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文秘工作培訓(xùn)心得體會(huì)

2024-12-04 心得體會(huì)

  當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢?下面是小編整理的文秘工作培訓(xùn)心得體會(huì)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  文秘工作培訓(xùn)心得體會(huì) 1

  文秘工作是一份系統(tǒng)性極強(qiáng)的職業(yè),崗位固有的特殊性,決定了每一位從事文秘工作的同志必須具備較強(qiáng)的綜合素質(zhì)。本次培訓(xùn),本人深受啟迪,現(xiàn)將幾點(diǎn)心得匯報(bào)如下: 首先,理論功底是基礎(chǔ)。眾所周知,文秘工作者平日里基本都是與文字打交道,無(wú)論是起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿,撰寫(xiě)工作報(bào)告還是編輯信息,皆需通過(guò)文字的形式表達(dá)出來(lái),沒(méi)有深厚的理論功底作為后盾,坐鎮(zhèn)辦公室好比徘徊于熱鍋上的'螞蟻,從大的方面來(lái)說(shuō)是有愧人民與組織,小的方面就是影響單位正常工作順利開(kāi)展。文秘工作者加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)很重要,特別需要與時(shí)俱進(jìn)地吸收新知識(shí)養(yǎng)分,時(shí)刻注重提升自我,不斷完善自己,才能勝任秘書(shū)工作,成為一名合格的文秘工作者,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)助手。

  其次,務(wù)實(shí)是保障。務(wù)實(shí)就是腳踏實(shí)地、踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真、任勞任怨、埋頭苦干的去干工作,不蜻蜓點(diǎn)水、不走馬觀花、不好高鶩遠(yuǎn)。辦公室工作千頭萬(wàn)緒,考驗(yàn)的是一個(gè)人的耐性。只有始終堅(jiān)持務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),踏實(shí)履行工作職責(zé),做到有頭有尾,才能不斷在崗位上創(chuàng)造奇跡。一個(gè)功底不實(shí)的人,不僅難以發(fā)展,而且很容易失敗。

  再次,創(chuàng)新是靈魂。事物總是變化而發(fā)展著的,事物具有客觀規(guī)律性是大眾公認(rèn)的事實(shí)。但是一味探求規(guī)律,還不如大膽創(chuàng)新實(shí)在。辦公室工作并非沒(méi)有創(chuàng)新的空間,相反,只要我們用心去琢磨,多思考,定會(huì)發(fā)現(xiàn)同樣的一份工作其實(shí)可以通過(guò)另一種方式解決。工作本應(yīng)該講究突出亮點(diǎn),假如總是老調(diào)長(zhǎng)談,因循守舊,不僅工作沒(méi)有特色,而且顯得愚昧。如果能夠在掌握一般規(guī)律性以后的基礎(chǔ)上添加一些經(jīng)過(guò)深思熟慮的想法,我們的文秘工作就可以突破上限,取得更加輝煌的成績(jī)。

  還有,加強(qiáng)交流。交流的對(duì)象不僅僅局限于與領(lǐng)導(dǎo)間的溝通,兼顧與其他同事交流也很重要。特別是年輕文秘工作者,要學(xué)會(huì)在溝通過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己不足之處,彌補(bǔ)由于參加工作時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)不足的缺陷,遇事多請(qǐng)教,用心聽(tīng)取多方面意見(jiàn)與建議,爭(zhēng)取做到工作上不盲干,生活上積極與大家靠攏,努力參與營(yíng)造和諧交際氛圍。

  最后一點(diǎn),作為文秘工作者,責(zé)任心非常關(guān)鍵。一位沒(méi)有責(zé)任心的秘書(shū),縱然他如何有才,能力也會(huì)發(fā)生質(zhì)的變化,成為阻力。不僅無(wú)法成為領(lǐng)導(dǎo)得力助手,為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難,而且一定程度上可能干擾領(lǐng)導(dǎo)決策,誤事害公。

  以上就是本人參加此次培訓(xùn)的幾點(diǎn)心得,在以后的工作中,我一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),夯實(shí)理論基礎(chǔ),注重自我提升,積極為我縣文秘工作注入新活力,為開(kāi)創(chuàng)我縣文秘工作新局面盡獻(xiàn)微薄之力。

  文秘工作培訓(xùn)心得體會(huì) 2

  為期兩天的文秘培訓(xùn),對(duì)我全面提高自身素養(yǎng),做好秘書(shū)工作指明了道路和方向,讓我受益匪淺,收獲頗多。

  一、明白了工作的職責(zé)和要求

  秘書(shū)長(zhǎng)和主任的悉心教導(dǎo),五位科長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)交流,他們豐富的知識(shí)內(nèi)涵、精湛的講解使我深受啟發(fā),對(duì)秘書(shū)工作有了更全新的認(rèn)識(shí),讓我知道了自己該做些什么?該怎么做?

  一是使我真正明白了秘書(shū)工作的職責(zé),那就是要充分發(fā)揮好參與政務(wù)、處理事務(wù)、搞好服務(wù)"三個(gè)作用",認(rèn)真做好為領(lǐng)導(dǎo)、為機(jī)關(guān)、為基層"三個(gè)服務(wù)"。

  二是使我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到秘書(shū)工作需要具備的素質(zhì)和應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

  作為領(lǐng)導(dǎo)身邊工作人員必須要樹(shù)立四種好的風(fēng)氣,即"好的學(xué)風(fēng)、好的文風(fēng)、好的作風(fēng)、好的政風(fēng)";達(dá)到四點(diǎn)要求,即"樹(shù)形象,懂規(guī)矩,講規(guī)范,守紀(jì)律";要擁有一"情",具備七"心",即:激情、忠心、信心、熱心、精心、細(xì)心、耐心、虛心;要做到十一個(gè)"不":不張揚(yáng)、不驕傲、不浮躁、不貪婪、不鋪張、不兇狠、不狂妄、不蠻橫、不霸道、不違法、不怕批評(píng)。工作中要達(dá)到四"勤":腦勤、眼勤、手勤、腿勤。

  二、意識(shí)到自身的差距和不足

  明白了秘書(shū)工作的職責(zé)和要求,再對(duì)照自身,并不是文秘專(zhuān)業(yè)出身,需要自己學(xué)習(xí)掌握的東西實(shí)在太多太多,我深刻意識(shí)到自身目前的工作能力和水平同工作要求之間還存在很大的差距。一是知識(shí)面不寬,理論水平,寫(xiě)作水平還需要極大的提高。二是對(duì)辦文辦事辦會(huì)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)方面知之甚少,自己必須盡快熟悉。三是時(shí)間觀念要進(jìn)一步加強(qiáng),必須努力提高自己辦事辦文的效率。四是信息化工作和0A辦公系統(tǒng)以前接觸甚少,必須盡快熟悉和掌握。

  三、感受到工作的壓力和動(dòng)力

  新的工作崗位,從事全新的工作,一切都要從零開(kāi)始。意識(shí)到自己的差距和不足,我深感工作的壓力,內(nèi)心忐忑不安,誠(chéng)惶誠(chéng)恐。而秘書(shū)長(zhǎng)和主任的鼓勵(lì)和支持,幾位老同事的無(wú)私幫助、傾囊傳授,還有他們的和藹可親,平易近人,讓我倍感溫暖,感受到無(wú)盡的動(dòng)力,對(duì)工作堅(jiān)定了信心,更下定了決心,要將壓力變?yōu)閯?dòng)力,加倍努力,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和支持。

  四、明確了努力的方向和目標(biāo)

  秘書(shū)工作是光榮而辛苦的,當(dāng)秘書(shū)容易,而要當(dāng)好秘書(shū)不容易。秘書(shū)作為領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀助手,其工作能力的高低直接影響領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策和決策的`正確實(shí)施,影響到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局。我深感秘書(shū)工作的責(zé)任重大,要求甚高,要盡快進(jìn)入角色,做好工作,必須明確努力的方向和目標(biāo):

  一是認(rèn)真做事,做到"熟悉工作環(huán)境,明白工作流程,掌握工作標(biāo)準(zhǔn)"。

  我要盡快熟悉科室的工作職能,熟悉各位領(lǐng)導(dǎo)和同事及他們的電話和辦公地點(diǎn);掌握辦文、辦事、辦會(huì)的流程和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)

  二是用心做事,達(dá)到"高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高水平"。我要增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,努力做到"差錯(cuò)不在我這里發(fā)生,時(shí)間不在我這里耽擱,出手的東西代表自己的最高水平"。

  五、下定決心,加倍努力,盡快進(jìn)入角色

  面對(duì)自己的差距和不足,我深刻地認(rèn)識(shí)到,自己惟有加倍努力,才能盡快進(jìn)入工作角色。 一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件,作為一名新成員,我認(rèn)識(shí)到自身的政治理論水平和知識(shí)積累還很不夠,我要積極地學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué),從書(shū)本中學(xué),從工作實(shí)踐中學(xué),不斷提高充實(shí)自己

  二是團(tuán)結(jié)同事,努力工作。在工作和生活中,我要團(tuán)結(jié)同事,任勞任怨,努力做好自己的工作,時(shí)時(shí)、處處以大局為重,講團(tuán)結(jié)、講正氣、講原則,盡快熟悉工作、熟悉領(lǐng)導(dǎo)、熟悉同事,熟悉工作流程,盡快融入辦公室這個(gè)溫暖的大家庭。

