電機(jī)與變壓器的知識(shí)，另一部分是電氣控制技術(shù)。電機(jī)與變壓器的學(xué)習(xí)讓我們對(duì)電機(jī)與變壓器的構(gòu)造、工作原理及繞制方法有了更深的了解。通過實(shí)驗(yàn)，我們親手操作，繞制出了自己的電機(jī)與變壓器，這不僅增強(qiáng)了我們動(dòng)手能力，而且使我們了解和掌握了電機(jī)與變壓器的相關(guān)知識(shí)。
電氣控制技術(shù)的學(xué)習(xí)使我們對(duì)電氣控制技術(shù)有了更深入的了解。我們學(xué)會(huì)了使用繼電器、接觸器、熱繼電器等元件進(jìn)行電路連接，并掌握了電氣控制的基本環(huán)節(jié)，進(jìn)一步加深了我們對(duì)電氣控制技術(shù)的認(rèn)識(shí)。
這次實(shí)訓(xùn)不僅增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力，而且使我們了解了電機(jī)與變壓器的'基本知識(shí)，掌握了電氣控制技術(shù)的應(yīng)用。通過這次實(shí)訓(xùn)，我們深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)的重要性，在今后的學(xué)習(xí)中，我們要更加努力地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，把理論與實(shí)踐相結(jié)合，更好地掌握電氣控制技術(shù)相關(guān)知識(shí)，為將來的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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機(jī)床安裝電氣實(shí)訓(xùn)是機(jī)械專業(yè)學(xué)生們必須要接觸到的課程之一，這門課程通過實(shí)際操作，讓學(xué)生們掌握機(jī)床安裝與電氣連接的基本知識(shí)和技能。我也在這門課程中收獲了很多，下面我將分享我的一些學(xué)習(xí)心得與體會(huì)。
在進(jìn)行機(jī)床安裝電氣實(shí)訓(xùn)時(shí)，我們要時(shí)刻檢查工具和設(shè)備的狀態(tài)，確保沒有破損和故障。為了提高我們的安全意識(shí)，老師讓我們?cè)诓僮髑斑M(jìn)行安全操作流程的學(xué)習(xí)，這樣可以有效地減少發(fā)生意外的概率。除了注意安全意識(shí)之外，我們還要通過各種方式提高自己的技能，比如多看書籍、多請(qǐng)教老師和同學(xué)，以此來提高我們的實(shí)際能力。
在實(shí)際操作中，我們需要配合團(tuán)隊(duì)成員共同完成任務(wù)。任何一項(xiàng)工作都需要團(tuán)隊(duì)成員的配合，才能發(fā)揮出最大的效益。在機(jī)床安裝電氣實(shí)訓(xùn)中，我們需要有分工明確的小組，每個(gè)人都要配合完成自己的任務(wù)，并同樣需要為團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神的.培養(yǎng)不僅能夠提高實(shí)際操作能力，還能夠在今后的工作中與他人合作更加融洽。
在機(jī)床安裝電氣實(shí)訓(xùn)中，我們不能忽略任何細(xì)節(jié)。任何疏忽都可能導(dǎo)致工作的失敗。因此，我們需要在安裝中注重各種小細(xì)節(jié)，并時(shí)刻關(guān)注設(shè)備的狀況，以防萬一。我們還要對(duì)自己負(fù)責(zé)，不論自己是主管還是手下，我們都要盡力完成任務(wù)，而不能將自己的責(zé)任推給別人。
在機(jī)床安裝電氣實(shí)訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了機(jī)械方面的知識(shí)和技能，還學(xué)會(huì)了相互配合、注重細(xì)節(jié)、負(fù)責(zé)任的重要性。這項(xiàng)課程雖然短暫，但它對(duì)我的成長產(chǎn)生了巨大的影響。因此，我相信這些學(xué)習(xí)心得和體會(huì)可以讓我在今后的生活和工作中更好地展現(xiàn)自己的才華。
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機(jī)床電氣實(shí)訓(xùn)是我在大學(xué)本科課程中的必修課程之一。這門課程的主要目的是讓我們能夠掌握機(jī)床的電氣控制技術(shù)，從而進(jìn)一步提高我們?cè)谙嚓P(guān)領(lǐng)域中的實(shí)踐能力。在學(xué)習(xí)過程中，我深深地感受到了機(jī)床電氣實(shí)訓(xùn)的重要性和必要性。以下是我在學(xué)習(xí)過程中的一些體會(huì)和心得。
在機(jī)床電氣實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多基本的電路設(shè)計(jì)和熟悉了機(jī)床的電氣控制系統(tǒng)，如三相電機(jī)控制、PLC控制等。我們還了解了各種控制器件、傳感器和執(zhí)行器，并熟練掌握了搭建電路、調(diào)試控制系統(tǒng)的方法。通過實(shí)踐操作，我真切地感受到了電氣控制對(duì)機(jī)床的重要性。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了相關(guān)的理論和知識(shí)，擴(kuò)寬了我們的知識(shí)面。
