今天晚上參加我校班主任培訓總結以下：

　　一、班主任是一個班的核心，班主任必須具有自己獨特的人格魅力，以此來感染學生，帶動學生。

　　二、班主任必須組建一個堅強的班委組織機構，利用好班干部，以此來解放自己。

　　三、班主任必須貼近學生，關愛學生，了解學生。

　　四、班主任必須及時與所有任課教師及時交流，及時了解學生在各科的情況。

　　但我反對用經濟杠桿調節(jié)學生，反對用手腳與學生交流，反對拿貧困生補助來調節(jié)班級體。

　　幾點感悟（綜合各位班主任經驗）：

　　1、班主任必須相信學生，利用學生，發(fā)展學生。

　　2、建立班級評價機制，激勵學生不斷進步。

　　3、開好班會，及時收集學生反饋信息,，發(fā)現(xiàn)問題處理問題，讓問題處于萌芽狀態(tài)即被消化。

　　4、班主任要嚴厲，但不失對學生的關愛，要讓學生明白班主任對學生的愛。

　　5、起始年紀要注視班級管理，在注重管理的'同時注重學生的學習，要努力提高班級的整體成績。

　　6、注意懲罰與激勵相結合，懲罰不等于體罰，要合理處理學生中問題。

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