  三是嚴(yán)于律己,樹(shù)立形象。在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,我要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的一言一行,遵守黨紀(jì)國(guó)法和各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)守工作秘密,努力樹(shù)立政府機(jī)關(guān)工作人員的良好形象,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)單位和政府的形象。

  四是愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé)。短短幾天,我深刻感受到政府辦公室是一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、向上的集體,領(lǐng)導(dǎo)和同事為工作加班加點(diǎn),不計(jì)得失,"為大家,舍小家"。我要繼承和發(fā)揚(yáng)辦公室領(lǐng)導(dǎo)和同事們的良好傳統(tǒng)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),不驕不躁,立足本職,忠于職守,盡職盡責(zé),為搞好"三個(gè)服務(wù)",發(fā)揮好"三個(gè)作用"做出自己最大的努力。

  文秘工作培訓(xùn)心得體會(huì) 3

  任何一個(gè)單位的辦公室擔(dān)負(fù)著本單位的信息調(diào)研、督促檢查、綜合協(xié)調(diào)和日常工作運(yùn)轉(zhuǎn)的職能。通過(guò)這次培訓(xùn),使我跟進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到辦公室工作的重要性,辦公室這個(gè)中樞機(jī)構(gòu)工作的好壞,直接影響著領(lǐng)導(dǎo)的決策和各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。同時(shí),作為機(jī)關(guān)辦公室的文秘工作人員綜合素質(zhì)的高低,也直接反映著一個(gè)單位的形象和門(mén)面,這就要求文秘工作人員不僅要有較強(qiáng)的政治敏銳性和鑒別力,還要有較高的文字表達(dá)能力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和綜合協(xié)調(diào)能力,在機(jī)關(guān)工作人員和群眾中有一定的威信?偫ㄆ饋(lái)有以下幾點(diǎn)體會(huì):

  一、辦公室工作人員工作必須嚴(yán)謹(jǐn),要認(rèn)清自己和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,在辦公室的作用和職能,作為辦公室文秘人員,在日常工作中,應(yīng)該忠誠(chéng)服務(wù)、牢記宗旨,把握特征,特別要做到說(shuō)實(shí)話、辦事實(shí),應(yīng)認(rèn)清自己和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,認(rèn)清自己在辦公室的作用和職能。

 。ㄒ唬┪拿厝藛T是領(lǐng)導(dǎo)的口、眼、腦、手、足的延伸!安皇穷I(lǐng)導(dǎo)貼近領(lǐng)導(dǎo),不在其位當(dāng)謀其政;謀而不斷,督而不辦;沒(méi)有權(quán)利但附著權(quán)力。”從這段話上,我們不難看出文秘工作的基本特征。這就是說(shuō)作為辦公室的工作人員,作為領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,平常和領(lǐng)導(dǎo)貼的最近,做任何事、說(shuō)任何話都要站在領(lǐng)導(dǎo)的角度和全局的高度去思考問(wèn)題,要做到眼里有活,腦里裝事,多動(dòng)手勤跑腿;要做到貼近領(lǐng)導(dǎo)邊,埋頭作奉獻(xiàn);參謀不決斷,服務(wù)不添亂;行動(dòng)守規(guī)矩,三辦要規(guī)范;切莫先得月,淡薄名利圈。要做到做人踏實(shí),做事踏實(shí),實(shí)事求是。

 。ǘ┬聲r(shí)期秘書(shū)工作要努力把實(shí)現(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”與靈活性結(jié)合起來(lái)。在工作中,一是要努力從單純的收發(fā)向搜集信息化轉(zhuǎn)變;二是要從單純的辦文、辦會(huì)、辦事向參謀、助手轉(zhuǎn)變;三是要從單純憑經(jīng)驗(yàn)辦事向科學(xué)化管理轉(zhuǎn)變;四是要從被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變,做到會(huì)說(shuō)、會(huì)寫(xiě)、會(huì)辦,并力求優(yōu)質(zhì)高效。(“會(huì)說(shuō)”就是匯報(bào)情況,概括問(wèn)題一說(shuō)清楚、二說(shuō)簡(jiǎn)練、三說(shuō)得體、四說(shuō)深入、五說(shuō)藝術(shù)!皶(huì)寫(xiě)”就是要會(huì)寫(xiě)辦公室常用的文種,還會(huì)寫(xiě)文書(shū)、應(yīng)用文、計(jì)劃總結(jié),調(diào)查報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話等,還要準(zhǔn)確、規(guī)范、精練,要做到從辦公室出去的都是精品!皶(huì)辦”就是既有原則又靈活機(jī)動(dòng),要把按規(guī)定辦與領(lǐng)導(dǎo)指示辦相結(jié)合。不管是文件的審核、信息的采集、文章的撰寫(xiě)、會(huì)議的準(zhǔn)備,還是事務(wù)的處理,都要事無(wú)巨細(xì),干凈利索,認(rèn)真謹(jǐn)慎,辦的完美、圓滿。)

  (三)核心是提升參謀助手意識(shí)。辦公室人員綜合素質(zhì)的提高,特別是政治意識(shí)、公文的制作格式和文字表達(dá)能力,都將影響著參謀和助手的作用,特別是工作措施和各項(xiàng)計(jì)劃的質(zhì)量。這就要求辦公室人員,既要具備一定的政治理論水平,文化知識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì),又要善于學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的工作方法,吸收先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中予以應(yīng)用,作到厚積勃發(fā),學(xué)以致用。

  二、公文的寫(xiě)作、制作、審核應(yīng)該科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),公文有其權(quán)威性、嚴(yán)肅性和指導(dǎo)性,它是傳達(dá)政令、交流經(jīng)驗(yàn)、解決問(wèn)題、報(bào)告情況、指導(dǎo)工作的重要工具。在協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策、保證政令暢通、確保機(jī)關(guān)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)方面有著不可代替的作用,它有嚴(yán)格的處理規(guī)則和行文要求。因此,作為文秘人員在公文審核過(guò)程中,應(yīng)把握好公文的政策關(guān)、文字關(guān)、格式關(guān)、程序關(guān)、實(shí)效關(guān)。

 。ㄒ唬┌押谜哧P(guān),突出“符合”兩字。公文具有很強(qiáng)的.政策性。重點(diǎn)審核公文所反映和體現(xiàn)的基本立場(chǎng)和觀點(diǎn),所提出的意見(jiàn)、措施、辦法和要求是否符合上級(jí)有關(guān)規(guī)定,同現(xiàn)行的政策有無(wú)矛盾;審核文稿中的內(nèi)容有無(wú)政策界限不清,或把政策界限規(guī)定得過(guò)死、過(guò)寬的情況;審核文稿中的觀點(diǎn)、提法是否正確、辦法措施是否符合實(shí)際。做到每一個(gè)字、每一句話“于法有理”,能夠經(jīng)得起法律的檢驗(yàn)、政策的檢驗(yàn)、事實(shí)的檢驗(yàn)。

 。ǘ┌押梦淖株P(guān),突出“準(zhǔn)確”二字。在公文中有“一字入公文,九牛拔不出”的說(shuō)法,可見(jiàn)文字的準(zhǔn)確表達(dá)在公文中就顯得尤為重要。審核中,要力求使文稿準(zhǔn)確運(yùn)用公文語(yǔ)體,達(dá)到以記述為核心,以實(shí)用為目的,把準(zhǔn)確性、簡(jiǎn)潔性作為最基本的要求,使每一個(gè)字都有每一個(gè)字的作用,每一句話都有每一句話的力度。為此,我們首先要分清詞表示的準(zhǔn)確含義,范圍大小、程度深淺,與其它近義詞區(qū)別;分清詞的感情色彩,尤其是分清褒義詞、貶義詞和中性詞;要做到口頭語(yǔ)、書(shū)面語(yǔ)的區(qū)別使用,不同場(chǎng)合認(rèn)真選擇;不要生怪詞、方言,使讀者和聽(tīng)者有可接受性。看主題是否旗幟鮮明,看結(jié)構(gòu)是否合理、完整和嚴(yán)謹(jǐn),看內(nèi)容是否言之有物,是否結(jié)合實(shí)際,看語(yǔ)句是否符合邏輯、字詞使用是否恰當(dāng),標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用是否正確、引用事例、數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確。力求把文字技術(shù)問(wèn)題處理在領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)之前。

  (三)把好格式關(guān),突出“規(guī)范”兩字。在公文的審核中,要嚴(yán)格按照《中國(guó)共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》、《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》、《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文格式》的要求辦。審核重點(diǎn)放在文種使用是否合適,行文形式是否準(zhǔn)確,文體體式是否規(guī)范,標(biāo)題有無(wú)毛病、發(fā)文字號(hào)、主送機(jī)關(guān)、抄送機(jī)關(guān)等細(xì)節(jié)有無(wú)問(wèn)題,并進(jìn)行逐項(xiàng)審核、確保公文格式規(guī)范。如本應(yīng)使用“請(qǐng)示”的文種卻誤用為“報(bào)告”,本應(yīng)使用“通知”的文種卻誤用為“決定”,這樣就會(huì)鬧出笑話。