在機(jī)床電氣實(shí)訓(xùn)中，我們需要進(jìn)行很多的操作和調(diào)試工作，這些都需要我們具備一定的技能和經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)際操作過程中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的能力，尤其是在搭建電路和調(diào)試過程中，經(jīng)過多次的實(shí)踐和調(diào)試，我不斷地提高了控制系統(tǒng)的穩(wěn)定性和精度。
同時(shí)，我們還需要具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。在實(shí)際操作過程中，我們需要互相協(xié)作，相互幫助，解決各種難題。通過這種合作學(xué)習(xí)，我們吸取彼此的經(jīng)驗(yàn)，共同提高技能水平。
在機(jī)床電氣控制領(lǐng)域，我們學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)和技能，不僅是在課堂上的學(xué)習(xí)，更重要的是他的實(shí)踐應(yīng)用。在學(xué)習(xí)過程中，我們會(huì)做很多的實(shí)驗(yàn)，這些實(shí)驗(yàn)將幫助我們直觀地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)，并且在實(shí)踐操作中鍛煉我們的'實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。在背景電路、高臺(tái)式電氣控制、PLC編程等課程的學(xué)習(xí)過程中，我們不僅掌握了機(jī)床的基本電氣控制技術(shù)，同時(shí)也學(xué)會(huì)如何將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際的生產(chǎn)實(shí)踐中。
在機(jī)床電氣控制實(shí)訓(xùn)中，我們獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，這對(duì)于我們今后的工作和學(xué)習(xí)生活都具有重要意義。通過實(shí)踐訓(xùn)練，我們鍛煉了自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，同時(shí)也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。這些經(jīng)驗(yàn)不僅適用于機(jī)床電氣控制，更適用于我們走向職場(chǎng)之后的任何領(lǐng)域。機(jī)床電氣實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)讓我從根本上提高了電氣控制技術(shù)的理解和掌握，同時(shí)也為我今后的學(xué)業(yè)和職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和方向。
電氣試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 31
變電檢修是電網(wǎng)生產(chǎn)企業(yè)的六大專業(yè)之一，主要從事變電所一次設(shè)備的檢修、調(diào)試、更換等維護(hù)工作。建設(shè)變電檢修專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，可以更好的使該工種學(xué)員實(shí)現(xiàn)知識(shí)、技能等各方面的提高，滿足電網(wǎng)企業(yè)對(duì)該工種人才的需要，更好的為電網(wǎng)企業(yè)服務(wù)。
一、變電檢修專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的功能及特點(diǎn)
(一) 變電檢修專業(yè)實(shí)訓(xùn)及變電檢修專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的功能
變電檢修專業(yè)實(shí)訓(xùn)是該專業(yè)職業(yè)技能實(shí)際訓(xùn)練的簡稱，是指在中心能控制狀態(tài)下，按照人才培養(yǎng)規(guī)律與目標(biāo)，對(duì)學(xué)員進(jìn)行該專業(yè)職業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力訓(xùn)練的教學(xué)過程。
變電檢修專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地是實(shí)訓(xùn)教學(xué)過程實(shí)施的實(shí)踐訓(xùn)練場(chǎng)所，其基本功能為：完成變電檢修專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)與職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)導(dǎo)、變電檢修專業(yè)職業(yè)技能訓(xùn)練與鑒定的任務(wù)，并逐步發(fā)展成為培養(yǎng)電網(wǎng)企業(yè)高級(jí)技能人才的實(shí)踐教學(xué)、職業(yè)技能培訓(xùn)、鑒定和高新技術(shù)推廣應(yīng)用的重要基地。
