在現(xiàn)在的社會生活中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的家長會校長發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家長會校長發(fā)言稿1
尊敬的各位家長:
下午好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間來參加今天的活動!感謝您對我們工作的支持!今天我和大家交流的話題是“讓每個孩子成為成功的可能”。
隨著社會的發(fā)展,家長如何教育和培養(yǎng)好自己的子女是當(dāng)今天社會的焦點問題。法國哲學(xué)家愛爾維修有句至理名言:即使是普通的孩子,只要教育得法,也會成為不平凡的人!巴映升垺笔敲總家長普遍的心態(tài)。這可以理解,也有共鳴。但常常因家長教育方法不當(dāng),孩子成不了“龍”,更有甚者,走向反面。怎樣才能教育孩子有所作為呢?教育說到底,就是讓每個孩子體驗成功的過程,心理學(xué)告訴我們,一個人只要體驗一次成功的喜悅,便會激起無休止的追求意念和力量。蘇霍姆林斯基說過:“一個孩子如果從未品嘗過學(xué)習(xí)勞動的歡樂,從未體驗克服困難的驕傲--------這是他的不幸!
一、信任——孩子成功的基礎(chǔ)
信任的是潛能。教育學(xué)、心理學(xué)研究表明,人的潛能充其量開發(fā)不足10%,每個孩子,哪怕是殘疾孩子都具有巨大的發(fā)展?jié)摿。在具有無限發(fā)展可能性的生命面前,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會敬畏,學(xué)會“頂禮膜拜”:哪怕天下所有的人看不起你的孩子,做父母的也要眼含熱淚地?fù)肀⒂H吻他、贊美他,為自己創(chuàng)造的生命而自豪。
案例:下面的例子談的雖然是教師,但是對于我們在座的家長朋友們也有啟發(fā):
這是一則教育故事,講的是這么一件事:有一所學(xué)校,大廳的門被踢破了。那可憐的大門,自打安上的那天起,幾乎就沒有一天不挨踢的。學(xué)校總務(wù)處為此傷透了腦筋,他們曾想過種種辦法,在門上也張貼過五花八門的警示:什么“請不要踢門”、“足下留情”、“我是門,我也怕疼”,諸如此類,多得不勝枚舉。可是,都不頂用。大門破的那一天,總務(wù)主任找到校長:“干脆把門換成大鐵門,這些孩子腳上不是長著牙嗎?就讓他們?nèi)タ锌心切╄F家伙吧!”校長卻笑著說:“放心吧,我已經(jīng)定做了最堅固的門。”很快,新門裝了上去,新裝的大門似乎很有“人緣”,裝上以后居然沒有挨過一次踢。孩子們走到門口,總是不由自主地放慢了腳步。——那是一道玻璃門。
這種教育,捧出了一份足夠的信任,把一個易碎的夢大膽地交到孩子們的手中,讓學(xué)生自己去感悟愛與被愛,讓他們自己去學(xué)會珍惜和呵護(hù)。你說,這新裝的玻璃門怎能不堅固?
再看下面的案例:1996年,美國有一位身無分文的青年,他特別看好電子商務(wù),并下決心在這個領(lǐng)域發(fā)展自己。那么資金的問題如何解決呢?他首先想到了父母,當(dāng)時他父母有30萬美元的養(yǎng)老金。當(dāng)他向父母說明了他的用意后,他的父母只商量了一會兒,就把錢交給了兒子,并說道:“我們對互聯(lián)網(wǎng)不了解,更不知道什么是電子商務(wù),但我們了解、相信你—我們的兒子!”這位青年就是當(dāng)今個人財富達(dá)105億美元、大名鼎鼎的亞馬遜書店的首席執(zhí)行官—貝索斯。不能說貝索斯的成功完全歸功于他的父母,但他父母所起到的作用確實非常重要。除了先期的資金支持外,更為重要的是他們對貝索斯的信任給貝索斯帶來了無窮的精神力量。
所以說給孩子一片藍(lán)天,他們會讓它繁星點點;給孩子一片草地,他們會讓它繁花似錦;給孩子一份信任,他們會感悟出人生的許多道理。教育若能達(dá)到“啟迪心靈”的境界,足矣!
家長會校長發(fā)言稿2
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,我代表全校4000多名師生,向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位在百忙之中抽出寶貴的時間來參加今天的家長會,證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學(xué)校工作的大力支持。召開這次家長會的目的是為了介紹學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對策與方式,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,以便老師能夠及時調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,總之一句話,就是“讓每一個孩子獲得成功”,讓每一個孩子健康成長,快樂生活,學(xué)有所獲,將來都能成為有用之才,這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我們堅信,從這點出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
一、下面,我首先向各位家長匯報一下上個學(xué)年以來我校的一些工作情況。
1、以提高教學(xué)質(zhì)量為主抓手,教育教學(xué)工作成績斐然。過去的一年,在上級行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,我們xx取得了令人矚目的成績。先后被上級部門評為第二批“全國中小學(xué)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校”、“全國青少年校園足球特色學(xué)!、“全區(qū)中小學(xué)德育工作先進(jìn)學(xué)!、“全區(qū)中小學(xué)安全維穩(wěn)工作先進(jìn)學(xué)!、“全區(qū)中小學(xué)辦學(xué)業(yè)績綜合考核先進(jìn)學(xué)!薄ⅰ叭珔^(qū)中小學(xué)先進(jìn)黨支部”、“全區(qū)中小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)學(xué)!。
2、以提升學(xué)生素質(zhì)為方向,堅持開展文體活動,培養(yǎng)學(xué)生特長。
上個學(xué)年,我校特別注重素質(zhì)教育,以校園各類興趣小組為依托,以特色校本課程為載體,成績顯著。一是繼續(xù)抓好抓實了“客家花燈”校本課程,并被教育部命名為“中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化”傳承學(xué)校,二是繼續(xù)辦好了一年一度的田徑運(yùn)動會,通過豐富多彩的文體活動,展示學(xué)生的藝術(shù)才華,激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。堅持開展陽光體育活動,規(guī)范每天上午的跑操,達(dá)到讓學(xué)生放松心情,鍛煉身體的目的。
3、以培養(yǎng)健康人格為導(dǎo)向,著力提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
我校德育工作踏實高效。通過主題班會、校長小助理、三月學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心等豐富多彩的活動,形成了活潑健康、積極向上的xx德育氛圍。特別是我校注重創(chuàng)新德育模式,獨創(chuàng)的寒假“八個一”體驗式德育也被教育部評為全國優(yōu)秀德育案例。一個學(xué)年以來,xx學(xué)子文明禮貌,xx校園安全有序。
二、對家長的希望和要求
各位家長,對于您的孩子,我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的師愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任老師,是孩子的第一責(zé)任和監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問,希望家長能學(xué)習(xí)家庭教育知識,掌握科學(xué)的教育方法,做一名稱職合格的家長。
所以在今后的工作中還希望家長們從以下方面進(jìn)行配合。
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識,要相信,學(xué)校的一切舉措都是為了您的孩子健康成長,學(xué)有所成。
第二、寬嚴(yán)有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責(zé)備,尤其加強(qiáng)對孩子零花錢和使用手機(jī)的控制。不要讓孩子們滋生的攀比之心。
第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)。
第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認(rèn)識學(xué)生的成績,要幫助學(xué)生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),要多方面綜合評價我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。
第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉,體育不僅是強(qiáng)身之育,也是強(qiáng)心之育,它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況,介紹相關(guān)常識。引導(dǎo)孩子善于與人相處,學(xué)會對待困難和挫折。
第六、及時與老師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與老師的合作,才能完成。
第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化。
第八、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認(rèn)真按時完成家庭作業(yè),有意識地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的家務(wù)等。
第九、營造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長的條件,引導(dǎo)孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,有廣泛的興趣愛好。
我們堅信,有了您的配合,信任、理解和支持,有我校這批愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。
最后,我衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!
謝謝大家!
家長會校長發(fā)言稿3
尊敬的各位家長:
早上好!
您來到市一中參加新生家長會。今天是周二,因此會對您的工作帶來不便,在次深表歉意。我是一中副校長,我姓方,首先我代表市一中4200名師生對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。在開學(xué)的的第一周我們召開家長會,就是希望家長們更快更早的了解學(xué)校,實現(xiàn)家校聯(lián)動的最佳配合,努力讓每一名學(xué)生從第一天開始都不掉隊,盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)的生活節(jié)奏。20xx級共有1200名新生,他們都是懷著美好的人生憧憬,帶著親人的囑托來到十堰一中的,我們有責(zé)任有義務(wù)管好每一名學(xué)生,讓每一名學(xué)生在三年之后圓夢一中。
十堰一中是湖北省首批重點中學(xué)、湖北省省級示范高中、湖北省教改名校、湖北省文明單位、全國百強(qiáng)中學(xué)、全國五四紅旗單位標(biāo)兵、全國綠色學(xué)校。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善,生活及文體活動條件優(yōu)越。辦人民滿意的教育、建和諧發(fā)展的學(xué)校、做學(xué)生歡迎的老師、育祖國建設(shè)的棟梁是我校一貫堅持的辦學(xué)宗旨!坝藶楸、德育為先、師生共進(jìn)、全面發(fā)展”是我校一直堅持的辦學(xué)理念。封閉式管理、開放式教育,是我校鮮明的辦學(xué)特色。我們認(rèn)認(rèn)真真搞素質(zhì)教育,踏踏實實地抓教學(xué)管理,使一批又一批有志青年插上了理想的翅膀,圓了名牌大學(xué)夢。23日晚上我們邀請了今年考入北京大學(xué)的王靜和柯心怡兩位同學(xué),跟高一新生做了面對面的深入交流,兩名同學(xué)意氣風(fēng)發(fā),侃侃而談,成功的驕傲與自信溢于言表,八十分鐘的精彩表現(xiàn),讓我們再次堅信,素質(zhì)教育與高考成績兩手抓,是一條正確的道路。要成才,先成人,重視學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),才是我們正確的辦學(xué)方向。
三年來,我校緊緊依托課堂教學(xué)改革,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,深入推進(jìn)學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo)的教學(xué)模式打造。火箭班堅持單人單班的小班教學(xué),實驗班和平行班減小班額,公開向?qū)W生承諾三年實現(xiàn)動態(tài)管理,積極營造團(tuán)結(jié)拼搏,積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,到目前為止,教學(xué)成果已初見成效。20xx年高考,我校學(xué)生郭維瀚以全市文科狀元的身份考入清華大學(xué),文科狀元與榜眼都在我校。一本線從300多,跨越至將近500。20xx年的高考,王靜和柯心怡考入北京大學(xué),朱悅陽同學(xué)考入清華大學(xué),文化課高考652名同學(xué)過一本線,加上體育和藝術(shù)高考成績,累計1416名同學(xué)考過本科線,達(dá)到95%的本科率,再次實現(xiàn)歷史性的突破。實現(xiàn)了低進(jìn)高出,高進(jìn)優(yōu)出,全面發(fā)展的教學(xué)目標(biāo)。
下面我就教學(xué)管理和學(xué)生管理兩個方面的情況向各位家長做介紹。
