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護士專科培訓心得體會

2021-04-01 心得體會

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,從而不斷地豐富我們的思想。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編收集整理的護士?婆嘤栃牡皿w會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  護士?婆嘤栃牡皿w會1

  首先,感謝院領(lǐng)導、科室主任、護士長的培養(yǎng)以及各位同事在工作上的支持,讓我有幸參加了四川大學華西醫(yī)院第五屆“康復?谱o士培訓班”。也非常感謝每位為我們傾囊相授的老師們,你們辛苦了。在為期兩個月的培訓中,讓我受益匪淺,感受頗多,現(xiàn)將學習體會匯報如下:

  在理論學習中,授課老師以淵博的學識、幽默風趣的講解,不僅使我獲得了康復科常見疾。ㄈ缒X卒中、脊髓損傷、顱腦損傷、糖尿病、頸肩腰腿痛等)的護理常規(guī),護理要點,而且提升了我對骨科常見疾病的康復護理知識,并且還學習了康復評定的內(nèi)容及方法、物理治療、作業(yè)治療和假肢矯形等方面的知識。

  這次學習對我來說是理論與技能的提升,是理念、高度和技術(shù)的洗禮。首先,更新理念:如對康復有了新的認識,它不是療養(yǎng),不是患者的后期治療也不是中醫(yī)+理療,而是對功能障礙者運用訓練、補償、增強等方法提高患者的生活質(zhì)量,回歸家庭,回歸社會等。其次讓我認識到疾病早期康復的重要性,并掌握了新的技術(shù):如清潔間歇導尿,神經(jīng)源性膀胱/直腸功能訓練,良肢位的擺放等,并對心肺康復的新觀念有了一定的認識。

  臨床實踐不僅鞏固了專業(yè)理論知識和技術(shù),而且讓我學會了如何管理病人,如何與病人建立良好的關(guān)系,如何做好帶教工作,如何成為一名優(yōu)秀的管理者。臨床實習階段也是最緊張的階段,在此我們每個人需完成理論結(jié)業(yè)考試、操作技能考試,PPT的制作與匯報;并于年10月29日到郫縣郫筒中心敬老院開展了由四川省康復?谱o士培訓基地負責人、康復醫(yī)學中心總護士長杜春萍和康復醫(yī)學中心脊髓損傷病房副護士長蔣紅英組織的以“康復護理在身邊,老有所護功能健”為主題的社區(qū)實踐活動。

  這次的學習也讓我有緣結(jié)識了來自五湖四海的護理同仁們。我們在學習中互助,在生活中互相關(guān)心,從她們身上使我深切的感受到一個醫(yī)療職業(yè)者的謙虛、嚴謹?shù)木,踏實的工作態(tài)度,對病患的用心,對同事的呵護。

  如果把以前的學習比作“量”的變化,那么這次的培訓對我來說是“質(zhì)”的飛躍,我們用自己的心去感悟,去體驗,去領(lǐng)會。

  護士專科培訓心得體會2

  為期近一年的icu?谱o士培訓即將結(jié)束,本次正規(guī)理論學習與臨床實踐相結(jié)合的學習收獲超過以往任何短期的學術(shù)活動,不僅改變了我對icu工作的認識,豐富了我的理論,同時提高了我急救與監(jiān)測能力,受益匪淺,體會如下:原來我可以做得更好。在沒參加培訓的時候,我以自己在科室最年長的經(jīng)歷和較高的職稱享受著科內(nèi)同事們對我“老師”的尊稱,我坦然的指導著同事,積極的帶教著學生,參加完?谱o士培訓后,方知自己其實與專科老師的要求相差太遠,實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓過程中,我對省內(nèi)高尖端的醫(yī)學領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,認識到護理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊,領(lǐng)略了省內(nèi)護理界精英宋燕波她們?yōu)閕cu護理事業(yè)所作出的努力與貢獻,同時也使自己對icu這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!

  理論學習與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓最佳的方式。說實話,在參加專業(yè)培訓以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學習著,培訓中很多的理論知識我們在自學大專和自學本科的書本上都學習過而且考試過,但由于只為考試而學習和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境,所以所學到的知識很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。這次專科護士培訓的學習方式給了我們?nèi)碌母杏X,兩方面讓我們學員特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理,所學的即是我們工作中所需要的。icu是個年輕的學科,所有icu護士都是在icu成立后從其它科室抽調(diào)而來,大多icu護士的知識面相對局限,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學內(nèi)容。看得出,省護理學會為我們的培訓化費了很大心血,各實習單位也為我們的實踐提供了十分好的人文環(huán)境和操作場所,不僅讓我們學到了要學的東西,還讓我們感受到了南京人的好。在此謝過。

  護士?婆嘤栃牡皿w會3

  前不久,我結(jié)束了為期十天的急診?谱o士培訓,通過這次培訓,不僅改變了我對急診工作的認識,豐富了我的理論,同時提高了我的急救與監(jiān)測能力,讓我受益匪淺。使我對國內(nèi)外高尖端的醫(yī)學領(lǐng)域有了近距離接觸和較高的了解,認識到護理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深邃與廣闊,領(lǐng)略了國內(nèi)護理界精英在急診護理事業(yè)中的探索與貢獻,同時也使我對急診這份工作增添了更多的熱情。