 。ㄋ模┌押贸绦蜿P(guān),突出“流程”兩字。公文制作一般要經(jīng)過(guò)“授意、起草、會(huì)稿、審核、簽發(fā)、掛號(hào)、印制、加蓋印章、分發(fā)、存檔”這樣一個(gè)流程。對(duì)起草的公文稿在簽發(fā)之前進(jìn)行充分的會(huì)稿、審核后由領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā),未經(jīng)過(guò)校對(duì)、核實(shí)的不送領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)。印制中要堅(jiān)持及時(shí)、規(guī)范、美觀、安全、保密、節(jié)約的原則。

 。ㄎ澹┌押脤(shí)效關(guān),突出“實(shí)效”兩字。在公文起草前要考慮行文是否確有必要、是否行文條件成熟,是否措施切實(shí)可行。對(duì)內(nèi)容確有必要、行文條件成熟、措施切實(shí)可行,內(nèi)容確有實(shí)效的事項(xiàng),要第一時(shí)間進(jìn)行起草,并在公文下發(fā)后實(shí)行限時(shí)的公文,按時(shí)限辦結(jié)。沒(méi)有明確時(shí)限的按內(nèi)容確定基本時(shí)限,從速處理。

  總之,辦公室作為任何一個(gè)黨政機(jī)關(guān)的中樞機(jī)構(gòu),具有很強(qiáng)的事務(wù)性和政務(wù)性的服務(wù)功能,這就要求文秘人員必須進(jìn)一步強(qiáng)化輔助的角色,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。同時(shí),要強(qiáng)化信息工作、督查工作和綜合協(xié)調(diào)的能力;要加強(qiáng)政策、法規(guī)的學(xué)習(xí),提高文字表達(dá)能力,只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)為黨服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),為群眾服務(wù)的工作宗旨。

  文秘工作培訓(xùn)心得體會(huì) 4

  本次培訓(xùn)時(shí)間雖然是短暫的,但是使我對(duì)教學(xué)秘書(shū)的職責(zé)和定位有了更加深刻、更加全面的認(rèn)識(shí)。從事教學(xué)秘書(shū)崗位的這幾年,沒(méi)有一個(gè)完整的概念,總以為只要做好服務(wù)即可。本次學(xué)習(xí)可以說(shuō)是一次視野的開(kāi)闊。

  教學(xué)管理是高等學(xué)校教學(xué)管理的核心內(nèi)容,是提高整體辦學(xué)水平的根本保證。而教學(xué)秘書(shū)是高校里最基層的教學(xué)管理人員,因此教學(xué)秘書(shū)有著政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng)的工作特點(diǎn)。它已不再是簡(jiǎn)單的排課和組織考試,而是需要更多的.研究、改革和創(chuàng)新,這一切的前提是要不斷地學(xué)習(xí)和研究,將新的教育理念和政策融于實(shí)踐之中。

  教學(xué)秘書(shū)有著服務(wù)、輔助、協(xié)調(diào)和管理四項(xiàng)基本職能。以服務(wù)于教學(xué)為目的,在實(shí)際工作中做到盡心盡職、細(xì)致入微、嚴(yán)謹(jǐn)縝密。輔助教學(xué)院長(zhǎng)處理各項(xiàng)日常教學(xué)事務(wù),安排系里教學(xué)工作的具體事宜,保證各項(xiàng)工作的落實(shí)。有效地運(yùn)用溝通手段,協(xié)調(diào)各院之間、教師和學(xué)生之間的關(guān)系。既要做到“上傳下達(dá)”,又要做到“下情上報(bào)”。并負(fù)責(zé)管理好與教學(xué)相關(guān)的一切文件材料。

  從教學(xué)秘書(shū)的工作職能可以看出,教學(xué)秘書(shū)的工作滲透于教學(xué)管理的各個(gè)方面和環(huán)節(jié),其工作直接影響到學(xué)院甚至全校教學(xué)活動(dòng)及教學(xué)管理工作的成敗。只有那些具備良好的思想道德素養(yǎng)、雄厚的文化素養(yǎng)、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的人員,才能適應(yīng)這一工作的需要。

  教學(xué)秘書(shū)必須具有高度的政治責(zé)任心、強(qiáng)烈的責(zé)任感和敬業(yè)精神,正確認(rèn)識(shí)自己所從事的工作,樹(shù)立服務(wù)意識(shí)和服務(wù)思想,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。同時(shí),不斷提高自己的政治思想水平和政策理論水平,力求在工作中用理論指導(dǎo)實(shí)踐,從而更好的貫徹執(zhí)行上級(jí)的教學(xué)指導(dǎo)思想,適應(yīng)工作和形勢(shì)發(fā)展的需要。另外教學(xué)秘書(shū)不僅要熟知本職工作的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還應(yīng)具備所在學(xué)院專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識(shí)以及該學(xué)科發(fā)展的一般規(guī)律和要求,從而合理開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)管理工作,為學(xué)生和教師服務(wù)。

  教學(xué)秘書(shū)在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)找準(zhǔn)位置、明確職責(zé)、把握好崗位和角色的定位,發(fā)揮應(yīng)有的作用。尤其是在當(dāng)代教育理念下的更應(yīng)當(dāng)應(yīng)做好角色和崗位的定位。利用國(guó)際先進(jìn)的教育理念、辦學(xué)體制、人才培養(yǎng)模式進(jìn)一步更新高等教育的發(fā)展觀、人才觀,深化高等教育體制改革,完善高等教育體制、機(jī)制;革新人才培養(yǎng)模式,從而提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

  總之,高校教學(xué)秘書(shū)只有根據(jù)自身所處的位置和發(fā)揮的作用,明確自身的工作職能,不斷培養(yǎng)和提高自身政治、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),更新工作觀念和方法,才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,在促進(jìn)事業(yè)發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自我超越和自身發(fā)展,真正發(fā)揮好應(yīng)有的作用。

  文秘工作培訓(xùn)心得體會(huì) 5

  —淺談秘書(shū)與同事關(guān)系的處理方法 經(jīng)過(guò)整個(gè)學(xué)期對(duì)文秘基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)與了解,特別是對(duì)于文秘課程的學(xué)習(xí),使我明白了很多與工作相關(guān)的文秘知識(shí),在這里談一下自己的學(xué)習(xí)心得。

  首先,我覺(jué)得做好文秘工作最重要的是禮儀,這也是正確處理與同事關(guān)系的前提:

  1、接待來(lái)訪者要平等待人,而不論其是否有求于自己,回答來(lái)訪者提出的問(wèn)題要心平氣和,面帶笑容,絕不能粗聲大氣,或者以拳頭砸桌子來(lái)加重語(yǔ)氣。

  2、在接聽(tīng)電話時(shí),我所代表的是公司而不是個(gè)人,所以不僅要言語(yǔ)文明,還要讓對(duì)方能感受到你的微笑。同時(shí),更不要忘記每一個(gè)重要的電話都要做詳細(xì)的電話記錄,包括來(lái)電的時(shí)間、來(lái)電的單位及聯(lián)系人、通話內(nèi)容等。

  3、迎送禮儀,當(dāng)客人來(lái)訪時(shí),應(yīng)該主動(dòng)從座位上站起來(lái),引領(lǐng)客人進(jìn)入會(huì)客廳或接待區(qū),并為其送上飲品,如果是在自己的座位上交談,應(yīng)該注意聲音不要過(guò)大,以免影響周?chē)。另外,接待客人要切記面帶微笑?/p>

  4、握手禮儀,愉快的握手是堅(jiān)定有力的,這能體現(xiàn)你的信心和熱情,但不能太用力且時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。如果你的手上有污垢或者有水、汗,就不宜和別人握手了,但要主動(dòng)向?qū)Ψ秸f(shuō)明不握手的原因。

  5、名片禮儀遞送名片時(shí),應(yīng)用雙手拇指和食指執(zhí)名片兩角,讓文字正面朝向?qū)Ψ,接名片時(shí)要用雙手,并認(rèn)真看一遍上面的內(nèi)容,使對(duì)方感覺(jué)你很重視他。參加會(huì)議時(shí),應(yīng)該在會(huì)前或會(huì)后交換名片,不要在會(huì)中擅自與別人交換名片。

  其次,在一個(gè)公司工作,文秘在具備較好的文明禮儀的前提下,正確處理好秘書(shū)與領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系,還需要做到以下幾點(diǎn):

 。ㄒ唬 處理好與同職能部門(mén)同事的關(guān)系

  秘書(shū)與同職能部門(mén)同事的關(guān)系,是指同屬于秘書(shū)部門(mén)內(nèi)的秘書(shū)人員之間的同事關(guān)系,如同級(jí)秘書(shū)人員,同一辦公室的人員等,他們之間在職務(wù)上往往是平等的或相近的,又在同一個(gè)空間里工作,接觸頻繁而直接。秘書(shū)是領(lǐng)導(dǎo)與同事之間的橋梁,既要傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的指示給同事,又要反映同事的意見(jiàn)給領(lǐng)導(dǎo)。因此,秘書(shū)與同職能部門(mén)同事保持良好的關(guān)系,對(duì)秘書(shū)工作同樣相當(dāng)重要。但是不少秘書(shū)對(duì)怎樣處理好同事的關(guān)系感到困惑而且抱怨很多,這種問(wèn)題的出現(xiàn)是由于秘書(shū)在工作中不能夠受到同事的歡迎,不善于化解同事之間的矛盾,在出現(xiàn)裂痕時(shí)沒(méi)有及時(shí)彌補(bǔ)所導(dǎo)致的。所以要做一名受同事喜歡的秘