教學(xué)方面,我講四個問題。
1、基本管理制度介紹。我校今年高一新生共1200人,22個教學(xué)班,1—3班為英才班即火箭班,4—10班為實驗班即快班,11—22班為平行班。所有班級實行動態(tài)管理,半年之后分文理科,按照期中期末以及兩次月考共四次考試的綜合成績排名。每周實行六天工作制,周六下午4:50放學(xué),周日晚6:30進(jìn)班上晚自習(xí)。早上學(xué)生6:50上學(xué),中午12:00放學(xué)。下午2:30上第一節(jié)課,晚10:00走讀生放學(xué),住校生10:30放學(xué)。本學(xué)期會有兩次家長會,向各位家長通報學(xué)校及班級工作開展情況。班級教學(xué)采用合作探究,師生共進(jìn)的教學(xué)模式。今天的家長會我們?yōu)槊课患议L發(fā)放家校聯(lián)系卡,對于教學(xué)過程中的溝通和合理化的建議可及時與科任老師溝通,也可以跟教務(wù)處進(jìn)行聯(lián)系。
2、 {C}盡快適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)
進(jìn)入高中,學(xué)科知識的難度陡然加大,這一點全體同學(xué)必須要有充分的思想準(zhǔn)備。如果不能盡快適應(yīng),很可能一步?jīng)]跟上,后面要花很多的時間和精力才能跟上正常的學(xué)習(xí)節(jié)奏。因此,一方面年級提出在學(xué)期初各學(xué)科減慢教學(xué)進(jìn)度,幫助同學(xué)們適應(yīng)高中的學(xué)習(xí);另一方面,同學(xué)們也要在學(xué)習(xí)中集中精力,多自主思考,不能只以完成老師布置的作業(yè)為完成學(xué)習(xí)任務(wù)的標(biāo)準(zhǔn),而要盡量抽出更多的時間加強(qiáng)知識的復(fù)習(xí)、反思、鞏固、總結(jié),自行購買適當(dāng)?shù)牧?xí)題冊作為自助餐,以盡快實現(xiàn)自我適應(yīng)。
3、 {C}積極主動參與自主、合作、探究學(xué)習(xí)
一中自20xx年推行“合作共進(jìn)”課堂教學(xué)模式改革以來,取得了明顯的成效。新的課堂模式利于提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、培養(yǎng)學(xué)生的探究意識、養(yǎng)成合作意識和精神,更重要的是利于學(xué)生終身學(xué)習(xí)、終生成長,F(xiàn)高三年級在歷次的全市統(tǒng)考中,優(yōu)生和一本范圍學(xué)生的比例明顯好于生源水平,二本以下的學(xué)生在三所一中中數(shù)量最少,就是推行新課堂教學(xué)模式的效果呈現(xiàn)。所以,希望高一的同學(xué)們按照學(xué)校和年級的要求,在老師的指導(dǎo)下積極主動投入到新課堂教學(xué)模式改革之中,盡快適應(yīng)新模式并從中受益。
家長會校長發(fā)言稿4
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
我們蔡家崖小學(xué)現(xiàn)有6個教學(xué)班,在校學(xué)生80人,教職工9人,從學(xué)歷結(jié)構(gòu)上看,大學(xué)本科學(xué)歷3人,大學(xué)專科學(xué)歷6人。從職稱結(jié)構(gòu)上看,小教高級職稱2人,小教一級職稱7人。從年齡結(jié)構(gòu)上看,中青年教師占的比例較大,有7人,50歲教師2人。從教齡結(jié)構(gòu)上看,教齡20xx年以上4人,10至20xx年有2人,5——20xx年3人。教師的崗位設(shè)置及學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,能滿足新課程的實施需要,教師教學(xué)評估全部合格。能勝任小學(xué)教育教學(xué)工作。我校的王臘娥、宮月玲、嚴(yán)金霞三名教師在教育戰(zhàn)線上默默奉獻(xiàn)30余年,忠于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,為人師表。同時,她們嚴(yán)格要求自己,具有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗。教育教學(xué)成績突出,受到學(xué)校的肯定、同學(xué)們的喜歡和家長的好評。我校的武曉寧、賈培文、劉淑會老師是我校教育的中堅力量,她們年富力強(qiáng),在學(xué)校能獨當(dāng)一面,承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù),具有明朗的教風(fēng)。我校的郭麗、李紅英老師他們朝氣蓬勃,充滿活力,工作熱情高,個性鮮明,他們有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和開拓精神。
20xx學(xué)年度,我校所迎接的各級、各項檢查中成績突出,被授予“學(xué)校教育工作先進(jìn)單位”、“學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。學(xué)校教育碩果累累。教師方面:李紅英老師指導(dǎo)的一名學(xué)生科幻繪畫獲國家級獎;劉淑會、李紅英兩名老師指導(dǎo)的三名學(xué)生科幻繪畫獲省級獎;武曉寧、賈培文兩名教師指導(dǎo)的三名學(xué)生科幻畫獲市縣級獎;武曉寧、李紅英兩名教師編寫的教學(xué)設(shè)計獲縣級獎,王臘娥、郭麗、劉淑會三名教師指導(dǎo)的學(xué)生古詩文誦讀表演獲縣級獎;賈培文老師的教育論文獲縣級獎,嚴(yán)金霞、宮月玲、劉淑會、王臘娥四名教師的教學(xué)成績獲鎮(zhèn)級獎;宮月玲、郭麗老師分別獲鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任稱號等等。獲獎累計36次。學(xué)生方面,分別獲國家級、省級、市級科技獎8人13次,縣級獎9人15次,鎮(zhèn)級獎14人28次。獲獎累計31人56次。
這些成績的取得,與全體師生的共同努力和廣大家長同志們的大力配合是分不開的。我代表學(xué)校對家長的大力配合表示感謝!
人們常說:百年大計,教育為本。要把學(xué)生教育好,我認(rèn)為需要學(xué)校、家庭、社會三方有機(jī)合作,共同努力。因此我首先談一談學(xué)校教育。
幾年來,我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實際出發(fā),確立了走“抓促發(fā)展、強(qiáng)管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:在求實中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是:全面貫徹黨的教育方針,構(gòu)建學(xué)校以德育為核心,以科研為先導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,以提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點,以加強(qiáng)學(xué)生綜合素養(yǎng)為突破點,把學(xué)校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、全縣聞名的學(xué)校。并依此開展工作。
其次,談一談家庭教育。
教育主要由學(xué)校這個專門機(jī)構(gòu)來實施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是與家庭同時產(chǎn)生的,它作為一種獨立教育形勢先于學(xué)校教育,同時也是兒童實現(xiàn)社會化的奠基教育。我國憲法規(guī)定:父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不僅僅是履行固有的天職,而切實履行社會職責(zé),父母應(yīng)透過家庭教育,使子女受到社會主義、共產(chǎn)主義思想的熏陶,使智力得到盡可能早的開發(fā)。所以,家庭教育具有早期優(yōu)勢,是奠基教育,也是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),理解學(xué)校教育時,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學(xué)校教育的補(bǔ)充。這些年來,有一種說法頗為流行:“5+2=0”!5”指的是學(xué)生5天在校理解教育,“2”則指周末回家、走出校門接觸社會!5+2=0”說的是學(xué)校對學(xué)生5天的正面教育被社會以及家庭對學(xué)生2天的“負(fù)面影響”抵消掉了。因此,教育不僅僅是學(xué)校的事,也是家長的事,兩者務(wù)必緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學(xué)校、班主任持續(xù)密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個問題上持續(xù)高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。
下面我就家庭教育談以下幾點供各位參考:
1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,不錯,是學(xué)校和老師的事,老師不僅僅要給學(xué)生傳授知識,還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學(xué)生,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會教育都應(yīng)跟上。此刻,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只明白孩子吃完飯上學(xué)去了,卻不明白孩子在學(xué);蛐M飧墒裁,對孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做超多的細(xì)致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經(jīng)常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫忙和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。
2、家庭教育不可忽視父母的示范效應(yīng),父母必須要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都就應(yīng)認(rèn)識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長中起著十分重要的作用。父母的思想態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿態(tài),都可能會對孩子起到潛移默化的影響。
3、注意培養(yǎng)子女構(gòu)成健康的心理。心理健康了,才能產(chǎn)生用心向上的動力,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的用心性和自覺性,樹立到達(dá)人生某一目標(biāo)的堅定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。我們要對孩子從小進(jìn)行心理健康教育,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛;鼓勵孩子去應(yīng)對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱贊和勉勵;灌輸正直、正義、用心、勇敢、頑強(qiáng)、友愛、互助等正面的思想,引導(dǎo)孩子正確對待家長及老師的表揚(yáng)與批評,與老師及同學(xué)和諧相處;及時發(fā)現(xiàn)和疏導(dǎo)孩子的心理障礙,從日常生活瑣事中一點一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就會構(gòu)成。
4、對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能粗暴的斥責(zé)打罵。
5、關(guān)注孩子們的身體健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉,體育不僅僅是強(qiáng)身之育,也是強(qiáng)心之育,它更是一切教育的基礎(chǔ)。用心配合學(xué)校,做好學(xué)生在家時的防交通事故、防火、防盜、防溺水、防煤氣中毒等各個方面的安全教育。
6、注重學(xué)生在家的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實踐證明:只要學(xué)生不是弱智或極端頑固不化,沒有克服不了的壞習(xí)慣,沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化。
再次,我談幾點推薦望各位家長能做得更好:
一、在安全方面
家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三透過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。每一天到校接送孩子的家長,接送時不要在校門口擁擠,在大門外規(guī)定地點接送,今冬明春是甲型H1N1流感的高發(fā)期,請家長密切關(guān)注孩子,作好配合。
二、在學(xué)習(xí)方面:要督促孩子做好家庭作業(yè),對于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
三、在家校聯(lián)系方面:平時要主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式能夠靈活多樣、來校來電話均可,及時溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。
我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子必須會在蔡小健康愉快地成長與發(fā)展。
最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的推薦和意見,便于我們改善工作。我們將不勝感激。
謝謝大家的光臨!
家長會校長發(fā)言稿5
各位家長,
下午好!
