校校合作辦學(xué)協(xié)議書

2023-01-25 協(xié)議書

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　　校校合作辦學(xué)協(xié)議書

　　甲方：

　　乙方：

　　xxx學(xué)校（以下簡稱甲方）與xxx幼兒園（以下簡稱乙方），就共同建立校校合作關(guān)系，建立“東海中等專業(yè)學(xué)校實踐教學(xué)基地”事宜，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達成如下合作意向：

　　一、合作總則

　　甲乙雙方堅持“挖掘優(yōu)勢資源潛力，發(fā)展中等職業(yè)教育，優(yōu)化建設(shè)人才結(jié)構(gòu)，打造特色公眾品牌”的指導(dǎo)思想，恪守“互相合作、互利互惠、實現(xiàn)雙贏、共同發(fā)展”的基本原則；同意建立校校合作關(guān)系，甲方在乙方掛牌建立“東海中等專業(yè)學(xué)校實踐教學(xué)基地”。

　　甲乙雙方在以下幾個領(lǐng)域展開全方位的合作：

　　①社會需求調(diào)研開發(fā)和設(shè)置專業(yè)；

　�、谂囵B(yǎng)方案設(shè)計與實施；

　�、圪|(zhì)量考核與控制；

　�、墚厴I(yè)資格審定；

　�、菥蜆I(yè)服務(wù)與指導(dǎo)；

　�、蕻厴I(yè)生跟蹤調(diào)查；

　�、咴诼毬毠だ^續(xù)教育與培訓(xùn)、（執(zhí)）職業(yè)資格鑒定和“雙師型”教師培養(yǎng)等。通過合作，形成以社會人才市場和學(xué)生就業(yè)需求為導(dǎo)向，以行業(yè)為依托的校校合作產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合辦學(xué)體制和機制，努力成為建設(shè)中高級技能型人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、項目開發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體。

　　二、責(zé)任和義務(wù)

　　（一）甲方

　　1．按照幼兒教育需求設(shè)置專業(yè)，使培養(yǎng)的.人才適應(yīng)市場的需求。與乙方合作，共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案，即共同確定培養(yǎng)目標、制定教學(xué)計劃、調(diào)整課程設(shè)置、承擔(dān)教學(xué)任務(wù)和保證實踐教學(xué)的實施。

　　2．根據(jù)乙方的實際情況和要求，提供信息服務(wù)、技術(shù)援助和項目合作研究。

　　3．負責(zé)基地牌匾的制作，并在媒體上進行宣傳報道，提高雙方的知名度。

　　4．根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱要求，初步確定每次實習(xí)的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前二個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

　　5．委派教師與乙方技術(shù)人員、管理人員共同指導(dǎo)學(xué)生實訓(xùn)、實習(xí)，或承擔(dān)生產(chǎn)、項目開發(fā)任務(wù)及時掌握新工藝、新技術(shù)，實現(xiàn)“雙師型”教師的培養(yǎng)和優(yōu)化。

　　6．為乙方在職職工的繼續(xù)教育、職稱（評定）考試、執(zhí)（職）業(yè)資格（技能）鑒定等提供培訓(xùn)與方便。

　　（二）乙方

　　1．發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響，根據(jù)需要與甲方進行項目合作研究，并對雙方成果進行推廣。

　　2．配合甲方進行專業(yè)開發(fā)前的市場需求調(diào)查、科學(xué)合理地設(shè)置專業(yè)。

　　3．推選優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案。

　　4．按照甲方教學(xué)計劃，結(jié)合單位實際情況，安排學(xué)生實習(xí)內(nèi)容、指導(dǎo)實習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。

　　5．配合甲方進行教學(xué)質(zhì)量考核、控制和畢業(yè)生資格審定。

　　6．為甲方進行畢業(yè)生跟蹤調(diào)查提供方便。

　　7．充分利用人力資源，選送既有豐富實踐經(jīng)驗又能從事教學(xué)工作的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員擔(dān)任甲方兼職教師，并為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助。

　　8．優(yōu)先選聘甲方畢業(yè)生就業(yè)。

　　三、合作時間

　　合作時間為三年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。首次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

　　四、其它

　　1．本協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或簽定相關(guān)條款的補充協(xié)議。

　　2．如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權(quán)終止協(xié)議（并可依法追究違約方責(zé)任）。