  省醫(yī)的楚英杰老師詳細講解了20xx年心肺復蘇的指南以及CPR術(shù)的普及和發(fā)展;心電圖對我們護理行業(yè)始終有點誨疾莫深,通過老師的詳細講解,使我對心電圖有了更深的認識,在以后的工作中,配合大夫工作,為病人的治療贏得了寶貴的時間。對百草枯中毒的診治,我們醫(yī)院接觸到這種病人非常少,但聽完老師的講解后使我對百草枯有了更新一步的認識,提高了自己對這種疾病的認識及治療手段,使自己以后在接觸這種病人不至于束手無策。省衛(wèi)生廳的王處長給我們講解了三級醫(yī)院評審的細則,這堂課雖然有點索然無味,但經(jīng)過王處長的精彩講解,也贏得了陣陣掌聲,讓我對以往的檢查有了更深刻的認識,也對以后的檢查更有信心。

  培訓期間老師們的'敬業(yè)精神令我始終難以忘懷,感謝領(lǐng)導給我這次充實自己的機會!投之已桃,報之已李,有付出就會有收獲,作為一個急診人,我會更加努力。每個醫(yī)院的急診科都是患者接觸的最前沿,身為一名急診專科護士,我熱愛我的專業(yè),也有信心做好我的專業(yè),也希望醫(yī)院及各級院領(lǐng)導能重視,理解,支持急診?平ㄔO(shè)。

  護士?婆嘤栃牡皿w會4

  阜新市手術(shù)質(zhì)量控制中心的成立,讓我有機會來到阜新市中心醫(yī)院手術(shù)室學習。對于參加護理工作六年的一名器械護士,有幸參加第一批手術(shù)室?谱o士培訓,我心情十分激動。護理工作是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,醫(yī)療技術(shù)的進步以及人民群眾對健康要求的日益提高,不斷提高培養(yǎng)高素質(zhì)的?谱o士成為護理事業(yè)發(fā)展的必然趨勢。

  為期兩個月的?婆嘤枺俏页浞謱W習理論知識和動手實踐相結(jié)合的過程。授課老師運用多媒體教學系統(tǒng),采用PPT形式,生動活波的內(nèi)容讓我們更容易接受,精心的準備和前期有針對性的合理安排培訓內(nèi)容,讓我們每一堂課都能接受到新知識、新理念。培訓時通常上午在手術(shù)室參觀學習,下午進行相關(guān)知識的培訓,最后進行學習總結(jié)。

  通過培訓我對手術(shù)室護士的工作有了更多的思考。手術(shù)室不僅為病人提供手術(shù)及搶救的場所還要增強安全意識,以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度(查對制度、消毒隔離制度、交接班制度、手術(shù)患者搶救制度、手術(shù)物品清點制度、手術(shù)標本管理制度、術(shù)中輸血制度、術(shù)中安全用藥制度、手術(shù)體位擺放制度等手術(shù)室相關(guān)制度),保證患者的安全,避免醫(yī)療差錯事故的發(fā)生。一臺手術(shù)的成功完成需要手術(shù)醫(yī)生、醫(yī)學專用師、器械護士整個團隊的共同努力。

  細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度。作為一名手術(shù)室護士,不但要在手術(shù)配合方面有一定的知識和經(jīng)驗,而且還要掌握一定的心理學知識,幫助患者舒緩緊張、害怕的情緒。記得前兩天新聞播放一幅溫馨的畫面:當時一名2歲多歆兒準備接受心臟手術(shù),一進手術(shù)室,女孩哭鬧不止,面對陌生冰冷的環(huán)境,歆兒哭著要找爸爸,這時心外科副主任醫(yī)師石卓一邊抱起女孩,一邊從手機里翻出了自己女兒平時喜歡看的英語動畫片,孩子專注的看著,趁此機會,醫(yī)學專用師實施醫(yī)學專用,孩子幾乎一秒鐘時間進入"夢鄉(xiāng)"。隨后石卓將歆兒抱上了手術(shù)臺,并與胸外科主任李建華共同完成手術(shù)。,溫情的一幕感動了無數(shù)網(wǎng)友,同時也深深地感動了我。作為手術(shù)室的一名護士,我更能體會到進入手術(shù)間患者的心情,每一次接患者為他們蓋好被子;和他們聊天;有時緊緊握住他們的手;是小朋友的,我就會拍拍他的頭,盡量減輕他們恐懼、焦慮的心情,以保證手術(shù)醫(yī)學專用順利。

  學習是一種形式,感受是一種心得和收獲,學以致用是我們的目的。通過此次培訓學習,使我認知到自己工作中存在的不足,在今后的工作中,我會結(jié)合培訓所學的知識,為患者提供安全、高效、滿意、放心的服務(wù)。

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