首先我代表學(xué)校,歡迎大家在百忙中抽出時間來參加今天的家長會。我講三個方面的問題,一是開學(xué)以來學(xué)校工作匯報,二是學(xué)生存在的一些問題,三解決學(xué)生問題,家長要做的工作。
一、開學(xué)來學(xué)校工作匯報
作為家長,要時常了解學(xué)校工作,知道學(xué)校在抓什么、怎么抓,以便配合學(xué)校做好學(xué)生的工作,現(xiàn)在我簡單地將學(xué)校情況總結(jié)如下:
1、招生情況:今年學(xué)生計劃招生六個班,300人,實際招生六個班,348人。今年的招生實現(xiàn)了招夠、招優(yōu)、招特的目標(biāo),最后還有100多名學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生因?qū)W校招滿而不能到我校上學(xué),在坐的家長,我想你們會能到我們這所學(xué)校上學(xué)而慶幸與自豪。
2、管理情況:開學(xué)以來,學(xué)校以教學(xué)為中心,以管理為重心。狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,在德育管理上提出了“有禮、有矩、有序”的管理目標(biāo);在教學(xué)管理上提出了“招的來、管的了、教的巧、學(xué)的好”的教學(xué)目標(biāo)。學(xué)校堅持值班制度、一日常規(guī)檢查制度、一日家校聯(lián)系制度、課堂教學(xué)視導(dǎo)制度、全校周升升旗制度,班級管理周考核月評比制、學(xué)科檢查周周清制度、常規(guī)教學(xué)月檢查制度、兩早一晚一小時自習(xí)課制度等。嚴(yán)明的制度、嚴(yán)格的管理、勤奮的老師,保證了學(xué)校穩(wěn)定而有序的教學(xué)秩序。
3、考試情況:學(xué)校舉行了月考與期中考試。
4、活動情況:學(xué)校不僅重視學(xué)習(xí),也重視對學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng),成功舉辦了“首屆藝術(shù)節(jié)”和“爭當(dāng)城市美容師活動”,首屆藝術(shù)節(jié),有文藝類表演、有書畫書法比賽、有體育運(yùn)動會,為學(xué)生全面成長提供了舞臺!盃幃(dāng)城市美容師活動”,意在培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識、環(huán)境意識、文明意識,受到洛陽電視臺的報道。
5、學(xué)校建設(shè)情況:學(xué)校改造了操場、實驗室、自來水,美化了環(huán)境,申請到了綜合實驗樓建設(shè)項目。優(yōu)美的環(huán)境,不斷改善的辦學(xué)條件,保證了辦學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。
一個充滿生機(jī)與活力的48中,正以新的面貌展現(xiàn)給大家。
二、學(xué)生成績不理想原因分析
學(xué)校的進(jìn)步不僅反映在硬件建設(shè)上,體現(xiàn)在有多少個的學(xué)生考上省重點上,學(xué)校把“為學(xué)生的一生奠基,讓每個學(xué)生成功”為我們的辦學(xué)思想,提出了“水漲船高”大面積提高教學(xué)成績的質(zhì)量觀點,要求老師們把更多的愛、更多的機(jī)會、更多的時間給學(xué)困生、落后生、問題生。今天在坐的家長,根據(jù)學(xué)校的期考成績,我們這些孩子,在學(xué)習(xí)上比其他同學(xué)慢了,也可以說落后了。學(xué)校分析的原因如下:
1、小學(xué)基礎(chǔ)不好,初中跟不上。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。在校的表現(xiàn)如:早讀到校后不能立即抓緊時間早讀,上課聽講不高效,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白,不懂也不去問,得過且過。在家的表現(xiàn)如,慌稱作業(yè)完成,想看電視,想上網(wǎng),不會復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),周六、周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,玩多學(xué)少。
3、學(xué)生信心不足,對學(xué)習(xí)失去了興趣。由于學(xué)習(xí)不跟趟,對學(xué)習(xí)失去興趣,其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象。
4、家長管教不到位。教不嚴(yán),師之惰,養(yǎng)不教,父之過。家長之過在于:對孩子失去信心、對孩子疏于管理,對孩子管理不當(dāng)。把學(xué)校當(dāng)成幼兒園,把老師當(dāng)成保姆,怕到學(xué)校、怕見老師、怕開家長會。
三、對家長的幾點希望
學(xué)生的病根子找到了,關(guān)鍵要對癥下藥,要精心護(hù)理。有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。
1、樹立家長也是教育者的理念。
德國教育家福祿倍爾說:國民的命運(yùn),與其說是操在掌權(quán)者手中,倒不如說是掌握在母親的手中。教學(xué)專家李鎮(zhèn)西認(rèn)為“在我看來,一個孩子考上了大學(xué)乃至以后成了一番事業(yè),這首先歸功于其父母”,F(xiàn)在的教育是多元化的教育發(fā),是立體式、多層次的教育,表面看來,是學(xué)生之間的競爭,暗地里卻是家長之間的競爭,家長的付出與教育方式已與學(xué)生的成績成正比例。
2、要掌握孩子特點,有的放矢的進(jìn)行教育。
他們精力充沛,好奇心強(qiáng);他們信息廣,知識面寬;他們有成人意識強(qiáng)烈,但情感脆弱、自控力很弱;他們有著美好的愿望,但付諸行動又缺少毅力;他們想擺脫老師和家長的束縛,但又離不開父母的呵護(hù)。做父母的,一定要細(xì)心觀察,悉心引導(dǎo)。第一在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,要把握好尺度,選擇最佳地點和時機(jī),學(xué)會寬容與理解。第二家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到我們相互理解互相支持,就一定會收到好的效果。
家長會校長發(fā)言稿6
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!我叫 ,現(xiàn)任 校長,黨支部書記。
今天我在這里發(fā)言,內(nèi)心很惶恐,很忐忑,在座的有學(xué)富五車、博古通今的教育管理專家,有德高望重、經(jīng)驗豐富,具有強(qiáng)大人格魅力的教育前輩,也有朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取,敢為天下先的后起之秀,我真有點戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、不知所措。作為一名普通的農(nóng)村中學(xué)校長,論成績,我不是對手,談方法,我不敢接招,論資歷,更無從談起,但受局領(lǐng)導(dǎo)委派來和大家交流思想、交流方法、共同學(xué)習(xí)、共同提高,我也只是勉為其難,知無不言、言無不盡,望大家批評指正。
我從20xx年到 任校長,已干了七年,七年中有成績也有失誤,又高興也有煩惱,有激情澎湃也有意志消沉,領(lǐng)導(dǎo)不滿意要受批評,老師不滿意要受抱怨,家長不滿意直接罵娘,再加上千奇百怪、繁雜無序的周邊關(guān)系、社會影響、歷史問題,可預(yù)料的、不可預(yù)料的、有能力解決的、沒有能力解決的,你都要小著架子,陪著笑臉、恭恭敬敬說好話,耐心細(xì)致做解釋,真可謂兩眼一睜,忙到熄燈。其中坎坎坷坷、起起落落、喜怒哀樂、苦辣酸甜,我想在座的各位都深有同感,好在有上級各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,有全校老師的大力支持,讓我一直堅持下來,從毛頭小伙鍛煉成為中學(xué)校長。目前學(xué)校班子內(nèi)部團(tuán)結(jié),教師隊伍穩(wěn)定。20xx年,我校中考平均成績名列全縣第二位,更給了我勇氣和信心,這樣成績的取得,不僅僅是因為敢于創(chuàng)新的教風(fēng),純正濃厚的學(xué)風(fēng),更與后勤
管理必不可分。下面我就后勤管理方面談一下自己的體會。
學(xué)校后勤管理工作,是學(xué)校整體工作的重要組成部分,其名為“后”,實則為“先”,是其他各項工作的基礎(chǔ)和前提條件。但學(xué)校后勤管理工作一直以來,卻往往不被重視。只要認(rèn)真細(xì)致、努力創(chuàng)新地搞好學(xué)校后勤工作,就能為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供動力和保障,就能使學(xué)校的所有工作有良好運(yùn)轉(zhuǎn)的局面。那么,如何進(jìn)行學(xué)校后勤管理工作的改革呢?
一、抓住人心
1 貼心服務(wù)
一位專家說過,管理工作的核心是管人,管人的核心是管人心。在學(xué)校管理中,制度約束固然重要,要想使老師釋放能量,情感管理不失為一條切實可行的號途徑。作為一校之長,也需要真摯豐富的情感去感化激勵老師,所以說學(xué)校管理是三分管理七分情。因為老師們潛意識中會認(rèn)為教學(xué)工作是分內(nèi)之事,而后勤管理就是替學(xué)校做事,屬于額外工作,可做可不做。但是學(xué)校的后勤管理工作還必須有人去做。誰來做?怎么做?這就成了后勤管理工作的最大難題。各位校長,我們都知道學(xué)校并不是有錢單位,不能完全依靠錢來解決問題。沒有錢我們還要辦事,還要想辦法讓老師心甘情愿的去做,為學(xué)校無私的付出,所以作為學(xué)校要想法抓住人心。抓住人心首先要學(xué)會貼心服務(wù),注重情感交流,給教師的心理以舒適感。讓老師從要我干變?yōu)槲乙伞?/p>
作為校長,別不把自己當(dāng)回事,因為我們工作的好壞關(guān)系著一個學(xué)校的發(fā)展和幾百名學(xué)生的前途,但也別把自己太當(dāng)回事,我們管不了老師的人事權(quán)和工資權(quán),說到底就是一名普通教師。也許老師眼里未必有校長,但校長眼里不能沒有老師。
我有個習(xí)慣,中午吃飯,我就端著飯碗到老師家屬院和大家邊吃邊聊,聊工作,談生活。哪個同事的父母身體不好,哪個同事的孩子年齡還小,誰家有了喜事,誰家有了煩惱。。。。我心里都有一本帳。即使再大的心理隔閡,再對立的工作矛盾,也都能在這其樂融融的氛圍中化于無形。麥?zhǔn)諘r節(jié),帶領(lǐng)幾個老師幫同事扛扛麥包,同事有困難時,帶領(lǐng)老師幫他處理老人后事,去年冬天,一個老師出了車禍,我整整陪了兩個晚上,直到他度過危險期。。。。別看這些細(xì)小的舉動,最能打動別人的心,小恩小惠讓同志們對你感恩戴德,說你夠哥們兒。在校為老師服好務(wù),在社會關(guān)系上,也要給老師撐面子,敢做“娘家人”。我校有一位郾城的特崗老師,結(jié)婚是在臨潁。父母年齡大,兄弟少,人手不夠,我?guī)е鴰讉年輕教師,從準(zhǔn)備迎娶、預(yù)訂飯店,到接人待客,端茶遞水,全程籌劃,全程服務(wù),婚禮辦得熱熱鬧鬧、風(fēng)風(fēng)光光,F(xiàn)在,這個老師夫妻二人全代雙班課,跨班主任,干工作熱火朝天,無怨無悔。
2、合理激勵
管理靠人情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,作為校長還要知人善任,善于應(yīng)用精神激勵和物質(zhì)獎勵。校長要當(dāng)有心人,要針對不同的人和事在不同的場合、用不同的方式對教師進(jìn)行表揚(yáng)。校長要寬容,有氣度,不計前嫌。作為領(lǐng)導(dǎo)者,要本著看全面、看本質(zhì)、看發(fā)展這一立腳點去看待教師,要堅持舉大功而不記小過,舉大善而不計小瑕的原則,最大限度地調(diào)動每個教師的積極性;要盡可能地虛心、真誠地去發(fā)現(xiàn)教師身上的長處,努力向他們學(xué)習(xí)。對工作上有困難的教師,要滿腔熱忱地去幫助他們,積極地激勵他們樹立自信心,大膽地讓他們參加校內(nèi)外的各項活動,讓他們
在鍛煉中磨練、成長,提高綜合素質(zhì)。
對于教師來說,光有精神激勵還不行,還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。財務(wù)再緊也要擠出一點,平時老師干點小活,加加班,負(fù)責(zé)了后勤的哪塊工作等,都給老師們以獎勵,大到一條毛毯,小到一個水杯。我總以為,老師們物質(zhì)要求不高,但必須給他們以足夠的尊重,辛苦一年,校長沒有忘記,學(xué)校沒有忘記,給大家以鼓勵和信心。
總之,我對學(xué)校管理的理解是“以心換心”。平時和大家相處得融洽了,財務(wù)賬上又堅持明細(xì)化,公開化,每周一小公布,每期一大總結(jié),明明白白,清清楚楚,每個教職員工都心中有數(shù),徹底打消了大家的疑慮。久而久之,大家就建立了一種人人都是學(xué)校主人翁的意識,“有福同享有難同當(dāng)”再加上學(xué)校的各塊工作都由班子成員帶頭參與,堅決不搞特殊。所以我校的四十九名教職員工,個個干勁十足,每人除了做好自己的教學(xué)工作外,都兼任著一份適合自己的管理工作,做到權(quán)力層層有、任務(wù)個個擔(dān)、責(zé)任人人負(fù)。做到人人會管理,處處有管理,事事見管理,讓每一名教職員工都成為管理的一部分,讓每一個教職員工都能找到自己的管理坐標(biāo),充分發(fā)揮他們的主人翁意識。收攏了大家的心,下面我就談?wù)労笄诠ぷ鞯木唧w實施。
二 發(fā)揮特長 、合理分工、精細(xì)管理
后勤在學(xué)校中 “ 攤大、人多、事雜 ” 。如果分工不明,不公,管理不細(xì),或者形不成合力,就容易造成內(nèi)耗,領(lǐng)導(dǎo)、老師人心渙散,勢必使工作陷入混亂和失控的被動局面。所以學(xué)校后
勤具體分工時候,一定要公平公正,人人參與,并且結(jié)合教職員工的自身特點特長。教師想干事就讓他有一個好舞臺,教師會干事就讓他有一個好崗位,教師干成事就讓他有一個好待遇。例如學(xué)校成立的校外護(hù)校隊、校內(nèi)夜間巡邏小組,就分給年輕力壯的體育老師,任命他們?yōu)樽o(hù)校隊隊長、巡邏組組長,再由他們在校內(nèi)招兵買馬,具體負(fù)責(zé)組建;班級文化和校內(nèi)文化建設(shè)由九年級四名語文老師和班主任具體負(fù)責(zé),從設(shè)計到執(zhí)行;餐廳值班、自行車擺放、放學(xué)護(hù)送學(xué)生則由工作認(rèn)真細(xì)致、責(zé)任心強(qiáng)的老教師去管理;女教師雖然身單力薄,但干工作細(xì)致周到,就負(fù)責(zé)一些花草管理、樓道安全管理方面的工作?傊畬W(xué)校工作大到教育教學(xué)、紀(jì)律衛(wèi)生,小到上門落鎖、關(guān)水關(guān)燈,都有專人負(fù)責(zé)。即便是班子成員,他在備課組中可能任組長,但在護(hù)校隊中可能是成員,那就要聽從隊長安排,接受隊長監(jiān)督,做到權(quán)力分開而不分散,責(zé)任交叉而不交疊。