(二) 變電檢修專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的特點(diǎn)
變電檢修專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地不同于一般實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)車間，是一種全新的人才培養(yǎng)空間，主要功能是實(shí)現(xiàn)課堂無法完成的技能操作，有目的、有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行系統(tǒng)、規(guī)范、模擬實(shí)際崗位工作的基本技能操作訓(xùn)練。變電檢修專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)應(yīng)具有以下特點(diǎn)：
1.真實(shí)的工作環(huán)境
盡可能貼近電網(wǎng)企業(yè)變電檢修工作的實(shí)際狀況，努力體現(xiàn)真實(shí)的工作環(huán)境，讓學(xué)員在一個(gè)真實(shí)的`工作環(huán)境下按照未來專業(yè)崗位對(duì)變電檢修專業(yè)基本技術(shù)、基本技能的要求，得到實(shí)際操作訓(xùn)練和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
2.高技術(shù)含量
緊跟電力工業(yè)時(shí)展前沿的綜合性生產(chǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目，體現(xiàn)新設(shè)備、新技術(shù)、新工藝、新材料，瞄準(zhǔn)變電檢修專業(yè)實(shí)際操作的職業(yè)崗位，在技術(shù)要求上要具有變電檢修專業(yè)領(lǐng)域的先進(jìn)性。使學(xué)員在實(shí)訓(xùn)過程中，學(xué)到和掌握變電檢修專業(yè)領(lǐng)域中先進(jìn)的技術(shù)、工藝、實(shí)際應(yīng)用的本領(lǐng)。因此，變電檢修專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)應(yīng)使投入具有適度超前、適用范圍廣、可持續(xù)發(fā)展等特點(diǎn)。
3.專業(yè)特色鮮明
變電檢修專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，在設(shè)計(jì)定位上要具有電網(wǎng)企業(yè)的專業(yè)特色。不僅一次設(shè)備的型號(hào)齊全，數(shù)量滿足需要，工具質(zhì)量可靠，試驗(yàn)設(shè)備完好，還要有保證安全的組織措施和技術(shù)措施；不僅可以為學(xué)員提供基本技能實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，而且還能承擔(dān)變電檢修專業(yè)各等級(jí)職業(yè)技能的培訓(xùn)鑒定任務(wù)，以鮮明的專業(yè)特色為電網(wǎng)企業(yè)服務(wù)。
4.提高利用率
應(yīng)充分利用有限資源，最大限度地節(jié)約資金，盡可能使所建設(shè)的變電檢修專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地適用性強(qiáng)，不僅應(yīng)用于變電檢修專業(yè)培訓(xùn)，還可以用于高壓電氣安裝、變電一次安裝、變電站值班員、用電檢查、農(nóng)網(wǎng)配電營業(yè)、配電線路等工種的培訓(xùn)、鑒定考核，提高利用率。
二、變電檢修實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的實(shí)踐與運(yùn)行效果
1.高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)現(xiàn)代實(shí)訓(xùn)基地
目前，河南省電力公司農(nóng)電培訓(xùn)中心的主要職能，是向行業(yè)主管單位的職工進(jìn)行在職技能培訓(xùn)和復(fù)退軍人的職前培訓(xùn)。在變電檢修專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)前夕，中心領(lǐng)導(dǎo)就高度重視，數(shù)次安排相關(guān)老師到華北、東北、華東、華中、西北等十多個(gè)省市電力培訓(xùn)中心和我省的淅川縣電業(yè)局等數(shù)十家縣級(jí)供電企業(yè)考察，針對(duì)建設(shè)方案進(jìn)行了充分的討論、分析和研究。重點(diǎn)討論、分析和研究了建設(shè)方案的可行性。包括：項(xiàng)目預(yù)算是否合理，設(shè)備型號(hào)是否過時(shí)，按照實(shí)訓(xùn)、培訓(xùn)、鑒定等技能訓(xùn)練同時(shí)開展對(duì)設(shè)備數(shù)量的要求是否合適等一系列問題，走訪學(xué)校、科研單位，深入供電企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，確立了讓學(xué)員在真實(shí)職業(yè)環(huán)境下得到職業(yè)技能和綜合素養(yǎng)訓(xùn)練，提高實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目高技術(shù)含量，體現(xiàn)新技術(shù)、新工藝，使之成為教學(xué)、培訓(xùn)、競賽相結(jié)合的多功能實(shí)訓(xùn)基地。