  書(shū)應(yīng)努力做到:

  第一, 必須學(xué)會(huì)尊重同事。

  在自尊的前提下,秘書(shū)人員之間應(yīng)彼此尊重。秘書(shū)工作中,不能隨意插手別的秘書(shū)職權(quán)范圍之內(nèi)的事情。有的工作需要大家共同完成時(shí),應(yīng)互相協(xié)商、配合,而不能只顧自己或互相破壞。

  第二, 保持樂(lè)觀和幽默感。

  秘書(shū)工作似乎千篇一律,變化不大,沒(méi)有多大的挑戰(zhàn)性。但秘書(shū)千萬(wàn)不要變得灰心喪氣,要讓自己變得富有幽默感。樂(lè)觀和幽默可以消除彼此之間的敵意,更能營(yíng)造一種親近的人際氛圍。更有助于秘書(shū)與同事的關(guān)系變得輕松,消除工作中的勞累,容易讓同事感到親近。秘書(shū)在工作中切忌情緒不佳,牢騷滿腹,工作時(shí)應(yīng)該保持高昂的情緒狀態(tài),即使遇到挫折、飽受委屈,也應(yīng)當(dāng)保持樂(lè)觀的心境。切忌逢人訴苦,在其他同事面前抱怨,秘書(shū)應(yīng)當(dāng)忘記過(guò)去的種種,把注意力放到充滿希望的未來(lái),做一個(gè)生活的強(qiáng)者。

  第三, 要注意化解矛盾,增進(jìn)情感

  秘書(shū)與同事之間在遇到矛盾時(shí)。需要和同事進(jìn)行良好順暢的情感交流,就能化解各種矛盾,使雙方的工作順利進(jìn)行。

  (二) 處理好與各職能部門(mén)人員的關(guān)系

  秘書(shū)與各職能部門(mén)人員的關(guān)系,是在同一組織內(nèi)因?yàn)楣ぷ鹘煌纬傻南嗷リP(guān)系。這既是一種平等的同志關(guān)系,又是一種在組織內(nèi)部工作上的分工與合作、相互支持、相互配合、相互制約的關(guān)系。也可以說(shuō)這是一種廣義上的同事關(guān)系。每一個(gè)獨(dú)立的組織機(jī)構(gòu),各職能部門(mén)在領(lǐng)導(dǎo)的指揮與控制下,具體負(fù)責(zé)某一方面的業(yè)務(wù)工作,如人事、組織、財(cái)務(wù)、后勤等等。各職能部門(mén)各司其職,互相配合,保證一個(gè)組織機(jī)構(gòu)的'正常運(yùn)轉(zhuǎn)。從而保證領(lǐng)導(dǎo)決策完整正確地得到實(shí)施。離開(kāi)了各職能部門(mén),領(lǐng)導(dǎo)和與領(lǐng)導(dǎo)緊密相連的秘書(shū)部門(mén)就成了空架子。因此,秘書(shū)要想履行自己的職責(zé),做好領(lǐng)導(dǎo)交代的工作,不搞好與各職能部門(mén)的關(guān)系是難以做到的。但是秘書(shū)在與各職能部門(mén)人員溝通的過(guò)程中,往往會(huì)感覺(jué)員工的斗志不高昂,人心渙散,本位主義嚴(yán)重,從自己部門(mén)的利益要求出發(fā),無(wú)視整體協(xié)調(diào)的存在。這種問(wèn)題的出現(xiàn)是由于秘書(shū)沒(méi)有能夠有效的引導(dǎo)彼此之間的溝通向著有利于組織發(fā)展的方向前進(jìn),從而使員工、部門(mén)為了共同的目標(biāo)而合作、減少摩擦,從而有效保證組織實(shí)現(xiàn)整體的目標(biāo)。

  (三) 處理好與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系

  秘書(shū)是直接輔助領(lǐng)導(dǎo)工作的,這使得秘書(shū)在工作中處于一個(gè)特殊的地位,因此在秘

  書(shū)的人際交往中也往往顯得特別復(fù)雜。在秘書(shū)與同事關(guān)系的交際中,秘書(shū)與領(lǐng)導(dǎo)的交際是最為復(fù)雜的一種。政治思想上志同道合,工作上輔助領(lǐng)導(dǎo),知識(shí)、能力、體力、思維的上補(bǔ)充領(lǐng)導(dǎo),與領(lǐng)導(dǎo)的交往頻率很高,但人格上是平等的。有時(shí),秘書(shū)面對(duì)的不僅僅是單個(gè)的領(lǐng)導(dǎo)者,而且還有一個(gè)復(fù)雜的領(lǐng)導(dǎo)群體。對(duì)每一個(gè)秘書(shū)人員來(lái)說(shuō),正確把握并處理與領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系是十分重要的。

  總之,以后的路還很長(zhǎng)很曲折,只有在工作中去慢慢體會(huì),不斷提高自己,才能在自己的職業(yè)生涯中不斷發(fā)展。工作要腳踏實(shí)地,要有實(shí)干精神。在工作任務(wù)較重較多時(shí)要冷靜思考,建立嚴(yán)格規(guī)范的工作制度、辦事程序,這是做好文秘工作的基礎(chǔ)和保證,使其制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的管理軌道,才能提高整體的工作效率。

  文秘工作培訓(xùn)心得體會(huì) 6

  本次培訓(xùn)雖然時(shí)間短暫,但是我對(duì)教學(xué)秘書(shū)的職責(zé)及其定位有了更加深刻、更加全面的認(rèn)識(shí)。我在從事教學(xué)秘書(shū)崗位的幾年中,沒(méi)有一個(gè)完整的概念,總以為只要做好服務(wù)即可。然而這次學(xué)習(xí)之后,我的視野得到了開(kāi)闊。

  教學(xué)管理是高等學(xué)校教學(xué)管理的核心之一,是提高整體辦學(xué)水平的根本保證。因此,教學(xué)秘書(shū)是高校最基層的教學(xué)管理人員,具有政策性、業(yè)務(wù)性和服務(wù)性強(qiáng)的工作特點(diǎn)。與此同時(shí),教學(xué)秘書(shū)的工作內(nèi)容已不再僅僅是排課和組織考試,需要更多的研究、改革和創(chuàng)新,這些都需要不斷地學(xué)習(xí)和研究,將新的教育理念和政策融于實(shí)踐中。

  教學(xué)秘書(shū)擁有服務(wù)、輔助、協(xié)調(diào)和管理四項(xiàng)基本職能。其工作目標(biāo)在于為教學(xué)服務(wù),要在實(shí)際工作中做到盡心盡職、細(xì)致入微、嚴(yán)謹(jǐn)縝密。除了輔助教學(xué)院長(zhǎng)處理各項(xiàng)日常教學(xué)事務(wù),還需要安排系里教學(xué)工作的具體事宜,保證各項(xiàng)工作的落實(shí)。此外,教學(xué)秘書(shū)需要有效地運(yùn)用溝通手段,協(xié)調(diào)各學(xué)院,協(xié)調(diào)教師和學(xué)生之間的關(guān)系。既要做好“上傳下達(dá)”,又要做到“下情上報(bào)”。另外,教學(xué)秘書(shū)還負(fù)責(zé)管理與教學(xué)相關(guān)的一切文件和材料。

  從教學(xué)秘書(shū)的工作職能可以看出,教學(xué)秘書(shū)的工作涉及教學(xué)管理的各個(gè)方面和環(huán)節(jié),其工作直接影響到學(xué)院甚至全校的.教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)管理工作的成敗。因此,只有那些具備良好思想道德素養(yǎng)、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和雄厚的文化素養(yǎng)的人才,才能勝任教學(xué)秘書(shū)的工作。

  教學(xué)秘書(shū)必須具備高度的政治責(zé)任心、強(qiáng)烈的責(zé)任感和敬業(yè)精神,正確認(rèn)識(shí)自己所從事的工作,樹(shù)立服務(wù)意識(shí)和服務(wù)思想,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。同時(shí),還需要不斷提高自己的政治思想水平和政策理論水平,力求在工作中用理論指導(dǎo)實(shí)踐,更好地貫徹執(zhí)行上級(jí)的教學(xué)指導(dǎo)思想,適應(yīng)工作和形勢(shì)發(fā)展的需要。此外,教學(xué)秘書(shū)不僅需要熟知本職工作的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還應(yīng)該了解所在學(xué)院專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識(shí)以及該學(xué)科發(fā)展的一般規(guī)律和要求,以便更好地開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)管理工作,為學(xué)生和教師服務(wù)。

  在教學(xué)活動(dòng)中,教學(xué)秘書(shū)應(yīng)該明確自己的職責(zé)和定位,找準(zhǔn)自己的位置,發(fā)揮出應(yīng)有的作用。尤其是在當(dāng)前的教育理念下,教學(xué)秘書(shū)更應(yīng)該合理地定位自己的角色和崗位。此外,教學(xué)秘書(shū)應(yīng)該利用國(guó)際先進(jìn)的教育理念、辦學(xué)體制和人才培養(yǎng)模式,進(jìn)一步更新高等教育的發(fā)展觀和人才觀,深化高等教育體制改革,完善高等教育體制和機(jī)制,革新人才培養(yǎng)模式,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