事實證明,這樣的層層分工和精細(xì)管理, 用其所長,有效的發(fā)揮了老師的自覺能動性和創(chuàng)造性,煥發(fā)了他們的工作熱情,效果良好。幾年來,學(xué)校無一例不安全事故發(fā)生,這首先得益于護(hù)校隊巡邏隊的辛勤;校園文化建設(shè)日新月異,年年都有新亮點,這是幾名語文老師的杰作。。。。。今年,在這幾名語文老師的宣傳策劃負(fù)責(zé)下,組織了一次攝影大賽,讓學(xué)生抓拍父母在田間工廠辛苦勞作的鏡頭,記錄父母最質(zhì)樸最感人的話語。從中篩選出典型畫面和語言制作成噴繪和標(biāo)語懸掛在每個教室。這些別具特色的班級文化成了有聲的語言,無時無刻不在鞭策激勵著學(xué)生。
家長會校長發(fā)言稿7
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂。
對我們可愛的同學(xué)來說,今天是我們成長歷程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對我們可親的學(xué)校來說,它所引領(lǐng)的,必將是中心小學(xué)燦爛的每一天!首先,我代表學(xué)校對老師們、同學(xué)們的返校表示熱烈的歡迎,對新調(diào)入的老師和剛進(jìn)學(xué)校的一年級小朋友、新轉(zhuǎn)入的同學(xué)表示熱烈的歡迎。
九月是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊伍建設(shè)等方面都取得了可喜的成績,學(xué)校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展:中心小學(xué)被市教育局評為教育教學(xué)管理先進(jìn)集體、教育教學(xué)基地校、藝術(shù)教育示范校等榮譽(yù),王麗紅、張艷芝、馬麗娟三位老師被評為市級優(yōu)秀教師,姜玉紅、席,摾蠋煴辉u為黑河市學(xué)科教學(xué)能手,昌麗梅、何文濤等四位教師被評為市級學(xué)科教學(xué)能手,姜玉紅、任晶瑩老師代表和平中心校參加了市級英語、語文學(xué)科調(diào)講課受到好評,全校教師共發(fā)表論文20余篇,其中有8篇論文在(學(xué)問)、(當(dāng)代教育)和(黑河教育)雜志上發(fā)表。學(xué)校教學(xué)成績有了大幅度的提升,經(jīng)過全體師生的共同努力獲得全鎮(zhèn)第二名的好成績,本次開學(xué)典禮中又有 名學(xué)生被評為三好學(xué)生, 名學(xué)生被評為優(yōu)秀班干部, 名學(xué)生被評為優(yōu)秀共青團(tuán)員, 名學(xué)生被評讀書之星。以上成績的取得是全校師生共同努力,用辛勤汗水澆灌的結(jié)果。
親愛的同學(xué)們,成績已經(jīng)成為過去,面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。
俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提議:
第一,樹立一個信心:我能、我行
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦
新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三,培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺、自愿
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四,創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序
每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
尊敬的老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生,我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),富有責(zé)任意識和進(jìn)取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺!
老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同再鑄和平鎮(zhèn)中心小學(xué)新的輝煌。
家長會校長發(fā)言稿8
尊敬的各位家長,你們好!
首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對在百忙中抽出時間來我校參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎,這既是對孩子的關(guān)心,也是對學(xué)校工作的支持。很多家長,雖然我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉重輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題,下面我將下鎮(zhèn)小學(xué)的基本狀況和辦學(xué)特色向大家作個介紹。
下鎮(zhèn)小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué)。學(xué),F(xiàn)有在校學(xué)生200人,7個小學(xué)教學(xué)班,一個學(xué)前班,教職工13人(其中小學(xué)教師11人,學(xué)前教師1人,后勤1人,大部分是本地老師)。是白瀨鄉(xiāng)一所師資力量比較雄厚的一所小學(xué)近年來,學(xué)校以“辦人民滿意學(xué)校,努力提升教學(xué)質(zhì)量”為辦學(xué)目標(biāo),秉承“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅持“面向全體,發(fā)展個性,實踐創(chuàng)新,培養(yǎng)潛力,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的工作思路,以南音傳統(tǒng)文化教育為主要辦學(xué)特色,堅持走素質(zhì)教育之路,逐步探索構(gòu)成了“育人為本,素質(zhì)為重,關(guān)注發(fā)展”的辦學(xué)模式。
學(xué)校強(qiáng)化制度建設(shè),主要體此刻:
1.出勤管理方面,實行簽到制度,每一天來學(xué)校都要簽到,按照作息時間表準(zhǔn)時上班,有請假的,都進(jìn)行登記并和績效工資相掛鉤,每學(xué)期超過請假天數(shù),都是要扣工資的。
2.教學(xué)管理方面,學(xué)校定期開展教研課,共同探討怎樣上好一堂課,定期對教師的各項工作進(jìn)行檢查,比如說,作業(yè)有沒有批改,有沒有先備好課再去上,試卷有沒有改,班主任有沒有對班級進(jìn)行管理,有沒有按時上課等,我們都進(jìn)行詳細(xì)的檢查,并在每周一的會議上進(jìn)行反饋。
3.特色辦學(xué)方面,我校把南音融入到教學(xué)之中(文卿,金爐師),培養(yǎng)了許多南音苗子,參加各種比賽屢屢獲獎,自一九九一年至今,我校學(xué)生參加泉州市中小學(xué)生南音比賽分別獲得一、二、三等獎的有十四人次,彈奏比賽二等獎的兩人次,南音教學(xué)先進(jìn)獎牌兩面;在參加縣舉辦的文藝創(chuàng)作會演時,《優(yōu)生優(yōu)育樹新風(fēng)》、《觀音頌》等南音節(jié)目,獲得文學(xué)創(chuàng)作獎及表演獎,先后受到泉州市電視臺、安溪電視臺的采訪,在白瀨鄉(xiāng)內(nèi)的比賽演出,南音表演已經(jīng)成為我校的一個品牌。
4.教學(xué)設(shè)施方面,我校在上級部門及下鎮(zhèn)村委會的大力支持下,先后投資了十幾萬元進(jìn)行學(xué)校教學(xué)設(shè)施建設(shè),學(xué)校各室齊全,教學(xué)設(shè)施有了很大的改善,個性是我們村周榮華先生去年捐助了5萬元,幫忙學(xué)校改善辦學(xué)條件,我們此刻用的課桌椅就是周榮華先生捐助買的,今年下鎮(zhèn)村也為學(xué)校的老師宿舍樓建設(shè)投入了許多資金。此刻已經(jīng)基本完成。學(xué)校在辦學(xué)設(shè)施改善的同時,教學(xué)質(zhì)量也有很大的進(jìn)步,在白瀨鄉(xiāng)學(xué)校中,我校教學(xué)質(zhì)量排在前面,學(xué)生參加各種競賽也榜上有名,像去年四年級陳燕婷同學(xué)被評為泉州市優(yōu)秀三好生;今年三年級同學(xué)陳榮崎被評為縣道德模范先進(jìn)個人,并被選送到泉州市參加評選,四年級陳靜茹被評為縣三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部等,能夠說,涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的學(xué)生,而這些學(xué)生也成為其它同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,最終構(gòu)成良好學(xué)習(xí)氛圍,帶動下鎮(zhèn)小學(xué)向前發(fā)展。學(xué)校先后榮獲“市級標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)!、“安溪縣禮貌學(xué)!钡葮s譽(yù)稱號。
人們常說:百年大計,教育為本。要把學(xué)生教育好,我認(rèn)為需要學(xué)校、家庭、社會三方有機(jī)合作,共同努力。
因此,教育不僅僅是學(xué)校的事,也是家長的事,兩者務(wù)必緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學(xué)校、班主任持續(xù)密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個問題上持續(xù)高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。
下面我就家庭教育談以下幾點供各位參考:
一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,不錯,是學(xué)校和老師的事,老師不僅僅要給學(xué)生傳授知識,還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學(xué)生,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會教育都應(yīng)跟上。你們能夠想想,孩子一天在學(xué)校有多長時間,此刻,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只明白孩子吃完飯上學(xué)去了,卻不明白孩子在學(xué);蛐M飧墒裁,對孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做超多的細(xì)致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經(jīng)常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫忙和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。
二、對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能粗暴的斥責(zé)打罵。
。1)正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,就應(yīng)與老師、孩子一齊研究問題所在。)我們認(rèn)為,在小學(xué)階段,就應(yīng)著重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,最后才是學(xué)習(xí)成績。
三、注重學(xué)生在家的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
。ㄒ唬、在安全方面
家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三透過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。低年級每一天到校接送孩子的家長,周未時間更要看緊孩子,不要讓孩子亂跑,高年級學(xué)生有發(fā)現(xiàn)騎自行車現(xiàn)象,注意到校時間,早上7.30到校,下午1.30,不要太早來學(xué)校。
。ǘ、在學(xué)習(xí)方面及習(xí)慣養(yǎng)成方面:
1、要督促孩子做好家庭作業(yè),對于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。個性是星期天或長假期間內(nèi)的作業(yè),必須要督促孩子提前完成,千萬不要拖到最后一天晚上。
2、營造良好的家庭氛圍,有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。
3、讓孩子盡量少看電視,少玩電腦,多閱讀課外書。
4、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。家長要以身作則,比如,我們要求孩子每一天回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準(zhǔn)孩子抽煙,我們自己卻抽煙,當(dāng)然就沒有說服力。我們要求孩子要懂禮貌,我們自己也就應(yīng)做到。
5、培養(yǎng)孩子的獨立意識,自己的事情自己做。讓孩子做些力所能及的事,如,每一天自己穿衣服,自己洗臉?biāo)⒀溃约合醇t領(lǐng)巾和襪子,自己梳頭發(fā),書包是不是干凈,書包里面有沒有整理。
三、在家校聯(lián)系方面:平時要主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式能夠靈活多樣、來校來電話均可,及時溝通,關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作。
我堅信,有各位家長的配合,全體教師的努力,您的孩子必須會在學(xué)校健康愉快地成長與發(fā)展,我們的教學(xué)質(zhì)量必須會有一個明顯的進(jìn)步。
最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的推薦和意見,便于我們改善工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在?炜鞓窐,健康成長!謝謝!
家長會校長發(fā)言稿9
各位家長、各位老師:
大家好!