中心專門辟出一棟四層教學(xué)樓，新建了兩個(gè)實(shí)訓(xùn)大廳，裝修了教室，安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備，建成高壓斷路器檢修實(shí)訓(xùn)室、高壓隔離開關(guān)檢修實(shí)訓(xùn)室、變壓器檢修實(shí)訓(xùn)室、電氣試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室等十個(gè)現(xiàn)代實(shí)訓(xùn)教室，共計(jì)2500多平方米。
變電檢修專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，滿足了變電檢修、高壓電氣安裝、變電一次安裝等相關(guān)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)、鑒定需要，而且相關(guān)專業(yè)教師利用該實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行自我培訓(xùn)提高也已經(jīng)成效顯著，相關(guān)供電企業(yè)也正密切聯(lián)系，適時(shí)開辦相關(guān)工種、相關(guān)專業(yè)的專題培訓(xùn)。
2.充分利用現(xiàn)有條件和社會(huì)資源，跟蹤現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)技術(shù)
中心教學(xué)實(shí)訓(xùn)條件與變電檢修專業(yè)建設(shè)已形成了一定規(guī)模。充分利用已有的實(shí)訓(xùn)資源，用較少投入，通過精心構(gòu)想、設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施便可見成效，是變電檢修專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)一條重要途徑。
中心將原有的高壓試驗(yàn)室重新構(gòu)建，減少演示性、驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，增加工藝性、設(shè)計(jì)性、綜合性實(shí)訓(xùn)，于2009年招標(biāo)購買了一大批與現(xiàn)場(chǎng)一致的新型試驗(yàn)儀器、設(shè)備，增加了試驗(yàn)項(xiàng)目，使學(xué)員在實(shí)訓(xùn)過程中，通過接線、操作、試驗(yàn)分析、結(jié)論判斷等，盡可能貼近職業(yè)事實(shí)。學(xué)員既要按相關(guān)規(guī)程、規(guī)范操作，又要正確選擇導(dǎo)線、材料、設(shè)備、工具，還要保證人身、設(shè)備安全，較好地實(shí)現(xiàn)了應(yīng)用性和工藝規(guī)范性。
電氣試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 32
作為一名電氣工程學(xué)生，電氣控制是我們非常重要的課程之一。在課堂上學(xué)到的知識(shí)雖然豐富，但要想真正掌握和應(yīng)用到實(shí)踐中，實(shí)訓(xùn)是不可缺少的環(huán)節(jié)。在電氣控制實(shí)訓(xùn)中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足，并逐步克服了這些難題，取得了很大的進(jìn)步。
首先，在電氣控制實(shí)訓(xùn)中，對(duì)設(shè)備的操作是非常重要的。由于我以前沒有接觸過這方面的實(shí)踐，所以最初操作起來有些笨拙。但是，我的老師非常耐心、細(xì)心地指導(dǎo)我們。通過多次練習(xí)，我已經(jīng)能夠自如地掌握相關(guān)設(shè)備的操作技巧，提高了實(shí)際應(yīng)用的能力。
其次，在實(shí)訓(xùn)過程中，學(xué)會(huì)了如何解決遇到的`問題。在實(shí)踐中，往往會(huì)遇到很多問題，例如設(shè)備故障、線路接錯(cuò)等等。還記得第一次操作時(shí)，由于我的焊接技術(shù)不熟練，不小心燒壞了部分線路。當(dāng)時(shí)，我感到非常沮喪，但我的老師告訴我，這并不可怕，只要勇于面對(duì)問題并及時(shí)解決，就能從中汲取更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。從那一刻起，我就開始更加積極地解決問題，不斷完善自己的技能。