  在高校中,教學(xué)秘書(shū)的工作職責(zé)至關(guān)重要。為了更好地適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展和要求,這些工作人員需要明確自己的職能,不斷提高自己的政治和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),以及更新工作觀念和方法。只有這樣,才能在幫助高校事業(yè)取得進(jìn)一步發(fā)展的同時(shí),實(shí)現(xiàn)自我超越和發(fā)展,更好地發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。

  文秘工作培訓(xùn)心得體會(huì) 7

  20xx年3月x0日-3月20日,我參加了學(xué)校組織的四級(jí)秘培訓(xùn)班,通過(guò)認(rèn)真聆聽(tīng)國(guó)家二級(jí)秘書(shū)李教授的授課,我對(duì)公文文書(shū)的寫(xiě)作、在公文寫(xiě)作中邏輯的運(yùn)用、文書(shū)立卷工作以及秘書(shū)工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),并通過(guò)學(xué)習(xí)提高了自己辦文、辦事、辦會(huì)的水平。

  一、提高了公文文書(shū)制作的能力

  在平時(shí)工作中,對(duì)公文文書(shū)的制作不夠重視,制作出的文書(shū)也不夠規(guī)范,特別是在格式上很多地方不符合文書(shū)制作的規(guī)范要求,導(dǎo)致機(jī)關(guān)公文失去了嚴(yán)肅性和有效性。經(jīng)過(guò)朱全慶教授的親傳親授,我認(rèn)識(shí)到公文文書(shū)對(duì)一個(gè)單位來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,而且在行文、收文、發(fā)文甚至歸檔方面都有嚴(yán)格的要求。同時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到公文的寫(xiě)作并非簡(jiǎn)單的套用格式,填充內(nèi)容,它"死板"而不乏"靈活"。"死板"是指公文的一些格式和要求是約定俗成的,甚至一些公文的格式政府部門(mén)有明確的規(guī)定,另外,應(yīng)用文一般都要求簡(jiǎn)潔明了,崇奉樸素主義。因此,我們?cè)趯?xiě)公文時(shí)往往不能亂來(lái)。但這并不是說(shuō),應(yīng)用文寫(xiě)作就沒(méi)有我們可以發(fā)揮的空間了,除了形式上的較多的約束外,在內(nèi)容上除了注意一些語(yǔ)氣的東西,這里面還是有一定的空間去馳騁 ,在措詞、文字的運(yùn)用等方面還是有很多可以發(fā)揮的,這就是"靈活"。

  二、對(duì)秘書(shū)工作有了全新的認(rèn)識(shí),并對(duì)自己日后的工作起到指導(dǎo)作用

  秘書(shū)工作在基層機(jī)關(guān)并沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的.機(jī)構(gòu)設(shè)置,但有很多相似的職能部門(mén),比如辦公室等,他們負(fù)責(zé)與秘書(shū)工作相近的工作。秘書(shū)工作繁雜忙細(xì),但事事關(guān)系到機(jī)關(guān)工作的大局,一個(gè)小小的錯(cuò)誤就可能導(dǎo)致前期大量工作的廢棄。作為一個(gè)新手,參加工作以來(lái),常因?yàn)樵谖淖謱?xiě)作等工作中缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)而導(dǎo)致出現(xiàn)失誤。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到秘書(shū)工作任務(wù)的艱巨性,并認(rèn)識(shí)到了自己的不足。在工作中,不僅是秘書(shū)工作要做到嘴勤、手勤、腿勤、腦勤,自己在平時(shí)工作中也要做到"四勤",在辦文、辦事、辦會(huì)等各項(xiàng)工作中時(shí)刻以秘書(shū)工作標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡守,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的做好本職工作。

  三、對(duì)工作的規(guī)范、有序起到指導(dǎo)作用

  平時(shí)總是覺(jué)得忙,等靜下來(lái)認(rèn)真想一想?yún)s并沒(méi)有做多少工作,分析原因,主要是對(duì)手頭工作沒(méi)有次序,沒(méi)有分清輕重緩急,沒(méi)有主次順序,碰到什么忙什么。通過(guò)對(duì)秘書(shū)工作的學(xué)習(xí)了解,我認(rèn)識(shí)到做任何工作,必須首先對(duì)工作有深入地了解,吃透工作的任務(wù)和要求,并有基本的思路和打算,這樣做起來(lái)才能游刃有余,不至于雜亂無(wú)章。

  雖然這次培訓(xùn)只有x0天的時(shí)間,但通過(guò)培訓(xùn)我的收獲是巨大的,看到了自己的缺點(diǎn)和不足,并增長(zhǎng)了知識(shí),為以后的工作起到了很大的指導(dǎo)和幫助作用。在以后的工作中,我將用所學(xué)應(yīng)用于工作,在本職崗位上盡職盡守,用心用力,為學(xué)校文秘專(zhuān)業(yè)建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  文秘工作培訓(xùn)心得體會(huì) 8

  7月x6日下午,我參加了學(xué)校舉辦的全校文秘工作人員培訓(xùn)班,培訓(xùn)會(huì)上x(chóng)xx校長(zhǎng)結(jié)合自己的切身體會(huì),談了對(duì)文秘工作重要性的認(rèn)識(shí)和文秘工作中應(yīng)該注意的事項(xiàng);培訓(xùn)會(huì)主要講解了文秘人員必須掌握的文秘及保密工作知識(shí)、常用公文寫(xiě)作的基本要求及辦事程序、會(huì)議組織、有關(guān)文秘工作的規(guī)章制度等,通過(guò)學(xué)習(xí)與交流,我感到受益匪淺。 通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到"機(jī)關(guān)工作無(wú)小事,一字一句總關(guān)情",作為辦公室文字工作人員,確保各類(lèi)文稿的撰寫(xiě)起草能夠按時(shí)、認(rèn)真、高質(zhì)量完成、傳達(dá)或上報(bào),不僅關(guān)系到部門(mén)的工作效率和質(zhì)量,也關(guān)系到單位的形象,通過(guò)培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到文秘工作無(wú)小事,做好每一件大事都是小事,做錯(cuò)每一件小事都是大事,有時(shí)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)、一個(gè)字、一句話的錯(cuò)誤就有可能導(dǎo)致整個(gè)文稿滿盤(pán)皆輸,甚至嚴(yán)重?fù)p壞部門(mén)形象,所以文秘工作者不僅要有較強(qiáng)的政治敏銳性、扎實(shí)的文字功底,更要有要有耐心、細(xì)心和恒心。然而,作為一個(gè)新手,在日常的文字工作中也曾因?yàn)樽约喝狈ο到y(tǒng)的公文寫(xiě)作知識(shí)學(xué)習(xí)而常常導(dǎo)致在行文規(guī)范、格式和文種選取方面的錯(cuò)誤,也曾因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)而在文稿起草、應(yīng)急決策、領(lǐng)導(dǎo)溝通等方面不知所措,也曾因?yàn)樾畔Ⅻc(diǎn)采集不到位,報(bào)道重點(diǎn)不突出而使單位宣傳工作受影響。內(nèi)心時(shí)常充滿著困惑和茫然,而這次文秘人員的集中學(xué)習(xí)和培訓(xùn)使我對(duì)公文處理原則、程序和行為準(zhǔn)則,公文寫(xiě)作技巧與方法,信息的收集與寫(xiě)作,文秘人員的禮儀以及新時(shí)期文秘工作的發(fā)展趨勢(shì)等有了更為系統(tǒng)而全面的了解和把握,也增添了我對(duì)做好今后工作的信心。

  辦公室是一個(gè)單位的綜合辦事機(jī)構(gòu),作為一個(gè)部門(mén)的窗口和紐帶,其特殊地位和特殊作用決定了辦公室工作錯(cuò)綜復(fù)雜,這就要求我們辦公室人員要具備政治上誠(chéng)實(shí)度要高,文字功底要厚,知識(shí)面要廣,協(xié)調(diào)能力要強(qiáng),思想修養(yǎng)要深等素質(zhì)并做到以下幾點(diǎn):一要勤學(xué)習(xí)。要樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的理念,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任,做到"工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化",不因事務(wù)繁忙而忽視,不因天長(zhǎng)日久而懈怠。要通過(guò)學(xué)習(xí),努力提高自身整體素質(zhì)。二要勤思勤寫(xiě)。要善于思考,使自己思維視野廣闊,思維運(yùn)轉(zhuǎn)有序,思維方面全面,思維角度新穎,思維方式靈活;同時(shí)要多寫(xiě),要善于總結(jié),努力提高自身文字功底能力。三要會(huì)協(xié)調(diào)。要善于統(tǒng)籌兼顧,要尊重協(xié)調(diào)對(duì)方,以平等謙遜的'態(tài)度待人,推動(dòng)各項(xiàng)工作。四是要善待人。要樹(shù)立一盤(pán)棋的思想,與大家在思想上求共識(shí)、在工作上求共進(jìn)、在感情上求共融。五是要敬業(yè)。要在自己的崗位上盡全心、負(fù)全責(zé)、出全力,以一流的工作態(tài)度來(lái)詮釋什么叫"愛(ài)崗敬業(yè)"。六是要高效。辦公室工作中突發(fā)事情多、應(yīng)急事項(xiàng)多、需要加班加點(diǎn)的任務(wù)多。所以我們每個(gè)工作人員都要有較高的效率意識(shí),做到遇事不推諉,辦事不拖拉,爭(zhēng)分奪秒,雷厲風(fēng)行。七是要嚴(yán)于律己。作為辦公室工作人員,時(shí)時(shí)處處都要加強(qiáng)修養(yǎng),做到自重、自省,辦公室淡泊名利、廉潔奉公。

