當我們積累了新的體會時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的學習全縣教育工作會議精神心得體會范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
9月9日,召開慶祝第27個暨全縣教育工作會議,隆重表彰教育工作先進單位和先進個人,縣委展書記出席會議并作重要講話。通過學習展書記講話精神,我們備受鼓舞,對寧陽教育發(fā)展充滿信心。
在今后的教育工作中,我鎮(zhèn)將緊緊圍繞縣委、縣府提出的教育發(fā)展工作思路,以打造教育高端鄉(xiāng)鎮(zhèn)為目標,進一步完善工作思路,銳意改革創(chuàng)新,真抓實干,努力實現(xiàn)我鎮(zhèn)教育的跨越發(fā)展。
一、科學規(guī)劃,優(yōu)化區(qū)域教育資源配置。
按照全縣“進社區(qū),農(nóng)村中小學進鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地,高中階段學校和新增學校向兩極集中”的“兩進一集中”戰(zhàn)略,計劃五年內,對全鎮(zhèn)8處完小進行集中合并,保留3處規(guī)模完小。在學校辦學條件達到省定標準的前提下,加強學校教育信息化建設,實現(xiàn)校校通網(wǎng)、多媒體班班通,最大限度滿足人民群眾日益增長的優(yōu)質教育需求。
二、深化改革,提高教育管理水平。
一是深化人事制度改革,建立“領導能上能下,教師能進能出”的用人制度。建立中小學干部動態(tài)管理機制,完善公開選拔、競爭上崗、擇優(yōu)任用機制,真正把德才兼?zhèn)、善謀事、肯干事、會干事、干成事的優(yōu)秀人才推上領導崗位。堅持和完善校長任期目標責任制、末位淘汰制和誡勉談話制度,強化校長的責任意識、創(chuàng)新意識、危機意識。堅定不移地推行教職工全員聘任制,獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶,以教師為本,最大限度調動廣大教師的工作積極性、能動性。
二是深化教學改革,提高教學質量。以“三環(huán)節(jié)”教學改革為抓手,加強預習環(huán)節(jié)、課中改進還節(jié)和限時作業(yè)的研究。通過評選教學管理樣板學校、樣板學科、樣板教師的做法,掀起全鎮(zhèn)教學改革的高潮,推進全鎮(zhèn)教育質量創(chuàng)新高。
三是深化學校管理改革,建立科學、完善的評價制度。強化對各學校的指導和督導,把學期終結性評價轉變?yōu)檫^程性評價,每月一評,月月督導,提升學校管理水平。
三、強化隊伍,實施人才強校戰(zhàn)略。
大力推行中心學校教師支教制度,抓住全縣教師“一處完小每年一名大學生計劃”“退一補一計劃”和定期補充的機遇,解決教師年齡結構偏大,學科結構不合理的問題。以教師全員培訓、遠程培訓、掛職培訓等工程為契機,努力提高教師業(yè)務水平。通過強化師德建設,名師梯級培養(yǎng)模式、“典型培樹”等方式,造就一支“師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力”的高素質教師隊伍。
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