　　甲方：（蓋章）乙方：（蓋章）

　　代表：（簽字）代表：（簽字）

　　日期：日期：

　　校校合作辦學(xué)協(xié)議書

　　甲方：榆林市信天游文化產(chǎn)業(yè)集團

　　乙方：榆林市藝術(shù)學(xué)校

　　為了更好地繁榮榆林市文化藝術(shù)事業(yè)，培養(yǎng)演藝專業(yè)人才，推進榆林市演藝市場的發(fā)展，雙方通過友好協(xié)商，在善意理解、誠實互信、資源共享的基礎(chǔ)上,就文化演藝活動開展與藝術(shù)人才培訓(xùn)等方面進行合作，特訂立本合作協(xié)議。

　　合作內(nèi)容：

　　為了促進榆林文化演藝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，榆林市信天游文化產(chǎn)業(yè)集團今后將開展一系列的文化演藝活動，同時以多種靈活的方式挖掘和培養(yǎng)各類演藝人才。在此過程中，擴大信天游文化產(chǎn)業(yè)集團、榆林市藝術(shù)學(xué)校在榆林市及陜西省的知名度，增強各自所在領(lǐng)域的競爭優(yōu)勢。

　　雙方合作的主要內(nèi)容有四方面：

　　一、進行演藝人才的挖掘和培養(yǎng)。根據(jù)演藝活動的市場需要，有針對性地進行符合市場需求和方向的專業(yè)性演藝人才培養(yǎng)。特別是歌唱、舞蹈、樂器、戲曲類專業(yè)表演人才的培養(yǎng)。

　　二、以市場化的方式，合作開展各種類型的演藝活動，包括政府部門主辦和民間舉辦的節(jié)慶活動。

　　三、共同打造陜北特色文藝精品。雙方進行信天游、陜北特色歌曲、舞蹈和小品等節(jié)目的創(chuàng)意、策劃和編排，動員各方力量共同打造精品節(jié)目，形成品牌和知名度；以豐富的文化產(chǎn)品來滿足文化市場的需要，進一步加深雙方的合作關(guān)系。

　　四、聯(lián)合建設(shè)榆林市文化產(chǎn)業(yè)基地。包含藝術(shù)園區(qū)、藝術(shù)人才培訓(xùn)基地、民俗文化風(fēng)情園、創(chuàng)意工藝品加工基地等。

　　一、關(guān)于演藝活動

　　第一條甲方的責(zé)任和義務(wù)

　�。�.1提供演藝活動的具體方案；

　　１.２提供具體演藝方案落實時必需的相關(guān)批準文件和所需的其它文件；

　　１.３甲方利用所屬資源、平臺和網(wǎng)站對乙方進行免費宣傳，擴大乙方在藝術(shù)領(lǐng)域的知名度。

　�。�.４對乙方提供的節(jié)目、人員等演出支持按實際付出和市場價格給予乙方應(yīng)當(dāng)?shù)膱蟪辏?/p>

　�。�.５根據(jù)演藝市場需要，與乙方共同進行優(yōu)秀歌舞節(jié)目的策劃；

　　１.６甲方在活動策劃舉辦的過程中，尤其是在組織榆林以外的演出活動時，把乙方作為首選合作對象。

　　第二條乙方的責(zé)任和義務(wù)

　　２.１甲方承辦的演藝活動，乙方在節(jié)目、人員等方面給予有力的支持，

　　２.2提供與演出活動主題相符合的`優(yōu)秀演出節(jié)目和演職團隊；

　�。�.３提供甲方組織的演出活動所需的其他各類輔助演藝人員

　�。�.４策劃開發(fā)各類反映陜北及榆林特色但又具有現(xiàn)代氣息的文化節(jié)目。

　　二、關(guān)于演藝人才培訓(xùn)

　　第一條甲方的責(zé)任和義務(wù)

　�。�.１負責(zé)招收有一定藝術(shù)基礎(chǔ)的社會學(xué)員；

　　１.２甲方以自身良好運作的公司平臺作為乙方演藝學(xué)生的實習(xí)基地；

　�。�.３進行演藝培訓(xùn)的市場營銷推廣；

　　１.４甲方利用所屬資源、平臺和網(wǎng)站對乙方師資、優(yōu)秀輸出人才進行免費宣傳，擴大乙方在藝術(shù)人才培養(yǎng)領(lǐng)域的知名度。

　　第二條乙方的責(zé)任和義務(wù)

　�。�.１提供適當(dāng)?shù)膱鏊徒虒W(xué)設(shè)備作為甲乙雙方合作開展的文化藝術(shù)培訓(xùn)基地；

　�。�.２配備相當(dāng)?shù)难菟嚺嘤?xùn)師資力量；

　�。�.３對甲方招收的藝術(shù)愛好者（學(xué)員）進行專業(yè)培訓(xùn)；

　�。�.４為甲方推薦優(yōu)秀的演藝人才和文化產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員；