首先我代表全校的各位班主任感謝各位家長能放下自己繁忙的工作,抽出時間來參加這次家長會,今天可以說是座無虛席,所有的家長都到齊了,這本身就是一件特別讓人感動的事情,因為我可以感受到,大家對自己孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心程度都是放在第一位的,很多家長都是不惜請假,才來參加的,可能這次家長會的時機(jī)是沒選好,如果給各位家長帶來任何的不便,還望見諒。
本次家長會我最主要是想說三件事。
第一件,我們學(xué),F(xiàn)在也是有美術(shù)班以及體育班的,我想這點孩子們都應(yīng)該在放假的時候跟你們私底下說過吧,我不明白為什么來報名參加的少之又少,可能是孩子沒跟大家說明白吧。我想各位家長都想自己的孩子能考入一所好的大學(xué)吧,各位家長也應(yīng)該對自己的孩子文化成績都有所了解吧,大部分學(xué)生需要努力多少,他們距離一個二本學(xué)校還差多遠(yuǎn),你們心里應(yīng)該也有數(shù)吧。那么為什么不要那些文化成績一般般,但是自身存在一定特長的學(xué)生來我們的特長班呢?這也是人生走向成功的一條路啊。而且會簡單不少,如果你的孩子在美術(shù)或者是體育方面是擅長的,還望你們再多考慮一下吧,也尊重尊重孩子的意見。
第二件,就是學(xué)生帶手機(jī)來學(xué)校的這件事,我真的不得不去征求各位家長們的幫助了,我們學(xué)校一直都是禁止學(xué)生玩手機(jī)的,但是現(xiàn)在這個現(xiàn)象真的就是屢禁不止,我們教務(wù)處的箱子里面幾乎都快被手機(jī)裝滿了,都是收繳上來的,有很多學(xué)生甚至一個人就占了三臺手機(jī),我們校方收繳了,他們就再買新的,這那行啊,手機(jī)可是學(xué)生學(xué)習(xí)的頭號大敵,會讓他們根本沒辦法全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去的,甚至有的學(xué)生已經(jīng)是沉迷了,這件事已經(jīng)是讓學(xué)校感受到壓力了,所以希望各位家長能幫幫忙,一起管理孩子玩手機(jī)的這件事,不準(zhǔn)他帶,并且每個月的生活費(fèi)也請限制一下,別讓他們有閑錢去買手機(jī)。
第三件,我知道各位家長對我們學(xué)校多多少少都存在著自己的想法,今天就可以在這暢所欲言,把對學(xué)校的建議都可以提出來,我作為校長都會認(rèn)真的考慮你們的任何意見的,我想要看到的是一所師生家長都放心的高校,這點還望大家一家努力,一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境也是更利于孩子的學(xué)習(xí)。
現(xiàn)如今我們學(xué)校正在評選市示范學(xué)校、重點學(xué)校,我非常的注重升學(xué)率,我不會讓各位家長老師失望的,我會盡自己所能,讓孩子們都能去自己心目中的大學(xué)讀書。
家長會校長發(fā)言稿10
尊敬的各位家長:
大家好!
非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我們這次家長會,就我們共同關(guān)心的問題進(jìn)行交流和溝通,在此,我代表二中的全體教師對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!
今天,我們在這里召開家長會,目的是為了向各位家長匯報學(xué)校教育教學(xué)工作情況,匯報班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,征求家長對學(xué)校工作的意見,同時取得家長對學(xué)校工作的支持和配合,積極參與到學(xué)生的教育管理中來,從而促進(jìn)孩子身心健康地成長,“望子成龍,望女成鳳”是每一個家長的心愿!笆箤W(xué)生成材,使家長放心,使社會滿意”是我們的辦學(xué)宗旨!耙磺袨榱藢W(xué)生”,這是我們的共同出發(fā)點,我希望也堅信,我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!
自新的領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來,我們學(xué)校進(jìn)行了一系列教育教學(xué)改革,確定了“相信每個教師都很敬業(yè),相信每個學(xué)生都能成人成才”的辦學(xué)理念;如今的Xx二中已經(jīng)是今非昔比了,不僅校園變得更漂亮了,更重要的是學(xué)生在學(xué)校更能學(xué)到知識和技能了。我們對學(xué)生的要求首先是要“成人”,“成人”就是懂禮儀,守法規(guī),懂拼搏,有人生理想,懂得孝敬父母。其次是“成才”,“成才”就是要掌握一技之長,為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
家長朋友們,您有沒有發(fā)現(xiàn)您的孩子進(jìn)步了,要相信您的孩子,也許今天他的學(xué)習(xí)成績不太理想,但如果他有抱負(fù),有上進(jìn)心,那他的前途就是無可限量的!我對我們絕大多數(shù)學(xué)生的表現(xiàn)都很滿意,在很多場合我都會發(fā)自內(nèi)心地表揚(yáng)他們。他們也許還有不足,但畢竟他們還是孩子,難免有錯,但作為老師和家長,我們一定要相信他們。
今天我主要講兩方面的問題(學(xué)校所采取的措施、對家長的要求和希望)
一、學(xué)校所采取的措施:
。ㄒ唬┣袑嵓訌(qiáng)教育教學(xué)工作,教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。
1、狠抓課堂教學(xué)改革,提高學(xué)習(xí)效率,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。
2、切實抓好與兄弟學(xué)校對口結(jié)對工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗和教育教學(xué)理念,積極邀請名師來校指導(dǎo)工作,提升學(xué)校的辦學(xué)水平。
3、師徒結(jié)對子,青年教師要先聽課后上課,以促進(jìn)健康、快速成長。開展新老教師結(jié)對幫教活動。
4、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,
教師是學(xué)生心靈的鑄造者,是學(xué)生品格的塑造者,是學(xué)生心智的啟迪者。教師要清醒地認(rèn)識到自己不僅要教好書,而且更重要的是要育好人。通過聽取省內(nèi)外專家、教授指點迷津,教師進(jìn)一步領(lǐng)悟“教師職業(yè)道德規(guī)范”的內(nèi)涵,使之能更好地為自己做一名合格的人民教師發(fā)揮潛能。
5、學(xué)校擁有一批高素質(zhì)、高境界的教師隊伍
學(xué)校有一批愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生、可敬可親的教師隊伍,家長朋友們,你們可曾知道,當(dāng)每天早晨6:00,你們還沉睡在甜蜜的夢鄉(xiāng),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師都已經(jīng)伴隨著我們的學(xué)生一塊起床、早操、早讀,開始了一天緊張有序的工作;晚上11點多:當(dāng)你們早已進(jìn)入夢鄉(xiāng),我們的老師,卻還在值班,要等到孩子們都睡下,才能放心的離開公寓樓。
。ǘ⿲W(xué)校十分注重德育工作,以加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,真正實現(xiàn)以德治校。
1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),成立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,定期召開會議,研究德育工作,商討學(xué)校近期工作,研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。建立有效的德育機(jī)制,把德育工作落到實處。
1)班主任工作是德育工作的中心工作,是學(xué)校德育工作成敗的關(guān)鍵。如何加強(qiáng)班主任的管理,是一項長期的工作。相繼出臺一系列政策,在一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性,使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體。同時在管理制度上,發(fā)揮年級組的作用。各個年級組根據(jù)本年級實際,在開學(xué)初制訂了詳細(xì)的工作計劃和管理辦法,積極開展工作,形成了各個年級的工作特色。
2)每學(xué)期都召開班主任班級管理工作培訓(xùn)會和經(jīng)驗交流會,交流班級管理經(jīng)驗,提高班主任工作藝術(shù)。注重增強(qiáng)德育工作的針對性和實效性。針對學(xué)生的年齡、年級和心理特點,對學(xué)生開展多種形式、多種途徑、多種內(nèi)容的系列教育活動,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的規(guī)范意識、法制意識、安全意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,
2、抓好養(yǎng)成教育
沒有規(guī)矩不成方圓,養(yǎng)成教育就是要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為行為習(xí)慣的教育。良好的習(xí)慣栽種美好的未來,好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗開啟的大門。學(xué)生,尤其是中學(xué)生,他們還處于較原始的感知階段,必須靠家長和老師的引導(dǎo)來認(rèn)知世界。因此,我校對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育本著從學(xué)生的認(rèn)知出發(fā),抓住先入為主的規(guī)律向?qū)W生明確什么該做,什么不該做。要想成才,先得學(xué)會成人,把簡單的事情做好就是不簡單,學(xué)會做事先從學(xué)會掃地開始,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。學(xué)校制定了《Xx二中一日生活常規(guī)》、《Xx二中學(xué)生違紀(jì)處罰條例》等規(guī)章制度來約束學(xué)生的行為。要真正抓好養(yǎng)成教育,關(guān)鍵在于如何調(diào)動學(xué)生的積極性,為此,各班級都成立了八部委干部工作制度,即:學(xué)習(xí)部、紀(jì)律部、衛(wèi)生部、體育部、安全部、餐飲部、公寓管理部、學(xué)生禮儀部。每個班級80%以上的學(xué)生都是班干部,實現(xiàn)自己管理自己,自己自覺遵守的育人目標(biāo),讓每個學(xué)生都有展示才華的舞臺。比如說:見到老師問個好,妨礙別人說聲對不起,這已成了我們每個學(xué)生最基本的禮貌用語。集合整隊,能做到快靜齊;按時起床,按時休息;進(jìn)到教室便專心讀書、學(xué)習(xí);每天三跑操,步伐整齊,步調(diào)一致,口號洪亮。宿舍環(huán)境布置合理,物品擺放整齊有序。
3、加強(qiáng)對學(xué)生的感恩教育
中國是個歷史悠久的禮儀之邦。在源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文明中,“孝” 為百行之首,是一切道德的基礎(chǔ)、至善的美德。“滴水之恩,涌泉相報”歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。唐朝孟郊詩云:“誰言寸草心,報得三春暉!备潜磉_(dá)了孝敬父母的渴望。因此,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),開展愛國主義教育,就應(yīng)該以實踐活動為載體,以學(xué)生自主探究為主線,以孝敬父母為突破口,對學(xué)生進(jìn)行“感恩”教育,讓學(xué)生學(xué)孝、知孝、行孝。
學(xué)校開展了豐富多彩的活動,讓學(xué)生在活動中感知幸福,學(xué)會感恩。
1)講述“感恩”的故事。在班中開展以“感恩”為主題的主題班會,讓學(xué)生用優(yōu)雅動聽的語言進(jìn)行演講,以此來弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。使學(xué)生們認(rèn)識到“孝心、愛心”是“立人之本”,“人倫之本”,是一切德行之源,是中華倫理持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在基因,是中華文化之特色。2)舉辦感恩教師演講賽,同學(xué)們用形象生動的語言,贊美自己的教師,抒寫了教師可歌可泣、無私奉獻(xiàn)的動人故事,臺上臺下都沉浸在感恩之中。
3)觀看感恩片《不要讓愛你的人失望》,《讓生命充滿愛》、著名演講家張緒坤教授親臨我校演講,當(dāng)時在場的所有學(xué)生無不感動的痛苦流涕,這說明他們首先想到了愛自己的父母,父母太辛苦了,家長同志們不知你有沒有這樣的感受:兒行千里母擔(dān)憂,母行萬里兒不愁啊!我們學(xué)校經(jīng)常給孩子們講的就是要孝敬父母,連自己的父母都不愛,更何談去愛他人呢?可憐天下父母心。