  短短半天的培訓(xùn)課程,通過(guò)學(xué)習(xí)和交流,使我深刻認(rèn)識(shí)到辦公室工作使命感和緊迫感,也促使我在平時(shí)工作中要不斷地加強(qiáng)公文寫(xiě)作方面的學(xué)習(xí),不斷地提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。

  文秘工作培訓(xùn)心得體會(huì) 9

  本次培訓(xùn)時(shí)間雖然是短暫的,但是使我對(duì)教學(xué)秘書(shū)的職責(zé)和定位有了更加深刻、更加全面的認(rèn)識(shí)。從事教學(xué)秘書(shū)崗位的這幾年,沒(méi)有一個(gè)完整的概念,總以為只要做好服務(wù)即可。本次學(xué)習(xí)可以說(shuō)是一次視野的開(kāi)闊。

  教學(xué)管理是高等學(xué)校教學(xué)管理的核心內(nèi)容,是提高整體辦學(xué)水平的根本保證。而教學(xué)秘書(shū)是高校里最基層的教學(xué)管理人員,因此教學(xué)秘書(shū)有著政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng)的工作特點(diǎn)。它已不再是簡(jiǎn)單的排課和組織考試,而是需要更多的研究、改革和創(chuàng)新,這一切的前提是要不斷地學(xué)習(xí)和研究,將新的教育理念和政策融于實(shí)踐之中。

  教學(xué)秘書(shū)有著服務(wù)、輔助、協(xié)調(diào)和管理四項(xiàng)基本職能。以服務(wù)于教學(xué)為目的',在實(shí)際工作中做到盡心盡職、細(xì)致入微、嚴(yán)謹(jǐn)縝密。輔助教學(xué)院長(zhǎng)處理各項(xiàng)日常教學(xué)事務(wù),安排系里教學(xué)工作的具體事宜,保證各項(xiàng)工作的落實(shí)。有效地運(yùn)用溝通手段,協(xié)調(diào)各院之間、教師和學(xué)生之間的關(guān)系。既要做到“上傳下達(dá)”,又要做到“下情上報(bào)”。并負(fù)責(zé)管理好與教學(xué)相關(guān)的一切文件材料。

  從教學(xué)秘書(shū)的工作職能可以看出,教學(xué)秘書(shū)的工作滲透于教學(xué)管理的各個(gè)方面和環(huán)節(jié),其工作直接影響到學(xué)院甚至全校教學(xué)活動(dòng)及教學(xué)管理工作的成敗。只有那些具備良好的思想道德素養(yǎng)、雄厚的文化素養(yǎng)、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的人員,才能適應(yīng)這一工作的需要。

  教學(xué)秘書(shū)必須具有高度的政治責(zé)任心、強(qiáng)烈的責(zé)任感和敬業(yè)精神,正確認(rèn)識(shí)自己所從事的工作,樹(shù)立服務(wù)意識(shí)和服務(wù)思想,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。同時(shí),不斷提高自己的政治思想水平和政策理論水平,力求在工作中用理論指導(dǎo)實(shí)踐,從而更好的貫徹執(zhí)行上級(jí)的教學(xué)指導(dǎo)思想,適應(yīng)工作和形勢(shì)發(fā)展的需要。另外教學(xué)秘書(shū)不僅要熟知本職工作的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還應(yīng)具備所在學(xué)院專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識(shí)以及該學(xué)科發(fā)展的一般規(guī)律和要求,從而合理開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)管理工作,為學(xué)生和教師服務(wù)。

  教學(xué)秘書(shū)在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)找準(zhǔn)位置、明確職責(zé)、把握好崗位和角色的定位,發(fā)揮應(yīng)有的作用。尤其是在當(dāng)代教育理念下的更應(yīng)當(dāng)應(yīng)做好角色和崗位的定位。利用國(guó)際先進(jìn)的教育理念、辦學(xué)體制、人才培養(yǎng)模式進(jìn)一步更新高等教育的發(fā)展觀、人才觀,深化高等教育體制改革,完善高等教育體制、機(jī)制;革新人才培養(yǎng)模式,從而提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

  總之,高校教學(xué)秘書(shū)只有根據(jù)自身所處的位置和發(fā)揮的作用,明確自身的工作職能,不斷培養(yǎng)和提高自身政治、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),更新工作觀念和方法,才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,在促進(jìn)事業(yè)發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自我超越和自身發(fā)展,真正發(fā)揮好應(yīng)有的作用。

  文秘工作培訓(xùn)心得體會(huì) 10

  非常榮幸能夠參加開(kāi)班動(dòng)員樸實(shí)而又緊貼實(shí)際,針對(duì)性極強(qiáng)。各位專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)前輩們的授課形象、生動(dòng)、內(nèi)容豐富具體,對(duì)文秘崗位乃至辦公系統(tǒng)工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。通過(guò)此次培訓(xùn),我受益頗多,談三點(diǎn)感悟:

  一、珍惜工作崗位,提高自身能力。一方面,珍惜機(jī)會(huì),練好"內(nèi)功".文秘崗位直接服務(wù)領(lǐng)導(dǎo),緊隨領(lǐng)導(dǎo)身邊,時(shí)刻接受最高層領(lǐng)導(dǎo)的熏陶、教育、指導(dǎo),每一次材料撰寫(xiě)都能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)評(píng)和斧正,于我們就是不可多得的提高和進(jìn)步機(jī)會(huì),必須牢牢把握,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己寫(xiě)作能力和思維水平,擴(kuò)大格局,強(qiáng)化看待問(wèn)題大局意識(shí)。另一方面,立足崗位,增強(qiáng)"外功".辦公室是"窗口"單位,辦公室工作代表段行政形象,工作必須用實(shí)干為形象加分,文秘崗位尤其如此,工作的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求,不斷促使我們學(xué)習(xí)新知識(shí)、開(kāi)拓新視野,激發(fā)潛力,增長(zhǎng)才干,練就承上啟下,協(xié)調(diào)各方的`能力,是我們快速成長(zhǎng)起來(lái)。因此,我們必須珍惜崗位、內(nèi)外兼修,不斷提升自身能力。

  二、做好本職工作,發(fā)揮崗位作用。一是當(dāng)好"參謀助手".要觀大事、謀大局,密切貼合段工作實(shí)際,緊密?chē)@"深、實(shí)、細(xì)、準(zhǔn)、效"開(kāi)展調(diào)研,掌握一線職工思想動(dòng)態(tài),了解職工需求,及時(shí)捕捉、抓實(shí)信息,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的"外腦"和"耳目",輔助領(lǐng)導(dǎo)做出正確決策。二是做好"三辦"工作。要緊密?chē)@一個(gè)"細(xì)"字,高質(zhì)量辦文、高標(biāo)準(zhǔn)辦會(huì)、高效率辦事,抓實(shí)各項(xiàng)工作,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)、各車(chē)間、科室的"大服務(wù)員".三是搞好督辦工作。好政策千條萬(wàn)條不落實(shí)等于白條,在工作督辦過(guò)程中,只有不斷創(chuàng)新工作方式,提高自身綜合能力,時(shí)刻堅(jiān)持"重點(diǎn)督辦,嚴(yán)催;狠抓現(xiàn)場(chǎng),敢催;加強(qiáng)學(xué)習(xí),善催。"的原則,敢于擔(dān)當(dāng)、敢于碰硬,才能當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的"高效督辦員",保證各項(xiàng)工作按期落實(shí)到位。

  三、強(qiáng)化自身修養(yǎng),錘煉自身品質(zhì)。一是要舍得付出。文秘崗位"三苦""三多",隱性付出大,但見(jiàn)效緩慢,我們必須持續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,有恒心、有韌性,堅(jiān)信付出就有回報(bào),有為才有位,積極努力工作,不斷提高自身能力和同志們的認(rèn)同度,才能打牢基礎(chǔ)。二是要培養(yǎng)高雅情操。文秘工作性質(zhì)確定了我們將失去很多與朋友聚會(huì)和外出休閑的機(jī)會(huì),時(shí)常獨(dú)處的我們必須培養(yǎng)良好的生活情趣,來(lái)豐富我們的工余生活,不斷陶冶情操,愉悅身心,保持自身身體的健康,才能更好的投入工作。三是要嚴(yán)于律己。必須樹(shù)立良好的形象,筑牢思想底線,不斷強(qiáng)化小節(jié)意識(shí),加強(qiáng)道德修養(yǎng),時(shí)刻注意生活作風(fēng),從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,于細(xì)微之處規(guī)范自己的一言一行,才能不斷錘煉自身品質(zhì)。