　　甲方(蓋章)：榆林市信天游文化產(chǎn)業(yè)集團乙方(蓋章)：榆林市藝術(shù)學(xué)校

　　法定代表人或授權(quán)代表(簽字)：法定代表人或授權(quán)代表(簽字)：

　　年月日年月日

　　學(xué)校合作辦學(xué)協(xié)議書

　　甲方：

　　乙方：

　　為了提高學(xué)生職業(yè)技能，拓寬學(xué)生就業(yè)渠道，共同發(fā)展技工教育，(以下簡稱“甲方”)和廣州白云工商高級技工學(xué)校(以下簡稱為“乙方”)經(jīng)友好協(xié)商，現(xiàn)就合作開展三年制技工教育達成如下協(xié)議：

　　一、辦學(xué)形式

　　實行“1+2”的模式共同培養(yǎng)學(xué)生，即第一學(xué)年由甲方負責(zé)招生，學(xué)生在甲方就讀，由甲方組織教學(xué)與管理;后兩學(xué)年在乙方就讀，由乙方組織教學(xué)與管理，畢業(yè)時由乙方頒發(fā)畢業(yè)證書，并負責(zé)推薦學(xué)生就業(yè)。

　　二、招生計劃

　　聯(lián)合辦學(xué)從20xx年秋季開始招生，招生計劃列表如下：(表格)

　　招生層次

　　招生專業(yè)

　　招生人數(shù)

　　招生范圍

　　招生對象

　　三、收費及分配

　　1、第一學(xué)年由甲方負責(zé)按當(dāng)?shù)匚飪r局批準的收費標準收費，經(jīng)費歸甲方支配。甲方按元/生向乙方交納管理費(按注冊人數(shù)為準)。

　　2、后兩學(xué)年由乙方負責(zé)按當(dāng)?shù)匚飪r局批準的收費標準收費，經(jīng)費歸乙方支配。

　　四、甲方權(quán)利和義務(wù)

　　1、負責(zé)向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門辦理招生報批手續(xù)。

　　2、按照乙方提供的教學(xué)計劃和教學(xué)大綱完成第一學(xué)年的教學(xué)，第一學(xué)年學(xué)生所用的教材按乙方提供的目錄購買配發(fā)，按教學(xué)計劃的規(guī)定組織學(xué)生考證。

　　3、承擔(dān)第一學(xué)年合作辦學(xué)的各項開支，在開學(xué)一個月內(nèi)，以支票或轉(zhuǎn)帳的`方式向乙方交納管理費。

　　4、負責(zé)在第三學(xué)期開學(xué)前按時組織學(xué)生到乙方報到，并協(xié)助做好學(xué)生的思想工作。

　　五、乙方權(quán)利和義務(wù)

　　1、負責(zé)招生報批手續(xù)及材料的報審，協(xié)助甲方做好招生宣傳、錄取工作。

　　2、向甲方提供相關(guān)的專業(yè)教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教學(xué)管理等方面的文件，并監(jiān)控甲方的教學(xué)工作。

　　3、負責(zé)后兩學(xué)年的教學(xué)工作，教學(xué)重點是專業(yè)技能課程教學(xué)和校外實習(xí)。就業(yè)前組織學(xué)生進行本專業(yè)職業(yè)資格證考試，對合格者頒發(fā)職業(yè)資格證書。乙方免費提供本專業(yè)一個工種的中級職業(yè)資格考證，需要考其它證書的，由學(xué)生本人按規(guī)定的標準交納考證費。

　　4、學(xué)生學(xué)習(xí)期滿，經(jīng)考試考核合格，頒發(fā)經(jīng)廣東省勞動廳驗印的廣州白云工商高級技工學(xué)校畢業(yè)證書，國家承認學(xué)歷。

　　5、承擔(dān)后兩學(xué)年合作辦學(xué)的各項開支。

　　6、負責(zé)學(xué)生就業(yè)前的職業(yè)指導(dǎo)及推薦就業(yè)，凡領(lǐng)取畢業(yè)證書的學(xué)生，乙方負責(zé)推薦到與學(xué)生所學(xué)專業(yè)基本對口的工作崗位上工作。

　　六、本協(xié)議未盡事宜或者在履行過程中遇到問題，雙方應(yīng)通過友好協(xié)商解決，如有必要，可簽定補充條款。

　　七、本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章之日起生效，有效期至年月止。本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)二份，具有同等法律效力。

　　甲方：乙方：

　　簽約代表：簽約代表：

　　年月日年月日