二、各位家長,教育是一個系統(tǒng)工程,家庭教育在對孩子的教育中起著舉足輕重的作用,孩子的成長和進(jìn)步離不開在座各位的大力支持和配合,我們希望每個家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點,把自己當(dāng)作主角,認(rèn)真投入到對孩子的教育工作中去。為了讓每個學(xué)生在學(xué)校能安心學(xué)習(xí),健康成長,我們該想的都想到了,能做的我們都做到了,雖然在很多方面都取得了有目共睹的成績,但是在學(xué)生中仍然存在著一些難以根治的現(xiàn)象,(有抽煙的、使用手機(jī)、打架斗毆的)為此,特對我們的家長朋友們提幾點要求:
1、重視教育,攜手共育。家長是孩子的良師益友,(家長與孩子交往時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于教師,父母即是孩子第一任教師,更是孩子終身的教師,一個愛看書的家庭,孩子肯定愛看書,知識面廣;一個愛打牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母,有時還在旁為父母的敗局救死扶傷)。你們必須樹立先教孩子做人,后教他求知。教他遵守校規(guī)班紀(jì),教他言談舉止文明,服飾儀表端莊,教他完成作業(yè),好好學(xué)習(xí),教他遵守紀(jì)律,講究衛(wèi)生等等。
希望家長也要多學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),不要一說忙就是借口了。一般來說,有能力輔導(dǎo)的家長可以參與到學(xué)生的學(xué)習(xí)中去,沒有能力輔導(dǎo)的家長你可以督促、過問。你養(yǎng)成了習(xí)慣,他也就形成了習(xí)慣。有時埋怨孩子不聽話,其實是家長自己訓(xùn)練出來的,好孩子是培養(yǎng)出來的。
2、家長是教師與孩子之間的橋梁。要及時向?qū)W校了解孩子的情況,許多家長怕到學(xué)校來,不愿與學(xué)校、教師溝通、交流,這樣也就失去了許多教育孩子的機(jī)會。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,切記不要包辦代替,要注重學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。要學(xué)會欣賞學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。要激發(fā)他們內(nèi)心成才、成功的欲望;要理解他們,尊重、信任他們,不要給他們施加太多的壓力;要學(xué)會經(jīng)常對他們說“你能行”。當(dāng)他們犯錯誤時,要以疏導(dǎo)為主。
3、理解老師,多多交流,F(xiàn)在出現(xiàn)一個新問題,老師不敢管學(xué)生。因為有極個別家長溺愛孩子。教師言語行為有點不規(guī)范,就找呀告呀。弄得我們教師很無奈。一定要正確對待學(xué)生間的糾紛。學(xué)生間發(fā)生一些瞌瞌碰碰的糾紛都是在所難免的,也是很正常的,作為家長的`你們,要正確對待,一定要理智。要通過正常途徑解決。學(xué)校堅決反對任何家長直接對糾紛對方孩子進(jìn)行謾罵、毆打的行為。
家長會校長發(fā)言稿11
各位家長:
今天家長會,我談三個問題
一、學(xué)校的基本情況和發(fā)展。
我們中心小學(xué)占地面積35.23畝,建筑面積8936平方。校內(nèi)四幢聯(lián)體教學(xué)園區(qū)、行政園區(qū)、綜合園區(qū)。教育區(qū)、活動區(qū)功能齊全,有電腦教室2個;有實驗室,儀器室;有音樂室、美術(shù)室和書法教室等。學(xué)校有廣播系統(tǒng),電視系統(tǒng),電腦網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和電話系統(tǒng)四大系統(tǒng),設(shè)施很好,F(xiàn)在教師的辦公設(shè)施在全縣小學(xué)中是一流的。學(xué)校環(huán)境幽雅,鬧中取靜,適宜于學(xué)生學(xué)習(xí),應(yīng)該說是一所比較好的學(xué)校。通過幾年來的努力,一所集家園、花園、樂園、學(xué)園于一體的現(xiàn)代化學(xué)校已經(jīng)初步形成。
學(xué),F(xiàn)有學(xué)生1063人,其中外地學(xué)生323人,占30.4%,一、二年級各3班,四—六年級各4個班。每班的班額也不是很大。有教師46人,為教好這一千多學(xué)生,盡心盡職,努力工作,無私奉獻(xiàn)。還有保安2人,日夜輪流守衛(wèi)學(xué)校。有食堂人員5人,為學(xué)生吃飽吃好辛苦操勞。食堂由學(xué)校統(tǒng)一管理,不以贏利為目的,主要為學(xué)生服務(wù),飯菜質(zhì)量較好,深受學(xué)生喜歡。
經(jīng)過幾年努力,學(xué)校先后被評為市群體師德創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)學(xué)校、市級文明學(xué)校、市級“特色學(xué)!薄笆屑壣傧汝牸t旗大隊”、 市級“綠色園林學(xué)!薄ⅰ笆屑壡嗄晡拿魈枴、 市級示范家長學(xué)校”、“ 市級文明單位”學(xué),F(xiàn)在正在創(chuàng)建教育現(xiàn)代化鎮(zhèn),準(zhǔn)備在下半年每個班級都裝上多媒體。
二、學(xué)校教育學(xué)生在做的工作。
我校實施了以“讓環(huán)境綠起來、讓校園亮起來、讓山里的孩子活起來”為主題活動。要求學(xué)生有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,建設(shè)保護(hù)好校園,讓孩子們在潔凈的校園中快樂成長。當(dāng)然,這校園也屬于我們漓渚的所有家長,這是我們漓渚的的小學(xué),大家也要保護(hù)她,愛護(hù)她。我們的子子孫孫都將在這里度過六年的小學(xué)時光。
學(xué)校每學(xué)期利用開學(xué)一個月的時間,進(jìn)行學(xué)生行為強(qiáng)化月活動,從排隊規(guī)范入手,怎樣整整齊齊排隊放學(xué),排隊升旗、做操,規(guī)范本身就是一種美。特別是放學(xué)排隊,以前學(xué)校門口經(jīng)常堵塞,路小人多車多,學(xué)生有安全隱患,現(xiàn)在,我們把學(xué)生送到兩邊橋頭,家長只要在兩邊橋頭接孩子就可以了,避免了校門口擁堵的問題,這一點希望廣大家長配合好,不要到校門口接孩子了。
學(xué)生行為教育,我們從現(xiàn)代文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育抓起,即:1、高雅從安靜開始的四個規(guī)范:室內(nèi)不跑,樓內(nèi)不吵,上課聽講,路隊走好;2、大氣從整潔開始的四個規(guī)范:桌椅對齊,穿戴整潔,不吐不丟,見廢就撿。3、風(fēng)度從禮儀開始的四個規(guī)范:告別家長說“再見”,見到老師停下腳步敬個禮說“老師您好”,見到客人老師能說“客人老師好”,告別老師揮手道別說“再見”。 開展《小學(xué)生十大學(xué)習(xí)習(xí)慣》、《小學(xué)生十二禮儀》的教育與培養(yǎng),從而培養(yǎng)學(xué)生具有像蘭一樣寧靜高雅、飄逸大氣、風(fēng)度綻放的精神品質(zhì)。其實學(xué)生在家里,也要養(yǎng)成東西哪里拿哪里放好的習(xí)慣,從小就有一種良好的習(xí)慣,對孩子成長終生有用。
學(xué)校在規(guī)范學(xué)校體育大課間的基礎(chǔ)上,積極探索,大膽實踐,推行“藝術(shù)大課間”。我們山里孩子課余體育活動空間大,內(nèi)容廣,與城里孩子比較,體育活動相對較強(qiáng),在藝術(shù)教育方面相對薄弱。學(xué)校提出要讓“山里的孩子活起來”,學(xué)校經(jīng)過反復(fù)討論研究,推行“藝術(shù)大課間”。教師動員,家長配合,每個學(xué)生都自覺地買來了樂器,一二年級口風(fēng)琴共304架、三四年級腰鼓380只、五六年級笛子374支,做到人人有樂器。有了樂器,學(xué)生在大課間時,以年段為單位進(jìn)行訓(xùn)練。這樣既豐富了學(xué)生的課余生活,又調(diào)節(jié)了學(xué)生的身心,既提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),又促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我們不要求孩子成名成家,而是為他們成長打一個良好的基礎(chǔ)。
三、家長配合學(xué)校應(yīng)該做的工作。
1、家長要與孩子建立溫暖、充滿關(guān)懷的關(guān)系。兒童獲得溫暖,得到家長的照顧時,比較容易產(chǎn)生安全感與穩(wěn)固感,專家將這種強(qiáng)烈的關(guān)系稱為“穩(wěn)固的依附關(guān)系”,這是兒童一切未來關(guān)系的基礎(chǔ)。注意孩子情緒。不管孩子生氣或快樂,盡量了解他們的感受,并給予幫助。家長是孩子最主要的供養(yǎng)者,你的健康越顯重要,愈是精疲力竭、分身乏術(shù)、暴躁易怒、沮喪挫折的家長,愈難以滿足孩子的需要。孩子在場,父母不要吵架,能做到相互尊重;任何時候,父母都要不要對孩子撒謊,與孩子之間要保持親密無間的關(guān)系
2、給孩子良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。要給孩子有一個小房間或?qū)W習(xí)角。多與你的孩子說話、閱讀、唱歌,這些“親子對話”都將為小孩日后的學(xué)習(xí),奠下深厚的基礎(chǔ)。慎選電視節(jié)目。限制他們看電視的時間,而且對于孩子觀看的節(jié)目也有選擇。讓孩子有選擇性地看電視,而且留意他們的收看習(xí)慣。盡可能與孩子一起觀看,同時一起討論內(nèi)容。要多與老師交流,更多地幫助孩子克服克服生活和學(xué)習(xí)上的問題。
3、要讓孩子注意安全。要求孩子守紀(jì)律,哪些可以做,哪些不能做,要有一個規(guī)定,不能違反。如孩子出門去玩,必須告知家人。必須先到家,再出去。必須先完成作業(yè),在去玩。長期堅持,就有了良好的習(xí)慣。安全范圍之內(nèi),鼓勵孩子探索與玩耍。讓孩子與同齡、不同齡小孩互動,進(jìn)行關(guān)系的探索,但是要幫助他們解決沖突。同時,多多鼓勵玩耍也是重要的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。對孩子解釋各種行為的規(guī)律與后果,讓孩子學(xué)到紀(jì)律背后的理由。還要他們了解,他們的行為如何影響到別人。
4、家長要注意觀察和表揚(yáng)孩子的優(yōu)點,不要過分強(qiáng)調(diào)孩子的缺點,不要動不動就發(fā)脾氣。批評教育有講究:家長在氣頭上批評孩子,難免會有一場“暴風(fēng)驟雨”。此時最好先讓自己心平氣和,再選擇適當(dāng)?shù)姆绞健⑦m當(dāng)?shù)臅r間、地點批評教育孩子。不能傷害其自尊心,切忽當(dāng)眾訓(xùn)斥孩子。有時可以故意冷淡孩子能使之感受到無聲的懲罰,從而反省自己的過失。
家長會校長發(fā)言稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是xx中學(xué)的校長,我叫xx。很高興能夠今天,有幸認(rèn)識到眾多的家長朋友們,首先我代表全校的全體師生們對你們的到來,表示熱烈的歡迎,也要對你們的到來表示感謝,因為我知道大家的事務(wù)都很繁忙,大家的時間也很緊張,能夠抽空過來參加我們的家長會,這說明你們對家長會的重視,說明你們對孩子們教育問題的重視。所以今天我要對在場的家長朋友們,說一聲感謝,道一聲辛苦。
那么趁著這次難得的機(jī)會,我先說一下,我們學(xué)校班級的情況,好增加一些家長朋友們對我們學(xué)校的了解。初一年級我們學(xué)校里有七個班,其中優(yōu)秀班級有xx班和xx班。初二年級有六個班,其中優(yōu)秀班級只有xx班。初三年級有七個班。這里面成績最好的一個班級是xx班級。這些班級里面平均每個班里都是五十名到五十五名同學(xué)。但是等到下一年我們學(xué)校將實行分班的制度,因為五十幾名同學(xué)在一個班級里還是太多了,不利于老師們進(jìn)行管教,如果對于這一點還存在疑惑或者反對意見的家長們,你們可以在家長會結(jié)束以后,跟我再來進(jìn)行溝通和交流,我都會一一解答你們,也會采納你們的意見。
這次召集家長會的主要目的,不為別的,就只是為了同學(xué)們的成績,這次我們學(xué)校各個年級,都組織了一場模擬考試,但是考出來的效果十分的不佳。所以,我希望我們的家長們能夠在此次回去之后,嚴(yán)格的做好孩子們在家的學(xué)習(xí)監(jiān)督工作。我相信有很多家長們不僅對自己孩子的成績不了解,就連對自己孩子的性格愛好都不是很了解。并且會逐漸感覺到孩子在上了初中后,和自己的距離拉遠(yuǎn)了很多。不再像小學(xué)那個時候,他們會把一天在學(xué)校里經(jīng)歷的一切都通通的跟你們訴說。甚至連自己的成績也都不愿意告訴你們。這是因為孩子們漸漸長大了,有了自己的思想和生活,如果在這個時候,你們不去花更多的心思和功夫了解他們,那你們自然就和孩子們之間的距離越來越遠(yuǎn)。
中學(xué)階段正是孩子們處于叛逆期的這段時期,在這段時期里,孩子們不僅身體上會有任何的變化,心理也會有明顯的變化。所以作為xx學(xué)校的校長,我希望所有的家長能夠在這次的家長會后,可以多花一些時間來陪伴孩子,多花一些精力在孩子們的學(xué)習(xí)上,多用心聆聽一下孩子們的世界。
謝謝大家!