最后，在實(shí)踐中，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。電氣控制實(shí)訓(xùn)需要多人協(xié)作共同完成，每個(gè)人所擔(dān)任的角色和職責(zé)也不同。在實(shí)踐中，我逐漸體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性，這是實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)和提高工作效率的核心。通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作，在短時(shí)間內(nèi)能夠快速高效地解決問題，增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力，也深刻認(rèn)識(shí)到了溝通對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
總之，在電氣控制實(shí)訓(xùn)中，我不僅學(xué)習(xí)了實(shí)踐操作技能，還提高了自己的解決問題能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，這些能力都將非常關(guān)鍵，我會(huì)不斷努力，進(jìn)一步提高自己的能力，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，成為一名合格的電氣工程師。
電氣試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 33
電氣安裝工具是電力工程技術(shù)人員必備的工作工具，掌握其正確使用方法對(duì)于保障電力工程施工的安全和質(zhì)量非常重要。為了提高自己的技術(shù)水平，我參加了一次電氣安裝工具實(shí)訓(xùn)，并總結(jié)了一些心得體會(huì)。
首先，在實(shí)訓(xùn)過程中，我學(xué)會(huì)了正確使用電氣安裝工具的方法。實(shí)訓(xùn)老師詳細(xì)介紹了各種電氣工具的功能和使用方法，并進(jìn)行了實(shí)際操作示范。通過親自使用這些工具，我更加熟悉了其特點(diǎn)和用途。例如，我學(xué)會(huì)了如何使用萬用表來測(cè)試電路的電壓、電流和電阻，以及如何使用剝線鉗和壓線鉗進(jìn)行電線的剝除和壓接。這些實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)使我更加熟練地掌握了電氣安裝工具的使用。
其次，實(shí)訓(xùn)過程中我了解到了安全使用電氣安裝工具的重要性。電氣安裝工具往往與高壓電路直接接觸，使用不當(dāng)很容易引發(fā)事故。為了保障自己和他人的安全，我在實(shí)訓(xùn)中非常重視工作場(chǎng)所的環(huán)境和氣氛。我認(rèn)真遵守操作規(guī)程，穿戴好防護(hù)用具，保持工作區(qū)域的整潔有序。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了正確地?cái)嚅_電源和使用絕緣手套等防護(hù)措施。這些安全措施的采取使我在實(shí)訓(xùn)中遠(yuǎn)離了意外事故，提升了自己的安全意識(shí)。
再次，實(shí)訓(xùn)過程中我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。電氣安裝工具實(shí)訓(xùn)通常需要多人共同完成，每個(gè)人負(fù)責(zé)不同的工作環(huán)節(jié)。在合作中我深刻體會(huì)到，只有良好的溝通和協(xié)作才能使工作順利進(jìn)行。例如，在進(jìn)行電線連接時(shí)，我需要與其他同學(xué)保持緊密的配合，確保連接的.準(zhǔn)確和穩(wěn)固。團(tuán)隊(duì)合作減少了工作的難度，也提高了工作效率。
最后，實(shí)訓(xùn)過程中我發(fā)現(xiàn)電氣安裝工具實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于提高技術(shù)水平非常重要。只有真正親身參與到電氣安裝工具的實(shí)際操作中，才能更加深入地了解其使用方法和技巧。在實(shí)訓(xùn)中我能夠?qū)嵺`課堂中所學(xué)的理論知識(shí)，并將其運(yùn)用到實(shí)際工作中。通過多次的實(shí)際操練，我逐漸掌握了電氣安裝工具的技巧，并能夠獨(dú)立地完成一些基本的電氣安裝工作。
總的來說，電氣安裝工具實(shí)訓(xùn)是一次難得的機(jī)會(huì)，使我在實(shí)際操作和團(tuán)隊(duì)合作中不斷成長。通過學(xué)習(xí)正確使用方法和重視安全措施，我增強(qiáng)了自己的技術(shù)能力和安全意識(shí)。同時(shí)，通過親身參與實(shí)際操作，我加深了對(duì)電氣安裝工具的理解和掌握。這次實(shí)訓(xùn)不僅提高了我的電力工程技術(shù)水平，也增強(qiáng)了我在團(tuán)隊(duì)合作中的能力，對(duì)于今后從事電氣工程施工工作有著重要的意義。
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