  文秘工作培訓(xùn)心得體會(huì) 11

  學(xué)無(wú)止境,奮進(jìn)不息。按照局辦公室統(tǒng)一安排部署,我于20xx年4月9日—4月13日,非常榮幸的參加了全省文秘人員綜合能力提升培訓(xùn)班,衷心的感謝局、處、所領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì),以及身邊每一個(gè)認(rèn)真工作的同事對(duì)這次機(jī)遇的謙讓?zhuān)屛夷軌蛲貙捬劢,轉(zhuǎn)變思路,深入更高層次的領(lǐng)域去獲取知識(shí)。

  此次培訓(xùn)誠(chéng)邀中共中央辦公廳、省委黨校、省秘書(shū)學(xué)會(huì)等省內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家,分專(zhuān)題為學(xué)員講授,主要內(nèi)容包括:信息寫(xiě)作技法、領(lǐng)導(dǎo)講話稿撰寫(xiě)、調(diào)研報(bào)告、述職報(bào)告、工作總結(jié)等各類(lèi)公文寫(xiě)作的規(guī)范要領(lǐng),以及如何做好新時(shí)期辦公室工作的思維轉(zhuǎn)變和定位定向等課業(yè)。

  俗語(yǔ)有云:三人行,必有我?guī)。在培?xùn)期間,我有幸結(jié)識(shí)許多才華出眾,獨(dú)具個(gè)人風(fēng)格的同事、學(xué)友,能夠和他們一同漸修領(lǐng)悟公文寫(xiě)作中的深邃內(nèi)涵和系統(tǒng)學(xué)問(wèn)未嘗不是一種樂(lè)趣和緣分,因?yàn)椋軌蚝捅茸约簝?yōu)秀的人共聚一堂這本生就是一種學(xué)習(xí)。在這種心境下,我們應(yīng)該先靜下心來(lái),三思而后行,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,不要去質(zhì)疑或者過(guò)度偏執(zhí)于短暫的培訓(xùn)能夠給我們的寫(xiě)作功底帶來(lái)的多么驚人的效果和神速提升,而是有一個(gè)更明智更廣博更有深度的通盤(pán)認(rèn)識(shí),培訓(xùn)的'目的和意義并不是為了速成,不是為了讓誰(shuí)可以迅速成為一名優(yōu)秀的文秘工作者,而是為了拓寬思路,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),讓你在每一次學(xué)習(xí)中,不斷積累、不斷沉淀,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí)中將知識(shí)的能量聚沙成塔,集腋成裘,從量的積累達(dá)到質(zhì)的飛躍。

  清代著名學(xué)者鄭板橋有這樣一首詩(shī):四十年來(lái)畫(huà)竹枝,日夜揮寫(xiě)夜間思。冗繁削盡留清瘦,畫(huà)到生時(shí)是熟時(shí)。此詩(shī)的意思是說(shuō)他畫(huà)了四十多年的竹子,白天作畫(huà),晚上還要思考怎樣才能畫(huà)好,把那些麻煩的點(diǎn)綴都去掉,剩下清瘦的竹子,最終達(dá)到爐火純青的地步?梢(jiàn),學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,而是積年累月的升華,一個(gè)人只有端正學(xué)習(xí)態(tài)度,客觀去認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的意義,眼觀世界,拓寬格局,才能領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)的真諦,才能真正靜心思索,用心學(xué)習(xí),從而掌握成功之門(mén)的鑰匙。

  因此,我們更該追本溯源,從零開(kāi)始,首先研習(xí)局辦公室下發(fā)的《甘肅省秘書(shū)學(xué)會(huì)文件》的精神主旨,對(duì)甘肅省秘書(shū)學(xué)會(huì)舉辦全省文秘人員綜合能力提升的實(shí)質(zhì)用意有一個(gè)通透的思考感悟和理解認(rèn)識(shí)。文件向我們所點(diǎn)明了此次培訓(xùn)旨在提升文秘工作者的專(zhuān)業(yè)能力和專(zhuān)業(yè)精神,加強(qiáng)崗位必備的基本知識(shí),提高辦公室工作質(zhì)量和效率,培養(yǎng)復(fù)合型的領(lǐng)導(dǎo)干部。面對(duì)新時(shí)代新任務(wù),新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,結(jié)合疏勒河現(xiàn)代化灌區(qū)建設(shè)的時(shí)代重任,作為一名水利系統(tǒng)的青年職工,舉一反三,就應(yīng)該立足崗位,敬業(yè)奉獻(xiàn),主動(dòng)與新的治水思路理念契合,解放思想,更新思維,找準(zhǔn)定位和定向,將“勤學(xué)篤志,躬行求真,知行合一,厚積薄發(fā)。”作為自己在工作學(xué)習(xí)中的座右銘。

  其次,認(rèn)真思考此次文秘培訓(xùn)各位講師講過(guò)的內(nèi)容,諸如辦公室人員應(yīng)該具備的基本素質(zhì):“坐下能寫(xiě),站起能講,遇事能辦,問(wèn)策能對(duì)。”話雖簡(jiǎn)單,道理卻非常深刻,唯有細(xì)致的揣摩才明白具備上述素質(zhì)必須細(xì)致入微,思路清晰,口齒清晰,反應(yīng)敏捷,思維靈活,具備辯證邏輯思維能力和深厚的文化涵養(yǎng)和文字功底。對(duì)其他方面的知識(shí)理論也是如此,由此及彼,由表及里的去理解、探尋、深究。

  最后,還是最根本最實(shí)質(zhì)的核心要素,就是一如既往的加強(qiáng)學(xué)習(xí),將各類(lèi)型公文寫(xiě)作規(guī)則方法的要領(lǐng)和省水利廳、局、處傳達(dá)的各類(lèi)文件融會(huì)貫通,達(dá)到全面透徹的理解,特別是對(duì)全局__年工作動(dòng)員大會(huì)講話的學(xué)習(xí),不僅領(lǐng)會(huì)精神內(nèi)涵,還要通過(guò)鑒賞遣詞造句的技巧來(lái)感受文字魅力和知識(shí)趣味。

  xxx教導(dǎo)我們年輕人,讀書(shū)最可貴的是終身堅(jiān)持,無(wú)論處于哪個(gè)年齡段都要孜孜不倦地讀書(shū)、學(xué)習(xí)。青年處于人生累積階段,需要像海綿汲水一樣汲取知識(shí)。公文寫(xiě)作也是一門(mén)非常系統(tǒng)、科學(xué)、有邏輯規(guī)律、有魅力真諦的學(xué)問(wèn)真知。作為新時(shí)代的年輕人,應(yīng)該樹(shù)立滿招損謙受益的學(xué)習(xí)理念,珍惜每一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)給我們帶來(lái)的精神境界的升華和洗禮,把學(xué)習(xí)一如既往的堅(jiān)持下去,并且在日常工作中學(xué)以致用,貫穿始終,面對(duì)工作應(yīng)該秉持踔厲奮發(fā)、好學(xué)深思的職業(yè)操守,在不斷的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),完善自我,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀職工。

  文秘工作培訓(xùn)心得體會(huì) 12

  盼望著,盼望著,培訓(xùn)來(lái)了,冬天的腳步近了......

  眾所周知,培訓(xùn)是員工最大的福利。一年一度的集團(tuán)文秘系統(tǒng)培訓(xùn)不僅是良好傳統(tǒng),也是各兄弟單位同行相聚的盛會(huì),可以與平時(shí)在電話或微信中“只聞其聲,不見(jiàn)其人”的同仁“面對(duì)面”。今年春天就聽(tīng)說(shuō)要舉辦培訓(xùn)班,我便每月都在科務(wù)會(huì)上做好下月參加集團(tuán)培訓(xùn)的工作安排,結(jié)果期盼了近半年,終于接到10月25日至26日培訓(xùn)的通知文件。望著窗外凋零的荷花和飄零的黃葉,我不禁哼唱起當(dāng)年紅透半邊天的流行歌曲:“你知不知道,我等到花兒也謝了!睕](méi)想到湊巧了!這次培訓(xùn)第一天正好是我參加公開(kāi)競(jìng)聘潞安化工公司戰(zhàn)略發(fā)展部部長(zhǎng)的筆試那天,于是只能遺憾地錯(cuò)過(guò)開(kāi)班儀式及集團(tuán)總經(jīng)理助理、政研中心主任關(guān)于《解讀潞安集團(tuán)發(fā)展形勢(shì)與戰(zhàn)略》的精彩授課。好在后面的所有課程和環(huán)節(jié)我都全程參與,也抽空鑒賞了集團(tuán)各兄弟單位的文化成果展示,這次培訓(xùn)可謂功德圓滿、收獲頗多;叵肱嘤(xùn)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,腦海一下涌出幾個(gè)詞:接地氣、揚(yáng)正氣、有生氣,我的心得體會(huì)就從這三個(gè)詞開(kāi)始吧!