家長會校長發(fā)言稿13
各位家長:
大家好!
為了孩子的健康成長與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。首先,讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的光臨。您的按時到會是對孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的莫大支持,請允許我代表全校師生向你們表達(dá)最誠摯的謝意!各位家長都非常清楚,學(xué)生生活在社會的大環(huán)境中,他們的成長需要家長、社會和學(xué)校共同配合,也只有這樣才能完成育人的任務(wù)。希望我們在交流、溝通中,增進(jìn)相互之間的了解,從而達(dá)到育人的共識。
一、學(xué)校概況
現(xiàn)在我校共有教學(xué)班9個,共有學(xué)生250名。
有教職員工10名,專教師隊伍逐步年輕化,學(xué)歷高,具有較高的理論和實踐經(jīng)驗,這是辦好學(xué);颈WC,也是您把孩子放心送到這里的一個重要理由。本學(xué)年學(xué)校進(jìn)一步確立了辦學(xué)目標(biāo)。
指導(dǎo)思想:
立足高起點,明確新目標(biāo),建設(shè)新亮點,開創(chuàng)新局面,不斷構(gòu)筑學(xué)校特色、把握優(yōu)勢,全力以赴,扎實工作,努力提高辦學(xué)水平。
二、開學(xué)以來的主要工作
開學(xué)兩個多月來,我們一直用思考和發(fā)展的眼光,用不懈的奮斗與努力,實踐著我們牢固樹立的“教育就是服務(wù)”的理念,工作中堅持師德高品位,推崇以人為本的教育思想,全面實施素質(zhì)教育,注重學(xué)生個性發(fā)展和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。學(xué)校在家長的配合下,自9月24日以來,各位家長們利用農(nóng)閑季節(jié)為學(xué)校拉運(yùn)土方,鋪墊操場,共出工400多人次,拉運(yùn)土方1890立方米。并對馬路、管溝進(jìn)行了修繕改造。并制作大型宣傳噴繪畫四幅,宣傳報欄兩個,大大改善了學(xué)校辦學(xué)條件。在教師和家長的努力,為外界留下了較深刻的印象。
開學(xué)以來,我們從以下各方面開展工作,使學(xué)校各項工作步入正軌。
1、注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、良好的習(xí)慣。
一年級的學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué),自律能力不強(qiáng),小幼銜接工作仍在進(jìn)行中,到目前為止還有幾個學(xué)生沒進(jìn)入狀態(tài),個別同學(xué)的缺點也顯現(xiàn)出來。
開學(xué)以來,為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我們要求班主任進(jìn)行針對性的德育教育活動,及時發(fā)現(xiàn),及時督促,重溫《小學(xué)生守則》等,通過升旗儀式、班隊會等突出培養(yǎng)學(xué)生健全人格和良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生自理和自我教育能力。目前,學(xué)生文明禮貌、行為習(xí)慣等有較大進(jìn)步,尤其是一年級學(xué)生的常規(guī)培養(yǎng)學(xué)校格外重視。
2、全面掌握學(xué)生情況,大膽推進(jìn)教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
我們深知 “質(zhì)量是學(xué)校的生命線!贬槍W(xué)生的情況,在進(jìn)行充分調(diào)查和討論的基礎(chǔ)上,結(jié)合實際開設(shè)了活動課程,豐富了學(xué)生的生活,擴(kuò)展了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)。
3、深入開展教學(xué)研究。
學(xué)校的發(fā)展、依賴于教師的發(fā)展。盡管我校的教師都具有著較為深厚的個人教學(xué)功底,但是不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,使自己成為學(xué)習(xí)型社會的領(lǐng)跑者,也是我們不懈的追求。研究的目的就在于進(jìn)一步提高教師素質(zhì),讓教師在自己原有的基礎(chǔ)上邁上一新臺階,讓工作出現(xiàn)一個新氣象。
兩個多月來,我們師生和諧相處,共同發(fā)展著。也許家長們看到的是學(xué)校發(fā)展的一帆風(fēng)順,但末察覺到成功背后的艱辛與曲折;從教學(xué)服務(wù)到環(huán)境建設(shè),也許大家看到的還有許多這里的不足,卻并未深入了解到解教師、學(xué)生進(jìn)入角色之快的原因,這里面蘊(yùn)含著我們?nèi)w教師的付出和汗水。我們的班主任一天24小時守候在學(xué)校,和孩子們朝夕相處。
我們清醒自己的不足,自己的工作離學(xué)生、家長的要求和我們的目標(biāo)還有一定差距。因此,我經(jīng)常提醒我們的老師:要守住心靈的寧靜,愛崗敬業(yè),真心關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生心靈。站在教師的角度,一屆學(xué)生教不好,可能還有下一屆;但對家長來說,一個孩子沒教好,可他沒有下一次。一個學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,把愛和關(guān)心灑向每一位莘(shēn)莘(shēn)學(xué)子。
很多家長認(rèn)為孩子長大了越來越不聽爹娘的話,只有你們老師的話才管用,但我們老師卻越來越感到,沒有家長關(guān)心支持的學(xué)生,老師的話也是沒用的。我們學(xué)校、老師需要家長的有力支持,而今天到場的各位家長,能在百忙中抽空靜心坐在這兒,已表明了鼎立支持我校工作的決心,在此我們表示感謝,你們的心情,我們理解。你們的期盼,正是我們的希望。
三、社會實踐活動工作情況。
在十月份,我校根據(jù)縣教體局的要求利用了一周的時間帶領(lǐng)學(xué)生開展了社會實踐活動工作,本次活動的真正目的在于培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)生活的能力,鍛煉學(xué)生堅強(qiáng)的毅力,開闊學(xué)生的視野,讓學(xué)生從小成為生活的主人。因為學(xué)校生活只能是教給學(xué)生書本知識,只能是讓我們的孩子成為純知識性的人,而現(xiàn)在社會需要的是知識復(fù)合型的人才,需要的是綜合型的人才。那到底什么樣的人才算復(fù)合型、綜合型的人才呢?也就是我們說的德、智、體、美、勞全面發(fā)展、綜合培養(yǎng)的學(xué)生。所以,學(xué)生學(xué)習(xí)書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,學(xué)校認(rèn)為本次開展社會實踐活動是非常有必要的,同時,感謝各位家長能給予的積極的支持和理解。
四、學(xué)校、社會和家庭應(yīng)協(xié)力配合抓好學(xué)生的安全教育。
“安全責(zé)任重于泰山”,生命對于每個人來說只有一次,學(xué)校一直以來都把學(xué)生的安全工作放在學(xué)校工作的第一位。
本學(xué)期,學(xué)校為了更好落實學(xué)生的安全工作,在開校初,學(xué)校已與教師、學(xué)生家長各方都簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書,從而在思想上讓學(xué)校、社會和家庭都能夠樹立牢固的安全意識。為此各班班主任利用晨會、活動課、思想品德課和專題講座等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。但是,學(xué)生的安全工作僅僅依靠學(xué)校單方面是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以,本次召開家長會也是希望各位家長能夠真正重視起我們孩子的安全,并且能夠在平時的生活中時刻以安全為出發(fā)點,能夠真正做到“安全第一”。同時,學(xué)校也希望各位家長為了自己孩子的健康,都能按時為自己的孩子做好人壽保險工作,以確保萬無一失。
家長會校長發(fā)言稿14
尊敬的各位家長,各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好。
真誠感謝同志們在百忙之中抽出寶貴時間不辭勞苦地趕來參加我們的家長會!更感謝你們對學(xué)校教育工作的理解、關(guān)心和支持!今天,我們在這里隆重舉行家長會,目的是為了向各位家長匯報這半個學(xué)期以來學(xué)校教育教學(xué)工作情況,征求家長們對學(xué)校工作的意見,同時取得家長對學(xué)校工作的支持和配合,積極參與到學(xué)生的教育管理中來,從而促進(jìn)孩子身心健康地成長,“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”,這是我們的共同出發(fā)點,我希望也堅信,我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!
大家知道,這座美麗的校園xx縣xx實驗學(xué)校是xx初中的新校區(qū),是xx教育集團(tuán)集十六年辦學(xué)智慧,投資3億元,傾力打造的一所精品基礎(chǔ)教育的典范學(xué)校,F(xiàn)已有60個教學(xué)班,在校生3000多人。xx初中辦學(xué)十六年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在xx教育集團(tuán)董事會的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各位家長的鼎力支持下,通過我們?nèi)w師生員工的共同努力,教育教學(xué)工作連創(chuàng)佳績。近十多年來,中招升學(xué)成績和升入市、縣重點高中的人數(shù)均高居全縣第一,共出了九位中招狀元,XX年中招成績喜人,曹xx同學(xué)以630分的成績榮獲全縣中招狀元,全縣前十名占了7人,創(chuàng)造了新的奇跡,贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的信任和贊譽(yù)!各種獎杯、獎牌、錦旗都見證了xx初中輝煌的歷史。為了滿足社會對精品教育的需求,今天又創(chuàng)建了新校區(qū),更見證了xx初中的飛躍性發(fā)展,這些榮譽(yù)和成績背后,離不開歷屆學(xué)生家長的信任理解和支持!我代表學(xué)校再次向各位表示誠摯的感謝!
家長朋友們:新老兩個校區(qū)自去年秋開學(xué)以來,我們通過深入學(xué)習(xí),更新觀念,狠抓教育教學(xué)管理,大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革,健全和完善各項管理制度已初見成效。教學(xué)上,現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,大大提高了課堂效率。教師的教學(xué)能面向全體學(xué)生,尊重個體差異,分層次教學(xué),高效的利用學(xué)習(xí)小組,充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,教育教學(xué)質(zhì)量有了很大提高。學(xué)生的養(yǎng)成教育有明顯成效,同學(xué)們的文明習(xí)慣逐步養(yǎng)成。我們在狠抓教育教學(xué)質(zhì)量和養(yǎng)成教育的同時,注重了學(xué)生技能的培養(yǎng)和個性的發(fā)揮。兩個校區(qū)通過舉行各學(xué)科知識競賽、朗讀比賽、科技小制作大賽、作文競賽、英語口語競賽、陽光體育運(yùn)動會、課間操比賽等活動的開展,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。同時,學(xué)校統(tǒng)籌安排,開設(shè)了美術(shù)、聲樂、電腦、書法、籃球、足球、舞蹈等多個興趣小組,成立了學(xué)校報社、校廣播站,最大限度的為同學(xué)們愉悅身心、發(fā)展特長提供了廣闊的空間。每天上午的大課間,校園里就成了快樂的天地,愉悅的樂園。新校區(qū)的就餐、就寢、早操軍事化、課間操活動成了校內(nèi)的一道最亮麗的風(fēng)景,在社會上引起了很大反響,也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。市、縣政府領(lǐng)導(dǎo)及教育同行、兄弟學(xué)校爭相來校參觀考察,足以說明了對我校的贊譽(yù)。
各位家長,你們把孩子送到我校就是對我們工作的支持和肯定,我們將義不容辭的擔(dān)當(dāng)起教育他們的責(zé)任,同時,還需要你們的密切配合。我們在傳道、授業(yè)、解惑的同時,還要加強(qiáng)學(xué)生為人處世之道的教育,特別是感恩教育。大家知道,感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧;感恩是中華民族的美德,懂得感恩是一個人最起碼的道德品質(zhì)。只有懂得感恩的人才會懂得付出,有了感恩之心,才會覺得自己有責(zé)任去回報社會,對自己所做的事負(fù)責(zé)。感恩意識不僅是回報父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識、自立意識。 為此,今天我們特邀到國際知名教育專家、愛國華僑、唯凱國際教育機(jī)構(gòu)首席講師楊屹峰先生蒞臨我校作以《把愛灑滿校園》為主題的大型演講。 我們相信:這場別開生面的報告會,將會對孩子的心靈進(jìn)行一次圣潔的洗禮;將是學(xué)生自我轉(zhuǎn)變、重塑人格、樹立信心、確定人生理想目標(biāo)的一次重要契機(jī);將是同學(xué)們?nèi)松猛局械囊淮沃卮筠D(zhuǎn)折。如今學(xué)校的發(fā)展已經(jīng)步入了快車道。我們堅信,有廣大家長的理解和支持,我們一定能把學(xué)校辦得更好,把孩子教得更好。面對各位家長的殷切期望,我們將以一流的管理,一流的環(huán)境,一流的設(shè)施,一流的師資,精心育人,讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意!
最后,再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持!祝您工作順利,家庭幸福!謝謝大家!
家長會校長發(fā)言稿15
尊敬的各位家長:
大家晚上好!
我是xx縣第五小學(xué)校長xx。今天我們在這里召開全校各年級的學(xué)生家長會,首先,我代表學(xué)校全體師生,對各位能在百忙之中抽出寶貴時間,來我校參加家長會表示熱烈的歡迎。你們能按時到會是你們對孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的莫大支持。在此,我對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長的行動表示衷心地感謝。
教育孩子是我們共同的事業(yè)!希望每個孩子成才也是我們共同的愿望!我們都非常清楚,孩子是生活在社會的大環(huán)境中的,他們的成長需要家長、社會和學(xué)校共同配合。希望我們在交流、溝通中,增進(jìn)相互之間的了解,從而在教育好孩子的問題上能形成共識。在今天的家長會上,我想和各位家長談一談以下幾方面:
一、學(xué)校基本情況
xx縣第五小學(xué)成立于xxxx年9月,位于民族路與朝陽路交匯處,校園占地面積1.7萬平方米,綠化面積5672平方米。學(xué)校改擴(kuò)建工程于xxxx年9月動工,到xxxx年11月基本竣工,歷時xx個月,共投入近1000萬元。新建了教學(xué)樓兩幢、全塑運(yùn)動場、校園文化廣場、校門、鋁金鐵藝通透式圍欄,建成了高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生食堂。建成圖書室1間,閱覽室1間,藏書2萬余冊,舞蹈室1間,美術(shù)室1間,多媒體教室1間,儀器室1間,實驗室2間,微機(jī)教學(xué)室1間。20xx年建好了“三通兩平臺”系統(tǒng),所有教室配上先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)信息終端、多媒體播放設(shè)備,建成了高質(zhì)量的錄播室,開發(fā)建設(shè)了功能齊全的信息化技術(shù)應(yīng)用管理系統(tǒng),能為師生的學(xué)習(xí)、工作和生活提供全方位的智能服務(wù)。今年暑假推倒了原來三層的綜合辦公樓,計劃重新修建一棟六層的綜合辦公樓,預(yù)計在明年九月完工,屆時將會新增學(xué)生教室12間,配備齊全的功能室,學(xué)校的發(fā)展將又上一個新臺階。
學(xué),F(xiàn)有教學(xué)班52個,學(xué)生4200余名,教師178人。教師中具有小學(xué)高級職稱的98人,擁有大學(xué)本科學(xué)歷的27人,有大學(xué)專科學(xué)歷的xx9人,省級優(yōu)秀教師2人,州級優(yōu)秀教師2人,縣級骨干教師56人。
學(xué)校大力倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、寬容、誠信、進(jìn)取”的五小精神,積極構(gòu)建理念先進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作、富有愛心的教師文化,為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,每位教師都制訂了為期五年的個人成長規(guī)劃,積極搭建教師成長平臺,13人在國家、省、州級教學(xué)競賽上取得了一、二等獎。20xx年又率先成立了xx縣首個“名師工作室”,聘請了以田雪梅老師為首席名師的工作團(tuán)隊,當(dāng)好學(xué)校教研教改工作的龍頭,帶動其他教師快速成長,積極推進(jìn)“優(yōu)師上優(yōu)課,優(yōu)課育優(yōu)生”工程。七年來,學(xué)校通過舉行新調(diào)入教師匯報課競賽、團(tuán)隊“1+1”賽課、微型課題研究專題講座、推門聽課、年級組優(yōu)質(zhì)課競賽、課題研究、“請進(jìn)來,送出去”等活動,使一批青年教師脫穎而出,正慢慢成長為學(xué)校業(yè)務(wù)骨干,在全校掀起了鉆研業(yè)務(wù)的高潮。我校堅持以“成長、成人、成才”為辦學(xué)理念,積極推進(jìn)“名校-名師-名生”工程,建成了“每面墻壁都說話,每株花草都育人”的校園文化。
二、學(xué)校特色教育
學(xué)校建校之初,我(xx校長)就提出了“優(yōu)秀+特色”的辦學(xué)模式,走藝術(shù)特色教育之路,使學(xué)生不僅會學(xué)樂學(xué),還要會畫會唱能跑能跳,力爭讓每一位學(xué)生成長、成人、成才,在國家未來的建設(shè)中發(fā)光發(fā)熱。
學(xué)校投資近30萬元,建起了音樂、美術(shù)、舞蹈專用教室,組建了舞蹈、書法、美術(shù)、信息、田徑、乒乓球、普通話、英語、科技、民族器樂、春蕾童聲合唱團(tuán)等十幾個興趣小組。xxxx年開始了“校園童星”評選活動,一個個才藝優(yōu)秀的學(xué)生脫穎而出,成為其他學(xué)生追捧的校園小明星。xxxx年春季成立了xx縣第一支學(xué)生管樂隊,每周升旗儀式上由他們現(xiàn)場伴奏的國歌。不久,成立了xx乃至湘西州的第一所少年交警學(xué)校,與縣交警隊一起上街執(zhí)勤,小手牽大手,筑牢安全防護(hù)墻。學(xué)校里掀起了熱愛藝術(shù)、走進(jìn)藝術(shù)的熱潮,學(xué)生得到了成長與發(fā)展:四年級的陳帥同學(xué)連續(xù)兩屆在xx省少兒才藝大賽獲得金獎的第一名;在湘西州第二次縣市關(guān)工委主任會議文藝晚會上,小演員們表演的舞蹈《春曉》,獲滿堂彩;在經(jīng)典詩文誦讀大賽中,集體節(jié)目《毛澤東詩詞選誦》獲州一等獎;全縣學(xué)生的“三獨”比賽上更是攬括4金2銀;校體隊參加縣運(yùn)動會獲得小學(xué)男女團(tuán)體第一名;多名學(xué)生多幅美術(shù)、書法作品發(fā)表于各種報刊。
三、學(xué)校榮譽(yù)
學(xué)校獲得20xx年度全縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評價一等獎,20xx年度學(xué)校工作目標(biāo)管理考核一等獎。學(xué)校被評為20xx年度信息技術(shù)教學(xué)和實驗教學(xué)先進(jìn)單位,20xx年度教科研工作先進(jìn)單位,20xx年度教育宣傳工作先進(jìn)單位,20xx年度學(xué)校安全工作先進(jìn)單位,20xx年度工會工作先進(jìn)單位。辦學(xué)七年來,學(xué)校先后獲得了“全國特色作文名!薄ⅰ叭珖逃蒲邢冗M(jìn)學(xué)!、“省語言文字規(guī)范化示范學(xué)!薄ⅰ跋嫖髦萁處煂I(yè)發(fā)展示范!薄ⅰ爸輰W(xué)習(xí)型學(xué)!、“xx縣教研教改示范校”、“教學(xué)質(zhì)量評價一等獎”、“目標(biāo)管理考核一等獎”等60多項榮譽(yù)。
四、未來展望
。ㄒ唬、按計劃完成新綜合大樓的修建工作。
學(xué)校將積極行動,努力爭取在明年9月開學(xué)之前完成新綜合大樓的修建,讓大樓能在明年9月開學(xué)后馬上投入使用。
。ǘ、進(jìn)一步加強(qiáng)食品衛(wèi)生交通安全教育。
食品衛(wèi)生交通安全教育一直是我們學(xué)校教育的重中之重,在以后的工作中,我們將一如既往的加強(qiáng)對學(xué)生的食品衛(wèi)生交通安全教育,讓家長放心,讓社會滿意。
。ㄈ⑦M(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。
我們學(xué)校一直以來就非常重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,如衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。在今后的工作中還將進(jìn)一步加強(qiáng)這方面的工作,讓所有的學(xué)生都成為講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)、懂禮貌的好孩子。
。ㄋ模、深化校園文化建設(shè),創(chuàng)建書香校園。
我校在建校后三年的時間里就完成了校園文化建設(shè),讓每一面墻都說話、每一棵草都育人,每一天都組織學(xué)生開展一個小時的讀書活動,以文化培養(yǎng)人,以文化熏陶人。在今后的工作中我們將繼續(xù)深化校園文化建設(shè),創(chuàng)建書香校園,讓孩子們的朗朗讀書聲充滿校園的每一個角落。
。ㄎ澹、繼續(xù)走藝體特色教育之路。
1、落實陽光體育活動。我們每天保證孩子在校體育活動不少于1小時,在已經(jīng)組建的校體訓(xùn)隊、乒乓球隊的基礎(chǔ)上,我們計劃再組建一個;@球隊和一個校足球隊,讓更多的孩子參與到體育運(yùn)動中來,因為只有擁有健康的身體,才有美好的未來。
2、搭建孩子成長的舞臺。我校在建校之初就組建了舞蹈、書法、美術(shù)、合唱等8個興趣小組,之后又組建了管樂隊、少年交警學(xué)校,還舉行了“校園童星評選”等活動,讓孩子們在學(xué)習(xí)之余可以培養(yǎng)鍛煉自己的興趣特長和藝術(shù)能力。今年下半年以及明年上半年因為舊的綜合樓的倒修,暫時停止了一些活動,等新的綜合大樓修建完成后,我們將繼續(xù)推動這些活動的開展,為孩子們搭建成長的舞臺,培養(yǎng)孩子們的能力,讓孩子們充分展示自己。
各位家長,作為今天的青年父母,我們的責(zé)任是重大的。今天你們的孩子以五小為榮,明天五小以你們的孩子為榮,在后段的工作上我們可能遇到一些新的問題,相信有了你們一如既往的支持,我們一定會共同描繪出孩子燦爛的明天。各位家長若是有任何疑問、要求或是建議,都可以采取直接來五小或是打電話、寫信、發(fā)電子郵件等方式與我們溝通交流,我們也必將耐心解釋大家的疑問和認(rèn)真聽取大家的要求、建議。謝謝大家百忙之中參加今天的家長會,祝大家家庭幸福,工作順利!再次謝謝大家!
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