  “接地氣”,是指培訓(xùn)內(nèi)容和授課老師。

  以前的培訓(xùn)多是邀請(qǐng)外部專(zhuān)家,培訓(xùn)內(nèi)容高大上,但也有點(diǎn)不接地氣,與實(shí)際工作聯(lián)系不夠緊密?赡芑诤粚(shí)文秘系統(tǒng)“三基建設(shè)”的考慮,這次的培訓(xùn)授課老師全部都是政研中心科級(jí)以上干部,培訓(xùn)內(nèi)容主要關(guān)于發(fā)展戰(zhàn)略、公文審核、公文寫(xiě)作規(guī)范案例講解、解讀深化改革重點(diǎn)工作任務(wù)、史志編纂,也包含《潞安史志與戰(zhàn)略》《信息與調(diào)研》相關(guān)編輯工作,最后還有系統(tǒng)工作部署。這些都與我們基層單位的日常工作緊密相關(guān),學(xué)到回去以后就能馬上用到,而不是純粹的、天馬行空的理論知識(shí)。比如,張副主任對(duì)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》解讀的“七個(gè)變化,九個(gè)細(xì)節(jié)”,結(jié)合實(shí)例,深入淺出,讓我們深刻理解各個(gè)公文要素、注意事項(xiàng),不僅認(rèn)識(shí)到什么是規(guī)范公文,還知道了哪些是容易出錯(cuò)的地方,這種專(zhuān)業(yè)型的幫助是基層單位領(lǐng)導(dǎo)和同事難以給予的。

  “揚(yáng)正氣”,是指培訓(xùn)的價(jià)值導(dǎo)向。

  培訓(xùn)不僅是知識(shí)和學(xué)術(shù)上的講授傳承,更重要的是思想和文化的輸出培育。這種價(jià)值導(dǎo)向體現(xiàn)在培訓(xùn)內(nèi)容的“偉光正”,更體現(xiàn)在授課老師的言談舉止中。馮敏捷和牛王芳科長(zhǎng)講到關(guān)于起草游董事長(zhǎng)北上廣深專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研報(bào)告的故事,無(wú)意中展示了文秘工作者兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、雷厲風(fēng)行、勇挑重任的品質(zhì);連主任談到深化改革時(shí),一針見(jiàn)血地指出存在“上熱下冷”的現(xiàn)象,也旗幟鮮明地提出深化改革就是要?jiǎng)右徊糠秩说摹澳汤摇,其一往無(wú)前、敢闖敢拼的改革健將風(fēng)采讓我們心生佩服;張副主任在授課中強(qiáng)調(diào)要“不忘初心、牢記使命”,做新時(shí)代的文字工匠;針對(duì)交流發(fā)言中有人提到的“文秘工作苦、待遇低、發(fā)展前景黯淡”等問(wèn)題,總經(jīng)理助理、政研中心主任苦口婆心、語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我們“有苦才有甜”“待遇是靠自己為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的貢獻(xiàn)爭(zhēng)取到的”,并舉例說(shuō)明干文秘工作是有前途的,關(guān)鍵在于個(gè)人努力。這些充滿正能量的`話語(yǔ)撥云見(jiàn)天,震撼人心,引導(dǎo)我們廣大基層文秘工作者今后朝著正確的方向前進(jìn)。

  “有生氣”,是指培訓(xùn)的氛圍。

  嚴(yán)肅活潑、生動(dòng)熱烈、莊重溫馨、輕松愉快是大家對(duì)這次培訓(xùn)的整體印象和普遍共識(shí),也充分說(shuō)明培訓(xùn)氛圍營(yíng)造很成功。首先是組織到位,學(xué)習(xí)紀(jì)律好。講課時(shí)沒(méi)有人隨意走動(dòng),沒(méi)有課堂中響手機(jī)鈴聲,有事的也都能按制度請(qǐng)假,這是我們文秘人的素養(yǎng)高的一種表現(xiàn)。雖然培訓(xùn)過(guò)程中授課老師和學(xué)員之間的互動(dòng)環(huán)節(jié)不多,但我從五花八門(mén)、琳瑯滿目的文化成果展示和交流發(fā)言中窺探出了勃勃生機(jī)。兄弟單位久違的同仁們敢說(shuō)、敢做——敢于講真話、實(shí)話,敢于承攬邊緣交叉職能的文字工作,而且涌現(xiàn)了不少陌生的新面孔,不光是黨辦系統(tǒng)的,更多的是調(diào)研室的新生力量,他們那青春活力、富有朝氣的臉龐,讓我仿佛看到十年前剛踏入文秘行業(yè)門(mén)檻的自己,正所謂“長(zhǎng)江后浪推前浪,文秘新人催舊人”,讓直奔四十、白發(fā)斑駁的我不服老不行。但我仍然很高興,很欣慰,在政研中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下,集團(tuán)文秘系統(tǒng)如日方升、朝氣蓬勃,也從側(cè)面說(shuō)明文字工作大有可為,也必有可為!

  短短的兩天,精彩紛呈的發(fā)言、圖文并茂的書(shū)籍、日益壯大的隊(duì)伍,已經(jīng)一一刻印在我記憶的城墻上,成為人生旅途中一段短暫卻美好的回憶。如果非要說(shuō)有什么遺憾或者建議的話,就是希望培訓(xùn)的形式能夠更加多樣化,內(nèi)容可以考慮適當(dāng)增加經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略管理等方面知識(shí),爭(zhēng)取引導(dǎo)和培養(yǎng)我們文秘工作者成為跨界大咖、斜桿青年和復(fù)合型人才!

  風(fēng)已停,心未止。在學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的道路上,讓我們用奮斗成就夢(mèng)想,用筆桿子闖蕩出屬于自己的一片天!

  文秘工作培訓(xùn)心得體會(huì) 13

  9月15日—16日,我參加了揚(yáng)州市局舉辦的文秘人員培訓(xùn)班。市局領(lǐng)導(dǎo)熱情周到的接待,授課老師深入淺出的講解都給我留下了深刻的印象。

  省局辦公室李忠副主任結(jié)合辦公室工作實(shí)際,從“文秘工作基本特點(diǎn)、崗位職責(zé)及能力要求 ”、“新時(shí)期文秘工作面臨的新挑戰(zhàn)”和“如何做好新形勢(shì)下的辦公室文秘工作”等三個(gè)方面介紹了文秘人員崗位的特點(diǎn)及需求;市政府政策研究室張新綱副主任從自身工作實(shí)際出發(fā),圍繞“怎樣看待文字工作”、“什么才是一篇好文稿”、“怎樣動(dòng)筆準(zhǔn)備”和“怎么寫(xiě)”等四個(gè)方面暢談了綜合材料寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)及技巧;國(guó)家稅務(wù)總局黨校聞林毓教授從“公文格式的涵義”、 公文的一般格式“和“公文的特殊格式”等三個(gè)方面對(duì)稅務(wù)公文格式及常見(jiàn)問(wèn)題進(jìn)行了解析。

  通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到文秘工作無(wú)小事,做好每一件大事都是小事,做錯(cuò)每一件小事都是大事,有時(shí)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)、一個(gè)字、一句話的錯(cuò)誤就有可能導(dǎo)致整個(gè)文稿滿盤(pán)皆輸,甚至嚴(yán)重?fù)p壞部門(mén)形象,所以文秘工作者不僅要有較強(qiáng)的政治敏銳性、扎實(shí)的文字功底,更要有要有耐心、細(xì)心和恒心。必須樹(shù)立“三個(gè)意識(shí)”、增強(qiáng)“四種能力”,才能成為一名合格的文字工作者。

  首先要有三個(gè)意識(shí)。一是樹(shù)立大局意識(shí)。良好的大局觀是工作能力的重要體現(xiàn)。辦公室文秘人員最關(guān)鍵的素質(zhì)是要講政治、守紀(jì)律、顧大局。要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)講政治、顧大局、謀大事、善協(xié)調(diào)的'能力。二是樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。敬業(yè)是干事創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。只有樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行,才能切實(shí)擔(dān)負(fù)起辦公室工作的重任。三是樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。服務(wù)是辦公室的天職,是辦公室工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。要搞好三服務(wù):服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)機(jī)關(guān)、服務(wù)基層;做到三滿意:領(lǐng)導(dǎo)滿意、部門(mén)滿意、群眾滿意。

  其次是要增強(qiáng)四種能力。一是要增強(qiáng)持續(xù)學(xué)習(xí)能力。按照“自我學(xué)習(xí) ——交流研究——改進(jìn)提高”三階段不斷螺旋上升。強(qiáng)調(diào)帶著問(wèn)題學(xué),持續(xù)不斷積累素材。二是要增強(qiáng)綜合文字能力。把看似無(wú)關(guān)聯(lián)的零散素材加工整合成“內(nèi)在結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容具有高度邏輯性”的文章的能力。三是要增強(qiáng)工作協(xié)調(diào)能力。要能協(xié)調(diào)黨組成員對(duì)文字的要求,爭(zhēng)取機(jī)關(guān)其他職能部門(mén)配合,同時(shí)還要獲取基層的真實(shí)情況和素材。四是要增強(qiáng)前瞻性思維能力。超前思考、超前謀劃,提前發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提前做好預(yù)案。 文字工作是辛苦的,它需要有“苦中尋樂(lè)”的心態(tài),更要在點(diǎn)燈熬夜中接受錘煉,在吃苦受累中提升素質(zhì),在心靈煉獄與思想炙烤中練就本領(lǐng)。辦公室作為一個(gè)部門(mén)的窗口和紐帶,其中的文字工作人員更要樹(shù)立想盡一切辦法完成任務(wù),不尋找任何借口的理念。“文”海無(wú)涯,我們只有以勤為“舟”,以“悟”為櫓,砥礪不懈,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,才能成為一名合格的文秘人員。

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